期中考試作文(精選15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的期中考試作文,歡迎閱讀與收藏。
期中考試作文1
馬上就要期中考試了,我此時(shí)的心情只能用兩個(gè)字形容——忐忑!
我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,不是一年級(jí)的小孩,讓老師帶著一點(diǎn)一點(diǎn)復(fù)習(xí),我們現(xiàn)在不但要在課堂上要在課堂上跟緊老師的速度,還要在家里自己規(guī)劃復(fù)習(xí)計(jì)劃,否則,根本不可能考好!我們現(xiàn)在在學(xué)校要做好幾張卷子,回家還要看書復(fù)習(xí),只有這樣,考試才能有保障。
考試那天,為了考得好,媽媽特意買了一根油條,煮了兩個(gè)雞蛋,還讓我穿了一身紅,我跟媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn),就信心滿滿地走出了家門。來(lái)到學(xué)校,我立馬拿出卷子、書本,開(kāi)始復(fù)習(xí)。把所有內(nèi)容復(fù)習(xí)完之后,就開(kāi)始期待著考試的開(kāi)始。
過(guò)了一會(huì)兒,考試卷發(fā)下來(lái)了,我大概看了一下題,不是很難,我暗自慶幸,拿出筆開(kāi)始做題。寫到作文題,題目是“我的爸爸或媽媽”,我思考了一下,決定寫我的爸爸,我整理了一下思路,先寫爸爸有時(shí)對(duì)我的不好,在強(qiáng)調(diào)爸爸對(duì)我的好,這樣可以襯托出爸爸對(duì)我的愛(ài)!
我把作文寫完,有檢查了好幾遍,最后信心滿滿交了卷。
下午,我又考了數(shù)學(xué),題非常簡(jiǎn)單,我寫完之后,還有好長(zhǎng)時(shí)間,就檢查了好幾遍,結(jié)果查出來(lái)好幾道錯(cuò)題,哎!還是粗心!我確定沒(méi)錯(cuò)題后,就交了卷,最后李老師來(lái)一對(duì)答案,哎——全對(duì)。!這真是一個(gè)驚喜!
我明白了,凡事只要細(xì)心、認(rèn)真,就能做好!
期中考試作文2
時(shí)間像離弦的飛箭 與我們擦肩而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我們已從剛栽下的幼苗,長(zhǎng)成茁壯的小樹(shù)了。我們已從兒童走向少年。悄悄地,少年旅程中的第一個(gè)考驗(yàn)——四年級(jí)下冊(cè)期中考試已向我們揮手而去。
這次期中考試,我考得并不怎么樣。我坐在窗前,看著窗外車來(lái)車往,腦海里不禁浮現(xiàn)起數(shù)學(xué)老師報(bào)成績(jī)的情景:我雙手緊握在胸前,眼睛一眨不眨的盯著老師手中的考卷。“侯怡悅,91!蔽乙惑@,眉頭呈“幾”字,心里像吃了苦瓜一樣。
我想起了小沈陽(yáng)的一句話:“人的一生可短暫了,有時(shí)候一想,和睡覺(jué)是一樣樣兒的,眼睛一閉一睜一天就過(guò)去了,眼睛一閉一睜一輩子就過(guò)去了!笔堑模说纳嵌虝旱,我們要懂得珍惜。我想:你只要有勤奮和永不言敗的決心,一生就顯得不渺小。
這一次,我的平均分是被數(shù)學(xué)拉下的,粗心是我最大的毛病。像計(jì)算題這種技術(shù)含量不高的題目,比的就是細(xì)心,而我恰恰老是在這類題目上吃虧。相信只要改掉這個(gè)毛病,分?jǐn)?shù)一定會(huì)提高。
媽媽說(shuō),干任何一件事都要有一股韌勁,只要有了這股韌勁,干再怎么困難的事都不在話下。回頭想想,我就缺少這股勁,看到難題想了幾次就沒(méi)了信心,這也是我的缺點(diǎn),最大的缺點(diǎn)。
只有不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并不斷地改進(jìn)和完善,相信明天是美好的!
