古詩的作文【熱】
在學習、工作乃至生活中，大家一定沒少看到經(jīng)典的古詩吧，古詩有固定的詩行，也會有固定的體式。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的古詩嗎？下面是小編精心整理的古詩的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
古詩的作文1
從前，有一個的小山村里，住著一名大詩人，他的名字叫（賀知章）他有一個愿望，就是當上一位進士， 突然 有一天，在他三十七歲那年，終于，考上了進士，賀知章拿著行李走了，一年年地過去了。
有一天，賀知章早早起床，來到鏡子旁邊，一看，說："雖然家鄉(xiāng)的口音沒有變，但是，頭發(fā)已經(jīng)白 了， 賀知章決定，回到家鄉(xiāng)，賀知章拿著行李來到回家的馬車上，馬車日夜兼程，終于有一天，到了村口，賀 知章 一看，高興地說不出來話了，賀知章看看遠處一座座高山，看看地上的綠油油的小草，房屋排著整齊的隊 伍， 山上小河水快樂地奔跑著，一頭頭可愛小牛，和一只只白白的小羊，在草地上吃草，正在這時，賀知章發(fā) 現(xiàn)幾 個胖胖小朋友在村口玩，便來到她們身邊，那幾個小朋友看見了，好奇地問，您是誰，從哪來，到我們村 子有 什么事。
賀知章一聽，有一點傷心，心想，看來我真的是離開家太久了，不知不覺，賀知章回到了家里，提起 筆來 ，寫了一首詩，
回鄉(xiāng)偶書
�。ㄌ疲┵R知章
少小離家老大回。
鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，
笑問客從何處來。就這樣，這首是一直流出到了現(xiàn)在。
古詩的作文2
夏天來了，夏天在火辣辣的太陽里；夏天在人們的扇子里；夏天在香甜的冰淇淋里；夏天的飄香的荷花池里；夏天還在優(yōu)美的古詩。
“芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。”夏天的到來，讓我們看不見金黃的迎春花，粉紅的桃花和雪白的梨花，可是我們不必嘆息，你看！那棵高大的綠樹，風一吹，綠葉沙沙作響，仿佛在高興的歡唱，人們坐在大樹下納涼、談天說地，一片陰涼籠罩著他們。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！北叹G的樹葉挨挨擠擠，像一個個大圓盤，小魚在中間穿梭。荷花的姿態(tài)可真多，有的花瓣才展開兩三片；有的還是花骨朵，飽脹得馬上就要破裂似的。粉紅的荷花散出了淡淡的清香，猶如一個紅衣少女在中間翩翩起舞！
黃梅時節(jié)的雨可多了，人人都很煩，但青蛙一直在呱呱叫，仿佛在說：“呱！下雨真快樂！下雨蟲子多！”這真是“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！�
天上的云像一塊黑布，擋住我們的眼睛，什么也看不見了，白花花的雨點像珍珠亂蹦亂跳上了船，這真像詩中所寫“黑云遮墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！�
古詩的作文3
在寒假里最火的電視節(jié)目莫過于詩詞大會了！在歡樂的讀書節(jié)即將結束的時候，學校也舉辦了一場小型的`“詩詞大會！”
主持人宣布大賽開始的時候，三個代表隊就雄赳赳，氣昂昂的輪流出場了，首先和大家見面的是詩仙隊，其次是詩圣隊，壓軸出場的是詩神隊，名字起的真是一個比一個霸氣。他們的自我介紹也很有氣勢，各個都想要坐上冠軍的寶座。
第一輪的比賽開始了，經(jīng)過激烈的角逐，只有詩神隊獲得了滿分，看來名字取得霸氣還是得有一些實力的。第二輪比賽同樣也是詩神隊獲得了滿分。就這樣經(jīng)過三輪精彩的比賽，詩仙隊很遺憾的第一個離開了賽場。最激烈的對決開始了，在第四回合兩輪的精彩角逐下，詩神隊不負眾望獲得了冠軍。得到了大家熱烈的掌聲！同樣我們也為其余兩隊的精彩表現(xiàn)送上了最最熱烈的掌聲！
詩詞大賽結束了，它不僅讓我們看到了哥哥姐姐們比賽時的風采，也讓我們學到了許多課外的知識。更重要的是它讓我們深深迷上了古詩詞！
