我變成了課桌作文（精選48篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我變成了課桌作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我變成了課桌作文 篇1
你們看！那張紙上畫(huà)的透明的桌子不正是我想要發(fā)明的課桌嗎？它全身上下都是透明的，上面還有幾個(gè)按鈕。在抽屜的右邊有一個(gè)藍(lán)色的按鈕，下面有一個(gè)紅色的按鈕。在炎熱的`夏天里，你只要按一下藍(lán)色的按鈕，桌子上馬上就會(huì)散發(fā)出一陣陣涼氣，面且涼氣還會(huì)形成一圈圈，把你“包”起來(lái)，讓你感到異常涼快，舒服;在寒冷的冬天，你只要一下紅色的按鈕，跳距離桌子兩米內(nèi)西都會(huì)變得熱乎乎的，而且當(dāng)?shù)首由嫌腥藭r(shí)，還會(huì)形成厚厚的：“熱壁”，讓你暖和。
這張桌子里還有許多機(jī)械裝置，比如，在你寫(xiě)作業(yè)彎背時(shí)，一塊很硬的鐵板就會(huì)自動(dòng)捆綁在你身上，這時(shí)你想彎腰也不能彎了，在你寫(xiě)作業(yè)胸脯離桌子沒(méi)有一拳遠(yuǎn)時(shí)，就會(huì)有一塊彎曲的鐵板伸在你胸前，面鐵離桌子又剛好有一拳遠(yuǎn)，哈哈！這下你沒(méi)法不糾正自已的寫(xiě)姿勢(shì)了吧！
這張桌子里還有一只機(jī)械手，它有許多功能呢！比如，在你掉東西在地上時(shí)，它會(huì)自動(dòng)幫助你去撿;在你做作業(yè)面別人騷擾你時(shí)機(jī)械手會(huì)做一件不是很好的事——一拳把騷擾你的同學(xué)打回他自已的位置。
可是，我有一點(diǎn)遺憾地告訴你，你上課時(shí)做的小動(dòng)作都會(huì)老師看到——因?yàn)樗峭该鞯模?/p>
我變成了課桌作文 篇2
我乘坐時(shí)光機(jī)穿越到2046年的世界，那時(shí)的我已經(jīng)30多歲了，成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。我最喜歡的發(fā)明就是這個(gè)神奇的`“多功能課桌”。
它的顏色有很多，你只需要按一下課桌右上角的那幾個(gè)顏色按鈕，你就可以根據(jù)自己喜歡的顏色來(lái)改變課桌的顏色。
如果你的書(shū)包放在課桌里，你按一下課桌上的語(yǔ)音按鈕，說(shuō)出你想用的書(shū)名，課桌就會(huì)把你想要的書(shū)送到桌面上。你再說(shuō)需要翻到多少頁(yè)，它就會(huì)幫你把書(shū)翻到你需要翻到的頁(yè)面。是不是特別省心！
如果你寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了的話(huà)，可以按一下按摩按鈕，課桌后面就會(huì)出現(xiàn)兩只大手，給你按摩。最特別的是這種課桌的下面還有一個(gè)放腳的地方，你把腳放上去，同樣有按摩功能，讓你舒舒服服的寫(xiě)作業(yè)。
當(dāng)你放學(xué)回家時(shí)，重要的東西你也可以放在課桌里，因?yàn)檎n桌的周?chē)幸粋�(gè)透明的玻璃，這種是“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”，這種玻璃用石頭也打不破。所以你不用擔(dān)心壞人會(huì)把你的東西偷走。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想擁有一個(gè)這樣的課桌啦！那就快穿越時(shí)空過(guò)來(lái)買(mǎi)吧！
我變成了課桌作文 篇3
未來(lái)我們的生活會(huì)變成了一個(gè)科技遍地發(fā)展的世界，不用想課桌也升級(jí)了。
課桌不再是只會(huì)放書(shū)的一個(gè)“無(wú)聊”的課桌了，這次已經(jīng)“變身”了，“變身”成了一身“新裝”的課桌。這種新型課桌高18-20厘米，寬12-17厘米，長(zhǎng)10-15厘米和現(xiàn)代課桌差不多。課桌上裝有一種液晶玻璃非常的堅(jiān)硬，而且還很透明就像空氣一樣，看不見(jiàn)，但能摸到，仿佛穿了一件“隱身衣”，這個(gè)液晶屏?xí)r看課文和搜索資料用的`，就算你不小心用小刀劃了一下也沒(méi)關(guān)系，可不和普通玻璃一樣一劃就破。這種液晶玻璃在未來(lái)的世界里是非常廣泛應(yīng)用的如：辦公室，家里，車(chē)?yán)铩加杏玫健?/p>
課桌還可以當(dāng)餐桌，桌腿下面有一個(gè)綠色按鈕，按一下按鈕桌子上的液晶屏就會(huì)縮起來(lái)，右上角會(huì)出現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)10-15厘米的飯盒，在左上角會(huì)出現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)10-30厘米的筷子，然后把飯盒拿過(guò)來(lái)，就可以吃了。
這種課桌的功能很多，但我只是簡(jiǎn)單介紹了兩種功能，其實(shí)未來(lái)還有很多你意想不到的科技問(wèn)世。
我變成了課桌作文 篇4
在2040年，我已是一名科學(xué)家，現(xiàn)在，我已經(jīng)有了一些思路，要為所有學(xué)生設(shè)計(jì)個(gè)神奇課桌。
這個(gè)課桌顏色可以變，為什么呢？因?yàn)樗\(yùn)用了納米變色油漆，你喜歡什么顏色，它就會(huì)變成哪種顏色。這個(gè)課桌不僅能變色，而且還不會(huì)臟，因?yàn)樗淖烂婧椭Ъ芏际怯杉{米一干二凈油漆涂成的，所以它不會(huì)有一點(diǎn)污垢，就連把墨水倒上去，它也不會(huì)有一點(diǎn)兒墨水的痕跡。
在課桌桌面上，有一個(gè)能放很多東西的架子，什么書(shū)本啊，筆啊，甚至?xí)部梢苑拧＿@個(gè)架子呀，可不是普通的架子，它可伸縮，而且每一個(gè)架子都有各種各樣的解鎖方式，比如用指紋，或用聲音，還可以用最最高級(jí)的`虹膜解鎖。
這個(gè)課桌不僅好看，功能也是很先進(jìn)的。
比如說(shuō)，你要寫(xiě)作業(yè)了，它還會(huì)把桌面放斜一些，這樣，寫(xiě)作業(yè)就方便了不少吧！并且，它可根據(jù)你的身高，來(lái)調(diào)節(jié)椅子與桌子的高度，你坐上去，不論是大還是小，都剛剛好了。還有在早讀課，你讀書(shū)時(shí)是否離書(shū)太近？沒(méi)關(guān)系，神奇課桌會(huì)提醒你，它會(huì)說(shuō)：“你離書(shū)太近，請(qǐng)遠(yuǎn)一點(diǎn)。”
我相信，等我長(zhǎng)大一定能設(shè)計(jì)出這個(gè)神奇課桌！
我變成了課桌作文 篇5
唉！望著我那“肥嘟嘟”的書(shū)包，我陷入了沉思，回想那時(shí)我將書(shū)包塞進(jìn)課桌，結(jié)果差點(diǎn)把課桌弄翻的情景，我不由得一臉苦相，假如我的課桌還能變成新型課桌該多好呀！
新型課桌很方便，你只要按一下課桌左上角的一顆綠色按扭，并說(shuō)出你所需要的課本，一會(huì)兒課本便會(huì)呈現(xiàn)在你的面前。
早上，我們來(lái)到學(xué)校，書(shū)包放哪呢？不用著急，你只需按扭，桌子旁就會(huì)伸出一個(gè)用木頭制成的盒子，你把書(shū)包放進(jìn)去后，盒子就會(huì)往里縮，一會(huì)兒便沒(méi)影了。
而且這樣的課桌具有很多新功能。
如果，你寫(xiě)字時(shí)坐姿不正確，課桌便會(huì)發(fā)出振動(dòng)，直到你坐正為止，這樣就會(huì)保護(hù)你的'視力！下課時(shí)，課桌會(huì)適時(shí)放出一些音樂(lè)，令你盡情地放松自己。當(dāng)你生氣時(shí)，課桌還會(huì)變成藍(lán)色，并說(shuō)出一些讓你消氣的話(huà)。如果你上課時(shí)急需一臺(tái)電腦來(lái)查閱資料的話(huà)，只需按一下黃色按扭，一臺(tái)微型電腦便會(huì)出來(lái)了，讓你盡情地查閱資料，不過(guò)這種功效只能得到老師的允許才能使用喲！這種新課桌還有保護(hù)書(shū)本的作用。
怎么樣？這種新型課桌既方便又神奇吧！我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能設(shè)計(jì)這種課桌，相信它一定不會(huì)離我們很遠(yuǎn)的。
我變成了課桌作文 篇6
20年后我已經(jīng)31歲了，是個(gè)小有名氣的發(fā)明家，我發(fā)明的新式課桌已經(jīng)全球使用，我還因此獲得過(guò)大大小小的發(fā)明獎(jiǎng)。
新式課桌是用一種4季會(huì)變顏色的'金屬做的，它能每一個(gè)季節(jié)變一個(gè)顏色，春天是草的綠色，它帶表生機(jī)勃勃，夏天是淺藍(lán)色，它能使…………
新式課桌還能根據(jù)你的需要調(diào)節(jié)高度，你姿勢(shì)不對(duì)時(shí)它能及時(shí)幫你糾正，那時(shí)眼睛店只賣(mài)遮太陽(yáng)的眼睛啦，新式課桌還是一臺(tái)電腦，桌子面就是屏幕，絕對(duì)不傷眼睛，老師在家或辦公室打開(kāi)電腦就能給同學(xué)們上課了。
什么？怕有人不專(zhuān)心！我早就想到了，你如果不專(zhuān)心新式課桌就回提醒你，再這樣新式課桌會(huì)給你帶上耳機(jī)，放超大音量的噪音給你聽(tīng)，哼哼，看誰(shuí)敢不專(zhuān)心。
下課時(shí)同學(xué)們可以重新看一便老師講的課，還可以問(wèn)老師不懂的問(wèn)題，或者看書(shū)，電腦課桌可是儲(chǔ)存著幾百萬(wàn)冊(cè)書(shū)呢，還能隨時(shí)更新。如果你上完課累了可以在椅子變成的舒適小床上休息一會(huì)兒。
電腦可桌還能節(jié)約紙張，練習(xí)題或家庭作業(yè)都能在上面做，因此我還獲得過(guò)環(huán)保獎(jiǎng)呢！
我變成了課桌作文 篇7