這時(shí)已是傍晚時(shí)分,我看見(jiàn)許多人都在推一輛夜宵車,到達(dá)目的地,車主就給他們一元錢。在我看來(lái),學(xué)習(xí)和推夜宵車是一樣的。賣力地推就像我們發(fā)奮學(xué)習(xí);碰到障礙,就像我們遇到困難;而那一元錢的犒賞,就像是我們經(jīng)過(guò)努力考上大學(xué)。
人終有一死,在有生之年,我們要努力的多做點(diǎn)事,讓自己的人生更精彩。至于我,就從改掉自身的缺點(diǎn)做起,細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,當(dāng)然韌勁也不能少!
期中考試作文3
期中考試了。今天,期中考試。早上,我還有其它幾位同學(xué)到校有點(diǎn)晚了,剛一到校就開(kāi)始打飯了。第一項(xiàng)考得是語(yǔ)文,監(jiān)考得老師不是x老師,是別得班老師。老師說(shuō)不要相互看,還在黑板上寫了很多字,都是考試要注意的事,要求我們要認(rèn)真聽(tīng)題,仔細(xì)思考,認(rèn)真答題,仔細(xì)檢查。
在語(yǔ)文考試中,我們隔著書包,開(kāi)始答題。每一題先由老師讀題,其中有一道題,老師問(wèn)我們圖都能看清楚嗎?一位同學(xué)說(shuō),第三題看不清,大家告訴他,哪個(gè)圖是蜜蜂,而我寫了馬蜂,語(yǔ)文考試結(jié)束后,是數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)考試之前,x老師告訴我們一些做題的方式,還給我們提醒要注意的事項(xiàng)。鈴聲響起,數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了,我拿起筆認(rèn)真聽(tīng)老師讀題,一道一道的答,這些題我感覺(jué)都見(jiàn)過(guò),做完試卷,交卷鈴聲響起,組長(zhǎng)收卷。中午吃飯洗碗時(shí),一位同學(xué)問(wèn)題是x老師,考了多少分,x老師說(shuō)還不知道呢,卷子是校長(zhǎng)批改的。我又問(wèn),量哪個(gè)校長(zhǎng),x老師說(shuō)去問(wèn)xx,他交給哪個(gè)校長(zhǎng),就是哪個(gè)校長(zhǎng)批改。
xx說(shuō)是董校長(zhǎng)。我們都很驚訝,因?yàn)檫@是我們?cè)嚲淼谝淮伪恍iL(zhǎng)批改。下午起床后,當(dāng)我把這事告訴同桌時(shí),他說(shuō)沒(méi)有董校長(zhǎng),只有董組長(zhǎng),董組長(zhǎng)就是我們班級(jí)的語(yǔ)文組長(zhǎng),我們?cè)谝黄鹩懻撈饋?lái),這時(shí)屈·老師來(lái)了,叫我們安靜。過(guò)了一會(huì),美術(shù)老師走進(jìn)了教室,帶著我們考英語(yǔ),答完題后,我把每個(gè)空都檢查了一遍?荚嚱Y(jié)束了,我心里想,今天三門考試,說(shuō)不定我可能有一張卷子會(huì)是100分呢。
期中考試作文4
轉(zhuǎn)眼就要到期中考試了,初步定在11月08號(hào),其中還有兩個(gè)周末休息的時(shí)間,所以距離期中考試只剩下兩周的時(shí)間了。擔(dān)任高二一班的語(yǔ)文老師已經(jīng)一個(gè)半月了,我們班的基礎(chǔ)很好,高二年級(jí)一共有八個(gè)班,我問(wèn)同學(xué)們知道奇數(shù)班的成績(jī)要比偶數(shù)班好嘛?他們說(shuō)不知道。
我很詫異,怎么會(huì)不知道呢?心里一定謙虛了吧···于是我給大家定了一個(gè)期中考試的目標(biāo):語(yǔ)文成績(jī)前三,前三,前三!我相信大家的實(shí)力,我也相信大家的信心,這個(gè)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),以后的時(shí)間我也會(huì)更嚴(yán)格的要求我的學(xué)生們。他們也許會(huì)覺(jué)得這個(gè)目標(biāo)很難,也許會(huì)覺(jué)得這個(gè)語(yǔ)文老師要求很高,但從我自己的角度來(lái)講,只要老師與學(xué)生共同努力,沒(méi)有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。
我相信我自己的努力,我也更相信我的學(xué)生們,我對(duì)大家給予了厚望,在僅有的半個(gè)月的時(shí)間里,我一定會(huì)更加努力更加努力地帶領(lǐng)我的高二一班沖刺八個(gè)班的前三,加油!加油!加油!
