成長(zhǎng)的觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇觀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)觀后感呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的觀后感1
說(shuō)起可愛(ài)的貓咪，那肯定是人見(jiàn)人愛(ài)。那么，超萌的貓咪都有哪些呢？昨天晚上，我從電視上看到了短毛家貓、薩凡納貓和西伯利亞森林貓的成長(zhǎng)故事。
首先是短毛家貓。這種貓應(yīng)該比較常見(jiàn)，就是毛比較短的家貓。它的毛色是黃白相間，之所以叫家貓，就說(shuō)明是一種很萌的寵物。這種貓也比較常見(jiàn)，喜歡爬上爬下，膽子也很小，就和平日里我們見(jiàn)到的貓咪不相上下。
薩凡納貓，聽(tīng)名字有些古怪。它們毛色的樣子像是萎縮了的豹子，捕獵能力非常強(qiáng)。它們喜歡在家里跑來(lái)跑去。尤其是對(duì)著一些假想的獵物，自己鍛煉捕獵技巧。
薩凡納貓的好奇心特別強(qiáng)。一次，小手套溜進(jìn)了一個(gè)黑乎乎的屋子里探險(xiǎn)，不料門(mén)被風(fēng)關(guān)上了。小手套急的不知所措，可是門(mén)縫太窄了，只能把小爪子伸出來(lái)。它在里面無(wú)奈的叫著，引來(lái)了它的孿生姐妹小襪子�？伤矝](méi)有辦法。這可怎么辦？
這時(shí)，貓爸爸聽(tīng)到了小貓的呼救聲，聞到了小貓的氣味。它在外面不停地鼓勵(lì)著小手套，終于，門(mén)打開(kāi)了，小手套獲救了。
西伯利亞森林貓非常有趣。它們的媽媽身披白色大衣，而小貓們的毛色都是黑的。這種貓最不容易引起人類過(guò)敏，因?yàn)樗置诘耐僖旱鞍鬃钌佟?/p>
西伯利亞森林貓喜歡在臺(tái)球桌上玩。當(dāng)一個(gè)個(gè)臺(tái)球被推進(jìn)洞里去，它們的臉上流露出詫異的目光，臺(tái)球哪去了？它們的這種天真可是徹底把我給打敗了。
這些貓真是太萌了，看時(shí)要小心，可能會(huì)被萌翻呢！
成長(zhǎng)的觀后感2
3月5日既是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”，也是第52個(gè)學(xué)雷鋒日。雷鋒是偉大的解放軍戰(zhàn)士，是全心全意為人民服務(wù)的楷模。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。
奧運(yùn)體操冠軍楊威、心靈導(dǎo)盲師張龍、慈善大使孫汀娟走上《同一堂課，雷鋒告訴我》電視課堂的講臺(tái)，用他們的親身經(jīng)歷告訴我們新時(shí)代雷鋒精神的含義。楊威天生并不適合練體操，但是為什么他能成為體操奧運(yùn)冠軍，這與他日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持15歲夢(mèng)想，夜以繼日辛勤練習(xí)，堅(jiān)忍不拔不斷堅(jiān)持的付出離不開(kāi)，他的成就是他用汗水換回來(lái)的，而他的成就也是我們祖國(guó)的驕傲。
楊威說(shuō)“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事”，在當(dāng)今社會(huì)，這種雷鋒精神尤為重要，他告訴我們雷鋒精神是一種堅(jiān)守和堅(jiān)持。張龍教我們?nèi)绾巫龊米约�，告訴我們雷鋒精神是一種奉獻(xiàn)和責(zé)任。孫汀娟講述了萬(wàn)名網(wǎng)友拯救“一斤半早產(chǎn)兒”的故事，告訴我們雷鋒精神就是一種傳承和接力。 雷鋒說(shuō)過(guò)“人的生命是有限，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h他做到了，如今雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)成為人們心中熱心公益、樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。對(duì)于新時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)，幫助別人是快樂(lè)的，而幫助別人我們首先要做好自己，在新時(shí)代我們有責(zé)任和義務(wù)將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。我們要堅(jiān)守內(nèi)心，執(zhí)著信念，要有自己的精神追求。