當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)，你一定會(huì)碰到許多問(wèn)題吧？而且不能馬上解決，你就會(huì)很著急。但你不用擔(dān)心，幫你解決問(wèn)題的課桌馬上就要誕生啦！
當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一定想要搜題目或者翻書(shū)，這時(shí)智能課桌就出場(chǎng)啦！你只需要按下紅色按鈕，臺(tái)面上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)迷你機(jī)器人幫你講解，并告訴你原理，直到你弄懂為止。當(dāng)你寫(xiě)字寫(xiě)的手酸的時(shí)候，你按下綠色的按鈕，就伸出一雙小手幫你按摩，舒服極了！
想看書(shū)？也方便！你只要按下黃色按鈕，然后輸入書(shū)的'名稱(chēng)，你就可以輕松找到你想要閱讀得書(shū)目了，用手一碰，它就會(huì)幫你自動(dòng)翻頁(yè)，神奇吧！
考試時(shí)，也不用紙張了，老師會(huì)把題目通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳給大家，然后在課桌上就可以開(kāi)始考試了，這樣既節(jié)約紙張又方便�？荚嚂r(shí)想搜答案？去去去，做夢(mèng)吧！你怎么求它，都不會(huì)告訴你的，就死了這條心吧！當(dāng)訂正試卷時(shí)，你只要把錯(cuò)的題目在旁邊一些，再傳給老師就可以了。怎么樣？是不是非常方便��？
這就是我設(shè)計(jì)的課桌，還不錯(cuò)吧？如果你有好的想法可以告訴我，我會(huì)把它改進(jìn)得更好！
我變成了課桌作文 篇8
課桌對(duì)我們的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。但是你有沒(méi)有想過(guò)將來(lái)桌子會(huì)是什么樣子？
從外觀(guān)上看，未來(lái)的辦公桌與我們現(xiàn)在使用的辦公桌相似。不同之處在于，桌子的材料是聚合物纖維，其重量不到木桌的三分之一，但其硬度與鋼相當(dāng)。桌面為智能觸摸屏，集中控制，超低能耗。那時(shí)，我們的小學(xué)生已經(jīng)告別了紙教室，老師也不用粉筆在黑板上寫(xiě)字了。講課材料和課堂作業(yè)直接顯示在桌面上。
未來(lái)辦公桌的腹部有一個(gè)隔板。一個(gè)隔間用于放置紙卷。書(shū)桌會(huì)自動(dòng)幫你整理出一個(gè)隔間來(lái)存放本學(xué)期使用的學(xué)習(xí)輔助工具和材料。這張桌子會(huì)在你需要的時(shí)候自動(dòng)拿出來(lái)，但通常不會(huì)。此外，它會(huì)給你任何班級(jí)的任何書(shū)籍。你不必認(rèn)為還有另一個(gè)存放文具的隔間。
未來(lái)，辦公桌還可以解決衣服放在哪里的'問(wèn)題。冬天，學(xué)生們穿厚棉衣。教室里很熱。它還沒(méi)有被放下。將來(lái)，書(shū)桌可以收縮棉襖，把它放在格子里。如果你想穿它，只要拿出棉襖，它就會(huì)恢復(fù)原狀。
最后，讓我們看看桌腿的秘密。這張桌子的腿可以隨著溫度的上升和下降釋放不同溫度的風(fēng)，確保冬天溫暖，夏天涼爽。
這是未來(lái)的辦公桌，不是很好嗎？
我變成了課桌作文 篇9
未來(lái)的25世紀(jì)，人們發(fā)明了一種多功能課桌。具體怎么多功能，讓我來(lái)給你介紹吧。
這個(gè)多功能課桌有四個(gè)按鈕，分別是藍(lán)色按鈕、紅色按鈕、白色按鈕、黃色按鈕。夏天很熱的時(shí)候，你只要按一下藍(lán)色按鈕，桌面就會(huì)吹出涼涼的風(fēng)，這樣就不會(huì)熱了；冬天很冷的時(shí)候，按一下紅色按鈕，桌面就會(huì)散發(fā)出暖暖的`風(fēng)，這樣就不會(huì)冷了；當(dāng)你在做作業(yè)的時(shí)候，有同學(xué)在旁邊打擾到你，你就按一下白色按鈕，桌子就會(huì)伸出一雙機(jī)器手，把同學(xué)抱到他自己座位上；如果有東西掉了下來(lái)，按一下黃色按鈕，一只機(jī)器手就會(huì)把東西撿起來(lái)。
如果你的抽屜有垃圾，桌子會(huì)把三分之一的垃圾變成一張張嶄新的紙張，這樣就不用愁沒(méi)紙了。另外的三分之二呢？會(huì)變成一本本好看的課外書(shū)，讓你在下課的時(shí)候看。
多功能課桌可以承受很大的重量。別說(shuō)100個(gè)小孩子，就是100個(gè)人大人也不會(huì)塌。
多功能課桌還可以批改作業(yè)。做好作業(yè)時(shí)，你只要輕輕地說(shuō)一聲：“做好了�！彼蜁�(huì)自動(dòng)幫你批改作業(yè)。這可以讓老師輕松很多，不會(huì)那么累，每天批改作業(yè)。
但是，上課的時(shí)候做小動(dòng)作，可是會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的，因?yàn)樽雷邮峭该鞯摹?/p>
雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這種多功能課桌，但是我相信，未來(lái)一定會(huì)有的。
我變成了課桌作文 篇10
每個(gè)人都想能夠發(fā)明創(chuàng)造，如果有人問(wèn)我最想發(fā)明什么，我會(huì)毫不猶豫地回答，我最想發(fā)明“多功能課桌”，因?yàn)楝F(xiàn)有的課桌太差勁了，確實(shí)需要改進(jìn)。
我想設(shè)計(jì)的新型課桌，不僅具備了現(xiàn)有課桌的優(yōu)點(diǎn)和功能，而且能根據(jù)你的需要在一定的范圍內(nèi)調(diào)節(jié)高矮、寬窄，能根據(jù)不同的季節(jié)變換冷色或暖色，同時(shí)改變桌面的溫度，使你感到四季如春，舒適無(wú)比。
更神奇的是桌子的`前四分之一是個(gè)大文具盒，只要一按那藍(lán)色的按鈕，文具盒便打開(kāi)了，鋼筆、鉛筆、直尺、墨水……應(yīng)有盡有，隨時(shí)聽(tīng)候你的使喚，至于削鉛筆的事，你不必?fù)?dān)心，文具盒里有個(gè)電子卷筆刀，鉛筆往里一伸，嘿，三秒鐘就削好了。寫(xiě)毛筆字是中國(guó)學(xué)生必修的功課，有了新型課桌之后，墨汁潑得滿(mǎn)桌都是，甚至濺到別人身上的事再也不會(huì)有了。墨水瓶在毛筆伸向它時(shí)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，離開(kāi)時(shí)回會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，而且嵌在桌內(nèi)是不會(huì)移動(dòng)的。洗毛筆也不用發(fā)愁。文具盒里有自來(lái)水，洗完之后臟水會(huì)從桌腳內(nèi)的小水管道中排出，干干凈凈。
我變成了課桌作文 篇11
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有很多學(xué)生喜歡在上課時(shí)打瞌睡，開(kāi)小差或走神……所以我想發(fā)明一個(gè)多功能課桌。
多功能課桌和木制的普通課桌課桌外形一樣，只不過(guò)上面有幾個(gè)按鈕，而且桌子還會(huì)自己說(shuō)話(huà)。如果你上課走神、發(fā)呆、姿勢(shì)沒(méi)坐好，它都會(huì)善意的提醒你。如果讓課桌提醒很多遍，你還不管，那這個(gè)有脾氣的課桌就要生氣了。如果它真的生氣，你以為沒(méi)什么大不了的，甚至有人以為他就是個(gè)課桌，反正拿你也沒(méi)有辦法。
那你只猜對(duì)了開(kāi)頭沒(méi)有猜到結(jié)尾，它會(huì)發(fā)個(gè)信息給班主任，上面可能寫(xiě)著某某某上課走神幾次，或是某某某上課與誰(shuí)講話(huà)……當(dāng)然課桌還會(huì)把你這一節(jié)課的上課表現(xiàn)告訴本節(jié)課的老師，而且這張課桌還會(huì)告訴你下節(jié)課該上什么課，該準(zhǔn)備一些什么東西。如果你有東西沒(méi)有帶，課桌有一些基本文具是備用的`，而且上音樂(lè)課時(shí)再也不用自己帶一些音樂(lè)器材，因?yàn)檎n桌都會(huì)為你準(zhǔn)備。如果上鋼琴課，課桌會(huì)立馬變成鋼琴，只要你一聲令下，它又變成課桌。
你們喜歡這樣的課桌嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，快行動(dòng)起來(lái)吧！
我變成了課桌作文 篇12
時(shí)間過(guò)得真快啊，時(shí)鐘滴答，現(xiàn)在已經(jīng)是2050年了。這時(shí)的我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望――成了一名發(fā)明家。
我和我的機(jī)器人助手“大白”已發(fā)明了幾項(xiàng)專(zhuān)利。這不，我剛剛又發(fā)明一種奇妙的課桌。
這種課桌全是玻璃制作的，抽屜左邊有一個(gè)紅色的按鈕，右邊有一個(gè)綠色的按鈕。在炎熱的夏天，只要按一下右邊的.綠色按鈕，桌子就會(huì)變得清涼起來(lái)，人伏在上面比待在空調(diào)房里還舒服；寒冷的冬天，你也不用擔(dān)心在桌子上寫(xiě)字時(shí)凍傷手，只要按一下左邊的紅色按鈕，桌面就會(huì)變得溫暖起來(lái)，非常舒適。
這神奇的桌子不僅具有自動(dòng)調(diào)溫功能，而且它還具有自動(dòng)撿拾功能呢。如果同學(xué)們的東西掉到桌子底下，它會(huì)自己幫你撿起來(lái)，你就不用再?gòu)澲氯フ伊�，免得老師誤會(huì)你在做小動(dòng)作，你說(shuō)妙不妙呢？
同學(xué)們，當(dāng)你看到此處是不是要問(wèn)，這種桌子是用玻璃做的，萬(wàn)一被壓碎了怎么辦？告訴你吧，這種玻璃是用高科技材料做的，它能承受至少二十噸的重荷，即使全班同學(xué)擠在一張玻璃桌上胡鬧，它也會(huì)安然無(wú)恙的。當(dāng)然，我還得告訴你們，這種課桌的唯一“缺陷”就是上課時(shí)，你的每一個(gè)小動(dòng)作都會(huì)被看穿，因?yàn)檎n桌是透明的，同學(xué)們，這不會(huì)給你們帶來(lái)不便吧？
