成長的初三作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的成長的初三作文,希望能夠幫助到大家。
成長的初三作文1
有人說青春是一首轟轟烈烈的歌;也有人說青春是一條野草寂寂的小道。光陰荏苒,我的青春已在進(jìn)行,成功已在向我招手。青春只有一次,揮霍也只有一回,不在此時,更待何時!
理想與現(xiàn)實(shí)之間的落差,有時很殘酷,在我的青春油畫中就有一道淡淡的灰色。那是在我很小的時候……
那時我的成績還挺好的,不像現(xiàn)在這么差,所以聽到“考試”這兩個字也就沒有什么可擔(dān)心的。在那時候我們只考四門,課程很少,因此我們有大量的時間來玩耍,根本不把考試放在心上。每次考試我都覺得考題不是很難,所以一下就寫出來了?荚囃旰笪覀儙讉就在一起討論這次考得怎么樣,大家都說還可以,我自我感覺良好,對這次的考試信心十足。幾天后,成績出來了,可結(jié)果出乎意料,老師說我才得了70多分,我的心情一下從山崖跌到了谷底,心里就想自己怎么考得這么差呢。這下回去該怎么想爸媽交代!我很傷心、失望,不知該如何是好。不知不覺我已經(jīng)走到家門口了,我停了好一會兒,才進(jìn)去,看到他們在忙自己的事,我把我的成績告訴了他們,他們并沒有罵我,只是鼓勵我說:“沒事,俗話說‘失敗是成功之母’,這次沒考好,下次再接再厲!甭犃税謰尩脑挘覜Q定不再貪玩了,而且以后我會好好學(xué)習(xí)的,不管遇到任何困難,只要勇敢前行,向著心中永恒不變的方向前行。即使摔倒了,我也會爬起,就算遍體鱗傷了,我也不會放棄。
在青春路上還要經(jīng)得起誘惑。沿途總會經(jīng)過一些繁華的殿堂,但我知道,青春的天空下,繁華不是我的,我只是一個過路者。我緊緊握住自己的寂寞,不敢回頭多看它一眼,因?yàn)槲抑溃换仡^,就可能深陷其中,無法自拔,留下一生的遺憾。我想,沒有盡情揮霍的青春并不遺憾,沒有留下厚重腳印的青春才是最大的遺憾!雖然說這次考試沒有考好,但我相信,我只要用心,成功就會向我招手。
青春就像流水一樣回不來,也倒不回去。時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初中生了,回望過去,我們是多么快樂,多么高興啊!時光一去不復(fù)返啊,珍惜現(xiàn)在,把握未來吧!在這個征途中,你將與多彩的人生,不期而遇。
成長的初三作文2
閱讀,是靈魂的盛宴;悅讀,是精神的享受。從閱讀到悅讀,寂靜成長,默然堅(jiān)強(qiáng)
——題記
小時候,我像個無憂無慮的精靈,整日穿梭在大街小巷,活脫脫一個天不怕地不怕的搗蛋鬼。母親說,要做一個安靜的女孩子,便把我的零花錢變成一本本素不相識的書籍,我哪里看得懂那些文字,即使注了音,我也不認(rèn)識他們。我只好看插圖,有時在上面信筆涂鴉,不亦樂乎。母親大人發(fā)現(xiàn)那面目全非的書,怒火中燒,我一時急中生智,繪聲繪色地講起《孟母三遷》的故事,好在先前看過完整的插圖,母親似乎很高興,我心里暗自慶幸。那時候,閱讀是用線條勾勒出的桅子花,在我的腦海中盛開。
小時候的作文,大多都是聽著老師念范文,然后自己復(fù)述,那時候,全班同學(xué)寫出來的作文幾乎千篇一律,經(jīng)常出現(xiàn)的題目大多與讀書有關(guān),翻開作文本,不知寫了多少次“廢寢忘食看書”,多少次“因刻苦閱讀而有所收獲”。但現(xiàn)實(shí)卻并非如此,我的生活很少和書有交集,每次老師要求看書都是囫圇吞棗,一目十行。那時候,作文的內(nèi)外都是不同的我,閱讀是那轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花,匆匆而過。
慢慢地,我們的長大了,開始明白我們對世界的意義,開始懂得命運(yùn)是不可推測的怪物,開始在不經(jīng)意間被遺落在某個角落里。于是,寂靜間,開始躲在閱讀中沉醉,在書本中閱讀,在手機(jī)上閱讀,在電腦上閱讀;開始想方設(shè)法地利用任何閱讀方式進(jìn)行閱讀;開始學(xué)著品味人類文明傳承下來的喜怒哀樂;開始將閱讀與生活融為一體。生活中,自己長了顆《紅樓夢》的心,卻生活在《水滸》的世界里,想交些《三國》里的桃園兄弟,卻總遇到《西游記》中的白骨精。生活中,習(xí)慣于品味著“花自飄零水自流”的安謐,領(lǐng)略著“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的春意,如今,閱讀是一枝凌寒的梅花,傲于枝頭,也在我心中搖曳著
我想用歲月煮一壺清酒,敬當(dāng)年沾沾自喜的小聰明,敬那年在空格紙下的“天馬行空”的勇氣,敬現(xiàn)在用青澀一點(diǎn)點(diǎn)交換而來的輕狂,敬一路走來的磕磕絆絆卻又碩果累累的閱讀,最后,我想說:閱讀永遠(yuǎn)伴隨著我成長。
成長的初三作文3
青春的我們,跌跌撞撞,行走在成長的路上。
那是個陽光明媚的下午,陽光直射在每個人的心間,讓人感到溫暖與靜謐,忽然,一聲“咻”的口哨聲打破了這安靜的氛圍,我立馬從地上站了起來,我知道,我不想面對的事情,終于還是要來了,那就是———高空斷橋。
在剛開始時,我聽到這個消息其實(shí)是錯愕的,我頓時愣在了那里,站在那里一動也不動,不知該作何反應(yīng),那可是高空斷橋呀,橋距地有五、六米高,就算是看著,也讓人感到心驚膽戰(zhàn),更別說是讓我去嘗試了。
雖然盡管我百般不愿,但是在周圍人眼神的威逼下,我還是硬著頭皮的向那里走了過去,終于,我挨到了我將要上去的地方,那一瞬間,我思緒萬千,可是,當(dāng)聽到那預(yù)示開始的口哨聲時,我的腦子瞬間一片空白,甚至于都忘了怎么爬梯子上去,在迷迷糊糊之中,我爬上了梯子,我的心在砰砰地跳著,好像下一秒就能蹦出來似的。一步,兩步,三步,我離橋越來越近,而我也越來越近距離的感受到了什么是真正的高度,終于,我決定放手一搏,我趁我自己當(dāng)時還沒反悔前,飛快的走上了高空斷橋。
在走上去的那一刻,我害怕極了,緊張的閉上了雙眼。忽然,一陣清風(fēng)徐徐吹來,吹過了我的發(fā)梢,輕輕地?fù)崦业哪橆a,突然之間,好像我周圍的一切都不存在了,只剩下了我自己,而周圍一切的雜念也都被摒棄了。漸漸地,我放松了下來,睜開了雙眼,這一刻,我感到一切都觸手可及,湛藍(lán)的天空好像輕易就能摸到,遠(yuǎn)處是茂密的樹林和自由飛翔的鳥兒,剎那間,我的心境好像上升到另外一個高度,我變得不那么害怕,開始向前前進(jìn)著,挑戰(zhàn)自己的極限。終于,我克服了自己的恐懼,走到了最后一步,走完了高空斷橋。
在完成高空斷橋的那一刻,我好像突然明白了什么,其實(shí),有時候,我們害怕的并不是其他的什么,而是因?yàn)槲覀儧]有嘗試過,我們不敢,但也許有時,克服困難后我們會看到更美的風(fēng)景,而我們的青春,也正如這樣,只有在困難時,勇敢的面對他并戰(zhàn)勝它,才能算真正的長大,而在青春的路上,我們也唯有這樣,才能真正的成長。
其實(shí),青春就是這樣,我們所經(jīng)歷的每件事都有自己的意義,而在這每件事中,我們也終將成長。