成長(zhǎng)的觀后感3
戲中主人公酷愛(ài)設(shè)計(jì)機(jī)器人，而他的奶奶每天要讓他做很多的作業(yè)，他沒(méi)有了“玩”的時(shí)間，家長(zhǎng)的這種望子成材的“愛(ài)”讓他感到很累。他過(guò)的一點(diǎn)兒也不快樂(lè)。
我覺(jué)得戲中的奶奶的這種做法固然不錯(cuò)，是為了孫子的“好”但她卻沒(méi)有考慮過(guò)孩子的感受。奶奶的這種“愛(ài)”是變味的。人生中童年是很重要的，如果童年都不能快快樂(lè)樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮，那成年或許也不快樂(lè)。如果過(guò)早的讓孩子愁，過(guò)早的讓孩子累，那成長(zhǎng)中就談不上快樂(lè)了，想必家長(zhǎng)們都不愿意這樣。
家長(zhǎng)們望子成龍，忘女成風(fēng)，這種企盼的心情是可以理解的。但你們千萬(wàn)不要忘記，如果你們的孩子不愿意做的事，你們強(qiáng)求了也沒(méi)用，那樣反而起反效果，以至于大人累，孩子也累，你們應(yīng)該放養(yǎng)我們，適當(dāng)?shù)亟o我們教育和指導(dǎo)用眼睛看著我們，那一定會(huì)成長(zhǎng)的更好。
如果一個(gè)人對(duì)待任何事情都能盡所能地認(rèn)真地去學(xué)、努力地去做，那我們就能像“丑小鴨”一樣成為“美麗的天鵝”一定會(huì)“飛起來(lái)”的！
窗外正是藍(lán)天白云，人生是多么美好，生活是多么多姿多彩。我要大聲地說(shuō)：家長(zhǎng)們，我們?cè)谝膊灰荒銈兪质_；我們不要做溫室里的小草；我們不要成為“負(fù)擔(dān)”的奴隸。把我們放養(yǎng)吧，我們一定也能像戲中小闖一樣能夠成功、勝利。
成長(zhǎng)的觀后感4
上次學(xué)習(xí)了無(wú)臂鋼琴師劉偉，我感觸頗深，這次有幸又有一次學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，是太原市十二中的趙旭老師關(guān)于《參與.成長(zhǎng)》的視頻。赴旭老師講了現(xiàn)在大多數(shù)的課堂上，很難見(jiàn)到文化的影子。
大多數(shù)老師都是每天樂(lè)此不疲，只做一件事情，研究各種考試技巧，然后把這些技巧變成了一個(gè)又一個(gè)的“套路”，滿腹“套路”的他們將學(xué)生教成了千人一面，將文章教成了千篇一律，在他們的“設(shè)計(jì)”下，學(xué)生所寫(xiě)的文章乍一看，喲！一閃一閃亮晶晶，可是仔細(xì)一瞧，滿篇都是假惺惺。
看完視頻我就在想：我們的趙老師和趙旭老師有好多相似之處。剛剛上一年級(jí)的時(shí)候，趙老師就讓我們首先學(xué)習(xí)寫(xiě)好字，第一步讓我們買(mǎi)了練字卡，從偏旁部首開(kāi)始，耐心地教我們每一個(gè)筆畫(huà)的起筆和落筆的方法，經(jīng)過(guò)幾年的練習(xí)，同學(xué)們寫(xiě)的字有了明顯的進(jìn)步，甚至有幾位同學(xué)寫(xiě)得好像是臨摹字。
趙老師不但給學(xué)生傳授文化知識(shí)，還培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)技能，從一年級(jí)開(kāi)始就引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，早早引導(dǎo)我們看圖寫(xiě)一句話，到寫(xiě)一段話，再到寫(xiě)日記，收集各種可閱讀的知識(shí)資料發(fā)到班級(jí)群里，讓我們仔細(xì)閱讀，體會(huì)其中的精髓，她是我們生命中的“貴人”。