古詩的作文4
一個陽光明媚的早上，小明在小路上玩，半路上他看見了一只黃蝴蝶在翩翩起舞。
小明眼睛一亮，馬上就飛快地沖了過去，蝴蝶發(fā)現(xiàn)后面有動靜，“唰”的一下飛遠了。小明剛一愣，就只能看見一個點了，趕快繼續(xù)跑了上去，在距離接近的時候慢下腳步，挨近的時候猛的一伸手，結果又把蝴蝶驚跑到前面去了。
小明一下子有點泄氣，但他沒有放棄，決定繼續(xù)抓。可是前面突然出現(xiàn)了一大片油菜花田，蝴蝶已經(jīng)飛到油菜花叢里了。走進油菜花叢，蝴蝶的顏色和油菜花的金黃色混成了一片，小明左看看、右看看，可是根本分不清哪個是油菜花，哪個是黃蝴蝶。再東摸摸、西摸摸，想把蝴蝶趕出來，可是蝴蝶好象早已飛到別的地方去了，再也找不到了。
小明感到很生氣，自言自語地說：“我以后再也不會讓你跑掉了！”
附：
宿新市徐公店
宋·楊萬里
籬落疏疏一徑深，
樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，
飛入菜花無處尋。
海曙中心小學204班
古詩的作文5
清明那天，綿綿細雨沙沙作響，猶如牛毛的細雨在微風的吹拂下，灑在青青的小草上，灑在碧綠的葉子上，嬌艷的花瓣上，給小草，樹葉，花兒穿上了美麗的水晶衣。
郊外，花兒盛開，姹紫嫣紅，芳草青青，樹葉青翠。而背井離鄉(xiāng)的詩人卻不能與
好朋友一起春游和親人
一起掃墓。感到非常凄涼憂傷。
怎樣才能解除 心中的憂愁呢？他一拍腦門，��！有辦法了，找個酒店喝點酒，不就行了嗎？可是酒店
在哪兒呢？
這時，傳來“哞------哞”的牛叫聲，尋聲音看去，只見一條老牛緩緩走來，牛背上還坐著一個身穿蓑衣 ，
頭戴斗笠的牧童。于是詩人上前詢問：“請問小兄弟，這附近哪兒有酒店”，牧童回答道：“在前面開滿杏花的
地方，有一家杏花村酒樓，那兒有上等的女兒紅，妝元紅，陳年的花雕，茅臺酒等等。老板娘更是心靈手巧，燒出
的菜別具一，有格：有勁爆烤鴨，有韭菜炒蛋，有糖醋排骨，有元寶蟹，還有烤牛肉，人道 “此味只因天上有
人間能有幾回嘗��！”
詩人聽后甚是欣喜，謝了牧童直奔杏花村酒樓而去。
古詩的作文6
在一個古老的山村里住這一位大詩人賀知章，他從小勤奮好學，終于在賀知章三十七歲的時候，考中了進 士他 離開家鄉(xiāng)當辭官去了。
一年一年過去了，賀知章很想念家鄉(xiāng)，有一天他來到鏡子旁看到自己的頭發(fā)已經(jīng)白了，他家鄉(xiāng)的口音沒有 變，他決定不當辭官了，他就坐著馬車日夜兼程，他卻不肯休息，急著回到自己的家鄉(xiāng)。
終于有一天賀知章坐著馬車來到村子的門口，他看見自己的家鄉(xiāng)還是那么美麗，一排排楊樹高大挺拔，像 士兵一樣，一排排青山連綿起伏，一排排連綿起伏的青山下面，有一排排小草綠油油的，還有許多五彩繽紛的 小花盛開著，有紅的，粉的、藍的、黃的、紫的，房屋整整齊齊的。
賀知章走到村子里，那邊有幾個小朋友，在玩耍著，賀知章走到他們的身邊，小朋友看見旁邊站了一位陌 生人，那幾個小孩微笑地說："請問這客人從哪里來呀？"賀知章聽到小朋友的話，賀知章非常后悔，他想： 如果我不去當辭官，他們也不會把我當做陌生人，賀知章回到了家，拿起筆來寫了一首詩：
回鄉(xiāng)偶書
唐 賀知章
少小離家老大回，
鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，
笑問客從何處來。
這首詩一直流傳到現(xiàn)在。
古詩的作文7
唐朝的汪倫喜歡到處結交好友，人也豪爽、大氣。
他聽說詩人李白很有名，就想和他交朋友，可是汪倫只是一個無名小輩，怎樣才能結交李白這個大詩人呢?后來，他得知李白喜歡美景和美酒便給李白寫了封信。
信上這樣寫道：李先生喜歡美景嗎?我這里有十里桃花;李先生喜歡美酒嗎?我這里有萬家酒店。
李白收到信后立刻動身來到這里，見到汪倫后，汪倫對他說：“這里并沒有十里桃花，而是有一個方圓十里的桃花潭;這里也沒有萬家酒店，只是這里有一家酒店的老板姓萬。”李白聽了先是一愣，然后說道：“佩服，佩服!”
