小學演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多人會去使用演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家收集的小學演講稿，歡迎閱讀與收藏。
小學演講稿1
各位花草樹木、水溝河流們：
大家好！
我相信大家對我不陌生吧，我就是百年前聚會時的小河呀！那時的我呀，年輕氣盛，無人能比，就連智多識廣的大海老爺爺也比不過我！
可是現(xiàn)在，大家肯定認不出我了吧？我是不是很像剛挖開的黑水溝小弟弟呀？大家看看我吧！現(xiàn)已患了“哮喘”，說話大喘氣，上次呀，我還差點得了“癌癥”，而且我現(xiàn)在還染上了“河皮癬”！再看看我的衣服吧！有的東西在我身上待了好幾年了，看一看啊，他們?nèi)祟惏盐尹c的“五彩繽紛”：這是七月前一個老婆婆的塑料袋；這是一年前一個小孩“送”給我的可口可樂；這是三年前一個農(nóng)民隨手扔下的壞豬肉，現(xiàn)在都被泡漲了�？匆豢�，還哪有一百年前那矯健、清澈、可愛的身影��！
要知道，以前人們在我身上嬉水，在我肚中游泳。七年前的一天，在離岸不遠的地方開了一家油漆場，夜晚，總在些人偷偷摸摸的挖著“地道”。有一天那地道通到了我身邊，并且接上了一根粗管子，我好奇的朝里看了一下，突然一陣惡臭撲鼻而來，我立即縮頭，這時，一陣黑水一下涌出。從那以后，人們不再嬉水、游泳，久而抱怨、污染起我來，要知道害我的人是你們呀！
啊，我真希望人們改過自新，不再污染、破壞我們，讓我們永遠清澈！
謝謝大家，我的演講完畢！
小學演講稿2
“七一”是個特別的日子，全國人民不會忘記，每名中國共產(chǎn)黨黨員更不會忘記。在這個偉大而光輝的日子到來之際，我們情不自禁地重溫黨的光輝奮斗歷程，重溫那段披荊斬棘、艱苦卓絕的崢嶸歲月。
1921年，您從嘉興南湖走來，在紅船上，用鐮刀和斧頭點燃的圣火指明前進的方向，把民族解放的旗幟高高地舉起。無數(shù)堅忍不拔的脊梁撐起您的偉岸和風骨，無數(shù)英烈的血雨染出您的鮮明和紅艷。
1949年，您從井岡山、瑞金、遵義、延安一路走來，一聲莊嚴宣告，猶如萬鈞雷霆震醒了昏睡百年的舊中國，一個叫“中華人民共和國”的新中國誕生了，五星紅旗飄揚神州大地，中華民族從此屹立于世界民族之林。
1978年，當安徽鳳陽小崗村18位莊稼漢按下鮮紅的手印，包產(chǎn)到戶猶如一聲驚雷，震動了中國。打開國門，經(jīng)濟發(fā)展的大潮澎湃，這是總設計師的大手筆。不是有一首歌嗎?“我們的未來在希望的田野上，人們在明媚的陽光下生活，生活在人們的勞動中變樣，老人們舉杯孩子們歡笑，小伙兒彈琴姑娘歌唱……”老百姓用歌聲表達了對光明前途的憧憬與希望。
1994年7月，我在紅色前舉手，舉起勞動的右手。我在自豪中閱
讀鐮刀和錘頭交叉的滄桑，我是幸運和幸福的，因為，我光榮地成為了一名共產(chǎn)黨員。我是紅色中的一分子，我站在飄揚的黨旗下奉獻著，并提升著自己的人生價值。
1997年7月，當五星紅旗在收復香港的儀式上冉冉升起，“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪�！蔽覀兏锌f千，紅旗飄飄，雪百年國恥就在今朝!
2008年5月12日，汶川發(fā)生地震。是您發(fā)動一切社會力量展開施救;黨和國家領(lǐng)導人冒著危險，親自趕赴災區(qū)指揮部署救援工作;人民子弟兵在交通完全阻斷之際，開山辟路，用血肉之軀拓出生命通道……就在，奧運會在北京成功舉辦，中國人百年夢圓，一個充滿自信的大國屹立在世界東方�！氨本g迎你，有夢想誰都了不起�！蹦歉杪暲镉袔锥嘞矏偂锥嘧院�，唱出了炎黃子孫的心聲。
“滹沱河畔與君晤，指點江山氣象殊。南指中原屢傳捷，石門北望慶新都�！�50年前，陳毅將軍正是在這里滿懷豪情地吟詩，品味那豪氣沖天的詩句。站在西柏坡石刻園的涼亭上舉目四顧，東南是南湖一樣明鏡如洗的柏坡湖，西望巍巍太行，也如井岡山一般雄偉壯麗，北望柏坡嶺上驕陽下的西柏坡紀念塔，同樣也有延安寶塔一樣的紫氣靈光。
仰望火紅的七月，是您的朝霞點亮眼眸的光，是您的星光照耀暗夜的路，是您的群山飄揚爽朗的笑，是您的江河蕩漾歡快的歌。您是雄偉的紀念碑，鐫刻幾代人不懈的追求;您是壯麗的交響樂，奏響新中國挺進的步伐�！俺礁杞o黨聽，我把黨來比母親;母親只生了我的身，黨的光輝照我心。”作為您的兒子，我要說：“先輩的光榮，屬于先輩;過去的光榮，屬于過去。在今天這五彩繽紛、百舸爭流的偉大時代，我們每一個黨員，都應該唱支贊歌給黨聽。大山聳立，大道筆直，大鼓擂響，大鵬展翅，大國復興，誰與爭鋒?”七月的歌，已經(jīng)唱了93年，這首歌沒有休止符。這是一首在風風雨雨中茁壯成長的歌，是一首信念不滅、激情燃燒的歌，是一首56個民族團結(jié)奮進的歌，是一首13億中國人異口同聲高唱的贊歌——“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”。
小學演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸今天能站在這里，代表全體畢業(yè)生向敬愛的母校道別，向辛勤培育我們六年的師長道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
