大自然的啟示小學作文15篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的大自然的啟示小學作文,希望能夠幫助到大家。
大自然的啟示小學作文1
自然生活中,人們發(fā)現(xiàn)了許多大自然給我們的啟示,比如人們從青蛙身上得到了啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”,從蝙蝠身上得到了啟示,發(fā)明了雷達……
今天,我放學回家的時候發(fā)現(xiàn)了一列螞蟻搬著或拖著比自身重許多倍的東西,例如:糖果、樹葉,大約有拇指頭那么大的一塊面包、飯!铱粗粗,腦子里忽然浮現(xiàn)出了一個問題:為什么那么小小一只螞蟻可以搬著或拖著比自身大好幾倍的東西呢?
回到家里我立刻奔向電腦查找資料。
原來,螞蟻腳爪里的肌肉是一個效率非常高的"原動機”,比航空發(fā)動機的效率還要高好幾倍,因此能產(chǎn)生相當大的力量。我們知道,任何一臺發(fā)動機都需要一定的燃料,如汽油、柴油、煤油或其它重油。但是,供給這種“肌肉發(fā)動機的是一種特殊‘’燃料”。這種‘燃料’并不燃燒,卻同樣能把潛藏的能量釋放出來轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能。不燃燒也就沒有熱損失,效率自然就大大提高。然而這種特殊的“燃料”成分他是一種十分復雜的磷的化合物。原來,人們也從螞蟻發(fā)動機中得到啟發(fā),制造出了一種將化學能直接轉(zhuǎn)變成電能的燃料電池。
科學家從動物身上得到啟示,有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。生物真是人物的好老師!
大自然的啟示小學作文2
我常常一個人在想:潛水艇是怎么平安無事地潛到水下,而又平安無事地浮上來呢?我在網(wǎng)上查了查資料,原來是人類從魚類身上得到了啟示。
魚兒的體內(nèi)有一個充滿氣體的魚鰾。魚兒要下沉時,擠出魚鰾中的氣體。相對,魚兒要上浮時,就攝取水中的氣體來充滿魚鰾。潛水艇當然也是這個原理,下降時,排除壓載水艙中的氣體。上升時,只要把壓載水艙中的水擠出去,始而充滿氣體,潛水艇自然就浮上來了。
知道了潛水艇的秘密,我又想了解防毒面具了。
許多人都知道,防毒面具和豬嘴挺像的,這時為什么呢?原來,當豬聞到刺激性的味道時,就會用嘴拱地,避開刺鼻的氣味。而泥土被豬拱動后,土中的顆粒就變得松軟,起到過濾和吸附的作用。人類就根據(jù)豬的這一特點,發(fā)明了防毒面具,不讓人們中毒。
這都是大自然帶給人類的啟示!像這樣的例子還有很多,比如:人類根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達、根據(jù)鯨魚發(fā)明了輪船……我們也要留心觀察身邊的事物,也一定能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造哦!
大自然的啟示小學作文3
大自然中,許多事情是人們意想不到的。
我問一個問題:“世界上什么東西的力氣最大?”“是象。”“是獅子!薄笆抢匣!卞e了,是種子!一粒種子,在破土而出時,即使是石頭,也會把它頂翻開來。
一粒在墻角的香瓜子。不幾天,一株小芽兒破殼而出,雖然它只活了幾天。
有這么一個故事。眾人所知,人的頭蓋骨十分致密、堅固,解割學家和生物學家用盡了一切方法也無法將頭蓋骨解割開。這時,有個人想了個辦法:把一粒種子種進頭蓋骨里,給予他溫度和濕度。不幾天,一個驚人的消息使解割學家和生物學家們大吃一驚:這粒種子把任何機械都無法解割開的頭蓋骨割開了!
一粒種子就有這么大的勇氣,那我們?nèi)穗y道就一粒種子也不如嗎?重新站起來,準備繼續(xù)向希望之光奔跑吧!
大自然的啟示小學作文4
人類從蜻蜓、鯨身上有所發(fā)現(xiàn),而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有創(chuàng)造!
