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以什么為話題的作文

學(xué)生話題作文

時(shí)間:2022-11-08 20:16:38 以什么為話題的作文 我要投稿

學(xué)生話題作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)生話題作文,歡迎大家分享。

學(xué)生話題作文15篇

學(xué)生話題作文1

  一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué),爸爸就帶我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車真是太熱鬧了,有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“Marry Christmas to you!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì)的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?”

  “人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了。”我撅著嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上!币宦(tīng)這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí),一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話都說(shuō)不出來(lái),我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>

  今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂(lè),睡個(gè)好覺(jué),我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(zhǎng)久。

學(xué)生話題作文2

  你總愛(ài)說(shuō)自己長(zhǎng)得不美,自己臉上黑*素太多,自己發(fā)型不如人,自己個(gè)頭沒(méi)人家高…其實(shí),依我看來(lái),你根本不用在乎這些,你的樸素是潛在內(nèi)心深處的美。

  你看那在春天開(kāi)放的桃花,它們從一株變?yōu)橐蝗,甚至一大片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他們無(wú)非只是粉*的桃花,它們?nèi)允悄敲礃闼,可是,它們給人的感覺(jué)就是很美。若是桃林中傲然挺立這一棵高大的榕樹(shù),你會(huì)覺(jué)得它美嗎?也許會(huì)覺(jué)得它不合群吧!雖然“鶴立雞群”,但還是顯不出一絲高雅的氣質(zhì)。

  你再看那皚皚的白雪,放眼望去,銀妝素裹的世界,多么樸素的顏*,但它給我們帶來(lái)了不同的視覺(jué)效果,平時(shí)看慣了花花綠綠的世界,猛然看到像這樣白茫茫的樸素的畫(huà)面,怎能不覺(jué)得它美呢?

  我們?cè)賮?lái)談?wù)勥_(dá)·*奇的著作:《蒙娜麗莎》。她望上去是多么樸素,樸素的女子,樸素的微笑。她身上的衣服也是那么的樸素。可是,樸素也美麗,當(dāng)你細(xì)細(xì)品味她時(shí),你會(huì)發(fā)覺(jué),她比你想象中更美麗,因?yàn),她樸素,?,所以她美麗。

  上面說(shuō)的都是物,我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)人吧。*心——人人皆知的著名作家?墒,你知道嗎?其實(shí)她很樸素,就連她的詩(shī)中都會(huì)流露出親切,在她的作品中,你從不會(huì)感到一絲華麗,但確實(shí)很美。婉約清秀的字句讓人讀過(guò)之后仿佛受到了一些哲學(xué)的洗禮。樸素之人做樸素之事,當(dāng)你真正了解她時(shí),你就會(huì)知道,她是多么美麗,從她內(nèi)心迸發(fā)出的樸素,讓她顯得十分可愛(ài)。

  做回哪個(gè)樸素的你吧。即使身邊再多的人是“非主流”,你也不要去“學(xué)習(xí)”他們。你要知道,樸素也美麗,樸素的背后,總會(huì)帶著幾分可愛(ài),幾分純潔。

  做回那個(gè)樸素的你吧。雖然不能成為一棵大樹(shù),但你可以成為一株低柳,同樣可以為人們遮陽(yáng)擋風(fēng);雖然不能成為奧運(yùn)會(huì)的火炬,但你可以成為千百家都用的,沒(méi)你又不行的電燈;雖然不能成為“一枝獨(dú)秀”的名人,但你可以成為人見(jiàn)人愛(ài)的可愛(ài)之人。

  朋友,現(xiàn)在你還在為自己的樸素而著急嗎?停下報(bào)怨吧,去享受你那樸素的美麗!

學(xué)生話題作文3

  善良,美在憨厚,美在厚德仁義,美在涵養(yǎng)卓超,美在純真。人生若無(wú)善良,生命失去了意義,做人也就失去了本真。善良不是一味地忍讓和妥協(xié),也不是懦弱和軟弱,善良是心有尺,善有度,懂得適當(dāng)?shù)鼐芙^,分清是非,良有所得,以理服人。

  善良是人生最寶貴的財(cái)富,一個(gè)善良的人,必須是個(gè)溫暖、樂(lè)于助人的人。善良是做人之本,她能讓人與人之間多了慰藉與溫馨,也能讓人將心比心,懂得尊重他人,不苛求,如何去感恩!更多的時(shí)候,她是危難時(shí)毫不猶豫向你伸出的一雙幫扶的手,拉你走出泥潭,在你走投無(wú)路時(shí),向你坦然敞開(kāi)收容的門(mén)。