時光飛逝，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們就要小學畢業(yè)了。回首往事，難忘的小學生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切!回想起這2190多個日子，操場上，有我們矯健的身姿;明亮的教室中，有我們求知的目光;早讀課上，有我們專心致志讀書的場景;考場上，有我們皺眉凝思的表情;運動會上，有我們欣喜若狂的歡呼聲，也有我們垂頭喪氣的面容;聯(lián)歡會上，有逗得我們開懷大笑的小品，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂演奏……
六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園，在這里，我們在磕磕絆絆中學會了學習，學會了感恩，學會了思考，學會了合作，也學會了超越自己。這里，留下了我們辛勤的汗水，也留下了我們奮斗的足跡。
而今天，這一切即將畫上一個圓滿的句號，六年的酸甜苦辣都將成為歷史，永遠定格在我們的記憶深處。此時，我們的心中有太多太多的不舍，太多太多的眷戀。此刻，我多么希望時間能夠停下來，讓我們再能重溫小學的幸福時光。然而，它竟如流水一般從我們指縫間流去。當我發(fā)覺它去的匆匆，想要伸手遮挽時，它已經(jīng)消失得無影無蹤。
回眸昨天，我們該感謝敬愛的老師，您們?nèi)缧燎诘膱@丁，悉心呵護著我們，讓我們這一株株經(jīng)不起風吹雨打的幼苗，茁壯成長為一棵棵越挫越勇的小樹。在這里，請允許我代表所有的畢業(yè)生向您們道一聲：“老師，您們辛苦了!謝謝您們!”在這里，我也要感謝朝夕相處的同學，六年來，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，也一起努力過……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個絢爛的時刻，無一不留下我們成長的足跡。在這里，我們更該感謝敬愛的母校，在您的環(huán)抱中，我們認真學習，盡情玩耍，這樣才使我們的童年生活五彩繽紛，請您相信，我們將帶著您給的驕傲邁進中學的大門，創(chuàng)造屬于的全新的生活。
同學們，今天的我們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天的我們是一只只揚帆的小船，要在這里遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今天，既代表著我們六年小學生活的結(jié)束，又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開始。當我們勇敢地走向明天時，同學們，請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授給我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學們，他們永遠是我們內(nèi)心深處最美好的回憶。
小學演講稿4
在人類出現(xiàn)之前，動物是這個地球的主人，那時數(shù)不清或叫不上來名字的動物在陸地，天空，海洋里生活，然而劇今70年萬年前的一場災難，使地球上許多高等動物滅絕了，孔龍是原來世界的主長，可如今只能在博物館中看到它的骨胳化石。
隨著人類的出現(xiàn)，地球的主宰變成了直立行走的高等動物，在人類發(fā)展的最初階段，人和動物還能得諧相處�？墒前l(fā)展到今天，人變成可怕的殺手。許多動物惡劣的氣候沒有使它們滅亡�？墒侨祟惖耐罋⒆屧絹碓蕉嗟膭游餅l臨滅絕。人們?yōu)榱苏滟F的象牙瘋狂捕殺野象，為了珍貴的虎骨獵殺東北虎，還有那鱷魚皮，雕皮。這些人類奢侈品都來自動物身上，這些動物躲過天敵和自然災然的危脅卻沒能逃過人類的槍口，那些捕殺動物的人們忘記一個道理：動物是地球上人類的朋友，如果動物都滅亡了，那么人類離滅亡的時間也不遠了。
據(jù)統(tǒng)計，每小時就有一種動物滅亡，很多珍惜的野生動物，人們已無法在野外看見，只能在動物園里人工馴養(yǎng)，例如：金絲猴，。。。，等。如果我們再不保護它們的生活環(huán)境，這些動物也將面臨滅亡的危險，人類的過度開發(fā)使許多動物漸漸失去生存的家園，食物來源也越來越少，我們應該牢記：它們也是地球的主人，也有權(quán)利在地球上生存。
保護動物，刻不容緩！
小學演講稿5
各位老師，各位同學：
新的一周即將開始。祝學生學習進步，老師身體健康。
今天，我們一起來討論這樣一個話題。當我們在這個巨大的校園里，一起感受集體學習的氛圍時，有沒有想過這樣一個問題？我今天吃飽了嗎？我今天開心嗎？
也許會有人在我耳邊悄悄抱怨。整天排排作業(yè)的轟炸讓人窒息，整天宿舍文化的建設讓人眩暈，學習的壓力，老師的怒吼，家長的拳頭.哎，為什么學生時代的生活那么苦？
其實生活中處處都有陽光，生活中處處都有溫暖。生活需要我們慢慢品味。我們要學會用發(fā)現(xiàn)的眼光和思維去看待身邊那些無意流過的瞬間。我們要在瞬間捕捉快樂，儲存快樂，在快樂中學會學習。
