四年級的作文(匯編15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文1
今天是一個難得的好天氣,我和媽媽準備去逛街。
走在大街上,看著專賣店里各種各樣漂亮的衣服,我件件都想買。逛了半天,我和媽媽才選中了一家服裝店,剛一進門,就聽見售貨員對我們甜甜的說了一聲:“歡迎光臨!“我覺得這家店態(tài)度還不錯,便走進去仔仔細細地選起衣服來,同時售貨員還在一旁熱情地向我們介紹每款衣服的價格、面料。這時,我聽見了對面的顧客說:”這件衣服好像不是純棉的呀!“一個售貨員說:”全是棉的,您看這標簽,100%純棉!啊彼懔,不買了。“這位顧客轉(zhuǎn)身走了出去。但我并沒有聽到售貨員說:”歡迎下次再來!倍锹牭搅艘痪浜莺莸亍安蛔R貨”。我看中了一件T恤衫,便把它買了下來。在我和媽媽走出店的時候,售貨員對我們說了一聲:“歡迎下次再來。”
我在回家的路上,心想:難道不買東西就不能得到尊重了嗎?
四年級的作文2
這天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長,螞蟻有六條腿,頭上還長著兩只能搖動的觸角,身體是一節(jié)一節(jié)的,樣貌十分可愛;它在地上不停地爬來爬去,很少見它休息,我不留意碰了它一下,它就飛快地逃走了。我不明白它為什么會跑,就去問爸爸,爸爸讓我自我找答案,我跑到書柜旁,急忙翻開《十萬個為什么》。找到了!找到了!原先螞蟻以為我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑是動物所具有的防御本能。
透過對螞蟻的觀察,使我對小動物有了進一步的認識,也使我對生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
四年級的作文3
今天早上,我和爸爸去看鳥兒,一走進裕豐花市,那各種各樣的鳥兒出現(xiàn)在眼前,這時,后背傳來一個清脆的聲音:“你好!你好!'把我嚇了一大跳,我好奇的看了看四周,并沒看到什么東西,這時”呵呵“聲,循聲找去,一個紅紅的東西露了出來,我還以為是花呢!走近一看,原來是一只可愛又機靈的小鸚鵡。
這是一只金剛鸚鵡,毛茸茸的頭是鮮艷的紅色,機靈的眼睛一閃一閃的,好像在好奇的說著話,小小的嘴巴是黑白的,時不時張開來兩句流利的中文,它全身都是紅,活像一朵大紅花,兩邊翅膀由綠到藍,十分美麗,兩只灰色的爪子十分有力,這使它能抓住桿子,不掉下去。
“我的未來是由我做主!”我的手機鈴聲響了,原本默默無聞的鸚鵡突然來了精神,閉上眼,使勁搖著頭,并發(fā)出"吱吱“的聲音,像是在引吭高歌,它主人聞聲趕來,鸚鵡看到他,像夢醒般隨他飛去。
我愛這活潑,機靈又可愛的金剛鸚鵡!
四年級的作文4
春天到了,大地萬物復(fù)蘇,春意盎然。
瞧!隨風飄動的柳枝吐出了點點嫩芽,好像春天的音符。早開的迎春花,閃爍著晶瑩的眼睛,顯得格外嫵媚。小燕子嘰嘰喳喳地從南方飛回來了,帶來了春的消息。田野里,麥苗綠油油的,遠遠望去,好像一塊塊綠色的地毯。金黃的油菜花叢中,幾只勤勞的小蜜蜂正在嗡嗡地采蜜,好像在說:“你的花好香!”輕柔的風吹在臉上暖洋洋的,小朋友們早已脫掉了厚厚的棉襖,換上了五顏六色的春裝,正在操場上玩老鷹捉小雞呢!
小朋友們的歡笑聲,小燕子的嘰嘰喳喳聲,還有偶爾從池塘里傳來的蛙叫聲,織成了一首歡快的春的交響曲!
!春天是五彩繽紛的,是充滿生機和希望的 。我喜歡春天!
