老師真辛苦作文(12篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的老師真辛苦作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師真辛苦作文1
從今天開(kāi)始就算是正式放假了,我好高興。屬于自己的時(shí)間又來(lái)臨了。我又可以快樂(lè)地玩,快樂(lè)地學(xué)習(xí)了。我喜歡自己坐在搖椅上,看著自己喜歡的書(shū)。那才算是一種享受,去體會(huì)人生。
老師昨天說(shuō),讓我們出書(shū)的一些同學(xué),明天到校一次,我早上來(lái)到了學(xué)校?匆(jiàn)許多老師都在那里工作著,真的辛苦呀!我們學(xué)生已經(jīng)放假了,可是老師還要上班,真是學(xué)生體會(huì)不到老師的辛苦呀!老師們都在忙著自己的工作,有的在批卷,有的老師在弄學(xué)校要出版的書(shū)籍,真是分工明確呀!不管是干什么的,都是那么認(rèn)真,我真是佩服他們。先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)年的老師吧!我們班級(jí)有許多人要個(gè)人出書(shū)。張老師就幫助我們改文章,教我們?nèi)绾稳ゾ庉。我們學(xué)會(huì)了,也去忙了。有時(shí)我出去看看老師們,他們坐在椅子上,拿著紅筆,在那里認(rèn)真地批著卷子,其中有許多的科任老師。他們也是一樣的認(rèn)真。修改病句改變的方法有很多,答案也就不同,老師們?cè)谝黄鹫J(rèn)真地討論著答案是否正確。真是一群認(rèn)真的老師呀!
再看看為出書(shū)忙碌的老師吧!他們坐在辦公室中,認(rèn)真地修改著文章。我也沒(méi)有去打擾他們,我在門(mén)外看著他們忙碌的身影,真的感覺(jué)一種欣慰,我認(rèn)為我馬上就要畢業(yè)了,我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò),因?yàn)樵陔姍C(jī)小學(xué)里有那么多的好老師,為我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境努力著!
我們馬上就要畢業(yè)了,我們有著父母的關(guān)愛(ài),有著來(lái)自同學(xué)的愛(ài),有來(lái)自老師們的愛(ài),我真的很幸運(yùn)生活在這樣一個(gè)大家庭當(dāng)中,我也會(huì)把自己的愛(ài)去奉獻(xiàn)給需要他的人的。
老師真辛苦作文2
“上課!“同學(xué)們好!”“老師好”!“請(qǐng)坐!”這些字眼對(duì)于我們已經(jīng)太熟悉了,都是老師上課前必說(shuō)的。老師的職業(yè)多么令人憧憬,在課堂上,老師不厭其煩地解題目,同學(xué)們靜靜地傾聽(tīng)著。老師的一句話可以讓我們?nèi)w鴉雀無(wú)聲,也可以讓全班沸騰起來(lái),就像炸開(kāi)了鍋一樣。老師在課堂上多么威風(fēng)啊,我真的好羨慕!我特想體會(huì)一下當(dāng)老師的滋味。
今天我們班主任給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我們班五個(gè)同學(xué)要到低一(3)班上一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課,主題是“入隊(duì)前培訓(xùn)”。
課前我做了充分的準(zhǔn)備,心想不就是上堂課嘛,有什么難啊,把該教給他們的全教給他們不就好了,我信心十足。上課鈴聲響過(guò)之后,我們幾個(gè)一起走進(jìn)教室,誰(shuí)知道小朋友們都在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,交頭接耳,一點(diǎn)也不守紀(jì)律,看得我心里亂糟糟的。這不禁讓我想起我們剛剛上學(xué)的情景來(lái),那時(shí)候我們多乖!哪像他們這樣啊?衫蠋熀髞(lái)說(shuō)我們也是這樣過(guò)來(lái)的,原來(lái)我們也是這樣調(diào)皮啊,這樣不讓老師省心,真有點(diǎn)慚愧了。上課時(shí)我們同一個(gè)問(wèn)題問(wèn)了三遍,他們都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)做老師是多么不容易。∫昝赖厣虾靡惶谜n更是不容易。其中襲禹璇為了大聲對(duì)小朋友們說(shuō)話,連喉嚨都快叫啞了。
當(dāng)了一節(jié)課的老師,終于懂得了老師的辛苦。一節(jié)課,老師既要維持課堂紀(jì)律,又要教給我們知識(shí),真的很不容易。其實(shí)我們上課不應(yīng)該亂講話,這樣對(duì)大家都好,老師也可以省省心,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以提高。
老師您辛苦了!