下星期四就要期中考試了。我結(jié)合著上周的周考來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí),去迎接下周的期中考試,我在心里為我制定了個(gè)目標(biāo)。語(yǔ)文和英語(yǔ)要重點(diǎn)復(fù)習(xí),當(dāng)然數(shù)學(xué)也要總復(fù)習(xí)。這次的期中復(fù)習(xí),我要認(rèn)真細(xì)致的去做以前容易出錯(cuò)的題,只有這樣我的目標(biāo)才會(huì)更快地達(dá)到,以我認(rèn)為。
我的期中考試目標(biāo)是:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是一百分。
期中考試作文5
期中考試成績(jī)出來(lái),仿佛在我心中插了一把刀。頓時(shí)讓我欲哭無(wú)淚,晚上我回到家,我哭著給媽媽打電話,說(shuō)“我這次考試考砸了,只考了70多分!眿寢岆娫捘沁吅芾潇o,心平氣和的說(shuō):“為什么,找到原因沒(méi)有,是不是做題的時(shí)候馬虎了,是不是最近媽媽讓你太放松了,是不是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課。”問(wèn)了我一堆的原因,電話那邊沒(méi)有說(shuō)話 ,一會(huì)兒,媽媽又說(shuō)“下次考試一定要注意,不能大意馬虎,。老師講課時(shí)間是寶貴的,一定要認(rèn)真聽(tīng)講。人生的路很長(zhǎng),都是有夢(mèng)想的 ,現(xiàn)在你還小 ,長(zhǎng)大就懂了,等你懂了, 一切都晚了。沒(méi)有學(xué)不會(huì)的,也沒(méi)有笨孩子 ,只有貪玩的, 不愿意去學(xué)的。犯錯(cuò)不可怕 ,可怕的是不知道改。你在媽媽眼中是最棒的!本瓦@樣說(shuō)了一會(huì),掛掉了電話。一個(gè)人坐在凳子上心中十分的埋怨自己,為什么我不會(huì)的題卻不問(wèn)。聽(tīng)了媽媽的哪些話我心里更難受了,媽媽沒(méi)有責(zé)備我。但是我心里更不能原諒我自己,這種心痛,深深的在我心中刻了下來(lái)。這件事讓我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事情的時(shí)候,能夠正確認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,能夠正確如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外嚴(yán)格要求自己。
這件事情經(jīng)過(guò)以后,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不會(huì)就問(wèn),積極發(fā)言,就有一首詩(shī)刻在了我的腦海中“智能之士,不學(xué)不成,不問(wèn)不知!
期中考試作文6
這個(gè)星期,我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當(dāng)昨天語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我完全驚呆了,卷面上寫著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來(lái)了。今天,在我去訂正試卷的時(shí)候,孫老師對(duì)我說(shuō):“有兩門課的成績(jī)我不知道,但是,我知道的兩門你都考得很差!蔽衣(tīng)了,心里更加難過(guò)了。我心想:孫老師說(shuō)我有兩門課考得很差,一門是語(yǔ)文,成績(jī)我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語(yǔ)嗎?不可能,我記得孫老師說(shuō)過(guò),方老師還沒(méi)有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個(gè)中午就在一片憂慮中度過(guò)了。
下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽(tīng)到自己的成績(jī)。老師進(jìn)來(lái)了,老師每報(bào)一個(gè)人的名字,那個(gè)人就得站起來(lái)。輪到我的時(shí)候,我的心緊張到了極點(diǎn),當(dāng)老師說(shuō):“考得還可以,九十五分不到!蔽衣(tīng)了,頓時(shí)松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過(guò)試卷,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方,本來(lái)可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)該。
三門課的成績(jī)我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語(yǔ)成績(jī)能好一點(diǎn)。
這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時(shí)候,一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。加油!