成長的初三作文4
在我們成長的過程中,有過許多撩撥心弦的記憶:親人的呵護(hù)、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶……,這些記憶如同呵護(hù)的春風(fēng),關(guān)愛的雨露,友善的陽光,滋養(yǎng)著我們心靈的成長和心智的成熟。正是因?yàn)橛羞@些東西滋養(yǎng)著我們,我們才會在成長這條漫長的道路上慢慢蛻變。
這天,我上了公交車,看到了一個空位,我趕緊過去坐了下來。汽車行駛到下一站,這一站的人特別多,站在我前面的一位老爺爺小聲說:“小朋友,可不可以把座位給我坐一下!北M管當(dāng)時車內(nèi)很噪雜,可是我還是能清晰地聽到這細(xì)微的聲音。我瞟了老爺爺一眼,立馬看向窗外,心想;我上了一天課也挺累的,我才懶得讓座列。
回到家,母親告訴我這樣的想法是不對的,要將心比心。我聽了依舊不以為然。
過了幾天,這是個風(fēng)雨交加的天,外面很冷,我照例坐車回家。這時,在車廂內(nèi)聽到一聲聲清脆、童真的聲音:“老、弱、病、殘、孕座”,原來是一個小女孩坐在媽媽腿上在指著座凳念。車到站了,這時上來一位年邁的爺爺蹣跚地走了上來,刷了一下“愛心卡”,聽到這聲音,前排的幾個年輕人都低著頭玩手機(jī),只有那個小女孩大聲喊:“爺爺,過來坐”,這時車廂內(nèi)的乘客都朝那方面看去,“謝謝你,小朋友,我沒事”老爺爺微笑著說。“爺爺,我們老師說的要給老爺爺、老奶奶讓座,要做好孩子”小女孩天真地說!澳阏婀裕阋彩切『⒆,坐著沒事”老爺爺關(guān)愛地說。只見小女孩拉起了媽媽,硬要老爺爺坐下?吹竭@里,我心里有種說不出的味,難道是我們沒有接受這樣的教育,還是我們在成長中迷離了基本的道德準(zhǔn)則?同樣是小孩,她的年紀(jì)還比我小,而她的童真深深地觸動了我,尊老愛幼是這個社會需要的一劑正能量,無論什么時候我們都不能丟失。
每每坐車時,我都會主動給需要的人讓座,因?yàn)槲业男脑谀莿尤艘荒粫r被深深地觸動了,我蛻變了,從不理解到真正學(xué)會“尊老愛幼”這個中華民族幾千年來的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化美德,我們應(yīng)繼續(xù)弘揚(yáng)和繼承,讓整個社會都充滿愛和力量。
成長的初三作文5
不起眼的植株開出花朵,嬌艷欲滴;路邊的樹木枝繁葉茂,獲得贊譽(yù);淡淡的浮云形成雨水,也酣暢也纏綿。看到了嗎?這都是因?yàn)槌砷L。
記得小時候特別渴望長大。每次打開童話選都不停的希冀那些會法術(shù)的神仙能讓我快些長大。只是為了撐起媽媽那件下擺很好看的衣服,在鏡子前轉(zhuǎn)個圈;想像哥哥一樣騎藍(lán)色的單車,在風(fēng)里一閃而過;想捧著兩杯哈根達(dá)斯坐在透明的落地窗前,幸福的憧憬遠(yuǎn)方。
小時候我迫不及待的長大,夢想那是件多么快樂的事情。
時光一格一格地溜走,我已不再是那個懵懂的孩子。我意識到我已經(jīng)長大,也恍然發(fā)現(xiàn)所有的美好都黯淡了色彩,從身邊悄然凋落,只剩下兩膜單調(diào)的色。
成長并不是一件快樂的事情。
成長讓所有的人都在改變。笑容不再生動,而是顯得客氣或做作;雙曈不再清澈,而露出心計(jì)和更深的城府……因?yàn)槌砷L,我開始厭惡,厭惡所有的不單純;因?yàn)槌砷L,我學(xué)會緬懷,緬懷那些美麗的過往。
過去常常為了一件事情而爭得面紅耳赤。因?yàn)閷褪菍,錯就是錯。是非等都非常清亮地?cái)[在面前。因?yàn)槌砷L,所有的人都教會我忍氣吞聲。有些話即使是對的也不能說。成長就是要人不斷的屈服,讓事實(shí)向人情世故膜拜。
耳際傳來上世紀(jì)的笑聲,十分的青翠,像陽光透過窗戶落在格子布上那樣溫暖,久違的溫暖。現(xiàn)在,所有的一切都已物是人非,徒留一幅幸福的假象。
一個人的時候,我會為這面目全非的一切落淚。我抱著雙腿,淚就會大把大把的落下來,潤濕雙膝。過去的哭,過去的笑,過去的倔犟和調(diào)皮……那一幕一幕不斷的晃過,但我清楚地知道,那已經(jīng)是回不去的從前。
看到了吧,這也是成長。
我已經(jīng)長大,也懂得了,但我并不快樂,沒有想象中的快樂。也許成長就是要告別那個快樂無憂的年代,告別所有的單純,收獲果實(shí)的同時,也要撿拾一路的憂傷。
陽光斑駁,風(fēng)吹亂我的發(fā)。我依然站在十年前的那個地方,抬頭仰望。只是,指縫中的天空不再蔚藍(lán)。
有人說,這也是一種美。
有人說,成長本來就是一半明媚,一半憂傷。
我低頭不語。
成長的初三作文6
我如一顆種子深埋于地下,在不停不停地長大!}記
八歲
“媽媽,我要吃糖!”
“乖,媽媽明天再帶你去買,好嗎?”
“我不,我不,我現(xiàn)在就要!”
“好好好,現(xiàn)在去,走吧!”
這時的我,是一個天真的不能再天真的孩子,整天就想著吃吃吃,什么學(xué)習(xí)啊,都是些無關(guān)緊要的事。
十歲
“吃飯啦!”
“知道啦!等下就去!”
“還等什么啊,飯菜都煮好了,等下就涼了,快點(diǎn)來吃吧!”
“等一下嘛,我在給我的畫涂顏色呢,等我畫完就去吃,很快的!”
漸漸長大的我,美食早已失去了誘惑。不知從何時開始,我竟愛上了畫畫。在我認(rèn)為,飯可以不吃,書可以不讀,但是,畫畫不能停。
十二歲
“你又去哪里?”
“我去找我同學(xué)!
“總是出去,天天就想著玩玩玩,有什么用,你也不看看你現(xiàn)在的成績,總是不上不下的……”
“我走了,晚上不回來吃飯!”
此時的我已步入初中,正值青春期。
叛逆,脾氣暴躁,無一不在我身上體現(xiàn)出來。也許太過叛逆,也許是有代溝,每次一到家就忍不住想要發(fā)脾氣,跟父母吵架。就連學(xué)習(xí),我都抱著只要考試及格就好,只要爸媽不罵我就好的心態(tài)。
十四歲
如今的我已是一名初三的學(xué)生,也已經(jīng)褪去了那一絲叛逆。
緊張的初三,連考試都變成了家常便飯。
黑黑的夜空下,我獨(dú)自走在冷風(fēng)中,思索著該如何面對等下的“拷問”。
“考試分?jǐn)?shù)應(yīng)該出了吧,考了多少分。俊
“好差……”
“你還好意思說你考得好差,讀書就不努力,天天就記著玩……”
“我不就是一次沒考好嗎,我下次會考好的。你有必要這樣嗎,就知道罵我,罵我有用嗎?”
“我這是罵你嗎?我這是為你好,你知道不知道,你以為你讀書是為了那個分?jǐn)?shù)嗎,你以為你讀書是為了所謂的獎品嗎?還是你以為你讀書是為了我和你爸,我告訴你,都不是。讀書是為了你自己,這是你自己的事,你讀書好與不好也是你自己的事,跟我和你爸一點(diǎn)關(guān)系都沒有!”
“……”
媽媽的話深深刺激到了我,我的淚水早已浸濕了眼眶……
第二天,我起得特別早,背上書包,走向夢的遠(yuǎn)方。
小小種子已發(fā)芽,懵懂少女已長大。
——后記
成長的初三作文7
中國,素有禮儀之邦的美稱,是因?yàn)橹腥A上下五千年的禮儀最精深,做為龍的傳人,我們就更因該講究禮儀了。今天,就由我為大家講一個關(guān)于文明的事吧!
