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校園優(yōu)秀的社團方案(5篇)
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的校園優(yōu)秀的社團方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園優(yōu)秀的社團方案1
一、活動背景
金秋十月，桂花香飄師大xx校園。隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，xxxx級的新生們開始了大學(xué)里正常的學(xué)習(xí)和生活。而他們在各方面的交流過程中都感到了自己在口才方面的欠缺，這對于現(xiàn)今社會需要的復(fù)合型人才明顯不符合。所以非常需要我們?yōu)樗麄兲峁┮粋�可以提高口才能力的一個平臺。
二、活動目的'及意義
擴大協(xié)會影響，讓更多的人全面、真實的了解演講與口才協(xié)會的宗旨、目標(biāo)、團隊建設(shè)、活動策劃等，為了以后能在校內(nèi)順利開展各種豐富多彩的口語交際活動，給會員們提供一個鍛煉口才，提高能力，展示才華的舞臺做宣傳。同時也為各會員提供提升完善流暢的表達(dá)能力的機會，引導(dǎo)一些會員改掉膽小、怯場、不善表達(dá)的性格缺陷。
三、活動對象
全體新老會員、協(xié)會會干和一些老會干
四、活動時間
20xx年10月15日晚19：30
五、活動地點
一區(qū)309
六、活動流程
1、指導(dǎo)教師講話
2、會長講話
3、協(xié)會ppt展示
4、舞蹈
5、聲音模仿秀
6、游戲環(huán)節(jié)
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游戲規(guī)則：
A）一次可邀請或隨機選擇4——6位同學(xué)上臺。
B）抽到的同學(xué)統(tǒng)一向左或向右轉(zhuǎn)，排成一排。
C）由主持人拿出事先準(zhǔn)備好的紙條，給排頭的同學(xué)看，排頭同學(xué)根據(jù)紙張內(nèi)容及自己的理解，給第二位同學(xué)表演動作，不能出聲，第二位再給第三位表演，以此下去，直到最后一位同學(xué)說出紙張的內(nèi)容。
D）游戲可重復(fù)進行2—3輪
7、即興演講（新會干的演講）
8、講笑話
9、游戲環(huán)節(jié)
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游戲規(guī)則：
A）一次性邀請或隨機選擇4—5位觀眾上臺。
B）抽到的同學(xué)面對觀眾排成一排。
C）每個同學(xué)手上拿著一張畫有水果的牌。
D）第一位同學(xué)邊蹲邊喊自己拿到水果的名稱，同時隨便叫其他同學(xué)手上的水果名，如喊“西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲完黃瓜蹲”。則輪到手拿黃瓜牌的同學(xué)喊口號，直到有同學(xué)出錯，則接受懲罰。
F）游戲可重復(fù)進行2—3輪
10、拉歌（全體人員）
11、全體人員拍照留念
七、人員分工
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1、贊助、
2、征集節(jié)目：秘書部負(fù)責(zé)，7號晚向新老會員發(fā)出節(jié)目的征集通知。
3、通知時間地點：秘書部負(fù)責(zé)，12號、14號晚上分別發(fā)飛信通知。
4、宣傳海報：宣傳部負(fù)責(zé)，13、14號這兩天在食堂張貼海報一張。
5、場地申請：外聯(lián)部負(fù)責(zé)xxx
6、主持人
7、現(xiàn)場布置：
a）門口以氣球、彩帶作為裝飾；
b）黑板繪制彩圖，在中央標(biāo)出本活動的主題；
c）將桌椅排列在四周，于教室中間空出一片空地；
d）四周的空墻以氣球做成花型的裝飾；
e）在燈上懸掛彩帶作裝飾。
�。ǘ┗顒蝇F(xiàn)場
1、現(xiàn)場活躍氣氛：（會干要積極主動）
2、物資及獎品管理
3、現(xiàn)場清理：演協(xié)全體會干
4、拍照
八、經(jīng)費預(yù)算：
氣球（粉紅、白色）100個10元
皺紋紙（粉紅色）5張2.5元
