幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)(15篇)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)1
活動成功結(jié)束之后,回想起最開始我們園商量圣誕節(jié)到底要不要辦,因為擔(dān)心圣誕節(jié)這一西方的節(jié)日會搶過我們國家節(jié)日的風(fēng)頭這樣的想法是多么想太多。∥覀儓@雖然是一個偏向于私塾教育的中式幼兒園,但這并不妨礙我們接納西方的節(jié)日,通過節(jié)日的活動來完成我們對孩子的教育和幫助啊!還好最開始的商量,最后還是商量出了“辦!”這樣一個結(jié)果,不然又得錯過和孩子們愉快一整天的機(jī)會吧?
值得一提的是,這一次的圣誕節(jié)活動,我們把孩子們的家長們也加入了進(jìn)來,讓平常那些忙得接不到孩子的家長也正式放下工作好好陪了孩子們一整天。這次活動中最成功的也就是親子互動的環(huán)節(jié)了。通過親子互動的環(huán)節(jié),我們也看出了孩子的家長們在一種更加關(guān)心孩子的心情里把孩子的教育提上了“議事日程”。孩子的家長們還向我們反映,這樣的節(jié)日活動給他們?nèi)绾螏Ш⒆釉谕娴倪^程中就把“學(xué)”這一件事情做好,給他們的家庭教育提供了思路。這是我們這次活動非常成功的一點,也為我們未來的節(jié)日活動如何展開提供了方向。
在這次活動的過程中,有幾個孩子在活動中突然哭了,那一會兒可把我們所有在場的老師以及孩子的家長給嚇到了。我們不知道孩子們怎么會在玩游戲的時候哭,場面甚至都有一些混亂了,后來經(jīng)過這些孩子們最喜歡的x老師的照顧,他們又喜笑眉開了。過后我也問了x老師,他們是為什么哭,又是說了些什么話把他們給哄好了。X老師說那些孩子平時的時候也有點這樣,好像是一種磁場的影響,她在教學(xué)的過程中總結(jié)出,他們哭的時候,她就過去給他們說幾句安他們心的話,他們就會笑著恢復(fù)過來了。對于這一小插曲,我也意識到幼兒園教育需要特別注意的`地方,以及還有很多我不了解孩子們習(xí)慣的地方,這些不能等到活動的時候發(fā)現(xiàn)出來,當(dāng)然活動中發(fā)現(xiàn)了也算好的,但更好的還是在平時的教育中就發(fā)現(xiàn)并改善好,不讓孩子們過長時間存留著問題。
這次的圣誕節(jié)活動,整體來說還是非常滿意的。既有孩子們都相信的圣誕老人出現(xiàn),也有家長們的陪伴,我們這些做老師也因為這次活動與孩子們有了更加難忘的回憶,以后流水的孩子鐵打的老師,這些與孩子的回憶就成為了孩子留給我們老師最珍貴的回憶了。
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)2
結(jié)束了圣誕節(jié)的活動,在這次的活動中,大家一起努力策劃,一起把活動辦好,讓孩子們玩得開心,學(xué)到東西,我也是對這次的圣誕節(jié)活動來做下總結(jié)。
活動前,大家積極的準(zhǔn)備,把策劃的方案寫好,制定了活動的游戲,一些道具的布置和購買,同時也是通知家人要帶哪些東西,一起來把圣誕節(jié)過好,而在準(zhǔn)備中,大家也是積極認(rèn)真的去做,沒有出過什么問題,對于方案,我們不是做了一份,而是也有備份的計劃,畢竟我們也不知道到了活動中會有什么樣的狀況發(fā)生,小班的孩子,剛進(jìn)入學(xué)校的時間其實也就只有幾個月而已,所以很多方面的習(xí)慣,一些紀(jì)律并不是那么的好,不過這次活動能做好也是我們策劃的時候準(zhǔn)備好了。