一天,我走在放學(xué)的路上。突然,一輛黑色的轎車,從我身邊呼嘯而過。嘭的一聲,我回頭一看,只見一個買菜的阿婆坐在地上,她菜筐里的菜都撒了一地,這時,有從車上走下一個穿裙子的阿姨,對他們說:哥,阿姨,你們別爭了,再爭兩邊都耽擱了;哥,我們還是把阿姨的菜撿起來吧,反正也已經(jīng)遲到了,在遲到也沒關(guān)系了。那好吧。當(dāng)叔叔和阿姨幫啊婆把菜撿完,轉(zhuǎn)身上車走后,我的心里就在想一個問題:如果,這個啊婆碰到是一為蠻不講理的叔叔會怎么樣?是下車來問她要賠車被刮傷的錢?還是急剎車,然后搖下車窗伸頭出來破口大罵?但那位叔叔并沒有這樣做,而是走下車來賠個不是,然后在幫他把菜撿起來。
其實(shí)文明禮儀可以體現(xiàn)在許多地方,可以體現(xiàn)在小事上,也可以體現(xiàn)在大事上,可以體現(xiàn)在人身上,也可以體現(xiàn)在集體上。小小的一的細(xì)節(jié),或一個動作,都可以侮辱一個國家的榮譽(yù)、個人榮譽(yù),可見文明禮儀它非同小可。讓我們一起攜手起來,一起講究文明,讓五千年的中華之興永遠(yuǎn)閃耀,讓禮儀之邦這個美稱,永遠(yuǎn)掛在中國的頭上!
轎車猛然停了下來,只見有一位叔叔從車上下來,扶起嚇得目瞪口呆的阿婆,說道:阿姨沒撞傷您吧!阿婆說:沒撞傷,沒撞傷阿姨,我們要趕時間,實(shí)在是對不起,您看這樣好不好,我留個電話給您,再給您一百元,你去醫(yī)院檢查一下身體有沒有受傷,如果很嚴(yán)重,你就打這個電話,告訴我您在哪,我辦完事就趕過去,幫您付醫(yī)藥費(fèi);如果沒有事,那您也打個電話給我道個平安,好嗎?那位叔叔邊說邊拿出了錢包。小伙子,把你的錢收起來,我不要你的錢,我也沒受什么傷,只是麻煩你幫我做一件事好嗎?阿姨,您說,什么事,只要我能辦到,我一定盡力而為。我不用你幫我辦什么大事,只是我老了,腿腳不好,麻煩你幫我撿起那些菜好嗎,你看我行動那么不便,等下在被別的車撞到該怎么辦?
可是,阿姨,我們要趕時間。小伙子,求求你幫幫我好嗎?這些都是我的血汗!
成長的初三作文8
初中的生活即將結(jié)束,迎接我們的,將是捉摸不透的高中生活,回首過去十四年的生活,倒也滋味不少。
十四年前的那天,伴隨著一聲“哇哇”啼哭,我的生命就此開始,就因?yàn)槲沂莻女孩兒,在家里我并不能贏得爺爺奶奶的疼愛,他們更喜歡我的哥哥。其實(shí),我也愛大白兔奶糖,愛奶奶手下的紅燒肉,更愛爺爺買給哥哥的新奇的玩具、好看的衣服……可是,每次我所得到的,往往都是哥哥剩下不要了的,小小的我,怎么也弄不清楚,女孩子真的不如男孩子?直到有一天媽媽給我講了“木蘭從軍”的故事,我才明白,女孩也可以有所作為,女孩并不比男孩差多少,于是我想:長大后我也要做一個“花木蘭”,一定要讓爺爺奶奶對我刮目相看。
從小不那么引人注目的我,在媽媽的幫助下明白了只有努力才能出人頭地的道理。上學(xué)后,老師告訴我們,“北大”“清華”是最好的大學(xué),考上最好的大學(xué)就能成為最優(yōu)秀的人,于是我便有了自己的目標(biāo),小小的我就和同齡人不一樣,當(dāng)他們在玩耍的時候,我在復(fù)習(xí)功課,當(dāng)他們拿著零用錢買零食的時候,我在買我喜歡的課外讀物……終于,在我的“埋頭苦干”下,我成了大家學(xué)習(xí)的榜樣,我不禁洋洋得意起來,“奶奶你小看我,我就是要比哥哥強(qiáng)”。當(dāng)我一次又一次拿著“三好學(xué)生”的獎狀,拿著紅紅的100分的試卷給奶奶看的時候,終于換來了奶奶藏在家里等著哥哥回來吃的大白奶糖。
去年六月20日,我的生地畢業(yè)考試開始了,當(dāng)同學(xué)們紛紛埋頭苦“寫”的時候,而我卻為那些模糊不清的知識冥思苦想。唉,結(jié)果可想而知,我的生地總分才174分?粗鴦e人為生地高分欣喜若狂之時,而我,卻只能默默流淚。這成績,還能做“花木蘭”嗎?為什么會這樣?是我沒努力嗎?是我不認(rèn)真嗎?“刻苦很重要,方法更重要”老師的話讓我恍然大悟,只靠“埋頭苦干”還不能做“花木蘭”。現(xiàn)在,我初三了,再過幾個月就要畢業(yè)了,只要我不放棄,還有七科等著我呢,真正的戰(zhàn)斗還在后面。
初中生活快要結(jié)束了,現(xiàn)在,我唯一要做的就是時刻不要忘了自己的理想,我堅(jiān)信:笑在最后的那個人笑得最燦爛。
成長的初三作文9
記憶中的六年級,我成績很不穩(wěn)定,父母在我的學(xué)習(xí)上也不太加以管理——忙。在學(xué)習(xí)上,我像一棵小草自由地生長。一次,我考的分?jǐn)?shù)不理想,心里很不是滋味。我一回到家,看見整理房間忙碌的爸爸和一位陌生人在講話,我不加理睬,想跑回臥室!皳Q上拖鞋,休息會兒吧。”爸爸和氣地說。我正在氣頭上,故意地不換鞋把家里踩了個遍,我沒有意識到自己的錯誤——踩完后我發(fā)現(xiàn)地上的“黑眼睛”眨呀眨的,好像嘲笑我。因我心頭一熱,我創(chuàng)作了一幅“舉世的山水畫”,成長是無意的舉動。
我撲在床上,思索著剛才的錯,爸爸為什么沒有攔我?為什么沒有教育我?雖然我知道爸爸性情溫和,但也不可能對我的杰作無動于衷?我忽然想到了我的一篇作文《爸爸,我想對您說》,在作文里,我盡情的抨擊著爸爸的所作所為。將他的事情夸張并扭曲——當(dāng)時我對爸爸有成見。我的作文被老師一番好評,吃了個優(yōu),我為此得意了幾天。而今,真是判若兩人啊!成長是苦惱的思索。
我的臉紅了,我走出房門。“對……不……起!蔽蚁虬职执瓜铝祟^,“我沒考好!薄皼]事的,地遲早會臟的,臟了還可以再拖的。但如果心都臟了,那就不容易拖干凈嘍!卑职中α诵,“剛才那個人,你猜是誰?你同學(xué)的……”“啊,他爸爸啊!蔽夷樃t了——我在同學(xué)面前脾氣可是很好的,唉!澳愕淖魑暮芎玫刂赋隽四惆职治业娜秉c(diǎn)啊,我會改正的!別忘了我也是你的朋友!蔽业碾y堪一下子退去了!皩Σ黄稹,“沒事的,不用放在心上,都是一家人!卑职炙实匦χN液芨吲d我有這么好的一個爸爸,有這么民主的家庭。爸爸說他要“改邪歸正”,有他做榜樣,我還有什么怕的?成長要樹立堅(jiān)定的目標(biāo)。
我想起了一個故事:古希臘廢墟里有一尊神像,名為雙面神,它可以昂首遙望未來,也可以回首反省過去。然而,他的國度依舊滅亡了——他沒有抓住現(xiàn)在!我如果認(rèn)真對待學(xué)習(xí),會不出成績嗎?會不收獲嗎?“踏踏實(shí)實(shí),坦然面對,就算成績不提高,但心的慰藉也不會沒有的!卑职值脑捳Z縈繞在我的腦際。
我和爸爸坐在一起欣賞起了電視節(jié)目,一切都似乎沒有發(fā)生,我靜候等待著媽媽下班回家。那一瞬間,我明白酸中帶淡淡的甜,那才是真正的葡萄。
成長的初三作文10