四年級的作文5
校園里有一棵松樹。
夏天,烈日炎炎,蟬兒躲在樹葉中一聲聲鳴叫著,好像在說:“熱啊,熱啊。"樹夏的黃狗懶洋洋的躺著,伸著舌頭“哈哈”的喘著粗氣,屋子里電風扇“呼 呼”地吹奏著,花草樹木似乎都被太陽這個老頑童給降服了,都沒有,偶爾一陣風吹來,似乎也卷雜著熱氣,但是窗外的那棵松樹它沒有低頭,依然生機勃勃地站在 那里,頂著驕陽站立在那里,紋絲不動。
冬天,寒冷的北風夾著雪花向人間襲來,仿拂能隔著衣服深刺人們的肉體,冷不丁地打了一個寒戰(zhàn),好冷呀!校園里更是枯燥乏味的,焉著的樹兒衣服沒有 了,低頭的花兒也不見了蹤跡,這樣的天氣連鳥兒也看不到一只,遠望大地,只是白茫茫的一片,沒有一點心意,無精打采的回教室向窗外望去,還是看到一株柳 樹,不錯的,它就是那棵松。
這不由得讓我思緒萬千,其他人生也是如此,一個人只有經(jīng)歷了風霜雨打,在困難面前我一定不退縮。
四年級的作文6
我們班上有個同學叫王永安,他高高的身高,胖胖的,他待人講禮貌,助人為樂,是一個三好學生,也是我的好朋友。有一天,我做題不明白了,就偷看同學的題,他瞧見了走過來,和善可親地對我講:“堵貞芳,這次的題不容易,你做出來沒有?”我愁眉不展地講:“我不明白這個題,怎么辦?”他說道:“我給你看看!闭f完他讓我打開書本看例題,接著讓我計算,然后他發(fā)現(xiàn)我算的不對,計算時把“0”寫成“9”,我改了后終于計算對了。
我高興地講:“謝謝你幫我,以后我肯定耐心檢查。”他看著我笑瞇瞇地講:“偷看他人的題是不對的。我們做題不是因給教師做,是因?qū)W知識,因自己長大以后用知識為他人服務(wù),做個有用的人。”我聽了他講的話,想著:我肯定要向他學習,刻苦鉆研,寫作業(yè)一毫不茍,力爭好的分數(shù)。
如今,他已經(jīng)休學了,我特別惦念他,特別是他關(guān)心同學的形象一直深刻地存在在我的內(nèi)心里。
四年級的作文7
你知道我最喜歡的是誰嗎?當然是我的外公,他很關(guān)心子女。但是他也有缺點,就是老愛打麻將和抽煙。
我的外公面目清秀,六十多歲,頭發(fā)烏黑,蒼老的臉上布滿了皺紋,平時都穿一身藏青色的西裝,戴著一條領(lǐng)帶,好像要去參加豪門盛宴似的?墒撬褪菒鄞蚵閷⒑统闊,因此惹出了不少的笑話。
一天上午七點,他在老年活動室打麻將,一邊說:“東風!币贿叴虺龅谝粡埮啤瓦@樣,時間一分一秒地過去了。他打完了一次牌后,看了一下鐘,突然,他說:“八點了,我要回去看電視劇了!”說著跑了出去,可是沒過多久他又回來了。原來,電視劇是晚上八點開始的,打麻將忘了時間,真是讓人哭笑不得。
每次吃完晚飯后,外公都順手抓起一盒香煙,抽出一根,用打火機點燃,津津有味地抽了起來,不一會兒,房間里煙霧繚繞,半個小時后,竟然抽了一盒!真讓人驚訝!
這就是我的外公,他雖然有一些缺點,但我還是很愛他,你們也有這樣的外公嗎?
四年級的作文8
過年真好!我能放鞭炮!我拿起鞭炮,用打火機點燃導火索,手一松,鞭炮就飛了出去掉到地上,飛速地旋轉(zhuǎn)起來,真像一個陀螺!小伙伴們也和我一起放,許多鞭炮在地上旋轉(zhuǎn),真像一個大圓盤!轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,有的鞭炮就會互相碰撞,只聽“啪”的一聲,兩個煙花都不轉(zhuǎn)了!懶懶得倒在那兒,像一個個在沙灘上曬太陽的孩子!我們互相嚷嚷著:“真好看!真漂亮!”
