畢業(yè)典禮發(fā)言稿合集15篇
在日常生活和工作中，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的畢業(yè)典禮發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
一、目的
三年來，我們在學(xué)習(xí)中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓(xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航！
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達(dá)對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無悔
十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆
三、整體方案
除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花（送下去）。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等），由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛，使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話（王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等），該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時(shí)間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話（耿穎老師，陳世英老師）第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語（李鯤宇）。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言（人待定）。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個(gè)新的開始，我們的成長并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個(gè)地方。
五、流程安排與時(shí)間
0、播放視頻《夢圓的地方》（循環(huán)）
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始（3分鐘）
（一）回憶（共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機(jī)動）
2、播放視頻短篇（王籽樾）（18分鐘）
3、學(xué)生代表發(fā)言（李爽）（5分鐘）
4、教師代表發(fā)言（張躍振老師）（5分鐘）
�。ǘ└兄x（共30分鐘）
5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)（主持人），送花、禮物（禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé)）。
6、感謝老師（猜老師）（主持人），送禮物，（禮儀人員待定）。
7、感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等）（主持人），請代表，獻(xiàn)花（禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé)）。
�。ㄈ┱雇ü�20分鐘，其中2分鐘機(jī)動）
8、互動問答（主持人）（王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等）（耿穎老師，陳世英老師）（約6分鐘）。
9、朗誦《夢想的盛放》（梁京，郭蘊(yùn)萱，徐旖漠，顧斯堯）（約5分鐘）。
10、交接校旗（旗手陳云燦，周子繁，初二旗手待定），同時(shí)由同學(xué)給寄語（李鯤宇）（5分鐘）。
11、初二同學(xué)發(fā)言（人員待定）（2分鐘）。
12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證（每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證）
13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言（10分鐘內(nèi)）。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師�。ㄕ堊屛覀儼炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給敬愛的老師）謝謝
您三年來對我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年來對我們的無私奉獻(xiàn)；謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當(dāng)時(shí)間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月，我們已站在了惜別的十字路口。縱使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見。在這三年中，我們學(xué)到了豐富的知識，我們更學(xué)會了如何做人，如何交往，如何成長。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅(jiān)強(qiáng)，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關(guān)愛。這里有失意時(shí)心酸的淚水，也有成功時(shí)喜悅的歡笑；這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵(lì)，也有奮起時(shí)豪邁的誓言。
有人說，沒有高考的人生是不完整的，正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰(zhàn)死于書山題海，馬革裹尸，有的是對學(xué)習(xí)方法的重新調(diào)整，是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問。康德說：你不能改變風(fēng)的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧于心，無論結(jié)果如何，我想我們可以無怨無悔。
親愛的同學(xué)們，首先，請?jiān)试S我代表全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)致以最親切的問候和表示最良好的祝愿！