  善良,是開(kāi)在心上柔媚的花朵,常懷感恩之情,必得善念之恩澤。僅有懂得感恩,并且知恩圖報(bào),才是做人最起碼的本份。善良是人生舞臺(tái)最動(dòng)人的樂(lè)曲,如開(kāi)在紅塵歲月里的幽蘭,詮釋著生命的純潔,散發(fā)著別讓的溫馨。

  善良是靈魂的微笑,是至善至美的心靈境界,是一種修養(yǎng),一種文化,與人和善,于己寬容的美麗。因?yàn)樯屏迹銜?huì)讓自我變得深邃;因?yàn)樯屏,你才能讓人感知到你做人的品?善良,是友誼的橋梁,她能架起人與人之間的真誠(chéng),讓彼此坦誠(chéng)相待,消除隔閡,掃清障礙,心懷仁愛(ài),視野寬廣,增進(jìn)情深。生命中有了善良,人生才能幸福常存!

  善良是人生最寶貴的財(cái)富,是靈魂的返璞歸真,是人性的虔誠(chéng)皈依,她能夠?qū)q月裝點(diǎn)成詩(shī),生命裝點(diǎn)成畫(huà),一點(diǎn)一滴都散發(fā)著淡淡的清純;如春天的細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的將善良在人間播撒,讓人們?cè)诜比A的塵世中,多一份理解,少一份煩憂;多一份溫暖,少一份寒冷;多一份歡樂(lè),少一份冷漠。讓我們一齊站在善良的視角去解讀身邊的每一個(gè)人,用善良之心對(duì)待每一件事,欣賞每一處風(fēng)景,溫暖大千世界,用真心與真情,將每一份善舉,播撒在人間的每一個(gè)角落,處處開(kāi)遍,永不凋零。

學(xué)生話題作文4

  又是一年清明時(shí),起風(fēng)了。思緒隨著風(fēng)兒愈飄愈遠(yuǎn),或許談不上傷感,或許談不上離愁。只是在這懷念的季節(jié)里,想起了已故的人和已逝的往事。于是,淡淡的哀愁隨著清波蕩開(kāi),蕩開(kāi)……

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛。瞧,飄飄灑灑,凄凄冷冷,絲絲細(xì)雨,濕潤(rùn)了心頭,也喚醒了我。滴滴答答,似乎很雜亂,又似乎很有律動(dòng)力——正像我的心情,不悲不喜。我輕輕地走在這林間小路上,享受著這難得的安靜;低頭沉思,想起了那個(gè)他——在很久以前,他也像我一樣,沉醉于這清明小雨之中。清明,雖然是柳綠花紅、春光明媚的時(shí)節(jié),但細(xì)雨紛紛,讓人感受到了那種“做冷欺花,將煙困柳”的凄迷而又美麗的境界;于是,他寫(xiě)下了雨中行路者的心情——清明時(shí)節(jié)雨紛紛。他就是杜牧。

  路上行人欲斷魂。清明節(jié)里,我理所當(dāng)然地想起了已故的親人。他們走了,卻永遠(yuǎn)留在我們心中。但卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風(fēng)片之中,紛紛灑灑,冒雨趲行,那心境更是加倍的凄迷紛亂了。杜牧或許與我同樣的心情。看那春雨濕衫,行人孤身趕路,觸景傷懷,心頭的滋味復(fù)雜。偏偏又趕上細(xì)雨紛紛,又平添了一層愁緒;于是,他寫(xiě)下了這句千古名句——路上行人欲斷魂。

  借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。雨不知不覺(jué)小了,我的愁緒仿佛收斂回來(lái)了;人生自古誰(shuí)無(wú)死,何必傷感離愁,抽刀斷水水更流,人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分離離,故寫(xiě)下了“借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”這一絕句。行人也不愿繼續(xù)哀愁下去,或許想散散心頭愁緒,于是借問(wèn)酒家何處,而遙指杏花村卻令所有人豁然開(kāi)朗;蛟S人生總有那么一些死結(jié),需要?jiǎng)e人幫我們解開(kāi),而杜牧這句,寫(xiě)得實(shí)在深得人心,一語(yǔ)驚醒我這個(gè)夢(mèng)中人。

  喜歡,很是喜歡。喜歡寫(xiě)這首詩(shī)的高明的詩(shī)人,寫(xiě)得自如之極,興味隱躍,余韻邈然,耐人尋味。

  喜歡清明,那種感覺(jué),很是輕松很是愜意。楊柳拂過(guò)心頭,悄悄地蕩開(kāi)了那顆憂愁的心……

學(xué)生話題作文5

  我家有一只可愛(ài)的小貓,我非常喜歡它。

  小貓穿著一件黑色的襯衫,圓圓的腦袋上長(zhǎng)著兩只三角形的小耳朵總是翹著,好像在聽(tīng)有什么動(dòng)靜。它的鼻子圓圓的,胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的,分布均勻。瞧,它多像一名紳士!