知識(shí)不等于文化，教授考試重點(diǎn)不等于有文化的教育，每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，小學(xué)階段的教育非常重要，我愿意通過(guò)老師的引領(lǐng)，從小事做起，從一些一滴做起，不論以后長(zhǎng)成參天大樹(shù)還是默默無(wú)聞的貼地小草，只要生命存在，就要以快樂(lè)的形式綻放。
我會(huì)一如既往地上好每一堂課，在點(diǎn)滴之中體會(huì)漢文化的博大精深，成為一名既有知識(shí)又有文化的人，成為一名國(guó)家新時(shí)代的主人，不能輸在起跑線上，我要努力跨越終點(diǎn)線！
成長(zhǎng)的觀后感5
《成長(zhǎng)的力量——復(fù)學(xué)第一課》，將為高三學(xué)子請(qǐng)來(lái)“白衣戰(zhàn)士” 我省第一批馳援武漢、進(jìn)入戰(zhàn)“疫”第一線武漢金銀潭醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員代表陳瑋，講述戰(zhàn)“疫”故事。
敲黑板�。。�(fù)學(xué)后我們的學(xué)生和老師們應(yīng)該如何做好個(gè)人防護(hù)，健康面對(duì)高考呢？貼心大哥哥福建電視臺(tái)主持人小馬將在專業(yè)醫(yī)護(hù)人員的帶領(lǐng)下，通過(guò)校園實(shí)地體驗(yàn)，用更可視化的方式增強(qiáng)廣大師生的正確防護(hù)意識(shí)，掌握防護(hù)技能。
最最期待的是：“復(fù)學(xué)第一課”上，綜合頻道獨(dú)家視頻——同學(xué)們眼中“最耀眼的星”——鐘南山院士！祖籍福建的鐘南山院士將為20多萬(wàn)家鄉(xiāng)學(xué)子們講述最權(quán)威的防護(hù)知識(shí)，也為大家送上最真摯的祝福！
“用知識(shí)縫制鎧甲，不遠(yuǎn)的將來(lái)，各行各業(yè)都將由你們披甲上陣。希望你們不懼艱辛、勇敢前行！”
當(dāng)然，還有可愛(ài)的你們，在這場(chǎng)艱苦卓絕的全民抗疫中，不僅是你們，所有的人都在經(jīng)歷一次成長(zhǎng)。
你們何其幸運(yùn)，在人間四月的芳菲里，告別陰霾，昂首書(shū)寫(xiě)一份充滿春天希望的答卷。在你們爭(zhēng)分奪秒堅(jiān)持學(xué)習(xí)的每一刻，已是一段獨(dú)特的歷史，會(huì)永遠(yuǎn)的被未來(lái)記住。在這場(chǎng)百年一遇的疫情陰霾之后找到突圍的路，這堂特殊的“復(fù)學(xué)第一課”，也許不會(huì)直接給你的任何一門(mén)功課加分，但卻可以讓你從中汲取力量，直面即將來(lái)臨的挑戰(zhàn)和今后更久遠(yuǎn)的人生。
成長(zhǎng)的觀后感6
在觀看完盛大恢弘的閱兵儀式后，再看《我和祖國(guó)一起成長(zhǎng)》，心中的波濤又一次激蕩起來(lái)。
風(fēng)雨七十年，東方睡獅蘇醒。世界第二大經(jīng)濟(jì)體的新中國(guó)傲立于世界民族之林，讓我們發(fā)自內(nèi)心的感到自豪。新中國(guó)的崛起，見(jiàn)證于看到撤僑飛機(jī)的國(guó)民的熱淚盈眶中，也見(jiàn)證于遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)，終于不再畏懼說(shuō)出“我是中國(guó)人”的國(guó)民的赤誠(chéng)言語(yǔ)下。新中國(guó)，它真好。
我們感謝新中國(guó)，感謝中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，感謝為新中國(guó)的建設(shè)鞠躬盡瘁的各行業(yè)精英，感謝勤勞樸實(shí)團(tuán)結(jié)的中國(guó)人民。
當(dāng)林治遠(yuǎn)在緊迫的時(shí)間內(nèi)排除萬(wàn)難為確保升旗儀式萬(wàn)無(wú)一失，我看到他內(nèi)心對(duì)新中國(guó)成立的難以抑制的激動(dòng);當(dāng)看到冬冬為讓鄰居看到女排直播而艱難放棄對(duì)心儀同學(xué)的正式告別，我看到他的善良和被感染的愛(ài)國(guó)熱情;當(dāng)看到高遠(yuǎn)為避免核事故的發(fā)生而選擇毅然逆行，我看到他身上“祖國(guó)高于一切”的民族大義……