在活動中,我們聯(lián)系家長,配合孩子,一起告訴孩子們圣誕節(jié)是怎么來的,大家一起分享禮物,送蘋果,講圣誕的故事,孩子們也是非常開始的聽,認(rèn)真的做一些圣誕的事情,同時在活動中,也是愿意配合,雖然有些小插曲,但是總的來說,活動還是完成了,而且也是讓孩子們高興,家長們也是對我們這次的活動給予了認(rèn)可,覺得我們老師在這次活動中真的.很辛苦,不過的確如此,管理小班是很不容易的事情,而做活動更是如此,不聽話的,沒有紀(jì)律的,或者一些突發(fā)的情況,孩子們的哭鬧這些都會困擾我們,還好我們老師積極的去應(yīng)對,這次的活動也是孩子們期待很久的,所以也是在活動中很是興奮,沒有什么不好的情緒,對于我們的活動來說,也是避免了很多情況的發(fā)生。
活動結(jié)束,大家都把物資收拾好,打掃好活動的場地,孩子們也是愿意幫忙,在活動結(jié)束后,也是還有學(xué)習(xí),讓他們感受圣誕的快樂,同時明白我們老師準(zhǔn)備活動的辛苦,讓他們珍惜這活動的成果,對送給自己禮物的家長和同學(xué)去真誠的感謝,這次的活動也是讓我明白,想要做好一件事情,必須要把準(zhǔn)備做好,同時也是需要我們在活動中努力的去把控。
對于我們班的這次活動,我也是感到高興,大家努力那么久,而活動能讓孩子們開心,家長滿意,而且我們自己也是收獲很多,我想在以后的活動中,我們也是能做得更好,改進(jìn)一些這次活動的一些細(xì)小不足,像有些物資準(zhǔn)備不足,活動的一些環(huán)節(jié)有些倉促,這也是需要我們在下次去優(yōu)化的,把下次的活動辦好。
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)3
圣誕節(jié)馬上就要到來了,為了讓幼兒感受西方節(jié)日圣誕節(jié),12月22日開始**幼兒園小三班開展了迎圣誕節(jié)系列活動。
首先,了解圣誕節(jié)。小班的孩子是第一次在幼兒園里過圣誕,還不知道是圣誕節(jié)要干什么。“老師,圣誕老人是從美國來的嗎?”“老師,圣誕老爺爺是開著雪橇車來的嗎?”“老師,圣誕老人是坐著飛車來的,對嗎?”小腦袋里裝著千千萬萬個問題,一遍遍猜測,總想找到一個令自己滿意的.答案,好奇心充斥著寶貝們幼小的身軀。
其次,我們開展了畫圣誕襪子的活動,老師給孩子們準(zhǔn)備了各種襪子,讓孩子們進(jìn)行涂色,孩子們聽說涂好色圣誕老人就會把自己最喜歡的禮物放到襪子里面,或許是對圣誕禮物的渴望與期盼,孩子們涂色涂得可認(rèn)真了。
最后,裝扮教室,老師們把孩子們做的圣誕樹,美麗的大雪花,五顏六色的圣誕襪裝飾到教室的每個角落里,使我們的教室充滿著溫馨、歡樂。
現(xiàn)在孩子們就期盼著圣誕節(jié)那天的到來,一起圍著圣誕樹跳舞、唱歌,一起吃糖果,還可以收到自己喜歡的禮物,真是太開心了!
通過一系列的活動,為孩子們提供一個展示平臺,讓孩子們在參與布置環(huán)境中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學(xué)會分享中感受成長,在互相祝福中學(xué)會感恩!把自己對朋友、老師、對爸爸媽媽的祝福送到他們的心里去。這次活動,讓所有的小朋友都感到了圣誕節(jié)的快樂!