同學(xué)們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個(gè)世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾；我們的恩師，就是我們永遠(yuǎn)的支持者。當(dāng)我們高考成功的時(shí)候，一定會聽到母校的師生為我們喝彩。
其次，說一下教學(xué)心態(tài)。人的心態(tài)和情緒總是會隨著外界環(huán)境的變化而變化的。人都是有喜怒哀樂的，也常常會把自己的情緒帶入到工作中去，尤其是像我這樣本來就十分情緒化的人。有時(shí)候，你興致勃勃地沖進(jìn)教室，想要傳道授業(yè)解惑，可是學(xué)生們卻死氣沉沉，毫無反映，你真的會感覺很郁悶，尤其是早上前兩節(jié)，下午第一節(jié)。這樣的場面，相信大家也會遇到，我們該怎么辦呢？對剛參加工作不久的，這樣的場景簡直是煎熬。像我，就這樣被煎熬了好久。其實(shí)這樣煎熬也好，你的心態(tài)會慢慢的成熟，慢慢老練，直到風(fēng)平浪靜、處變不驚。
努力吧！為了自己的夢想；努力吧！為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅(jiān)持到底，就一定能夠夢想成真，在銅中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。
有一句詩我很喜歡，在此與各位同學(xué)分享：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。預(yù)祝各位同學(xué)都能在高考場上折桂，考入自己理想的大學(xué)，不求名垂青史，但愿問心無愧。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
三年的歲月，一千多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。三年時(shí)光流過，翻開這本一千多頁的書，每一頁的成長，每一頁的喜怒哀樂，都和母校有著千絲萬縷的聯(lián)系。
在即將離開母校的時(shí)刻，我首先代表全體初三畢業(yè)生，感謝我們開發(fā)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)，是您們對我們學(xué)校的大力支持，傾情投入和無限關(guān)懷，使我們擁有一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們擁有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的大校長，使我們擁有一位學(xué)識淵博的閆校長，是你們讓我們在這里成長的更快樂，如果沒有你們對我們的關(guān)心與幫助，將沒有我們這屆初三畢業(yè)生的今天。
同時(shí)我要感謝我們的母校，在這里我們感受到了她愛的潤澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳，享受她真愛的教導(dǎo)，感受著她給我們自信與自強(qiáng)，明天我們即將離開學(xué)校，但我們不會忘記我們的母校，這里的一切給我們留下了深深地記憶，我們會將這里的一切深深地印在腦海里，深深地雋刻在心中。記得一位詩人說過：“感恩是白云對風(fēng)的微笑；感恩是葉離開樹枝后的圓舞；感恩是羊兒對青草的眷戀；感恩是魚兒對溪水的纏綿。。�！笔堑模覀儜�(yīng)該感恩，感恩我們生活和學(xué)習(xí)過的這片熱土——拉古學(xué)校，這里的每一顆小草、每一塊礪石都見證了我們從稚嫩到成熟的經(jīng)歷，我為我是拉古學(xué)校的一名學(xué)生而感到無比驕傲和自豪！
衷心祝愿同學(xué)們奮發(fā)進(jìn)取、前程錦繡。
祝愿老師們工作順利，身體健康。
祝愿我們的父母平安快樂，幸福永久。
祝愿拉古學(xué)校人才輩出，桃李滿園。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
全體同學(xué)們：
今天你們圓滿的結(jié)束了XX的三年高中學(xué)習(xí)生活，在木中的這塊土地上，你們留下了一串閃光的腳印，你們是團(tuán)結(jié)的一屆，奉獻(xiàn)的一屆，奮進(jìn)的一屆，你們是近幾屆畢業(yè)班的典范，你們給木中留下了不可磨滅的深刻的印象。你們將要離校了，你們高尚的道德品質(zhì)、良好的學(xué)風(fēng)在木中永存。你們熱愛你們的母�！局�，熱愛母校的一草一木。全體同學(xué)給母校留下了行為壯觀的山水鏡，深深地表達(dá)了你們對XX的眷戀之情，你們也給木中留下了一個(gè)美好的回憶，全體師生員工更留戀你們。
古人云，萬般皆下品惟有讀書高。高三畢業(yè)，是你們以新的形式學(xué)習(xí)的開始，在知識的海洋里永遠(yuǎn)不會畢業(yè)。在你面臨人生新的選擇之際，別忘了保爾·柯察金的話：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)回首往事的時(shí)候不因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。高爾基給他兒子的一封信中說：給永遠(yuǎn)比拿愉快。當(dāng)周圍有很多人都需要你時(shí)，那時(shí)候你將會輕松和愉快的。
你們是跨世紀(jì)的人才，四化的宏偉藍(lán)圖靠你們?nèi)?shí)現(xiàn)。當(dāng)今的世界是科競爭的年代，你們要到高等學(xué)校去深造，要立志到祖國最需要的地方去，到最艱苦的地方去，祖國需要就是個(gè)人的志愿。
大學(xué)，將是每個(gè)青年的理想和希望，但大學(xué)絕不是理想的獨(dú)木橋。俗話說，三百六十行行行出狀元。要干一行愛一行。奉獻(xiàn)將是新中國青年人最大的理想和愿望。
同學(xué)們，你們無論走到天涯海角，無論何時(shí)何地都不要忘了你們的母校—木中，不要忘記耕耘你們的老師、你的同學(xué)，這里是你們生活學(xué)習(xí)的地方，這里有哺育你們成人的老師，還有朝夕相伴的同學(xué)。
木中是大學(xué)生的搖籃，木中全體員工有信心有能力把你們分期分批地送入高等院校去深造，送向社會去工作。
全體師生歡迎你們來木中做客，不要忘記你們永遠(yuǎn)是學(xué)校的主人！歡迎你們來xx再學(xué)習(xí)。XX即將對一屆學(xué)子高喊：再見吧，同學(xué)們�。�！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
敬愛的老師，尊敬的家長，親愛的同學(xué)們，大家好！
三年彈指一揮間，如今我們畢業(yè)了，就要離開母校，離開朝夕相處的老師、同學(xué)，心里有太多的不舍和難過�；叵肫鹪谀感W(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里總是洋溢起幸福的感覺。
我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室里，我們奮筆疾書的背影，操場上我們矯健的身姿，倒計(jì)時(shí)牌上我們許下的諾言……，為考上心中理想的高中，我們不斷努力突破自己。
