感受高中作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的感受高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受高中作文1
歲月如歌，年華似水。轉(zhuǎn)眼間，又是三年過去了，我告別了初中三年的成與敗，滿懷期待的踏進(jìn)了高二的校園。
曾經(jīng)的歡笑與淚水已經(jīng)一去不復(fù)返，留下的是嶄新的生活。踏入高二的校園，我們已經(jīng)是一名高二生了。進(jìn)入自己的教室，浮在眼前的是一張張陌生的面孔。坐在自己的桌子前面，開始了自己的高二生活。
在進(jìn)行了新生入學(xué)大會(huì)后，我和我班里同學(xué)進(jìn)行了自我介紹，我們聊的很開心，玩了很多好玩的游戲，就這樣結(jié)束了我在高二的第一天。
我對(duì)高二有無限的'憧憬，我想象的高二生活是一個(gè)緊張充實(shí)的生活，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找快樂，在合作中創(chuàng)造奇跡，在風(fēng)雨中共同成長。
老師說過高二是戰(zhàn)火紛飛的三年，是浴血奮戰(zhàn)的三年，是成就理想的三年，剛踏進(jìn)高二的我們，并沒有感覺到如此緊張的氛圍，我們還沉浸在假期歡樂的海洋。
可是戰(zhàn)火就是這樣悄然降臨，不給我們緩沖的時(shí)間，在我們偷懶之時(shí)，我們就已經(jīng)輸給了別人。高二的生活是艱苦的，是痛苦的。
我想象的高二生活是在做題中渡過的，我們?cè)谧鲱}中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在做題中找到自信，在做題中走向成功。
我想象的高二生活也有在課余時(shí)間豐富的課外活動(dòng)校
園有各種社團(tuán)讓學(xué)生們加入。我希望能加入自己喜歡的社團(tuán)，參加各種活動(dòng)。如周末參觀博物館、走訪老人院、參加義務(wù)社區(qū)活動(dòng)等等，讓課余生活變得多姿多彩。此外，我還希望在學(xué)習(xí)過程中多多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，探尋適合自己的高二學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)不再枯燥無味。讓學(xué)習(xí)變成一件有趣的事情。
我希望我的班級(jí)是和睦的，有良好的班風(fēng)，能讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同學(xué)們和睦相處，互相溝通，在溫暖中不失競(jìng)爭(zhēng)，突破自我，走向成功。
高二生活充滿著酸、甜、苦、辣，都要讓我們用心去感受，對(duì)于剛剛結(jié)束初中生活的我們，對(duì)初中的生活依然有著留戀。但是時(shí)光一去不復(fù)返，我們必須打起精神，告別初中，迎接高二，迎接戰(zhàn)火紛飛的三年。去享受高二的酸甜苦辣，去高二明媚的陽光。
感受高中作文2
只有那些最渴的人才能了解水的甜美；只有那些最餓的人才知道飯菜的香味，我們的生活，又何嘗不是呢？
我細(xì)細(xì)地想著這篇文章給我的啟發(fā)，不禁聯(lián)想到了自己。
那一次暑假，媽媽給我報(bào)名參加了游泳班�？匆娏诉@么深的水，我不禁有些畏畏縮縮了，遲遲不敢下水。教練看出了我的心思，鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系的，下水吧，這么多小朋友都下水了，有什么好怕呀！”可我還是搖搖頭。軟的不行，來硬的了。教練逼我：“下去，一定得下去！”沒辦法，我只好下了水。他又教我憋氣，我低下頭去，不禁嗆出了幾口水，我堅(jiān)決不愿再低下頭去。
“必須這樣，要不然，你一輩子也學(xué)不會(huì)游泳�！苯叹殗�(yán)肅地對(duì)我說。我只好吸了一口氣，把頭伸進(jìn)水里。終于，經(jīng)過兩次失敗的練習(xí)后，我學(xué)會(huì)了憋氣。我的恐懼感也慢慢減少了。
就這樣，一眨眼十多天過去了。我也學(xué)會(huì)了游泳。可在這之中，我嘗盡了多少“苦”�。∥乙膊恢牢液攘藥卓谒�。但現(xiàn)在的我，已學(xué)會(huì)了好幾種游泳姿勢(shì)和方法：蛙泳、蝶泳、自由泳……我想，要學(xué)好一樣?xùn)|西，必須要付出許多努力呀！只有辛苦了、渴了，才會(huì)了解水的甜美，只有饑餓了，才會(huì)知道飯菜的香味。要是沒有嘗到過“苦”這個(gè)字，也永遠(yuǎn)感受不到“甜”。