姐妹們，我們和太忠分開的時間很短，學習生涯也就幾年。是不是應該充分把握美好的今天，讓所有遺憾的數(shù)字見鬼去吧？在我們身邊的——的早晨，只需要幾分鐘就能看到校園的美景，呼吸到新鮮的空氣，感受到生命的脈搏是如何跳動的；在幾分鐘疲憊的學習之后，靜下心來思考我們在學習中收獲了什么，我們所獲得的東西是否對我們有幫助。我堅信“書中獲得的知識肯定是有益無害的。
就這樣，我在滿滿的學習中忘記了煩惱，因為我得到了我需要的知識，變得快樂。快樂是一種能力，在任何環(huán)境下都能保持一顆快樂的心，讓你在有限的時間內(nèi)更有把握成功。這說明幸福在一個人的一生中是多么重要。如果生活中沒有幸福，那么你的生活就會失去色彩，生活就沒有意義。
在當今社會，人們已經(jīng)忘記了幸福。為了得到充實，他們靠金錢和金錢欲望來給予自己，卻失去了人生最寶貴的精神財富，——幸福。有人說“樂觀是保持健康的唯一秘訣，焦慮和憤怒往往足以讓一個健康的身體變得虛弱和多余”。所以，充實和快樂應該是兼得的。
同學，孔子說：“我住三省，我住三省�！弊鳛樾聲r期接班人，是否也應該在緊張的學習中反思——？今天，我努力了嗎？今天，我吃飽了嗎？今天，我快樂嗎？
最后送你一句話：“快樂是一天，不快樂也是一天。與其每天都在不開心中度過，為什么不每天都開心呢？”
我的演講到此結(jié)束
謝謝大家！
小學演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
盼望著，盼望著。大家期待已久的春節(jié)又到了！
在過年前的半個月，每家每戶都為過年準備著。并籌備著年貨，超市中人山人海。
過年我是在外婆家過的。很多親人都來到了外婆家一起過年。大家都一起準備的年夜飯。連夜算是中國的傳統(tǒng)習俗。
下午大家一起包餃子，外公弄餃子餡，外婆弄餃子皮，剩下的人呢，就一起包。大家包出了各式各樣的餃子，都包得很漂亮。而在外公包的餃子中，有一個餃子放了一個硬幣。我問外公，為什么要硬幣？外公說，誰能從餃子中，吃到這個硬幣，在20xx年會有好的運氣。
好香�。∥胰滩蛔≌T惑了，年夜飯，真香！我真是迫不及待了。年夜飯有著大魚大肉，還有著我們包的餃子，海鮮，牛肉等等。我吃下去的第一個餃子里面就有外公在餃子里面包的硬幣。我高興極了。年夜飯就是家人團結(jié)的日子。
吃完年夜飯后，我拿出煙花和小朋友們一起放。我把煙花點燃，火星噴了出來，特別漂亮，五彩繽紛。小朋友們都圍著轉(zhuǎn)。后來我拿了出了五六個“芭蕉扇”，一人一個，我給小朋友們點燃了，她們拿在手上甩呀甩，高興極了。
在除夕晚上，大家都需要把燈打開。大家都圍坐在一起，媽媽讓我給大家拜年，我說恭喜發(fā)財，紅包拿來，親人們都給了我壓歲包，許多小朋友都跟著我一起說了。誰不想要壓歲錢��！并且每個小朋友都會收到許多壓歲錢。
我感受到了過年的味道。在這里我祝大家：20xx年能笑口常開，在工作上順利，在學習上能取得優(yōu)異的成績！
小學演講稿7
尊敬的各位校領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
到了秋收季節(jié)，以前爸爸、媽媽面朝黃土背朝天的割稻情景又浮現(xiàn)在眼前。
要收割了，媽媽對姐姐說：“明天開始割稻了，要趁這幾天的好天氣把稻子收回家，你在家里要帶好妹妹，還要幫我煮飯、洗碗……”可憐年僅十歲的姐姐就操起了家務活。爸爸媽媽天剛蒙蒙亮就做好了早飯下田割稻去了。到了中午，爸媽挑著重重的稻捆回家的時候，我發(fā)現(xiàn)他們的衣服濕透了，緊貼在身上。看見如此勞累的爸爸媽媽，我不知所措，姐姐懂事地給爸媽遞上一杯涼開水。姐姐問媽媽還有幾天才能收完田里的稻子，媽媽說至少要一星期。我心里想：什么時候不要爸媽如此辛苦就好了。
轉(zhuǎn)眼間，我也上小學了，田里的稻子又黃了。一天，爸爸媽媽商量割稻的事情，我好像聽見爸爸說今年不需要鐮刀了。我很奇怪：不用鐮刀怎么割稻呀?爸爸說：“有收割機了，一畝田只需要十幾分鐘就割好了�！蔽腋吲d地叫道：“太好了!爸爸媽媽不用像去年那么勞累了�！敝形绶艑W回家的時候，我看見爸爸、媽媽把一袋一袋的稻谷挑回家，倒在場院里。雖然他們也被汗水濕透了衣服，但只需要半天時間就收回了全部的稻子，余下的就是在家里晾曬了。
去年秋收的時候，爸媽的臉上都笑開了花。聽爸爸說“今年的稻子，不但不用親手去割，連挑也不用挑了。今年公路通到家門口了，只要從田里把稻子運到馬路邊，就能用車子運回家了�！狈艑W路上，我看見一片片金黃的田野中，收割機來回走動，寬闊的馬路上運谷車來回奔跑。我心想：早上我聽爸媽說今天割稻子，不知我家的稻子割了沒有�；丶乙豢吹竟纫讯褲M場院了。
晚上我們一家人圍在一起吃飯的時候談起了秋收的情景，爸爸說：“現(xiàn)在和過去相比變化真大呀!”爺爺說這是建國以來我國經(jīng)濟發(fā)展的見證。建國才六十年，我國的經(jīng)濟發(fā)展了，我們國家強大了，老百姓也富裕了，農(nóng)民種田也不辛苦了。這都是國家的好政策帶來的結(jié)果。現(xiàn)在我們舒服了，可不能忘了國家呀!
是啊，祖國，媽媽!您的美麗是我們做兒女的驕傲!兒女無論走到哪里，您永遠在我們的心中!