老師真辛苦作文3
在我的腦海里,有許多老師,可是我總認(rèn)為耿老師是我小學(xué)四年中最尊敬的老師。
每當(dāng)我們作業(yè)做的認(rèn)真的時(shí)候,他總會(huì)對(duì)我們微微一笑,說(shuō):“這次作業(yè)做的不錯(cuò),以后要像今天一樣認(rèn)真!”;每當(dāng)我們作業(yè)做的馬虎的時(shí)候,他總會(huì)對(duì)我們嚴(yán)肅地說(shuō):“今天怎么搞的,大多數(shù)人都錯(cuò)得一團(tuán)糟,不是上課講話,就是上課做小動(dòng)作的!”;每當(dāng)老師帶病為我們上課時(shí),看見(jiàn)我們不專(zhuān)心時(shí),他總會(huì)難過(guò)得搖搖頭。每當(dāng)我們看見(jiàn)老師為我們操心時(shí),看見(jiàn)老師一天比一天蒼老憔悴的時(shí)候,我們都想大聲地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”每當(dāng)我們看見(jiàn)老師晚上還在為我們批改作業(yè)時(shí),我們都想說(shuō)一聲:“老師您辛苦了,您早點(diǎn)休息吧!”
有一次,天下著傾盆大雨,耿老師還在發(fā)高燒,可他還是堅(jiān)持為我們上課,一下課,耿老師就直奔醫(yī)院,去打針、掛水,直到下午上課時(shí)他還沒(méi)來(lái),聽(tīng)老師說(shuō),耿老師發(fā)高燒燒到38度時(shí),我們都目瞪口呆,都抱怨自己平時(shí)不去體諒一下老師,可這有什么用呢?事情都發(fā)生了,再說(shuō)世界上根本就沒(méi)有后悔藥買(mǎi)?蛇^(guò)了一會(huì)兒,耿老師又邁著沉重地步伐走進(jìn)教室,我們大聲叫道:“耿老師,您辛苦了!”老師那蒼白的臉上露出了一絲欣慰的笑容。從此我們上課十分安靜也十分認(rèn)真,沒(méi)有再讓耿老師操心。
如今,我們都已四年級(jí)了,但我們永遠(yuǎn)忘不了耿老師對(duì)我們的關(guān)懷和教誨。
老師真辛苦作文4
老師您辛苦了
老師,你每天都那么辛苦。∶看味家o我們上課。還要給我們改作業(yè),我們班有很多人不管您的辛苦,我對(duì)這也感到傷心,還給你生活有很多壓力,我也真希望我們班的同學(xué)早日改掉貪玩的毛病,多讀書(shū)。
在我們上課的時(shí)候,經(jīng)常有人會(huì)吃東西或者開(kāi)小差,老師已經(jīng)看到他了,他有可能沒(méi)有看見(jiàn),繼續(xù)犯錯(cuò),老師看著看著就拿起棍子向犯錯(cuò)的人打,這也不是老師想打,是犯錯(cuò)的人逼老師的,如果打擾了其他人的學(xué)習(xí),還讓他們的成績(jī)迅速下降,就會(huì)把他帶到辦公室好好的反省,還可能要他寫(xiě)很多作業(yè),讓家人來(lái)接他,最倒霉的是不準(zhǔn)吃飯!犯錯(cuò)誤的人很有可能非常恨老師,但他不知道老師為了管紀(jì)錄,不知道多辛苦。
我們一般要把寫(xiě)完的作業(yè)交給老師檢查,不交給老師的話就有很慘,分?jǐn)?shù)不及格更加慘了,忘記寫(xiě)作業(yè)還跑出去玩就要到辦公室好好地反省。老師每一次改完作業(yè)后幾乎是上氣不接下氣了,我們的作業(yè)寫(xiě)的不是很好,字又不是很好看,除了幾個(gè)以外,所以老師改得很慢,如果長(zhǎng)期這樣的話對(duì)眼睛不是很好。我真想對(duì)老師說(shuō)一句話:“老師,您真辛苦!