只有歷經(jīng)風(fēng)雨，才會(huì)見彩虹；只有疲累了，才會(huì)覺得舒服。同樣的水，讓一個(gè)整天不用勞動(dòng)的人來喝，味道是很平淡的，但如果讓一個(gè)一直在勞動(dòng)的人來品嘗這杯水，那是多么甜美��！
只有歷經(jīng)風(fēng)雨，才會(huì)見彩虹，只有嘗遍了酸苦，才會(huì)悟出人生的真諦！
感受高中作文3
中的校園生活像一杯濃茶。喝一口，苦；喝三口，還是苦。每天與紙筆為伴，滿眼的數(shù)字與公式，做題目做得都沒了知覺了，只覺得了眼睛干澀，有時(shí)真想與牛頓攀關(guān)系與道爾頓做朋友，有時(shí)想溶解在溶液里，管他酶怎么催化，分解的速度有多快，是否成為O，這一切并不重要，只要解放，像一根野草求一次痛快的燃燒。每天含著黃連與時(shí)間賽跑，一次次的成功與失敗，使我明白，這杯濃茶苦得有意義，這樣的苦換來多大的甜，就要看你如何的品它了，也許，在某一時(shí)刻，喝一口，就是苦中有甜了。
高中的校園生活像一杯烈酒，烈得讓你流淚，試著連續(xù)一個(gè)上午不敲開座位，它會(huì)讓你覺得心里像交通堵塞了一樣，想表達(dá)卻不知如何表達(dá)，就怕一開口又是定律、公式。天��！嘴巴已不是自己的了，身體將會(huì)分享出去，不停在課桌旁勞作著，這樣的日子讓我害怕，也讓我失去了一個(gè)活潑快樂的自己。這昌一杯烈酒，盡管你不會(huì)品酒，你也會(huì)感受它烈得如此不平凡。
高中生活又像一塊棉花糖，甜甜的，軟軟的，一顆一顆，一會(huì)兒的感覺。每個(gè)月最后一個(gè)星期星期五上午的自由時(shí)間就是一塊棉花糖，甜到了心頭，倍感珍貴。每逢班級(jí)搞活動(dòng)，更是甜，味兒還特過癮，大家笑得開，心也放松下來，可放松只是一段光陰，當(dāng)一切過去了，什么都沒有了，那甜味存進(jìn)了腦海，化作永恒的記憶。
高中生活就是這樣一張無悔紙，既然你選擇
它，也注定你必將無悔，一直走完全程。正值十六花季，十七的雨季的我們，在如此繽紛的年齡卻把自己埋在了題海中要以后過得好，現(xiàn)在就必須付出。在這感受世界美麗的年齡，我們付出了只是美好的年華，也為以后的幸福埋下了基礎(chǔ)，我覺得值。在試卷上印著我們的無悔誓言，用堅(jiān)定的目光注視青春，就用現(xiàn)有的一切去填滿它吧！
花季的花開得美麗，雨季的雨下得纏綿，讓我們一起仰望藍(lán)天和白云，會(huì)心的一笑，在這里有我們青春無悔。
感受高中作文4
平凡是什么？哲學(xué)家會(huì)說：平凡是人生的一種比擬。而有些人卻會(huì)說：平凡就是庸俗！
人生觀不同，所以人們對(duì)平凡的理解不同。而我們應(yīng)該如何理解平凡呢？我們?cè)诮诸^駐目，時(shí)常看到這樣的景象：一對(duì)情侶在街頭輕輕漫步而過，女郎將頭輕輕依偎在男士的肩頭上，一幅小鳥依人的幸福模樣；一對(duì)年輕夫妻牽著孩子的手，說說笑笑，幸福之情溢于言表；一對(duì)中年夫妻手挎菜籃，步履匆匆，在集市中穿梭，意欲早早準(zhǔn)備飯菜迎接遠(yuǎn)方歸來的孩子；一對(duì)年已花甲的.老人，相互攙扶，他們蹣跚的腳步，如他們共同相伴走概括的歲月，耐人尋味。
作家劉恒筆下主人公張大民的形象刻畫，為平凡的含義進(jìn)行了定格。張大民是一個(gè)普通的工人，他過著平凡的生活，經(jīng)歷著平凡的事情，他為自己的幸福生活所下的三條定義看年幼的孩子吃奶，看愛吃雞腿的老婆吃炸雞腿，看母親吃冰，說明老人身體沒冰。我們暫且不說為什么有的人把平凡理解為庸俗，只看街頭那一幕幕平凡的生活場(chǎng)景，再想想張大民的幸福理論，我們可以把平凡理解為一種人生的樂趣。
我們都希望能夠生活在一個(gè)完美的世界里，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有疾病，滅有生離死別，沒有以為生計(jì)而奔波的疲倦。但生活卻往往難如人意，我們會(huì)為生活艱辛而忙碌奔波，也會(huì)為疾病而飽嘗痛苦，甚至為了與親人的生離死別而痛不欲生。但是，如果我們用平凡的眼光去看世界，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果我們大家都用一顆平凡的人心對(duì)待周圍的人和事，我們就能體會(huì)到平凡帶給我們的樂趣，原來做一個(gè)平凡的人比那些自認(rèn)為“高尚”的人舒心的多，因此，我們都會(huì)說，平凡決不庸俗！
