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講話稿

放飛理想講話稿

時(shí)間:2022-11-08 17:17:59 講話稿 我要投稿

放飛理想講話稿

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。那要怎么寫好講話稿呢?下面是小編為大家整理的放飛理想講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放飛理想講話稿

放飛理想講話稿1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:“追逐運(yùn)動(dòng)的腳步,放飛生命的理想”。

  法國(guó)著名思想家伏爾泰有這樣一句至理名言:“生命在于運(yùn)動(dòng)!睕]有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)生命也是短暫的。健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證,而人生最大的財(cái)富正是健康。所以,要想擁有這筆財(cái)富,最佳的方法就是——“加強(qiáng)體育鍛煉,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣!

  在如今,美麗的校園正好可以我們提供這樣的條件:給我們一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天上午,放下手中的功課,跑上兩圈,跳上幾下,揮灑一些汗水,倦意便頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,迎接未來(lái)的考驗(yàn)。

  一些同學(xué)總是對(duì)日常的體育鍛煉很不感冒,對(duì)運(yùn)動(dòng)更是不太感興趣,認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。其實(shí)不然,勞逸結(jié)合才不失為一種健康的、有益身心的生活方式。要想在人生的征程中建設(shè)優(yōu)秀的學(xué)業(yè),必須要有強(qiáng)健的體魄來(lái)保證。倘若失去了這層保障,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。

  運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)很多益處。它可以鍛煉身體,強(qiáng)健體魄,讓我們更團(tuán)結(jié),讓我們更友愛。它可以促使我們追求卓越拼搏的精神,也可以幫助向著更美好、更快樂(lè)的生活方式更進(jìn)一步。雖然流淚、流汗,但不可否認(rèn),它帶給我們?nèi)碌捏w驗(yàn)、精彩的人生。既然運(yùn)動(dòng)的好處這么多,那我們何樂(lè)而不為之呢?

  是的,或許你會(huì)覺得在寶雞一中的學(xué)習(xí)生活,只有讀書做題復(fù)習(xí)考試,總是忙碌和單調(diào)的,但為了爭(zhēng)于人先,只能咬咬牙,努力學(xué)習(xí)。即使這樣,也請(qǐng)你正確對(duì)待每一次運(yùn)動(dòng)和鍛煉的機(jī)會(huì),它的設(shè)立,是對(duì)我們身心皆有益處的事。

  第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕,可是昔日運(yùn)動(dòng)會(huì)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻仍記憶猶新,競(jìng)技場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,用頑強(qiáng)的毅力,強(qiáng)健的體魄,贏得了一潮又一潮的掌聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)上所代表的價(jià)值在我們心中卻是永恒的,它所表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)奮斗的精神,更高、更快、更強(qiáng)的理念永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。

  大文豪莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有運(yùn)動(dòng),生活才會(huì)不斷進(jìn)步”。

  在奧林匹克的巖壁上更保留著這樣一段格言:“如果你想聰明,跑步吧;如果你想強(qiáng)壯,跑步吧;如果你想健康,跑步吧。”因此,我想讓同學(xué)們知道:“如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄,請(qǐng)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)吧!币?yàn),只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康成長(zhǎng),只有健康我們才會(huì)更加閃耀。

  同學(xué)們,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子!弊屛覀?cè)隗w育的號(hào)召下,一起走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極鍛煉,強(qiáng)健體魄,爭(zhēng)做一名體育運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光學(xué)生。拿出我們朝氣蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太陽(yáng),去追逐我們健康的人生吧!

放飛理想講話稿2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  此時(shí)是六月九號(hào)的清晨,再過(guò)兩天,初三的學(xué)子們就要再度走進(jìn)中考的考場(chǎng),去書寫三年來(lái)寒窗苦讀的輝煌。再過(guò)四天半,初二的學(xué)子們也要迎來(lái)人生的第一場(chǎng)中考,所以,今天我的演講題目是《自信應(yīng)考,放飛理想》。

  初三的同學(xué)們,時(shí)光荏苒,三年的初中生活即將結(jié)束,離別的笙歌已經(jīng)奏響。還記得三年前你們初次踏進(jìn)校園的那張年輕的臉龐,寫滿了對(duì)新生活的好奇與向往;還記得軍訓(xùn)場(chǎng)上那整齊的腳步聲里留下的你們的汗水與希望;還記得河山拓展訓(xùn)練時(shí),彼此相惜相依的那分真情與歡樂(lè);還記得東港區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上大型體操展演你們創(chuàng)造的精彩與輝煌......一切仿佛還在昨天,而轉(zhuǎn)眼中考已到眼前。中考猶如萬(wàn)米長(zhǎng)跑,現(xiàn)在,到了百米沖刺的時(shí)候,3年的寒窗苦讀,1000多個(gè)日日夜夜,付出的所有艱辛和汗水,都將在這個(gè)火紅的6月收獲。最后幾天的拼搏,是意志的較量,更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會(huì)是一生回味無(wú)窮的寶貴財(cái)富。