當(dāng)我字正腔圓地演講完稿紙上的最后一個字,臺下響起了一陣又一陣?yán)坐Q般的掌聲。我沉浸在成功的聚光燈下,任淚水隨風(fēng)飄落……
往昔,我是一個極其內(nèi)向卑微的孩子,就在那天老師將這么一個任務(wù)交給沉默的我時。我知道,我的人生將要面臨一次下定決心。
離演講還有三天了,我才情愿拿起那讓我看也不想看一眼的手稿,對著鏡子,吞吞吐吐地念著。又不時有幾個同學(xué)過來調(diào)侃我?guī)紫拢骸鞍,你就不要費(fèi)勁了,倒數(shù)第一咱們班穩(wěn)拿著呢!”其余的人便哄堂大笑。我忍住將要流下的淚水。面對著別人的嘲笑,我感覺我自己竟是如此的渺小,好似漠漠深灰的宇宙中的一粒塵埃。
一放學(xué),我慢慢吞吞地寫完作業(yè),將本子柔成一團(tuán)塞進(jìn)書包里,便頹喪地倒在床上,拿起那份手稿。腦子里忽地蹦出兩個小人,一個對我說:“別放棄,只要努力就會成功!”另一個對我說:“哎呀,你就別操那閑心了,你是拿不到名次的!蔽业臏I水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,但愣是不掉下來。我知道,我只有披荊斬棘才能走出一條屬于我自己的路,只有越過高山才能看到最廣闊的天空。
于是,夕陽下,天橋上。我拿著手稿,望著夕陽照耀下橘紅的車流,以及那來來往往的車流。我放聲讀著:“不付諸眼淚,何來的成功?”難道自己寫的自己都不懂嗎?我苦笑。擦干了眼淚繼續(xù)前進(jìn),才是活著的出衷。天橋下有人停下來,竟還有的人鼓起了掌。攥著那已被汗水浸濕的手稿,激動的淚水在眼里打轉(zhuǎn)兒。
臨講前,面對同學(xué)們的冷嘲熱諷與那觀眾評委的期待,我拖著那已軟的雙腿,邁著沉重的步伐走上演講臺。起初,我極為緊張,額頭上布滿了細(xì)汗,仿佛有百萬個惡魔在無情撕扯著我脆弱的靈魂,講話也吞吞吐吐,稿紙也被無聲的汗水浸濕。但我不服輸,在觀眾那質(zhì)疑的目光與評委緊鎖的眉頭中,我的意志在自我摧殘中苦苦掙扎。我盡量不去看觀眾的雙眼,將目光挪到別處。我的心漸漸平靜下來了,語調(diào)也變得輕松、順暢……
功夫不負(fù)有心人。最終,圓潤、激昂的語調(diào)撥動了每個在場人的心弦,我的成績勇奪榜首。
頓時,一股熱潮悄然涌上雙眼。
那次眼淚流進(jìn)了我的心里。
成長的初三作文11
時光竟似在一瞬間飛逝而過。剎那間停住飛奔的腳步,在一片寧靜中回首,首先涌上心頭的是感慨時光的流逝,歲月匆匆,然而,心中卻有很多的傷感,因?yàn)槲抑烙游覀兊膶⑹且黄瑺N爛的青春。
一段不短的日子,有父母的叮嚀,有老師的教誨,有同學(xué)之間的親密爭吵。這六年的中學(xué)生活也許是我變化最大的時光,那個羊角辮、紅領(lǐng)巾的我不見了,正在書寫思考的是一個自以為成熟的大人。
我的確長大了,我會思考了,看見路上的一分錢不會再急急地拾起來交給民警;看到路上有一堆人聚在一起會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開去;吵架,有人被偷了,管我屁事;當(dāng)奶奶又一次向我說觀音菩薩的好處,我也不會再向她爭論迷信與科學(xué)。老師上課講錯了,我不會向他指出,哪怕是課后。爸爸媽媽說我長大了,奶奶說我乖巧懂事了,可我究竟怎么了?在這沉思中,我想到了許多……
要評班干部了,老師讓大家發(fā)言,有位同學(xué)上臺講了自己希望當(dāng)一個勞動委員,他說我們班級勞動差,他有辦法幫我們搞上去,我敬佩地看著他,同桌對我說:“瞧他的樣子,官迷,將來他當(dāng)上了勞動委員,我們準(zhǔn)倒霉……”,我漸漸地支持了他的觀點(diǎn)。
放學(xué)回到家,我生氣地對爸媽說:“今天考試有人作弊……”,話沒說完,爸爸打斷了我,“你考得怎么樣?”“一般,我想去報(bào)告老師!薄笆裁?”爸媽幾乎同時責(zé)問,勸我說:“這樣會傷了同學(xué)感情”。我不服氣地說:“這對那些認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)太不公平”!安灰軇e人的事,只要你自己干好就行了。答應(yīng)媽媽,不要去管別人!”在他們的勸說下,我放棄了。
我長大了,我的變化是緩慢而驚人的,我變得世故,也有些圓滑了,但那并不是真正的我。是看不見的強(qiáng)大的力量扭曲了我。我長大了,我明白了現(xiàn)代的社會:社會開放了,很多人的心卻緊緊閉起來,“各人自掃門前雪,不管他人瓦上霜”。我慶幸自己跨入了人生的正軌,我高興自己長大了,卻愧對童年的自己。
雖然我已長大了,但也希望那一張張充滿天真的臉不要像我一樣長大,當(dāng)然我也要盡力讓自己真正長大。
成長的初三作文12
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘沒有椰林綴斜陽,只是一片海藍(lán)藍(lán)……”耳機(jī)里出現(xiàn)了這首歌的旋律,不經(jīng)意間想到一個人,是那個至親的人,外婆。
那還是在8歲時的一個暑假,我在外婆家玩。一天中午,在嬉鬧的時候不小心把水壺踢翻倒在了自己的腳上,不一會,兩只腳像紅透了一樣,皮都破了,露出里面的肉來,腳像被大火燒了一樣,火辣辣地疼,于是又哭又鬧……外婆幾乎一天到晚都在哄我,可對于我來說只是無濟(jì)于事。盡管她一直在照顧我,關(guān)心著我。
晚上睡覺時,半夜迷迷糊糊的睜開眼睛想要上廁所,借著月光,卻發(fā)現(xiàn)外婆正坐在我的床邊,于是我打開身旁的燈,發(fā)現(xiàn)外婆的兩只手正捧著我的腳,眼睛微閉,身體輕輕靠在被子上。
我小聲地問了一句,外婆,不困嗎?
本以為她睡著了,卻沒想到她抬起頭來,沒有回答我,只是問我有沒有不舒服的,腳還疼不疼……一切都只是搖頭,被我一一否定了,幾乎每天這都是這樣。
漸漸地,心里卻有一股莫名的感覺在升騰,外婆,一定是怕我的腳在睡覺的時候碰到了被子會疼。
外婆已經(jīng)80高齡了,300公里的距離,隔開了她和我,我只能在過年的時候去看她了。
一到家門口,外婆便看到我們了,我跑過去,外婆緊緊攥著我手,只重復(fù)著一句話:“回來啦……”眼睛里滿是驚喜,我分明地看到了外婆眼里的淚花,在燈光下,閃爍。
低頭卻發(fā)現(xiàn)外婆的手是那么蒼老。皺紋爬滿了她的手,依稀地看到幾根血管凸起在手背上,那雙手就像冬天里干枯的樹枝,毫無血色。她老了。
在后來的幾天里,我一直在照顧外婆,才意識到,照顧人,其實(shí)并不那么簡單。
在我們臨走時,我去跟外婆說再見,外婆緊緊抓著我的手,不肯松開,一直叮囑著我的學(xué)習(xí),我也是滿口的答應(yīng)。良久,她的手漸漸放開了,在我轉(zhuǎn)身的那一刻,我眼里的淚水終于止不住的洶涌而出,可我卻沒有哭出聲音來,生怕外婆為我擔(dān)心。
耳機(jī)里的音樂接近了尾聲,思緒回到當(dāng)今,眼淚卻還在止不住地流,外婆,我想你!