我很幸運(yùn)，能夠在這個(gè)大家庭學(xué)習(xí)。在這里，老師如同父母，也如同朋友，不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，而且對我們的生活照顧得無微不至。最讓我印象深刻的是老師的過關(guān)檢查，每個(gè)人，每門功課，都讓老師付出了辛苦的汗水，才讓我們徹底掌握了知識的盲點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。我們今天能取得這么好的成績，老師應(yīng)該是最大的功臣！
同樣，我們也要感謝父母對我們的關(guān)懷，多少個(gè)日夜的陪伴，多少叮囑的話語，無時(shí)無刻讓我們銘記于心。父母們，你們辛苦了！
同學(xué)們，幾年來，我們情同手足。當(dāng)我們學(xué)習(xí)成績不理想，情緒低落，總是有同學(xué)的安慰和鼓勵(lì)，讓我們有了繼續(xù)前進(jìn)的動力。雖然，我們因?yàn)橛^點(diǎn)的不同，有過爭吵，但是，我們會換位思
考，彼此諒解，依舊是要好的朋友，在鳳凰城中英文學(xué)校的日子，一定會是我們一生的美好回憶！
這三年的路，我們走的辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。三年的初中生活，使我們從一個(gè)不懂事兒童，成為了一名躊躇滿志的青少年；從不敢離開父母的懷抱，到不怕堅(jiān)險(xiǎn)，勇于拼搏。三年來，一千零五十多個(gè)日日夜夜，母校不懈地用知識武裝我們，讓我們變得強(qiáng)大從而不再畏懼中考這最后難關(guān)。
三年的光陰如同一匹駒馬在時(shí)間里奔跑而過，我們想要阻止它卻無能為力，措手不及，在原地看著它飛奔的身影。我們依舊還沉溺在那個(gè)小時(shí)代里。莎士比亞曾說，時(shí)間會刺破青春的華美精致，會把平行線刻上美人的額角，沒有什么能逃過他橫掃的'鐮刀，但有一樣?xùn)|西，確不會被它的鐮刀收割，那就是我們真摯的感情。
在今后的高中生活，我們將全副武裝，奏響啟程的號角，踏著青春的夢想朝著另一個(gè)目標(biāo)而進(jìn)軍，將又是一個(gè)三年，我們會以同樣的心態(tài)，同樣的斗志，同樣的決心向它發(fā)起挑戰(zhàn)，取得更優(yōu)異的成績，為母校爭光！
雖然我們即將離開母校，但作為鳳凰學(xué)子，我們依然會�；丶铱纯�。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的同學(xué)，兄弟姐妹們！
大家下午好！我很榮幸作為一名學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，此時(shí)此刻我心里面是無比的激動，因?yàn)槲覍⒁x開培養(yǎng)我關(guān)心我的母校，將要和一起學(xué)會成長的在座朋友們分開。光陰似箭，四年過去了，在這段時(shí)間里我學(xué)會了很多很多，學(xué)會了怎樣去學(xué)習(xí)，學(xué)會了怎樣去做人，學(xué)會了怎樣去奉獻(xiàn)。正是由于母校給我這樣的機(jī)會去鍛煉，如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿意的工作，在此我請?jiān)试S我介紹一下如何去贏得公司的信賴，如何贏得他人的尊重。
有人說如今找工作難，找到好工作更難！的確，現(xiàn)實(shí)的情況就是這樣，參加過就業(yè)招聘會的人都知道，現(xiàn)在大學(xué)生真是太多了！但是你有沒有想過，大學(xué)生多僅僅是一個(gè)方面，工作崗位還是很多，尤其我們江蘇地區(qū)，最主要的原因還是不夠優(yōu)秀，如果每個(gè)人都是用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，真正在大學(xué)里面掌握文化知識，學(xué)會了為人的道理，學(xué)會了理性去思考問題，怎么可能會找不到工作了！我想這句話是很重要的“沒有人會知道你有多大能耐，只有靠自己去證明給別人看”就這些方面結(jié)合我個(gè)人想法主要從以下幾點(diǎn)來談：
第一、要樹立自信的心理當(dāng)然自信的背后也要有自己的汗水，要打有準(zhǔn)備之仗，我相信上天總是將辛運(yùn)之神降臨到辛勤勞動的人。在我出去找工作的過程當(dāng)中，也遇到了不少的困難，但是你要相信這句話，“天生我材必有用”在很多人心理總是有這樣的陰影，認(rèn)為我自己現(xiàn)在的雙重身份會不會引起用人單位的懷疑，會不會招受到用人單位的冷遇，會不吃閉門羹，這種心理我想人人都會有，但是從我過來人來看，現(xiàn)在用人單位看重學(xué)校的越來越少，關(guān)鍵是你是否有這個(gè)能力能夠打動面試的考官，有沒有這個(gè)能力一下子讓面試官對你有印象！在單位實(shí)習(xí)過程當(dāng)中，我代表揚(yáng)子江出去參加了七場招聘會，當(dāng)然從被面試者轉(zhuǎn)變?yōu)槊嬖嚬佼?dāng)時(shí)還有種不太適應(yīng)的感覺，但是我清楚的感受到了這兩者之間的差距，那種差距其實(shí)就是概括成一句話“態(tài)度決定一切”，往往現(xiàn)在的學(xué)生都是比較自傲，沒有一種虛心的態(tài)度，總是認(rèn)為自己了不起，這種心理千萬不能有，要努力踏實(shí)讓其他人對你的評價(jià)是了不起，坦然的面對一切。從不要掩飾自己的身份，不管是那個(gè)學(xué)校，只要你認(rèn)真對待，對自己的前途負(fù)責(zé)，你就能獲得相應(yīng)的成功。
第二、我主要講的是要有執(zhí)著心理，不能放棄每次的機(jī)會，不能總是認(rèn)為這次不行下次再來！在我每次面試過程鐘，我都是把握好機(jī)會，把每次的面試當(dāng)作是最后一次，當(dāng)作這就是我所想得到的工作，千萬不要想這次不行還有下次，下次不行還有下次。這樣你就會全力以赴去競爭這個(gè)崗位，當(dāng)一個(gè)人充滿自信，充滿了渴望，我想事情已經(jīng)成功了一大半！其實(shí)在座所有的人都能做到這一點(diǎn)，只是你愿不愿意去做，有沒有這樣的習(xí)慣。機(jī)會總是賦予哪些有頭腦、有準(zhǔn)備，有毅力的人。
親愛的同學(xué)們：
今天，是我們小六年級同學(xué)小學(xué)畢業(yè)的日子，在此，我代表全體老師，祝賀同學(xué)們順利地畢業(yè)了！
盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們不免會有一些不明所以的感慨。時(shí)光的流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神；難忘運(yùn)動場上同學(xué)們矯健的身影；難忘“六一”節(jié)中，同學(xué)們嘹亮的歌聲；難忘獻(xiàn)愛心時(shí)，同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……