期中考試作文7
期中考試最后一天了,好緊張啊。也不知道能不能考出個(gè)好成績(jī)。
進(jìn)考場(chǎng)了。我的心緊張地“砰砰”直跳。但是我怕被同學(xué)笑話,還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,與旁邊的同學(xué)有說(shuō)有笑。過(guò)了好一會(huì)兒,老師才走進(jìn)來(lái)。發(fā)試卷的時(shí)候,我一直在想:試卷上是什么題目啊?難不難啊?作文要寫什么啊?試卷發(fā)下來(lái)了,我也不敢多想,拿出筆就開(kāi)考,反正老師也說(shuō)了可以開(kāi)始考了。我做著一道道試題,心里想著:不難,不難……可我的心還是難以平靜,尤其是閱讀理解,我感覺(jué)自己真的是快掛了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,在闖過(guò)基礎(chǔ)題大關(guān)后,我終于來(lái)到了作文面前。作文好似一堵巨大的、不可攀越的長(zhǎng)墻,阻擋著我。我的心一橫,也不管三七二十一,下筆就寫,想到什么寫什么。不一會(huì)兒,就寫成了一篇不知該說(shuō)什么的、驚天地泣鬼神、看了讓人噴血的……垃圾作文……我也說(shuō)不出什么,只希望要求能達(dá)到,還好,算是勉強(qiáng)達(dá)到了。我擦擦汗,開(kāi)始檢查。查了半天,愣是沒(méi)查出什么,看看時(shí)間,還有近半個(gè)鐘頭,我打了一個(gè)哈欠,心想現(xiàn)在該做什么。我看看手表,時(shí)間還很長(zhǎng),唉,等吧……
就在我快深沉入睡的時(shí)候,時(shí)間到了,我心里大喊:上帝啊,我終于解放了!我沖出考場(chǎng),“直逼”教室;氐阶,我松了一口氣,心里大大滴解放。
最后,我考了全班第16名,雖然這和我剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候還有點(diǎn)差距,但和月考的時(shí)候比,也好了不少。晚上,媽媽鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,爭(zhēng)取再接再厲,我也暗自努力,決定再回到剛開(kāi)始的第12名。加油,我一定行的!
期中考試作文8
呼---終于考試完了!我喘了一口氣。兩天的考試終于結(jié)束了,下面就是等分?jǐn)?shù)了。
第二天,一張數(shù)學(xué)卷悄然滑落到我的桌上。上面用紅筆赫然寫著兩個(gè)數(shù)字:93.唉,一個(gè)不理想的考試成績(jī)。我無(wú)奈的搖了搖頭,輕輕嘆了一口氣。盼星星,盼月亮,也不知道過(guò)了多少天,老師沉這臉,拿著一摞卷子,是語(yǔ)文期中試卷。我急忙跑上講臺(tái):“老師。我考了多少分”?“”,返回來(lái)的卻是老師沉默的回答聲,我以為自己的語(yǔ)文也考得不好,就知趣的回去了。這是有人問(wèn)我:“昨天老師給你發(fā)短信了嗎”?我一臉茫然地說(shuō):“什么短信?是作業(yè)短信嗎”?“不是,不是,短信上說(shuō)你考了多少分,需要加油”!“沒(méi)有收到。”我回答道。她張了張嘴還要問(wèn)什么,卻被上課鈴聲打住了。我的心怦怦直跳,“沒(méi)事,我考得很好!蔽易晕野参康。表面上很平靜,心里卻一直停不下來(lái)。開(kāi)始評(píng)試卷了,我心里提到嗓子眼,這一道,對(duì)了;那一道,對(duì)了;這個(gè),也對(duì)了......我一邊聽(tīng)老師講,一邊為自己扣分。
“好,試卷評(píng)完了。下面我為大家讀幾篇范文,讓你們聽(tīng)聽(tīng)咱們班最優(yōu)秀的考試作文!
“天靈靈,地零零,作文神仙快顯靈,希望不要讀我的!薄赌鞘且淮纬晒Φ膰L試》下面是同學(xué)們一片歡呼聲。第二篇,第三篇......一直到第四篇才發(fā)身意外。《那是一次心驚膽戰(zhàn)的嘗試》我嚇了一跳,心想:完了,不會(huì)是我的吧?如果是我的,那就慘了!剛說(shuō)完了一個(gè)開(kāi)頭,我就給大家獻(xiàn)丑了,這---分明就是我的。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“做完課間操發(fā)試卷!