我想，平凡是歲月賦予我們的財(cái)富，只有生活才是人生真正的內(nèi)涵！
感受高中作文5
我聽見一扇門關(guān)上的聲音，這時(shí)我的世界里只剩下了漫無邊際的黑暗……
現(xiàn)在我變成一個(gè)無法用眼睛去觀察這個(gè)世界的人，在同伴牽著我走的時(shí)候，一種無力的恐懼感向我席卷而來，不知道前方的路是平坦的抑或是坎坷的，不知道前方是否有人擋住我，撞倒我，不知道前方有沒有未知的危險(xiǎn)。一瞬間我的腦海中閃現(xiàn)了各種各樣的顧慮，因?yàn)椴涣?xí)慣失去光明的世界，對(duì)于我來說熟悉的環(huán)境就好像另外一個(gè)世界般陌生。
等下了天橋走向新中關(guān)大門的時(shí)候，我聽見其余的幾扇門打開了，我的聽覺觸覺和光感能力急速加強(qiáng)，我會(huì)用腳往前試探一下是否有樓梯，到旋轉(zhuǎn)門的時(shí)候我能通過風(fēng)吹過的感覺感受門轉(zhuǎn)動(dòng)的方向。在新中關(guān)里面上扶梯的時(shí)候，我可以與同伴在兩邊同時(shí)開始，聽著她的頻率扶著扶手一步一步向上走。上到四樓后，有幾家店是亮著燈的，通過光感大致可以知道前面的東西。
回來的時(shí)候，我的同伴蒙著眼睛卻不像我那般緊張，她對(duì)我是絕對(duì)的信任令我感動(dòng)不已，在行走的過程中大部分是我用語言對(duì)她進(jìn)行描述，沒有直接牽著她走。這更需要她自我感知能力，后來新中關(guān)外面好幾層樓梯，間距也不一樣大，我只用語言描述的時(shí)候，她差一點(diǎn)就踩空了，但她還是十分鎮(zhèn)靜的走完了后面很大一段路程，我想換做是我一定會(huì)對(duì)后面的路產(chǎn)生恐懼，想退縮了。
根據(jù)今天的經(jīng)歷我覺得自己學(xué)到了很多東西，也許有時(shí)候換種方式去感受世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)截然不同的平行世界。在我們未來所要經(jīng)歷風(fēng)浪里面，很多時(shí)候困難會(huì)迷惑我們的雙眼，會(huì)使我們對(duì)未來產(chǎn)生未知的恐懼，但是我應(yīng)該向我的同伴一樣，繼續(xù)無所畏懼的大步向前，而不是畏懼困難。
珍惜我們所擁有的一切事物，不要等失去追悔莫及。
感受高中作文6
葉，“涮涮”地飄落�？蔹S了的秋葉灑滿一地。風(fēng)，靜靜地吹著，萬物仿佛已沉睡，園子里的樹與葉融為一體，布滿了整個(gè)天空……
中午到了，艷陽高照，吃過午飯后的我，昏昏欲睡，爸爸媽媽都已午休了，可我卻不想浪費(fèi)這大好時(shí)光。于是我想出去走走，順便陶冶陶冶情操。
風(fēng)，還在吹，秋天的園子里里面陰涼，外面溫暖，繁茂的樹葉擋住了陽光，光通過了樹葉間一個(gè)個(gè)小孔，照射在地上。多么美好的景象，地上的葉枯黃，有種陳舊感，踩起來沙沙響，而樹上的葉，絢染了整個(gè)天空。喧鬧的城市仿佛離我遠(yuǎn)去，我心中突然生起了點(diǎn)傷感，毫無征兆。為什么，在這夢(mèng)幻般的園子里，竟沒有一個(gè)人？
突然，有個(gè)人拍了下我的肩，一轉(zhuǎn)頭，正是鄰居的女孩，她同我一般大�！澳阍谶@干什么？”我問。她笑著說：“這句話應(yīng)該是我問你呢？”“我出來走走。”她無奈地說：“我心煩，出來散散心。”我沉默了。半晌，她又望著遠(yuǎn)方說：“其實(shí)這兒挺好看的�！薄笆前�。”我望著她，她瞭望遠(yuǎn)方，目光顯得些許暗淡。我突然覺得，她好像一只被關(guān)在籠中的鳥兒，渴望得到自由�！捌鋵�(shí)，這秋天的園子只不過是一個(gè)微不足道的小地方，人們不會(huì)欣賞，自然就看不到這園子，也看不到這園子的美好�！彼f。“是啊，或許人們只在乎盲目地崇拜那些看似美好的東西，并不知道，事物的美好是靠感受的�！蔽艺f。
風(fēng)，依然在吹�；蛟S這兒的園子，只有我們才能看到，感受到它的美好，在這一個(gè)美好的中午，在這一個(gè)美好的秋日。因?yàn)�，我們心里有它，感受，是與世界溝通的語言。
我將這一感受寫進(jìn)了我的心情日記，屬于我的心情日記。