  中考是綜合性的選拔考試,要想取得成功需要我們的實(shí)力、自信、方法和應(yīng)變能力。兩天半的中考不僅是對(duì)我們文化知識(shí)的檢驗(yàn),也是對(duì)我們心理素質(zhì)、健康狀況的全面檢閱,在此,老師提出以下三點(diǎn)與同學(xué)們共勉:

  第一,保持積極的心態(tài)。在中考前夕,對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足不要過(guò)多自責(zé),要多看、多想自己的長(zhǎng)處和潛力,多給自己積極的心理暗示,激發(fā)自信!不論個(gè)人情況怎樣,每人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足。更何況學(xué)海無(wú)涯,再學(xué)三年你還是會(huì)發(fā)現(xiàn)其它不足。所以,放下包袱,心平氣和,踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好中考前的每一天。相信你自己的能力,每天醒來(lái)告訴你自己,“中考我一定行”。自信,積極的暗示會(huì)對(duì)中考產(chǎn)生巨大的正面影響。這就是常說(shuō)的:中考,六分考能力,四分考心態(tài)。 第二,保持旺盛的體能。中考期間要基本保持往常的作息和飲食習(xí)慣,無(wú)需刻意改變。尤其注意不要熬夜,要保證有充足的睡眠,以犧牲睡眠時(shí)間去臨時(shí)抱佛腳得不償失的。睡眠不足會(huì)導(dǎo)致第二天大腦處于半休眠狀態(tài),思維被抑制,考試容易出錯(cuò)。也不要進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),防止體能過(guò)度消耗。飯后散散步,聊聊天,聽聽音樂(lè)是不錯(cuò)的選擇?荚嚻陂g,中午時(shí)間比較長(zhǎng),小憩片刻不是一件壞事,努力使上午8點(diǎn)30和下午2點(diǎn)30開考時(shí)間內(nèi)自己的體力精力最旺盛,注意力最集中,效率最高。

  第三,保持考前的熱身。整整一個(gè)學(xué)期同學(xué)們一直在進(jìn)行緊張有序的復(fù)習(xí),你們的大腦中樞已經(jīng)建立起特定的思維運(yùn)作模式,如果突然停下或做重大變化,原來(lái)的思維模式就會(huì)被打亂,復(fù)習(xí)的效率就會(huì)大大削弱。中考復(fù)習(xí)的目的不僅是把知識(shí)爛熟于心,更是要保持一種對(duì)考試自動(dòng)化操作的狀態(tài)。其實(shí),最佳的臨考狀態(tài),就是復(fù)習(xí)狀態(tài)的平穩(wěn)延續(xù)。所以,這幾天保持一定量的熱身練習(xí)很有必要,不為答案的精確,只為保持慣常的思維模式,保持答題的手感,使復(fù)習(xí)內(nèi)容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài)。

  同學(xué)們,中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們帶著老師、家長(zhǎng)的殷殷囑托,讓我們懷著日常積淀的知識(shí)和能力,信心百倍地走向火熱的考場(chǎng),用奮斗書寫希望,用信念放飛理想!

  最后,我代表全體老師以及初一的學(xué)子們祝今年參加中考的初三、初二的同學(xué)們中考順利,滿懷信心進(jìn)入考場(chǎng),笑容滿面凱旋歸來(lái)!

  我的講話結(jié)束,謝謝大家!

放飛理想講話稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但是捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  親愛的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

  人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但是雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

  我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但是如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南!钡墓适隆8F和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。

  心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話:

  世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭開始啟動(dòng),這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。

  其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父,一個(gè)人無(wú)論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

  人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),我才能離成功更近。古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對(duì)著大海演講,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門,不能會(huì)客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒有退路可逃時(shí),他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺,破釜沉舟,勇往直前?/p>

  大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

  記得十歲時(shí),別人這樣問(wèn)我:你長(zhǎng)大后要做什么?我對(duì)別人講:我長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家!二十歲時(shí),別人這樣問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么?我對(duì)別人講:我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的人!

  “十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時(shí)”。然而,當(dāng)心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書”時(shí),難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿自信與干勁嗎?是啊!在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗便騰飛!”

  思想,有的時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)不是那么的聽話。其實(shí),偶爾覺得,再一次的選擇并不那么的輕松,反而很壓抑,就像自己看者朋友一個(gè)個(gè)奔向夢(mèng)想的身影,心頭卻只是麻木了,麻木得忘記了祝賀和祝福,甚至忘記了自己的存在與選擇的前進(jìn)的方向。心里卻飄來(lái)了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵,所有的菜都上來(lái)了,熱氣撲面而來(lái),但是惟獨(dú)沒有米飯,但是對(duì)于此時(shí)饑腸轆轆的自己而言,面對(duì)一桌盛筵已失去了胃口,難道只因?yàn)闆]有那一碗可有可無(wú)的米飯嗎?

  但是無(wú)論怎樣,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我明白,我不會(huì)讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,那么只有微笑著大步走出去,不能在這一刻還有掙扎。走出去,給自己看,給別人看,告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己,站出來(lái)的,不是一個(gè)被憂傷壓倒的靈魂!