  小貓可調(diào)皮了!它常常趁我不注意時(shí)叼起一支筆就啃起來(lái),好像捉到了一只肥美的老鼠,逗得我們哈哈大笑,而它好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)啃那支筆。

  這只小貓很聽(tīng)話,我?guī)鋈ド⒉綍r(shí),它從不亂跑,總是乖乖地跟著我。就算是問(wèn)我和其他的笑伙伴玩,它也會(huì)在旁邊看著。有時(shí)它打擾了我寫(xiě)作業(yè),我拍拍手,它便走到遠(yuǎn)處去了。

  我們跳皮筋時(shí),小貓見(jiàn)了很好奇,便跑過(guò)來(lái),在皮筋上踩幾下,結(jié)果腳被皮筋絆住了,摔了個(gè)四腳朝天,我們見(jiàn)了,差點(diǎn)把肚皮笑破。

  你喜歡這只調(diào)皮可愛(ài)的小貓嗎?

  從前我家養(yǎng)了一只淘氣的小貓,它的名字叫做阿笨貓。

  阿笨貓有一身黑白相間的毛,尾巴全白的。阿笨貓眼睛大大的,到了晚上的時(shí)候它的眼睛發(fā)出綠色的亮光,可能可以容易抓老鼠吧。

  有一次,我在家看電視,見(jiàn)阿笨貓?jiān)凇斑鬟鳌,我就跑到?yáng)臺(tái),見(jiàn)阿笨貓抓了一只小鳥(niǎo),我想它是不是太笨了,或是餓壞了?不見(jiàn)它抓老鼠反而抓了一只小鳥(niǎo),怪不得人家叫它叫做阿笨貓呢。是想讓我獎(jiǎng)勵(lì)它吧,就在那“喵喵”的叫,我只好拿兩條魚(yú)打發(fā)它。

  還有一次,我媽媽叫我喂雞,阿笨貓就跟在我后面,它以為我喂他呢!阿笨貓真是阿笨貓啊!別看它笨,它挺可愛(ài)呢。

  我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,看了看它,沒(méi)想到它生了小貓呀。剛生出來(lái)的小貓有五六只,三只黑的,兩只白的,剛生出來(lái)還沒(méi)開(kāi)眼睛呢,好可愛(ài)啊!我真舍不得離開(kāi)它。阿笨貓的寶寶戒奶后,我媽媽嫌家里貓?zhí),都送給了人家。不過(guò)幾天,阿笨貓死了,我傷心極了。

學(xué)生話題作文6

  太湖之大位于我國(guó)五大淡水湖的第三位,它面積達(dá)6萬(wàn)多公頃,也就是有兩個(gè)香港那么大,它穿越了無(wú)錫,蘇州,湖州,杭州這四大地區(qū),它使我們的生活更加豐富多彩。

  10月1日,我家親朋好友共14人懷著輕松愉快的心情去游覽蘇州西山的太湖。

  這一天,陰雨綿綿,烏云陣陣,太湖上雪浪滔天,顯得更加浩瀚無(wú)邊,別有一番壯闊的美。

  第二天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,太湖的'景色壯麗無(wú)比,陽(yáng)光灑在水面上,水面上波光粼粼,好像無(wú)數(shù)的金子在跳躍,湖水的顏色是一塊一塊的,一片藍(lán)色,一片綠色,一片白色,就像是一條輕柔的絲綢。

  我們的駐地就在太湖邊,清晨我們?cè)诤搪,好清新的空氣約。平靜遼闊的湖面上,彩色的霞光在跳躍,茂盛的水草在飄搖,遠(yuǎn)處帆影點(diǎn)點(diǎn),水鳥(niǎo)群群。!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的美景。清澈的湖水中,我看見(jiàn)一群苗條的小魚(yú)排著隊(duì)緩緩地游來(lái)游去。我用腳重重地踩了一下水泥地,它們就像電光一樣四散游開(kāi),眨眼就不見(jiàn)了。

  “嘎嘎嘎”一陣清脆的叫聲傳來(lái),我們順著聲音望去,只見(jiàn)一只只頑皮的小野鴨正在湖面上歡快地游著,它們一會(huì)兒比賽游泳,一會(huì)兒把頭悶在水里,那清脆而又透亮的聲音傳向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處,青青的山連綿起伏,就像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。