這下,有沒(méi)心思做操了。97分的試卷拿在我手里,我竟然是全班第四。看來(lái),上課認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言對(duì)我還是有用的。以后,我一定做得比現(xiàn)在還好,還要優(yōu)秀!
期中考試作文9
這周我們學(xué)校準(zhǔn)備期中考試,我覺(jué)得我考的不錯(cuò)。但是,昨天發(fā)語(yǔ)文試卷的時(shí)候,我完全驚呆了,試卷的正面標(biāo)著鮮紅的74.5。這是我的試卷嗎?那是不可能的。我不能只拿這么多分。我怎么考這么差?我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)?我在心里一遍又一遍的問(wèn)自己。越想越生氣,差點(diǎn)哭出來(lái)。今天去改試卷,孫老師對(duì)我說(shuō):“我不知道兩門課的成績(jī),但是我知道的兩門課你都考得很差!蔽衣(tīng)著更難過(guò)。我心想:孫老師說(shuō)我兩門課考得不好,一門是語(yǔ)文,成績(jī)我已經(jīng)知道了,但是還有哪門課呢?是英語(yǔ)嗎?不可能。我記得孫老師說(shuō)方老師沒(méi)有批改試卷。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?
就這樣,一個(gè)中午在煩惱中度過(guò)。下午第一節(jié)課是科學(xué)課。我很緊張,真的很害怕聽(tīng)到我的成績(jī)。老師進(jìn)來(lái)了。每次老師報(bào)一個(gè)人的名字,那個(gè)人就要站起來(lái)。輪到我的時(shí)候,我的心極度緊張。當(dāng)老師說(shuō)“考試還可以,但是考不到95分!甭(tīng)完我松了口氣,但我立刻開(kāi)始擔(dān)心我的數(shù)學(xué)成績(jī)。我拿著邱老師的試卷,考了94分。我發(fā)現(xiàn)我犯了很多錯(cuò)誤。本來(lái)可以考90多分,結(jié)果白白被扣了6分。我真的不應(yīng)該。接下來(lái)是數(shù)學(xué)課。郭老師說(shuō):“我們班的美好得了99分,澤漆得了98分,四個(gè)同學(xué)都在90分以上。其他學(xué)生大多在70到80分之間。”郭老師這樣說(shuō),我心里有底。我已經(jīng)知道我的大概分?jǐn)?shù)了!百Z斌,88分。”這個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜測(cè)的好一點(diǎn),但是還是不符合我的最低要求,因?yàn)槔锩嬗泻芏囝}我沒(méi)看清楚,計(jì)算錯(cuò)了。三門課的成績(jī)我已經(jīng)知道了。我很不滿意。我希望我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)更好。這次考試我沒(méi)考好。
我必須努力學(xué)習(xí),努力在期末考試中取得好成績(jī)。加油!
期中考試作文10
考試的時(shí)間雖然很短,但仿佛在做夢(mèng)一般,無(wú)情地定下屬于你的成績(jī)。不管好與壞,都是成長(zhǎng)之路必有的經(jīng)歷。
考試后的我,與考試前的我截然不同?荚嚽暗奈易孕艥M滿,而考試后的我苦惱不已。從前的自信,都不再回來(lái)。
我盡力了,但我依然是這樣。是的,考試已經(jīng)過(guò)去,如夢(mèng)似幻的過(guò)去了,可那鮮紅的89分卻依然告訴我還要努力。這場(chǎng)考試中的成功與否,都已經(jīng)不重要了,但是,我真正的從這場(chǎng)考試中懂得的,認(rèn)識(shí)到的,都是我寶貴的精神財(cái)富。過(guò)去的都已過(guò)去,人生無(wú)后悔藥可賣,失敗了,再起來(lái)。過(guò)去的回不到現(xiàn)在,所以,不能一直沮喪下去,抬起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。
人生漫長(zhǎng),將經(jīng)歷許許多多的坎坷。不能被這一次小小的考試所嚇退,失去奮斗的勇氣。過(guò)去只能成為歷史,而將來(lái)要有很多的道路要走,坎坷隨處可見(jiàn)。我要通過(guò)我的一次次努力,一份份收獲,去贏取屬于我的那一片天空!