其實(shí),300公里的距離不遙遠(yuǎn)。心與心之間,很近很近……
成長的初三作文13
這幾天回家吃飯,總是提心吊膽的。
上星期一,我回家吃飯,只見桌上擺著炒青菜、白蘿卜、閹黃瓜……清一色的蔬菜,簡直是一桌全素宴,沒有我最愛吃的香噴噴的紅燒肉和鮮美的鯽魚湯。我驚訝得半天沒有合上嘴,因?yàn)槌私鸹ú,我是從來不吃其他蔬菜的,以前爸爸媽媽也總是依著我,我想吃什么,他們就給我做什么,可今天……媽媽望著我驚訝的表情,微笑著說:“今天我從報(bào)紙上看到,小孩要多吃蔬菜,否則會影響身體,甚至影響智力……”聽了媽媽喋喋不休的“循循善誘”,我沒法,只能硬著頭皮,夾了一葉青菜,勉強(qiáng)塞進(jìn)了嘴里,可那味道又苦又澀,又酸又咸,還帶有股怪味。我實(shí)在難以下咽,“哇”的一聲吐了出來,天知道,我是肉食主義者,要我吃蔬菜,那感受真比老虎吃草還難受,結(jié)果那天我餓了半天肚子。
星期二中午,我回到家里,桌上放著我最愛吃的紅燒肉,我餓狼撲食般地猛吞了幾塊!皣L嘗這個!”媽媽把一盤蔬菜放在我面前!拔艺f過,除了金花菜,其他蔬菜我一概不吃!钡昧俗蛱斓慕逃(xùn),我不敢輕易下嘴了。“知道,”媽媽夾起一些菜放入我的碗里,“這可是新品種的金花菜,比普通金花菜還好吃噢!”新品種金花菜!我趕緊吃了一大口,一陣惡心涌上心頭,我差點(diǎn)把剛才吃的紅燒肉都吐了出來,“這是什么金花菜!”經(jīng)過我的再三追問,媽媽才“招認(rèn)”那根本不是金花菜,而是酷似金花菜的豆苗。
星期三中午,我到家時,餐桌上已擺著紅燒肉、鯽魚湯……啊,都是我的最愛!我迫不及待地準(zhǔn)備把各個菜都嘗了個遍“噫!這魚湯怎么怪怪的?”剛喝一口,我便察覺魚湯里有異樣!安粫桑俊眿寢屵呎f邊嘗了一口,滿臉“疑惑”地說:“哪有什么味道!”“不!肯定有!我都喝了十幾年的魚湯了,連你少加或多加點(diǎn)作料我都能喝出來,何況有別的味道!毕氲竭@我的腸胃如翻江倒海,胃口大減,再吃不下飯,晚上奶奶偷偷地告訴我,媽媽在魚湯里滲了蔬菜湯。
“最近比較煩比較煩比較煩”留下一路的“比較煩”,我慢慢地蹭回家,唉!真不知道今天回家,媽媽又會耍什么“陰謀詭計(jì)”。
成長的初三作文14
記得以前我性格孤避,不愿不與別人交流,更不會幫助別人,也不奢求別人的幫助,大有我不負(fù)天下人,也不叫天下人負(fù)我之勢。然而這么多年支配我思想的,卻在那一天你那真誠的微笑中頓時變得如一粒塵埃,飄落得無影無蹤。
我與你結(jié)識是在一個連續(xù)下了連天大雨后的早晨,濕漉漉的空氣中彌漫著一些隱晦的氣息,我騎著自行車漫不經(jīng)心地走在上學(xué)的路上,剛走到那條小河邊我便驚呆了,昔日上學(xué)必經(jīng)的小石橋已被污濁的河水沖的面目全非,只有得高高的木橋還完好無損的屹立在河岸,那木橋是用兩排原木做成的是一個我平時空著走過去都膽戰(zhàn)心驚出一身冷汗的橋,我呆呆的站在橋頭做著最后的抉擇。
還差十分鐘就要上課了,我做了一個連我自己也不剛相信的決定,扛著自行車過橋。我用力搬騎自行車扛在肩膀,踏上了橋,開始的十幾米還比較輕松,我手不抖腿不顫的走了過去,可將要到了和中間我卻感覺腿似乎在發(fā)抖,手也開始顫抖,我顫顫巍巍的感覺自己好像風(fēng)中的楓葉,飄忽不定,手腳已不聽使喚,曾想著慢慢退回去,但是我連身都困難,真想把車讓到河里。就在這時,我突然感到背上的重量似乎輕了不少,我一看,沒錯是您,您面帶微笑著從我手中接過自行車,矯健的推到了對岸,我當(dāng)時充滿了感激。
到了對岸,我終于可以仔細(xì)看你的模樣,您頭發(fā)微白,膚色不是很黑,但歲月早已把皺紋嵌在你的臉上,那細(xì)小的眼睛遮不住真誠的目光,臉上那真摯的微笑從沒有停止,是那么等迷人,足以令我牢記一生,也許是太匆忙,也于是你太善良,還沒等我說聲謝謝你就悄然離去。
那淡淡的微笑給我的人生重新勾勒出新的篇章,讓我發(fā)現(xiàn)世界上更美的東西,我曾學(xué)著以同樣的微笑扶起摔倒的小朋友,以同樣的微笑幫老人推一段車,幫助一些孤兒,每每做這些時,總會想起那淡淡的微笑,而當(dāng)我做這些時,別人同樣給予我同樣的微笑,這是我就會感覺很開心,這是一種說不上偉大但足以稱得上高尚的行為。
是你讓我收獲了真摯的友情,是你讓我的心的以飛翔,是你讓我重新審視這個妙不可言的世界。謝謝您!謝謝您的微笑!
成長的初三作文15
炎炎夏日,蟬在樹上“知了知了”地唱著歌,太陽毫不客氣的想把這地方給蒸發(fā)掉,大地如蒸籠般散發(fā)出咄咄逼人的熱氣。可又有多少人知道,在這個時刻,我們走在夏日的末尾,正迎著秋風(fēng)再次進(jìn)入了學(xué)校,走進(jìn)初三13班這個新的班集體。古人有云“工欲善其事,必先利其器”如果要想學(xué)習(xí)好,那么就從班級環(huán)境開始。
所以,我們開學(xué)的第一件就搞衛(wèi)生,雖然教室在之前已經(jīng)被人打掃了,不過我們是這個班的新主人,那么打掃應(yīng)該算是我們對他的“見面禮”吧!同學(xué)們不怕苦,不怕累,汗水打濕了衣服,把班級的環(huán)境弄整潔。在這里我要代表全班同學(xué)感謝當(dāng)天搞衛(wèi)生的每位同學(xué)和之前幫助我們搞衛(wèi)生的人。