六年前，你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了！從六歲到十二歲，你們把人生中最純真無邪的時(shí)光留在了這里！母校的老師們看著你們快快樂樂地走進(jìn)校園，也希望大家能高高興興地告別母校。六年了！無形中，你們已經(jīng)與校園渾然一體！校園因?yàn)槟銈兊拇嬖诙用利�，更加充滿生機(jī)！今日，你們還是這里的學(xué)生，明天，你們就要奔向高一級學(xué)校，不久的將來你們將成為社會的棟梁！同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始。千里之行，始于足下；在此畢業(yè)之際，愿同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地，取得更優(yōu)異的成績！愿同學(xué)們把在母校造就的“誠信、愛心、責(zé)任心”的道德品行和“能說、會寫、善運(yùn)動”的基本素養(yǎng)帶到高一級學(xué)校，帶到你人生的每一天。母校的老師們期待著你們——捷報(bào)頻傳！
最后，祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，過一個(gè)快樂的暑假！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、各位家長、同學(xué)們：
下午好！
我是xxx同學(xué)的爸爸，能夠代表家長們發(fā)言，深感榮幸。三年前孩子們參加軍訓(xùn)的場景，仿佛還在眼前。＂日月逝矣，歲不我與＂，時(shí)光果然不等人！爸爸媽媽總在盼望孩子長大，不料轉(zhuǎn)眼間，看到的已經(jīng)是比自己還高的小伙子、大姑娘。
今天，我講兩個(gè)詞：
第一，感謝。
感謝xx，給了孩子們一個(gè)展示自我、提升自我的平臺。你成熟、厚重、求實(shí)、創(chuàng)新的氛圍深深感染了我，孩子們能夠在這樣的環(huán)境中茁壯成長，我感到十分欣慰。
感謝老師，是你們的辛勤付出促進(jìn)孩子們成長，是你們的精益求精為孩子們做出了榜樣！對老師的感恩之情，需要我們一生珍藏。
感謝同學(xué)們，你們是聰明又努力上進(jìn)的一個(gè)集體！三年來，同學(xué)們一起奮斗，一起拼搏，一起進(jìn)步，一起成長。我的老師曾經(jīng)對我說：＂中學(xué)同學(xué)的友誼最純粹，最可貴�。⒔裉炜磥泶_實(shí)如此。你們之間的友誼、學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將是未來一生的財(cái)富。
第二，期待。是對同學(xué)們的期待。
首先，期待你們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。xx給我印象最深的一句話就是：＂優(yōu)秀是一種習(xí)慣＂.習(xí)慣，是一種常態(tài)，一種下意識，一種自動化，一種經(jīng)過長期培養(yǎng)歷練而形成的自然而然的狀態(tài)，一種無需思考即可再現(xiàn)的回憶。在xx，學(xué)校、老師一直要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，同學(xué)們因此受益良多。
其次，期待大家多讀書。人生的成長，無外乎＂讀萬卷書，行萬里路，閱人無數(shù)。＂但我們要知道，讀萬卷書是基礎(chǔ)。蘇格拉底一輩子沒有離開雅典，并不妨礙他成為西方最偉大的哲學(xué)家。沒有讀萬卷書做基礎(chǔ)，行萬里路的人，過去稱為＂郵遞員＂，現(xiàn)在叫＂快遞哥＂；沒有讀萬卷書做基礎(chǔ)，＂閱人無數(shù)＂的大約是街頭的乞丐。
還有，期待大家找到學(xué)習(xí)的快樂。相信大家都看到過這樣一句話：＂書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。＂我們附中也有一句話：＂吃得苦中苦，方為附中人。＂人生需要勤奮，需要吃苦，但苦中亦有樂，所以孔子說：＂學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎。＂這也是家長們的期待，期待同學(xué)們，找到學(xué)習(xí)的快樂，并由此快樂地學(xué)習(xí)。
這是對同學(xué)們的三點(diǎn)期待。注意我說的是期待，不是要求。因?yàn)槲覀兩钪焊改傅脑竿绻荒艿玫胶⒆拥恼J(rèn)同并轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的動力，將毫無意義。美國作家弗格森這樣說：＂每個(gè)人都守著一扇只能自內(nèi)開啟的改變之門，不論動之以情或曉之以理，我們都不能替別人開門。＂換句話說，改變從自我開始，哪怕是你們的家長，我們也無法代替你們改變。
人生是一場馬拉松，今天的波瀾如果放到一生中來看，那不過是微風(fēng)吹過湖面，泛起的漣漪而已。因此，無論同學(xué)們今天是順利還是不順利，無論是成功還是挫折，江山代有人才出，同學(xué)們的未來都充滿著無限可能。＂不忘初心，方得始終。＂
最后，再次感謝學(xué)校，感謝老師們！祝愿xx的未來更加光輝燦爛，祝愿各位老師一切順利，祝愿同學(xué)們未來的人生絢麗多姿！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、各位家長，可愛的大班全體小朋友們：
大家好。
今天，我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣，心中充滿感激。首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝技校幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們長久以來的努力工作，正是你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們的快樂和幸福。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝賀你們就要成為一年級的小學(xué)生了。
兩年前，我把孩子送進(jìn)了xx幼兒園。一開始，孩子很不適應(yīng)幼兒園生活。說實(shí)話，真的永遠(yuǎn)忘不了三位老師對孩子的呵護(hù)與關(guān)愛。忘不了xx老師為了讓盡快適應(yīng)幼兒園生活，她叫每一個(gè)小朋友和握手，孩子中午不睡覺，便帶著孩子到自己家去；忘不了xx老師和我說的一句句鼓勵(lì)的話語：“放心上班去吧”；忘不了xx老師和孩子的親切交談；忘不了在xx老師教室里和孩子一起學(xué)畫畫的情景······。正是在老師的愛心、細(xì)心、關(guān)心下，孩子才有了今天的健康快樂的成長。我很感動，為孩子有這樣愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的老師們感到驕傲、自豪。在這里，我真誠地向老師們說一聲：“謝謝你們！”
