策劃書的活動總結(jié)15篇

　　總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編收集整理的策劃書的活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

策劃書的活動總結(jié)1

　　一、活動背景

　　近年，許多對大學生心理健康進行調(diào)查研究表明：我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應和適應障礙。比如，缺乏自信，自卑感強，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會適應能力差，人際交往有障礙，等等。

　　大學生是未來社會的領導者和建設者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學習和健康成才，而且對整個社會都至關(guān)重要。同時，大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難，給家庭造成了負擔，而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會問題。因此，重視和研究大學生的心理狀態(tài)，引導大學生排解，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個重要任務。

　　二、活動目的

　　此次班會的目的是豐富本班同學的`心理健康知識同時加強班級同學之間的聯(lián)系，是同學們在重壓的環(huán)境中學會自我調(diào)節(jié)，采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題，增強班級凝聚力，破除對心理咨詢的誤解，樹立正確的維護心理將鋼的意識。

　　三、活動時間及地點

　　20xx年12月4日19：30—21：30咸嘉心理咨詢室

　　四、活動資源需要

　�。�1）人力資源：公管0901班全體同學

　　（2）物力資源：心理咨詢室、小獎品等

　�。�3）小獎品合計23。5元

　　五、活動策劃組織者

　　公管0901班團支部、班委、心育委員

　　六、活動參與者

　　公管0901班全體學生

　　七、活動流程

　�。�1）組織全班同學做熱身小游戲，制造歡樂和諧的氛圍。

　�。�2）進行心理測試，讓同學們更了解自己。

　�。�3）同學們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協(xié)商解決方案。

　　（4）大家一起玩團體小游戲。

　　“心靈之約”團日活動總結(jié)

　　“心理健康教育”是大學生德育的基礎。同時，社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題，也成為影響大學生心理健康的重要因素。為了面向全院學生宣傳普及心理健康知識，引導學生樹立正確的心理健康觀念，我院心育部和組織部倡導“心靈之約”心理主題班會。接到通知，我班班委、團支部積極準備、策劃，12月4日，我們的班會如期舉行。

　　活動分為三部分：

　　（1）由校心協(xié)心晴小組成員鄭文華同學帶領大家做“數(shù)三抓手”熱身小游戲。在這個小游戲中，有幾位同學不幸被罰，周芬芳和朱叢給我們表演了倫巴，廖勝強和祁雙分別打了長拳和太極，寧凱也一展歌喉。他們的表演讓那個同學們歡笑不斷。

　　（2）由心理委員胡君給大家做心理測試，從個人喜好和小西關(guān)推到性格和以后的發(fā)展。然后大家討論這樣的心理測試準不準。在測試和討論中，其實是在了解自己。

　�。�3）解決大家的煩惱是此次班會的主要目的。我們組織同學們將自己的煩惱寫在小紙條上，然后全部放入小紙盒里面，每個人抽出一張，念上面寫的字，說出自己遇到同樣的問題會怎樣去做。然后別的人再發(fā)表自己的意見。這個環(huán)節(jié)中，大家說出了“學習工作時間沖突”“不夠自信”“暗戀的煩惱”“想找到知心的朋友”等心里話，在相互的討論中，我們得到了各種各樣的辦法，大自然各個同學也非常熱心的幫助解答。有的同學主張有壓力是多出去走走，多去親近大自然。煩心的事后找人說說，不要憋在心里。還有人說“暗戀不是煩惱，煩惱是沒有暗戀”。其實，這些都是大家伙多或少都有的煩惱，一起解決的過程中我們發(fā)現(xiàn)原來大家都是這樣，我們都會有煩惱，但是只要坦然面對，都可以解決。最后，團支書和心理委員提醒大家可以在無法排解心理問題是預約心理咨詢師，并指出這是正確有效的解決途徑。時而安靜，時而歡笑，大家集思廣益的過程溫馨美好。

　　（4）大家一起玩游戲，我們把班上同學分為四組，先開展了“猜猜誰吃醋”游戲，就是每組派四名同學和四杯水，其中一杯有醋，其他組的同學根據(jù)喝水似的表情，猜測是誰喝到了醋。很遺憾，此環(huán)節(jié)每一個組得分。然后是“正話反說”，類似詞語接龍，前面的同學說出四字成語，后面的同學反過來說再說出一個新詞給自己后面的同學，一次接龍。最后抽簽選項目，看誰在最短時間完成所選項目，由跳繩，乒乓球，雙人跳繩，繞口令等。

　　活動早歡笑中結(jié)束了，但是也帶給同學們很多思考，經(jīng)過這次團日活動，大家心理健康有了更深一步的了解，也多了增加了班上同學之間的聯(lián)系，全班同學的共同討論也加深了彼此的感情和思想的交流，這次團日活動取得了圓滿成功。

策劃書的活動總結(jié)2

　　(1)成立酒店年會籌備小組

　　本次年會的總統(tǒng)籌為企業(yè)策劃部，成員為各部門活躍份子。

　　總負責人：xx、賈艷翠

　　(一)節(jié)目組王宏于曉歡

　　任務:

　　a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

　　b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

　　c、負責節(jié)目的編排及員工才藝表演全流程的銜接

　　d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

　　(二)宣傳組xx、王錕、劉德磊

　　任務:

　　a、制作年會背景版、橫幅、及各種宣傳影像制作

　　b、現(xiàn)場攝影及DV攝像

　　(三)外聯(lián)及禮儀組臧主任、xx、xx

　　任務:

　　a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

　　b、確定禮儀人員(頒獎用)

　　c、物品購買(年會小禮品及請柬、抽獎禮品等)

　　d、聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員;

　　(2)主題選定憧憬20xx

　　主要是對酒店一年的業(yè)務和運行做一個回顧總結(jié)，并將酒店的下一年計劃和目標傳遞給全體員工。在年會上對表現(xiàn)好的.員工進行獎勵，增強企業(yè)凝聚力，鼓舞員工士氣，為來年打一個好的基礎使得大家很放松地在一起溝通、娛樂，讓員工有一種辛苦一年，該休息、收獲一下了的感覺。同時員工也可以通過這個機會與平時不太有機會接觸的酒店領導及其它部門的同事們進行溝通和了解。

　　(3)場地選擇

　　主要參照值是參加年會的人數(shù)及環(huán)節(jié)設置的需要。一般的年會會選在酒店的宴會廳進行。

　　(目前已定)

　　(4)時間確定

　　20xx年1月12日(星期三)下午17：00至22：30

　　(5)環(huán)節(jié)設定

　　1.主持人開場白，介紹到會領導和嘉賓，邀請領導上臺致詞;

　　2.李總上臺致辭，做年度工作總結(jié)及下年度工作計劃;

　　3.其它領導及嘉賓致詞;

　　4.20xx年第四季度及年度各種優(yōu)秀獎頒獎

　　5.邊會餐邊看員工才藝表演，現(xiàn)場有獎問答、互動游戲，中間穿插抽獎;

　　(6)會場布置

　　會場內(nèi)：

　　1、舞臺背景用酒店原有背景板，在背景板的中心安裝背景噴畫;

　　2、舞臺上方懸掛紅布橫幅：文字內(nèi)容：

　　3、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;

　　4、舞臺兩側(cè)放置易拉寶各2個，內(nèi)容：宣傳企業(yè)文化;

　　會場外：

策劃書的活動總結(jié)3

　　一.活動主題

　　換客達人——以物易物

　　二.活動背景

　　隨著大學生物質(zhì)生活的豐富,同學們擁有的私人物品也日益豐富,然而很多以前被同學們視為"愛物"的東西時過境遷,現(xiàn)在反而成為了"雞肋",食之無味,棄之可惜.但是如果去買自己喜歡的東西又是一筆不小的開支,那么有沒有一個很好的辦法來解決這個問題呢 為了解同學們之所需,我們決定舉行一個面向全校區(qū)的"換客大行動".