考試,只是為你檢測(cè)你的成果:而考試,還是鼓舞你前進(jìn)的`動(dòng)力。有些人被困難打退,止步不前:有的人滿足于現(xiàn)狀,不甘進(jìn)取;而有些人,無(wú)論經(jīng)歷了什么,都會(huì)堅(jiān)持向前,忘掉失敗,一切重新開(kāi)始。這些人的精神是可貴的,是值得學(xué)習(xí)的。我不能因?yàn)檫@一次的失敗而只會(huì)沮喪,不加以努力,因?yàn),我知道我還要進(jìn)步,我還要成功!
再回首,擦干眼淚,繼續(xù)向前!
期中考試作文11
俗話說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!爆F(xiàn)在正是春季,是一年當(dāng)中記、背東西最好的季節(jié)。
在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我對(duì)自己說(shuō):“這個(gè)學(xué)期很重要,是小學(xué)六年最重要的半年。劉月琦,加油!你行的!”我還給自己定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)我開(kāi)學(xué)時(shí)制定的計(jì)劃,成績(jī)提高了許多。但是在這次期中考試中,由于沒(méi)發(fā)揮好,語(yǔ)數(shù)英三科的成績(jī)考得不理想。
今天,對(duì)所有同學(xué)來(lái)說(shuō)都是重要的一天,因?yàn)榻裉炀鸵计谥锌荚嚨某煽?jī)啦,同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校,期待著老師發(fā)卷子。今天又是一個(gè)新的起點(diǎn),不過(guò)以前你怎么樣,過(guò)了今天,重新開(kāi)始。年輕的你,要學(xué)會(huì)為自己加油喝彩!疤焐也谋赜杏!泵總(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要你真正的做到了全力以赴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)——奮進(jìn)是永恒的主題。
這次期中考試中,我考得成績(jī)不理想,這次數(shù)學(xué)太粗心了,落下了分,為了提高、穩(wěn)定成績(jī),我采取了以下措施:
1.做好課前準(zhǔn)備和課前預(yù)習(xí);
2.課后多做練習(xí)題,按時(shí)溫習(xí);
3.上課不和同桌說(shuō)小話,認(rèn)真聽(tīng)講;
4.多回答老師提出的問(wèn)題,保證全對(duì);
5.多看一些報(bào)刊,比如《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》等。
這幾天,班里流行用計(jì)算機(jī),小小的,還便宜,還方便,老師還不容易發(fā)現(xiàn)?墒谴蠹蚁胍幌,這樣是有利于自己?還是害了自己?
這些措施我相信我一定能做到!下次我一定要考的出色,不讓老師和家長(zhǎng)失望,我會(huì)改掉我以前不好的習(xí)慣。
歲月如白駒過(guò)隙,經(jīng)過(guò)幾次考試的休整,是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備?要在下次考試?yán)锲闯鲆环鲁煽?jī)呢?
期中考試作文12
20xx年4月27日早上上數(shù)學(xué)課時(shí),老師說(shuō)數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了。我的心砰砰的急跳了幾下。當(dāng)老師念到我的名字的時(shí)候:張雨菡,90.5分,下次多努力。我一聽(tīng)到成績(jī),就像有人當(dāng)頭給了我一棒,一下蒙了。我趕緊從老師手里接過(guò)卷紙,回到自己的座位。
“咦,張雨菡才考這么點(diǎn)分,差勁死了。”同學(xué)們用別樣的眼光看著我,我遺憾的低下了頭,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
下午放學(xué),我坐在位置上發(fā)呆,回家怎么交代呢?
“如果媽媽問(wèn)我考了多少分怎么辦?”
“如果媽媽知道了分?jǐn)?shù),我會(huì)不會(huì)挨罵?”
“如果弟弟知道我考砸了,會(huì)不會(huì)嘲笑我?”