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)4
這次圣誕節(jié)活動到此結(jié)束,我們幼兒園也是舉辦了精彩活動,這次活動我們也是一直做的比較好,雖然活動的時間時間是比較短的,但是我還是能夠有所體會的,這次圣誕節(jié)氣氛還是非常好的,雖然我們幼兒園的孩子們不是很多,但是孩子們聚在一起也是非常溫馨,活動是在下午的時候,也有一些精彩的活動,也是彩排了很多次,這段時間大家都在認(rèn)真的做好相關(guān)的準(zhǔn)備,我們幼兒園這次的活動也是認(rèn)真的做的不錯的,在這一點上面是應(yīng)該要去調(diào)整好的,活動期間也是陸陸續(xù)續(xù)的在進(jìn)行一系列節(jié)目,孩子們在這個過程當(dāng)中也是比較開心的。
這次圣誕節(jié)活動,相對而言的,活動進(jìn)行的'是不錯的,孩子們做的比較好,在彩排節(jié)目的時候和孩子們很配合,很認(rèn)真,這才保證了在活動當(dāng)天能夠做的更好,順利的進(jìn)行下去,在這個過程當(dāng)中,應(yīng)該要主動一點去做好,圣誕節(jié)當(dāng)天的活動期間大家都是非常的開心,這也是應(yīng)該要有的態(tài)度,在這個過程當(dāng)中,我還是感覺非常的有意義,這次活動一些節(jié)目和流程都是我來策劃的,整體來講還是比較的順利,雖然在這個活動當(dāng)中,出現(xiàn)了一些問題,在一些道具準(zhǔn)備上面不是很充分,但是節(jié)目的整體進(jìn)度和質(zhì)量都是不錯的,每天出現(xiàn)一些大的狀況,這段時間以來還是做的比較好的。
讓孩子們知道圣誕節(jié)的來歷,還有一些圣誕節(jié)的相關(guān)故事,這些都是非常重要的事情,這一點上面毋庸置疑,我想這些都是應(yīng)該要去努力做好的,孩子們在這個過程當(dāng)中,是應(yīng)該要保持好的狀態(tài),應(yīng)該認(rèn)真細(xì)心的去做好,這一點是一定的,只有做好分內(nèi)的事情才可以做好相關(guān)工作,孩子們是比較開心的,在活動期間也是做的非常不錯,有些事情應(yīng)該要主動一點去做好,在這個過程當(dāng)中,這些是應(yīng)該保持好的,在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中的,這些也都是應(yīng)該去考慮的,圣誕節(jié)期間的活動在這方面應(yīng)該要做好準(zhǔn)備,活動結(jié)束之后,當(dāng)然也是取得了一定的效果,孩子們認(rèn)真的搞好活動期間的相關(guān)事項,也積極的和主持人互動,相信這也會在以后的活動當(dāng)中更加的有經(jīng)驗,讓大家在這個過程當(dāng)中,維持好一些方向,當(dāng)然在這方面這是應(yīng)該要去調(diào)整好的,活動整體來講是進(jìn)行的不錯,孩子們也很開心在,是一次不錯的體驗。
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)5
這幾天,我們班級為迎接圣誕節(jié)的到來,發(fā)動家長一起帶圣誕節(jié)的裝飾物與彩條。家長對我們的工作而深表支持。因此,正因為有了這樣一股熱情,才使我們的班級環(huán)境透露著圣誕節(jié)的氣息。
周五我們進(jìn)行了一次圣誕活動,早上孩子們帶來了自己喜歡的零食,跟中班的弟弟妹妹們一起過。一大清早,孩子們一到門口,就把手中的零食給老師看,那心情無比開心,接著,給來園的孩子戴上圣誕帽子,孩子們你看看我,我看看你,覺得特別興奮、好玩。一切準(zhǔn)備就緒,我們迎接弟弟妹妹的到來。在一首圣誕歌的音樂中,拉開了這次圣誕活動。在活動中,孩子們邊吃零食邊聊天,真是好久沒這么釋放過了,大家各自分享著大家一起帶來的東西,有些還親自給自己的.好朋友吃好吃的東西,還有的給老師一起分享,看著孩子們這么開心的畫面,在“咔嚓”聲中,我給他們留下了最美好的一刻。
大家還一起做游戲,還唱著快樂的歌,給哥哥姐姐,弟弟妹妹聽,只聽到大班小朋友的《新年的笑聲》與中班小朋友的《新年好》的歌聲久久回蕩在班級中,孩子們感受到了快樂,體驗了圣誕的氛圍。
放學(xué)后,為了使孩子有一份圣誕的禮物,我們把幼兒戴在頭上的圣誕帽當(dāng)做是這次的圣誕禮物。孩子們聽到這個消息,各個喜笑顏開。最后,我還布置了一個小小的任務(wù),就是讓每位幼兒回家,跟自己的爸爸媽媽或者爺爺奶奶說一句關(guān)于圣誕快樂的祝福語。相信孩子們會做到哦!