李白在汪倫家玩得非常舒服，因為汪倫的房屋周圍山清水秀，景色很美，李白每天都在汪倫家吃佳肴，賞美景，飲美酒，過得逍遙自在。
一轉眼，李白要離開了，汪倫就準備了不少禮物送給李白。李白乘坐的船就要開動了，只聽見岸上有人踏著步子唱歌，李白回頭一看，原來是汪倫帶著村民在岸上踏歌為他送行。李白十分感動，拿出筆墨，揮筆寫下了“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這一千古名篇。
古詩的作文8
大家覺得背古詩難嗎？是難懂還是乏味？我覺得，能好不容易背會一首古詩是一種驕傲。
我原來在假期每天背幾首短的唐詩，快開學了，媽媽一看老師發(fā)的作業(yè)才發(fā)現(xiàn)，還要背誦長詩呢！什么？我的媽媽呀，你真糊涂，這口袋書里面的詩詞，短的就有五六十字，那首《阿房宮賦》要幾百個字呢！
還好，距離開學還有時間，加油一定能夠成功。這幾天，我就一直背誦《水調(diào)歌頭·明月幾時有》、《春江花月夜》、《滿江紅》、《春江花月夜》……背誦這些有幾個秘訣，比如今天背誦的《龜雖壽》中有一句：老驥伏櫪，志在千里。我就記成老驥“福利”，這是第一招：同音詞！第二招就是換意思�！洞航ㄔ乱埂防镉幸痪洌航魍疝D繞芳甸，月照花林皆似霰。皆似霰，我記成去接4條線，就會背誦了！
雖然我用這樣的辦法能很快記住，但我也知道必須要改正。因為到時候若是默寫，恐怕我又得成錯別字大王了！
古詩的作文9
我最喜歡《明日歌》這首古詩。
明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎，世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看東流水，幕看日西墜，百年明日能幾何？請君聽我明日歌。
這首詩告訴我們，今天的事就要今天做完，明天還有明天的事。我卻有過一回“明日復明日”的事，我來跟你們說說吧。
那天，是星期五，我放學后一回到家，就把書包扔在地上，要出去玩。媽媽問：“你不寫作業(yè)了？”我高興的回答：“今天是星期五，明天再做吧�！闭f完，我走出了家門。
星期六了，早晨媽媽上班去了，我自己在家玩，心想：“作業(yè)咋辦��？沒事，下午再做吧！”下午了，吃飽了飯，又有點困了，于是又在心里勸自己：“先睡會午覺休息休息。作業(yè)還是明天再做吧�！�
結果星期天要給爺爺過生日去，這下我著急了：完了，完了，這可怎么辦呀？只能下午做吧。下午了，我做起作業(yè)的時候，沒想到那么多作業(yè)，哎呀，只能熬夜加班了。
通過這件事，我深深體會到：該做的事一定要提前做完，能今天做完的不要拖到明天。
小朋友們，千萬不要“明日復明日”哦！
古詩的作文10
“春天跑出來啦！”小鳥叫著。小草從地里冒出來了……萬物都復蘇了。這一天清晨，我便踏上了游三衢山之旅。
進入山中，映入眼簾的是一條清澈見底的小溪，我劃著小船在林間穿行，不一會兒，兩岸出現(xiàn)了一片桃林，花朵簇簇、落英繽紛，真是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”��！我偶然碰見了一顆高大無比的梅樹，梅子掛滿了樹枝，笑瞇瞇的望著我。我邊劃小船，邊順手摘了幾顆梅子，狼吞虎咽的吃了起來。