　　三.活動簡介

　　(1)我們提供一個物品交換的平臺,鼓勵大家拿出個人的閑置物品交換其他物品,以達到各取所需的效果.

　　(2) 我們會根據(jù)同學所提供的物品的價值將其分為a b c d四類,并制做一張憑證交給物主,同時在我們的物主登記冊上做一個記錄.按照價值的大小,a類憑證可以換取所有物品,b類憑證可以換取b c d類物品,c類憑證只能換取c d類物品,且一張憑證只能換取一件物品.其中,d類為電影音樂軟件等虛擬物品.

　　(3)活動有三種報名方式,一是電話報名,二是在5月31日在二食堂我們設置的報名處報名,三是活動當天現(xiàn)場報名.

　　(4)我們不限物品的種類,只要是能為他人所用的,都可以提供.另外我們小組還精心準備了大量的電影電視劇和學習資料供大家免費拷貝,以增加現(xiàn)場人氣.

　　四.活動意義

　　"換客"們以物易物,使這種在貨幣被發(fā)明之前的'原始交易方式借助當今的高科技得到了"新生"."換客"們得到的不僅僅是自己喜愛的物品,他們得到更多的是以物易物的樂趣.在這里他們不再遵循傳統(tǒng)的價值觀,他們遵循的是"需要決定價值"理論.

　　五.活動人員安排

　　我們遵循"一人負責,全員參與"的原則,即由一人負責某項事宜,其他人輔助完成.

　　具體分工如下:

　　組員姓名

　　負責事項

　　季峰

　　聯(lián)系場地及一切協(xié)調(diào)工作

　　龔潔友

　　準備活動所需的用品

　　包青

　　陳雪

　　制作宣傳海報

　　完成宣傳工作

　　孫寶龍

　　布置活動現(xiàn)場

　　周航

　　現(xiàn)場管理

　　汪俊

　　拍照并制作憑證

　　六.活動地點以及時間安排

　　本次活動定在二食堂門口, 5月29日開始張貼大海報以及宣傳單,5月31日在二食堂門口設報名處報名, 6月2日(星期三下午16:30—18:30正式舉行).

　　七.經(jīng)費預算

　　海報制作:40元

　　憑證制作:60元

　　宣傳單 :50元

　　其他開支:50元

　　總 計:200元

　　八.活動總結(jié)

　　這次"換客達人"活動在小組成員的努力以及工管人的幫助下,在小范圍內(nèi)取得了成功,這是讓我們欣慰的.我們小組成員的執(zhí)行力和凝聚力是值得肯定的,但同時我們也發(fā)現(xiàn)了我們的不足.比如在活動現(xiàn)場,由于工作上的疏忽,沒有仔細核實"換客們"拿來的物品,讓一些以次充好的同學有了可乘之機,拿他已經(jīng)壞了的東西換走我們的a類物品,這是我們始料不及的,也是我們在以后的工作中要吸取的教訓.

　　相信通過這次的活動,我們舉辦活動的能力有了初步提升,為將來的工作奠定了基礎,同時也謝謝老師給我們的這次機會.活動的成功舉辦,不僅需要集體的智慧,還需要團隊的協(xié)作.雖然那天活動舉辦下來大家都已經(jīng)疲憊不堪,但是我們有著共同的愿望,我們?yōu)檫@個愿望而努力,所以我們累并快樂著.

　　河海大學商學院營銷策劃小組

　　5月10日

　　附錄:

　　活動進度表

　　時間

　　課程設計內(nèi)容

　　5月14—17日

　　1,確定活動主題

　　2,撰寫活動策劃書

　　5月18—25日

　　3,聯(lián)系場地

　　4,準確各種活動用品

　　5月26日—6月1日

　　5,在校園范圍內(nèi)宣傳

　　6月2日

　　6,舉行活動

　　6月3日

　　7,活動情況的總結(jié)和分析

　　活動憑證制作

　　活動海報制作

策劃書的活動總結(jié)4

　　響應政務學院首屆政務學院男生周活動號召，為了使學子們在緊張、繁忙的學習工作中的得到放松，緩解壓力，愉悅身心，達到勞逸結(jié)合的效果，同時提供給男生一個展現(xiàn)自我魅力的平臺，促進男女同學之間的真摯交流，體現(xiàn)男生們陽光、積極的精神風貌，展現(xiàn)青年大學男生的魅力，我們班開展了以“行專男生，韶院最SHINE”為主題的團日活動，具體方案如下：

　　一。主題：行專男生，韶院最SHINE

　　二。主辦班級：09行政管理�？瓢�

　　三�；顒拥攸c：南二A102

　　四�；顒訒r間：20xx年11月20日19：00—21：30

　　五。具體內(nèi)容：（分三個環(huán)節(jié)，嘉賓均可參與）

　�。ㄒ唬┯螒�

　　1、掰手腕。本游戲以小組形式開展，每一小組選派兩名男生參加本游戲，共八個小組，再以抽簽的形式選取對手，實行四輪淘汰制，每輪淘汰半數(shù)參賽人員，直至決出前三名。（獎勵方式：第一名：5元 第二名：3元 第三名；2元）

　　2、猜字。本本游戲以小組形式開展，每組5人（必須有男生參加），共八組。每小組排第一位的同學抽題，看題后將題目中所出現(xiàn)的信息通過肢體語言傳遞給第二位組員，第二位組員再將自己所領會到的信息傳遞給第三位組員，以此類推至第五位組員，由第五位組員報出其所猜的答案，計時5分鐘。（獎勵方式：在規(guī)定時間內(nèi)完成任務的前三名小組，第一名：5元 第二名：3元 第三名；2元）

　　3、愿賭服輸。本游戲男女搭配自己組合，雙方通過三盤兩勝的手猜拳方式?jīng)Q勝，輸方為贏方按摩一分鐘。

　　4、心靈感應。本游戲由嘉賓按學號抽取1男5女，男生看過五名女生的手后立即蒙上眼睛，讓其說出要找出女生的名字，然后通過觸摸四位女生的手，找出其所要找的.對象，如果找不出或找錯對象，罰彈耳朵5次，計時30秒。