過年真好!我能穿上新衣服!上衣是鮮紅色的,代表著喜慶;褲子是牛仔的.,代表著男孩的“酷”。我穿完新衣服,連忙跑去照鏡子那里,呵!真像一個小帥哥!我又輪番跑到家人面前炫耀,他們都說:“真漂亮!“我心里美滋滋的。
過年真好!我能走親戚,掙壓歲錢!姨奶給了我200元錢,我樂呵呵地說:“這回我也有錢了!”
過年真好!我能看到聯(lián)歡晚會!相聲《專家點評》、小品《同桌的你》真是太精彩了!逗得我們?nèi)遗醺勾笮Γ∵^年好玩的事還有很多,我就不一一細說了!
過年真好!我愛過大年!
四年級的作文9
今天,我和外公、姐姐三人高高興興的去公園游玩,一進公園就熱熱鬧鬧的,人山人海熙熙攘攘,風聲、笑聲、歌聲匯成一片歡樂的海洋。
我們先玩了森林打獵,我和姐姐各人一把電子槍,先描準一個紅點,按一下按紐,打中后,就會叫一聲,我們打到了恐龍、蛇、老虎等動物,當我打到大象時,突然,一些水灑了出來,我還以為是下雨了呢?接著我再到西湖來劃船,西湖的水清澈見底,波浪在太陽的反射下,像一條條彩色的帶子,忽然,發(fā)動機壞了,撞了幾下墻,嚇得我心驚膽戰(zhàn),最后修好了我的心才平靜下來,我繼續(xù)劃船游玩,繞著小島轉(zhuǎn)了一圈。接著我們玩了打搶,我打了五槍只中了二槍,因為我沒有撐握射擊要點,不管做什么事情要找到規(guī)律,要苦練,才能成功。最后,我們參觀了湯顯祖之墓,墓碑刻著湯顯祖之墓五個金光閃閃大字,并寫了他的出生年月。他是一位著名的戲劇家,東方的莎士比亞,我對他敬佩萬分。
呀!今天玩得真開心呀,我們興高采烈的回家了。
四年級的作文10
人們常說“上有天堂,下游蘇杭”,美麗的西湖是杭州人的驕傲。一年四季吸引著中外游客前來旅游觀光,美景讓他們流連忘返。
春天,是個萬物更新、生機盎然的季節(jié)。看蘇堤、白堤楊柳吐翠,聽柳浪聞鶯燕語鶯歌,坐上三潭印月旁的游船,徜徉西湖,群山環(huán)繞,春風拂面。
夏天,是荷花盛開的季節(jié)?辞猴L荷中的荷花大部分都開了。有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,好像馬上就要破裂似的。荷花一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。
秋天,是丹桂飄香的季節(jié)。去滿櫳桂雨賞桂,坐在桂花樹下,一陣陣花香若隱若現(xiàn),甜滋滋的。我們小伙伴們在秋高氣爽的季節(jié)登高、玩耍,盡情歡樂。
冬天,看斷橋殘雪,杭州這時的雪景很美,到處白茫茫一片,好似披上了銀裝。靈峰探梅,梅花不畏風霜,寒風中傲立綻放,換來了人們對它的稱贊。
西湖一年四季美不盛收,我愛美麗的西湖,我愛美麗的杭州!
四年級的作文11
我們都有一個共同的家那是地球,地球就是我們的家園,就是我們賴以生存的地方,那里有高山,草原,有廣闊的海洋,豐富的礦產(chǎn)資源,還有棲息著各種生物。我們要保護我們的地球,不要亂扔垃圾,不要獵殺動物,不要亂砍森林,工廠也不要亂向河水排污交通工具也要設(shè)計減少排放廢氣,這樣我們才能耐以生存,因為我們從地球上要獲得許許多多的東西,所以我們要愛護我們的地球,要強烈的有愛護地球的職責感!才能保護我們共同的家園!