小學演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！我是一名普通的鄉(xiāng)村小學教師，今天能以這種形式，在這么多教學同行面前講述自己那點平凡小事，心中未免有些惴惴不安，總有一種班門弄斧的感覺。要說事跡，更讓我感到慚愧，因為我太平凡了，并沒有做出什么驚天動地的業(yè)績，更沒有什么值得炫耀的地方，我所做的一切，都是一名人民教師應該做的。如果說和別人有什么不同的地方，只不過是在工作、學習中多吃了一點兒苦而已。
1998年我畢業(yè)于大慶師范學校，跨上了三尺講臺，成為一名鄉(xiāng)村女教師，轉(zhuǎn)眼間我在班主任的崗位上走過了整十個春秋。做為小學班主任，面對的是一群天真無邪的孩子，我不但傳道授業(yè)，更主要的是教給她們做人的道理，我信奉“一個教師，即使課講的再好，但如果不懂得用心愛學生、尊重學生，那他就不能算是好教師�！蔽乙蔀閻鄣幕砼c愛的使者，以淡定的生活姿態(tài)做一個心中有愛的教師。
一、師愛至上，鑄就心靈
教師的天職是愛生,教師的品質(zhì)就是奉獻。十多年的班主任工作，使我看到了現(xiàn)代農(nóng)民對知識的渴望、對富裕的渴望、對人才的渴望，說真的，我對這里的學生產(chǎn)生了感情，更對這里的鄉(xiāng)土氣息，農(nóng)民的樸實無華產(chǎn)生了深厚感情。
還記得我剛上班時只有19歲，龍棵樹小學離我家有20多里路，在這幾年的工作中，我每天騎車要往返40多里的路途，每天要騎近一個小時的時間才能到學校，當?shù)乩习傩湛次姨量嗔�，就紛紛請我到他們家住，少遭點罪，可我怕打攪人家，都婉言謝絕了。幾年下來，我得了嚴重的風濕病，每到陰雨天身體的各個關(guān)節(jié)都刺骨的疼痛，但我從來沒有因為自己的病痛耽誤學生一節(jié)課。xx年我因為下大雪路滑不慎摔傷，住進了醫(yī)院。學生家長紛紛到醫(yī)院看望，都說：“有這樣的老師是農(nóng)村孩子的福氣呀！”說真的，我也曾哭過、抱怨過，但當我疲憊地來到教室，看到孩子們那一雙雙企盼知識的眼神，那講桌前熱乎乎的一杯開水，和孩子們一句句關(guān)心的話語，我心里頓時會感到無限的溫暖，會充滿無限的力量，心里告訴自己：我要對得起孩子們！
十幾年前，城鄉(xiāng)之間的環(huán)境差距還很大，一排排破舊的教室，操場上光禿禿的，教室墻壁上坑坑洼洼，有些地方墻皮已脫落。學生一張張臟兮兮的小臉，一頭頭蓬亂的頭發(fā)，一身身玩時留下泥土的衣服。這就是我工作的地方和所要教的學生。只有用心去愛學生的老師，她的心中才會真正的有學生，才會全心全意地投入到教育教學工作中。我也正在用一顆愛心去善待我所教的每一位學生，無論富貴的還是貧窮的；智慧的還是笨拙的。因為我知道無論怎樣的孩子，對一個家庭來說，都是百分之百的希望，所以我要讓學生在我的關(guān)心、呵護下健康、全面發(fā)展。
還記得我剛接一年級的時候，班級有一位學生叫陳海亮。他家里一貧如洗，母親智障，經(jīng)常吃上頓沒下頓的。他的父親因生活的窘迫而借酒消愁，即使家里有一分錢，也要用來買酒喝。就是這么一位來自這樣家庭的孩子，初到我班來所有的學生都嫌棄他。面對這種情況，我沒有嫌棄她。首先為她搞個人衛(wèi)生，看到他頭發(fā)上的虱子、嘰子都排成隊，我渾身打顫，強忍住惡心，拿起了篦子，用線把篦子加密，把頭上的虱子、嘰子，一篦子一篦子從上往下梳理，梳理到頭發(fā)上沒有一個虱子、嘰子，然后帶著他到學校前面的理發(fā)店把頭發(fā)剪短。緊接著，整治他身上難聞的氣味，由于長年不洗澡，衣服也不洗不換，個人衛(wèi)生特別差。身上經(jīng)常發(fā)出一股氣味，熏得大家不能安心上課，學生鬧著換桌，家長也都提意見。我到他們家，燒了一鍋熱水，家里沒有大盆，我就把熱水倒進大缸里，再加上一些涼水，在大缸里給他洗澡。望著臟兮兮的孩子，已經(jīng)是母親的我不禁在想：如果他要是生活在城里；如果他的父母要是有文化；如果要是我的孩子……想著想著，我的淚水不禁流了下來，我是為孩子的家庭難過；我為我的責任而流淚；我為教師的那份情，那份愛而激動的流淚。他真的需要得到家庭的溫暖，人間的愛。我還能做什么，只能把人民教師的愛奉獻給那些需要的孩子，那些農(nóng)村的孩子。洗完后，換上我給他事先準備好的衣服，簡直就變了一個人，當他對著鏡子看時，他笑了，我也笑了。我做通家長工作，定期給他洗澡，勤換內(nèi)衣。為了讓他和正常孩子一樣完成學業(yè)，我除了給他買本外，還給他零錢，讓他買學習用品。那時我還只掙近一千元，收入有限，我的女兒還要治療眼睛，常常是捉襟見肘，一年里我沒有添幾件新衣服。一次我班的學生告訴我，我給他的錢叫他爸爸要去買酒了。我一聽，有點沉不住氣了，太可氣了。我這樣對待你的孩子，你怎么能這樣做呢？后來，我就不再給他零錢花，而是由我直接把他需要的學習用品和生活用品買回來給他。后來XX市團委來我校資助學生，我向校領(lǐng)導反應把他作為了資助對象，就這樣解決了他的生活問題�？赡苁羌彝サ呢毨�，讓這位孩子心理存在著很大的自卑，他上課從來不舉手，下課也不愿出去玩，我意識到必須進行及時的引導。
于是，下課時，我特意和他一起做游戲，慢慢的和他玩的同學也多了起來。他變了，變的愛說愛笑了。后來，在課堂上，我發(fā)現(xiàn)了他怯生生地舉起了手，當他結(jié)結(jié)巴巴地把問題回答完后，很多同學笑他時，被我制止了，我表揚他能勇敢地舉手。當我再次發(fā)現(xiàn)那只怯生生的手時，又把機會讓給他，這一回，笑聲沒有了，取而代之的是熱烈的掌聲。慢慢的，這只手不再是怯生生的了，而是充滿自信的了。他能夠安心學習了，在學習上他也大有進步，從每科20多分，提升到了60多分，更重要的是他整潔的外表和不斷樹立起來的自信心贏得了同學們的尊重，再也沒有人對他敬而遠之了。這個孩子性格的轉(zhuǎn)變，讓我感受到了我們教師應該多分析學生的心理想法，多和學生溝通，要建起一座溝通師生感情交流的橋梁，使我們的工作做得更好，學生對教師就會多一份尊敬，多一份愛戴。