　　（二）歌唱祝福

　　本環(huán)節(jié)全班分成男組和女組，首先由女生送上一曲《情非得已》，再男生向女生獻上一首《單身情歌》

　　（三）送禮。

　　女生每人準備一份禮物，送給自己想送的男生，所送禮物由女生自行選購。

　　六、活動經(jīng)費

　　氣球一包、彩帶兩卷（20元）；

　　卡紙一張、打印歌詞78份（79元）；

　　獎勵：20元 ；

　　總計：40元

　　七、工作安排

　　布場人員：陳瑞良、廖宇吉、方旭、盧喆、羅伙明、賴旭來、張少華、歐陽群芬、林年妹、何威秀、沈芬芬、李永雪、吳棟權(quán)、劉潛、洪瑤、夏嘉瑜、謝瑤瑤、余遠東

　　板面設計：梁炯釗、楊敏婷、溫翠婷、洪瑤

　　邀請嘉賓：陳瑞良、廖宇吉、方旭

　　以下是對此次首屆團日活動感想和經(jīng)驗總結(jié)：

　　本次的男生周主題活動 達到了預期的目的，展現(xiàn)了該院男生的陽光進取的精神面貌，同時也增進同學之間的友誼，豐富了同學們的校園生活，為同學們培養(yǎng)集體意識搭建了一個良好的平臺。貫穿整個活動，溫馨的班級里充滿娛樂的同時，不乏女生給男生以溫暖，讓男生感受到女生的細致的同時也領悟到女生們的優(yōu)雅、可愛。在籌備工作過程中，全班同學積極配合了此次活動，彰顯了本班同學團結(jié)一致的精神面貌和互助精神，同時，女學們在活動中表達了自己對本班男生任勞任怨的感謝和對他們的關(guān)愛之情。

　　本次團日活動在達到了預期的目的的同時也出現(xiàn)了不少的問題，由于準備得比較倉促，且時間安排不善，造成部分嘉賓出席不了本次活動，且出現(xiàn)本班同學遲到現(xiàn)象。在活動期間還出現(xiàn)因秩序混亂而失控的場面，這些都是要引以注意的，希望組織人員認真總結(jié)此次活動的經(jīng)驗，在下次集體活動中不要再出現(xiàn)諸如此類的現(xiàn)象，也希望09行政管理�？瓢嗟膱F日活動越辦越精彩。

　　總的來說，我們在這次活動的收獲是很大的，每個人都在為班盡力，而且很團結(jié)。我想這就是我們最想要的結(jié)果，我們希望每經(jīng)歷一項活動都會使我們朝著更團結(jié)的方向邁進，只要我們變得更團結(jié)，這就是最大的成功。

　　09級行政管理�？瓢喟辔�

　　20xx年11月21日

　　男生周團日活動策劃書及活動總結(jié)

策劃書的活動總結(jié)5

　　日月如流，一學期轉(zhuǎn)眼間便走到了尾聲，本學期三余讀書社在指導老師的殷切指導、全體社員共同支持下，取得了一定的成績。為了讓社員們更好地了解到讀書社的運作流程，為了在下學期活動安排以及各項工作能夠揚長避短，同時也為了回顧一學期以來讀書社的各項活動組織情況、工作情況，同時對讀書社里的優(yōu)秀成員進行表彰，特舉辦本次“學期總結(jié)大會”活動。

　　活動內(nèi)容:

　　1、分享妙語擷英和重溫最美古詩詞

　　2、讀書社工作總結(jié)

　　3、宣布優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員名單

　　4、優(yōu)秀干部、社員(代表)發(fā)言

　　5、表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員

　　6、表彰售書實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員

　　7、布置寒假作業(yè)

　　8、宣布換屆

　　9、合唱

　　10、朱老師總結(jié)本次活動

　　活動時間:xxxx年12月25日(星期三)中午12:30-13:40

　　活動地點:西校區(qū)教學樓109教室

　　活動安排:

　　一、分享妙語擷英(16)和重溫最美古詩詞(16)

　　1、妙語擷英(16)

　　有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同�！�—李開復的座右銘

　　2、重溫最美古詩詞(16)

　　一剪梅·舟過吳江

　　二、讀書社工作總結(jié)

　　由社長對本學期社團的整體工作做一個總結(jié)，包括對本學期計劃的實行情況，各項活動的開展情況，社團宣傳工作，社團活動經(jīng)費，社團圖書借閱等內(nèi)容，以及社團發(fā)展的優(yōu)點、缺點及下一步努力方向做出匯報。同時通過社員的優(yōu)秀小結(jié)和各活動照片讓大家一起對本學期做一個回顧。

　　三、宣布優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員

　　由社長宣布本學期評選的5名優(yōu)秀干部的`名單和6名優(yōu)秀社員的名單。優(yōu)秀干部由朱老師和社長按照參加活動的次數(shù)，參與評論次數(shù)，完成周小結(jié)的情況，觀后感、讀后感、主題文章是否完成，常規(guī)工作的是否良好，評出5名。優(yōu)秀社員由各副社長按照參加活動的次數(shù)，參與評論次數(shù)，完成周小結(jié)的情況，觀后感、讀后感、主題文章是否完成，在社團是否具有較大的進步，對社團的貢獻為條件每個系各推薦2名，最終通過討論確定出優(yōu)秀社員6名。

　　四、優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員代表發(fā)言

　　請優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員代表發(fā)言，每人時間控制在3分鐘。我們將提前發(fā)送獲獎通知至各位優(yōu)秀代表，并要求各代表提前做好發(fā)言準備。

　　五、表彰優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員

　　分別有請優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員上臺領獎，并由朱老師為各位優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員頒發(fā)獎勵。

　　六、表彰售書實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員

　　通過老師以及管理層討論確定本學期在“讀書月售書活動”中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，并給予表彰，頒發(fā)獎勵，以資鼓勵。

　　七、布置《寒假作業(yè)》

　　由社長對《寒假作業(yè)》做一個簡單的說明，重點說明作業(yè)中的注意事項，以及具體內(nèi)容和完成時間要求。

　　八、宣布下學期管理層人員

　　由社長宣布下學期的管理人員，說明每個管理人員的職位，及各自負責的工作。

　　九、合唱

　　先請印刷系同學再次帶來合唱《相信自己無限極》，再請所有社員一起合唱社歌《和你一樣》、《啟程》，讓三余讀書社全體社員一起用歌聲重溫歡樂與感動。

　　十、朱老師總結(jié)本次活動

　　朱老師總結(jié)本次活動，并簡短地總結(jié)本學期各項活動的組織情況;對優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員進行評價，并對全體社員提出希望。

策劃書的活動總結(jié)6

　　一.活動目的：

　　1.通過此次活動總結(jié)本學期學生會各部門工作，加強各部門經(jīng)驗交流。

　　2.以工作總結(jié)和展望為核心，合理安排下學期工作。

　　3.通過此次活動增加學生會內(nèi)部成員相互了解，促進團結(jié)合作能力。

　　二.活動時間：XX年6月14日 下午16點到17點50

　　三.活動地點：4階3

　　四.活動對象：馮老師與學生會全體成員

　　五.主辦單位：生物工程系分團委秘書部

　　六.活動流程：

　　1.開場前播放學生會本學期活動總結(jié)ppt

　　2.主持人致開場詞。

　　3.馮老師講話。

　　4.主席團總結(jié)本學期工作。

　　5.各部派兩名干事作3分鐘左右的工作總結(jié)與展望（有附屬部門的部門可以派一個本部的干事和一個附屬部門的干事作總結(jié)與展望)。在干事發(fā)言過程中播放其本部門ppt。干事發(fā)言順序如下：