花樣的青春,只為班級而飛揚(yáng)!21世紀(jì),作為現(xiàn)代學(xué)生,我們應(yīng)實(shí)行社會主義榮辱觀,加強(qiáng)實(shí)踐動手能力。在教師節(jié)前夕,各個班級都在緊湊地準(zhǔn)備著籌劃以教師節(jié)為題的黑板報(bào)。在此,我代表全班同學(xué)表揚(yáng)以宣傳委員李嘉莉?yàn)殛?duì)長,朱艷芬,梁韻莉,陳肖茵等人組成的板報(bào)小組。他們爭分奪秒地籌劃著黑板報(bào)的設(shè)計(jì),剛剛進(jìn)入新班級,盡管彼此都還陌生,但是他們卻表現(xiàn)出氣勢強(qiáng)勁的想為班級爭光的決心,團(tuán)結(jié)精神和無私奉獻(xiàn)。他們自己先提供板報(bào)工具,為了更快更好的籌劃黑板報(bào)。在緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)下他們?nèi)匀粓?jiān)守自己的崗位,利用下課的時間以及晚修前半個小時為黑板報(bào)“添鹽加醋”。他們的小組人數(shù)并不算人多,但是他們都分工合作,每一位都拿出自己的想法與能力,大家一起交流討論。這體現(xiàn)出小隊(duì)的團(tuán)結(jié)。天氣的炎熱并沒有阻礙他們的想為班級爭光的那份決心。汗珠從臉頰不斷地滑落,站久了腿感到麻木酸痛,這是他們付出的代價(jià),而回報(bào)就是在汗水與辛勤勞動灌溉下,黑板報(bào)的趣味盎然,金碧輝煌。
教師節(jié)當(dāng)天,科任老師都收到了科代表們的禮物,雖然禮物并不貴重,但老師們都露出了欣慰的笑容。
班級主題班會也是值得一提的,當(dāng)天全班同學(xué)都很積極,從中看出同學(xué)們對小學(xué)和初中老師的尊重和感謝。每位同學(xué)都在小小的卡片上寫下了對老師們祝福與回憶起老師們高大的背影。同時也要感謝班會主持人梁幸成,劉菲與上臺的同學(xué)的傾情演出。
最后,我在這里再一次感謝上面為班級做出貢獻(xiàn)的每位同學(xué)。沒有你們就沒有我們輝煌的班級。
成長的初三作文16
人們總想淡忘痛苦的記憶,珍藏美好,但越是想拋之腦后,卻越是根深蒂固,扎根記憶深處……
如同一只冷漠無情的大手,在冰冷的黑夜中死死地拖住了我的雙腳,使我深陷泥淖,寸步難行。前方依舊是無邊的漆黑,沒有一絲光明,哪怕只是一點(diǎn)余暉……唯有那日的一幕幕不斷重演,哭喊聲、怒吼聲不絕于耳,無法掙脫。
我看見了她流淚的面龐,看見父親通紅的眼眶,而那時的我,還天真不過以為一切還能回到從前,可我期待的畫面,卻再也未出現(xiàn)過。也曾努力拼湊那昔日僅有的溫馨,想要挽留,卻又只能眼睜睜看著這個家支離破碎,任我再拼湊也無濟(jì)于事。過往的歡笑聲回響耳畔,那點(diǎn)滴溫情卻怎么也抓不住。
曾記得,餐桌上有我們?nèi)齻人的歡聲笑語,一起品嘗美味佳肴;曾記得,他們共同追逐跑在前面調(diào)皮的我,用手蕩起我童年的秋千;曾記得,他們信誓旦旦地說:“永遠(yuǎn)陪伴在我身邊!”我也曾怨過,怨他們在我最懵懂時讓我失去了最依戀的懷抱,讓我走過一段比同齡人更坎坷的成長。我無法停止對能回到過去的渴望,卻在望著父母走向相反的方向后重歸失望。
曾一度迷茫,不知道該如何前進(jìn),在黑夜的籠罩下,我不知所措。
我只有把自己扔進(jìn)知識的海洋中,拼命地學(xué)習(xí),任風(fēng)浪拍打,把那悲傷化為動力,把那孤獨(dú)變?yōu)閳?zhí)著。一張書桌,一支筆,一本書,幾道題,這就足以讓我沉浸其中,來一點(diǎn)點(diǎn)抹去傷痕。我將自己封閉在冰冷的高墻中,唯有書作伴的日子讓我找到了方向。領(lǐng)講臺上有我的身影;演講比賽中,有我的激情飛揚(yáng)。
唯有書,能給予我心靈的寧靜,帶給我黎明的曙光。我在書中成長、蛻變,磨礪出一雙堅(jiān)韌的羽翼展翅翱翔。在書中,我悟到了人間冷暖,世間百態(tài),看到了鳳凰涅槃,浴火重生。也是書,讓我明白用善意的心情去理解別人,會讓世界單純、美好、簡單,世界如此之大,我卻能幸運(yùn)地遇到一些人。我明白了父母的不易,懂得了父母的抉擇,但我深信他們對我的愛,從未變過!他們不是一直在努力彌補(bǔ)嗎?而我所能做的就是昂首闊步向前。
黎明到來,昨日已成為過去式。面對未來,我將無所畏懼。
爸媽,我懂了!
成長的初三作文17
成長的路上,我們品嘗過許多種味道,有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的等許多不同的味道。讓我們體會成長的味道。體會成長的五味。
成長中的“酸”
晚上,我的牙開始疼痛,疼的我都睡不著了,聽說喝醋可以止痛,于是我端醋瓶子就往嘴里灌。實(shí)在太酸了,我實(shí)在受不了。吐了。過了一會兒,媽媽說醋要在嘴里含一會兒?晌疫是忍不住吐了。此時,牙疼的更厲害了。實(shí)在沒別的辦法。媽媽送我去了醫(yī)院。又是晚上,根本看不見路。但媽媽還是背我到了醫(yī)院里。我鼻子一酸,淚流了下來。
成長中的“甜”
成長的路上,總會有成功的時候。不可能永遠(yuǎn)都是陰天,總有晴空萬里萬里的時候,學(xué)個別動作對我來說很難,但我堅(jiān)持,但我堅(jiān)持不懈的努力,使我最終學(xué)會了,這便是成功的時候,成功的時候。臉上總會帶著微笑。心里甜絲絲的。這便是成長的中甜。
成長中的“苦”
成長的路上,不可沒有吃苦的時候,參加某個活動最終失敗了,心里當(dāng)然感覺很不是滋味,整個人會變的很低沉,心理很難受,經(jīng)過很長時間的努力卻沒有取得成功。心理會很苦,這便是成長中的苦
成長中的“辣”
天氣十分寒冷,手腳都被凍僵了。聽說吃辣的可以使身體變得暖起來,于晚我走進(jìn)屋里,取了幾個紅彤彤的小辣椒,看起來彎彎的紅辣椒,十分可愛。我一口吃到嘴里,開始什么感覺也沒有。過了不一會兒,辣味讓我難受死了。身體暖和了?墒俏业淖炜呻y受了,辣呼呼的,熱水也不敢喝。我皺著眉頭。呆坐了一上午。
成長中的“咸”
好奇心不可阻擋,看到什么都要去摸一摸。這個罐子里是什么東西,好奇心又來了,于是打開罐子一看,里面有些水?瓷先]什么,于是便喝了一口。好咸呀。我這才明白,原來這里是腌菜用的水。實(shí)在太咸了。全是好奇惹的。我再也不會這么不小心了。
成長的路上,我們品嘗過許多的味道,生活中固然有這些味道。讓我認(rèn)真體味成長的五味吧!