二、師愛無暇，點燃希望
教師是學生成長的引路人。為了使他們健康成長，無論是思想上，還是在學習上，生活上。我都做到了全面負責，做到了“以愛動其心，以德動其行”。用愛的力量，強烈影響學生。把愛灑進學生心里，播下智慧和文明的種子。
由于工作的需要，中心校領(lǐng)導把我從網(wǎng)點調(diào)到了中心小學任教。我當時接了一個新班，學生成績差，紀律渙散，再加上是最后一個學期，而且正好是雙合小學與中心小學合校，兩個學校的學生合在一起，情況就更嚴重了。班級有個最大的“刺頭”叫曲藝。這個曲藝，逆反心理強，無論做什么事都“唯我獨尊”。我接這個班后，覺得首先要解決這個“刺頭”問題。于是，我開始尋找打開他心扉的鑰匙。第一次找他談話，他一言不發(fā)，第二次找他談話，他還是不出聲。有一次，他和屯里中學的學生打仗，一打就好幾天。我為了制止學生間打仗，一連幾天中午不休息，找他談心，他卻一言不發(fā)。一天，他終于說話了：“老師，您別費心了，休息吧，我就這樣了，打仗打慣了，生來就好動手，改不了了，小學畢業(yè)我就不念了，你別管我了�！甭犃怂脑�，我當時動情的說：“你我就像姐弟一樣，我能看著自己的弟弟打仗，早晚有一天把人打成殘疾或者自己進監(jiān)獄，你說，老師能不心疼嗎？”一次次語重心長的談話，一回回苦口婆心的教育，使曲藝的野性有所收斂。我又因勢利導，讓曲藝參加校運動隊，給他補課。他感冒、瀉肚有病時我給他拿藥，精誠所至，金石為開。面對我的關(guān)愛，我的耐心細致的教育，曲藝心中的堅冰開始融化了，逆反心理逐漸消除了。一次，他誠懇地對我說：“老師，我體育好，想當班級的體委，我保證把班級的體育抓好！”聽了曲藝的話，我笑了，是發(fā)自內(nèi)心的笑。孩子的心不正像一棵幼苗，時時需要我們?nèi)リP(guān)愛他，培植他嗎？我也正是用我的言行感染著我的學生們。我對學生的愛換來了學生的尊敬。在學校的年度考核中，始終名列榜首，年年被評為“最受歡迎的教師�！�
我無論在哪兒任教，不管接到什么班，班級的人數(shù)多少，我都充分了解每一個學生，對他們采取恰當?shù)慕逃椒ā２蛔尠嗉壍拿總�學生失學，不讓每一個孩子掉隊。經(jīng)過家訪，我發(fā)現(xiàn)這些屯里學生的父母由于農(nóng)活忙和自身文化知識低，疏忽了對孩子的教育和關(guān)心。個別學生心情憂郁，甚至有的自暴自棄，在學業(yè)、心理、品行等方面易出現(xiàn)問題。有一次，一個平時少言寡語的學生來到學校，見到我就放聲大哭，原她的父親不想讓她再上學，這是一個特殊的孩子，母親在她兩個月時就跑了，現(xiàn)在只有父親一個人帶著她和哥哥生活。面對孩子發(fā)自內(nèi)心的呼喚，我的心再也不能平靜，我利用休息時間常去家訪，以己為例，現(xiàn)身說法，勸解家長。他卻說什么女孩長大就出嫁了，能聘到幾萬多元錢，現(xiàn)在上學還得花錢，將來掙錢也不一定給他們花�；ㄟ@些錢供她上學，還不如給兒子留著，長大成家用，你就是說破了天，請?zhí)焱趵献觼恚乙膊粫屗蠈W的等等各種歪理。望著孩子渴望求知的眼神，我沒有放棄，可怕的是我去的次數(shù)多了，家長也煩了，放狗嚇唬我。第二天，又出現(xiàn)在他們家門口。家長見我還是堅持著，在屋里屋外走了二、三回，用手指著我說：“馮老師，我這個人就夠犟的，你比我還犟，你比天王老子還厲害,我服了你了，沒啥可說的�！� 終于，我的真誠打動了他，叫她的女兒背上書包來上學了。孩子到學校一看到我就撲到我的懷里哭了，我也哭了，我想農(nóng)民的孩子上學太難了，農(nóng)民的和孩子想要飛出去太難了！我盡自己的能力對她進行資助，現(xiàn)在這名學生已經(jīng)上中學四年級，成績在班級內(nèi)名列前茅。就在許多與這類似的點滴小事中，學生們和他們的父母漸漸對我產(chǎn)生了親近與依賴之情，有了心里話也向我訴說，因為喜歡我而開始喜歡上學習。當?shù)赜幸粋�學生的父母曾經(jīng)這樣說：“馮老師是我們兒子的教師，也是我們的老師，她使我們明白了如何做一個有責任感的.父
母。”我暗下決心，只要有百分之一的希望，我就要付出百分之百的努力。只要我當這個班主任，就要一個學生也不缺，一個都不少。我不能保證讓每一個學生都考上大學，但是我要讓每一個農(nóng)村的娃娃都能接受教育，都能在我愛的教育中成為堂堂正正的大寫的人。是愛，是對教育事業(yè)的無限熱愛，是對每一個如花孩子的愛，讓我用心澆灌著每一個學生，做到愛之有理、愛之有格、愛之有方、愛之有效。因為心中有愛，所以任何教育中的難題在我這都不是問題了。
在課堂教學的改革上，我起了帶頭人的作用，首先帶領(lǐng)我校教師實行電子備課，充分利用網(wǎng)上資源指導教學，服務教學，并為每一位教師申請了uc號，學著進行網(wǎng)上教研，在網(wǎng)上聽專家的講課。我每學期都在鄉(xiāng)里做新課改示范課。多次參加全省小學新課程教學研究活動比賽，都獲得優(yōu)質(zhì)課一等獎的好成績，在全市教師綜合素質(zhì)大賽中獲得全能一等獎。由于我積極參加基礎教育課程改革，工作業(yè)績突出被評為省級小學數(shù)學學科教學能手，我參加了首屆班主任專業(yè)能力大賽，獲得全XX市特等獎的好成績，并將代表XX市參加全省的比賽。
三、師愛永恒，收獲未來