唯有感受，才會(huì)對(duì)自然、對(duì)生活有更深刻、真切的體驗(yàn)，也才能寫出自己獨(dú)到的文章。
感受高中作文7
春暖花開，萬物復(fù)蘇，同學(xué)們盼望已久的春天運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕了，這也就意味著檢驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的時(shí)刻到來了！
今天，陽光普照，使大地上的萬物充滿了生機(jī)，也使運(yùn)動(dòng)員們精神飽滿，斗志昂揚(yáng)。
大家班第一個(gè)項(xiàng)目是男子100米比賽，是由和參加的。比賽開始了，只見他們精神抖擻，沒絲毫的畏懼感，象離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖刺，堅(jiān)定、執(zhí)著、耐力與期望在延伸的白色跑道上點(diǎn)點(diǎn)凝聚，雖然個(gè)子小被落在了后面，但他不服輸緊緊的追趕著，剛開始領(lǐng)先，但因?yàn)橐路䴖]穿對(duì)，牛崽服太緊，如何也甩不開雙臂，最后，只獲得了第四名。接著，又舉行了男子200比賽，超最后獲得了第三名。女子100米和200米比賽也沒獲得名次，最后還為我們的成績(jī)哭了一場(chǎng)。最后學(xué)生們進(jìn)行了下4×100米接力，班與班之間角逐十分激烈。運(yùn)動(dòng)賽員們個(gè)個(gè)都用拼搏證明自己，發(fā)揮出了超常的水平。因?yàn)轶w力和經(jīng)驗(yàn)的不足，最后還是沒獲得名次。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我回想今天所發(fā)生的所有所有，寫下了如此幾句話：無論是失敗還是成功，都是日常不可或缺的一部分，只須你付出了，就會(huì)有收獲，是種子就會(huì)有綠色的期望，是種子就會(huì)有金色的夢(mèng)想。你要知曉，不是所有些掌聲都送給勝利者，不是所有些鮮花都送給成功者，只須你堅(jiān)持住，把握住，勇于挑戰(zhàn)挫折，追求夢(mèng)想，成功就會(huì)是你。
我發(fā)現(xiàn)體育如此東西，真的有著被人發(fā)狂的魔力。無論是在校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，或是在現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽，那種激動(dòng)和興奮，卻是在其他地方非常難感受到的。
感受高中作文8
快樂是什麼？也許有人會(huì)說，快樂就是玩得高興，不生氣；也有人說高興就是心情好模范……(如果你有以上的想法，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了)。其實(shí)挽救一個(gè)小生命也是快樂的。 那是個(gè)初冬的早晨，推開窗子，哇！整座城市像是披上了潔白婚紗的新嫁娘。我穿上衣服，來到樓下，外面格外的寧靜，只有幾輛爬行的汽車偶爾掠過，也許是因?yàn)槿f物都還在夢(mèng)中吧！ 突然，一只貓映入我的眼簾，雪白的毛已成灰色，并沒有其它貓的威嚴(yán)，只是蜷起臥在墻下打哆嗦！我見它很可憐，便把它抱回了家。進(jìn)了家門，我先讓媽媽放了一盆溫水，又把貓放進(jìn)了水里 。只見這貓又活回來似的，在盆里亂(鋪)撲，弄了一地水。 總算它鬧累了，我便把他的毛浸濕，打了幾遍香皂，可是根本就不起沫，只是流灰水，于是我又換了一盆水，用洗衣粉先給它洗一洗，再打點(diǎn)兒香皂，這才起沫了。半個(gè)小時(shí)后，這只貓又恢復(fù)了原樣，我（有）又用電吹風(fēng)將毛吹干。“嗬！這貓可真�。 蔽也唤袊@曰。 我將這只貓抱在懷里，愛不釋手，這時(shí)，我越看越像四樓林奶奶家的惠惠————林奶奶家的貓名——我便抱這只貓來到四樓。此時(shí)，我猶豫了，面對(duì)這只可愛的貓，我不想送還回去，可一（項(xiàng)）想，如果它真的是惠惠，那林奶奶看見惠惠丟了該多著急呀！我簡(jiǎn)直矛盾極了。正在我矛盾之時(shí)，有人上樓了，我怕別人說我圖謀不軌，便馬上敲了林林奶奶家的門。 林奶奶看見我手中的貓，熱淚盈眶地說：“小姑娘，太謝謝你了，幫我把惠惠找回來了，它可是我的命根子呀！它要是真沒了我也不想活了……看著林奶奶這麼開心，我也覺得很快樂，畢竟我挽救了兩條生命嘛？其實(shí)還是得謝謝那位上樓的人，如果不是他，也許我就不會(huì)將惠惠送到林奶奶的身邊。我也就不會(huì)感到快樂。