  無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!

放飛理想講話稿4

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)樵儆袔滋,同學(xué)們即將畢業(yè),走向更高的學(xué)校。

  同學(xué)們,六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了圖河中心小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的美麗校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得師生頌揚(yáng)的典型事例……

  親愛的同學(xué)們:今天,是我們六年級(jí)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)典禮的日子,在此,我代表全體老師,祝賀同學(xué)們順利地畢業(yè)了!盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們不免會(huì)有一些感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影;難忘“六一”節(jié)中,同學(xué)們嘹亮的歌聲;難忘獻(xiàn)愛心時(shí),同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……六年前,你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!在這幾年中,你們把人生最純真無(wú)邪的時(shí)光留在了這里!母校的老師們看著你們快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)校園,也希望大家能高高興興地告別母校。六年了!無(wú)形中,你們已經(jīng)與校園渾然一體!校園因?yàn)槟銈兊拇嬖诙用利,更加充滿生機(jī)!今日,你們還是這里的學(xué)生,明天,你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校,不久的將來(lái)你們將成為社會(huì)的棟梁!同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始。千里之行,始于足下;在此畢業(yè)之際,愿同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,取得更優(yōu)異的成績(jī)!愿同學(xué)們把在母校造就的優(yōu)秀道德品行和基本素養(yǎng)帶到高一級(jí)學(xué)校,帶到你人生的每一天。

  在此,向同學(xué)們提出殷切的希望:那就是希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里,都牢記:圖河中心小學(xué)是你們的母校,你們要為圖河中心小學(xué)爭(zhēng)光,樹立遠(yuǎn)大理想,做祖國(guó)的棟梁之材。

  最后,祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假!

  謝謝!

放飛理想講話稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  早上好!今天我演講的主題是:舞動(dòng)青春,放飛理想。

  當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,當(dāng)你聆聽著雄壯有力的國(guó)歌聲的時(shí)候,當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候,你想到了什么?烈士的鮮血,民族的發(fā)展,祖國(guó)的昌盛……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思索的,但此時(shí)此刻,我們是否還想到了我們肩上的責(zé)任與使命;我們是否想到如何為國(guó)旗增添光彩;我們是否想過(guò)讓我們的青春更加美麗呢?

  我們撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于自己的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚——體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)需成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)定遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,我們是否想到了自己的理想。

  小時(shí)候的我,最大的理想就是爸媽能多給我買些好吃的,現(xiàn)在看來(lái),才覺得兒時(shí)的我多天真,長(zhǎng)大后,才漸漸明白:理想是一朵嬌嫩的鮮花,需要我們用渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。

  青春永遠(yuǎn)鐘情于理想。我們的青春恰似生命的春天,它美麗,卻短暫。作為高中生,我們應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵是自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們的精神。古人云:“有志者,事竟成!蔽蚁嘈,只要我們努力、踏實(shí)的學(xué)習(xí),我們一定會(huì)夢(mèng)想成真。

  “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。愿每一位懷抱理想的青年,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  高一(5)班

放飛理想講話稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》

  夢(mèng)想指引著人們前進(jìn)的方向,告訴人們只有付出才有收獲。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名海軍艦長(zhǎng)。

  這個(gè)念頭在我心中已經(jīng)萌發(fā)很久了。小時(shí)候,我就很崇拜那些威風(fēng)凜凜、乘風(fēng)破浪的海軍艦長(zhǎng)。電影里經(jīng)常會(huì)看到這樣的畫面:他們站在指揮臺(tái)上駕駛著自己的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪,保衛(wèi)國(guó)家。開戰(zhàn)時(shí),他們沉著冷靜,指揮著戰(zhàn)艦,控制著全艦的武器,展開激戰(zhàn),那場(chǎng)面是多么地驚心動(dòng)魂呀!就這樣,這種電影看多了,我也學(xué)會(huì)了一些語(yǔ)言:全速前進(jìn)、轉(zhuǎn)動(dòng)炮塔、裝彈、瞄準(zhǔn)、所有主炮準(zhǔn)備完畢、預(yù)備、開火!二次裝彈、瞄準(zhǔn)、火炮齊射!在玩游戲時(shí)我經(jīng)常會(huì)說(shuō)幾句,因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候,其他的小朋友總是羨慕地看著我,聽著我指揮,感覺既威風(fēng)又神氣!從此,我當(dāng)艦長(zhǎng)的決心就更加堅(jiān)定了。如果我是艦長(zhǎng),我會(huì)駕駛著戰(zhàn)艦,行駛在大海上,趕走一切侵略者,保衛(wèi)祖國(guó)遼闊的海域。

  我知道,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不是一件簡(jiǎn)單的事情,F(xiàn)在,我會(huì)好好學(xué)習(xí)、勤奮努力,強(qiáng)健自己的體魄,鍛煉自己的意志,同時(shí),還要有鎮(zhèn)定自若、臨危不懼、機(jī)智勇敢的精神和品質(zhì)。只有這樣,才有可能實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想是指路明燈,沒有夢(mèng)想就沒有方向,沒有夢(mèng)想就沒有目標(biāo),沒有夢(mèng)想就沒有美好的生活。同學(xué)們,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗吧!