昆蟲學家研究發(fā)現(xiàn),蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒。當它飛行時,平衡棒以肯定的頻率進行機械振動,可以調(diào)節(jié)翅膀的運動方向,是維持蒼蠅身體平衡的導航儀?茖W家據(jù)此原理研制成一代新型導航儀——振動陀螺儀,大大改進了飛機的飛行性能LlJ,可使飛機自動停止危險的滾翻飛行,在機體強烈傾斜時還能自動恢復平衡,即便是飛機在最復雜的急轉(zhuǎn)彎時也萬無一失。
蒼蠅的復眼包含4000個可獨立成像的單眼,能看清幾乎360。范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的啟示下,大家制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機,在軍事、醫(yī)學、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。
蒼蠅的嗅覺特別靈敏并能對數(shù)十種氣味進行迅速剖析且可立即作出反應(yīng)?茖W家依據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu),把各種化學反應(yīng)轉(zhuǎn)變成電脈沖的方法,制成了十分靈敏的小型氣體剖析儀,現(xiàn)在已廣泛應(yīng)用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場合來測試氣體成分,使科研、生產(chǎn)的安全系數(shù)更為準確、靠譜。
大自然真是人類的好老師。
大自然的啟示小學作文5
細心觀察大自然,你會發(fā)現(xiàn):燦爛的陽光昭示著無私;廣闊的大海就像母親一般寬容;就連石縫中的一株野草也能活出自己的風景。物猶如此,人何以堪?
生活中的每一秒都集滿了陽光,他是公正無私的,無論你是什么樣的人,他都會毫不吝嗇的把全部光輝來溫暖你。陽光存在于世界每個角落,就算被石頭給壓在中間的小草也能感受到他的問候。
無私的陽光,想春風沐浴一般讓我感到他的溫暖,而大海是母親一樣的寬容,讓我感到像回家似的。靜靜聽著浪花用鏗鏘有力的聲音對著礁石歌唱。悲傷了,聆聽海的歌唱成功了,聆聽海的指引失憶了,聆聽海的呼喚……
“沒有樹高,沒有花香,我是大自然里獨自生長的小草!甭,你能聽見石頭上正在生長的小草的獨唱嗎?小草剛破芽而出,但是他并不因自己生長在石縫間而自卑。是,小是小,有志向—想活出自己的風景。一個人說:小草經(jīng)營的是一片綠色的世界;雄雞高唱的是-串火紅的音符;青年們囑目的是嶄新的世界。而我愿做那株小草。
世上的奇妙似水一般流長,給了我們無窮無盡的啟示。大自然就是我們最好的老師!
大自然的啟示小學作文6
自然界里,存在著一萬多種生物,每種生物都有自己的本性和特征。一些生物的本性和特征會給我們帶來很大的啟示。大自然與我們的生活息息相關(guān),我們除了在學校學習,其實我們也可以向大自然學習。、
首先,就說說照耀著大地的一盞明燈―――太陽吧!眾所周知,太陽光芒萬丈,照亮每一個人,不僅照亮每個人的表面,還要照亮那個人的內(nèi)心,讓他擁有一線希望。太陽的照耀不分高低貴賤,都給以同等的光,同等的熱,同等的愛。正是這種公平公正,我們應(yīng)向太陽學習。
獅子,是萬獸之王,擁有領(lǐng)導特質(zhì),獅子是群體生活的動物。習慣了群體生活,在斗爭時也是以團結(jié)與合作勝出。我們在獅子身上,學習如何在一群中生活,少了合作或團結(jié),群體的力量是無法展現(xiàn)出來的。另外,獅子是動物界的領(lǐng)導者,我們的生活也應(yīng)該學習獅子的領(lǐng)導能力,因為一支團隊,沒有一個領(lǐng)導者,團隊可能會陷入混亂。
大自然的啟示小學作文7
大自然啟示在這個多姿多彩的自然界中,有許多科學家受到大自然啟示,發(fā)明了許多先進的設(shè)備。
比如:燈是愛迪生根據(jù)螢火蟲在夜間飛行發(fā)出的光受到啟示發(fā)明的;電子眼是科學家根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明的;然而蜻蜓也給創(chuàng)造飛機的科學家提供了許多啟示......