我變成了課桌作文 篇13
課桌是我們學(xué)習(xí)的必備物。可大家想到過(guò)未來(lái)的課桌是什么樣貌嗎？
未來(lái)的課桌，從外觀(guān)上看，與我們此刻使用的課桌差不多。不一樣的.是，課桌的材質(zhì)是高分子纖維，它的重量不及木桌的三分之一，但硬度卻能與鋼材相媲美。課桌桌面是一塊集控超低耗能的智能觸摸屏。那時(shí)候，我們小學(xué)生早已告別有紙課堂，教師也不用粉筆在黑板上寫(xiě)字了，講課的資料和課堂作業(yè)直接在桌面上顯示出來(lái)。
未來(lái)課桌的桌肚里是有隔板的。一格用來(lái)放卷紙，課桌會(huì)自動(dòng)幫你整理好；一格用來(lái)裝本學(xué)期要用到的學(xué)具材料等，課桌會(huì)在你需要時(shí)自動(dòng)拿出來(lái)，而平時(shí)則不會(huì)，此外，上什么課它就會(huì)給你什么書(shū)，完全不用你想著；還有一格是用來(lái)放文具的。
未來(lái)課桌還能夠解決衣服放在哪的煩惱。冬天，同學(xué)們都穿著厚厚的棉衣。在教室里穿著很熱，脫下來(lái)還沒(méi)地放。未來(lái)課桌能夠?qū)⒚抟驴s小，放到格子里，如果你要穿的話(huà)，只要把棉衣拿出來(lái)，它就會(huì)恢復(fù)原狀了。
最終，再看看桌腿有什么秘密吧。這個(gè)課桌的桌腿可隨溫度的升降釋放出不一樣溫度的風(fēng)，保證冬暖夏涼。
這就是未來(lái)的課桌，是不是很好呢？
我變成了課桌作文 篇14
我已是全球最年輕，最著名的發(fā)明家，專(zhuān)門(mén)發(fā)明課桌。
我發(fā)明第一張課桌時(shí)，正在上高中，快畢業(yè)了，可成績(jī)還是在90分左右，這樣考不上重點(diǎn)大學(xué)的，怎樣辦呢？
我想發(fā)明一個(gè)課桌，英語(yǔ)考試能查單詞，語(yǔ)文考試能查字典，數(shù)學(xué)考試能當(dāng)計(jì)算機(jī)……
那時(shí)我住校，在雙休日整整泡在實(shí)驗(yàn)室兩天。星期日晚1點(diǎn)，最終發(fā)明出來(lái)了！它外觀(guān)跟普通課桌沒(méi)什么兩樣，但在抽屜里面多了四排按扭，還擱了一個(gè)擋板，一邊是無(wú)底洞書(shū)柜，還有一邊是衣柜；四排按鈕，一排管食物；一排管電子用品；一排管家具；還有一排管學(xué)習(xí)用品。它抽屜下頭有一個(gè)小口，把不要的廢紙塞進(jìn)去，一張能變成一年的'電池。桌子下頭還有變大小的按鈕呢。
有一次，值日生來(lái)找我，問(wèn)：“你抽屜里怎樣有擋板和按鈕呢？”我急忙說(shuō)：“按鈕是立體貼紙，擋板我自己加的�！边�好他沒(méi)多問(wèn)，否則我脫不開(kāi)身呢！
如今，我發(fā)明了許多課桌，比如給人們送來(lái)涼風(fēng)的桌子等，但僅有第一個(gè)發(fā)明沒(méi)有發(fā)行，因?yàn)槲抑幌胍蝗藫碛校?/p>
我發(fā)明的桌子統(tǒng)稱(chēng)鄧氏課桌，每一天上千人搶著買(mǎi)，我牛吧！
我變成了課桌作文 篇15
未來(lái)多么神奇��！未來(lái)多么美妙啊！你能想得到嗎！
我們學(xué)校新配了一批十分奇怪的課桌。這些課桌是月牙形的，桌下有四個(gè)心形的抽屜，桌面寫(xiě)字的地方立著一個(gè)小屏幕，最趣味的是課桌隨著時(shí)間，還能不斷地變換著好看的顏色。這些課桌到了后，學(xué)校就變成了看不見(jiàn)教師的學(xué)校！你想明白這其中的秘密嗎？好吧，請(qǐng)跟我來(lái)！
我們走進(jìn)教室，讓一位同學(xué)輕輕一按課桌上的一個(gè)紅色按鈕，只見(jiàn)屏幕亮起來(lái)，蔚藍(lán)色的'，很好看的顏色�！坝H愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)根據(jù)需要選擇學(xué)習(xí)的資料！”噫，桌子說(shuō)話(huà)了。
這位同學(xué)輕輕點(diǎn)了一下三年級(jí)語(yǔ)文第三四單元考試，只見(jiàn)小屏幕上自動(dòng)變成了一張卷子。“親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)做題！45分鐘后自動(dòng)收卷！”哈哈，桌子提示得還真細(xì)呀！
這位同學(xué)開(kāi)始做題，時(shí)間到了，屏幕上的卷子自動(dòng)收起來(lái)！“親愛(ài)的同學(xué)，你這次考試得了95分，加油！請(qǐng)看錯(cuò)誤提示！”哇，真了不起喲，課桌主動(dòng)找出錯(cuò)誤并糾正過(guò)來(lái)了！
這位同學(xué)又輕點(diǎn)桌面一個(gè)按鈕，哇哇，第三四單元需要重點(diǎn)掌握的資料從桌面的一個(gè)“嘴里”吐了出來(lái)！“親愛(ài)的同學(xué)，必須要多多努力哦！”……
哈哈，你說(shuō)這個(gè)課桌神奇不神奇呀！
我變成了課桌作文 篇16
未來(lái)的課桌是全自動(dòng)的。
課桌左邊有一排彩色小按鈕，是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色組成的彩色小按鈕。
赤色的'小按鈕，只要你按一下，你的書(shū)包就會(huì)慢慢升起來(lái)，你就能夠?qū)⒆鳂I(yè)放進(jìn)去。
橙色的按鈕，是管墨水的，你按一下，出紅墨水；按兩下，出藍(lán)墨水和黑墨水。
黃色的按鈕，是管臺(tái)燈的按鈕，按一下，臺(tái)燈就會(huì)出來(lái)。
綠色按鈕是管書(shū)的，你按一下，就會(huì)在旁邊出一個(gè)小屏幕，上頭有你書(shū)籍的書(shū)目，你點(diǎn)一下，那本書(shū)就會(huì)出來(lái)了。
青色按鈕是管筆的，按一下就會(huì)出一排筆，你想用哪一個(gè)就拿哪一個(gè)。
藍(lán)色的按鈕是管表的，當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)不明白幾點(diǎn)的時(shí)候，按一下就會(huì)自動(dòng)報(bào)時(shí)間。
還有一個(gè)紫色的按鈕，有時(shí)爸爸或媽媽不在家，這個(gè)按鈕就會(huì)自動(dòng)彈跳起來(lái)，當(dāng)一回你的爸爸或媽媽替你檢查作業(yè)，并且檢查你是否將書(shū)包整理好，把明天要用的課本裝好沒(méi)，如果沒(méi)有，它就會(huì)提醒你把書(shū)裝上。
可是有些同學(xué)有點(diǎn)疑問(wèn)，這些東西都拿出來(lái)，怎樣能放回去呢？這個(gè)有辦法，你只需要把那個(gè)按鈕再按一下，東西就收回去了。
這就是未來(lái)神奇的課桌！
我變成了課桌作文 篇17
未來(lái)多么神奇��！未來(lái)多么美好�。∧隳芟氲剿鼏�！
2034年7月8日，我們學(xué)校新布置了一些非常奇怪的桌子。這些桌子是新月形狀的桌子下面有四個(gè)心形的抽屜，桌子寫(xiě)字的地方站著一個(gè)小屏幕。最有趣的是，桌子可以隨著時(shí)間的推移不斷地改變漂亮的顏色。這些桌子到了，學(xué)校變成了看不見(jiàn)老師的學(xué)校！你想知道這里面的秘密嗎？好的'，跟我來(lái)！
我們走進(jìn)教室，讓一位同學(xué)輕輕按桌子上的紅色按鈕，只看到屏幕變亮、藍(lán)色、好看的顏色�！坝H愛(ài)的學(xué)生，請(qǐng)根據(jù)需要選擇要學(xué)習(xí)的資料！”唉，桌子說(shuō)話(huà)了。
這個(gè)學(xué)生稍微點(diǎn)了三年級(jí)語(yǔ)文三四單元考試，看到小屏幕自動(dòng)變成卷子�！坝H愛(ài)的學(xué)生，請(qǐng)?zhí)釂?wèn)！45分鐘后自動(dòng)折疊卷軸！”哈哈，桌子給的提示真細(xì)��！
這位同學(xué)開(kāi)始解題，時(shí)間到了，自動(dòng)折疊屏幕上的卷子！“親愛(ài)的同學(xué)，你這次考試得了95分，加油！請(qǐng)看錯(cuò)誤的提示！”哇，太棒了，桌子主動(dòng)找錯(cuò)了，糾正了！
這個(gè)學(xué)生又輕輕敲了一下桌面按鈕，哇，第三四單元需要重點(diǎn)掌握的資料從桌面“口”中吐了出來(lái)！“親愛(ài)的同學(xué)，你要多努力！單擊……
哈哈，你說(shuō)這張桌子很神奇！
我變成了課桌作文 篇18
我有一張課桌，它是棕色的，上面還有白色的小花。桌子的右側(cè)面有一張小臺(tái)燈，左側(cè)面有一個(gè)筆筒。它總是陪伴著我，幫助著我。
有一天，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我就拿起鉛筆在桌子上打起了草稿，這是我的課桌傷心的說(shuō)：“我會(huì)疼的'，我會(huì)疼的!”我聽(tīng)了后，停下了筆，把桌子上的筆記都擦得一干二凈!
我的小課桌它不僅教育我，還會(huì)安慰我呢!
我記得有一次，我語(yǔ)文考試考得不好，一到了家，就躲到了我的小房間里默默的流淚。這時(shí)風(fēng)一吹把桌上的紙吹飛了起來(lái)，好像小課桌知道我的心事一樣，再給我擦眼淚呢!我拿起紙把眼淚擦了一下。對(duì)著桌子笑了笑，桌子看見(jiàn)了，也張開(kāi)了笑臉!
在一個(gè)炎熱的下午里。我放學(xué)回到家，覺(jué)得渾身無(wú)力。于是媽媽給我量了體溫，這才知道我發(fā)燒了。媽媽急忙拿出藥來(lái)放到課桌上要我吃了。但我從小就非常討厭吃藥，覺(jué)得藥太苦。于是我沒(méi)有吃。這時(shí)我身旁的小課桌看見(jiàn)了，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“你一定要堅(jiān)強(qiáng)，把藥吃了，這樣病才會(huì)好!”
我聽(tīng)了它的話(huà)，鼓起了勇氣，屏住呼吸，一口氣把藥喝了下去。
我的病一天天的好了起來(lái)，這都要感謝我的好朋友—小課桌!