放飛理想講話稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  不知不覺間,我們已經(jīng)由不諳世事、懵懂無(wú)知的孩提時(shí)代跨進(jìn)了芳華的門檻。站在朝思暮想的離石一中的校園內(nèi),望著這兒生疏而親熱的全部,興奮之余,我不由要問(wèn),我們將怎么度過(guò)這即將開端的三年初中日子?

  回憶過(guò)去,小學(xué)時(shí)候,我愿望成為一名人民教師。因?yàn)槲矣X得教師能夠站在比他人高的講臺(tái)上,拿著粉筆在黑板上寫字,并且能夠各抒己見,神情極了。這個(gè)抱負(fù)陪同我度過(guò)了六年的小學(xué)生計(jì)。那時(shí)的我,年幼無(wú)知,對(duì)抱負(fù)的了解是那樣的單純和淺薄。

  同學(xué)們,我信任你們每個(gè)人都有自己的抱負(fù)。但不管你將來(lái)做教師、做工人或是從事其他其他職業(yè),只要你是為社會(huì)的、為人民的以及為祖國(guó)的,那你的抱負(fù)就是遠(yuǎn)大的和崇高的。

  親愛的同學(xué)們,只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的抱負(fù)陪同,我們的初中日子才是最有意義的。讓我們?cè)谛碌沫h(huán)境里搖動(dòng)芳華,放飛抱負(fù),為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)吧!

  謝謝!

放飛理想講話稿8

  時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,但實(shí)際生活中我們常常發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)整天忙得焦頭爛額,學(xué)習(xí)效果卻不理想;有的同學(xué)學(xué)得輕松、玩得從容,既把學(xué)習(xí)任務(wù)完成得很好,也有時(shí)間安排自己喜歡做的事情。二者之間為什么會(huì)出現(xiàn)這么大的區(qū)別呢?原因是他們管理時(shí)間的方式和能力不同。

  管理時(shí)間首先要做到的是做事情之前有計(jì)劃。計(jì)劃主要包括工作目標(biāo)、具體任務(wù)、時(shí)間安排等幾方面內(nèi)容。做每一件事之前,要知道預(yù)計(jì)取得的效果是什么,有哪些具體任務(wù),并且要常詢問(wèn)自己:我正在做的事是否真的.有助于我完成任務(wù)?

  如果每天面臨的事情很多,那還要標(biāo)記出輕重緩急,區(qū)分哪些是最重要的,哪些是今天必須完成的,以免眉毛胡須一把抓,忙到最后,最重要的事情沒有做。許多事情不是短期內(nèi)就可以完成的,那就要再制定一個(gè)階段性的計(jì)劃,試著把大計(jì)劃拆成較小、較容易完成的部分,每天完成大計(jì)劃中的一小部分,逐步完成整個(gè)計(jì)劃。

  可是,光有計(jì)劃是不夠的,關(guān)鍵要由落實(shí)計(jì)劃的能力。那么,如何培養(yǎng)落實(shí)計(jì)劃的能力呢?很重要的一點(diǎn)就是克服懶惰,"當(dāng)日事當(dāng)日畢"。如果沒有完成的事情不斷積累,越積越多,原來(lái)的計(jì)劃就會(huì)被打亂,工作效果就會(huì)受到影響。

  一個(gè)成功的人,肯定是一個(gè)高效的人;一個(gè)高效的人,肯定是有計(jì)劃、會(huì)合理利用時(shí)間的人,F(xiàn)在已經(jīng)臨近期末,希望同學(xué)們能夠制定簡(jiǎn)單可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理利用時(shí)間,取得事半功倍的效果。

放飛理想講話稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是八一班的熊杰,今天有幸代表八(1)班站在這里參加朗誦比賽,我感到十分的榮幸,在全校師生共同踏上成長(zhǎng)歷程的每一天,讓我與全校師生共勉:放飛理想,超越自我。

  放飛理想,是為了開創(chuàng)未來(lái)!皶(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”是詩(shī)人的理想,“了卻君王天下事,贏得生前身后名”是志士的理想,“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”是偉人的理想!理想,是錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮里遠(yuǎn)遠(yuǎn)亮在前方的明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;理想,是崎嶇坎坷的山路上默默陪在身邊的朋友,給我們帶來(lái)攀登的勇氣;理想,是干旱炎熱的沙漠中那清澈的泉水,為我們提供繼續(xù)穿越的力量。我們都渴望有一個(gè)成功的明天,光明的前途,也許你想沖擊鄖西一中,鄖陽(yáng)一中,也許你想探索宇宙,也許你想成為一個(gè)教育名家?無(wú)論你的理想是什么,今天立下你的理想,就要開始為理想而奮斗;今天放飛理想,就要以理想激發(fā)我們的潛力,穿越失敗,走向成功。