在當班主任的日子里，我不僅在播種著知識和愛，同時也在加倍地收獲著感動和幸福。孩子們一次次用他們真誠的目光、天真可愛的笑容感動著我。為了老師的一句“勞動應該不怕臟不怕累”，他們竟然能把柔嫩的小手伸到冬天刺骨的冷水中，窗戶玻璃就這樣被他們擦得干干凈凈；為了老師的一句“好孩子不能缺作業(yè)”，高潤菊同學竟然能夠在右手骨折的情況下，用左手一絲不茍地完成作業(yè)；為了老師的一句“運動場上應該做個堅強的人”，竇樂同學竟然能夠拖著跌倒時嚴重擦傷的腿，一連參加了跑步、跳遠、鉛球三項比賽，鮮血就這樣一滴一滴染紅了他潔白的球鞋……為了老師的微笑，他們那么努力，雖然他們還在不斷地犯錯誤，雖然他們還有許多缺點，但他們真的是一天比一天有進步。
一路艱辛一路歌。我所帶的班級多次被評為校優(yōu)秀班集體。我本人今年又被評為全省師德建設先進個人。我是一位平凡的鄉(xiāng)村教師，把自己的青春和愛無私的奉獻給農(nóng)村的教育事業(yè)，工作中取得了點滴成績，但領(lǐng)導、同事和家長給了我很多的榮譽。在從教的十幾年里曾多次被評為縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，xx年又被評為XX市優(yōu)秀青年教師。xx年被評為全市模范教師和全市百名先進教師。
師愛是一個永恒的主題，一個簡單的愛字，它蘊涵著你為所有學生所做的一切事。我相信，在座的各位老師也一定會有同樣的感受，同樣的心情，讓我們用愛心去耕耘好這片沃土，把愛灑進每個學生的心田，為孩子們營造一個快樂的童年，讓我們共同走進“接天蓮葉無窮碧”的教育天地，去感受“映日荷花別樣紅”的幸福！
小學演講稿9
夢想的種類繁多而且各式各樣，不同的人會有不同的夢想：對于山村的留守兒童而說，夢想就是希望一家人可以團圓;對于殘疾人來說，夢想就是希望自己可以像正常人一樣自由的奔跑在陽光下;對于運動員來說，夢想就是希望有一天可以站在世界最高領(lǐng)獎臺上為國爭光……而我的夢想沒有那么遠大的抱負，我等夢想很簡單只是追求自由，追求的是心靈的想自由，全身心地奔跑在藍天下沒有煩惱，追求一個屬于自己的人生。
從古至今的所有的父母的世界觀里只有隨之大流安安穩(wěn)穩(wěn)的上學：從幼兒園到小學到初中到高中甚至大學。在他們眼里或許只有這樣我們才會找到好的工作，將來會有好的生活，不知處于學生年齡段的同學們家長有沒有把“你一定要好好學習，長大才會有出息，你看父母多么不容易啊!”常掛在嘴邊。可家長不知道現(xiàn)在擁有學歷并不代表就可以擁有一切。成龍大家最熟悉不過了吧，他只有小學文憑，他也不是靠學歷走上的巔峰，在我認為能力和毅力比學歷更加重要。
我也有一個我自己的大學目標就是——清華，雖然我離這個目標還有一定的距離，但我一定會竭盡全力一步一步來完成每一個目標，一步一步走向人生的巔峰。在追夢的路上，挫折和困難是避免不了的，當困難來臨時，不要疑慮，更不要半途而廢，堅持定會成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香盡苦寒來。”不能做溫室里的花朵，不能經(jīng)不起風吹雨打。夜晚，仰望星空，望那夢想的星光，就算只有星星般微弱的光，也能夠綻放太陽般耀眼的光芒。
小學演講稿10
老師，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《謝謝您，老師！》鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；雄鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳；我感謝我的老師，在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨著我…
六年前，我牽著媽媽的衣襟站在老師您面前時，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對世界、對人生、對知識都是一無所知。自您從媽媽的手中接過我手，就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游……
老師，您還記得嗎？剛上學的我特別害羞，特別膽小，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。就算是起來回答了問題，說不到兩句，臉就紅得像個番茄，更不用說拋頭露面�？赡�，是什么讓我的變?nèi)绱酥髥�？是您的關(guān)懷，是您的鼓勵，是您的微笑。
記得有一次，我被安排做國旗下講話，面對全校一千多雙眼睛，我膽怯了，好似一只熱鍋上的螞蟻——急得團團，我很清楚地記得，那時的我，多么緊張，多么想打退堂鼓呀！您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“別害怕，鼓起勇氣試一試�！蹦鷾厝岬哪抗庾屛以黾恿擞職猓斘铱吹侥浅錆M鼓勵的微笑時，頓時，一切緊張都蕩然無存，是您的微笑給了我勇氣，給了我自信！我堅持下來了，獲得了成功，我又一次看到了您欣慰的笑。老師，當我想起您一遍又一遍，不厭其煩地給我講解難題；當我想做錯事時，您耐心地幫我排憂解難，卻沒有責罵；當我想起自己一次又一次獲得成功，您臉上露出舒心的笑容時，您讓我感受到了第二份親情。望著您，我真想說：“謝謝您，老師！”
有人說，您像蠟燭，照亮別人，獻出自己。我要說，照亮別人的火焰會永遠燃燒；有人說，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道。我要說，鋪筑大路的石子與青山一樣不老。您知道嗎？我時常在心里說：“我長大也要當老師，當像我的老師那樣的好老師�！弊屛蚁蛭覀冏鹁吹睦蠋熣嬲\地說一聲：老師，謝謝您！此時此刻我最想唱的一首歌是《感恩的心》。（ 唱）：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”
我的演講完了，謝謝大家！
小學演講稿11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好！