你喜歡我的小課桌嗎?
我變成了課桌作文 篇19
二零三五年，我當(dāng)上了老師，為我教的同學(xué)們發(fā)明了一種多功能課桌。課桌的左上角有一盞自動(dòng)臺(tái)燈，可以按照同學(xué)的視力，調(diào)出合適的光線(xiàn)。旁邊有一臺(tái)小鐘表，可以看到世界各地的時(shí)間。上課時(shí)，老師講的知識(shí)沒(méi)有學(xué)會(huì)，好辦，只要一按學(xué)習(xí)的.按鈕，中間就會(huì)出現(xiàn)一張視屏和一只點(diǎn)讀筆，可以隨便學(xué)習(xí)。
同學(xué)們常常會(huì)遇到鉛筆頭太粗了或鋼筆沒(méi)水了。只要遇到多功能桌，這一件事輕松解決，只需放在“pen”或“pencil”里，沒(méi)水或太粗了的問(wèn)題馬上解決。下課了有的同學(xué)特別無(wú)聊，只要按下娛樂(lè)按鈕，內(nèi)有八百首兒歌和三千多種游戲，任同學(xué)們挑選。上課了，游戲沒(méi)玩完，怎么辦?沒(méi)關(guān)系，它會(huì)自動(dòng)保存。而且上課后娛樂(lè)按鈕會(huì)自動(dòng)消失。有的同學(xué)游戲玩過(guò)頭了，這節(jié)課的書(shū)本沒(méi)有準(zhǔn)備，不著急，這課桌會(huì)自動(dòng)拿出書(shū)本，因?yàn)槔锩嬗羞@學(xué)期的課程表。有的同學(xué)愛(ài)在課桌上刻?hào)|西，不用擔(dān)心，這桌子是用記憶金屬做的，不會(huì)被刻上印子。桌子的顏色隨便挑，想要什么顏色就有什么顏色。
突然燈不亮了。起床了�！霸瓉�(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò)我希望長(zhǎng)大后能夢(mèng)想成真!”
我變成了課桌作文 篇20
我想發(fā)明一張多功能課桌，它是長(zhǎng)方形的，用鋼鑄成的，銀光閃閃。這個(gè)桌子里的抽屜分了許多格子，每格都能裝很多東西。一張桌子可以坐十個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友都有兩個(gè)專(zhuān)門(mén)裝東西的大格子，小朋友們把一個(gè)格子裝書(shū)包，一個(gè)格子里裝美術(shù)用品。上美術(shù)課時(shí)，只要按一下藍(lán)色按扭，然后，只要說(shuō)一下要用什么工具，保證迅速變到裝有美術(shù)工具的格子時(shí)里，有了這個(gè)方便的抽屜，小朋友們?cè)僖膊挥脼闆](méi)有帶美術(shù)工具發(fā)愁了。
我為什么要發(fā)明這個(gè)多功能課桌呢?因?yàn)橐郧斑@些桌子抽屜小，一些大點(diǎn)的書(shū)包怎么塞也塞不進(jìn)去，放在地上又臟又不方便。要是上美術(shù)課，美術(shù)工具忘記帶，那這節(jié)美術(shù)課就上不好。
我發(fā)明的多功能課桌，還可以講故事，只要把故事書(shū)放在一個(gè)小型圓板上，一個(gè)蒼老的'聲音就會(huì)響起，聽(tīng)的你昏昏欲睡，它還可以幫你復(fù)習(xí)英語(yǔ)，只要你按下下紅色按紐，一個(gè)清脆的聲音會(huì)幫你復(fù)習(xí)英語(yǔ)，再按一下紅色按紐，聲音就會(huì)關(guān)閉。如果，你上課時(shí)，不注意聽(tīng)講，就會(huì)有甜美的聲音提醒你注意聽(tīng)講。是不是很方便呀?
我很開(kāi)心，因?yàn)樾∨笥巡挥脼樯厦佬g(shù)課沒(méi)有工具發(fā)愁了，更不用為考試考不了高分發(fā)愁了。
我變成了課桌作文 篇21
現(xiàn)在，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校用的課桌椅，用著非常疲倦，很想睡覺(jué)，還是讓我這個(gè)未來(lái)的設(shè)計(jì)師來(lái)做一個(gè)多功能的課桌椅，一起來(lái)看看吧!
這個(gè)課桌椅的面是一個(gè)屏幕，你學(xué)到哪一課，它就會(huì)翻到哪一課，一直跟蹤著你的學(xué)習(xí)，就像學(xué)生電腦一樣。你覺(jué)得字小了可以放大;你想讓它讀課文，說(shuō)一下“整讀”，就把整篇課文一字不漏的讀了下來(lái);你覺(jué)得有些地方不熟，需要讀一讀，說(shuō)一下“跟讀”，就可以把你不熟的地方幫助你復(fù)習(xí)一下;更好的是語(yǔ)速可以調(diào)快調(diào)慢。
上面包存的有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等。你的書(shū)包不用拿，桌面上有筆和四線(xiàn)格，寫(xiě)英語(yǔ)單詞時(shí)只需要在屏幕上寫(xiě)就可以了。上課時(shí)，你睡著了，它會(huì)提醒你，不讓你睡了，是上課時(shí)間，你疲勞了，腳蹬在下面的`架上，兩邊的按摩器馬上行動(dòng)起來(lái)幫你按摩。你的課桌椅會(huì)認(rèn)出它的主人，別人坐上去了，有一個(gè)紅色按鈕印章，食指印上去時(shí)的那一刻，課桌椅正在循環(huán)，不是主人的指印就會(huì)說(shuō)：“系統(tǒng)錯(cuò)誤!系統(tǒng)錯(cuò)誤!”這只有主人的指印才能坐下。課桌椅全部都是一種顏色的——綠色，這樣讓同學(xué)們能感覺(jué)很涼爽，還能保護(hù)視力，一直生活在綠色家庭里。
怎么樣?我的課桌椅很不錯(cuò)吧!
我變成了課桌作文 篇22
我生活在一個(gè)幸福的家庭里，我家的房子面積很大，有一個(gè)小角落是我最?lèi)?ài)的，雖然他很不起眼，但我覺(jué)得他是最顯眼的角落了。
這個(gè)小角落里有一個(gè)簡(jiǎn)易衣柜，里面裝滿(mǎn)我漂亮的衣服。但它還不是最主要的，我最?lèi)?ài)還是那長(zhǎng)老桌子，它每天吱吱的'呻吟著抱怨著，叫我?guī)退鼫p輕負(fù)擔(dān)，可是我呢？從沒(méi)理解過(guò)它，每天一放學(xué)就坐在他面前，把一大落一大落的書(shū)本，堆在它背上，好像對(duì)它的感情比對(duì)任何人還深似得。
雖然我會(huì)一聽(tīng)見(jiàn)它叫喚就嚷著換新課桌，可是我還是很舍不得它，畢竟跟了我很多年了嗎？
我真懷念那長(zhǎng)老課桌！
記得撫琴把他還掉得時(shí)侯我大鬧了一場(chǎng)，我還覺(jué)得那個(gè)角落沒(méi)有了它還真是不習(xí)慣了！雖然新的課桌身強(qiáng)體壯，從不抱怨工作太累了，但我知道，他會(huì)老的，也會(huì)有痛苦呻吟的時(shí)候也會(huì)有抱怨的時(shí)候！
我愛(ài)你！雖然你已經(jīng)化作灰塵隨風(fēng)而去！但每當(dāng)我去仔細(xì)看哪個(gè)角落時(shí)，聽(tīng)哪個(gè)角落是！會(huì)看到你的身影，聽(tīng)見(jiàn)你痛苦的呻吟聲，體會(huì)到你抱怨是的可愛(ài)。
我變成了課桌作文 篇23
大家好！我是即帥氣又堅(jiān)固的課桌。我來(lái)自大森林里的一棵樹(shù)，經(jīng)過(guò)“心理事成”加工廠(chǎng)讓我在那里誕生了。那里，我有許許多多的哥哥姐姐。但我很不喜歡那里，那里整天“叮叮當(dāng)當(dāng)”。終于 有一天，一輛大卡車(chē)把我和我的哥哥姐姐一起送到一間明亮的教室里。
我的身體一共有三個(gè)部分：分別是光滑的桌面、寬敞的桌肚、堅(jiān) 固的.桌腿。
我土黃色的桌面上有著像太陽(yáng)系似的花紋。我的形狀是長(zhǎng)方形的，每一個(gè)角都是圓圓的，因?yàn)檫@樣可以避免一些創(chuàng)傷。我可以讓小主人睡覺(jué)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)等等。
我的桌肚是封閉式的，但很大很寬，可以讓小主人把書(shū)包和沒(méi)用的東西放進(jìn)去。如果時(shí)間放長(zhǎng)了，我的桌肚會(huì)有一點(diǎn)灰和小蟲(chóng)子。
我的兩條桌腿是“L”形的，中間夾著一個(gè)可以放小主人腿的橫梁。我的腿很長(zhǎng)，因?yàn)樗梢园盐业纳眢w支承起來(lái)。
小主人對(duì)我很壞。我記得有一次上數(shù)學(xué)課，小主人覺(jué)得上課沒(méi)勁，就在我臉上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，還一邊罵老師，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師不僅罰了小主人，還把我給扔到講臺(tái)上，疼死我了。我想對(duì)小主 人說(shuō)：“小主人，我全身傷痕累累，但我們還是有感情的，希望你能細(xì)心的照顧我�！�
小主人，請(qǐng)你細(xì)心照顧我。
我變成了課桌作文 篇24
每天，小學(xué)生們都要背著沉重的書(shū)包去上學(xué)，想想就很累。未來(lái)的小學(xué)生們就享福了，因?yàn)橹恍枰獛б恢挥|屏筆就可以上學(xué)了，因?yàn)槲磥?lái)的課桌是一張智能課桌，聽(tīng)我給你介紹一下吧。
這張課桌只有一個(gè)屏面，上語(yǔ)文課時(shí)同學(xué)們只需要用觸屏筆點(diǎn)一下語(yǔ)文，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)許多關(guān)于語(yǔ)文的書(shū)本。如果老師讓“拿”出語(yǔ)文課本，那你只要點(diǎn)一下語(yǔ)文書(shū)就行了。如果老師讓翻到23頁(yè)，你在旁邊的輸入欄里點(diǎn)一下23頁(yè)，它就自動(dòng)翻到那一頁(yè)了。
上數(shù)學(xué)課了，老師讓同學(xué)們做數(shù)學(xué)導(dǎo)訓(xùn)的23頁(yè)，你點(diǎn)開(kāi)數(shù)學(xué)導(dǎo)訓(xùn)，翻到那頁(yè)就可以做了。如果有一些題需要列式的話(huà)，那你就點(diǎn)一下旁邊的.稿紙就可以了。寫(xiě)完了，只需要按一下提交，信息就自動(dòng)傳送到老師批閱的界面上，既節(jié)約了紙張，又提高了效率。
除了這些功能，還可以防止我們近視。每當(dāng)我們沒(méi)有坐好的時(shí)候，課桌就會(huì)發(fā)出警告。警告的聲音除了自己，其他人都聽(tīng)不見(jiàn)。這種警告會(huì)讓你感到頭疼，所以你必須坐好，頭疼的癥狀就自動(dòng)解除了。