  實(shí)現(xiàn)理想,必須腳踏實(shí)地。你要成為詩(shī)人,你就得上下求索,為伊人憔悴;你要成為志士,你就得聞雞起舞,醉里挑燈看劍;你要成為領(lǐng)袖,你就得長(zhǎng)纓在手,力縛蒼龍。有時(shí)候,學(xué)習(xí)真的很苦,可是,立下我們的理想,覺得那苦是那么的微不足道;有時(shí)候,規(guī)矩真的很煩,可是,放飛我們的理想,覺得那煩可盡付笑談之中,因?yàn)槲覀兊氖姑情_拓的,因?yàn)椤爸具h(yuǎn)業(yè)精”的校風(fēng)、“勤學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的教風(fēng)激勵(lì)我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,或許我們奮斗過(guò)程中會(huì)有挫折,或許改變自身惡習(xí)的過(guò)程還比較慢,但理想不會(huì)為一時(shí)挫折而殘缺,理想并不因?yàn)榻裉鞗]有實(shí)現(xiàn)而褪色。

  我相信,師生們的理想就在腳下,師生們的未來(lái)不是夢(mèng)。放飛理想,是對(duì)人生價(jià)值的演繹;超越自我,是對(duì)生命價(jià)值演繹。讓勸學(xué)印證我們的理想放飛,讓紀(jì)功壁刻下夾河中學(xué)每一個(gè)超越的自我!

  我的朗誦到此結(jié)束,謝謝大家!

放飛理想講話稿10

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書使人成為完善的人!弊鳛檫M(jìn)步的現(xiàn)代青年,為了不斷提升自我,在追求理想的道路上越走越遠(yuǎn),我們應(yīng)當(dāng)用最堅(jiān)固的材料去搭建通向未來(lái)的道路,讓書籍撐起理想的脊梁。

  現(xiàn)在最大的閱讀群體確實(shí)是學(xué)生,但學(xué)生中的多數(shù)卻是為了考試而讀書,為了分?jǐn)?shù)而讀書。捫心自問(wèn),你是因?yàn)楦改傅谋破榷磺樵傅膩?lái)到學(xué)校,你是因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲監(jiān)督才在課堂的夢(mèng)中醒來(lái),重新投入課本中的嗎?有人是為了讀書而讀書,但只有在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,閱讀才會(huì)有意義。著名教育家王梓坤說(shuō):“讀書時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書本的奴隸;或走馬觀花,所獲甚微!弊x書就和與人相處一樣,只有你認(rèn)真對(duì)待它,它才會(huì)將真心交付給你,否則它寧愿將自己的香氣永遠(yuǎn)鎖在枯燥的文字中,也不會(huì)贈(zèng)予你。因?yàn)橹挥姓嫘挠眯淖x書的人,眼里才不會(huì)只有單調(diào)的漢字符號(hào),他的真心會(huì)得到回應(yīng),靜止的文字才開始躍動(dòng),書香便只對(duì)這樣的人慷慨。魯迅曾說(shuō):“文人作文,農(nóng)人掘鋤,本是平平常常的。若照相之際,文人變要做粗人,玩什么‘荷鋤戴笠圖’,農(nóng)夫則在柳下捧一本書,裝作‘深柳讀書圖’之類,就要令人肉麻。”偽讀書就好似那捧書的農(nóng)人,旁人一眼便可識(shí)破。因?yàn)樽x書人的談吐和氣質(zhì)是沒法靠手中的書本偽裝出來(lái)的。“腹有詩(shī)書自華”唯有長(zhǎng)久的閱讀積累,才能讓你的文化底蘊(yùn)一天天深厚起來(lái),撐起你的精神風(fēng)貌,讓你所及之處都飄散著只屬于你的書香,一聞便知此人肚中有墨水。

  經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,一只看到紙面上的話,另一只看到紙的背面。誠(chéng)信閱讀只是第一環(huán)節(jié),想要進(jìn)入更深的層次,則需潛心思索。我們可以由讀書搜集知識(shí),但必須利用思考把糠和麥子分開。學(xué)而不思則罔,閱讀時(shí)若做不到眼腦并用,那你一定會(huì)迷惘。像一個(gè)整形僅在光明大道上卻突然掉入黑暗陷阱中的人,原本對(duì)閱讀充滿希望的你此刻只會(huì)感到無(wú)所適從。作品是創(chuàng)作者的心靈之窗,讀書使人心明眼亮是因?yàn)槲覀兺崎_了那扇窗,外界的陽(yáng)光涌入作者的內(nèi)心而在讀者眼中熠熠生輝。當(dāng)我們能站在作者的角度思考并做到與其心意相通之時(shí),我們的世界自然也就光明了。

  “外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深!币槐竞脮鴰Ыo你的影響是永恒的,它會(huì)慢慢滲入你的生活,成為你為人處世的原則,塑造你的性格,變成你身體的一部分。唯有細(xì)細(xì)品味,書便似酒,越久越醇,書香便似酒香,雖遠(yuǎn)猶濃。

  書籍是理想的基石,當(dāng)我們打好基礎(chǔ),往后的路也就好了。周總理年少便立下“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向。生于二十一世紀(jì)的我們更應(yīng)深刻意識(shí)到書對(duì)理想的指導(dǎo)作用,從自己做起,在身邊播下陽(yáng)光,長(zhǎng)出書的綠葉和知識(shí)的果。沐浴在書香下的我們便能看到滿天飛揚(yáng)的理想!