今天我在國旗下演講的題目是《安全在我心中》。
當你沐浴著明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。可你是否想到，你有安全防范意識嗎？
校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約有三分之二的時間是在學校里度過的，所以說學校安全與我們息息相關(guān)，它關(guān)系到我們能否健康的成長，能否順利地完成學業(yè)，也關(guān)系到我們每一個家庭的利益。
可往往有些同學認識不到這點，隨便在校園里打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有放學后在樓梯上故意擁擠同學等現(xiàn)象，這樣很容易造成無謂的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學習。
安全是生活的根本，是幸福的基礎，這是大家都知道的�？墒前踩鹿示驮谌藗兺雎缘臅r候發(fā)生了。
生命是寶貴的，生命對于每個人來說只有一次，錯過了就再也無法挽回。大家知道，安全教育是學校教育永恒的主題，生存是一切的根本。為此，我們要加強和提高自身的安全意識，提高自我保護能力，防止意外事故的發(fā)生。
一切源于生命，生命如此寶貴，我們應該好好珍惜，祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造！當你攀爬圍欄的時候，當你在橫穿馬路是時候，當你給別人帶來危險的時候，請你記�。骸吧挥幸淮危 �
同學們，我們是冉冉初生的太陽，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們在燦爛的陽光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，遵守校園制度，珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行！ 我的演講完畢，謝謝大家。
小學演講稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
非常高興，我們又相聚在這陽光明媚的早晨。
今天我在國旗下演講的題目是“新學期，我們應該怎么做”。光陰似箭，一眨眼，我們迎來了新學期。新的學期。是新的學習生活的開始，是一個新的起點。我們要為自己定一個新的目標，奮力沖刺，勇于拼搏。為了在新學期里成績?nèi)〉眠M步，我為自己制定如下措施：
一，做好預習。
預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，對于學好一門課程尤為重要。所以我們應重視預習，努力做到：
1，粗讀教材；
2，列出新課的內(nèi)容提要；
3，找出新課的重難點；
4，找出新課中應解決的重點問題。
二，聽課環(huán)節(jié)。
學習一門課程，最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是聽好課。聽課應做到：
1，有明確的學習目的；
2，聽課要注重理解。
三，做課堂筆記。
1，筆記應簡明扼要；
2，做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
四，做作業(yè)。
1，認真審題，弄清題設條件和做題要求；
2，明確解題思路，確定解題方法步驟；
3，認真仔細做題，切忌馬虎，做完之后要認真檢查；
4，總結(jié)經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力。
五，課后復習
1，及時復習；
2，計劃復習；
3，課本，筆記和教輔資料一起運用；
4，提高復習質(zhì)量。
做好以上幾點需要持之以恒。只有持之以恒，才能有所收獲，有所進步。從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)自己良好的學習習慣，培養(yǎng)學習興趣。只要努力，成績一定會有所進步。
老師們，同學們，讓我們?yōu)檫@一目標一起努力，攜手并進吧！
最后祝老師們，同學們在新學期里心情愉快，一切順利！
謝謝大家！
小學演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學：
天空之大，所以包容了云朵；海洋之深，所以包容了浪花；山巒之廣，所以包容了巖石。人的胸懷，就好比這天空，這海洋，這山巒，包容了萬物，才顯得偉大。
小時候情懷急烈，很喜歡打架，別人問“為什么要打？”，我便昂頭回答：“因為不喜歡他�！庇袝r哪怕別人做了一點不順我心的事，都會吃上我兩個拳頭或挨一頓臭罵。父母總是搖著頭說：“小孩子，容不得事......”我聽不懂，哪管那么多，之后“用武力打天下”。
稍稍長大了點，我似乎明白“容不下事”的含義了，突然間意識到別人不一樣于你，不會與你有一樣的思想，不能夠強求于人。于是不再與人為了一點點雞毛蒜皮的小事而爭吵，甚至忍讓或逃避爭論原則問題。我以為這便是“包容”了，于是驕傲地對父母說：“你看，我容得人和事了吧！”然而，我沒有看到他們的笑容，相反，他們失望地看著我：“你正在失去自我的原則，你丟掉了你本性中最好的東西�！蔽矣忠淮蚊曰罅耍揖烤箒G掉了什么......
不久以前，我看到了一部寫魯迅先生生平的書，里面這樣寫道：
“魯迅先生寫了很多批評那種柔軟而中性化的作家的文章，因為他認為在那種戰(zhàn)爭年代。文人的義務便是激勵和警醒那些愚昧、沉睡的民眾。在他批評的人中便包括郭沫若先生。而郭先生也并不示弱，同樣寫了文章來回擊魯迅。一時間，這文人的戰(zhàn)爭硝煙四起......”