體驗(yàn)是最好的教育。對孩子來說，體驗(yàn)是一種生活積累，是一種人生積淀。孩子經(jīng)歷了過程，才有了體驗(yàn)；有了體驗(yàn)，才有所感悟；有了感悟，才有所收獲。我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動、運(yùn)動會、慶六一活動等各種活動。在活動中，我和孩子分享、體驗(yàn)了活動帶來的快樂。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的，這些活動將對孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，也為孩子的終身幸福奠定了基礎(chǔ)。我慶幸讓孩子在xx幼兒園這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里，享受了她最寶貴的童年時(shí)光。相信那一頁頁幼兒成長檔案里的留言與作品，會為孩子保存下最美好的記憶。
最后再次向園長和所有孩子們的老師致敬！衷心地祝愿xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師工作順利、幸福安康。祝福孩子們健康、幸福、快樂。衷心祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
尊敬的校長，各位老師，同學(xué)們，家長朋友們：
大家好！當(dāng)我榮幸地站在這里，內(nèi)心激動不已，終于等到這個(gè)時(shí)刻，可以當(dāng)面對尊敬的紅校長，親愛的老師和所有培根教職員工表達(dá)我們的感動和感激，由衷地道一聲：“謝謝您，六年來，您辛苦了！”（鞠躬）今天，當(dāng)孩子就要離開培根母校，我們比孩子更加百感交集�；叵肫鹆昵斑x擇培根時(shí)，曾經(jīng)那么不舍與忐忑，因?yàn)槲覠o法確定六年的時(shí)光會在兒子身上留下怎樣的痕跡。而六年來，回報(bào)我們的全都是感動：就在前幾天，家睿在我們房間的枕頭底下偷偷放了一封信，作為畢業(yè)前送給爸爸媽媽的禮物，信中他這樣寫道：“親愛的爸爸媽媽，轉(zhuǎn)眼間，我已從幼兒長成少年，即將離開培根，邁入繁忙。我是個(gè)理性的孩子，善于總結(jié)自己，也能認(rèn)真地做好每一件小事，在情感表達(dá)方面我是薄弱的，但我能說出最重要的一點(diǎn)，那就是愛，愛是一種責(zé)任，一種付出，一種無私！謝謝你們無私的愛筑造了我美好的童年，陪伴我幸福成長！”讀過信，我滿眼淚水給了兒子一個(gè)緊緊的擁抱，我和家睿爸爸的內(nèi)心充滿感動和感激，我們感動于他的陽光成長，更感激培根的老師教會了他愛和感恩！六年后的今天，當(dāng)我們齊聚美麗的培根校園，可以清晰地看到：那只屬于培根孩子的獨(dú)特氣質(zhì)和優(yōu)秀品格：家睿和他的同學(xué)們，不但能寫一手好字，寫出有見地的文章，還能流暢地用英文表演舞臺劇，在各個(gè)演講中大膽表達(dá)自己的想法，充分展示自己的才華。更重要的是，親愛的孩子，你們漸漸懂得自己是一個(gè)獨(dú)立自主的人，你們積極善良、充滿溫暖，你們自由而理性、睿智而博學(xué)、儒雅而自信！謝謝培根給了孩子和我們家長六年的快樂時(shí)光，孩子在培根的成長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的期望！記得兒子剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我總是各種擔(dān)心，擔(dān)心他吃不好，運(yùn)動量不夠，精神太緊張等等，那時(shí)班主任楊老師每天一個(gè)溫暖的電話，逐漸消除了我的緊張。各科老師，尤其是Kathy老師，家長會時(shí)總是激情洋溢的介紹學(xué)科教育和孩子的成長，讓我們看到老師對孩子的愛與用心！老師們還利用一切可能的機(jī)會給家長講故事：記得三年級時(shí)大于老師講過一個(gè)《老人與大雁》的故事，大意是：住在澳大利亞海邊的老人退休后，每天把照顧大雁，由于把出生的小大雁照顧的太好，而讓它失去了飛翔的本領(lǐng)，我們懂了大于老師的寓意：孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想象的更獨(dú)立、更堅(jiān)強(qiáng)！那年的母親節(jié)，學(xué)校專門策劃了感恩活動，每個(gè)孩子為媽媽寫了一封信，成熟理性的兒子那一天為我讀信，他告訴我：當(dāng)我因?yàn)樗鲋e而打他時(shí)，他理解那是媽媽對他的愛護(hù)！媽媽的心里也疼！他從未說出的心里話讓我感動地留下了淚水，那一刻孩子們對母愛的表達(dá)，讓所有的媽媽們都在流淚，而孩子們也在媽媽的懷里流淚。宮老師留著眼淚為我們記錄下那個(gè)幸福時(shí)刻，我們知道孩子在充滿愛的反思中長大了！孩子升入五年級，我們遇到了一位性格率真、喜歡讀書又熱愛朗讀的武老師，她用自己對讀書、朗讀和閱讀的激情感染著每一個(gè)孩子，教會孩子什么是：內(nèi)心強(qiáng)大而溫柔！“閱讀使人強(qiáng)大，寫作讓人溫柔”這句話讓孩子一輩子忘不了。六年三班畢業(yè)前夕成功舉辦畢業(yè)朗誦會，《從蒹蕸到匆匆》，從選材到設(shè)計(jì)，無不映射出培根學(xué)校對創(chuàng)新教育、激情與愛的教育的大膽嘗試和卓越成果！教育是無聲的，孩子最愿意向他們喜歡的人學(xué)習(xí)，在培根，我們常�？吹竭@樣一幅畫面：每個(gè)星期一的早晨，紅校長站在校門口用微笑迎接每一個(gè)孩子入校，而星期五下午，送孩子回家的是老師溫暖的目光。校長和老師每一天身體力行，實(shí)踐著自己對教育的理解和堅(jiān)持，而我們知道：當(dāng)今的中國，能夠用自己的一生堅(jiān)持做好一件事的愛國者并不多，我們深知這份堅(jiān)持的不易和這份堅(jiān)持的重量！校長和老師的一言一行都在向孩子們播灑著愛與美好，我常常想：這難道不是給孩子的最好的教育嗎？教育的精髓是忘記課本知識后所剩下的東西，培根老師帶給孩子的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出教課書，更多的是做人的責(zé)任與品格，而這難道不是留在孩子生命中最美好的感受嗎？今天的培根已經(jīng)擁有了豐厚的辦學(xué)成果，使得各行各業(yè)的家長都爭著把孩子送到培根來，我們更是放心地把妹妹嘉宜也送入培根，我們希望培根學(xué)校能夠逐漸擴(kuò)大，能夠讓更多的孩子享有這里的教育精神，享受這里的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子在這片寧靜的天空下完成人生中最重要的六年。錢穆老先生說，教大學(xué)不如教中學(xué)，教中學(xué)不如教小學(xué)。讓我們感恩的是紅校長和您的教育團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持踐行自己對教育的尊重和理解，讓培根學(xué)校用六年的時(shí)間培養(yǎng)孩子們一生的好習(xí)慣和高貴的品格！順便提醒在座的家長，要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)僅有學(xué)校的努力是不夠的，家校同盟，共同努力才能更好實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，六年來，我和先生認(rèn)真的書寫反饋記錄，每一周都和老師詳細(xì)溝通孩子的各方面進(jìn)步，家睿的反饋本工工整整地記錄著六年來的成長，記錄著每一個(gè)階段的心路歷程。六年來我們沒有一頁反饋是空白的，沒有一頁反饋不是用心來書寫的。親愛的孩子們，今天你們就要和培根母校珍重道別，爸爸媽媽祝福你們！時(shí)光匆匆，教室里的朗讀，操場上的汗水，寢室里的懇談，甚至老師的批評、同學(xué)間的爭吵，都是你們?nèi)松凶罴儩�、最美好的回憶，希望你們永遠(yuǎn)銘記并傳承培根的教育理念，做一個(gè)有修養(yǎng)、有擔(dān)當(dāng)、有理想并懂得奉獻(xiàn)、感恩美好和回報(bào)社會的優(yōu)秀少年，請帶上培根給予你們的滿滿的正能量，讓培根成為你幸福成長的源泉和起點(diǎn)，從這里揚(yáng)帆起航！