  謝謝大家!

放飛理想講話稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《舞動(dòng)青春,放飛理想》。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,00后的我們擁抱青春,懷揣理想,邁著前進(jìn)的步伐,浩浩蕩蕩的走在未來(lái)的大道上。

  青春是什么?

  青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情;青春是獨(dú)立、是自主、是創(chuàng)新、更是責(zé)任。

  青春意味著我們不再是孩子,不再是那個(gè)整天依偎在母親懷抱里的幼兒,而是勇敢的掙脫庇護(hù),獨(dú)立翱翔,屹立于天地間的雄鷹。倘若我們離不開庇護(hù)與寵愛,那么我們的青春便一文不值,因?yàn)槟菢拥那啻翰辉搶儆谖覀儯?/p>

  如果說(shuō)青春是萬(wàn)物爭(zhēng)輝的春天里的綠,那么責(zé)任便是拿著“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師。

  如果說(shuō)青春是百花爭(zhēng)艷,百鳥爭(zhēng)鳴的盛夏里的紅,那么責(zé)任便是拎著“澆灌生命”這壺水的園丁。

  如果說(shuō)青春是碩果累累的金秋里的黃,那么責(zé)任便是握著“五谷豐登”這把鐮刀的莊稼漢。

  如果說(shuō)青春是白雪皚皚的寒冬里的白,那么責(zé)任便是撐著“無(wú)所畏懼”這根雪杖的攀登者。

  從我們擁有青春的那一刻,同時(shí)我們也有了“為中華之崛起而讀書的責(zé)任;有了“我不入地獄,誰(shuí)入地獄”的責(zé)任,有了“言必行,行必果”的承諾,有了“振興中華、揚(yáng)我國(guó)威”的氣魄,有了“你不站崗,我站崗,誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)祖國(guó),誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)家”的豪邁。

  擁有了青春便擁有了理想。

  什么是理想?

  理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。理想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,就是放飛未來(lái);放飛理想,就是放飛生命。

  石門初中就是我們放飛理想的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的奔跑,在球場(chǎng)上竭盡全力的搏擊,在教室里品味書的芳香,在課堂上聆聽老師的教誨,在知識(shí)的海洋里汲取書的營(yíng)養(yǎng)未等東拂曉,我自教室到,恍惚旦夕去,務(wù)必爭(zhēng)分秒。把握時(shí)間的脈搏,把握人生的航向。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜,人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯,是成功的必由之路。

  周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人,開國(guó)元?jiǎng)。岳飛兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,實(shí)現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收妗⒒磉_(dá)的性情和高尚的理想;我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的理想向湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地放飛。

  同學(xué)們,青春不是吃喝玩樂(lè),青春不是名牌時(shí)尚,青春不是無(wú)所事事、虛度時(shí)光。青春是拼搏,是奮斗,是志存高遠(yuǎn),是腳踏實(shí)地。青春,這朵嬌艷的花兒,只有在理想的指引下才能夠盡情綻放!

  理想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒種子,需要我們?nèi)ゲシN、培育;理想不是壯美的畫卷,而是一張白紙,需要我們?nèi)ッ枥L、渲染;理想不是可口的佳肴,而是一堆蔬菜,需要我們?nèi)ゲ僮、烹飪;理想不是蔥蘢的綠洲,而是一片荒漠,需要我們?nèi)ラ_墾、創(chuàng)造。

  “有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”同學(xué)們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,舞動(dòng)青春,放飛理想吧!我們堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海!”

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

放飛理想講話稿12

  各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  今天,我演講的題目是“堅(jiān)持信念放飛理想”。

  近期我校收到了任震、李俊婷、岳烜德、王瀟玨等幾十位往屆學(xué)長(zhǎng)給母校的來(lái)信。信的主要內(nèi)容,有對(duì)忻中驕人戰(zhàn)績(jī)的肯定,還有對(duì)高三學(xué)子的深深祝福,對(duì)高一高二學(xué)子的深深期待。

  六月驕陽(yáng)似火,鮮花盛開,距高考僅僅剩余半個(gè)月的時(shí)間了。高三的學(xué)哥學(xué)姐們,沖鋒的號(hào)角已響在耳畔,承載希望的接力棒已傳遞到我們手中,面對(duì)即將起航的夢(mèng)想之旅,高三的各位學(xué)長(zhǎng)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  或許有人,在離勝利還有百步之遙的時(shí)候,出現(xiàn)了疲憊。的確,對(duì)于高中三年時(shí)光來(lái)說(shuō),半個(gè)月的時(shí)間顯得那么微不足道。但是,在奮力一搏的前夕,面對(duì)老師的期待,家長(zhǎng)的渴求,面對(duì)我們?cè)?jīng)付出的汗與淚,我們能夠松懈嗎?不,當(dāng)然不能!一日沒有成功,便一日不可懈怠,一日沒有收獲果實(shí),便一日不可停止前進(jìn)的腳步。