文章又寫道：“......魯迅逝世時，上海灘云集了大批的學生、工人，還有從各地趕來的文人學者。這些中國知識分子很多都受過魯迅文章的批評，然而他們無不表示了巨大的悲痛。其間尤數(shù)郭沫若最為突出，他一連寫出幾篇文章，說道：我與周先生吵了一輩子架，然而我們是一輩子的朋友�！�
讀到那里時，我忽然十分感動，這是兩位多么偉大的人啊！他們用最偉大的胸懷包容對方。這種包容使他們能夠求同存異，冷靜地看待對方，欣賞對方高尚的人格，在大方向一致下團結(jié)起來。
于是似乎了解了“丟掉”的含義：那是我過于片面地理解了“包容”。要明白與人友善相處并不等于妥協(xié)，強有力的見地才是包容的前提！
好像突然長大了一般，我以新的心態(tài)看待同學、朋友、親人，和他們交流點滴思想，懂得了什么是與人為善，虛懷若谷，誠懇大方，懂得了包容的歡樂。
是的，心胸開闊，能包容別人是一種思想境界，它大過群山，深過海洋，寬過天空。這種歡樂猶如心靈的翅膀一般，輕輕振動使之飛向成熟的殿堂。
小學演講稿14
親愛的老師和同學們：
大家好。
我是六年級四班的張曦錦，很榮幸能夠站在這個舞臺上來介紹自己。
我是一個陽光、開朗、聰明、勇敢的男孩，曾擔任過大隊長、班長、學習委員、生活委員。
我酷愛機器人，在學校和老師的關(guān)愛下，并且通過自己的不斷努力，我獲得過：
20xx年，全國“fll”機器人大獎賽，榮獲一等獎；
20xx年，蕪湖“第xx屆國際機器人奧林匹克競賽全國選拔賽”，榮獲一等獎；
20xx年，在澳大利亞舉辦的“第xx屆國際機器人奧林匹克競賽 ”中，特等獎；
20xx年，在天津舉辦的全國“20xxiroc機器人世錦賽”中，榮獲一等獎； 我是一個富有愛心的人，我始終信奉一句話：幫助別人，幸福自己。我積極參與各種公益活動：與同學們組建了“愛心天使”小隊，利用節(jié)假日，進行義賣，將所得款項，捐助給濟南福利院的孩子；帶著鮮花和禮物去看望見義勇為的英雄叔叔，并組織同學學習英雄，宣傳英雄；看望和照顧身邊生病的老人，幫老人做事，陪老人聊天；積極參與“小桔燈”愛心捐助活動，將自己看過的書，捐助給貧困山區(qū)的孩子們；汶川大地震，將自己的零花錢，捐獻給汶川人民，獻上自己的愛心。
在學習上，我的各門功課一直名列前茅：從一年級起，每學期的“數(shù)學大王“競賽中，均取得了一等獎； 20xx年1月，我榮獲了“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動山東總決賽金獎， 同年2月份，在北京舉行的“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動比賽中，榮獲全國總決賽銀獎，為學校和班級贏得了榮譽。
學校里，我要做好老師的好助手和同學們的好榜樣，課堂外，我的興趣愛好也很多： 鋼琴、繪畫、網(wǎng)球、羽毛球、滑板、游泳、國際象棋和旅游等，都是我的所愛。因為我覺得藝術(shù)、運動與學習是相輔相成，互相促進的，良好的興趣愛好，不僅可以鍛煉了我的性格，更是陶冶了我的情操。
這就是我：一個懂得感恩，富有愛心，有著遠大理想、執(zhí)著精神和頑強毅力的陽光少年。謝謝！
小學演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是x，來自XX小學，今天我們相聚在XX中學XX班，是我們的緣分，雖然我們都不太相識，但是我相信，在今后的三年，我們一定會成為好朋友的。今天在這里，我想競聘的是語文課代表。其實我是懷著很忐忑的心情上來的，畢竟我平常是比較內(nèi)向，不怎么說話的，我也不知道我能不能當選，不過既然班級有這個機會，我也想試試，在這上面來和大家說說我競聘的理由。
我的語文成績還是可以的，平常也是比較喜歡看書，小學的時候，我的作文還在學校的比賽里面拿過名次，這些雖然是我的優(yōu)勢，但是我知道還不足以讓同學們覺得我可以當這個語文課代表，不過我還是想試試，反正沒當上，我也是還很喜歡語文的，在這里我也鍛煉了我的膽量。課代表是幫助老師收作業(yè)，和同學們有一些交流的，我是內(nèi)向，但是還是想多和同學們多溝通，這樣或許我的性格就會有點兒轉(zhuǎn)變，能稍微外向點。
作為一名語文課代表，不單單是語文的成績還要不錯，同時也是需要在其他的方面也是比較出色的，我雖然在學校沒有怎么得過獎，但是我也是遵守紀律，沒有犯過什么錯誤，我想在品德上老師是可以放心的，在為同學們服務方面，我性格是內(nèi)向的，但是我做事情卻不拖拉，也愿意幫助同學們，所以這方面我希望同學們可以放心。
我之前是沒有擔任過什么班干部的，不過到了初中，我覺得我不能再那樣了，而是應該來鍛煉下自己，讓自己試試能不能做好，所以我來競聘了，我也希望同學們能給我這個機會，讓我有機會能夠做一回班干部，其實我覺得如果你做過班干部，其實并不一定要一直做班干部，你可以選擇一個學期不做，看看別人是怎么做的，或者像做過班長的，其實可以試試做其他的班委，這樣的話，大家都有機會來嘗試，同時做過的同學也能有機會在不同的崗位上了解不同的事情，這樣都鍛煉了能力，如果一直在一個崗位上，我覺得反而可能會比較懈怠，或者沒那么認真的去做好工作，畢竟是做過的事情，沒有那么感興趣了。
可能這次我沒有競聘上，但是我也不會灰心，下次也是可以競聘的，而且我覺得鍛煉的機會是時刻都有的，不是只做課代表就行，我平常也是可以多和同學們交流，多幫助同學們的。我雖然沒什么經(jīng)驗，但是我覺得我還是有信心能夠做好的，而且我由于沒有做過，所以更是會有動力去把語文課代表的工作去做好，假如大家覺得我這個新人還不錯，也相信我有這份激情，那請把你們手里語文課代表的票投給我，謝謝。
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