最后，請?jiān)试S我再次代表xxxx年畢業(yè)班全體家長和我們的孩子們，對尊敬的校長，對執(zhí)著于培根教育理念的所有教職員工說一聲：謝謝你們！請讓我們與你們一起，共同傳承培根的辦學(xué)理念和教育夢想，為我們的世界和未來培養(yǎng)一代又一代的優(yōu)秀少年！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿10
敬愛的老師們，情愛的同學(xué)們：
在這陽光明媚，夏意盎然的時(shí)節(jié)，我們最后一次歡聚在這里，在這個(gè)陪伴我們走過了六個(gè)春夏秋冬的母校，在這個(gè)曾經(jīng)灑下我們汗水的操場。
從入學(xué)到現(xiàn)在，我們身邊的樹木已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪都猶如一本畫集，記錄著我們在這個(gè)大集體中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著我們的喜怒哀樂。
時(shí)間在流逝，世界在改變，然而我與母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶都銘記在心。小時(shí)候，第一次跨入母校的大門，一切都是那么陌生，但是沒有過幾天，母校就已是我們的第二個(gè)家。我們在這個(gè)家里學(xué)習(xí)、玩耍。上課時(shí)，坐在教室里聽講，總是有一種說不出來的快樂;下課時(shí)奔跑在校園的小路上，總是有一種莫名的親切;放學(xué)時(shí)，回頭看看母校，心總有一種念念不舍的感覺……
我還記得那次主持班隊(duì)會的情景。那天，我身著校服，手上拿著稿子，開始了生平第一次主持。我的心跳得厲害，不知所措，望著臺下的同學(xué)，心情更加緊張。這時(shí)我的搭檔說完了，我卻呆若木雞，半天沒回過神來，我的搭檔在我后面悄悄掐了我一下，我才回過神來，但我的內(nèi)心并沒有漸漸平靜。此時(shí)此刻，我看到了李老師向我投來的目光那目光分明在說：“王建。相信你自己!”我鎮(zhèn)定了情緒，找回了信心，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
在六年之中，除了母校，除了老師讓我難忘的還有那些各有所長的同學(xué)。在熱火朝天的運(yùn)動會上，葉豐、沈陽等運(yùn)動健將們在拼搏，用汗水為班級爭得榮譽(yù);各類學(xué)習(xí)競賽中，葉子凡、曹衡、管然然等奮發(fā)圖強(qiáng)，為班級捧回一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)狀;在……同學(xué)們的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我腦中：哈哈大笑的陳博含，短小精干的劉子銳，海拔賊高的葉豐……
往事樁樁件件歷歷在目，那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，再見了我可愛的母校!再見了我的老師!再見了我的伙伴!我將永遠(yuǎn)擁抱你們到明天!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿11
親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我們歡聚在這里，隆重舉行21年畢業(yè)典禮，歡送全體畢業(yè)生踏上新的征程。首先我代表學(xué)校和全體教職員工向圓滿完成學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀!
每年的六月，我總會被熟悉的景象和氣氛所感染，校園里一場場精彩的畢業(yè)晚會，一群群身著學(xué)位服的同學(xué)在“創(chuàng)造太陽”雕塑前合影留念，萃園bbs和創(chuàng)造太陽網(wǎng)畢業(yè)生專題中，滿是同學(xué)們的回憶文字和珍藏圖片……近一個(gè)月來，我時(shí)時(shí)為這些所見所聞而受到感染和感動，因?yàn)椋覐闹懈惺艿搅送瑢W(xué)們對母校和老師的深切感情，感受到了你們同學(xué)之間的純真友誼，感受到了你們的成長和成熟，更感受到了你們將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。每年的這個(gè)時(shí)候，看到同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、即將奔赴各條戰(zhàn)線建功立業(yè)，我的心中既充滿了幸福和欣慰，同時(shí)也充滿了對大家的留戀與牽掛。
同學(xué)們，你們是學(xué)校發(fā)展的見證者，更是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參與者，你們與學(xué)校一同走過的這幾年，正是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時(shí)期。你們親歷了本科教學(xué)評估、優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺獲準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)、青島校區(qū)不斷發(fā)展與完善、55周年校慶等一系列學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的大事、喜事，你們的成長和學(xué)校的發(fā)展成為相互的見證。天道酬勤，在校期間，你們修身明德、砥礪品學(xué)、不負(fù)光陰、執(zhí)著奮進(jìn)，在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績，在各類科技、文化、體育競賽中取得了累累碩果。你們讓石大校園朝氣蓬勃，你們?yōu)閷W(xué)校爭得了榮譽(yù)，你們傳承了石大精神。你們心系學(xué)校發(fā)展，為學(xué)校建言獻(xiàn)策，許多同學(xué)都在網(wǎng)上校長信箱中留下過真摯的心聲，我為大家這份深切的責(zé)任感而感動和欣慰。你們沒有虛度大學(xué)的美好時(shí)光，沒有辜負(fù)自己的青春年華，向國家，向?qū)W校，向家庭交出了合格答卷。作為校長，我為你們?nèi)〉玫某煽兒统錾谋憩F(xiàn)感到驕傲和自豪!