　　秘書部 宣傳部 紀檢部 組織部 學通部 策劃部 體育部 生活部 外聯(lián)部

　　女工部 文藝部 文藝團

　　6.各部長作簡短發(fā)言，并弄破氣球，從中抽取兩個自己干事寫的問題回答，部長發(fā)言順序同上。

　　7.頒發(fā)12月份的優(yōu)秀干事，優(yōu)秀部長。

　　8.頒發(fā)年度優(yōu)秀干事，優(yōu)秀部長，優(yōu)秀部門。

　　9.主持人致結(jié)束詞。

　　10.清理會常

　　七.工作人員安排：

　　1.主持人：張夢文

　　2.教室由秘書部負責審批。

　　3.學生會總結(jié)ppt制作與會場ppt的`播放由學通部負責。

　　4.邀請馮老師由外聯(lián)部負責。

　　5.座位安排由紀檢部負責。

　　6.會場布置以及活動拍照由宣傳部負責。

　　7.榮譽證書由組織負責。

　　8.頒獎由禮儀隊負責。

　　9.各部門將部門ppt在30日前完成交由學通部。

　　10.各位干事將想問自己部長的問題在30日前統(tǒng)一交由秘書部，每位干事限一個問題，問題可以是關(guān)于工作，學習，生活方面。

策劃書的活動總結(jié)7

　　20xx年4月14日利用晚自習的時間，我系與信息系聯(lián)合開展了一場題為“大學生談戀愛的利與弊”的辯論賽。辯論賽邀請了院學生處姜言璞處長、院團委周羽書記出席，我系的王澤喜書記、王艷華主任也參加了此次辯論賽。辯論賽分為立論陳述、一對一辯論、自由辯論、草船借箭、陳詞總結(jié)等五個環(huán)節(jié)。我系持正方觀點認為“大學生談戀愛利大于弊”，信息系則持反方觀點“大學生談戀愛弊大于利”。辯論賽上我系學生積極辯論，反應靈敏，抓住論點，奪得現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。雙方各執(zhí)一詞，辯論的很激烈。為了讓辯手們保持更好的辯論狀態(tài)，在辯論賽中加上了才藝展示的環(huán)節(jié)，我系閆思佳和任大分別為大家演唱了兩首動聽的歌曲，在接下來進行的草船借箭環(huán)節(jié)，我系由裴祖龍、劉晶、張欣杰、龐妍4人精心準備的情景劇表演，更是將辯論賽的'現(xiàn)場推向了高潮。此次比賽中充分展示了辯手的機敏與縝密的邏輯思維，無論在立論還是駁論階段都高潮迭起，十分精彩�？偟恼f來，這次辯論賽既有“辯”的劍拔弩張，也不失“論”的雄渾氣勢。最終我系一號辯手張欣杰獲得了“最佳辯手”稱號。姜處長為這次辯論賽做了總結(jié)性講話，對雙方辯手的表現(xiàn)給予了充分的肯定，并提出了殷切的希望。

　　辯論賽隨著大家的掌聲圓滿的落下了帷幕。通過本次辯論賽不僅激發(fā)了廣大同學的熱情，豐富了同學們的課余學習生活，也使同學們對正確的戀愛觀有了新的認識，提高了同學們辨別是非的能力，加強了同學之間的溝通。

策劃書的活動總結(jié)8

　　一、活動背景及活動意義

　　棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光， 為弘揚棋藝文化，豐富校園文化生活，增加同學們對棋藝的愛好，加強同學之間的交流合作，給同學們一個自我展示的舞臺，特此舉辦本屆棋藝大賽。希望通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；展現(xiàn)同學的邏輯思維能力，提高同學們思考問題的全面性，充分豐富同學們的大學生活。

　　二、活動細則

　　時間：xx年11月24日13：00

　　地點：b301

　　主辦單位：山東師范大學公管學院團總支

　　山東師范大學公管學院學生會社團部

　　協(xié)辦單位：山東師范大學公管學院棋樂軒棋社

　　三、比賽流程

　　1、 11、12級各班下通知并統(tǒng)計人數(shù)，聯(lián)系棋樂軒棋社準備好各類棋具等。本次棋藝大賽由五子棋、中國象棋兩部分組成，采取淘汰制的方法（具體規(guī)則見附錄），每名參賽選手限報一項。

　　2、每十盤棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場內(nèi)秩序，記錄比賽結(jié)果，在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。賽場安排兩人維持秩序，應付突發(fā)事件，后勤備用人員二人。選手現(xiàn)場按序號排列,通過序號組合（即1號對2號，3號對4號，依次類推）決定對弈雙方,對弈雙方的勝者晉級下一輪序號組合,依次類推。

　　附錄一：比賽規(guī)則遵循"友誼第一，比賽第二"的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。象棋比賽每局限時15分鐘（具體時間長短可以視情況而定），比賽人員每步棋限時1分20秒，參賽人員如果超過規(guī)定時間就是為自動放棄比賽資格，本局比賽也將判對方獲勝，比賽落棋為定，只有在對方同意的情況下才可以悔棋，每一局比賽每人限悔三次棋，三次一過將再無悔棋權(quán)利。對違反比賽規(guī)則的人員處以取消比賽資格的懲罰。選手提前15分鐘到場，遲到判負。賽后舉手示意裁判，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。

　　附錄二：棋手須知

　　1.了解本規(guī)則的全部條款、比賽程序和章程以及其他臨時補充規(guī)定。出現(xiàn)問題，不得以“不了解”作為推諉的借口。

　　2.對局時，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。對局進行中如有問題，應在自己走棋的時間內(nèi)提出（遇對方犯規(guī)時例外）。發(fā)生爭議時，應當服從裁判，但可保留事后再議的權(quán)力。遵守體育競賽紀律，不得相約互讓或議和。

　　5.對違反上述條款的棋手，可以根據(jù)情節(jié)輕重，判其犯規(guī)直至予以警告、判負、除名等紀律處分。

　　四、活動預算

　　1 證書（大）:1.5元每張，共6張

　　2 證書（小）：1元每張，共10張

　　合計：19元

　　>大學生棋藝大賽策劃書5

　　一、活動背景：

　　為進一步提升大學生個人素養(yǎng)，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發(fā)展自我，充分展示才藝和思維能力的機會，我體育學院09生活部準備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通，將華夏文明文化發(fā)揚廣大，久揚傳統(tǒng)。

　　當代大學生在單調(diào)的生活之余需要一些文化元素來豐富，充實大學生生活要在當代青年大學生中將華夏文明發(fā)揚廣大，千古年來的中國象棋文化承傳至今，必有其精髓之處。充分體現(xiàn)百家爭鳴，百花之放。多元化的詮釋，在充分展現(xiàn)思維偉大的同時，又能實現(xiàn)大學生更好的交流。

　　二、活動內(nèi)容：

　　（1）活動名稱：體育學院棋藝大賽

　�。�2）主辦部門：東北師范大學體育學院09級體育教育系生活部

　�。�3）承辦部門：東北師范大學體育學院

　　（4）活動時間：10年4月1510年4月28日

　�。�5）活動對象：09教育系全體學生

　　三、活動程序：

　　1、活動前期事項安排。

　　制定活動策劃書。

　　策劃書交輔導員，學生會審批。

　　宣傳此次活動的'特點、意義以及形式。

　　進行海報宣傳，對有意者進行報名。

　　制定分組名系表格。

　　2、比賽流程

　�。�1）抽號確定對決選手次序，輪空選手直接晉級。

　�。�2）首輪1/2淘汰賽（時間為18、19號）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

　　（3）再次1/2淘汰賽（具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

　�。�4）循環(huán)賽，決出冠亞季軍。

　�。�5）為冠亞季軍頒獎。

　�。�6）比賽結(jié)束。

　　四、比賽規(guī)則：

　　1、首次淘汰賽一對一決戰(zhàn)。

　　2、中國象棋一局決勝負。

　　3、中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒，工作人員于15秒時提示，超時兩次除去比賽資格，對手直接晉級。