  我不禁陶醉在這如畫(huà)的美景中了。

  太湖不僅景色秀麗,而且物產(chǎn)豐富,太湖里都是寶貝,太湖“三白”:白蝦,銀魚(yú),白魚(yú),味道鮮美,馳名中外,珍珠,貝殼,蓮藕,雞豆子更是應(yīng)有盡有,俗話說(shuō)“靠山吃山,靠水吃水”,太湖勤勞的人民在沿街?jǐn)[滿各種特產(chǎn),價(jià)廉物美,我們喜滋滋地買(mǎi)了許多回家。

  我真羨慕太湖邊的人民,因?yàn)樗麄兠刻炷芸吹矫利惖奶,還能盡情享受太湖的禮物。

  太湖真美,我愛(ài)太湖!

學(xué)生話題作文7

  清明節(jié),又來(lái)臨了,我呆呆地望著天空,不禁又陷入了對(duì)外公的懷念;因?yàn)樵谖夷墙k麗多彩的童年生活中,外公給我的印象太深刻了,外公給予我的愛(ài)實(shí)在太多太多了。

  我依舊記得,外公的那張臉和那雙手,那張布滿皺紋而又充滿精神的臉和那雙蒼勁有力卻又突兀著青筋的手,它們?cè)?jīng)和外公一起……

  兒時(shí),我一直都是被外公外婆拉扯大的。常常隨外公外婆起得很早,老是做在一張小木凳上看著外公掃地。外公拿著一把掃把在街道上掃,我呢,就拿著比自己矮一點(diǎn)兒的掃把亂舞,常常弄得到處都是灰塵;外公性情溫和,也不說(shuō)什么,只好一遍遍地掃,毫無(wú)怨言。那時(shí)侯,我還小,看到外公天天清掃街道,不禁也有一些納悶,常常扯著外公的衣角,略顯淘氣地問(wèn):“外公,為什么,你天天要清掃街道呀,你又不是清潔工?”外公也就朝我一笑,繼續(xù)掃地了。我看著外公的笑容,也就似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,還不時(shí)“噢”幾句應(yīng)聲。后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),久而久之,外公清掃街道的原因我也清楚了,心底里對(duì)外公也不免產(chǎn)生了幾分敬佩。

  一次,冬天時(shí)分,天氣寒冷,我剛起床下樓,又見(jiàn)外公在掃地;我走出去,坐在門(mén)口的小板凳上,托著下巴呆呆地看著外公,過(guò)了好一陣兒,外公才見(jiàn)我坐在外面,立刻把自己身上的棉襖脫下來(lái),給我披上;我當(dāng)時(shí)再看外公的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他的手已,凍得通紅,嘴唇泛青,可那時(shí)外公已經(jīng)在掃地了……

  外公,又一年的春天到了,您喜歡的桃花又開(kāi)了,散發(fā)著泥土的氣息。您,可聞到了它們的芬芳,感知到了有個(gè)童稚的心靈在呼喚您,在呼喚您啊!

  現(xiàn)在,雖然外公已經(jīng)不在人世,但外公的音容笑貌卻時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn);因?yàn),外公給我那無(wú)私的愛(ài)實(shí)在太多了,他那勤勞樸實(shí)的形象給我的印象太……太深刻了!

學(xué)生話題作文8

  這天一大早,爸爸媽媽便帶我到合肥的徽?qǐng)@玩。

  坐在車上,老遠(yuǎn)便看見(jiàn)徽?qǐng)@前的五根又高又大、十分壯觀的石柱子。

  等爸爸買(mǎi)好門(mén)票,我便一溜煙地跑了進(jìn)去。

  里面的景色可美了!

  藍(lán)藍(lán)的天空下,白白的墻,黃黃的塔,清清的水……真是叫人贊嘆不已!

  一上午的時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了……

  下午兩點(diǎn)多我們來(lái)到了曹操運(yùn)兵古道---------地下迷宮游戲城,我們付了錢(qián),由于媽媽不敢下去,只好讓媽媽在旁邊坐著,我與爸爸小心翼翼地下去了。

  雖說(shuō)里面很涼快,但是里面霉氣太重,讓人受不了。一碰身旁的墻,要多涼有多涼。走著走著,只看前方一個(gè)人站在牢里,嚇得我一下子跳到爸爸的懷里。當(dāng)我在爸爸的鼓勵(lì)下壯著膽子觀望時(shí),這才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,原來(lái)那是一個(gè)假人。因?yàn)橛辛诉@次的經(jīng)驗(yàn),我便無(wú)所畏懼地大步向前。