中國(guó)今日之強(qiáng)大，來(lái)之不易。是千千萬(wàn)萬(wàn)同胞們的共同努力，是無(wú)數(shù)個(gè)“高遠(yuǎn)們”的默默奉獻(xiàn)才有今日的中國(guó)�！傲种芜h(yuǎn)們”“高遠(yuǎn)們”亦如白晝流星，給予我們創(chuàng)造美好生活的希望。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。作為年輕一代，我們負(fù)有建設(shè)美好中國(guó)的使命。當(dāng)不忘初心，砥礪前行。
成長(zhǎng)的觀后感7
很早就聽(tīng)說(shuō)了《我和祖國(guó)一起成長(zhǎng)》這部電影，但人們口口相傳的好看和感動(dòng)卻遠(yuǎn)不如自己親自去看所獲得的震撼。沒(méi)錯(cuò)，盡管看電影那兩個(gè)多小時(shí)里我的內(nèi)心閃過(guò)了諸如感動(dòng)、難過(guò)、自豪這一類詞語(yǔ)，但當(dāng)我回頭再次回想并回味一整部電影時(shí)，內(nèi)心只余震撼一詞。
電影中《前夜》、《相遇》、《奪冠》、《回歸》、《北京你好》、《白晝流星》、《護(hù)航》七個(gè)故事將中國(guó)七十年來(lái)有代表性的重大歷史事件，通過(guò)對(duì)人物故事的描述更加生動(dòng)具體地展現(xiàn)了出來(lái)�？赐昶邆�(gè)故事，我印象最深的是《前夜》、《相遇》、《回歸》這三個(gè)故事�！肚耙埂分凶钄嗲蛐枰慕饘俨牧鲜前傩諅儗⒆约杭依锼锌赡苡玫蒙系臇|西都自愿捐贈(zèng)了出來(lái)，這個(gè)場(chǎng)面突然就讓我覺(jué)得一股暖流涌上了心頭——體會(huì)到了人民群眾對(duì)國(guó)家的大愛(ài)。影片中插入的開(kāi)國(guó)大典的現(xiàn)場(chǎng)視頻，更是讓我感到熱血沸騰。在看到《相遇》之前，我確實(shí)有在許多的紀(jì)錄片和歷史文獻(xiàn)中看到過(guò)關(guān)于我國(guó)原子彈研制過(guò)程中的艱辛，也聽(tīng)說(shuō)過(guò)有很多研制人員因此隱姓埋名幾十年甚至為此付出了生命的代價(jià)。但故事的講述卻更容易讓人共情，甚至忍不住淚水盈眶，內(nèi)心對(duì)這些科研人員的敬意油然而生�！痘貧w》中在1997年7月1日零時(shí)零分零秒升起國(guó)旗的故事我也曾略有所聞，但當(dāng)在看到國(guó)旗真的在那一刻準(zhǔn)時(shí)升起時(shí)，還是會(huì)由衷地敬佩那些為香港回歸談判作出貢獻(xiàn)的外交人員的智慧、努力和濃濃愛(ài)國(guó)之情。
就像那首《我和祖國(guó)一起成長(zhǎng)》里唱得那樣，“我和祖國(guó)一起成長(zhǎng)，一刻也不能分割。無(wú)論我走到哪里都流出一首贊歌�！蹦切┕适吕锏娜宋�，只是中國(guó)十幾億人中的一個(gè)代表，他們是中國(guó)的驕傲。而我們每一個(gè)中華兒女需要做到的便是，讓我們也成為他們。
成長(zhǎng)的觀后感8
今天，我觀看了中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)王金戰(zhàn)老師的《成長(zhǎng)的階梯》，得到了很大的啟示。
王金戰(zhàn)老師主要講解了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)與哪些因素有關(guān)系；怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣；怎樣與孩子溝通這三個(gè)話題。
王金戰(zhàn)老師先講了影響學(xué)習(xí)的因素，只有百分之十的智力因素和百分之九十的非智力因素，我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)主要是要靠我們是否用心，俗話說(shuō)天才需要百分之九十九的努力和百分之一的智力，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。
王金戰(zhàn)老師又講到學(xué)習(xí)是我們自己的事，不能因?yàn)槟膫�(gè)老師不好，而產(chǎn)生厭學(xué)心理。又說(shuō)在吵吵鬧鬧的環(huán)境下、非常安靜的環(huán)境下、一個(gè)燈光亮麗的環(huán)境下或一個(gè)燈光昏暗的環(huán)境下的學(xué)習(xí)效果是完全不同的。