　　4、比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權(quán)處理，對手直接晉級。

　　5、獲勝選手直接晉級，失敗選手淘汰出局。

　　6、比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格，對手直接晉級。

　　7、比賽結(jié)束，其他選手根據(jù)選手表現(xiàn)選出優(yōu)秀賽手以示獎勵。

　　8、抽號輪空選手直接晉級。

　　9、平棋，加賽一場。

　　10、比賽過程中未經(jīng)對方允許不許悔棋。悔棋者直接淘汰。

　　11、活動事項：（極限思維大比拼）

　�。�1）各班班長當場監(jiān)場，公正裁判，公布結(jié)果。

　�。�2）進行決賽項目比拼。

　　（3）邀請老師評判，當場公正比賽，公正結(jié)果。

　�。�4）對參賽優(yōu)秀者頒發(fā)證書獎勵。

　�。�5）體育學院09教育系同學參加，本著自愿原則。

　　3、時間安排

　　初賽

　　10年4月15日中午：12：3014：00

　　晚上：18：0020：00

　　決賽

　　10年4月21日晚上：18：3020：30

　　具體時間安排如下：

　　10年4月12日在本院進行活動宣傳。

　　10年4月13日發(fā)布方案、開始報名。

　　10年4月17日參賽截止，公布參賽名單。

　　10年4月21日初賽、選出入圍選手。

　　10年4月28日決賽展示、進行頒獎、評比名次。

　　4、活動規(guī)則：

　　（1）報名方式：

　　各位選手到各自班班長處報名，由班長將參賽選手名單交生活部。

　　（2）宣傳：

　　宣傳部協(xié)助出海報，由生活部安排專門人員解說。

　�。�3）評判標準：

　　嚴格按照規(guī)則比賽，不得缺席、中途退賽、未經(jīng)對方允許不得悔棋

　�。�4）主負責人：梁自豪工作人員：于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌

　　5活動地點：

　　初賽、決賽所占有教室暫未定（由組織部工作人員布置，維持會場）

　　五、注意事項：

　�。�1）活動宣傳的圖畫，手繪海報和報名。

　�。�2）向?qū)W院租借教室。

　�。�3）我主辦方將為獲獎者頒發(fā)證書及獎品。

　　六、活動要求：

　　1本次活動舉辦各環(huán)節(jié)，必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，達到主題要求。

　　2參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作。

　　3本次活動要求組織者、參與者、協(xié)助單位之間相互配合，相互支持，以保證活動各環(huán)節(jié)順利完成。

　　4如遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

　　5活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務，耐心處理面臨的工作問題，做好自己的本職工作，并協(xié)助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的工作。

　　6如活動中出現(xiàn)各種自己無法解決的問題，請主動聯(lián)系活動負責人。

策劃書的活動總結(jié)9

　　第一部分：學部統(tǒng)一行動

　　一、主題

　　弘揚雷鋒精神 創(chuàng)建幸福校園(見電子屏)

　　二、內(nèi)容

　　1、由音樂老師教唱學會1—2首有關(guān)雷鋒歌曲(校園廣播連續(xù)兩周播放，以此營造濃郁的學雷鋒氛圍);

　　2、開兩次學雷鋒的主題班隊會(3月2日周五為宣傳、發(fā)動;3月9日周五為深化、提煉、表彰、總結(jié));

　　3、作一次學雷鋒專題的國旗下講話(3月5日進行，如下雨則改為廣播收聽，三月學雷鋒活動方案和總結(jié)

　　4、開展一次學雷鋒手抄報評比活動(僅限五、六年級參加，每班交5至8份);

　　5、以年級為單位寫一份學雷鋒活動小結(jié)，3月12日統(tǒng)一交學工處(注意收集學雷鋒活動中涌現(xiàn)的感人班級、典型事例，有具體的文字、鮮活圖片、視頻佐證則更有說服力);

　　6、學部確定第五周為學雷鋒活動周(3月5日---3月9日);

　　7、支持各年級提出的將學雷鋒活動與身邊助人為樂的小事結(jié)合起來的建議(如幫扶低年級同學：為他們做包干區(qū);在校車上給低年級同學讓座，快下車時提醒帶好學習用品、生活用品;幫大隊部完成聯(lián)系丟失物品的分類、認領工作);支持各年級把學雷鋒活動與3月份的“三·八”婦女節(jié)的做賀卡祝�；顒咏Y(jié)合起來的建議。

　　8、所有的德育活動必須走重實踐、重體驗的路子。支持曹老師提出的活動創(chuàng)意。中、高年級各班可以創(chuàng)設需要幫助的.生活場景，開展“好心人，謝謝你”的實驗系列，或者設計第四周的某一日為“班級助殘日”，讓學生互幫互助，以此深化活動體驗，尋找生活中的雷鋒。

　　9、全面總結(jié)學雷鋒活動，出宣傳展板兩塊(3月15日完成)

　　10、本學期開展“雷鋒少年”活動，各年級推薦學雷鋒先進個人2---3名，評上的同學將在六·一兒童節(jié)時受到大力表彰。

　　第二部分：各年級根據(jù)實際操作

　　(一年級)

　　1、學唱一兩首學雷鋒的歌;

　　2、能查詢有關(guān)雷鋒的資料，能介紹雷鋒是一個怎樣的人，每人能講有關(guān)雷鋒的一個小故事;

　　3、能在家主動做一件力做能及的家務事，愿意做孝順、懂事的好孩子;

　　4、注意做好與六年級3月5日學雷鋒的對接工作。

　　附：六年級以班為單位，幫助一年級的弟弟妹妹們打掃衛(wèi)生(重點是一年級各班包干區(qū)，包括教小朋友如何整理書包、抽屜等等)。

　　六(1)班 負責一(1)班 一(10)班

　　六(2)班 負責一(2)班 一(9)班

　　六(3)班 負責一(3)班;六(4)班負責一(4)班

　　六(5)班 負責一(5)班;六(6)班負責一(6)班

　　六(7)班 負責一(7)班;六(8)班負責一(8)班

　　另：各班還可以結(jié)合班級實際開展小型的活動。

　　(二年級)

　　1、會唱一支歌，會跳一支舞《學習雷鋒好榜樣》;

　　2、會吟一首詩;

　　3、有條件的班級利用周末觀看一部關(guān)于雷鋒的影片;

　　4、每天在日記本上摘抄一段雷鋒的名言;

　　5、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(周三進行，年級事先劃好服務區(qū)域)。

　　(三年級)

　　1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

　　2、開展一次獻愛心活動。以班為單位，將捐獻的食品整理、打包。由班主任帶領有節(jié)目的同學將禮品送到敬老院，并舉行慰問活動。(學部派代表隊開展活動，以三、四年級為參與主體，編一個快板節(jié)目，讓快板班同學參加)

　　3、開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣活動”。利用第五周同樂課時間，學生將自己閑置的玩具、物品等等進行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。將所賣的款項適時捐獻給需要幫助的對對象。

　　( 四年級)