我一向心急火燎，這一次也不例外，于是我趕緊奮力的劃了起來。不一會兒，我便劃到了小溪的盡頭，我踏出小船，開始爬山。
山上真是風景如畫啊，茂密的森林里高大的樹木像一排排綠色的大傘，遮住了正午刺眼的陽光，斑駁陸離的綠蔭投射到樹下的花花草草。我在路邊采了一把野花，清香撲鼻。一路小溪嘩嘩的流水聲和黃鸝悠揚的歌聲不絕于耳。我仿佛行走在仙境中，非常愜意。
這次三衢山的旅行真是值得一記啊！
古詩的作文11
在一個月黑風高的夜晚，天下著蒙蒙細雨，雨里面夾帶著一些雪花，到處一片漆黑。一片寂靜的村莊里，突然有兩只烏鴉飛過，烏鴉的啼叫聲在這個幽靜的晚上顯得格外的凄涼，讓人不由得感到一絲害怕。
遠遠望去，村莊里的一棟小屋內(nèi)閃著朦朧的微光，大門沒有關，屋內(nèi)不時傳來一陣陣哭泣聲。推開房門，里面只有一盞油燈，用那朦朧的微光照亮了床頭。
床頭躺著一位臉色蒼白，滿頭白發(fā)的老人。走近一看，是大詩人陸游。他早已奄奄一息了，憑著最后一口氣，緩緩地從床上爬起來，顫顫巍巍地走到離床不遠的抽屜前，拿出早已準備好的遺書遞給兩個兒子。大兒子見狀連忙接過信封，小兒子把陸游扶到床邊。陸游催促著兒子快打開信封，兒子們連忙打開信封，里面寫著四句詩詞：死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
陸游憑借著最后一口氣說出了對兒子們的期望：“孩兒……們，我……死去后，別忘了……”可惜話還沒有說完，就離去了。
孩子們傷心欲絕，他們知道父親是想看到宋朝的軍隊平定中原的那一天，他們深切感受到了父親憂國憂民的愛國情懷，同時也堅定了統(tǒng)一祖國的信念，他們相信一定能完成父親的遺愿。
古詩的作文12
在家鄉(xiāng)，遇到了思念已久的親人�？吹郊亦l(xiāng)的風景，還是青山綠水，田野小橋流水，還有其他。一點變化都沒有。我很開心，臉上掛滿了笑容。
春末的一天，我去野外玩。我看見河邊的綠色。柳樹搖動著綠色的樹枝，像一位高貴的公主。草長大了，像一群可愛的孩子踮起腳尖，要求公主簽上他們的名字。河邊，水輪在轉動，清澈的河水被引入稻田。山坡上，高大的樹木挺立著，仿佛在守護著它們。茶園里，采茶人一邊采茶一邊唱采茶人。在河里，鴨子在水里玩耍。他們玩得很開心�；▋核懒�。鳥兒在枝頭歌唱追逐。
玩了很久，很累，就躺在草坪上。不知不覺，天空中飄來了如牛毛般的細雨。我抬起頭，卻看不到雨，只是覺得臉有點冷。很快太陽出來了，太陽照在我身上。天氣非常暖和。地平線上出現(xiàn)了彩虹。陽光照射在滿是露珠的樹葉上，露珠閃閃發(fā)光。那一刻，大地一片光明。
我舒服地躺在草坪上，春風風吹著我，我漸漸睡著了。在夢里，春風帶我回到了我的家鄉(xiāng)洛陽，——。在家鄉(xiāng)，遇到了思念已久的親人�？吹郊亦l(xiāng)的風景，還是青山綠水，田野小橋流水，還有其他。一點變化都沒有。我很開心，臉上掛滿了笑容。
古詩的作文13