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)6
伴隨著冬日里溫暖的陽光,一年一度的新年又來臨了,為了讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日,我們在20xx年12月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動。讓家長與孩子們一起慶祝圣誕節(jié),享受著親子同樂的溫馨和快樂。上午九點我們活動正式開始,本次活動主要分為六個環(huán)節(jié):
一、25號早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。
二、小朋友之間神秘的互贈禮物的.活動,在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來園時掛在圣誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。
三、組織幼兒邊做律動邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動《圣誕HUHU》。
四、圣誕老人出場,有獎問答,有關(guān)圣誕知識的,答對的有獎。
五、狂歡活動:圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。
六、聯(lián)歡活動結(jié)束后各班家長帶領(lǐng)自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動成果。
這天,家長和孩子們都玩得很開心,整個上午的活動氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯(lián)歡活動,孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗,感受著圣誕節(jié)歡樂的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶;顒。每年,我們都力求以不同的形式來慶;顒樱尯⒆痈惺芸鞓、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動的形式來舉行本次慶;顒。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。
通過活動小朋友們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強(qiáng)孩子對西方文化的了解,促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛地相處。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)。
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)7
20xx年12月24號下午我們開展了圣誕節(jié)主題活動。
活動開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,知道了過圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請家長和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗準(zhǔn)備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點,反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個小朋友上課認(rèn)真聽講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會送給她禮物”,所以,孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。
活動開始時,請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時,圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時刷牙、漱口,保護(hù)牙齒不受傷害。
活動中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級門口的家園互動墻上。
活動最后,因為孩子們表現(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個孩子一個變形金剛,有點孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心!
離園時,孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”!孩子們開心,家長們高興,我們的活動就是成功
Jingle bell的歌聲在耳邊回響,圣誕老爺爺駕著雪橇在向我們招手,在我們的期待中一年一度的圣誕節(jié)悄然而至,在這溫馨美好的日子里,xx幼兒園于12月25日下午舉行了豐富多彩的圣誕、元旦雙節(jié)游園活動。
快樂的游戲讓老師更加快樂,精心準(zhǔn)備的禮物讓老師倍感溫暖
早在24日,園務(wù)會就利用午休時間組織老師們玩“蘿卜蹲”“你表演我猜”的游戲,讓老師們在快樂的游戲中放松工作的'壓力。游戲最后,園務(wù)會還特地為大家準(zhǔn)備了禮物——漂亮的圍巾還有貼合咱中國人過圣誕習(xí)慣,寓意一生平安的一個花生和一個蘋果,園務(wù)會的精心準(zhǔn)備,讓老師們的心在這寒冷的冬季顯得格外溫暖。
快樂圣誕,大家齊參與
25日下午,家長們應(yīng)邀參加xx幼兒園的雙節(jié)游園會。下午3點,全體老師們好玩動感的圣誕舞蹈為整個活動拉開了帷幕。親子紅毯秀,讓每個孩子和家長也體驗到成為焦點的感覺。在這樣一個快樂的節(jié)日里,圣誕老人也來到幼兒園為大家送祝福了,扮演成圣誕老人的體育老師松松站在裝扮好的三輪車上,跟大家打著招呼來到孩子們中間,將整個活動推向了高潮,孩子的歡呼聲、家長們的尖叫聲讓整個幼兒園瞬間變成了快樂的海洋。圣誕老人為大家?guī)砹耸フQ大禮——一張游園會門。接下來,一場好玩的游園會開始了。
雙節(jié)游園,寓教于樂
今天,幼兒園將化身童話城堡。迷宮屋,手工坊,英語游戲室,快樂套圈,泥塑坊,捕魚達(dá)人區(qū),放映室等各項娛樂項目,帶給孩子別樣的愉悅體驗。
每個項目結(jié)束,將得到一個小印章,集齊6個印章便可到大廳領(lǐng)取圣誕精美禮物和圣誕大餐。
xx幼兒園的本次慶祝活動,旨在為孩子們提供一個展示的平臺,讓孩子們在參與制作中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學(xué)會分享中感受成長,在互相祝福中學(xué)會感恩!為了突出我園的辦園理念,本次主持也特別安排了一名幼教和一名英教老師,把雙語化體現(xiàn)的淋漓盡致。
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)8
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)......”伴隨著歡快的圣誕歌曲,帶著美好的期盼,我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。為了讓孩子們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,感受東西方的差異,xx幼兒園開展了以“美麗圣誕快樂相伴”為主題的圣誕節(jié)慶;顒。
圣誕前夕,為了讓孩子們提前感受圣誕的氛圍,用心的老師們早早地就開始著手布置,為孩子們營造出一種夢幻般的'圣誕節(jié)環(huán)境:皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著紅色圍巾大鼻子可愛的人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹的映襯,共同構(gòu)筑了一副圣誕節(jié)的美景!