　　1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

　　2、開展一次獻愛心活動。以班為單位，將捐獻的食品整理、打包。由班主任帶領有節(jié)目的同學將禮品送到敬老院，并舉行慰問活動。(學部派代表隊開展活動，以三、四年級為參與主體，編一個快板節(jié)目，讓快板班同學參加)

　　3、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(周一進行，年級事先劃好服務區(qū)域);

　　4、開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣活動”。利用第五周同樂課時間，學生將自己閑置的玩具、物品等等進行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。將所賣的款項適時捐獻給需要幫助的對對象。

　　(五年級)

　　1、讓每一塊瓷片放光彩。五年級全體師生擦洗“致宏樓”走廊上墻面上的瓷片。每個人準備一個小桶子(也可幾個人合用一個)和抹布。班級按樓層分工。時間為統(tǒng)一為“學雷鋒周”活動當天下雨不出操的兩個大課間。

　　2、 將愛心獻給媽媽。以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

　　3、將愛心獻給地球。以“植樹節(jié)”為教育契機，開展環(huán)保標語創(chuàng)作大賽，號召以小組為單位，開展認領致宏爛教學樓里的一棵樹或一盆花的活動，義務管理服務一個月。

　　(六年級)

　　1、幫扶小行動(3月5日，六年級以班為單位，幫助一年級的弟弟妹妹們打掃衛(wèi)生，同時教一年級的小朋友如何整理各類物品)

　　2、“我為學部綠化美化出力”(以班級分成若干小組，以小組為單位，認領致理樓內(nèi)每一株樹、每一盆花，義務管理一個月);

　　3、各中隊劃分義務服務小組，排好時間序次。為致理樓里各辦公室義務服務一周(可以擦窗臺、拖地、倒垃圾等)，

　　4、“學雷鋒精神，做美德少年”的主題隊會(3月9日班會課時間，引導學生評價活動過程中的典型人物，總結(jié)活動的實效性，開展學雷鋒班級表彰活動)。

策劃書的活動總結(jié)10

　　活動引言：

　　為了讓我們大學生為環(huán)保貢獻自己的力量，也為那些需要幫助的人獻出自己的愛心，經(jīng)管二系德育辦、電氣

　　系德育辦和能動系德育辦發(fā)動德育重修生一起組織了“心隨瓶動 愛滿人間”的活動。

　　一、活動主題：

　　心隨瓶動，愛滿人間

　　二、活動地點：

　　西苑、南苑和五教定點以及下到各宿舍

　　三、活動時間：

　　XX年4月23日下午12：30—13：40

　　四、活動方式：

　　回收廢棄瓶

　　五、參與人員：

　　經(jīng)管二系、電氣系、能動系德育辦重修學員及部門成員

　　六、活動目的與意義：

　　眾所周知，保護環(huán)境是我國的一項基本國策，也是當今世界關(guān)注的焦點之一。我國人口多、資源少，珍惜每一份資源是每個中國人應該做的。為了資源的可循環(huán)利用，為了校園環(huán)境的美化，同時也為了提高德育重修同學的修養(yǎng)，經(jīng)管二系、電氣系和能動系德育辦預計共同舉辦一次廢棄瓶回收活動，并且將所收瓶子變賣所得捐贈給聾啞學校，在維護校園環(huán)境，增強同學們環(huán)保意識的同時，奉獻自己的一份愛心，讓此次活動的教育作用達到最大

　　七、活動安排：

　�。ㄒ唬┗顒忧捌诓邉澬麄鳌�—經(jīng)管二系負責

　　（二）定點回收站的設立與工作運行——能動系負責

　�。ㄈ�）上門回收廢棄瓶工作——電氣系負責

　�。ㄋ模┳冑u所得費用在三系監(jiān)督下交付給聾啞學校，保持公益活動的透明度。

　　八、活動總結(jié)：

　　這次的德育重修活動，不僅讓我們德育重修生切身體驗到奉獻愛心的真實意義，也為我們所有學生奉獻愛心提供了一個渠道以及為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。在活動前期以及活動期間的宣傳工作中各個德育重修生表現(xiàn)都很積極，在活動前期，有德育重修生為讓更多的學生知道我們此次的活動，特意去各個教室宣傳，倡導大家積極參加此次的活動，在活動期間更是在人流量大的西苑和南苑食堂以及五教大禮堂附近發(fā)放宣傳單，并細心給同學講解此次活動的意義與作用，擴大宣傳力度。

　　隨著宣傳力度的擴大，更多的同學在積極的支持著我們的`活動，而各德育重修生也是很認真的工作，在各設點的地方他們認真熱情的接待每一位前來捐贈瓶子的同學，并對他們說聲“謝謝”，他們不怕辛苦，他們更多的是想著讓自己為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量以及奉獻自己的愛心，不僅是他們，那些下到各宿舍回收的德育重修生對各宿舍一個一個的去敲門，不放過任何一個可以回收的廢棄瓶子，他們每去一間寢室也會向各個寢室解釋此次活動的作用與意義，同時也希望他們諒解在午休時間對他們的打擾，總的來說，在這次活動中正是有了各德育重修生和各部門人員的認真工作以及廣大同學的積極參與，我們的活動才會很好的開展起來。也許一個廢棄的瓶子對你來說毫無價值，但是我們將它們匯集起來進行變賣，將所變賣的錢捐給聾啞學校，這是我們愛心的傳遞。

策劃書的活動總結(jié)11

　　一 活動名稱：

　　某某班“趣味知識競答”活動

　　二 活動背景:

　　單調(diào)的學習生活讓我們感覺乏味無趣，甚至厭倦。相反,如果用一些有趣的的小常識來激發(fā)大家的渴望，一定會出現(xiàn)很好的改觀，希望會得到事半功倍的效果。

　　三 活動目的：

　　給枯燥的生活增添一份樂趣，給單調(diào)的學習增添一份色彩，希望通過這次活動提高大家，習的積極性，激發(fā)他們的'求知欲。且不局限于學習僅書本上的知識，希望能夠讓他們多了解一些有關(guān)生活方面的小常識，成為專才的同時，也盡量培養(yǎng)自己成為全才。

　　四 活動過程：

　　1、宣傳委員做好本次活動的宣傳工作。

　　2、由學習委員和生活委員找相關(guān)的考題。

　　3、定下活動時間。

　　4、將全班同學分成三組，每組十人，其余三人，二人為主持人，一人為裁判。

　　5、采用競答的形式，最后的獲勝方將會得到相應的獎品。

　　五 活動時間：

　　10月21日

　　六 活動中應注意的問題：

　　1、友誼第一、比賽第二。

　　2、競答時必須遵守比賽規(guī)則。

　　3、所選取的考題要盡量涉及各方面的知識。

　　七 活動預算：

　　洗衣粉一袋（5元）、棒棒糖33個（16.5元）、打印考題（1元）、筆記本一個(10元)。共計：32.5元。

　　八 活動第一組織者及主要組織者：

　　第一組織者：xx

　　主要組織者：xx

　　某某班“趣味知識競答”活動總結(jié)

　　此次比賽的題目涉及內(nèi)容廣泛，把生活中容易被忽視的細節(jié)問題提升到大家廣為注意的高度，并以趣味競賽的方式豐富了在同學們的安全防范知識，提高了學生的安全防范意識，為同學們?nèi)蘸蟮纳�活奠定了良好的基礎。活動結(jié)束了，同學們都依依不舍的離開了場地并且留下了他們寶貴的意見：活動中應插入一些小插曲，以提高氣氛；希望更多的同學參與到比賽中；應再多幾輪比賽--------我們會根據(jù)他們的意見不斷完善我們的活動，取其精華，積累經(jīng)驗，為下次活動奠定堅實的基礎。