我的老師真辛苦。
老師真辛苦作文5
我的老師,披肩長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛炯炯有神,她就是我們共青團(tuán)路小學(xué)五(3)班同學(xué)最崇拜的老師張彩虹。
張老師對(duì)我們學(xué)生非常好,有一天晚上,我看書(shū)到很晚,覺(jué)也沒(méi)睡好,第二天清早,累得要命,哈欠連天的,都睜不開(kāi)雙眼,連筆都抓不穩(wěn)。老師上課時(shí),讓我們寫(xiě)批注,我寫(xiě)著寫(xiě)著,身子就趴在了桌子上,好想睡一覺(jué)。這時(shí),張老師走過(guò)來(lái),用手輕輕地扶起我的背,對(duì)我說(shuō):“趙秋雅,昨天晚上沒(méi)睡好吧!不要離書(shū)本這么近,對(duì)你的眼睛可不好,別讓眼鏡成了你的新朋友哦!"
聽(tīng)了老師的這番話,我不由地打起了精神。是啊,有這樣的好老師,我怎能不好好學(xué)習(xí)?
到了下午第二節(jié)課,老師讓我們寫(xiě)一張?jiān)嚲,我們都有些不情愿,試卷終于寫(xiě)完了,可以回家吃飯了,正當(dāng)我和徐陽(yáng)走過(guò)辦公室時(shí),看到老師正低著頭改我們剛寫(xiě)完的試卷。我突然明白了,我們寫(xiě)一張卷子,老師要改四十七張,她比我們辛苦多了,可我們還抱怨這抱怨那真是不應(yīng)該。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅拖窦t蠟,燃燒自己,奉獻(xiàn)他人。他們?yōu)槲覀儗W(xué)生付出了一切,而我們,卻常常對(duì)此一無(wú)所知,對(duì)他們還不滿!
!老師,多少個(gè)日日夜夜你走過(guò),多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò),您在我們幼小的心田里播下了文學(xué)的種子,給我們插上一雙智慧的翅膀,把我們領(lǐng)進(jìn)智慧地的殿堂。
老師真辛苦作文6
老師你真辛苦,我看著你忙碌的身影我不禁感到傷心,深夜還要幫批改作業(yè) 。
當(dāng)我們的字馬虎了,你十分生氣,把我們罵了一頓,接著又手把手的教,你這么用心都是為了我們,我們卻又不領(lǐng)情,一次又一次地傷害你,真是對(duì)不起老師。
亂寫(xiě)您同樣會(huì)很生氣,我們大家漸漸體會(huì)對(duì)老師的不容易是您給我們知識(shí)。
所以大家都在改正自己的毛病或不足,現(xiàn)在班里成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)習(xí)提高了,大家上課坐正,字跡認(rèn)真,有頭有尾,還有頭為呼應(yīng)。老師您那時(shí)是開(kāi)心地笑,是那么燦爛。
可是,班里還有一些笨蛋,他們成績(jī)一直在20~40分,你沒(méi)有丟下他們,你從來(lái)不無(wú)視任何一個(gè)人,你還親自輔導(dǎo)他們,一直到他們成績(jī)提高,或者知道問(wèn)題的答案,你才放心。如果我們不會(huì)不管是平時(shí)調(diào)皮的孩子或者是學(xué)習(xí)好的同學(xué),您都是這樣。
老師我想對(duì)你說(shuō):
“您是一盞明燈,指引我們前進(jìn),您是睿智的使者,傳播知識(shí)與美德,師恩永不忘!老師,你是美的耕耘者,美的播種者!