快樂是一朵含苞待放的花骨朵，當(dāng)你幫助別人之際；也就是花朵開放之時(shí)；快樂是一場(chǎng)春雨，有時(shí)會(huì)讓人熱淚盈眶；快樂是一個(gè)長著翅膀的天使，自由地在天空飛翔。
感受高中作文9
嫩柳吐芽，輕蘸江水，搖曳俏影；粉桃初綻，與蝶共舞，一展笑顏；和風(fēng)散逸，悄撫臉龐，留下幽香……春，那活潑的形象已化作萬千融入我們的視野，那驚艷的美，深深吸引著我們，4月1日，我們終于得到了機(jī)會(huì)能與春天近距離交談，每個(gè)人內(nèi)心都洋溢著快樂，每個(gè)人都期待著，期待著美好幸福的一天，期待著已完美拉開序幕的春之旅。清晨的陽光溫柔的打在我們的臉上，我們就像紅軍長征一般，有力的走著，忘記了頭頂上還有的烈日……時(shí)間飛逝，在我們有力的步伐中，很快就走到了目的地——離黃河攤不遠(yuǎn)的一個(gè)小樹林。
我們分成了五個(gè)小組，活動(dòng)是按組活動(dòng)。我們組先把躺的“床”鋪好，然后再把玩的吊床拴好，�。∈媸娣奶稍凇按蟠病鄙�，真舒服，走里這么長時(shí)間的路腳都有些發(fā)疼了，誒喲，休息一下！歇息片刻后，我們開始加餐時(shí)間，分享自己帶的零食，我把旅行包拿出來，拿出零食和同學(xué)一起分享，飽餐后，我們就到各組去“串門”，串到了許多好吃的……中午時(shí)分，太陽又更加的毒了，我們也沒有胃口吃東西，再過一段時(shí)間我們就要離開了……“集合了！”隨著老師的一聲喊叫，我們利索的集合了，站好隊(duì)后，我們開始了艱難的路程，每次春游回來，我們就像拾荒的老人一般，狼狽不堪。腳下踩著石子路，嘴里唱著學(xué)過的歌曲，給我們添了不少力氣。
而后面的男生一個(gè)比一個(gè)有力，嘴里學(xué)著一些藝人喊叫聲，一會(huì)是賣蜂蜜，一會(huì)是賣鵝蛋，一會(huì)是賣雞蛋，一會(huì)是磨剪刀，一會(huì)有是收破爛……從回來到學(xué)校門口，男生喊了整整一路，引來了不少人們的目光。
曾想過只是一段多么美麗的旅程，但當(dāng)真正踏上，才發(fā)現(xiàn)它竟是超乎想象這般的動(dòng)人，無法忘卻！這是我們最后一次的春之旅，我們用我們純真而快樂的笑容，為這次春游留下了美好的回憶。
感受高中作文10
在這一生漫長的道路上，難免會(huì)有種種感情的出先，是快樂，是悲傷，還是痛苦，只要你去細(xì)細(xì)品味，去感受，你就會(huì)有意想不到的收獲。
今天，是我第一次自己燒菜，一盆看似起眼的西紅柿炒雞蛋，卻給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。
我從冰箱中拿出了兩個(gè)小雞蛋，在碗上輕輕一拍“啪”的一下，頓時(shí)金黃色的蛋黃便流了出來，我輕輕的拿起筷子，在碗中轉(zhuǎn)了幾下。我仿佛聽見蛋黃在慘叫:“暈死了，暈死了，別再轉(zhuǎn)了�！�
下一秒，我有拿出一個(gè)通紅通紅的西紅柿，拿起小刀，小心的切了下去。手抖也不敢抖一下，全神貫注的看著手中的小刀，深怕不小心切到手指。不久，西紅柿便被切成了四半，“鮮血”從它身上流了下來。我將它們放入鍋中。但是,“災(zāi)難”來了，一部分蛋和西紅柿合在了一起，剛將它們分開，但沒多久又合了起來。我無奈得搖了搖頭，只好把鍋蓋合了上去。
5分鐘過去了，時(shí)間雖短，但在我眼中卻仿佛過去了一個(gè)世紀(jì)。
一打開鍋蓋，一股濃濃的香氣撲鼻而來，我拿了一小塊蛋，“刷”得一下吞了你下去，“呀”我大叫一聲，忘放鹽了，沒辦法，我只得將鍋中的西紅柿炒雞蛋拿出來。
那香氣不禁勾起了我的食欲，我迫不及待地吃了起來。沒過一會(huì)，盆中的菜便被我一掃而光了，吃上去雖然沒有味道，但在我心中確實(shí)最美味的。
我在心中慢慢的感受著，那道菜雖然平淡無奇，但卻快樂著我，我進(jìn)入其中，不斷地感受著，那是一種自豪，一種喜悅，是發(fā)自內(nèi)心的快樂，不含一絲雜念。
快樂，如小溪般流淌，去細(xì)細(xì)感受吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)道道波紋，這便是自豪，愉悅，與點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂啊！
感受高中作文11
人生的旅途中，會(huì)有許許多多的事情。在這些事情中，能讓我們記住的就已