12月23日上午,隨著圣誕祝福歌,幼兒園沉浸在一片歡樂的海洋里。圣誕姐姐一聲聲的“圣誕快樂”并為小朋友們送上精美禮物,讓每個孩子心里蕩漾著無比的快樂、幸福。各班教師有計劃地組織幼兒進(jìn)行主題活動,使幼兒了解了圣誕節(jié)的由來及人們慶祝圣誕節(jié)的方式。
在這樣一個快樂的節(jié)日里,當(dāng)然要來點不一樣的啦,大班的老師為孩子們準(zhǔn)備了神秘的圣誕禮物,它就藏在有趣的刮畫紙里,瞧,大班的小朋友正在認(rèn)真地使用工具將刮畫紙一層層地刮開,他們在用心描繪最美的圣誕節(jié),五彩的線條著童話般的世界;中班老師正帶著孩子們制作圣誕樹呢,綠色的卡紙在小巧手的加工下變成了一棵棵美麗的圣誕樹,真有趣呀,在圣誕樹、汽球、彩帶、燈飾、禮物的點綴下,整個教室傾刻間彌漫著濃郁的圣誕氣氛;小班教室里處處充滿了孩子們的歡聲笑語,這是寶寶們在幼兒園度過的第一個圣誕節(jié),瞧他們多么開心呀,小家伙們正和老師一起裝飾圣誕樹呢,紅彤彤的圣誕帽、金燦燦的鈴鐺、漂亮的禮物盒將圣誕樹裝扮一新,大家圍坐在圣誕樹旁跳舞,溫馨無比。
雖說圣誕節(jié)是“舶來品”,但也給我們的生活增添了不少樂趣,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗,為孩子們提供了一個展示的平臺,讓孩子們在參與各類活動中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學(xué)會分享中感受成長,在互相祝福中感受愛和學(xué)會感恩!
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)9
圣誕節(jié)將至,為了讓幼兒了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日—圣誕節(jié),感受歡樂喜慶的節(jié)日氛圍,12月23日,**實驗幼兒園中一班的老師、孩子還有家長積極的參與到制作圣誕樹的活動中。
首先對于制作圣誕樹的材料進(jìn)行有效的選擇。將廢舊物品變廢為寶,將廢舊的掛歷紙、大紙箱、包裝紙、宣傳單頁等物品,進(jìn)行奇思妙想,巧手加工成一棵棵圣誕樹,還用棉花、包裝紙、等材料制作了圣誕小禮物、圣誕彩球、圣誕襪子等將圣誕樹打扮的更加漂亮。
你瞧,這邊的`圣誕樹是用橡皮泥做成的,將橡皮泥搓成圓錐的形狀,再用小剪刀剪出圣誕樹的紋理,最后用漂亮的橡皮泥做成一個個五顏六色的小圓球做點綴,一棵漂亮的圣誕樹就做好了。
這邊的小朋友用廢舊的掛歷紙,做成一個個小圓筒,齊心協(xié)力最后粘在大紙筒上,變成了一棵掛歷圣誕樹,還有的用廢舊紙箱從中間裁開,剪出圣誕樹的造型。孩子們把做好的圣誕禮物掛在一棵棵有創(chuàng)意的圣誕樹樹上,許下新年愿望。
在活動中大家集思廣益,不僅制作圣誕樹還制作了圣誕禮物,通過這項活動,提高了幼兒的動手能力、審美情趣,還開拓了幼兒的視野,豐富了幼兒的知識經(jīng)驗。這次活動孩子們收獲了快樂,獲得了成長,留下了美好的回憶。
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)10
圣誕節(jié)這天,杭州市安華幼兒園以年級組為單位開展圣誕節(jié)活動,各年級組主題不一,形式多樣,大班年級組:面具狂歡,嬉度圣誕;中班年級組:圣誕爺爺攜圣誕寶寶群發(fā)禮物;小班年級組:老少齊歡,樂開懷。最有意思的要數(shù)小班“萌娃”們的節(jié)日慶典了,這不,小班的娃們還和家長們做起了小游戲——鉆山洞,由孩子兩兩大山洞并連成一列,家長一一從孩子們“搭建”的山洞中爬過,這可“苦”了家長,樂了孩子了。但仍舊笑語不斷。