老師真辛苦作文7
我們身邊有許多忙碌的人,默默地為我們做貢獻(xiàn)。如清潔工人、交通警察等。但我覺(jué)得陪我時(shí)間最長(zhǎng)、給我?guī)椭畲蟮,肯定是我們的班主任——黃老師。
記得有一天,我生病了。病好返校時(shí)黃老師用他批作業(yè)的時(shí)間來(lái)給我補(bǔ)課;還有一次,黃老師寧可犧牲自己休息的時(shí)間,也要幫助成績(jī)差的同學(xué)趕上進(jìn)度。這樣的事情還有好多呢。
黃老師平時(shí)從不落課,非常準(zhǔn)時(shí)。可有一次卻連續(xù)二天都沒(méi)來(lái)上課。我們都很疑惑。每次下課,都能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谡務(wù)摚骸包S老師去哪了?”“到底黃老師怎么了,那么久沒(méi)來(lái)上課?”
二天以后,黃老師終于來(lái)了。當(dāng)我們看見(jiàn)他,不由得驚嘆了一聲。原來(lái)黃老師的腿被電瓶車(chē)軋了,腫得很厲害。本來(lái)應(yīng)該多休息幾天的,但是他惦記我們的學(xué)習(xí)情況,所以提前來(lái)上課了。他走路的時(shí)候只能一瘸一拐,上課也只能坐著。一起他大步流星地走向辦公室,半分鐘就到了。可現(xiàn)在,他盡管用盡了力氣使勁挪,但還是比以前不知慢了多少倍,說(shuō)不定到辦公室時(shí)汗水已經(jīng)打濕頭發(fā)了呢。
雖然黃老師腿不好,但上課時(shí)他絲毫不讓我們開(kāi)小差,跟以前一樣嚴(yán)格地要求我們。下課鈴響了,黃老師一瘸一拐地走出了教室?粗谋秤,我心里酸溜溜的。
黃老師真辛苦!原來(lái)他在我們不知道的情況下,付出了那么多努力。我們一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)黃老師的付出!
老師真辛苦作文8
老師您辛苦啦,在這五年期間,我們都和您產(chǎn)生了感情,是您教育了我們。是您讓我們選擇了一條正確的路。是您讓我們走上光明的道路,走向通往未來(lái)神圣的地方,走向世間最極其的一端,對(duì),是您。是您。是您。是您教會(huì)了我們所有的知識(shí),給了我們邁向正途的第一步,正是這第一步,給了我啟發(fā),讓我明白老師的愛(ài)是值得珍惜的,讓我明白老師的呵護(hù)。關(guān)愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在的。
老師,有時(shí)候你罵我們,我們心里充滿了怨恨,就說(shuō)老師偏心,F(xiàn)在我明白了,老師是我們世界上的最偉大的人,在別人眼里,也許不是,我以前也覺(jué)得不是,我今天看到了,看到了老師對(duì)我們的.關(guān)愛(ài)。呵護(hù),我全看清了,老師的愛(ài)溫暖了我們的心,就讓老師的愛(ài)填滿我們心中的每一個(gè)角落,讓我們?yōu)橛羞@樣的一個(gè)老師而驕傲。自豪。有這樣的一個(gè)老師,就是我們最大的幸福。老師雖然在社會(huì)地位是在底層的,但對(duì)我們小學(xué)生而言,師生之間的感情是可貴的,是真實(shí)的,今天,在這我想對(duì)我們?nèi)5睦蠋熣f(shuō)一聲老師辛苦啦!大家跟我一起喊出來(lái):老師辛苦啦,謝謝老師的教導(dǎo),感謝老師這么多年對(duì)我們的教育,老師,我們都敬佩您們,崇拜你們,我們有今天,都是你給的,老師您辛苦啦。
老師您辛苦啦!我會(huì)為您為自己為父母為中華之崛起而讀書(shū)。
老師真辛苦作文9