經(jīng)寥寥無幾了，感受很深的就少之更少了。但有一件事卻與眾不同讓我記憶猶新。前些天，我發(fā)現(xiàn)校門口的小店里推出了一種新的東西，有不少人都在買，我便過去湊湊熱鬧。
當(dāng)我走近之后，店主突然轉(zhuǎn)過臉對(duì)我說：“買嗎？五角一包，里面有獎(jiǎng)卡哦！獎(jiǎng)卡到一定數(shù)量后，還可以換現(xiàn)金！”我聽完店主的推銷后，想：啊，好機(jī)會(huì)，這下我一定能發(fā)大財(cái)！于是，我便當(dāng)機(jī)立斷地掏出錢買了四包。
買完之后，我立即回到了教室里，拆開包裝一看，只見規(guī)則上寫著“集齊‘神龍’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金10元，集齊‘神澳’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金5元，集齊‘神哆’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金2元，集齊‘神火’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金1元”。而我現(xiàn)在手上的四張分別是“龍”、“澳”、“哆”、“火”。我的運(yùn)氣真是太好了！這就是說，我只要拿到一張“神”就可以兌獎(jiǎng)了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一張張鈔票，我興奮地沖出教室又買了一包，結(jié)果也不是“神”這個(gè)字�？墒牵也⒉换倚�，我想：如果同學(xué)中有“神”字，我們湊在一起也挺好的。到時(shí)，獎(jiǎng)金對(duì)半分也不錯(cuò)。于是，我四處向同學(xué)們打聽他們的情況。他們的情況跟我一樣，也沒有“神”這個(gè)字。原來，這里面壓根就沒有“神”這個(gè)字，分明是店家在弄“鬼”。這時(shí)，我真懊悔，我怎么那么笨呀！這么低級(jí)的騙術(shù)都識(shí)不破。
這使我想起平時(shí)在報(bào)紙上看到的一些事，騙子憑著一些并不高明的手段竟然讓好多人上當(dāng)受騙。那時(shí)，我還自詡是“明眼人”一下子就識(shí)破了�？墒沁@次我為什么會(huì)上當(dāng)呢？究其原因，就是財(cái)迷心竅呀！是呀，人們往往被眼前的利益沖昏了頭腦，失去了判斷事物的能力。
以后，大家在利益面前一定要擦亮眼睛，不要讓金錢蒙蔽了你的眼睛！犯像我那樣的低級(jí)錯(cuò)誤哦！
感受高中作文12
柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同。可是成長，卻能將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴！
成長的感受，是那流淌著汗水的咸！
盛夏九月，烈日當(dāng)空。操場(chǎng)上穿著厚厚迷彩服的我們，站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，以無比堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的，我們成長為一名初中生了。看，炙熱的陽光下，汗水肆意的流淌著，在每個(gè)人的后背凝結(jié)出一朵朵云彩。訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶，夾雜在一起的汗水淚水鉆進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的�？墒钱�(dāng)操練獲獎(jiǎng)的那一刻，我們卻得到了深深地滿足與幸福。那時(shí)我懂得了，成長的感受是咸的。
成長的感受，是那卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辣！
卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑從手上傳遞到心里，那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)給了我致命的打擊，就如同辣椒，吃時(shí)辣的痛不欲生，無法忍受。發(fā)完卷子后，老師把我叫到辦公室，等待中的暴風(fēng)驟雨變成了溫柔關(guān)切的評(píng)講：這道題應(yīng)該是這樣做，而這道應(yīng)該那樣做，老師耐心的幫我講解，不停地在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，使我沮喪的心變得明亮起來。原來，成長的感受是辣的，勁頭十足卻回味無窮。