　　此次活動的成功舉辦感謝同學們的積極參與和配合，同時也感謝各位班委的協(xié)助�；顒与m是舉行較為成功但也存在一些小問題，比賽期間統(tǒng)計分數(shù)間隙時間沒有什么節(jié)目，針對此次活動中所暴露出的問題，我們一定盡心總結(jié)、改正；力爭使以后活動順利開展，更加完滿。

策劃書的活動總結(jié)12

　　活動主題：

　　暢談經(jīng)驗，分享快樂

　　活動目的：

　　通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經(jīng)驗和方法，使新生同學對大學有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學的學習規(guī)律，明確學習的目標，積極調(diào)整自身，處理好工作、學習、生活之間的關(guān)系，從而盡情投身于學習和展現(xiàn)自己的才華，達到發(fā)展的目的。

　　活動地點：

　　1306教室

　　活動時間：

　　xx年12月5日

　　參加人員:

　　11級廣告班全體同學

　　10級廣告班部分同學

　　邀請嘉賓:

　　學習部劉敏、袁欣

　　主持人:

　　唐亞輝(10級) 覃瓊(11級)

　　負責人：

　　總指揮總策劃——關(guān)芷蕙 拍照——劉彪

　　會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振

　　會場衛(wèi)生：朱強

　　活動準備：

　　（1）聯(lián)系10級廣告班的學長、學姐，事先與他們交流溝通

　�。�2）收集并準備11級廣告班同學的問題

　�。�3）布置教室，準備道具

　�。�4）做好后勤工作

　�。�5) 排練相聲，準備歌曲

　　活動流程：

　　（1）主持人開場白，并宣布交流會開始

　　（2）主持人簡單介紹每一位老生

　�。�3）10級老生依次發(fā)言，可以向新生提問（2-3人），了解同學情況，提高新生興趣

　　（4）10級老生代表即興表演

　�。�5）10級老生代表發(fā)言，講述自己的大學生活，自己的心態(tài)，自己對大學的了解及心得體會，說說自己今后努力和發(fā)展的方向，傳授自己的學習方法，說說自己對專業(yè)的感悟

　�。�6）默契大考驗——你做我猜

　�。�7）相聲——白字學生（敖江凡、陽懷林）

　　（8）11級新生提問，老生答疑。同學們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題，10級老生給予詳細解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。

　�。�9）瘋狂大搜索

　　（10）歌曲（劉智艦向經(jīng)綸）

　�。�11）主持人宣布交流會結(jié)束

　　活動后期：

　　（1）班委整理和收拾現(xiàn)場

　�。�2）關(guān)芷蕙對此次交流會作出書面總結(jié)

　　經(jīng)費預算：

　　100元

　　注意事項：

　　主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制

　　學習經(jīng)驗交流會活動總結(jié)案

　　總結(jié)人:關(guān)芷蕙

　　這次廣告班以“暢談經(jīng)驗，分享快樂”為主題的學習經(jīng)驗交流會得到本班班委、學生會學習部和10級廣告班的學長學姐的大力支持，交流會于xx年12月5日晚順利進行。

　　在主持人（10級唐亞輝、11級覃瓊）風趣幽默的開場白后，學長學姐依次向同學發(fā)表經(jīng)驗，所謂“八仙過海，各顯神通”，他們講述著各自大一的學習旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗，在場的每一位同學都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。

　　接著幾位同學主動提出問題，如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學，主要是關(guān)于學習和生活上的問題，幾位學長學及時給予滿意的解答。因此，當我們在學習中遇到困難時，要學會請教學姐、學長，畢竟他們也是一路走過來的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點彎路，多得點經(jīng)驗。

　　此外，10級和11級的同學進行游戲pk戰(zhàn)，大家都積極參加，最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會后，為了滿足大家進一步交流的愿望，交流會后學長學姐還留下了自己的聯(lián)系方式。

　　經(jīng)過這次學習經(jīng)驗交流會，我們班的同學有以下收獲：

　　一：在學習上，我們獲取了學習經(jīng)驗，進一步了解了專業(yè)知識，并懂得了學習和工作的'方法，明確了目標，端正了學習態(tài)度。

　　二：在生活上，同學們對大學生活有了進一步的了解，能夠更加了解大學生活的豐富多彩，有利于提高我們個人的整體素質(zhì)。因此，我們要積極參加社團等課外活動，在不同的場合中鍛煉自己，從而發(fā)展自己。

　　三、本次交流會對同學們樹立好自己的學習目標、人生理想等有所幫助，定會讓11級同學堅定我們自己的腳步，朝著理想的大門邁進。有利于同學們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優(yōu)良的學風。

　　但是，在這次的學習交流會中也存在著一些小小的不足之處：

　　一、前期準備不足。交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象，讓學長學姐頗為尷尬。盡管事先強調(diào)過積極性，但有些同學仍興致不高或不敢提問，這主要說明同學們及班委在活動前未進行充分準備，這都是大家應進行檢討的地方。

　　二、學習交流會缺少學習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結(jié)。本次的學習交流會除了讓學習好的同學發(fā)言外，我們也應該找一些學習一般的同學來談談，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒。

　　三、在交流會期間，玩游戲時場面有點混亂，部分同學沒有遵守紀律。以后在活動中要注意控制場面，維持秩序。

　　這次學習經(jīng)驗交流會有利于進一步提高我班學生的學習積極性，強化自身發(fā)展。了解同學們的學習情況，發(fā)現(xiàn)學習過程中存在的問題，交流學習經(jīng)驗，解決學習中遇到的困難，使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習態(tài)度和學習辦法。我們堅信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚長避短，使活動更加完美，更加精彩。

策劃書的活動總結(jié)13

　　水是生命之源！ 節(jié)約用水是我們每一個人的責任和義務。所以，我們要倡導節(jié)約觀念，建設文明學校，圍繞增強節(jié)水習慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我院建成節(jié)水型高校。為此，我校特舉辦節(jié)水演講活動，具體策劃如下：

　　一、活動名稱：節(jié)水演講活動

　　二、活動性質(zhì)：現(xiàn)場演講

　　三、活動宗旨：節(jié)約用水，樹立節(jié)水觀念，增強節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習慣，建設文明學校。

　　四、活動時間：xx年6月10日

　　五、活動地點：學院信息系教室108

　　六、活動對象：全院學生

　　七、活動目的：增強同學節(jié)水習慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我院建成節(jié)水型高校。

　　八、活動主要內(nèi)容： (一)首先進行宣傳、海報宣傳展(在院各系),鼓勵各系學生積極踴躍參加此次節(jié)水演講活動，增強同學們的節(jié)約用水意識。

　　(二)布置活動場地，我們既然倡導節(jié)約用水，所以各個方面都要注意勤儉節(jié)約。在場地布置方面提倡簡潔明了即可，這由生活部等相關(guān)部門協(xié)助負責。

　　(三)開展演講活動期間，由相關(guān)人員負責拍照存檔，交相關(guān)人員負責。演講結(jié)束，演講稿的電子檔同時也由相關(guān)人員負責。

　　節(jié)水演講活動總結(jié)