我喜歡讀古詩，每次都有新收獲，最喜歡的還是“一年之計在于春，一日之計在于晨”，它對我影響很大。
我小時候媽媽就經(jīng)常給我講故事，要好好珍惜時光，早晨不要偷懶。故事是這樣的：在一片又大又茂密的森林里，住著一對鳥夫妻 ，這對鳥夫妻，有兩個孩子，一個叫勞兒 ，一個叫懶兒，她們在森林里快樂的成長。
有一天，鳥媽媽溫和地說：“孩子們，你們已經(jīng)長大，去找小蟲子吃吧，比一比誰的本領大�！�
第二天，勞兒早早的起了床，飛到菜地里找來一條條又肥又大的青蟲，和爸爸媽媽一起美美的享受著豐盛的早餐。而懶兒它一下睡到了中午，然后它也飛到菜地里，可飛來飛去，還是沒有找到一條大青蟲，餓的饑腸轆轆，最后垂頭喪氣的飛回了家。
懶兒傷心的說:“媽媽，我也去找蟲子吃了，可是為什么找不到蟲子呢?” 媽媽說:“懶兒，你聽過這句話嗎?早起的鳥兒有蟲吃，你起的那么晚 又怎么能找到蟲子呢?”
“一年之計在于春，一日之計在于晨�！蔽覀円騽趦阂粯釉缭绲钠鸫�，認真學習，不要辜負這美好的光陰。
古詩的作文14
今天上午，老師說下午的語文自習上“古詩朗誦會“，有一等獎2名，2等獎3名，3等獎4名，鼓獎1名，還有獎狀呢？
“叮鈴鈴“上課鈴終于響了，老師拿著一個袋子，從里面拿出了一沓獎狀，說：“同學們，我們開一個古詩朗誦會。”先從邊凱開始，他說的聲音不怎么高，第2個是揚振宙，也和邊凱一樣，第三個是張美婷她上臺很風趣地說：“大家好，我是三號選手張美婷，“后邊全是‘大家好，我給大家背一首……”到了韓振琳，她用上了外號，說：“大家好，我就是被大家稱的‘韓國小精靈’……”過了一會兒，輪到我了，我緊張的上了臺，先對老師鞠了個躬，說：“老師。”對著同學鞠了個躬說：“同學，大家好……”然后我就記不清了，當時太緊張，誰讓我屬鼠呢。趙甜甜背的聲情并茂，一會兒高，一會兒底，然后越來越高。
最后，趙甜甜和“韓國小精靈”獲1等獎，彭廣慧、田海卿、張婉瑩2等獎，李文濤、張麗媛、蔡婧3等獎，賈學東鼓厲獎。
雖然我沒得上獎，但我會努力的。
古詩的作文15
今天上午，老師說下午的語文自習上“古詩朗誦會“，有一等獎2名，2等獎3名，3等獎4名，鼓獎1名，還有獎狀呢？
“叮鈴鈴“上課鈴終于響了，老師拿著一個袋子，從里面拿出了一沓獎狀，說‘同學們，我們開一個古詩朗誦會.“先從邊凱開始，他說的聲音不怎么高，第2個是揚振宙，也和邊凱一樣，第三個是張美婷她上臺很風趣地說：“大家好，我是三號選手張美婷，......“后邊全是‘大家好，我給大家背一首......“到了韓振琳，她用上了外號，說：“大家好，我就是被大家稱的“韓國小精靈“......“過了一會兒，輪到我了，我緊張的上了臺，先對老師鞠了個躬，說：“老師.“對著同學鞠了個躬說：“同學，大家好.......“然后我就記不清了，當時太緊張，誰讓我屬鼠呢.趙甜甜背的聲情并茂，一會兒高，一會兒底，然后越來越高.
最后，趙甜甜和“韓國小精靈“1等獎，彭廣慧、田海卿、張婉瑩2等獎，李文濤、張麗媛、蔡婧3等獎，賈學東鼓厲獎。
雖然我沒得上獎，但我會努力的。
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