以后,我的成長道路會怎么樣,我不知道;蛟S,會有更多的甜,也會有更多的苦……但我不管,也不怕。因?yàn),這就是成長。
成長的初三作文18
歲月是孤單的輪回,成長是顛簸的宿命。當(dāng)時光一層層地剝離掉琥珀般的晶瑩軀殼,坦然內(nèi)心尚未成熟的赤裸。但當(dāng)你在成長中經(jīng)歷了許多坎坷時,你會發(fā)現(xiàn)成長已經(jīng)為你帶來了那些有意義的禮物。
記得在我剛升入初中時,我對校園內(nèi)的每一寸土地,每一個人都感到十分陌生。我開始變得手足無措,在學(xué)校里所度過的每一分、每一秒好像都十分漫長。
下課時,同學(xué)們總是成群結(jié)隊(duì)地在班里的某一個地方"暢談人生",還時不時地傳來陣陣歡笑。而對于一旁融入不進(jìn)去的我來說,他們的每一次笑聲就會讓我的孤獨(dú)感再加深一分。在那里,沒有一個人關(guān)注到我,也沒有一個人邀請我與他們一同玩耍。
在回寢室的路上,同學(xué)們都是三三兩兩結(jié)伴而行,而我卻獨(dú)自一人走在熱鬧的路上。我經(jīng)常想,什么時候我才能和他們一起聊天,一起結(jié)伴而行呢?我決定用行動來回答我這個問題。
我開始主動找那些女生一起玩,為了得到她們的喜愛,我?guī)缀跏裁词虑槎悸犓齻兊,只為她們可以接受我。下課時,我不會像從前一樣安心地完成我那些未完成的作業(yè);晚上睡覺時,我也不會像從前一樣窩在被子里挑燈夜讀。我開始偽裝自己,甚至連自己也認(rèn)不出自己了。
漸漸地,我成了蔣方舟老師口中那種"討好型人格"。
我得到了那些事實(shí)上并不真實(shí)的友情"閨蜜情",卻丟失了我初到校園時的那份初心,丟失了我對學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)然,為此我的學(xué)習(xí)成績也從頂峰掉進(jìn)了低谷。
多虧了幾次大考失利帶來的警醒,我開始意識到:這些虛偽的朋友情反而會成為我成功路上的阻礙。我努力地先改變我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方式,準(zhǔn)備回到真正屬于我的地方。
我憑著記憶,為自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天將當(dāng)天的作業(yè)完成,若晚自習(xí)結(jié)束后未完成,便會像從前一樣挑燈夜讀……
回到頂峰并不像落入低谷一樣簡單。當(dāng)我堅(jiān)持了幾天后,一度想放棄,但看看那些遙遙領(lǐng)先的人還在不斷努力的樣子,我決定不再放棄。下定決心,就堅(jiān)持了一個學(xué)期,我回到了頂峰。我不再認(rèn)為孤獨(dú)一人有什么不好,這反而會讓我變得更加冷靜,更加努力。
也許,這就是成長給我?guī)淼亩Y物吧。它讓我學(xué)會了習(xí)慣孤獨(dú),它也讓我找到了真正的自己。
成長的初三作文19
在成長的宇宙中,有高不可攀的美麗星球,也有卑微渺小的普通行星。那些龐大的星球有著自己的靠山,就好比溫室里的花朵,永遠(yuǎn)得不到成長;而那些小行星經(jīng)過隕石的摧殘,已在狂風(fēng)暴雨中修成正果。
在“吹面不寒楊柳風(fēng)”的春天,幼兒園的張老師在給我們分蘋果。每個小朋友的眼里都透露著稚氣。第一個領(lǐng)到蘋果的,手捧著蘋果跳來跳去,在我們身邊得意洋洋地轉(zhuǎn)悠了好幾圈!我也想得到它!太陽出來了!天空中掛著暗喜的笑。
終于到我了,我的眼睛里掛滿金星,“小朋友,對不起,沒有了,老師明天給你好不好?”烏云一下把太陽拽回來,烏云密布,轉(zhuǎn)眼間便成了狂風(fēng)暴雨,金星磨滅了!眼淚滴答滴答地往下掉。我滿地打滾,嚎啕大哭。傷心覆蓋了春天的喜悅,承受不住隕石的撞擊。
在“水晶簾動微風(fēng)起”的夏天,我已經(jīng)是半成熟的少年。因?yàn)樾愿裣衲泻⒔?jīng)常被孤立,我是背影收藏家,她們送我的禮物總是一堆背影:玩耍時的背影,聊天時的背影,回家時的背影……籠罩了夏天的灑脫,隕石更多了。
在“霜葉紅于二月花”的秋天,風(fēng)刮過我的臉,一陣陣的刺痛。已經(jīng)是青少年的我,太在意父母給我的愛,對于他們的勸說,我也是拒之千里之外。玩到大半夜的我又不敢走夜路了。月亮為我點(diǎn)著微弱的燈光,照亮墨黑色的天空。我看到一個身影,嚇得立即蹲下,雙手抱頭,身子發(fā)顫!你撫摸著我的頭:“別怕,是我。”是媽媽!我一把抱住她,之前的抱怨都化成了灰,月亮在沖我笑,星星在沖我笑,天空也在沖我笑!沒有一絲秋意該有的本色,是你讓我與隕石勇敢斗爭。
在“千山鳥飛絕”的冬天,冬婆婆發(fā)了狠地對路上的行人發(fā)起攻擊。寒風(fēng)打得我站不起來,積雪厚得直不起身子。我扶著腿,試著慢慢直起來走,保持平穩(wěn),一步一個腳印,堅(jiān)定而決絕。這次我沒有依靠,迎接著每一個隕石的到來。我不再懼怕,我已經(jīng)成長為堅(jiān)強(qiáng)的.行星。
在成長的宇宙,我收藏了許多的行星,經(jīng)受了許多隕石,一步一步在宇宙中前行,迎接每一個明天。我也終于修成了正果,把小行星湊在一起,變成了美麗的成長的銀河。
成長的初三作文20
花兒愛陽光,因?yàn)樗谴壬频;媽媽愛陽光,因(yàn)樗强蓯鄣;我也愛陽光,因(yàn)樗菧嘏。我們大家都愛陽光,因(yàn)樗涊d著我們?nèi)绺璧耐隆?/p>
我在陽光下成長,因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活。有一次,我忘帶了交校服的錢,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這錢當(dāng)天上午就必須上交,而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚時,同學(xué)們知道了我的情況,一起幫我想辦法。同學(xué)們七拼八湊,將自己身上帶的零錢湊起來幫我交了校服錢,我十分感動。雖然平日里大家或許有些小摩擦,但從不記恨,在關(guān)鍵時刻,始終記得自己是這大家庭的一份子,會伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊,我快樂成長。
我在陽光下成長,因?yàn)橛辛死蠋煛K自捳f得好,一日為師,終身為父。沒有老師對我的諄諄教導(dǎo),就肯定不會有我今天的成績。記得有一次,我的考試成績在班中已經(jīng)接近底部,我知道自己十分不應(yīng)該,對不起老師,也對不起父母。我對自己失去了信心與希望。誰知,老師主動找到我,幫我分析原因并且鼓勵我。我明白了,自己最不應(yīng)該的是,只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí),將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后,我再也未讓老師失望過。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。在你的教育下,我快樂成長。
我在陽光下成長,因?yàn)橛辛烁改。我一出生,父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大,培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無論做錯了什么事,她們都會悉心教育我。有他們的地方,才是我真正的家。在你們的影響下,我快樂成長。
陽光下成長的我熱愛生活,我要感謝給我每一縷陽光的人們:“感謝你給我的光榮/這個少年曾經(jīng)多普通/是你讓我把夢做到最顛峰……我已經(jīng)知道我該何去何從/這是屬于我們的光榮/這是送給你的歡樂頌/每一個你是我偉大的英雄!
陽光下成長的我是一只快樂的蝸牛,肩負(fù)著的責(zé)任,向著自己的理想繼續(xù)前行,風(fēng)雨兼程……
成長的初三作文21
記得小學(xué)的那段日子,寫過次數(shù)最多的一類作文,就是成長,老是寫著寫著,就會不知所措,頭緒全無,一味地覺得這一名詞過于空洞和遙遠(yuǎn)。
也許是那時還處于丟手絹的時代吧!而如今,自己長大了,對小學(xué)的疑問也越來越有著自己不同的看法。家人常說,成長是一段令人愿拿一切東西去贖回的人生回憶錄?蛇@只會讓我越發(fā)困惑。成長,究竟是什么?
小學(xué)的時光現(xiàn)在是多么令我向往。那時候總喜歡和朋友在一塊不怎么大的草坪玩,玩得瘋狂,任憑汗水從你身上溜走,把你弄濕,你也只知道去投入,去奔跑。最令人快活的是星期五,那天只有四節(jié)課,但過后又有假期,作業(yè)也不必那么緊張,只要放學(xué)鈴聲一響起,我們就沖破牢籠般的教室,奔向夢想中的天堂,在那兒,我們每個人都顯得開心不已,笑聲甜得像吃了蜜一樣。
我至今都還對小學(xué)的那次畢業(yè)聯(lián)會記憶猶新——那時,我們即將分道揚(yáng)鑣。那天艷陽高照,待校長致辭后,我們心中那滿懷期待的表演終于開始了。一個個節(jié)目精彩紛呈,終于,我們班表演開始了。只見那些女生陸續(xù)登上舞臺,隨即音樂響起,她們便舞動起來。做著那嫵媚的動作,在那傾心的歌曲中,自由灑脫地?fù)]灑著自己的汗水。她們?nèi)缤恢恢缓,在歡樂的歌聲中翩翩起舞。表演結(jié)束后,主持人開始頒布結(jié)果,“029班舞蹈《日不落》獲一等獎!蹦且豢,我們?nèi)嗫駳g起來,夜以繼日的汗水終于換來了如愿以償?shù)幕貓?bào)!
幾十天后,我們的畢業(yè)會考結(jié)束了,最后一節(jié)課上,很多人擁抱在一起。兩個月后,我們出現(xiàn)在不同的班級,一張張陌生的面孔出現(xiàn)在我面前,你們,在哪兒?
初中的一年多來,我逐漸融入了新的集體,可有時還會在深夜里偷偷地哭,一切來得太突然了!我的同伴,你們在哪?