最歡樂的環(huán)節(jié)要數(shù)圣誕老人的到來了,大白胡子的圣誕老人背著重重的圣誕袋一亮相,這可樂壞了孩子們,按耐不住的孩子們一擁而上,伸出小手,一個勁兒的說著:圣誕老爺爺好,我想要禮物。一旁圍觀的家長們樂開了花,趕忙掏出手機(jī),記錄著孩子們這歡騰的.瞬間。收到心儀的禮物后,“小家伙”們就開始“調(diào)皮搗亂”了,這不,齊刷刷的將禮物放在大人手上就沖向了圣誕老人身邊,一個勁兒的問著:“圣誕老爺爺,你的胡子是不是真的?”“圣誕老爺爺,我能不能摸一摸你的大白胡子?”“圣誕老爺爺,我們拍照好嗎……”整個音樂廳彌漫著甜甜得歡樂笑聲。
歡樂的時光總是匆匆,孩子們拿著收到的禮物,心里別提有多美了。
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)11
此次活動給大家?guī)砹艘环菪⌒〉母袆,大家不僅能在圣誕節(jié)盡情的表達(dá)自己的祝福,還能寫下自己小小的愿望。同學(xué)們祝福自己的親人、老師、朋友,希望所有人都能夠開心幸福;大大的夢想,小小的愿望,都寫在卡片上,并對自己的.愿望充滿期待。
大家都知道圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,但隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,受到越來越多的人們的喜愛,慶祝圣誕節(jié)的氣氛卻愈來愈濃厚。我們借此為由,征集滿滿的祝福跟愿望,和著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,掛滿圣誕樹,希望圣誕老人能把我們的愿望跟祝福帶走,幫助我們實現(xiàn)跟送到。此次活動寄托了我們對同學(xué)們的節(jié)日美好祝福,促進(jìn)各位同學(xué)們之間的感情,讓大家在寒冷的冬天,感受到無限的溫暖。并且在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學(xué)調(diào)試心情,幫助同學(xué)們健康向上。讓大家在這過去的一年里不再有遺憾,在連連不斷的驚喜中迎接新的一年。并以此引出我們的元旦游園晚會,也對我們元旦游園晚會的宣傳起到了一定的作用。
做完這次活動使我們之間感情更加深厚,了解的更多了,都找到了自己投緣的好朋友;分團(tuán)委學(xué)生會各部門之間更加團(tuán)結(jié),更具有凝聚力,配合得更加默契,各位干事也都得到了鍛煉,相信我們的元旦游園晚會一定完美。在此,非常感謝,感謝這段時間來為此次活動的成功舉辦而努力工作的同學(xué)們,為本次活動做過宣傳的同學(xué)們,我們分團(tuán)委學(xué)生會的主席、副主席,以及所有為此次活動有過努力的人。以及感謝同學(xué)們的熱情參與。在此,向你們說聲,謝謝大家的幫助,此次活動的圓滿落幕離不開大家的努力,大家辛苦了。
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)12
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)。”伴隨著歡快的圣誕歌曲,帶著美好的期盼,我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。為了讓孩子們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,感受東西方文化的差異,xx幼兒園開展了以“美麗圣誕快樂相伴”為主題的圣誕節(jié)慶祝活動。
圣誕前夕,為了讓孩子們提前感受圣誕的氛圍,用心的老師們早早地就開始著手布置,為孩子們營造出一種夢幻般的圣誕節(jié)環(huán)境:皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著紅色圍巾大鼻子可愛的小雪人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹的映襯,共同構(gòu)筑了一副圣誕節(jié)的美景!