建校56年來，學(xué)校為祖國輸送了15萬名棟梁之材。他們分布在祖國四面八方以及世界各地，為國家石油石化工業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)，贏得了廣泛的社會聲譽(yù)，為學(xué)校增添了光彩。每每想到奮斗在海內(nèi)外各條戰(zhàn)線上的15萬名校友，而你們也將要加入其中，母校就感到無比的自豪。每當(dāng)去各地走訪看到我們的校友，我就感覺到石大的力量無處不在。從今天起你們的身份將從“石大學(xué)生”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆笮Ｓ选�，不管是“石大學(xué)生”還是“石大校友”，我們都有一個(gè)共同的名字，那就是“石大人”。今天同學(xué)們就要揚(yáng)帆起航、開始新的征程。臨別之際，作為校長，我送給同學(xué)們一句話，那就是——“做一個(gè)真正的石大人!”
一個(gè)真正的石大人，不止有石大求學(xué)的經(jīng)歷，關(guān)鍵要具有石大人的優(yōu)秀品質(zhì)。我們學(xué)校有著“實(shí)事求是，艱苦奮斗”的校風(fēng)、“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)、還有“惟真惟實(shí)”的校訓(xùn)，這是石大人共有的精神品格，也是石大人寶貴的精神財(cái)富。每一位成就事業(yè)的石大校友，無不是在各自的崗位上詮釋和弘揚(yáng)著這樣的石大精神，石大精神就是石大人的品牌，就是一個(gè)真正的石大人所具有的本質(zhì)特征。在這一期的校報(bào)“畢業(yè)懷想”專版中，刊登的一篇散文寫得很好，表達(dá)出了同學(xué)們的心聲，文章結(jié)尾寫到：“即將離開，我們將自信迎接未來，因?yàn)�，夢開始的地方，有石大的身影;未來的路，也會有石大人，更會有，石大魂”。今天，同學(xué)們就要踏入社會，母校希望你們永遠(yuǎn)弘揚(yáng)石大精神，都能夠做一個(gè)真正的石大人。那么，怎樣去弘揚(yáng)石大精神?我認(rèn)為以下三點(diǎn)是石大人精神品格的突出體現(xiàn)：
第一，做一個(gè)愛國報(bào)國的人
要想成為一個(gè)有志和有為的青年，熱愛祖國、熱愛人民是首要的要求。21年5月2日，在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生座談會上發(fā)表重要講話時(shí)指出，“在開創(chuàng)祖國美好未來的征程上，青年學(xué)生責(zé)任重大、使命光榮，希望同學(xué)們把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟。”這是對青年學(xué)生的殷切期望。我們學(xué)校因油而生，也因油而興，始終與國家石油工業(yè)同呼吸、共命運(yùn)，始終以服務(wù)國家能源戰(zhàn)略為使命，始終把對學(xué)生的愛國主義教育擺在首要的位置。我校畢業(yè)生歷來有熱愛祖國、奉獻(xiàn)事業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。大家所熟悉的85屆校友蘇永地，被外國同行稱為“石油神探”，面對國際獵頭公司的高薪聘請和優(yōu)厚條件，他不為所動，他說，“是國家培育了我，我惟有把自己的畢生所學(xué)獻(xiàn)給中國的海外石油發(fā)展戰(zhàn)略”。還有以“新時(shí)期鐵人”王啟民為代表的眾多杰出校友，他們都是以國家為重、事業(yè)報(bào)國的典范。
在我們這一屆畢業(yè)生身上，也體現(xiàn)了強(qiáng)烈的愛國情懷。在很不尋常、很不平凡的21年，你們用實(shí)際行動支持奧運(yùn)、抗震救災(zāi)，通過祈愿祝福、賑災(zāi)捐款、愛心義賣等一幕幕真情之舉，以各種形式充分表達(dá)自己的愛國心聲、強(qiáng)國心愿。更令人欣慰的是，同學(xué)們把這種愛國熱情，轉(zhuǎn)化為了刻苦學(xué)習(xí)、維護(hù)穩(wěn)定、立志強(qiáng)國的理性行動，我們在座的很多同學(xué)選擇了到西部、到基層、到祖國需要的地方去工作，其中有12名同學(xué)光榮入選志愿服務(wù)西部計(jì)劃，有176名畢業(yè)國防生遞交請?jiān)笗硎驹敢獾阶鎳枰娜魏蔚胤饺スぷ�。同學(xué)們的愛國熱情，也常常讓我受到鼓舞，并從中感受到了一種強(qiáng)大的力量。你們用實(shí)際行動向祖國和人民作出了回答：你們是能夠擔(dān)當(dāng)責(zé)任的一代，是能夠撐起國家和民族未來的一代!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同學(xué)：大家好！
今天，我站在這里，代表全體屆專業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別，向的師長道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！歲月匆匆，大學(xué)三年轉(zhuǎn)瞬即逝.這三年的路，我們走的辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
在這里請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福，祝福你們明天走的更好！
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為大的畢業(yè)生為榮；明天，大將會以我們——祖國的棟梁，為榮！我們要走了，學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺�，我們暫時(shí)無以回報(bào)，我們屆專業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝�！白＃涸骸佬老驑s，蒸蒸日上“我的發(fā)言完畢，謝謝大家.
畢業(yè)典禮發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
時(shí)光總是那樣的匆匆。就在同樣的位置，還記得三年前我們在這里分班情景嗎?稚嫩的你們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，尋找著你們的班主任，尋找著你們的老師，一切仿佛還在眼前。今天，我們又要在這里話別�？粗鴥�(yōu)秀的你們將要奔赴你們的大學(xué)，心中有太多的喜悅，也有太多的不舍。
自從20xx年8月踏入畢節(jié)一中的校園，三年來，為了追逐夢想，你們在晨曦中聞雞起舞，在烈日下?lián)]汗如雨，在夜幕里秉燭夜讀……或許，你們曾經(jīng)為某一道試題難以攻克而心急如焚，你們曾經(jīng)為某一次考試的失誤而淚流滿面，你們曾經(jīng)為某一位朋友的誤解而黯然神傷……而這些，都不曾擊垮你們。略作調(diào)整之后，你們又顯示出你們所固有的那份堅(jiān)定與執(zhí)著。運(yùn)動場上6月高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿你們依舊英姿颯爽，梧桐樹下你們依舊書聲朗朗，自修室里你們依舊奮筆疾書……你們不僅懷揣著夢想，更懷揣著在追逐夢想的道路上堅(jiān)定不移地、永不言棄地意志品質(zhì)。而這個(gè)，正是我們畢節(jié)一中人的最優(yōu)秀的品質(zhì)，擁有這種意志品質(zhì)，足以讓我們在座的每一個(gè)人受用一生；帶著這種品質(zhì)，無論你走入哪所大學(xué)，都足以讓你們創(chuàng)造一個(gè)無比燦爛、無比輝煌的人生!