我們還要注意心態(tài)，帶著一個(gè)非常高興的'心態(tài)，或者帶著一個(gè)無(wú)精打采的心態(tài)去干某一件事情，效果是截然不同的。我們犯了錯(cuò)誤要反思，不應(yīng)該表面上說(shuō)我錯(cuò)了，可是心理上卻想的是怎樣報(bào)復(fù)別人，沒(méi)有一點(diǎn)的反思。
我們十四歲之前應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槭臍q之前是我們學(xué)習(xí)的黃金期，也是一生人智力發(fā)展的關(guān)鍵，我們上課積極發(fā)言也是很重要。我們不要總是想考高分，要以一點(diǎn)一點(diǎn)的提升。
今天通過(guò)學(xué)習(xí)王金戰(zhàn)老師的《成長(zhǎng)的階梯》給我?guī)?lái)了許許多多的啟示，讓我明白了在學(xué)習(xí)中環(huán)境與心態(tài)重要性，也讓我認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)中沒(méi)有捷徑可尋，只有通過(guò)自己的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。在此，我非常感謝王金戰(zhàn)老師教了我這么多知識(shí)。
成長(zhǎng)的觀后感9
人人都說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”，那不人人都去買(mǎi)了么?大了才明白，不是書(shū)里有黃金，而是知識(shí)就是難買(mǎi)的黃金!
三年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始閱讀課外書(shū)，家里給我的零花錢(qián)我一點(diǎn)點(diǎn)存起來(lái)，學(xué)校附近就有書(shū)店，沒(méi)事了就去翻閱，等錢(qián)攢夠了就買(mǎi)之前喜歡的書(shū)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也有好多買(mǎi)書(shū)的，我們互相交換，看不同的書(shū)籍。大多都是漫畫(huà)書(shū)，故事書(shū)，媽媽不反對(duì)我看這些，媽媽說(shuō)閱讀任何書(shū)籍都可以提高我的智力，增長(zhǎng)我的知識(shí)。
到了四年級(jí)，我們有了毅力風(fēng)暴的活動(dòng)，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，慢慢長(zhǎng)大了，欣賞角度就不同了，沒(méi)事了就想看寓言故事，古詩(shī)之類的書(shū)籍。寓言故事里面的人物刻畫(huà)，經(jīng)典名言讓我特別喜歡，對(duì)我的作文有了一定的幫助。每天堅(jiān)持不斷地看書(shū)，鍛煉了我的毅力。
五年級(jí)了，作業(yè)雖然多了，學(xué)業(yè)也相對(duì)緊張了，但我的閱讀已經(jīng)成了習(xí)慣，感覺(jué)睡前不看會(huì)書(shū)就少點(diǎn)什么。老師和媽媽都讓我接觸四大名著，我特別喜歡水滸傳，他們的故事，他們的謀略。最主要的是我知道了好多歷史，我發(fā)現(xiàn)太多書(shū)都是和主課息息相關(guān)的。媽媽說(shuō)將來(lái)高中必讀的書(shū)，提前閱讀，將來(lái)再次閱讀理解更深刻，記憶更猶新。
讀了幾年的書(shū)，從小時(shí)候的漫畫(huà)，到現(xiàn)在的歷史名著，讓我開(kāi)闊了視野，豐富了知識(shí)，學(xué)到了很多好的詞語(yǔ)，認(rèn)識(shí)了好多歷史偉人，也讓我懂得了很多道理。我終于明白“書(shū)中自有黃金屋”“金”在哪里了，世上比黃金貴的東西很多，可唯有自己學(xué)到了知識(shí)是無(wú)可替代的寶藏!我愛(ài)閱讀，書(shū)也讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)生活，愛(ài)家人。好的書(shū)籍伴我成長(zhǎng)，我相信我的路會(huì)越走越好!