我心里想:科學家能借助大自然發(fā)明許多的先進設(shè)備,那我們也可以借助大自然發(fā)明許多有趣的東西。于是,我陷入了沉思之中,突然我看到一只貓從二樓跳了下來,竟然沒有受傷。我想貓為什么跳下來都沒有受傷呢?那人從二樓跳下來,就算不死,也會骨折。所以我想發(fā)明一個攀爬的'裝備。
我想發(fā)明的裝備大家想知道嗎?那就是像蜘蛛攀爬一樣的裝備,一雙神奇的手套和鞋子。這雙手套有兩個按鈕,一個是綠色的,另一個是紅色的。綠色是爬墻按鈕,按一下這個按鈕手套上就會有很多小鉤子;第二個是緊急按鈕,只適用于緊急情況。
接下來就是鞋子了,這個鞋子里面有一片減震墊,可以讓腳更舒適、更輕松。我想有了這兩樣設(shè)備,如果發(fā)生火災(zāi)就可以及時避開不必要傷亡。要是我們每個人都有這樣裝備那該多好呀!
在大自然中只要認真觀察,我們就能得到許多知識和啟示。
大自然的啟示小學作文8
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。如:人類看到鳥兒飛翔后發(fā)明了飛機;從蝙蝠夜間飛行的現(xiàn)象發(fā)明了雷達;看見了鯨的形體改進了船體的設(shè)計提高了船航行的速度……只要我們在日常生活中做一個有心人,也會有所收獲。
記得在一個陽光燦爛的星期天,我做完作業(yè)來到樓下花園里散步,偶然間在一個角落邊發(fā)現(xiàn)了兩只小螞蟻,我懷著好奇的心情蹲下身看,想知道那小螞蟻在干什么,只見它們正在用力的搬一只死蒼蠅,蒼蠅對螞蟻來說可算的上是龐然大物了,可是那兩只螞蟻卻不慌不忙的在一步一步的向前挪動,它們走走停停,老半天才只走了一點點路,這時,我發(fā)現(xiàn)其中一只螞蟻竟然丟下那死蒼蠅自己爬走了。我想:嘻嘻,有好戲看了,一只螞蟻怎么搬這大家伙,可是不一會兒工夫,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密:原來另一只螞蟻是去找伙伴了,當螞蟻在搬不動時,它們總會去找來一些伙伴,在伙伴齊心協(xié)力地的努力下,死蒼蠅被螞蟻們抬進了墻角邊的洞里。看到這里,我被小螞蟻這種互相幫助的精神所感動,并從中懂得團結(jié)就是力量。以后,我要和同學之間團結(jié)友愛,還要樂于助人。
大自然不僅奧妙無窮,而且也是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟≈灰覀兛蠈W,天天都會有收獲的。
大自然的啟示小學作文9
生活不缺少發(fā)現(xiàn),但是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。古往今來,有許多創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn),都是從發(fā)現(xiàn)中產(chǎn)生的。今天,我將告訴大家一些關(guān)于人類根據(jù)仿生學理論所產(chǎn)生的發(fā)明和創(chuàng)造。
大家都知道伏特電池吧,意大利物理學家伏特于19世紀初,通過對活青蛙反復實驗,發(fā)現(xiàn)兩種不同的金屬接觸產(chǎn)生的電流,能使蛙腿的肌肉充電而收縮,于是發(fā)明了蓄電池,又以電魚發(fā)電器官為模型,設(shè)計出世界上第一批伏特電池,這樣就解決了船舶和潛水艇的動力問題。
水母耳是一種靈敏的風暴警報儀,是根據(jù)水母能預(yù)測風暴的本能設(shè)計出來的。仿生學家發(fā)現(xiàn)水母每次風暴來臨前都能提前感知到,并能成功避難,他們仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能研制出水母耳,它能提前15小時做出風暴預(yù)告,對航海和漁業(yè)有很大幫助。
生活中還有很多仿生產(chǎn)品,比如:根據(jù)蒼耳設(shè)計出的尼龍搭扣、根據(jù)蛙眼的視覺原理發(fā)現(xiàn)的電子蛙眼、仿照魚鰭發(fā)明的船槳……我們在生活中要善于發(fā)現(xiàn)、善于思考,才能知道自然中的奧秘。
大自然的啟示小學作文10
水,世上最平凡的東西,看起來微不足道?墒窍旅孢@個關(guān)于“水”的實驗可以讓你大開眼界。
今天,丫丫老師還是和往常一樣,胸有成竹地走進來,臉上露著狡猾的笑容。我不禁心想:丫丫老師今天葫蘆里又賣著什么藥?肯定又有好玩的事情發(fā)生了!