人們都說(shuō):“教師是人類(lèi)靈魂的工程師!崩蠋煹墓ぷ魇瞧椒驳模衫蠋煹呢暙I(xiàn)是偉大的。傳道、授業(yè)、解惑是老師的神圣職責(zé)。老師給了我們知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,帶領(lǐng)我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),任我們?cè)谥R(shí)寶庫(kù)中挑選我們喜愛(ài)的寶貝。老師教了我們?cè)S多做人的道理,把我們從一個(gè)個(gè)懵懂少年,培養(yǎng)成了有愛(ài)心、懂道理的小學(xué)生。
老師的工作是很累的,課堂上,我們可以坐著聽(tīng)老師講課,可老師只能站著,而且有時(shí)一天要站好幾節(jié)課。我想老師這樣一天站下來(lái),一定很累,很辛苦。雖然這樣,我們的老師仍然是堅(jiān)守崗位,甚至帶病為我們上課。就像我們的數(shù)學(xué)老師黃老師,有一次她生病了,咳嗽咳的嗓子都咳啞掉了,可她還是堅(jiān)持給我們上課。英語(yǔ)老師趙老師除了給我們上課,放學(xué)后還要留在學(xué)校為成績(jī)不好的同學(xué)補(bǔ)課。語(yǔ)文老師顧老師,還是我們的班主任,不僅給我們上好語(yǔ)文課,還總是關(guān)心我們的身體健康,經(jīng)常在下課的時(shí)候放棄自己的休息時(shí)間來(lái)教室里督促我們多喝水、注意安全。
有人說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我覺(jué)得這個(gè)比喻非常形象,我們正是在老師的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng)。我多想真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,我們感謝您!”
老師真辛苦作文10
在上學(xué)期里的數(shù)學(xué)課里,經(jīng)過(guò)陳老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們自身的努力,大家都有了一回或幾回當(dāng)小老師的經(jīng)歷!斑@個(gè)小老師可不容易當(dāng)!”這是大家的切身體會(huì)。
這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué),在全班同學(xué)的提議下,做小老師的要求也有所規(guī)范,必須要做到以下幾點(diǎn):1、作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整并且速度要快。2、作業(yè)正確率要高。3、要有一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。
盡管要求在提高,可同學(xué)們想當(dāng)小老師的那股勁卻絲毫不減弱,都非常認(rèn)真仔細(xì)地做作業(yè),沒(méi)有半點(diǎn)馬虎,我也不例外。如:原先,老師批改作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)那些豎式中的線條彎彎曲曲的,不用看封面,一猜就知道是李曹華(因?yàn)槔畈苋A是唯一一個(gè)畫(huà)得不夠直的學(xué)生);而老師批改好一疊作業(yè),一清點(diǎn)如有缺的話,肯定是彭佳寧同學(xué)(因?yàn)樗?jīng)是個(gè)記性最糟糕的學(xué)生);而我可是有名的“馬大哈”,粗心是我最要好的朋友,這也是班里出了名的……
為了能當(dāng)一回小老師,李曹華同學(xué)畫(huà)不直的線條就借用尺子畫(huà);記性最糟糕的彭佳寧同學(xué)也變得“有記性”了;常常有計(jì)算錯(cuò)誤的我也慢慢地細(xì)心起來(lái),“馬大哈”的稱(chēng)呼也聽(tīng)得少了……
“小老師”對(duì)我們的動(dòng)力可真大!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,許多同學(xué)再次當(dāng)上了小老師,他們都說(shuō):“原來(lái)當(dāng)小老師真辛苦!”通過(guò)當(dāng)一回小老師,不僅使我們知道了老師一直在辛苦的工作著,而且也培養(yǎng)了我們做作業(yè)的良好習(xí)慣。