而現(xiàn)在,我豁然開朗,因?yàn)槲以谀嵌瓮纯嗟臅r日中終于明白取舍的意義?赡闱f不要笑話我,認(rèn)為我是一個狠心的人,連友情回憶都可舍去。不!我可以告訴你,那不是舍去,而是把最珍貴的深藏心底。你若停留在失意狀態(tài),才會是人生最大的悲哀。
現(xiàn)在,我明白了。什么是成長?我想,成長就是在兩種境界之間學(xué)會選擇,學(xué)會舍棄。成長在于蛻變,你的蛻變是你心靈的完善,更是你邁向成功的必修課!
成長的初三作文22
記憶封存,思念永存!}記
時間的齒輪從未停止轉(zhuǎn)動,人們在這一分一秒中慢慢老去……
花開花落,秋風(fēng)瑟瑟……
那年秋天,刺骨的寒風(fēng)吹動著每個人的心弦。落葉隨著秋風(fēng)輕輕地散落在被雨水打濕的土壤上。一切都顯得十分靜謐。
可是伴隨著這份靜謐的卻是一份讓所有人都始料未及的噩耗……
凌晨“2:43”
“鈴鈴鈴……”父親立刻接聽了電話,電話那頭的方言是粵語,我由于從小就在長沙長大,聽不懂老家的方言,只看到父親那人的話后愣了幾秒才回答了他
父親緩緩地掛斷了電話,對我們說:“爸去世了……大哥讓我們回去參加葬禮……”
凌晨“4:58”
等到我從睡夢中醒來,才發(fā)現(xiàn)自己不知道為什么就被帶到了機(jī)場,母親跟我講了原因,而這整個過程,父親沒有說一句話……
清晨“6:34”
我們吃過早餐就準(zhǔn)備登機(jī)了,因?yàn)槭亲钤绲囊话囡w機(jī),機(jī)場沒有很多人。
上午“10:28”
到達(dá)廣東省,我懷著期待,沒有意識到事情的嚴(yán)重性,這應(yīng)該是我記事以來第一次回老家,我們坐上一輛的士,前往汕頭市……
下午“2:55”
老家是一棟古宅,據(jù)說年代比較久遠(yuǎn)了。
陳舊的墻壁,掉漆的房檐……這一切都讓年幼的我感到無比的新奇。
剛進(jìn)門就有一種說不出的悲傷彌漫在這棟古宅,媽媽坐在椅子上不停地哭泣,而我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個被放在玻璃罩里的人……“那是爺爺,”父親不知何時來到了我的身邊,用他嘶啞的聲音說道。我沉默了一會,問道:“爺爺為什么要睡在玻璃罩里啊?”父親看著我,勉強(qiáng)擠出一個笑容,沒有說話……
安葬儀式如期舉行,我靜靜地參加著這一切……我一直想見的爺爺,我曾經(jīng)無數(shù)次的想象過我與爺爺?shù)南嘁姡ㄒ粵]有想到的就是如今這個樣子。我站在玻璃罩外一聲一聲地喊著爺爺,而他,卻一臉安詳?shù)奶稍诓Aд掷锩,沒有任何回應(yīng)……
我心里泛起一陣酸楚,不禁潸然淚下。
又是一年秋天,
我站在爺爺?shù)哪贡埃p輕拭去眼角的淚水。在心里說道:爺爺你在天上看到了吧,您的孫女長大了,懂事了,已經(jīng)不是那個只會哭哭啼啼的小女孩了,她已經(jīng)學(xué)會了怎樣去面對,怎樣去接受,怎樣去釋然……再也不會輕易哭泣了……
因?yàn)樗,長大了!
成長的初三作文23
我們每一個人其實(shí)都有不愿被碰觸的地方,因?yàn)樾睦锏哪且坏励櫆,自以為無法逾越,但我們真的努力去一試時,會覺得一切都是那么簡單,只是你從未嘗試。
體育在我心中是最難的東西,或許我的體育沒有我想象中的那么差,只是我從未努力過只會懼怕。三年級時運(yùn)動會的最后一名也增加了我的自卑感。
運(yùn)動會期間往往是我最懼怕的時間。一向在班中活躍的我也在運(yùn)動會報(bào)名時沉寂下來,把自己隱藏著深怕別人想起我,我不相信自己能行。
“石玉敬愛400米!”體委的一句話像是把我送進(jìn)了地獄。怎么怕什么來什么。我暗語道。我的目光黯淡下來,頓時我的臉面和自尊就此喪失。我不甘心!可我從未嘗試,也不知我是否會成功。我在心里一遍一遍否定自己的希望?缮眢w潛意識的行動卻出賣了自己,我多么希望不為自己丟臉,也不丟班級的尊嚴(yán),我暗自下了決心:從今天起練習(xí)跑步,開始鍛煉,為運(yùn)動會做準(zhǔn)備。
晚上,我整裝待發(fā),可那一步卻遲遲踏不下來,因?yàn)槲遗逻@終究會一無所成,轉(zhuǎn)念一想:可努力了不便是好的嗎,我會成功的!我為自己加油鼓勁。
也許這一路是那么艱辛,在晚上鍛煉時,我想過無數(shù)次放棄,每次我都累得歡聲酸痛,氣喘吁吁?擅慨(dāng)我有這個想法時,我會想起我的尊嚴(yán)和信念,便不再放棄。就當(dāng)離終點(diǎn)只差那么一點(diǎn)那么一步!我咬牙堅(jiān)持,不管離我的目標(biāo)有多么遙遠(yuǎn),但從不放棄。執(zhí)念,開始成為我的信條。
一夜又一夜,或許有時,我會累得癱坐在街邊的長椅上,甚至不想繼續(xù)跑,否定自己,可下一秒我便已在路上,邁出我堅(jiān)實(shí)的一步。有時我會因脫水而感到眩暈停下我的腳步,可我的內(nèi)心卻告訴我自己要堅(jiān)持下去,用行動來證實(shí)我的努力,于是繼續(xù)大踏步前進(jìn)。
隨著運(yùn)動會的日子不斷鄰近,我越來越相信當(dāng)我踏進(jìn)賽場時,我也許不會多么優(yōu)異,可我已經(jīng)努力,已經(jīng)成長。
成長中總會碰到荊棘,會刺破你的柔軟,讓你總會有些挫敗以及受傷,但永遠(yuǎn)不要哭泣,要踏著你認(rèn)定成功的方向踏步前進(jìn),不要管顧那些曾讓你挫傷的地方。總有一天,這些美麗的傷口會慢慢愈合,這時的你會變得更加強(qiáng)大,若這時你再回眸一看,會發(fā)現(xiàn)這一幕都是那么艱難但絕不會那么痛苦。成長只會給予你教訓(xùn),但也會微笑地看著你爬起,莫過如此。
成長的初三作文24
又開始削蘋果。小小的刀,在手里靈巧地動著,瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮,就像我成長的道路一樣。
當(dāng)我很小的時候,曾學(xué)過媽媽削蘋果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒有在媽媽手中那么聽話,只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的劃痕。可我依然是笑著,笑著,興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f過,只有長大了,才可以削蘋果。在我的心里,削蘋果已成為了長大的標(biāo)志。
可后來——我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過來,當(dāng)時不懂得控制情緒的我,更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了,淚一下子涌了出來,在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想:哦,長大,那是多么漫長,可我是多么想長大!看著蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我又想:成長的味道,原來就和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼小。直到那一天,我升了一個年級,心里想著:現(xiàn)在是不是長大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時,也削去了不少蘋果肉,剩下的,簡直接近一個核。而我,卻在那個蘋果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……
現(xiàn)在,我不小了。在無數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋果刀不再會不聽我的話,削出的蘋果,也不再會狼狽不堪。每一次,我都會削出長長的皮來,蘋果也可以大致保留原來的形狀,每次削蘋果吃,嘴里都會彌漫起一股甜味。再想想以前,我總是會不由自主地笑出聲來。更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時,總能換來她的微笑。我又笑了,想著:成長的味道,原來和蘋果一樣甜,和微笑一樣甜。
回到現(xiàn)實(shí)中來,我手中的蘋果刀依舊在不停地動著,動著,其實(shí),在我成長的道路中,又削過多少類似于這樣的“蘋果”,又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜。∈种械奶O果只削了一半,接下來那一半會是怎么樣,我不知道;我以后的成長道路會怎么樣,我更不知道。或許,會有更多的甜,也會有更多的苦……
但我不管,也不怕。因?yàn),這就是成長。
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