這就是未來(lái)的課桌，你很希望有一張吧。那就好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想吧！
我變成了課桌作文 篇25
未來(lái)的我是一個(gè)發(fā)明家，我發(fā)明了一張神奇的課桌，你想知道它有多神奇嗎？快和我一起往下看吧！
首先，我的課桌前面有一個(gè)可伸縮的書(shū)架。拉起來(lái)的時(shí)候，還可以幫我們撐著書(shū)。課桌旁邊還有兩個(gè)機(jī)械手臂，如果你的文具掉在了地上，你只要說(shuō)出相應(yīng)的文具名稱(chēng)，它就可以通過(guò)語(yǔ)音識(shí)別幫你撿起來(lái)，機(jī)械手臂不僅可以撿東西還可以拿東西，只要說(shuō)出文具的名稱(chēng)，它就可以幫你拿出來(lái)。課桌的中間有一個(gè)強(qiáng)大的功能，你把木板拉出來(lái)，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小型的平板電腦。你可不要小看它，其實(shí)它的功能可大了！它可以批改作業(yè)，只要把作業(yè)本放在上面，輕輕一掃，它就可以?huà)呙璩瞿阕龅?是否正確。如果有不正確的，它就會(huì)把解題思路和過(guò)程顯示在上面，但你可不要高興得太早，它是不會(huì)直接把答案告訴你的哦。它還有許多功能呢！如：拍照，聽(tīng)音樂(lè)……但上課時(shí)間不能玩，下課時(shí)間才會(huì)開(kāi)啟，也不能超時(shí)，不然，就等著爸爸媽媽的電話(huà)吧！
忽然，有一個(gè)人叫著我的名字，是媽媽在叫我。原來(lái)，這只是一個(gè)夢(mèng)，但我相信，人類(lèi)會(huì)用自己的智慧和勞動(dòng)創(chuàng)造出這樣的課桌！
我變成了課桌作文 篇26
現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)，在學(xué)校里的課桌從木桌到防近視課桌，接著又有了防作弊課桌，平時(shí)和普通課桌一樣，當(dāng)考試時(shí)可以把課桌打開(kāi)，前與左右密封，別人看不見(jiàn)你的試卷，自然作弊現(xiàn)象減少了，但現(xiàn)在連作弊課桌都淘汰了，全部換上了我生產(chǎn)的新型課桌。
這種課桌不僅具備防近視課桌的功能，還有防作弊課桌的功能，而且還有別的功能。它能根據(jù)你的需要，調(diào)整課桌的寬度與高度，更妙的.是它能變換冷、暖色以及改變桌面溫度呢！
還有呢，桌子的前五分之一是一個(gè)大文具盒，只要一按藍(lán)色的按鈕，文具盒便打開(kāi)了，什么鋼筆、鉛筆、小刀、圓規(guī)、尺子、墨水、橡皮……應(yīng)有盡有。
上美術(shù)課時(shí)，只要按一下黃色按鈕，文具盒底下便彈出畫(huà)具盒，各種顏料分格陳列，油彩、水彩、水粉、國(guó)畫(huà)顏料都盡現(xiàn)在眼前，各種畫(huà)筆有序地排列著。上音樂(lè)課時(shí)，可以把課桌右邊的防作弊的板子放下來(lái)，黑白相間的琴鍵便出現(xiàn)了。上電腦課，再也不用去微機(jī)房了，只要把課桌面掀開(kāi)，電腦的屏幕原來(lái)就在課桌面底下，一打開(kāi)便可看到鍵盤(pán)與鼠標(biāo)，它會(huì)讓你盡享在網(wǎng)絡(luò)世界遨游的愉快！
這新型課桌怎么樣？喜歡吧！快向我預(yù)訂吧！款到發(fā)貨！
我變成了課桌作文 篇27
早上，我在床上睡得正香，就被放在床頭的鬧鐘喚醒了；“小懶蟲(chóng)，起床了！小懶蟲(chóng)，該起床上學(xué)了！”我睜開(kāi)眼睛，天已經(jīng)亮了。心想：今天是開(kāi)學(xué)第一天，可不能遲到！我趕緊起床，準(zhǔn)備就緒后，離開(kāi)家來(lái)到學(xué)校。
我三步并作兩步走進(jìn)教室，教室里來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，和他們問(wèn)好后，就走到了自己的課桌前，發(fā)現(xiàn)上面有好幾個(gè)按鈕。我正準(zhǔn)備坐下，突然有人對(duì)我說(shuō)話(huà)：“你好，歡迎你，新同學(xué)！”我看了看四周，沒(méi)有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)話(huà)，那是誰(shuí)呢？“是我，我是的新朋友，你有什么事情，可以按按鈕。”哦，原來(lái)這是張會(huì)說(shuō)話(huà)的智能課桌。
我看了看桌子上的按鈕，有紅、黃、綠、藍(lán)、白、黑幾個(gè)顏色，分別對(duì)應(yīng)是調(diào)節(jié)高低、開(kāi)關(guān)、升方向轉(zhuǎn)輪、搶答器、娛樂(lè)、資料庫(kù)功能。我坐下來(lái)，用一個(gè)功能鍵給自己調(diào)整了課堂和椅子高度，我又打開(kāi)第二個(gè)按鈕，只見(jiàn)課桌面緩緩向上移動(dòng)，像汽車(chē)的天窗一樣打開(kāi)了。
上課了，同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真，老是提了一個(gè)問(wèn)題：誰(shuí)知道中國(guó)有哪些名勝古跡？我準(zhǔn)備回答，可看看周?chē)�，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。原來(lái)，課桌跟老師的講臺(tái)是無(wú)線(xiàn)網(wǎng)的.，只要老師出題，同學(xué)們便可以用課桌上的搶答器來(lái)回答。
這種課桌的功能還有很多，你慢慢了解吧。
我變成了課桌作文 篇28
現(xiàn)在學(xué)生們用的課桌功能都太單一了，我想發(fā)明一種“多功能課桌”。
我的“多功能課桌”是用彩色玻璃做的，看上去色彩斑斕，別提多漂亮了！
這張課桌具有提醒功能和物品防掉落功能。比如：你在上課時(shí)開(kāi)小差，它就會(huì)提醒你專(zhuān)心聽(tīng)講，安心上課。如果你的坐姿不正確，課桌上就會(huì)浮現(xiàn)出“請(qǐng)端正你的坐姿”這幾個(gè)字。再比如你的'橡皮，尺子等東西掉了，它會(huì)“長(zhǎng)”出手來(lái)，幫你把掉了的東西撿起來(lái)。
另外，多功能課桌還可以隨著氣溫的變化來(lái)調(diào)節(jié)課桌的溫度。在炎熱的夏天，桌面會(huì)驟然涼爽起來(lái)。在寒冷的冬天，桌面會(huì)變得暖暖和和的，就像摸著暖手袋一樣。
以前，老師們得每天趴在辦公桌前批改著堆積成山的作業(yè)，多辛苦啊！有了多功能課桌，老師們就解放了！課桌是智能的，學(xué)生們只要把寫(xiě)好的作業(yè)本攤開(kāi)放在課桌上，課桌里的感應(yīng)器就能迅速地將答案輸送到課桌的智能芯片里，它就會(huì)立刻批改作業(yè)，在批改作文時(shí)還會(huì)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)呢！
我多么希望能擁有一張多功能課桌��！我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，爭(zhēng)取早日發(fā)明出這種多功能課桌。
我變成了課桌作文 篇29
同學(xué)們，你們一定非常需要一張高科技的課桌吧！以前都是那種古老、破舊的桌子，可是現(xiàn)在有了一種多功能的課桌，它的功能比較多。如果不信，那就讓我為你們介紹吧！
這個(gè)多功能的課桌它輕巧、方便，善于攜帶，外形也是非常的特別，桌面是圓形的，有四個(gè)掌柱，可以折成一個(gè)圓形的.帶子，里面還可以放同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品和文具。
課桌的右上角有一個(gè)微型的顯示器，它可以將你每天的課程都記錄下來(lái)，只要你上哪一課，它就會(huì)提前幫你做好準(zhǔn)備，這樣既節(jié)省了時(shí)間，又沒(méi)有耽誤課程。
它還可以讓室內(nèi)冬暖夏涼，炎熱的夏天，它開(kāi)起自動(dòng)空調(diào)，寒冷的冬天，它可以自動(dòng)釋放熱氣，讓你感覺(jué)到溫暖。
它還有一個(gè)隱形調(diào)節(jié)器，可以調(diào)節(jié)光線(xiàn)，讓你的眼睛看得清清楚楚、明明白白，不會(huì)有一絲模糊。課桌的旁邊有兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色的和一個(gè)綠色的，紅色的按鈕可以在你坐姿不對(duì)時(shí)提醒你，綠色的按鈕可以在你眼睛距離書(shū)本太近的時(shí)候，將凳子退后三格。
怎么樣？我的多功能課桌還不錯(cuò)吧！你的新型東西是什么呢？也來(lái)介紹，介紹吧！
我變成了課桌作文 篇30
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，人類(lèi)的生活更加便捷。你瞧，經(jīng)過(guò)一代又一代人的不斷努力，一種新的課桌又誕生了。
這種課桌桌面是長(zhǎng)方形的，整個(gè)課桌可以折疊起來(lái)。在抽屜的旁邊有四個(gè)按鈕。當(dāng)要打掃教室衛(wèi)生時(shí)，按下紅色的按鈕，課桌就會(huì)伸出一個(gè)吸塵器，把垃圾、紙屑都吸進(jìn)一個(gè)特定的垃圾箱內(nèi)。黃色的.按鈕是根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度的，使同學(xué)們寫(xiě)字、看書(shū)都非常地舒適。藍(lán)色的按鈕是上課時(shí)用的。上課了，按下藍(lán)色的按鈕，桌面上就會(huì)跳出一臺(tái)微型液晶顯示屏，顯示屏能夠感應(yīng)到進(jìn)來(lái)的是哪位老師，并且屏幕上會(huì)顯示上課的內(nèi)容，我們上課再也不用翻書(shū)了。如果你上課不認(rèn)真，顯示屏也能知道，它會(huì)不停地晃動(dòng)，并發(fā)出低鳴聲，提醒你立即改正。綠色的按鈕是自動(dòng)調(diào)節(jié)儀。當(dāng)老師或同學(xué)朗讀課文時(shí)，課桌會(huì)播出優(yōu)美的音樂(lè)，朗讀變成了配樂(lè)朗誦。它還可以根據(jù)氣溫的變化調(diào)節(jié)溫度，使我們夏天不覺(jué)得熱，冬天不覺(jué)得冷。