老師真辛苦作文11
敬愛(ài)的陳老師,您是我們最喜歡、最尊敬的老師。作為我們的班主任,您和我們朝夕相處,無(wú)論是寒冷的冬季,還是炎熱的夏天,您總是第一個(gè)走進(jìn)教室,迎接我們上課,最后一個(gè)走出教室,目送我們回家。
敬愛(ài)的陳老師,您以身作則。兩年來(lái),從不遲到,從不缺課,給我們起了一個(gè)好的帶頭作用。在您的影響下,許多同學(xué)改掉了遲到的壞習(xí)慣。
尊敬的陳老師,您的課輕松活潑,生動(dòng)有趣,使我們對(duì)學(xué)語(yǔ)文很感興趣,特別是為了讓我們打好作文基礎(chǔ),提高寫(xiě)作水平,登上文學(xué)的殿堂,您愿意用一節(jié)課的時(shí)間指導(dǎo)我們?cè)鯓訉?xiě)作文,怎樣構(gòu)思作文,然后用一節(jié)課的時(shí)間讓我們寫(xiě)作文。班上46名同學(xué)的作文都要您親自過(guò)目,認(rèn)真的寫(xiě)上評(píng)語(yǔ),而這些事情都是您休息時(shí)間來(lái)完成的。
當(dāng)同學(xué)考試沒(méi)考好時(shí),您總是摸著我們的頭,一邊安慰一邊不斷的說(shuō):“不要緊,失敗是成功之母,繼續(xù)加油,只要你肯努力。”就是這樣,您的微笑,您的努力,一直陪伴著我們成長(zhǎng)。我真想對(duì)您說(shuō):“你有花朵般和藹的笑容,有花朵般純潔的心靈,使我們這小花兒開(kāi)得這么嬌艷!
您辛苦了,陳老師,我想送給你一首小詩(shī),來(lái)表達(dá)我對(duì)您深深的敬意:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗口徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前,明亮的燈火照耀我的心房!
老師真辛苦作文12
是誰(shuí),在夜深人靜時(shí)改那厚厚的作業(yè)?是誰(shuí),在早晨天還沒(méi)亮?xí)r趕到學(xué)校?是您,我們辛苦又勤快的語(yǔ)文陳老師。
說(shuō)辛苦,是因?yàn)殛惱蠋熢谏钜估镞在批改我們的作業(yè)。前一天下午,我寫(xiě)好語(yǔ)文作業(yè)本,讓組長(zhǎng)交給了老師,心想:明天第一節(jié)就是語(yǔ)文課,明天一大早肯定會(huì)教新課,那么多的作業(yè),比我們回去要寫(xiě)的作業(yè)多多了,一個(gè)老師怎么改得完?可第二天早上,老師就端著厚厚的作業(yè)本來(lái)到教室,精神滿滿,我們?cè)詾槔蠋熞牧耍衫蠋熅尤灰呀?jīng)改好,正要發(fā)下去。老師的這種精神讓我們有些羞愧,我們只有那么一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),卻在那兒叫苦連天,好像一條條沒(méi)有了水的魚(yú)兒?衫蠋熌?三十八作業(yè)本,一共四面,一共一百五十二面,老師卻在短短的時(shí)間改完了?粗蠋熝燮み叺暮谘廴,我的臉變得通紅。
說(shuō)勤快,是因?yàn)槔蠋熖爝沒(méi)亮?xí)r就早早起床,陳老師每天都很早來(lái)到學(xué)校,但可不會(huì)像我們一樣,一點(diǎn)兒也不認(rèn)真晨讀,這時(shí)候,陳老師就會(huì)過(guò)來(lái)管理我們,她是多么勤快呀,她本來(lái)可以睡懶覺(jué)的,可她卻那么早來(lái),目的就是讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。
老師,您真辛苦!
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