哎呀!頭都要想炸了。無(wú)奈還得硬著頭皮,邁著沉重的步伐往家走。
回到家以后,我有氣無(wú)力的敲了一下門。“寶貝,回來(lái)了”媽媽高興的給我開(kāi)了門?吹轿肄抢,急切的問(wèn)“寶貝,哪里不舒服嗎?”我搖了搖頭.“那是怎么啦?”媽媽又問(wèn)。“我們的成績(jī)出來(lái)了,我考了90.5分”我小聲的說(shuō)。媽媽聽(tīng)到以后,神情并不是我想的那樣糟糕,和藹可親的說(shuō)“寶貝,沒(méi)關(guān)系,一次考試并不代表什么,只是對(duì)你前一段的學(xué)習(xí)做個(gè)檢驗(yàn),讓你知道那一部分學(xué)的不好,后期趕上就好。只要你認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),媽媽想你下次一定會(huì)考好的”。嗯!我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
來(lái),我們一起來(lái)看看卷子,到底是哪里失分了。我趕緊拿出卷子和媽媽一起糾正。通過(guò)糾正卷子,我發(fā)現(xiàn)有好幾處都是因?yàn)槲荫R虎,把簡(jiǎn)單的字寫錯(cuò);有的是課本知識(shí)掌握不牢固,導(dǎo)致失分,真是好可惜呀!
我很后悔,決定下次這些問(wèn)題一定克服掉,絕不能再發(fā)生了,下次考出自己滿意的成績(jī)。
期中考試作文13
“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物”這句話的意思是:天道的運(yùn)行剛勁強(qiáng)健,君子應(yīng)剛毅強(qiáng)健,奮發(fā)圖強(qiáng);大地其實(shí)厚實(shí)和順,君子應(yīng)增厚美德,容載萬(wàn)物。這句話一直是我的座右銘,每天我都要念上幾遍,以此來(lái)鼓勵(lì)我好好的去學(xué)習(xí)。
一日之計(jì)在于晨,早上剛到教室就聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲,今天的早讀大家表現(xiàn)的很好,但是還是有個(gè)別同學(xué)控制不住的想要說(shuō)話,希望他們以后可以注意一下,這么好的時(shí)光用來(lái)說(shuō)話而不去讀書實(shí)在是太浪費(fèi)了些。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)拖我后腿的一個(gè)科目,我總是想要努力,但總是事以愿違,我的成績(jī)遲遲上不來(lái),為了這次的期中考試,我一定要好好的聽(tīng)講,認(rèn)真的思考,讓它不再拖我的后腿。這節(jié)數(shù)學(xué)課是講題的,講的是以前的午練,還好我的三張午練都還沒(méi)有丟。這節(jié)數(shù)學(xué)課,我感覺(jué)我的大腦思路從未這么清晰,耳朵從未這么靈光,可能是快要到來(lái)的期中考試逼出的潛能吧!
上午的最后一節(jié)是生物,開(kāi)始,老師給我們改正了一些講義的錯(cuò)誤,但令我們沒(méi)有想到的是,老師要用最后十五分鐘考一下第一章,這下我們慌了,同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),畢竟第一章已經(jīng)忘得差不多了,我們認(rèn)真的背著講義,時(shí)間過(guò)得很快,試卷已經(jīng)到了我們手里,我用十分鐘做完了題目,又認(rèn)真的看了一會(huì),老師便收上了了試卷。
堅(jiān)持到底永不放棄,這是我們的誓言。我希望大家都能做到,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能到達(dá)勝利的彼岸!