xx月xx日上午,隨著圣誕祝福歌,幼兒園沉浸在一片歡樂的海洋里。圣誕姐姐一聲聲的“圣誕快樂”并為小朋友們送上精美禮物,讓每個孩子心里蕩漾著無比的快樂、幸福。各班教師有計劃地組織幼兒進(jìn)行主題教育活動,使幼兒了解了圣誕節(jié)的由來及人們慶祝圣誕節(jié)的方式。在這樣一個快樂的節(jié)日里,當(dāng)然要來點不一樣的啦,大班的老師為孩子們準(zhǔn)備了神秘的圣誕禮物,它就藏在有趣的刮畫紙里,大班的.小朋友正在認(rèn)真地使用工具將刮畫紙一層層地刮開,他們在用心描繪最美的圣誕節(jié),五彩的線條編織著童話般的世界;中班老師帶著孩子們制作圣誕樹,綠色的卡紙在小巧手的加工下變成了一棵棵美麗的圣誕樹,在圣誕樹、汽球、彩帶、燈飾、禮物的點綴下,整個教室傾刻間彌漫著濃郁的圣誕氣氛;小班教室里處處充滿了孩子們的歡聲笑語,這是寶寶們在幼兒園度過的第一個圣誕節(jié),他們非常的開心,小家伙們和老師一起裝飾圣誕樹,紅彤彤的圣誕帽、金燦燦的鈴鐺、漂亮的禮物盒將圣誕樹裝扮一新,大家圍坐在圣誕樹旁唱歌跳舞,溫馨無比。
雖說圣誕節(jié)是“舶來品”,但也給我們的生活增添了不少樂趣,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗,為孩子們提供了一個展示的平臺,讓孩子們在參與各類活動中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學(xué)會分享中感受成長,在互相祝福中感受愛和學(xué)會感恩!
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)13
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)”伴隨著歡快的圣誕歌曲,帶著美好的期盼,我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。為了讓孩子們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,感受東西方文化的差異,xx幼兒園開展了以“美麗圣誕 快樂相伴”為主題的圣誕節(jié)慶祝活動。
圣誕前夕,為了讓孩子們提前感受圣誕的氛圍,用心的老師們早早地就開始著手布置,為孩子們營造出一種夢幻般的圣誕節(jié)環(huán)境:皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著紅色圍巾大鼻子可愛的小雪人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹的映襯,共同構(gòu)筑了一副圣誕節(jié)的美景!
12月24日上午,隨著圣誕祝福歌,幼兒園沉浸在一片歡樂的海洋里。圣誕姐姐一聲聲的“圣誕快樂”并為小朋友們送上精美禮物,讓每個孩子心里蕩漾著無比的快樂、幸福。各班教師有計劃地組織幼兒進(jìn)行主題教育活動,使幼兒了解了圣誕節(jié)的由來及人們慶祝圣誕節(jié)的.方式。在這樣一個快樂的節(jié)日里,當(dāng)然要來點不一樣的啦,大班的老師為孩子們準(zhǔn)備了神秘的圣誕禮物,它就藏在有趣的刮畫紙里,大班的小朋友正在認(rèn)真地使用工具將刮畫紙一層層地刮開,他們在用心描繪最美的圣誕節(jié),五彩的線條編織著童話般的世界;中班老師帶著孩子們制作圣誕樹,綠色的卡紙在小巧手的加工下變成了一棵棵美麗的圣誕樹,在圣誕樹、汽球、彩帶、燈飾、禮物的點綴下,整個教室傾刻間彌漫著濃郁的圣誕氣氛;小班教室里處處充滿了孩子們的歡聲笑語,這是寶寶們在幼兒園度過的第一個圣誕節(jié),他們非常的開心,小家伙們和老師一起裝飾圣誕樹,紅彤彤的圣誕帽、金燦燦的鈴鐺、漂亮的禮物盒將圣誕樹裝扮一新,大家圍坐在圣誕樹旁唱歌跳舞,溫馨無比。
雖說圣誕節(jié)是“舶來品”,但也給我們的生活增添了不少樂趣,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗,為孩子們提供了一個展示的平臺,讓孩子們在參與各類活動中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學(xué)會分享中感受成長,在互相祝福中感受愛和學(xué)會感恩!