  這時(shí),爸爸開(kāi)心地問(wèn)我怕不怕,我跺了跺腳,堅(jiān)定地說(shuō):“不怕!”爸爸故意要帶我走岔道,我歡聲答應(yīng)?梢庀氩坏降氖聝喊l(fā)生了。我們剛走幾步,突然燈一下子滅了,那還得了,里面伸手不見(jiàn)五指,這時(shí)候,我真想喊,可我知道不管怎么喊都無(wú)濟(jì)于事,但是最后我還是喊出來(lái)了。

  我?guī)е耷粚?duì)爸爸說(shuō):“我們可以打電話給媽媽嗎?”“沒(méi)用的,手機(jī)沒(méi)信號(hào)!卑职终f(shuō),“那可怎么辦?”我急得都要哭了,“沒(méi)事,來(lái),拉著我的手,我們慢慢摸出去。”爸爸說(shuō),“只要找到通風(fēng)口,我們就能出去!

  就這樣,我們父女兩人在黑暗中一步一步地向前摸索。

  沒(méi)過(guò)多久,我倆終于見(jiàn)著了溫和的陽(yáng)光。

學(xué)生話題作文9

  我尊重的人是誰(shuí),你知道么?他年紀(jì)不大,只有二十幾歲剃著平頭,一雙炯炯有神的眼睛流露出慈祥和善的眼神,輕輕年紀(jì)是個(gè)醫(yī)生,還是個(gè)研究生,懂得英語(yǔ)、日語(yǔ)等。他就是我在上海新華醫(yī)院所認(rèn)識(shí)的葛欣叔叔。

  你知道我為什么如此尊重他么?要回答這件事情,首先要追逐到3年前的一場(chǎng)病。那時(shí),我還是三年級(jí)的小學(xué)生,一場(chǎng)病使我住進(jìn)了上海新華醫(yī)院。一次偶然的機(jī)會(huì),我便認(rèn)識(shí)了這位叔叔。我不但敬佩這位叔叔的豐富知識(shí),更敬佩這位叔叔的高尚品德。

  我是一個(gè)鄉(xiāng)下孩子,葛叔叔沒(méi)有看輕我。在我住院的五十多天里,只要一有空,葛叔叔便來(lái)陪我談話、聊天。中午,由于我的右手在打吊針,左手我不會(huì)拿筷子,不能吃飯,因此,葛叔叔便常來(lái)喂我吃飯。為了我在沒(méi)人玩的時(shí)候也有事情做,他特地給我買(mǎi)了一套叫《湯姆.托伯歷險(xiǎn)記》的書(shū)給我看(共有十二本,我一直把它珍藏著)。

  有一次吃晚飯時(shí),護(hù)士將一碗碗香噴噴的飯菜放在我們的餐桌上,由于我的手在打針不能吃飯,再說(shuō)我媽媽遲遲沒(méi)有來(lái),所以我只能眼巴巴地看著別人的爸爸媽媽喂自己孩子吃飯,而自己只能望菜興嘆了。就在我看看同伴,望望菜的時(shí)候,葛叔叔出現(xiàn)在我面前,他好像是看懂了我那著急的樣子。

  便走過(guò)來(lái)摸摸我的頭說(shuō):“張貺,怎么了?媽媽沒(méi)來(lái)?”我著急地點(diǎn)點(diǎn)頭,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),竟說(shuō)不出一句話。葛叔叔便用安慰的語(yǔ)氣說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,葛叔叔來(lái)喂你!庇谑牵鹗迨寰妥谖业呐赃,拿起湯匙一勺一勺地喂我。

  平時(shí)我不愛(ài)吃的菜,葛叔叔跟我說(shuō)了這種菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,并夾起菜送到我的嘴里。這時(shí)我吃著菜,覺(jué)得味道格外美味可口,后來(lái)我也會(huì)吃一些蔬菜類了。

  這就是我尊重的一個(gè)人——葛欣叔叔!

學(xué)生話題作文10

  書(shū)籍如一盞明燈,照亮我夜行的路;書(shū)籍如一位老師,指引我人生的方向;書(shū)籍如一陣微風(fēng),輕撫我燥熱的心。讀書(shū),真好!