開始上課,丫丫老師拿出一個裝滿水的塑料杯子放好,端出一盒回形針,問:“你們覺得杯子里能放多少個回形針?”話音剛落,教室里就炸開了鍋,有人說能放一百個,但全班反駁道:“放兩個就會溢出來!”我看著他信心十足的樣子,不禁為他捏了一把汗。
接著,丫丫老師將回形針放入水杯的時候,同學們大驚失色,驚呼聲一浪高過一浪……轉(zhuǎn)眼間,回形針就占了杯子的一半。
一位同學說:“這針加工過嗎?”丫丫淡定地回答道:“沒有!弊詈,丫丫叫幾個同學上來一百個、一百個地放,只見第一個同學貓著腰,身子前傾,把手抬高,輕輕地把針放進杯子里,我們也目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的動靜……一百個,水平如鏡……兩百個,有驚無險……三百個穩(wěn)如泰山,我們驚訝地眼珠子都要掉了。
一杯普通的水也變得不普通,想不到竟然有如此的力量,看來大自然的奧秘正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
大自然的啟示小學作文11
在我家的小小的一塊地方,有一株干枯的花苗。我一直舍不得把它扔掉,因為是它讓我懂得了生命的頑強!
一開始,這株花苗已經(jīng)有點要枯死的樣子。3、4天后,花苗上“鉆”出了幾片葉子來。青綠色的葉子在陽光的照射下閃閃發(fā)光,非常好看。那就是生命!
天漸漸暖和起來了,葉子也越長越高了,一開始的青綠色變成了深綠色。如果仔細看,葉從中似乎有幾朵粉紅色的花骨朵兒。它們把頭“縮”在一起,似乎害羞的連看也不敢看我呢!
花骨朵兒長大了。從遠處望,蔥綠中帶著星星點點的紫色。雖然不是很好看,但它朝氣蓬勃的樣子,十分招人歡喜。有時,露珠掛在小花上,那種淡紫色加點白色,讓人仿佛眼前一亮!
花已經(jīng)開始凋謝,歲月摧毀著它的容顏,使它越來越蒼老。直到現(xiàn)在,那葉從中還耷拉著幾朵小花,但已不見當年的那股生命力了!
我非常震撼,一個看似沒有生命力的小花頑強的開始了它的“人生”,但是,有些人還做不到。就是因為這一點,所以,我一直留著它……
大自然的啟示小學作文12
大自然中的一切真是美妙,大自然給了我們許許多多,大大小小的啟示。今天,我也得到了大自然的啟示。
我發(fā)現(xiàn)狗的耳朵極為靈敏,就是一絲的聲音,它也能聽得很清楚。怪不得一些人讓狗來看門,原來這也是其中的一個要點。我就是根據(jù)它的這一個物點,來發(fā)明一種小型“聽聲器”,這個聽聲器可以用到課堂上。在課堂上,老師可以把這個聽聲器安在講臺上,因為聽聲器是微型裝,所以很難發(fā)現(xiàn);聽聲器的另一半安在老師的身上,所以只要有同學在說話,哪怕是一點點聲響,那聽聲器就會響個不停,老師就會有感覺,然后讓同學們安靜。
是的!這個聽聲器雖然很小,但是它的功能卻很大。這個聽聲器可以適應(yīng)不少環(huán)境;公共場合、考場、課堂在這些環(huán)境中,這個聽聲器都充分發(fā)揮它的作用。
啊!別看它小,別看它小,小得讓你找不到,功能到不少,聽力它最強,誰也比不上!