我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我變成了課桌作文 篇31
時(shí)間飛馳得真快啊！一轉(zhuǎn)眼就到了2050年，這時(shí)的我成了大名鼎鼎的發(fā)明家了。
這不，我剛又發(fā)明了一臺(tái)奇妙的課桌。這種課桌有一個(gè)風(fēng)口，風(fēng)口的左邊有一個(gè)綠色的.按鈕，右邊有一個(gè)紅色的按鈕。在炎炎的夏日，只要按一下綠色的按鈕，風(fēng)口就會(huì)吹出非常涼爽的風(fēng)，讓整個(gè)桌子都變得非常涼快，使你伏在上面比在空調(diào)房里還舒服，比吃著冰激凌還涼快。在寒冷的冬天，也不用擔(dān)心寫(xiě)字時(shí)手會(huì)凍傷，只需要按一下紅色的按鈕，就會(huì)讓桌面變的暖和起來(lái)，非常舒服。如果看書(shū)或?qū)懽謺r(shí)，姿勢(shì)不對(duì)，比如眼睛和書(shū)本沒(méi)有到一尺，智能機(jī)械手就會(huì)不斷提醒你糾正姿勢(shì)，書(shū)寫(xiě)也不在疲勞，保證同學(xué)們的正常發(fā)育，解除近視之苦。
它還有回收功能呢！如果同學(xué)們的東西掉到地上了，智能機(jī)械手會(huì)用特有的吸引力把它放回原處，不用你再低頭苦苦尋找了。你說(shuō)這課桌妙不妙？
由于這種課桌是玻璃做的，所以你會(huì)問(wèn)：“它不會(huì)被壓碎吧？”不會(huì)！它是高科技產(chǎn)品，就是50個(gè)大人坐在上面都不會(huì)碎�？墒怯幸稽c(diǎn)我要非常遺憾地告訴大家，上課做小動(dòng)作可都是會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的——因?yàn)樗峭该鞯模?/p>
我變成了課桌作文 篇32
每天我們都背著沉重的書(shū)包走在學(xué)校的道路上，我們多么渴望能輕輕松松地上學(xué)，高高興興地回家。如果能設(shè)計(jì)一個(gè)“智能課桌”我敢說(shuō)全世界的小朋友都會(huì)喜歡它的。
你想知道嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
未來(lái)的課桌它第一個(gè)功能——儲(chǔ)存。它能儲(chǔ)存1——6年級(jí)所有的課程以及學(xué)習(xí)資料和練習(xí)題，它的內(nèi)部裝有微型電腦，桌面是液晶顯示屏，它還裝有軟盤(pán)插入口，能拷貝任何信息。
未來(lái)的課桌它的第二個(gè)功能——它能在休閑時(shí)玩游戲。只要你圓滿(mǎn)完成任務(wù)，老師就會(huì)指令主機(jī)讓我們盡情玩你想玩的游戲。但是時(shí)間不長(zhǎng)，因?yàn)樯险n的時(shí)間一到，游戲就會(huì)自動(dòng)保存，下次還能接著。
未來(lái)的課桌它的.第三個(gè)功能是——上因特網(wǎng)。讓我們了解國(guó)內(nèi)外重大新聞，光臨全世界所有知名的圖書(shū)館，自由自在的欣賞，遨游知識(shí)的海洋，交遍全世界的網(wǎng)友，和他們聊天交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，下載流行音樂(lè)和好看的動(dòng)畫(huà)片�？偠灾@取信息手到擒來(lái)。
未來(lái)的課桌有許多性能和特點(diǎn)，遺憾的是我們現(xiàn)在無(wú)法享受，我相信等我是“博士后”，未來(lái)課桌一定會(huì)有的。
我變成了課桌作文 篇33
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，20年過(guò)去了，我研發(fā)出了一種新型課桌。
這種課桌看起來(lái)和普通的課桌沒(méi)什么兩樣，實(shí)際上大有不同。這種新型課桌采用了最新型的納米技術(shù)，可以無(wú)限循環(huán)使用，能保護(hù)環(huán)境；每過(guò)一天，這種課桌都能自動(dòng)清潔，鋼筆墨水、鉛筆筆跡等都可以清洗，讓你每天都能用到干凈的`課桌。
在課桌頂上鑲嵌著一排奇形怪狀的小電鈕，別看它們小，用處可大哩！有了這種新型課桌，小朋友們就不用每天背著沉甸甸的書(shū)包走來(lái)走去了，只要按下一個(gè)書(shū)本形狀的電紐，桌上就會(huì)出現(xiàn)一本電子書(shū)，里面的內(nèi)容上有宇宙，下有地理，可豐富了！在課桌的電子書(shū)中，還設(shè)有小作業(yè)，在你遇到難題時(shí)另一個(gè)問(wèn)號(hào)形狀的電鈕就派上了用場(chǎng)，只要按下它，就會(huì)出現(xiàn)一位電子老師輔導(dǎo)你。如果有些學(xué)校要午睡就可以按下床形電鈕，課桌就會(huì)變成一張小床。地震時(shí)，課桌外圍還會(huì)出現(xiàn)一層保護(hù)結(jié)界，保護(hù)孩子們，使他們不受到傷害。夏天，按下雪花形的按鈕，課桌就會(huì)變涼；冬天，按下太陽(yáng)形的按鈕，課桌就會(huì)變熱。
未來(lái)的課桌，讓孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)，你說(shuō)神奇不神奇？
我變成了課桌作文 篇34
每個(gè)同學(xué)都有自己的課桌，我也不例外。我特別喜歡我這個(gè)可愛(ài)的課桌，不要問(wèn)為什么，請(qǐng)聽(tīng)我和大家細(xì)細(xì)道來(lái)的說(shuō)一說(shuō)吧。
我的`課桌和常見(jiàn)的課桌沒(méi)有什么兩樣，也是木頭成的，四條腿，趴在地上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。這張桌子，可是爸爸“量體裁衣”，一朝我家居住條件，為了我的學(xué)習(xí)，專(zhuān)門(mén)請(qǐng)木匠師傅制作的。我的課桌桌面平平滑滑的，上面還穿上了一層棕色的油漆外套。抽屜張著它的大嘴，細(xì)心地替我保存學(xué)習(xí)資料。四條腿也相應(yīng)地漆成了棕色，乍一看，還真有點(diǎn)“帥”呢!自從有了這張課桌，每天放學(xué)后，我總是趴在上面讀書(shū)、學(xué)習(xí)、畫(huà)畫(huà)……爸爸呢，也總是站在我的身后，瞧瞧課桌，又看看我，嘴角掛著微笑。
課桌陪伴我三年的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在他有些陳舊了，漆皮也有些脫落了，“小腿”也有些松動(dòng)了。但是，我仍舍不得離開(kāi)它。我找了幾顆小釘子把它固定牢，讓它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谖颐媲耙黄饘W(xué)習(xí)。
讀到這兒，你明白我為什么喜歡課桌了吧，它不僅是我學(xué)習(xí)上的好助手，而且還是我的好伙伴。
我變成了課桌作文 篇35
未來(lái)的某一天，當(dāng)我們背著書(shū)包進(jìn)入教室時(shí)，我們將會(huì)看到令人驚奇的一幕“智能課桌”。每個(gè)人都高高興興滿(mǎn)懷信心的坐到屬于自己的智能課桌前開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
想必大家都很好奇智能課桌的原理，它是由三部分構(gòu)成的：智能桌面、智能電腦、紅色警報(bào)器。智能桌面是由特殊材料制成，能夠有效地預(yù)防智能電腦給我們帶來(lái)的輻射，也能保護(hù)我們的雙眼，以防近視；智能電腦的主要作用在于對(duì)我們學(xué)習(xí)上的幫助，當(dāng)我們上課時(shí)，老師不用再把重點(diǎn)內(nèi)容寫(xiě)在黑板上，直接可以通過(guò)智能電腦授課，可以隨時(shí)對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行提問(wèn)。另外老師可以通過(guò)它監(jiān)測(cè)到每個(gè)學(xué)生的`上課學(xué)習(xí)狀態(tài)，同時(shí)對(duì)學(xué)生起到了約束作用。到考試時(shí)，老師不用進(jìn)考場(chǎng)，直接通過(guò)智能電腦進(jìn)行監(jiān)考，可以有效防止那些作弊的的同學(xué)投機(jī)取巧;紅色警報(bào)器的作用就在這時(shí)候體現(xiàn)出來(lái)了，一旦發(fā)現(xiàn)有人作弊，紅色警報(bào)器就會(huì)不停地閃爍，另外，如果上課有同學(xué)有事情，可以按它給老師報(bào)告。這就是我想象中的智能課桌。
努力吧，相信在不久的將來(lái)我們一定會(huì)擁有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，享受智能課桌給我們帶來(lái)的學(xué)習(xí)上的快樂(lè)與獨(dú)立！
我變成了課桌作文 篇36
“我是一個(gè)清潔工，清潔本領(lǐng)強(qiáng)�！闭n桌是我們學(xué)習(xí)的好幫手，可它卻蒙上了一層厚厚的灰，課桌先生很不開(kāi)心，我們計(jì)劃著給課桌來(lái)個(gè)大變身。
孫老師一聲令下，我們便熱火朝天地干了起來(lái)。我們先拿出武器--毛巾、百潔布、洗潔精和海綿等，準(zhǔn)備和污漬大戰(zhàn)一場(chǎng)。我先把水倒在桌上，再用毛巾勇士用力的反復(fù)擦洗，有一些污漬迎刃而解，可還有一些老頑固不聽(tīng)話(huà)，不管我用毛巾勇士怎樣擦洗，老頑固就是不聽(tīng)話(huà)，我們拿出了秘密武器，請(qǐng)來(lái)了威猛先生—王天驕，王天驕的洗潔精戰(zhàn)士從天而降大戰(zhàn)老頑固。這時(shí)，我再用毛巾勇士使出吃奶的力氣用力地擦呀擦，老頑固終于被我給降服了。我暗自心想：老頑固再厲害也不過(guò)只是我的手下敗將而已。當(dāng)我正洋洋得意的時(shí)候，幾個(gè)躲在角落里的老頑固正在嘲笑我：“你個(gè)小馬虎，連我們都發(fā)現(xiàn)不了�！边@時(shí)，我派出我的海綿寶寶及時(shí)地解決了他們。經(jīng)過(guò)我的.不懈努力我的桌子終于干凈了。課桌先生們都恢復(fù)了原來(lái)的面貌，真開(kāi)心呀!