  記得那次,窗外刮著猛烈的風(fēng),隨著一聲悶雷,雨滴如折翼的黑天使般降臨人間,重重地拍擊著地面,剛鉆出地面的小草也被壓折了腦袋。而屋內(nèi)的我的心情也正如外面的天氣一樣糟透了,試卷靜靜地躺在桌子上,我一低頭,那鮮紅刺目的“48”分又映入我的眼簾,滿卷的紅叉赫然組成一張巨大的網(wǎng)將我牢牢罩住,使我呼吸不得,動(dòng)彈不得。

  我的心像被千萬(wàn)只螞蟻在同時(shí)啃咬著,無(wú)奈,憋悶,窒息一齊涌上心頭,我的自信大廈正被一錘一錘敲擊著,搖搖欲墜。眼淚如決堤洪水般涌了出來(lái),“啪”滴在書(shū)桌上,也重重地滴在了我的心上。煩躁的我,從書(shū)柜上隨手抽下一本書(shū),一頭倒在床上,胡亂地翻了起來(lái),看著看著。

  我就被書(shū)中的故事吸引住了,貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作出世間名曲《命運(yùn)交響曲》,身殘志堅(jiān)的他一次次與命運(yùn)抗?fàn),永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭,我的心被觸動(dòng)了。再看看現(xiàn)在的我,因?yàn)橐淮慰荚囀Ю团啦黄饋?lái),只會(huì)一味地哭,真是太懦弱了。我要向貝多芬學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)人生的挫折!于是,我擦干淚水,拿起筆來(lái)開(kāi)始認(rèn)真分析試卷。

  讀書(shū)真好,它使我樂(lè)觀面對(duì)挫折,使我努力戰(zhàn)勝困難。讀杜甫的《望岳》,我領(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心;讀李白的《行路難》,我知道“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡钠床;讀劉禹錫的《秋詞》,我感受到“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的豪邁。讀書(shū),陶冶了我的情操!

  讀書(shū)真好,書(shū)籍如明燈,如老師,如微風(fēng),給我啟示,給我安慰我愿今生與書(shū)為友,永遠(yuǎn)沉浸在這濃濃的書(shū)香中!

學(xué)生話題作文11

  有人說(shuō),童年是一首美妙的譜寫(xiě)不完的曲子,每個(gè)人都會(huì)有一段值得回憶的童年生活,或辛酸、或苦澀、或甜蜜、就像綻放在夜空中的煙花,在這其中,會(huì)有很多很豐富的事情發(fā)生。同樣,我的童年也是完美的,雖然就快一去不復(fù)返了,但留下了許多完美的回憶。

  在我的童年生活中,滑雪的樂(lè)趣就讓我記憶深刻。那是一個(gè)寒假的北京之行,讓我意外的在沒(méi)有下雪的天氣里也痛快的滑了一次雪。在北京,我們住處對(duì)面的國(guó)家體育場(chǎng),就是我們熟知的鳥(niǎo)巢旁,那里一向在人工造雪,舉辦今冬特有的歡樂(lè)冰雪季。它那呼呼叫的造雪機(jī)和厚厚的積雪,時(shí)刻在召喚和引誘著我……

  在一個(gè)稍顯陰冷的早晨,我走進(jìn)了鳥(niǎo)巢。在詳細(xì)參觀完這個(gè)響譽(yù)世界的體育館后,我迫不及待的沖向了它身旁的滑雪場(chǎng)。馬不停蹄地領(lǐng)取各項(xiàng)雪上用具,經(jīng)過(guò)一番武裝后,我向雪場(chǎng)出發(fā)!帶著滑雪板,我踏上了自動(dòng)傳送帶,這個(gè)傳送帶將全副武裝的我運(yùn)送到雪場(chǎng)自造的坡頂,看著這個(gè)近45度角、又長(zhǎng)又陡的坡,想著要一口氣沖下去,我有點(diǎn)膽怯。

  萬(wàn)一中途摔了,那豈不是會(huì)直接滾下去。忽然,背后不知被誰(shuí)撞了一下,身體不由自主向前滑行了一步,我便勇敢地借勢(shì)順著滑了下去,啟用手杖控制速度,越往下,速度越快,為了控制好方向,急速中調(diào)整了一下腳的位置,卻因此整個(gè)人頓了一下,嚇我一身冷汗,還好,這一切都還在掌控之中,我順利的滑了下來(lái)。一遍又一遍,我樂(lè)此不疲,在這白皚皚的雪場(chǎng)里盡情的滑行著……

  童年的趣事太多了,處處充滿了陽(yáng)光,讓我享受了世間最好的關(guān)愛(ài);童年也是五顏六色的,它使我的回憶絢麗多彩;童年又是豐富搞笑的,它給了我無(wú)窮的快樂(lè),它充實(shí)著我的童年,讓我的童年更加豐富多彩。

學(xué)生話題作文12

  今天是元宵節(jié),母親對(duì)我說(shuō):“今天是元宵節(jié),咱們一塊兒動(dòng)手來(lái)包一次湯圓吧,”我大聲說(shuō):“太好了,”母親走進(jìn)廚房,把籌備好的花生、核桃和黑芝麻碾碎,放上白糖做成湯圓餡。又開(kāi)始和面,一會(huì)兒面也好了,大家立刻就要開(kāi)始包了。