成長的感受，是那牛奶般溫馨的甜！
初三的到來，給我?guī)砹藷o盡的壓力，也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天晚上在屋內(nèi)的我冥思苦想，和一道道難題對(duì)抗。而屋外卻是又擔(dān)心又欣慰，辛苦陪伴的父母，他們把愛融在了一杯溫馨的牛奶中。當(dāng)我疲憊時(shí)細(xì)細(xì)品嘗，絲絲香甜溫暖了我的心，又激起了我戰(zhàn)斗的勇氣。原來啊，成長的感受是甜的，是父母溫馨的關(guān)愛。
其實(shí)，人世間最美好的味道，就是成長過程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長讓我知道努力了才有回報(bào)，成長讓我遇見無私奉獻(xiàn)的老師，成長讓我感受到父母那溫馨的愛。只要成長中經(jīng)歷的，無論酸甜苦辣，一定是最美的！
感受高中作文13
春姑娘悄悄地向我們走來，大自然的一切都煥然一新。
——題記
讓我們用心去感受春天，用最美的聲音去贊美春天。
春天，樹葉偷偷的冒出了尖尖的嫩芽，將枯樹點(diǎn)綴了幾點(diǎn)嫩綠;小草也從地里鉆了出來，努力的生長著，從遠(yuǎn)處看就像一塊巨大的綠色地毯。不管是風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)暴雨，他們永遠(yuǎn)都不會(huì)屈服，他們只有一個(gè)目標(biāo)，就是向上生長，不管遇到多大的困難，他們都會(huì)為這一個(gè)目標(biāo)而奮斗，不屈不撓。他們是那么清新，希望把美展現(xiàn)出來，獻(xiàn)給無私奉獻(xiàn)的大自然，感謝大自然給了他們最清新的綠色。
啊。我贊美春天，贊美春天清新的綠。
正所謂“春雨貴如油”，它是最寶貴的，滋潤萬物，讓世間萬物茁壯成長。春雨像牛毛，像花針，密密地斜織著。漫步在鄉(xiāng)間的小路上，和春雨一起玩耍，是最快樂的時(shí)光，雨滴就像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的精靈一樣，迫不及待的希望投入到大地母親的懷抱中�；▋簭堉�，吮吸著甘甜的雨水，而春雨好像在打著節(jié)奏，歡快地說：“快喝吧�？旌劝伞！�
啊。我贊美春天，贊美春天的無私奉獻(xiàn)。
不知是誰，把風(fēng)婆婆也叫來了，它就像一位母親，輕輕撫摸著世間萬物，把最溫柔的話語和最和藹的笑容帶給了蘇醒的萬物，好像在鼓勵(lì)它們要堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，就一定會(huì)成功。
啊。我贊美春天，贊美春天的溫柔和藹。
“一年之計(jì)在于春”，人們都忙碌起來了。農(nóng)民開始播種，把希望播撒在田野上;教師開始教學(xué)，把希望播撒在教室里;學(xué)生開始學(xué)習(xí)，把希望播撒在書本中;工人開始工作，把希望播撒在工地上……
啊。我贊美春天，贊美春天的辛勤耕耘。
讓我們開始新的旅程吧，在春天買下你堅(jiān)實(shí)的第一步，明年一定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)，加油吧。
春天充滿了勃勃生機(jī)，人們也擁有了蓬勃的朝氣，昂起頭，想著未來勇敢的前進(jìn)吧。
感受高中作文14
孤獨(dú)，是一道美麗的風(fēng)景線，是一片屬于自己的精神家園；孤獨(dú)，是一種心靈上的契約，是一種融入世俗的美麗；孤獨(dú)，是一種守望，是一種美麗的等待。孤獨(dú)，唯有曾經(jīng)孤獨(dú)的人才能讀懂，才能體會(huì)�！}記
感受孤獨(dú)
暑假在眾人的期盼中如約而至，這對(duì)眾多小朋友來說是件大喜事。但是，有些時(shí)候，一些同學(xué)難免會(huì)感到一絲絲孤獨(dú)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)父母一般都沒有假日，所以不能陪伴在我們身邊，我們只能自己做作業(yè)、看書、看電視……自然覺得無聊。就像我，現(xiàn)在一個(gè)人在家里，盡管做完了老師所布置的作業(yè)，完成了媽媽所吩咐的任務(wù)，仍覺得很空虛。總覺得周圍有一股莫名的氣息直向我襲來，甚至于門外的一絲風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)令我膽戰(zhàn)心驚。