這次大掃除讓我知道了“愛(ài)護(hù)課桌，人人有責(zé)”。
我變成了課桌作文 篇37
在上個(gè)星期六，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然我看到媽媽進(jìn)入了我的房間，對(duì)我說(shuō)：“貝貝，你想不想要一個(gè)新課桌啊？”我毫不猶豫的說(shuō)：“想要��！”然后，我們一家人吃完飯之后，爸爸帶我去看新桌子了。我們經(jīng)過(guò)了種種篩選，終于在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)一千多的多功能課桌。
在星期一的時(shí)候，課桌便已經(jīng)送到了，但是為什么沒(méi)有裝呢？那是因?yàn)檫�有兩套沒(méi)有送過(guò)來(lái)。直到星期四時(shí)，一個(gè)安裝工人才來(lái)到我的家中，安裝好了課桌。
我的課桌高度是可以調(diào)節(jié)的，高度分為三種：一種是寫(xiě)作業(yè)的高度，一種是看書(shū)的高度，還有一種便是畫(huà)畫(huà)的.高度了。
課桌還有三個(gè)抽屜，分別用來(lái)放東西。而且書(shū)桌的上面有一個(gè)用來(lái)放書(shū)的小架子，以后翻書(shū)看問(wèn)題便方便多了。
課桌上也有一個(gè)小書(shū)柜，可以放上近40本的課外書(shū)呢！以后再也不用在柜子中找書(shū)了。
而且，課桌還有一個(gè)最大的好處，那便是桌子和椅子可以自己調(diào)節(jié)高度，也就是說(shuō)，我在初中的四年中可以一直用這一個(gè)桌子和椅子。不用再為課桌的問(wèn)題發(fā)愁了。
而我也應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的信任，努力的去奪取400名之前的名額，為自己而奮斗！
我變成了課桌作文 篇38
我發(fā)明了一個(gè)很方便的智能課桌，下面我來(lái)給你們一一介紹吧！
它是用鈦合金打造的，很牢固，桌面是可以?xún)A斜的。如果你上美術(shù)課忘記帶圖畫(huà)本，按一下那個(gè)紅色按鈕，它就可以?xún)A斜過(guò)來(lái)給你當(dāng)畫(huà)板，它桌子兩邊的兩只機(jī)器手臂，可以幫你整理課桌，清理垃圾，還可以幫你撿掉在地上的東西。
在課桌右上角，有一個(gè)鑲嵌在桌面上的電子觸屏，在你不會(huì)寫(xiě)作文的時(shí)候，幫你查找資料，可是，老是有一些小網(wǎng)蟲(chóng)，在上網(wǎng)玩游戲。不要緊，要是哪位小網(wǎng)蟲(chóng)，打開(kāi)了游戲，他的照片就會(huì)發(fā)到老師手機(jī)上去。
桌子的內(nèi)部，還有一個(gè)紅外感應(yīng)器。如果，你離書(shū)太近了，或坐姿不對(duì)，它就會(huì)提醒你。
桌子的容量很大，可以裝好幾個(gè)書(shū)包！但如果裝在里面的東西都被拿走了，多可惜呀！不用擔(dān)心，因?yàn)樽雷�，需要你的密碼或指紋，才能打開(kāi)它的蓋子。
而且桌子的'顏色，還會(huì)跟著季節(jié)變化，春天變翠綠，夏天變深綠，秋天變黃色，冬天變透明。
如果你冷得發(fā)抖，又或者熱得流汗，桌子也不會(huì)袖手旁觀(guān)，它會(huì)伸出一個(gè)超小的，冬暖夏涼的冷暖氣扇。
這就是我發(fā)明的桌子，你覺(jué)得好嗎？
我變成了課桌作文 篇39
2020年，科學(xué)總協(xié)會(huì)決定發(fā)明萬(wàn)能課桌。
科學(xué)家們經(jīng)過(guò)深思熟慮，經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)之后，終于發(fā)明出了萬(wàn)能課桌，這萬(wàn)能課桌在市場(chǎng)上賣(mài)的很火，有名的學(xué)校都已經(jīng)買(mǎi)了。
萬(wàn)能課桌裝有WP芯片，你一來(lái)上學(xué)，萬(wàn)能課就會(huì)讓你交作業(yè)，如果你不肯的話(huà)，萬(wàn)能桌子就不會(huì)讓你使用，還會(huì)把你鎖在椅子上，并且會(huì)通過(guò)無(wú)線(xiàn)電子向老師報(bào)告。如果你上課的時(shí)候在做小動(dòng)作，萬(wàn)能課桌的動(dòng)感芯片就會(huì)自動(dòng)發(fā)出報(bào)警，這樣老師一聽(tīng)聲音就知道你在上課的時(shí)候沒(méi)有集中精力、沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)講。下課時(shí)，你必須把東西整理好，并且做好下節(jié)課的預(yù)備工作，這樣椅子才會(huì)對(duì)你放行。如果在你做作業(yè)的時(shí)候，有同學(xué)來(lái)吵你，萬(wàn)能課桌就會(huì)自動(dòng)的啟動(dòng)靜音屏幫你阻擋聲音。在冬天，萬(wàn)能課桌會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)保暖層，即使你穿著短衣短褲也不會(huì)感覺(jué)到冷。在夏天的時(shí)候，它就會(huì)根據(jù)外面的氣溫自動(dòng)的`放出冷氣，肯定不會(huì)讓你感覺(jué)到熱。
這就是2020年的科學(xué)家們發(fā)明出來(lái)的萬(wàn)能課桌，你聽(tīng)了我的介紹后，肯定也很想去試用一下吧!
我變成了課桌作文 篇40
隨著科技的發(fā)展，未來(lái)的電子產(chǎn)品越來(lái)越多，各式各樣。未來(lái)的發(fā)明家——我，發(fā)明了一種多功能電子課桌，請(qǐng)你聽(tīng)我的介紹。
課桌的`桌面看上去像一臺(tái)超大號(hào)的平板電腦，上面有許多不同功能的彩色觸摸鍵，你可以根據(jù)自己的需要來(lái)選擇。假如你的課桌上面有許多“垃圾”需要清理，你只需要觸摸綠色的清潔鍵，課桌中間就會(huì)裂開(kāi)一條縫隙，兩邊桌面向下傾斜，“垃圾”會(huì)瞬間消失，然后課桌恢復(fù)原狀。這種功能可以避免同學(xué)們?yōu)榱艘粋�(gè)紙團(tuán)就踢來(lái)踢去，不注意聽(tīng)講。
假如，你有寫(xiě)字姿勢(shì)不端正的壞毛病，那么你在上課前只需要觸摸紅色的提醒鍵，它就會(huì)在你的眼睛離桌面一定距離時(shí)，伸出一只“小手”輕輕地推你一下，提醒你坐好。這種功能不僅可以矯正你的坐姿，還可以預(yù)防近視。
假如你上課愛(ài)做小動(dòng)作、說(shuō)小話(huà)，它就會(huì)伸出來(lái)一只“小腳”，不停地踢你，這也是電子課桌的提醒功能，它可以起到監(jiān)督作用。
這就是我發(fā)明的課桌，雖然它現(xiàn)在只是一個(gè)夢(mèng)想，但是我覺(jué)得，只要通過(guò)努力，就有可能實(shí)現(xiàn)！
我變成了課桌作文 篇41
我想發(fā)明一種新的課桌。你是不是很好奇這種課桌是長(zhǎng)什么樣子的呢?那就看一下吧!
這種新課桌的桌面是可以調(diào)換顏色的，譬如你想它變成紫色的，按一下“顏色選擇”鍵，再選擇“紫色”，桌面就會(huì)自動(dòng)變成紫色;而且桌面還可以選擇你喜歡的花紋。你把書(shū)籍、美術(shù)用具放進(jìn)抽屜里后，課桌會(huì)自動(dòng)把這些物品整理好，這樣抽屜就會(huì)很整潔，不會(huì)顯得凌亂。如果在上課期間，你只要按課桌上的“C”鍵，課本就會(huì)自動(dòng)從抽屜中出現(xiàn)在桌面上，并打開(kāi)到你想打開(kāi)的書(shū)頁(yè)，這樣子的話(huà)，我們就不會(huì)再手忙腳亂地在抽屜里找書(shū)、翻書(shū)本了。
查字典?也非常方便!只要按一下“Y”鍵，課桌便會(huì)自動(dòng)翻到指定書(shū)頁(yè)。如果下課時(shí)沒(méi)有事情可做，你就可以讓課桌播放音樂(lè)，自?shī)首詷?lè)一翻。
課桌還有一個(gè)小功能，那就是糾正讀音功能，當(dāng)你讀課文，念英語(yǔ)單詞和句子的時(shí)候，要是你的讀音不標(biāo)準(zhǔn)，課桌會(huì)以語(yǔ)音方式提醒你，你的`讀音有誤，并糾正你的讀音，直到你的讀音標(biāo)準(zhǔn)為止!
怎么樣，你喜歡我設(shè)計(jì)的課桌嗎?