  我把手先洗干凈,我先拿了點(diǎn)面,把它做成圓餅形狀,有挖了一點(diǎn)餡放在上面,我使勁一捏,里面的餡就被包住了,然后用手把他揉成一個(gè)圓團(tuán),再把湯圓放進(jìn)面粉里滾一滾,沾上面粉就困難站在一塊。我把1、個(gè)湯圓就做成了,我把湯圓放在了一邊,又開(kāi)始做2、個(gè)了,由于我1、個(gè)包的比較認(rèn)真、專心,所以我感覺(jué)包湯圓很容易,我包2、個(gè)湯圓的時(shí)候,沒(méi)包1、個(gè)湯圓專心,2、個(gè)湯圓就露餡了,我急忙把餡又拿出來(lái)點(diǎn),這才好了。我心里想:剛才我太驕傲了,才會(huì)失敗的。然后,我包每個(gè)湯圓都很專心、認(rèn)真,雖然包的時(shí)候出現(xiàn)了一點(diǎn)小差錯(cuò),可是非常不錯(cuò)了。我在看看母親包的湯圓,包的湯圓有些大,有些小也有一些露餡的。我對(duì)母親說(shuō):“母親,您如何也是如此的呀?”母親說(shuō):“我也是首次包的呀,”我說(shuō):“原來(lái)是這樣,那大家來(lái)比賽吧,看哪個(gè)包的又好又快吧,”母親說(shuō):“好吧”大家包呀包,我的腿都站麻了。終于報(bào)完了,我比母親包得多,我贏了,我十分開(kāi)心。母親也給了我好評(píng)。母親又給了我煮了幾個(gè)湯圓給我吃,說(shuō)這是給我的獎(jiǎng)品,我嘗了幾個(gè),說(shuō)真美味,比外面賣的一點(diǎn)也不差。

  在這個(gè)寒假里,我又掌握了包湯圓的技術(shù)。我還知道了,干什么事要專心、認(rèn)真、一絲不茍,才能成功。

學(xué)生話題作文13

  也許是女孩子的天性吧,我從小就有一個(gè)愛(ài)好,那就是觀雨,我愛(ài)觀雨是因?yàn)樗巧峒簽槿说木,它那美妙的歌聲,它那迷人的景物,它那清甜的味道,還有雨那迷人的微笑。春天的蒙蒙細(xì)雨,可真美呀!用耳朵細(xì)細(xì)的聽(tīng),'沙沙沙'悅耳的雨聲加上動(dòng)物合唱團(tuán)的幫助,這真是一支美妙的樂(lè)曲呀。再加上用鼻子聞聞一股清新再加上一點(diǎn)點(diǎn)清香涌入鼻子,再用眼睛看看哇!好美呀這簡(jiǎn)直就是人間仙境呀!春雨不僅美它還非常偉大。它滋潤(rùn)了努力生長(zhǎng)的小樹(shù)苗,它給予了嬌嫩的小花努力綻放的毅力,它幫助了大樹(shù)洗去了塵土換上了新衣,它給予了稻田足夠的水,它是那么美,那么美,心靈的美,它的美寧我陶醉。

  夏雨落落大方的,也是變換多端的,一會(huì)兒下一會(huì)兒不下。夏天和春天不一樣,春天的聲音是'沙沙沙',夏天卻是'嘩啦嘩啦'的,春天是蒙蒙細(xì)雨,夏天卻是傾盆大雨,不過(guò)夏天和春天味道和景物都一樣,還是那么美,那么美。夏日的雨和春天一樣有作用,只是作用不同罷了。夏日的傾盆大雨給曬得發(fā)燙的地面降溫,給曬得快要荒廢的的土地潤(rùn)潤(rùn)嗓子,給快要干枯的田補(bǔ)補(bǔ)水。夏天也是那么偉大,那么寧人陶醉。

  秋天的綿綿細(xì)雨,聲音是'滴答滴答'的很美妙,景物也還是那么的美,味道也還是那么的清新,秋雨也不光只美,它還有非常多的作用,它滋潤(rùn)了各種水果讓它們更香更甜,讓人們享用,春雨,夏雨,秋雨,可真美呀!它如同一幅畫(huà)卷般美,更如同仙境般美,如此之美,誰(shuí)不為之傾心,誰(shuí)不為之迷戀,誰(shuí)不為之陶醉呢?