大自然的啟示小學作文13
在大自然中,有許多啟示。如:頑強的小草,機智的狐貍。這些都可以給我們很大的啟示。
最明顯的是樹林:樹木不畏,能團結(jié)協(xié)作,一起對抗,有團結(jié)精神。它還能為我們帶來新鮮的氧氣,排除被污染的空氣,讓人類得到美好的環(huán)境,讓人類能在地球生存。還有,綠色的樹木能保護我們的視力。否則,人的視力會越來越弱,到無法挽回的地步。從樹林中,我們就可以得到團結(jié)協(xié)作,幫助別人的啟發(fā)。也可能還有更多的沒有被人們發(fā)現(xiàn),我們就一起來看看吧。
花的啟示也很大:花發(fā)出沁人心脾的香氣,能使人從樹木舊一代的空氣中感到新而且香甜的空氣,讓人們能得到氧氣;花也能通過蜜蜂為人們提供甜美的蜂蜜,非常營養(yǎng)。在花中就可以得到助人,舍己為人的啟示。
小草的啟示也很大:它能提供氧氣,也能健全人們的視力。而且它還有樹木,花兒沒有的東西,就是頑強的生命力。野火燒不死,狂風吹不走。只要有根,它依然能四季如春。在它的啟示中,我們得到了幫助別人和頑強的啟示。
可見大自然有許多的啟示。人們?yōu)槭裁床辉偃ネ诰虼笞匀恢刑N涵的啟示呢這樣才會讓人類更加發(fā)展進步!
大自然的啟示小學作文14
以前,我們?nèi)祟惖哪赣H——大自然是多么美麗!小溪的水清澈見底,鴨子,鴛鴦,金魚……都是那么活潑可愛,嬉戲水中。大自然的樹木又是那么郁郁蒼蒼,枝繁葉茂,還結(jié)滿許多香脆可口的水果。猴子、小鳥、小鹿……它們都是那么友善和討人喜愛。
而今,科學技術(shù)不斷發(fā)達,我們?nèi)祟惸赣H的身體卻又脆弱又單薄。小溪的水發(fā)黃帶綠,垃圾遍布。住在水中的小動物一只又一只死去,小溪變成了垃圾蟲的生活天地。小溪再也沒有那樣生機勃勃了。森林中的樹木一棵又一棵被人類砍伐掉,在里面的動物被無情地殺害。蟲、鳥、獸逐漸變少了,動物沒有一個溫暖的家園。動物都瀕臨絕種了,森林再也沒有以前那么富有生機!
母親的病越來越嚴重。只要我們伸出每一雙雙溫暖的手,愛護大自然的一切,愛護所有的花草樹木,保護環(huán)境,從自己周圍的小事做起,堅決與破壞環(huán)境的行為作斗爭。讓我們一起把母親的病治好吧!
大自然的啟示小學作文15
有一天,天氣灰蒙蒙的,我去學跳舞的路上,突然,看到一群螞蟻叼著東西,正在排著隊“搬家”呢!
這群螞蟻深深地吸引我,我蹲在地上認真觀察了起來。我看到它們從地勢低緩的地方搬到較高的地方。我好奇地問媽媽:為什么螞蟻要叼著東西去較高的地方呢?難道它們和我們一樣感覺住的不好就會換“房子”嗎?媽媽也不太清楚,對我說:“咱們回家里查一查手機!蔽液蛬寢尵腿ヌ枇,剛到那里就下起了傾盆大雨。
學完舞蹈,回到家,我迫不及待地和媽媽上網(wǎng)查了一下。原來是因為要下雨了,天氣潮濕,螞蟻怕潮,所以就要搬家,我還查了一句相關(guān)的天氣諺語;“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!
通過細心觀察,認真思考,查閱資料,我揭開了螞蟻搬家的奧秘。朋友們,讓我們一起發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘吧!
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