學(xué)會(huì)孤獨(dú)
每當(dāng)我獨(dú)自一人呆呆地望著天花板時(shí)，內(nèi)心肯定會(huì)有無數(shù)個(gè)沖動(dòng)：我想做一只自由的小鳥，想做一條游動(dòng)的小魚，一汪淺藍(lán)的海水……但是現(xiàn)實(shí)不同于幻想，我只能自己去發(fā)現(xiàn)快樂、創(chuàng)造快樂，讓各式各樣的快樂去驅(qū)趕孤獨(dú)，原來孤獨(dú)的暑假也可以是那么多姿多彩，有滋有味。即使玩兒一個(gè)布娃娃，我也可以玩兒出許多種花樣。我可以把平時(shí)對(duì)美的感悟全都在這個(gè)布娃娃身上體現(xiàn)出來，給它變一個(gè)發(fā)型，換上我喜歡的衣服，讓它脫胎換骨。這樣，我就在玩兒的過程中體驗(yàn)到了創(chuàng)造的快樂，而且剛才的孤獨(dú)也早跑到九霄云外了。
感謝孤獨(dú)
我記得媽媽曾對(duì)我說過：“一個(gè)人可以孤獨(dú)，但是心卻不能寂寞�！笔前�，我深深地感受到，因?yàn)楣陋?dú)，我才有足夠的時(shí)間和空間去領(lǐng)悟生活，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足。在孤獨(dú)中，我慢慢地成長，懂得了感恩和回報(bào)，所以我學(xué)著去做一些力所能及的事情。一個(gè)人在等待中學(xué)會(huì)了做飯、掃地……父母下班回家時(shí)為他們端上一杯開水，遞上一雙拖鞋……啊，孤獨(dú)，真的是一道美麗的風(fēng)景線，是一片屬于自己的精神家園；是一種心靈上的契約，是一種融入世俗的美麗；更是一種幸福的守望，一種美麗的等待。的確，唯有曾經(jīng)孤獨(dú)過的人才能讀懂，才能體會(huì)。
感受高中作文15
可是，令我想不到的是，那只是開始，軍訓(xùn)原來是那樣的辛苦。教官讓我們站軍姿和做其它的動(dòng)作，一做就是半個(gè)小時(shí)，這可讓我們這些家中的“嬌子”吃不消。一開始，我還在怪教官：為什么別人做十分鐘就可以休息，而我們要那么辛苦？我的心里充滿了疑問與懊惱，一回到家就大發(fā)牢騷，根本不明白教官和老師對(duì)我們的良苦用心。
離全校初一新生軍訓(xùn)匯演的日子越來越近，教官對(duì)我們的要求也越來越嚴(yán)格：每一個(gè)動(dòng)作都要做到位，都要整齊，這可讓我們練得大汗淋漓，肌肉酸痛�？粗鴦e的班教官與同學(xué)休息并唱歌時(shí)的情景，我的心里既羨慕又嫉妒。想想我們都個(gè)個(gè)腰酸背痛，又累又渴，還要站軍姿做動(dòng)作，我簡(jiǎn)直不服氣。我向媽媽抱怨老師與教官如何的嚴(yán)格時(shí)，媽媽微笑著搖了搖頭，對(duì)我說：“你誤解老師和教官了，他們難道不會(huì)覺得累嗎？他們這樣做完全是為了你們！”我聽了，喉嚨像被什么堵住了，發(fā)不出聲來：是啊，他們這樣做是為了什么呢？還不是為了我們嗎？再想想教官平時(shí)連水都沒時(shí)間喝，就是為了讓我們的成績(jī)更加，老師連廁所都沒時(shí)間上，同樣是為了我們。由于心里想著不讓教官和老師操心，我盡量把每一個(gè)動(dòng)作都做。終于到了軍訓(xùn)匯操的那天，我們都已整裝待發(fā)。匯操開始了，我們個(gè)個(gè)都是精神抖擻，為了不讓這些天的汗水白流，為了不讓這些天的辛苦白費(fèi)，我們把最好的表現(xiàn)展示出來。匯操完畢，等了很長一段時(shí)間，也看了不少別的班的表演，公布成績(jī)了，我們702班得了一等獎(jiǎng)！辛苦沒有白費(fèi)，我們都非常興奮。
雖然三天的軍訓(xùn)時(shí)光短暫又勞累，但是不失美好與快樂，我們?cè)诤顾c付出中得到了成功的喜悅。我們從以前那些嬌氣的“小皇帝”、“小公主”，通過這次的軍訓(xùn)，變成了一個(gè)個(gè)真正有能力，有紀(jì)律，又自主的初中生！從這幾天的軍訓(xùn)過程中，我悟出了一條道理：有汗水就會(huì)有成功，有鍛煉就會(huì)有進(jìn)步，有付出就會(huì)有收獲。
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