學(xué)生話題作文14

  文明,大家都很熟悉的兩個(gè)字,也是生活中最細(xì)微的事,但有些人卻忽略了。文明是什么?文明是在公交車上為老幼病殘讓座;文明是在得到別人的幫助下說(shuō)一聲“謝謝”;文明是在公共場(chǎng)所不亂扔垃圾不亂講臟話。文明是我們生活中的一些好習(xí)慣。

  要想成為文明的人,就必須學(xué)會(huì)尊重。如:老師上課時(shí)不做小動(dòng)作;別人講話時(shí)不隨意打亂話題;與同學(xué)或朋友交往時(shí)不說(shuō)臟話。

  要想成為文明的人,就必須學(xué)會(huì)寬容。如:在公共場(chǎng)所別人不小心撞你一下,不要與他斤斤計(jì)較,你必須學(xué)會(huì)理解他;與同學(xué)之間,不是拳打腳踢,而是彼此之間的友誼、關(guān)愛(ài)與幫助。

  要想成為文明的人,就必須有文明的行為。如:為老人讓座、不破壞綠化、不隨地吐痰、亂扔垃圾等。

  說(shuō)了這么多,但往往會(huì)有人不注意。如:同學(xué)之間聽(tīng)不得半句壞話,哪怕是開(kāi)玩笑,都會(huì)聽(tīng)不習(xí)慣,然后用拳頭解決問(wèn)題;在森林里亂砍濫伐、獵殺小動(dòng)物;在食堂里能看

  到許多剩飯剩菜、洗碗池里的水龍頭一直在放水;開(kāi)口就是臟話,對(duì)待任何人都沒(méi)有禮貌。

  如果你亂扔一次垃圾,就是讓自己的生存空間減少一片土地;而你每撿一次垃圾,就是為自己的生存空間開(kāi)闊一片土地。如果世界上的每一個(gè)人都很文明,那么大家都會(huì)和諧共處,也就不會(huì)引來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng);如果世界上每一個(gè)人都很文明,那么許多動(dòng)植物都不會(huì)瀕臨滅絕;如果世界上每一個(gè)人都很文明,那么環(huán)境將保持清潔,空氣將更加清新。所以我們大家都要記住:文明在我心,文明從我行。就讓文明之花綻放在地球上的每一個(gè)角落!

學(xué)生話題作文15

  “人之所以為貴,以其有信有禮;國(guó)之所以能強(qiáng),亦云惟有信與義,誠(chéng)信是金作文600字!笔茄!世界上哪一位誠(chéng)實(shí)守信的人,不會(huì)受到他人的尊重?世界上哪一個(gè)守信、講道義的國(guó)家不會(huì)繁榮昌盛呢?所以,我們從小就要知道陪伴自己快樂(lè)成長(zhǎng)的兩個(gè)字:誠(chéng)信!做好這一點(diǎn),就為你的人生道路的通暢加上了十分。

  “曾子殺豬”大家都很熟悉吧:曾子妻子要趕集,孩子也鬧著要去,她逗著孩子說(shuō),回來(lái)殺豬吃。孩子不鬧了。妻子回來(lái)后,見(jiàn)曾子殺豬,連忙阻止他。可曾子卻以誠(chéng)信來(lái)教育她。最終,曾子還是把豬殺了。

  曾子是誠(chéng)信的一個(gè)代表性人物。這個(gè)故事之所以千年聞名,是因?yàn)樗咽局翰灰垓_他人,作文600字《誠(chéng)信是金作文600字》。欺騙他人就是欺騙自己——因?yàn)椤耙谎约瘸,駟馬難追”!

  同樣,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)膽大的和一個(gè)技術(shù)高的人,他們是朋友。有一天,兩人在閑談,突然,膽大人的鼻尖上有一片灰塵,另一個(gè)人掄起斧子,將灰塵用斧“劈”了下來(lái)。后來(lái),膽大者因病去世。有人問(wèn)技術(shù)者:“你怎么不在露一手呀?”他說(shuō):“因?yàn)闆](méi)有人相信我。”

  這些故事同樣讓人們懂得誠(chéng)信,但現(xiàn)代人無(wú)人理會(huì),并且還大批生產(chǎn)劣質(zhì)商品銷售。這些不良現(xiàn)象,經(jīng)銷商們還以假充好,以電視廣告來(lái)快速宣傳。這就是現(xiàn)代社會(huì)的人們!無(wú)恥的人們!更是危害社會(huì)、不懂得誠(chéng)信的人們!這遠(yuǎn)比朋友間失信的危害要大得多!

  世界上最寬廣的是海,比海更寬廣的是天,比海和天都更寬廣的是我們?nèi)伺c人之間的誠(chéng)信!所以我們要從現(xiàn)在起做一名懂得誠(chéng)信的人,因?yàn)椋赫\(chéng)信是金!

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