成長(zhǎng)的觀后感10
兩年前。我與你揮手別離，交織著的淚水編制的無(wú)力回憶。當(dāng)思緒的潮水，狂卷的河堤，奔騰在茫茫大地�？v然，生命的長(zhǎng)河綿延不息。而我依舊愛(ài)著你。
當(dāng)寂寞了許久的也空，終于劃過(guò)了一顆流星，并而撞擊我的心底，點(diǎn)燃我生命的火炬。我明白。那將是我生命的延續(xù)，或許兩年前的別離，就注定了你我的在次相聚。因?yàn)�，我不曾忘記，你所給予我的珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？v然歲月流逝，可它永遠(yuǎn)洗不掉那粉美好的回憶。
夕陽(yáng)和邊，你為我撒下一片幼時(shí)燦爛的記憶�；蛟S有時(shí)也曾流淚哭泣，可我不會(huì)忘記，在你懷中溫存的依偎。
我不知道，你是我慈祥的母親，或者是我頑皮的伙伴，進(jìn)而別的什么，可我卻深深的明白，在我的心里，你不曾遠(yuǎn)去。
當(dāng)我們攜手踏入生命的又一個(gè)殿堂，一切都似乎變得渺茫，但我的腳步不曾彷徨，只因?yàn)槟阄矣兄嗟目释？释闵峡栈鹆业年?yáng)光，渴望哪、你給我一片心靈的凈土，讓我在天空自由的飛翔。
隨著時(shí)間的推移，我對(duì)你又有了新的記憶。
是你，讓我感受到的烈火的剛強(qiáng)，也讓我明白，威嚇雨水冰冷，而淚水卻總是熱騰騰的更是你，和我攜手探索生命的真諦，最終，讓我看清了藍(lán)天與大海的距離。
縱然會(huì)有那么一天，我將永遠(yuǎn)與你揮手別離，可你依舊是我不悔的回憶，你是我生命的啟迪。也是我生命不息的源泉，歲月，不會(huì)讓你我有絲毫的距離。
當(dāng)我最后依次在母校上空飛翔，回味著那書(shū)聲朗朗，也帶我進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)，寄托著我最真誠(chéng)的愿望。
再不需要更多言語(yǔ)，一句話“鐵中，我愛(ài)你，你是我永久的回憶”……
成長(zhǎng)的觀后感11
3月5日是學(xué)雷鋒日，下午，我們?cè)诙嗝襟w教室觀看了《同上一堂課：雷鋒伴我成長(zhǎng)》的電視課堂節(jié)目。
節(jié)目共分三段：第一段是《雷鋒精神永不過(guò)時(shí)》，講的是發(fā)生在長(zhǎng)江邊上的一個(gè)個(gè)感人故事;第二段由著名作家董宏猷老師為我們帶來(lái)演講《路標(biāo)與燈塔》;第三段主題是《從學(xué)雷鋒到做雷鋒》，講的是陳鵬、毛曉宇幫助別人的事情。
整個(gè)節(jié)目，我感觸最深的是陳鵬同學(xué)收集舊衣服，幫助大山里的窮苦孩子的故事。雖然收集舊衣服幫助他人，看上去是個(gè)很簡(jiǎn)單，很普通，每個(gè)人都可以做到的事情，可是我們卻又有幾個(gè)人想到要去做，或者真正去做了呢?雖然我們整天都在喊著要學(xué)雷鋒，做雷鋒，可是我們并未真正在實(shí)際行動(dòng)中去做，而陳鵬卻做到了，他心系大山里的孩子，把學(xué)雷鋒真正落實(shí)到了收集舊衣服幫助他人的行動(dòng)中，不怕麻煩，堅(jiān)持把一件事情做好。
在平時(shí)生活中，我們總習(xí)慣于把學(xué)雷鋒看作是很高大的事情，對(duì)于日常生活中的一些小事卻視而不見(jiàn)。可實(shí)際上，學(xué)雷鋒，做雷鋒，就體現(xiàn)在身邊的一件件小事中，只要有心，生活處處都可以做雷鋒。做好事并非是要驚天動(dòng)地的大事，比如跳江救人、與壞人搏斗等，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)雷鋒，就是要求我們從身邊的小事做起，幫助一個(gè)人，幫助一只小動(dòng)物......
其實(shí)，雷鋒并沒(méi)有死，他不僅活在人們的心中，也活在現(xiàn)實(shí)生活中。他可能就在來(lái)來(lái)往往的人群中，可能就在學(xué)校里，也可能就在我們的身邊......
讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)學(xué)雷鋒，做雷鋒吧!
成長(zhǎng)的觀后感12
3月5號(hào)是雷鋒日，不僅是紀(jì)念雷鋒叔叔的日子，更是提倡像雷鋒精神學(xué)習(xí)的日子。雷鋒精神也一直伴隨著我們成長(zhǎng)，對(duì)我們產(chǎn)生了巨大的影響。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去，但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒曾在他的日記寫(xiě)下這么一名話“要學(xué)習(xí)，時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆�！边@句話的意思是說(shuō)：“一要有刻苦的學(xué)習(xí)精神，二要有釘子精神�！崩卒h生前就做到這兩點(diǎn)，而我呢？雖然學(xué)習(xí)成績(jī)還行，但跟雷鋒比，真是相差太遠(yuǎn)，就說(shuō)去年寒假，我心血來(lái)潮，決定練鋼筆字，剛開(kāi)始，我還能靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真練了兩天，到了第三天，我就覺(jué)得練習(xí)枯燥無(wú)味，手也覺(jué)得酸了，窗外伙伴們玩耍的聲音不時(shí)傳入耳朵，我再也無(wú)心練了。我安慰自己說(shuō)：“先玩會(huì)，明天再練。”可到了第二天，我又故伎重演，這樣日復(fù)一日，無(wú)數(shù)個(gè)“明天”過(guò)去了，我再也沒(méi)有練心，寫(xiě)的字一丁點(diǎn)兒進(jìn)步也沒(méi)有。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，鞭策著我們，讓我們好好學(xué)習(xí)，多做好事，成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)，對(duì)社會(huì)有用的人。
成長(zhǎng)的觀后感13
雷鋒，說(shuō)起來(lái)或許離我們很遙遠(yuǎn)，可能是我們爸爸、媽媽甚至爺爺、奶奶那個(gè)時(shí)代的人。可直到現(xiàn)在，他的事跡卻歷歷在目。有人說(shuō)，雷鋒的時(shí)代和現(xiàn)在已經(jīng)今非昔比了。真是這樣嗎？若如是，國(guó)家為什么還有學(xué)雷鋒紀(jì)念日呢？其實(shí)雷鋒一直都在，而且就在我們身邊。
《雷鋒伴我成長(zhǎng)》中，武漢長(zhǎng)江志愿救援隊(duì)，隊(duì)中每一個(gè)人都救過(guò)人，卻很謙虛，不以英雄自居。當(dāng)記者采訪他們：“你們救人時(shí)怕嗎？”他們都說(shuō)：“救完了以后很怕，但當(dāng)時(shí)只知道這是個(gè)生命就應(yīng)該救，也沒(méi)有想那么多�！边@些人就因?yàn)閻?ài)生命，幫他人，根本沒(méi)有想到自己，所以知道要盡自己的能力去救助他人，這是多么可貴的精神啊！這就是雷鋒精神的真實(shí)寫(xiě)照！
這些人是那么平凡，平凡的外表，平凡的內(nèi)心，可就是這平凡之下有著不平凡的事跡。他們就是我們身邊的“雷鋒”，由此我想到了張爺爺。
張爺爺是我外婆那里的一位老人，比我爺爺?shù)哪昙o(jì)還大。他寫(xiě)毛筆字將近50年，一手好字，沒(méi)有為自己謀求半點(diǎn)利益，帶來(lái)的卻是鄉(xiāng)親們的方便。臨了春節(jié)，或是紅白喜事，只要有人請(qǐng)，他總是有求必應(yīng)。除了有人給點(diǎn)煙外，更多時(shí)候都是他貼上墨水出門(mén)。50年啦！試問(wèn)人生能有幾個(gè)50年！這不也是一個(gè)活雷鋒嗎？
其實(shí)，我們身邊有很多很多的活雷鋒，只是他們所做的事情不是驚天動(dòng)地，往往被人們所忽視。但是，學(xué)習(xí)雷鋒，就是要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。人人都做這樣的小事，小事多了，也就蔚然成風(fēng)，都是活雷鋒了。雷鋒做的好事，足有一火車(chē)那么多，可仔細(xì)數(shù)來(lái)，不也都是一些小事嗎？