  就讀于云南財(cái)大的任震學(xué)長(zhǎng)這樣寫道:“在接下來(lái)的沖刺階段,要調(diào)整心態(tài)。樹立信心,穩(wěn)中取勝,積極備考,沉著應(yīng)考,最終在高考場(chǎng)上展示自己的才華。”

  就讀于中國(guó)人大的王瀟玨學(xué)長(zhǎng)告誡高三的同學(xué)們:“高考中一定要懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短,抓住閱卷老師的心思,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給對(duì)方。希望學(xué)弟學(xué)妹們考取最理想的成績(jī),為自己爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光!”

  古人云,行百里者半九十,意在提醒世人功虧一簣的慘痛。在努力做事接近尾聲時(shí),我們?cè)揭獔?jiān)持到底;在即將到達(dá)夢(mèng)想彼岸的時(shí)候,我們要在自己的船上豎起更高的帆。

  高一高二的同學(xué)們,面對(duì)高三的學(xué)長(zhǎng),我們?cè)趯?duì)他們深深祝福的同時(shí),也要清楚的認(rèn)識(shí)自己,歷史的接力棒終將傳遞到我們手中,面對(duì)沒有走完的路,我們需要勇氣更需要堅(jiān)持。

  就讀于長(zhǎng)安大學(xué)的李俊婷學(xué)長(zhǎng)寫道:“高一高二的孩子們,打好基礎(chǔ)是很重要的,不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩松懈了自己的斗志,要堅(jiān)信每一份付出都會(huì)有他的回報(bào),三年的努力絕不會(huì)付諸東流。”

  高一的同學(xué)們,回想自己已經(jīng)度過(guò)的忻中時(shí)光,我們已經(jīng)結(jié)束了1/3的高中生活,在升級(jí)高二之時(shí),我們更要想想,自己是否能夠永久呵護(hù),那朵帶著稚氣走進(jìn)忻中的夢(mèng)想之花。

  高二的學(xué)長(zhǎng)們,再過(guò)幾十天你們也將踏上高三的征程。面對(duì)挑戰(zhàn),能否將此時(shí)的斗志帶到高三,能否將忻中精神踐行到高考,就看我們能否在心中,播撒下一顆堅(jiān)持信念的種子。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  漫漫三年,書山跋涉,我們必須與堅(jiān)持相伴。人生貴在堅(jiān)持,有了堅(jiān)持,我們方能途遇艱難而無(wú)畏,披荊斬棘;心感疲憊而不倒,浴汗前行;人生難在堅(jiān)持,步入忻中的第一天,老師就告訴我們,學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)不是強(qiáng)迫,而是一種情不自禁的堅(jiān)持;人生成在堅(jiān)持,我們堅(jiān)持的是行動(dòng),也是信念;是小事,也是成功路上的基石。

  貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持。希望高一、高二、高三的同學(xué)們都能把這句話銘記于心,堅(jiān)持到底。

  最后,再次祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)們前程似錦,圓夢(mèng)六月。

放飛理想講話稿13

  人生是一條崎嶇的山路,有著太多太多的路口,于是便有了一個(gè)又一個(gè)理想。人生是一條廣闊的大海有著太多太多的航向,于是便有了追求的目標(biāo)。不管風(fēng)景變幻,不變的是我的理想。不管晝夜更替,我心依舊飛翔。

  我,平凡的男孩,卻有一個(gè)不平凡的理想——當(dāng)作家。小時(shí)候,我將這個(gè)理想隱藏,如今,我要放飛理想。

  春雨,打濕了屋檐。我冒著傾盆大雨穿梭一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。目的,讓我的寫作能力更加提高!小記者補(bǔ)習(xí)班,作文提高班,語(yǔ)文培優(yōu)班。凡是跟文學(xué)有關(guān)的,我都要參加,但一點(diǎn)也不知疲憊和辛苦,因?yàn)檫@是在為理想努力!

  夏風(fēng),帶來(lái)勝利的訊息。我的一遍文章在報(bào)紙上發(fā)表了。這個(gè)消息伴著夏的腳步悄悄來(lái)到我的身邊。是的,我的努力沒有白費(fèi)!我的汗水沒有白流,我第一次站在勝利的最頂端,露出燦爛的笑容。

  秋夜,迎來(lái)了淡淡的哀傷。一篇有一篇報(bào)社的退稿,讓我的淚一滴一滴劃過(guò)。心中仿佛針刺般疼痛。我對(duì)自己感到失望。人生這片沃土上我已播下希望的種子,為何看不見勝利的果實(shí)?我的腳步已不想往前走。我,累了。看著桌子上寫的文章,凝結(jié)了我多少汗水和心血,有誰(shuí)知道?這時(shí),我看見桌角旁寫的字:無(wú)論成功失敗,理想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄,這可是我的理想呀。心中的力量之火又一次燃燒,比以前更旺!