我變成了課桌作文 篇42
二十年后的我，是一名設(shè)計(jì)師。想到我讀書(shū)時(shí)陳舊老化的課桌，我就想發(fā)明一種“神奇的課桌”。我要讓同學(xué)們坐在自己喜歡的課桌前享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
這張課桌是正方形的，課桌的支柱上安裝有調(diào)節(jié)器，可以調(diào)節(jié)桌子的.高度。課桌非常小巧，沒(méi)有使用的時(shí)候可以疊成一個(gè)箱子，裝下所有的學(xué)習(xí)用品，非常方便。
桌面上有一臺(tái)小型的自動(dòng)儀器。上課時(shí)，你就可以直接通過(guò)在儀器上的電子屏幕看今天所上的課堂內(nèi)容。桌子兩側(cè)還有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色，一個(gè)是綠色。紅色是報(bào)警器，在你上課不認(rèn)真聽(tīng)講或是考試作弊時(shí)，這個(gè)警報(bào)器就會(huì)發(fā)出警報(bào)。綠色的是自動(dòng)調(diào)節(jié)儀。老師在上語(yǔ)文課時(shí)，燈光會(huì)變得柔和，課桌里也會(huì)播放悅耳的音樂(lè)，就變成了配樂(lè)朗讀。這樣的課堂真是一種享受。夏天很熱，儀器會(huì)散發(fā)出冷氣，教室里立即變得涼爽；冬天很冷，儀器就會(huì)散發(fā)出暖氣，教室就溫暖如春了。
不僅如此，這個(gè)儀器還有照明的功能呢！如果停電了，它就會(huì)用平時(shí)儲(chǔ)蓄的電量為你照明，讓你在黑暗中也能學(xué)習(xí)。
課桌還有一個(gè)功能，如果你坐姿不正確，沒(méi)有離它一拳遠(yuǎn)，儀器上就會(huì)顯示你的坐姿不正確。
今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，把我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
我變成了課桌作文 篇43
今天，毛毛弟弟說(shuō)定來(lái)我們家玩。那天我放學(xué)回到家，看見(jiàn)他在我的桌子上玩——那桌子不知陪伴了我多少個(gè)春秋啊，我不知多少次和它訴說(shuō)著我的傷心事和高興事，它已經(jīng)成為了我的“好伙伴”。而現(xiàn)在，毛毛弟弟卻站在那傷痕累累的桌子上玩得好不高興，拿我的小刀在上面亂刻，拿我的彩筆在上面亂畫(huà)，我心里就像被刀子刻著一樣，被筆畫(huà)著一樣。想著想者，我不爭(zhēng)氣的淚水流了下來(lái)，我竭力忍受著那前所未有的痛苦。
毛毛見(jiàn)我放學(xué)回來(lái)了，急忙放下手中的東西，跑到我的.跟前。撒嬌地說(shuō)：“姐姐，我們一起玩，行不行？”我看著他那天真而帶有幾份乞求的目光，心里反而多了幾份傷感。我不忍掃他的興，只好硬著頭皮答應(yīng)了他。
我雖然和他在一起玩，可我的心里總想著那張被弟弟刻得很糟的桌子，我現(xiàn)在只相知道：朋友，你痛嗎？
在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我撫摸著那張?jiān)诳薜淖雷樱业难蹨I又刷刷的流了下來(lái)——它失去了以前的光澤，失去了以前的美麗，卻加深了我們之間友誼。想起從前我們朝夕相處的日子，我哭地更厲害了。難道，它沒(méi)有以前那樣美麗的笑臉了嗎？不是的，它比以前更美麗，更迷人了！而弟弟呢？他還小，還不懂事，我已經(jīng)原諒他了。
我變成了課桌作文 篇44
我們現(xiàn)在用的課桌兒又小又不美觀(guān)，我特別的想發(fā)明一個(gè)多功能的課桌，讓它能滿(mǎn)足我們學(xué)生所有的需求。
它跟自動(dòng)麻將桌原理一樣可以升降，最重要的是還具有整理和配送功能。并且能按指示發(fā)送每堂課所需要的書(shū)籍用品。
哈哈！是不是很牛！
桌子的左上角就是那個(gè)升降梯，所有的配送都是這里完成的。負(fù)責(zé)把每堂課我們需要的動(dòng)西送上來(lái)，等下課了再把每一樣用品收回去，并整理好。這樣每當(dāng)上課時(shí)，我們只需要坐在課桌前，按一下我們上課的科目，它就啟動(dòng)了，啟動(dòng)起來(lái)像我們的手一樣下去尋找所需的課本跟相關(guān)用品，并把這些送到我們面前的桌子上。我們坐著等著上課就好了，再也不用去翻來(lái)翻去的找我們的'書(shū)啦。
這個(gè)桌子還有一個(gè)地方，特別的牛！有了它同學(xué)們就不用每天背那么重的書(shū)包啦，我們可以把所有的書(shū)都塞到書(shū)桌里頭。它的課兜是可拉伸的，就算你有兩個(gè)很大的書(shū)包。都可以裝進(jìn)去。而且呢，平時(shí)是還可以縮回去，完全不占空間，非常的便利。有了它同學(xué)們就不用每天背那么重的書(shū)包啦，只要把所有的書(shū)都塞到書(shū)桌里頭就夠了。
怎么樣呢？同學(xué)們，我設(shè)計(jì)的多功能課桌，你還滿(mǎn)意嗎？想不想也擁有一個(gè)呢？
我變成了課桌作文 篇45
現(xiàn)在，小學(xué)生用的課桌是用木板做的，乏味無(wú)趣。于是，我想發(fā)明一種課桌——新型課桌。
這種課桌我給它取名叫云朵課桌。它是用柔軟的.海綿云朵做的，它的外面是白色的，里面抽屜是天藍(lán)色的。在它的左上角有三個(gè)按鈕，第一個(gè)是看書(shū)按鈕，當(dāng)你想看書(shū)時(shí)，按一下按鈕，面前就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的書(shū)，隨你選擇；第二是護(hù)眼按鈕，當(dāng)你眼睛累了，按一下按鈕，就有一副護(hù)眼罩戴在你的眼睛上，過(guò)一會(huì)兒，眼睛就不會(huì)疼了；第三個(gè)是自動(dòng)清潔按鈕，當(dāng)你一不小心把墨水灑到課桌上或抽屜，按一下按鈕，它就會(huì)伸出一雙手，一眨眼，課桌或抽屜就干干凈凈了。
它的抽屜分有兩層，第一層很窄，第二層很寬。第一層放學(xué)習(xí)文具，第二層放書(shū)本。抽屜外面還有一個(gè)紅色按鈕，在抽屜很亂時(shí)，按一下按鈕，抽屜會(huì)自動(dòng)清理并分類(lèi)。噢，忘了告訴你們，課桌上還有一個(gè)彩光投影機(jī)，是微型的，假如我們正在上《撈鐵�！愤@一課，這時(shí)，只要轉(zhuǎn)動(dòng)投影機(jī)，在天花板上就會(huì)射出絢麗多彩的圖畫(huà)，有懷丙在指揮，有人們?cè)阽P沙，在鐵牛被撈上來(lái)的情景……等。
怎么樣？課桌新奇吧！我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，一定能取得成功，發(fā)明出這樣的新型課桌。
我變成了課桌作文 篇46
這是一張適合所有學(xué)生的神奇課桌，我給它起名叫“方便1號(hào)”。如果你不仔細(xì)看這張桌子，你會(huì)認(rèn)為這跟普通桌子沒(méi)什么兩樣，但它實(shí)際跟別的桌子大不相同。桌子內(nèi)部，有一個(gè)小型電子機(jī)器，別小看這個(gè)電子機(jī)器，“方便1號(hào)”的神奇，可都在它那兒呢�！胺奖�1號(hào)”不像別的桌子，只有一種樣子，它有三種模式。第一種是學(xué)習(xí)模式，它的桌椅是最普通的那種。第二種是看書(shū)模式，這時(shí)，椅子會(huì)成長(zhǎng)椅，并且很柔軟，把腿伸展，可舒服呢。第三種是休息模式，休息時(shí)，桌子會(huì)變成搭腳的地方，而椅子會(huì)變成半躺式的。臺(tái)燈是學(xué)習(xí)不可少的。
這個(gè)臺(tái)燈會(huì)根據(jù)你在干什么，和時(shí)間來(lái)變化燈光的強(qiáng)弱。你的課桌肯定會(huì)臟吧，這就需要課桌的.清潔工具來(lái)幫忙了。如果桌子臟了，清潔工具會(huì)及時(shí)清理，但它不會(huì)在你用桌子的時(shí)候清理。我相信，大家的課桌上一定都有表。我的課桌上也并不缺少，這是一個(gè)自動(dòng)電子表，如果你想知道時(shí)間，就問(wèn)一聲：“幾點(diǎn)了？”它會(huì)向你播報(bào)出時(shí)間。假若你要定時(shí)寫(xiě)作業(yè)，就播一下桌子上的數(shù)字，一到點(diǎn)，鬧鐘會(huì)不停地叫：“到點(diǎn)了，到點(diǎn)了�！痹趺礃�，我的“方便1號(hào)”不錯(cuò)吧！
我變成了課桌作文 篇47
我是一張課桌。我望著空無(wú)一人的教室，感到一絲冷清。不過(guò)我有個(gè)好朋友是椅子，我們每天都一起談笑。我們各自看著自己干干凈凈，完完整整的身子，開(kāi)心極了。
今天開(kāi)學(xué)，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)了，我的小主人坐到了椅子身上，將手放在我身上，我以為他會(huì)對(duì)我很溫柔，沒(méi)想到?jīng)]過(guò)多久，他就拿起一支水筆在我的臉上畫(huà)了一條條痕跡。唉，一見(jiàn)面就對(duì)我這么暴力，以后一定不會(huì)有好日子過(guò)了。
第二天我正在美夢(mèng)中，突然天降大手，他用尺子在我的腦袋上用力地劃來(lái)劃去。我想要大叫，可發(fā)現(xiàn)自己叫不了。我想要逃跑，卻發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)不了�？粗约簜劾劾鄣哪X袋，我欲哭無(wú)淚，盡自己所有的'力氣掙脫，但無(wú)論我怎么掙扎，都無(wú)濟(jì)于事。我只好強(qiáng)忍淚水。尺子在我身上劃動(dòng)的感覺(jué)就像被一把小刀在身上鉆來(lái)鉆去，讓我痛不欲生。終于，他把尺子放進(jìn)了鉛筆盒，我可算是逃過(guò)了一劫。但是我變得非常害怕，我不知道他哪一天又要來(lái)傷害我？我不明白他為什么要這樣對(duì)待我。
我成為了課桌，本以為可以開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天，沒(méi)想到卻被人類(lèi)這樣對(duì)待。當(dāng)我看著自己殘缺的身子，不禁想起了以前的我，唉……我們一定要好好愛(ài)護(hù)公物，不要再傷害他們了。
我變成了課桌作文 篇48
糟了！涂改液又灑在課桌上了。唉！該怎么辦呢？這個(gè)討厭的問(wèn)題讓我想發(fā)明多功能課桌的思考。
多功能課桌許多按鈕，如果你早上上完早讀時(shí)餓了，就按一下“用餐”的`按扣鈕，課套就會(huì)馬上彈出一份香噴噴的早餐，讓你吃欲大增；如果你上課時(shí)，有不會(huì)的生字，你就按一下“字典”的按鈕，課桌上面就會(huì)顯出一個(gè)屏幕和一支專(zhuān)用鉛筆，你拿起鉛筆在上屏幕上寫(xiě)上你不會(huì)的生字，屏幕就會(huì)發(fā)出聲音讀這個(gè)生字，并且顯示出這個(gè)生字的所有資料；如果有什么東西弄臟了桌面，就按一直“清除”的按鈕，桌面就伸了同一個(gè)小型機(jī)器手幫你輕輕地一抹就完干凈了。
這是為什么呢？第一個(gè)用途是因?yàn)檎n桌內(nèi)部裝有人腦的描器可以搜索你想吃什么；第二個(gè)用途是因?yàn)檎n桌中層內(nèi)有個(gè)極小電板，這個(gè)電板包含著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等等，只要用專(zhuān)用鉛筆點(diǎn)一點(diǎn)寫(xiě)個(gè)字就顯出了；至少第三個(gè)用途是因?yàn)闄C(jī)械手的手心的著強(qiáng)力型的小吸塵器和一些哂干的起強(qiáng)洗衣精，所以才會(huì)這樣。
隨著科學(xué)的發(fā)展，希望這和多功能課桌能夠問(wèn)世。
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