讓我們把雷鋒精神傳承下去吧！就像雷鋒生前說(shuō)過(guò)的一句話：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！�
成長(zhǎng)的觀后感14
“雷鋒精神”是國(guó)人精神領(lǐng)域獨(dú)特的文化符號(hào)，是永不過(guò)時(shí)的寶貴精神財(cái)富。為引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡，踐行雷鋒精神，升華個(gè)人境界， 3月9日下午，宜昌英杰高中別開(kāi)生面地舉行了“同上一堂課，雷鋒伴我成長(zhǎng)”的主題班團(tuán)活動(dòng)。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上……”
在活動(dòng)中，當(dāng)同學(xué)們通過(guò)重溫雷鋒的光輝事跡，真正走入他的內(nèi)心世界，無(wú)不為之感嘆和震撼。雷鋒那如玉石般光輝俊潔的人格，那如皎月般澄澈人心的話語(yǔ)，仿佛投射到同學(xué)們的心中，激蕩起一陣陣的漣漪，久久在同學(xué)們的心中回蕩。
“對(duì)于當(dāng)下的我們，雷鋒給我的啟示就是要用愛(ài)來(lái)對(duì)待我們的父母、老師、朋友、親人和社會(huì)，讓世界因你的存在而變得更加美好!”“我的感受是，做人不能自私，而應(yīng)常常想著別人。幫助別人，溫暖別人，自己也會(huì)覺(jué)得更加幸福快樂(lè)”在活動(dòng)中，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地暢談對(duì)雷鋒精神的心得感悟。精彩的發(fā)言，獨(dú)特的感悟也迎來(lái)了同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。
據(jù)悉，學(xué)校將在三月份開(kāi)展以學(xué)雷鋒為主題的系列活動(dòng)，將雷鋒精神作為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，建設(shè)和諧校園的重要舉措，讓雷鋒精神永駐每個(gè)孩子的心間。
成長(zhǎng)的觀后感15
今天，我宅在家觀看了在戰(zhàn)”疫”中成長(zhǎng)。
在記錄片中，我看到了一支支頂級(jí)醫(yī)療隊(duì)緊急奔赴武漢疫區(qū)，穿著厚厚的防護(hù)服，不畏生死，在隔離病房爭(zhēng)分奪秒地救治患者。解放軍叔叔阿姨在飛機(jī)前集結(jié)的一幕，我在大年三十那天就在電視上看到。當(dāng)我們都在團(tuán)圓過(guò)年的春節(jié)時(shí)刻，解放軍叔叔阿姨卻在逆行搶赴病毒嚴(yán)重的疫區(qū)。在電視機(jī)前告訴我們不要出門(mén)的84歲鐘南山爺爺，自己卻擠在餐車(chē)?yán)锬嫘械揭咔榈谝痪�。還有我們的雷神山火神山醫(yī)院的建設(shè)者們、新聞?dòng)浾摺⒕焓迨�、社區(qū)的叔叔阿姨，他們都是這個(gè)時(shí)代的最美逆行者。正是有了他們?cè)谝痪�的奮戰(zhàn)，才有了平安宅在家中的我。
在記錄片中，我學(xué)習(xí)到了如何防止被新型冠狀病毒感染。開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手，這已是宅在家中的我每天必做的事情。保持合理的作息時(shí)間，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高自身的免疫力，健健康康地宅在家里。我看到了同是宅在家里的哥哥姐姐，每天把各項(xiàng)計(jì)劃安排得井井有條，每天都過(guò)得充實(shí)又快樂(lè)。宅在家里的我，也可以學(xué)習(xí)他們，在完成規(guī)定的作業(yè)后，在我感興趣的涂鴉上坐著一動(dòng)不動(dòng)，快樂(lè)地宅著。
環(huán)顧窗外四周，車(chē)輛和路人都比平時(shí)節(jié)日少了很多，近期大家都宅在了家中。只要我們?cè)僬恍⿻r(shí)日，我們就一定可以戰(zhàn)勝肆虐的病毒。我也熱切地期盼一線的叔叔阿姨一個(gè)都不少地早日平安返家。在戰(zhàn)勝疫情的那天，我也可以走出家門(mén)，高舉勝利手勢(shì)，大聲呼喊我們開(kāi)學(xué)啦!
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