四年級的作文12
春天到了,大雁飛回來了,它們多漂亮呀!小草探出頭來,好象在說:“春天多美呀!我喜歡春天!”小鳥在枝頭叫著,好象在說:“我也喜歡春天!”
田野里,油菜花開了,麥苗緑油油的,農(nóng)民伯伯又開始忙碌起來,給大地種糧食,讓祖國變得更加強大。
果園里,桃樹開花了,春風吹來,飄著一股清香,真讓人陶醉。樹上有幾只小鳥在唱歌,小松鼠也出來了。
小河邊,有一排排柳樹吐出嫩芽,微風吹來,柳枝輕輕地擺動,河水緩緩地流著,小河里有幾條魚,在快活的游著。河邊有幾個孩子在玩耍,他們玩得特別開心。
春天真美,我愿春天永遠留在這個世界上!
四年級的作文13
我看到許多人捉青蛙,使許多青蛙死于非命,我感到特別痛心。
青蛙不但長相活潑可愛,還是“捕蟲能手”呢,它可以把人們最討厭的蒼蠅,蚊子和水里的孑孓,還有田地里的害蟲吃掉,因此,使農(nóng)民伯伯獲得了大豐收?墒,人們明明知道青蛙是人類的好朋友,卻經(jīng)常捕殺青蛙,有些人甚至還把青蛙剪去頭,撕去皮、剖開肚,拿到市場上去賣,真殘忍呀!
我想不通,為什么要捕殺青蛙,它有那么大的功勞,值得我們?nèi)ゲ稓⑺,可有些人,卻因為可以賺點錢,因為它美味,而把一個活生生的生命給捕殺了,多么凄慘呀!
我一定要奉勸人們,千萬不要捕殺青蛙,它不只是一個生命,更是有很大的功勞在身。
在此,我要大聲疾呼,請保護我們的“捕蟲能手”——青蛙吧!保護青蛙,就是保護生態(tài)平衡,就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>
四年級的作文14
我愛暑氣熏蒸,烈日炎炎的夏天,我愛金風送爽,五谷豐收的秋天,我愛冰天雪地,滴水成冰的冬天,但是,我最愛的還是那春暖花開,萬物復(fù)蘇的春天。
春天就像一個有魔法的號角,能把在這個世界上的所有生物都喚醒,號角喚醒了柳樹伯伯,它正在徐徐的春風中向著我們揮手呢,我們也向柳樹伯伯揮手吧; 號角喚醒啦在藍藍的天上高高的掛著的太陽公公,你快看,太陽公公正在向我們微笑呢;號角喚醒了會唱歌的小河,而且還幫助小河解開了封印——冰塊,好讓它繼續(xù)流向大海,完成自己的使命;咦?那有幾只小鴨子,他們正在沖向河里“洗澡”呢,我想起了一句詩句“竹外桃花三兩枝,春江水鴨先知!
我愛春天!
四年級的作文15
大家去過實驗基地嗎?那里太好玩了,你要是沒去過就聽我給你講,你要是去過那你就說說,看你說的跟我說的一樣不一樣。
今天早上我們坐車去了實驗基地,在車上老師教了我們在學校里學不到的知識。我們到了實驗基地老師教我們做風箏,縫線好難呀!我縫錯了就拆。我在上面畫的比較難看,因為時間太短了只有30分鐘。我們又去了滎陽京襄城遺址,那里有白色的玉蘭、紫色的紫玉蘭、粉色的桃花、金黃色的迎春花,有四片花瓣,這些花都開了,非常漂亮,可是有些花還沒有開,所以我們的櫻桃老師也不知道是什么花。哦,我差點忘了跟你說帶領(lǐng)我們的老師叫櫻桃老師。我們又走到了距離現(xiàn)在有一千七百多年前的土墻跟前,上面有棗樹還有圓窟窿,聽說這是鄭國國都城墻,就相當于現(xiàn)在的北京。聽說還有一個鄭莊公掘地見母的故事,櫻桃老師給我們講了很多,鄭莊公還有個弟弟叫京叔段呢!
這些都是櫻桃老師告訴我們的。
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