　　在本次節(jié)水演講相關(guān)活動中，我校師生齊動員，同動手，提高了節(jié)水宣傳的意識和認識，在學習、生活中認真的做好節(jié)水工作。全體師生更加深刻的認識到了做好節(jié)水工作的重要性，有效的培養(yǎng)起了學生節(jié)水的'意識。在本次節(jié)水宣傳周活動期間，我們對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求�？偨Y(jié)如下：

　　1、我校結(jié)合上級活動工作安排，把本次節(jié)水演講活動時間定為xx年6月10日——16日，在節(jié)能周一開始便帶領全體師生學習了上級的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認識，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)約用水，樹立節(jié)水觀念，增強節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習慣，建設文明學校。”，而后圍繞此主題進行開展了大量的工作。

　　2、我們迅速成立了本次節(jié)水演講活動領導小組，各個成員各負其責，各司其職，所搞的各項活動安排在領導小組的統(tǒng)一籌劃之下，加強了組織領導，突出了創(chuàng)新意識和精神。

　　3、演講活動前期，我們首先加強了全體師生的思想認識，通過學習相關(guān)的節(jié)水技巧小竅門使得全體師生充分認識到了在廣大學生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，而后緊緊圍繞活動主題，迅速開展了節(jié)能演講活動。

　　4、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能”等為重點的宣傳教育活動班會，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論，集思廣義，并對演講活動做了大量的前期工作，積極鼓勵同學參加相關(guān)活動。

　　5、 演講活動期間各系圍繞這一活動主題辦了海報，內(nèi)容重點突出了節(jié)水演講的重要性，充分發(fā)揮出了學生的節(jié)能意識和主動性。

　　本次節(jié)能節(jié)水演講活動，我們?nèi)�體師生通過做的一系工作更加深入的認識到了當前在創(chuàng)建社會主義和諧社會的進程中，我們應該更好的增強節(jié)能意識，從自己的身邊小事做起，從一點一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來，為社會主義建設節(jié)約每一點資源。此次節(jié)水演講是一個契機，我們將把這個教育活動深入貫徹下去。做到人人都珍惜地球上的每一滴水，而不會是人的最后一滴眼淚！

　　南京交通職業(yè)技術(shù)學院

　　xx.06

策劃書的活動總結(jié)14

　　活動主題：學習雷鋒好榜樣

　　活動單位：14投資與理財2班

　　活動時間：20xx年03月13日

　　活動內(nèi)容：

　　1.齊齊學唱：學習雷鋒好榜樣歌曲

　　2.介紹雷鋒同志事跡

　　3.觀看關(guān)于雷鋒同志的視頻

　　4.小游戲，小知識搶答

　　5.總結(jié)

　　活動形式：搶答、視頻、辯論

　　支部團員人數(shù)：全部團員到齊

　　到場人數(shù)： 全部團員到齊

　　缺席人數(shù)： 0人

　　活動總結(jié)(心得)：

　　陽春三月，風和日麗。在這精力充沛的三月，在這釘子精神深入人心的三月，在這值得紀念的三月，為了響應我系學習雷鋒精神的活動，我們經(jīng)濟貿(mào)易系11投資于理財2班于3月13日早上積極組織了學習雷鋒好榜樣的主題團課。本次團課，在一首嘹亮的《學習雷鋒好榜樣》的歌聲中拉開序幕。團課以講述雷鋒事跡、朗誦雷鋒贊歌為主，進而激發(fā)同學們對學習和生活的熱情。同學們積極踴躍的上臺和大家分享雷鋒光榮事跡，討論并交流雷鋒精神是什么、為什么學習雷鋒精神以及如何學習雷鋒精神等話題，并通過觀看視頻，知識搶答等活動增加同學的興趣。隨后同學們對雷鋒精神紛紛發(fā)表了自己的看法。大家無不為雷鋒的那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人，助人為樂的精神所感染。最后在一首嘹亮的'《學習雷鋒好榜樣》的歌聲中圓滿結(jié)束。當學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨的歌聲響起時，雷鋒的那句經(jīng)典語句便浮現(xiàn)在同學們的腦海中：生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。 同學們受益匪淺，頗受鼓舞。此次團課活動，不僅激發(fā)了同學們的奉獻意識和助人為樂的精神，同時也讓雷鋒精神蔓延在校園的每個角落，為我系今后更好地開展志愿服務活動打下了堅實的基礎。同時本次團課深刻的體現(xiàn)了當代大學生學習雷鋒精神的熱情，體現(xiàn)了他們積極的人生觀，同時給同學們搭建了一個展示自我的舞臺，增進了彼此的了解，增強了班級的凝聚力。讓雷鋒精神的光芒在這陽光三月更加耀眼!

　　雷鋒精神是一種奉獻精神，全心全意為人民服務，善待他人、奉獻社會;雷鋒精神是一種傻子精神，不計較個人待遇，不計較個人辛苦，不計較個人得失，集體在前，個人在后，他人在前，自己在后，吃苦在前，享受在后;雷鋒精神是一種釘子精神，干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的擠勁和鉆勁，使自己成為工作的內(nèi)行;雷鋒精神是一種艱苦奮斗精神，勤儉節(jié)約、艱苦拼搏，而不鋪張浪費;雷鋒精神是一種螺絲釘精神，在平凡的崗位中，努力干出不平凡的業(yè)績，永不生銹。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者�？吹竭@段話心里異常地沉重，也許我們總習慣了在回首往事的時候，才會為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀，那么，我們都應該時刻學習雷鋒精神，從我做起，從本職工作做起，從身邊小事做起，腳踏實地做好每一件事情，樂于奉獻，永遠富有愛心，永遠真誠善良，讓雷鋒精神存在于每時每刻、每處每地，讓生活更加有意義。

策劃書的活動總結(jié)15

　　4月4日是我國人民緬懷先人、烈士的清明節(jié)，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大學生樹立正確的'世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。xx小學決定于4月2日前往XX市烈士陵園舉行緬懷革命烈士、學習愛國精神掃墓活動。

　　一、活動時間：20xx年4月2日

　　二、參加對象：

　　1、五年級學生

　　2、活動負責人：XX

　　3、領隊：XX、XX

　　三、活動準備：

　　1、召開掃墓活動動員會議，(迎新晚會策劃書)強調(diào)安全、紀律等問題。

　　2、掃墓前每位學生做好一朵小白花。

　　3、要求參加活動的學生背熟宣誓詞。

　　4、參加本次掃墓活動的學生要注意安全、紀律，要穿戴整潔(穿校服)，帶�？�;言行文明。

　　5、安全處準備好校車;

　　6、校旗、隊旗各一面、照相機一只、花圈一個。

　　四、活動過程：

　　1、4月2日早上8：10參加掃墓的師生在學校門口集合

　　2、掃墓儀式

　　3、回學校。注：(如若計劃有變，遵守組織安排)

　　五、掃墓活動儀程

　　1、全體立正，奏國歌。

　　2、向革命烈士敬獻花圈。

　　3、向烈士默哀三分鐘。

　　4、向革命烈士宣誓。

　　5、學生代表講話。

　　6、學校德育主任講話。

　　7 、向烈士獻小白花

　　8、參觀烈士紀念館

　　9、宣布清明掃墓活動到此結(jié)束。

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