泰戈?duì)栒f：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連。請記�。耗銈冇肋h(yuǎn)都是畢節(jié)一中人!你們的母校會因你們的拼搏而驕傲，為你們的成功而自豪!
最后，一首小詩獻(xiàn)給即將走上考場的同學(xué)們：
虎踞山前誦五經(jīng)，
鏗鏘唱罷低廻吟。
明朝笑把龍門躍，
乘風(fēng)破浪壯豪情。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿14
親愛的畢業(yè)班的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們最后一次在這里隆重相聚，舉行畢業(yè)典禮，向美麗的母校道別，向敬愛的老師道別，向親愛的同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先，請?jiān)试S我代表全校老師向你們——xx小學(xué)20xx屆xx位莘莘學(xué)子表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年來，你們在老師的辛勤培育下，圓滿地完成了你們的學(xué)業(yè)。六年中，你們在老師的悉心輔導(dǎo)下，取得了累累碩果。你們，將永遠(yuǎn)載入xx小學(xué)的史冊。感謝你們，為母校一次次取得榮譽(yù)，感謝你們的老師，無私奉獻(xiàn)，恪盡職守，贈與了你們可貴的精神財(cái)富。
今天，你們小學(xué)畢業(yè)了，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望xx小學(xué)的畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。
今天，你們即將離開母校，在漫漫的人生長路上，你們要牢記童年時(shí)老師給予你們的關(guān)愛，并把這種關(guān)愛傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。用真心去愛你們的父母、兄弟、姐妹，愛你們的同學(xué)、朋友、老師，愛你們的鄰居、同事、上司，用真心愛我們的家鄉(xiāng)、我們的人民、我們的祖國。你們要保持一顆純潔的童心，懷著對學(xué)習(xí)知識的無限的激情，對生活的無限熱愛，運(yùn)用我們已經(jīng)掌握的學(xué)習(xí)方法，去投身知識的海洋，去吸取人類文明和智慧的精華，不斷地豐富和充實(shí)自己，把自己培養(yǎng)成一個(gè)高尚的人，一個(gè)純潔的人，一個(gè)有益于人類進(jìn)步和發(fā)展的人。
泰戈?duì)栒f：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起!請記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。報(bào)慈永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!
最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后取得更優(yōu)異的成績。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
在這艷陽高照。晴空萬里的日子里，我們再一次聚集在母校的操場，當(dāng)然這也是最后一次。入學(xué)到現(xiàn)在，我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為了我們友誼的寫照。此時(shí)此刻，我耳邊又回想起同學(xué)的歡聲笑語。老師的諄諄教導(dǎo)；眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)之間的互幫互助，師生之間的善言善語......
我記得，那是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我走在路上，不停地咳嗽。這時(shí)，老師走過來問我：“冷不冷？”說著，還邊把自己的帽子戴在我的頭上，“別凍著了，小孩子生病很難受的�！甭犞蠋煹脑挘瑴I水模糊了我的視線，頓時(shí)，寒冷變成了溫暖。我抹掉了眼淚，把帽子摘下來親自戴在老師的頭上，說：“謝謝您，您也別凍著了！”說完，就跑進(jìn)了教室�，F(xiàn)在想起老師對我的愛，心里還是暖烘烘的，愛可以融化冰雪，特別是老師的愛。
我不會忘記，那一天上課時(shí)，老師讓我們每人寫篇題目為《我學(xué)會了》的。其他的同學(xué)一拿到本便低頭寫了起來�？蓜偺と脒@個(gè)學(xué)校的我卻是絞盡腦汁也沒想出什么門道來，要知道我的可是全班最差的了。我盯著本子看了半天也沒憋出句話。等到下課鈴聲響了之后我才慌張起來，著急地抓耳撓腮，最后竟然趴在桌上哭了起來。過了一會兒，老師數(shù)本子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一本，看見我在哭，就走到我身邊拍了拍我，我抬頭一看，原來是劉老師。劉老師朝我笑了笑，俯下身子來輔導(dǎo)我，頓時(shí)，一股暖流涌上了我的心田。后來，每天一放學(xué)，劉老師便坐到我旁邊單獨(dú)輔導(dǎo)我，這使我慢慢對有了興趣。到現(xiàn)在寫個(gè)幾百字的對我來說已經(jīng)不成問題了，可這也得歸功于我們的劉老師。
我還記得，在一次體育考試中，我站在起跑線上，做好姿勢。這時(shí)，只聽見體育老師大叫一聲：“跑！”我立即在跑道上飛奔起來。后面?zhèn)鱽黻囮嚰佑吐�，同學(xué)們都在為我加油。我聽見了，一口氣跑出兩三百米，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。這時(shí)，不知誰絆了我一跤，我重重地摔倒在地上，胳膊和膝蓋鮮血直流，失去知覺癱倒在跑道上。我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)務(wù)室里，同學(xué)們焦急地等待著，我感動地流淚了，同學(xué)們連忙說：“別哭啊，一點(diǎn)都不疼，要忍��！”我和同學(xué)擁抱在一起。這次雖然我受傷了，但收獲了珍貴的友誼。
再見，敬愛的老師，加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不玩對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵！您用心靈清泉，潤育著我們情操的美果。您對我們的愛，我們將永遠(yuǎn)銘刻在心中。
再見，親愛的同學(xué)，你將友誼的種子播進(jìn)我的心田，我將永遠(yuǎn)記住我們在一起的日日夜夜，讓我們的友誼地久天長！
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