  冬雪,散落美麗。我靠著努力,毅力與不放棄的精神堅(jiān)持了我的理想。但我知道,這只是為理想走出的一小步,以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我會(huì)讓我寫的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂(lè)。瞧!我的理想就是那燕子,飛往在勝利的春天。

放飛理想講話稿14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級(jí)的 。今天我演講的題目是《放飛理想》。

  每個(gè)人都有不同的理想:聰明的你想著長(zhǎng)大了有一天能成為科學(xué)家;健康活潑的你想著成為運(yùn)動(dòng)健將;愛好音樂(lè)的你想著成為藝術(shù)家……有理想的童年是彩色的,是美麗的!而追逐理想的過(guò)程是從每一天的腳踏實(shí)地開始!

  理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。理想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,就是放飛未來(lái);放飛理想,就是放飛生命。

  施家坨小學(xué)是我們放飛理想的舞臺(tái),在這理想的接力賽中。我們用操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng)、教室里讀書的激情和課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真、把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜,人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯,是成功的必由之路。

  俗話說(shuō):“有志者,事竟成!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的一天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

放飛理想講話稿15

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《放飛理想,規(guī)劃人生》。

  省教育廳決定在本學(xué)年度起在全省所有中小學(xué)開展“初中生人生規(guī)劃”專題教育。人生規(guī)劃是指一個(gè)人根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和個(gè)人發(fā)展的志向,對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的道路做出一種預(yù)先的策劃與設(shè)計(jì)。人生規(guī)劃包括職業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)規(guī)劃。初中階段是我們形成價(jià)值觀、人生觀的關(guān)鍵時(shí)期,開展“初中生人生規(guī)劃”,使我們能了解社會(huì)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系,能讓我們正確認(rèn)識(shí)自己,學(xué)習(xí)科學(xué),合理規(guī)劃自己的人生發(fā)展,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化。在人生的不同階段、不同境遇能做出最適合自己的決定。

  同學(xué)們,放飛理想,規(guī)劃人生,人生之夢(mèng)需要實(shí)實(shí)在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)失去方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。哈佛大學(xué)曾進(jìn)行過(guò)一個(gè)長(zhǎng)達(dá)25年的著名的實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谝蝗褐橇εc年齡、學(xué)歷、環(huán)境等客觀條件都差不多的年輕人中進(jìn)行一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查,發(fā)現(xiàn):3%的人有十分清晰的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo);10%的人有清晰的短期目標(biāo);60%的人只有一些模糊的目標(biāo);27%的人根本沒有目標(biāo)。25年后,再次對(duì)他們做跟蹤調(diào)查,結(jié)果令人十分吃驚!那3%的人全部成了社會(huì)的精英,行業(yè)領(lǐng)袖;那10%的人都是各專業(yè)各領(lǐng)域的成功人士,生活在社會(huì)的中上層;那60%的人大部分生活在社會(huì)中下層,胸?zé)o大志,事業(yè)平平;那27%的人過(guò)的很不如意,工作不穩(wěn)定,入不敷出,怨天尤人。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們,目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用。因此,規(guī)劃人生,確定人生目標(biāo)是十分重要的。

  同學(xué)們,我們?cè)S多同學(xué)雖然都有自己的人生理想,但都沒有意識(shí)到如何去完成自己的人生理想,對(duì)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的需求、社會(huì)職業(yè)以及自己的興趣特長(zhǎng)不了解,甚至有許多同學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力不足,面對(duì)學(xué)習(xí)壓力選擇的是逃避甚至輟學(xué),沒有認(rèn)識(shí)到讀高中或中等職業(yè)學(xué)校就是個(gè)人發(fā)展的最好途徑,真正的讓知識(shí)改變命運(yùn),是增強(qiáng)個(gè)人和家庭的可持續(xù)發(fā)展能力。如何規(guī)劃我們的人生,確定人生目標(biāo),學(xué)校也將根據(jù)上級(jí)的要求,在初二、初三開展一系列的初中生人生規(guī)劃的專題教育,讓我們能夠更加理性地認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自己將來(lái)要從事的職業(yè)或是繼續(xù)求學(xué)進(jìn)行理性選擇,蕭伯納有一句名言:“明白事理的人自己適應(yīng)世界,不明白事理的人硬想使世界適應(yīng)自己”,人生就是在這種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的。在人生的每一個(gè)漂流中,可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生目標(biāo)。問(wèn)題在于,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)候,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。

  同學(xué)們,你們將來(lái)干什么?成為怎樣的人?就取決于現(xiàn)在干什么?是一個(gè)怎樣的學(xué)生。主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在你自己的手里。我相信奮斗而成功的人生正是你們所想要的,因?yàn)檫@樣的人生才有意義、有價(jià)值。初中階段是人生中最絢麗的年齡,大家一定要抓住機(jī)遇,放飛理想,規(guī)劃人生,立志苦讀,自強(qiáng)不息。所有老師和家長(zhǎng)都在為你們加油,期待著你們成功!

  謝謝大家!

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