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)14
一年一度的圣誕節(jié)又到了,為了讓孩子們了解圣誕節(jié)的風(fēng)俗,了解西方,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,在圣誕前夕,安徒生幼兒園的老師們提前兩周就開始進(jìn)行園內(nèi)環(huán)境裝飾,為孩子們營造出一種夢幻般的圣誕節(jié)環(huán)境:皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著紅色圍巾大鼻子可愛的人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹的映襯,共同構(gòu)筑了一副圣誕節(jié)的美景!
20xx年12月日,幼兒園的門衛(wèi)爺爺扮演成了掛著大胡子的圣誕老人,在門前迎接孩子們的到來!瞧,他穿著一身大紅色的圣誕老人服裝,頭戴紅色的帽子,手上拎著大大的禮物包,里面裝著滿滿的愛心禮物,有各種各樣包裝精美的糖果和餅干,每個小朋友入園后,都可以得到一份小禮品,孩子們開心極了,隨著圣誕音樂聲響起,孩子們都?xì)g呼雀躍,將自己準(zhǔn)備的圣誕送給自己的好朋友,孩子們帶上各種各樣的卡通面具,穿上漂亮的衣物,參加熱鬧的.舞會,立刻都變成了童話中的人物!有會七十二般變化的孫悟空、有可愛勇敢的喜羊羊、有會打小怪獸的奧特曼、有無憂無慮的藍(lán)色小精靈與邪惡巫師格格巫,有黑色的蜘蛛俠,他們共同感受節(jié)日的愉快氣氛和互相關(guān)愛的友情!課堂上,老師們還給孩子們講述了圣誕節(jié)的由來以及世界各地的風(fēng)俗人情,孩子們帶來了好吃的食物與好朋友分享,感受同伴之間分享的快樂,跟隨著圣誕節(jié)的歡快的音樂,唱唱跳跳,開心快樂極了!
雖說圣誕節(jié)是“舶來品”,但也給我們的生活增添了不少,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗,為孩子們提供了一個展示的平臺,讓孩子們在參與各類活動中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學(xué)會分享中感受成長,在互相祝福中感受愛和學(xué)會感恩!
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)15
為了讓孩子們更進(jìn)一步的感受圣誕節(jié)的氛圍,我們在圣誕節(jié)前幾天就開始忙著與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無圣誕節(jié)日氣息的教室瞬時讓孩子們感覺到了濃濃的圣誕節(jié)日的味道。
20xx年12月25號下午我們中一班舉行迎圣誕的活動,為了更好的開展了關(guān)于圣誕節(jié)主題的家長開放活動,特邀了昌邑電視臺的xx姐姐一行三人來全程跟拍。開場熱身活動中孩子與家長一起進(jìn)行“快樂島”的'游戲,促進(jìn)了幼兒與家長之間的親子情感,讓家長也體驗到了與幼兒在一起過節(jié)的歡樂。在各種各樣的活動中孩子也進(jìn)一步的了解了圣誕節(jié),更加喜歡圣誕節(jié)。
在活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅,體驗到了節(jié)日的快樂。這次圣誕節(jié)活動圓滿結(jié)束了,孩子們的整體表現(xiàn)還是很不錯的。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的表演好自己的節(jié)目(王滋橦故事——小壁虎找尾巴,宋李想故事——小馬過河,集體舞蹈——小鳥落落,我是小小交通警,健康歌),其次是家長們的積極配合使得整體氛圍特別好,苗老師(男老師)的一曲《童年》把整場活動的氣氛帶到最高點,使得孩子們欣賞節(jié)目的興致意猶未盡,贊嘆不止。然后就是包圣誕果,活動各個環(huán)節(jié)連接順暢。最后在大家一起合影留念,在我們的共同努力下使得整場活動圓滿結(jié)束,在此特別感謝辛勤付出的大張老師和美麗主持xx老師。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)。
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