期中考試作文14
明天我們就要迎來(lái)期中考試了,我們的心情都很緊張,這一天里都在緊張地復(fù)習(xí)中,除了復(fù)習(xí),我的腦子里都是想著在考場(chǎng)上我應(yīng)該怎樣面對(duì)每一道題?我應(yīng)該抱著怎樣的心態(tài)?今天我想好了。
第一,我要認(rèn)真寫題,尤其是那些基礎(chǔ)題,比如抄寫句子或詞語(yǔ),其次就是看拼音寫詞語(yǔ),及其容易因?yàn)榇中拇笠舛村e(cuò)拼音,許多錯(cuò)這道題的人心里一定是這樣想的:這么簡(jiǎn)單的題,簡(jiǎn)直是送分題啊,我一定不會(huì)錯(cuò)的。于是,就這樣,他毫不在意的把詞語(yǔ)寫上去了,結(jié)果寫錯(cuò)了,對(duì)于這種送分題寫錯(cuò),會(huì)很后悔。
第二,那就是按要求寫句子,比如寫雙重否定句了,大家心里第一個(gè)想起的可能就是“不得不”“不會(huì)不”了吧!我也是,但是有的句子用這些不行,但是由于緊張一下子又想不起來(lái)了,所以要加強(qiáng)這一點(diǎn)。
之后的題大多數(shù)都是書內(nèi)的內(nèi)容,只要好好復(fù)習(xí)就一定會(huì)寫好。后面的一大難關(guān)就是閱讀理解,最難的就是課外閱讀,不過(guò)也不用怕,認(rèn)真讀題,有的答案就在文中和你“捉迷藏”呢!不會(huì)的就要認(rèn)真透徹的理解這篇課文的精髓,之后就簡(jiǎn)單極了。第二大難關(guān)當(dāng)然要數(shù)作文了,不過(guò)我們要認(rèn)真讀習(xí)作要求,千萬(wàn)不能把題跑了,作文必須把字寫好,不然再精彩也得不了高分。
這就是我的語(yǔ)文考場(chǎng)計(jì)劃!你們覺(jué)得如何?
期中考試作文15
如果說(shuō)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是一條大河,那么古詩(shī)文必定是其中主要的一段支流。我從中領(lǐng)略大漠的孤煙,羌笛的幽怨;蘇軾的豪放,陸游的輕嘆;盛世的華章,亂世的硝煙……古詩(shī)文,帶給我無(wú)數(shù)的啟迪和思考,它,引領(lǐng)我成長(zhǎng)。
“大江東去”的豪邁
記得上小學(xué)時(shí),一次因一件小事和最好的朋友鬧翻,悶悶不樂(lè)地回到家,“砰”的一聲將房門鎖上,無(wú)意中翻開(kāi)了《歷代文精選》,跳入眼簾的,是“大江東去浪淘盡……”的句子。我入神地看著,漸漸地開(kāi)始大聲朗誦。一句句壯闊豪邁的絕唱,將我的心胸拓寬,拓寬。剛剛的不愉快完全地拋卻腦后,胸中滿滿的,只有開(kāi)闊。
“如鳴佩環(huán)”的欣喜
一次和媽媽出去玩,因?yàn)樯眢w不適而有些煩躁,對(duì)于路邊的美景也熟視無(wú)睹。媽媽見(jiàn)狀,遞給了我一張紙,拿來(lái)一看,原來(lái)是柳宗元的《小石潭記》:“至小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之……”一句句充滿欣喜之意的語(yǔ)言,像清泉一樣流入我心,帶給了我無(wú)比的清爽。柳宗元在懷才不遇中都尚且能找出美景中生活的樂(lè)趣,我又怎能只因一點(diǎn)點(diǎn)不適就不理這美麗的春光呢?
“伯樂(lè)”與“千里馬”的教誨
一次古箏比賽,自以為琴藝高超的我卻連初賽都沒(méi)有通過(guò),我頓時(shí)心灰意懶,琴技也漸漸荒廢。直到有一天,我看見(jiàn)了韓愈的《馬說(shuō)》,“世有伯樂(lè),然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有”時(shí)我才幡然悔悟:一匹千里馬,在沒(méi)遇見(jiàn)伯樂(lè)之前,怎能輕易放棄希望嗎?而后,我重新振作,終于考過(guò)了九級(jí),出了一名優(yōu)秀的琴手。
一篇篇古詩(shī)文,都像一塊塊石頭,敲擊在我心上。它們不僅拓寬了我的視野,還一次次將我從迷茫和挫折中拉了回來(lái)。古詩(shī)文,真不愧是教我成長(zhǎng)的最優(yōu)秀的老師。
【期中考試作文】相關(guān)文章:
期中考試的作文08-20
期中考試總結(jié)作文06-28
期中考試前作文06-29
期中考試作文06-29
期中考試反思作文05-26
期中考試感言作文08-11
期中考試的反思作文07-05
期中考試反思作文07-04
期中考試的反思作文10-08
期中考試作文04-11