玻璃繩（白色）1捆2元
總計：14.5元
注意：會場所需的礦泉水沒有計算在內(nèi)。
九、活動亮點
各類豐富多彩的文娛節(jié)目和游戲活動利于新老會干和新會員增進感情，加深彼此了解與溝通，體會到協(xié)會大家庭的溫暖。同時，弘揚社團文化，促進協(xié)會建設(shè)與發(fā)展，給所有參與到此次活動中來的同學(xué)一個鍛煉自我，展現(xiàn)自我的機會，豐富了大家的業(yè)余文化生活。
校園優(yōu)秀的社團方案2
一、活動概況：
�。ㄒ唬┗顒訒r間：
九月下旬（具體時間待定）
（二）活動地點：
xx禮堂
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我校全體大一新生
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多彩社團，因你璀璨
二、活動內(nèi)容：
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社團群體是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的主要平臺，也是促進校園文化繁榮發(fā)展的重要平臺。在九月份即將到來之時，學(xué)期伊始之際，大一新生們也陸續(xù)步入大學(xué)的校園。新生帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向初來大學(xué)校園，對大學(xué)社團生活充滿好奇與期待。
高校大學(xué)生社團以豐富多彩的活動、生動活潑的形式為大學(xué)生提供了自我教育、能力培養(yǎng)、拓寬知識面、挖掘潛能、發(fā)展個人愛好和特長等廣闊的舞臺，是深受大學(xué)生喜愛和歡迎的學(xué)生群眾組織。我校目前共有51個社團，都是同學(xué)們施展才華、學(xué)習(xí)知識、結(jié)交朋友的一片新天地。
社團聯(lián)通過本次社團迎新晚會，在讓全體新生了解各社團的概況、增加新生對社團的興趣的同時，也宣傳了學(xué)生社團聯(lián)合會這一組織，擴大了社團聯(lián)的影響力與知名度。
為即將到來的社團聯(lián)和社團招新打下堅實的基礎(chǔ)。新生們在觀看節(jié)目的時候也可以根據(jù)自身興趣，選擇自己感興趣的社團，也能更快地融入校園生活，豐富自己的課余生活。
�。ǘ┗顒右饬x：
1、軍訓(xùn)慰問，表達(dá)祝福，給軍訓(xùn)中新生帶來一場視聽盛宴。
2、展示我校社團風(fēng)采，擴大我校社團在新生中的知名度和影響力。
3、宣傳社團聯(lián)在校里的積極作用，為社團聯(lián)打造一個良好的形象。
4、豐富和充實校園精神文化生活，塑造充滿活力的校園形象。
5、為我校的各個社團做宣傳，讓新生對各個社團有個初步的了解，為即將到來的社團招新打下基礎(chǔ)。
三、活動安排：
1、6月中旬，通知各個社團迎新晚會的參與細(xì)則（自愿參與原則），并開展報名工作（節(jié)目名稱、內(nèi)容、形式、時長）。
2、6月中旬，確定并統(tǒng)計參與社團的節(jié)目資料。（由于報名時間較緊，有意參與的社團可以先報名，暑假期間排練）
3、6月下旬，確定策劃書，跟承辦晚會的社團交代晚會的相關(guān)工作。
4、8月下旬，通知報名參與社團加緊自主排練，并進行之前未確定表演內(nèi)容的社團補報工作、統(tǒng)計好節(jié)目時長、道具等資料。
5、9月初，確定贊助商。
6、9月初，承辦協(xié)會申請晚會場地、彩排場地。
7、9月初，社團聯(lián)通知承辦協(xié)會彩排時間，并由承辦協(xié)會通知各節(jié)目負(fù)責(zé)人進行彩排，最終敲定報名節(jié)目的內(nèi)容。并通知各個社團加緊時間排練。
8、9月上旬，由承辦協(xié)會制作門票、海報、宣傳單（印有全部社團名稱）、橫幅等，并聯(lián)系好主持人；由承辦協(xié)會通知各參與社團彩排時間及相關(guān)注意事項。
9、9月上旬，報名社團彩排；
10、9月上旬，通知各入選社團加緊排練、上交相關(guān)音樂、道具要求等資料，統(tǒng)計好聯(lián)系人電話。
11、9月上旬，社團聯(lián)寫好邀請函并發(fā)到各大校級組織，各學(xué)院團學(xué)代表。
12、晚會正式開始（時間待定）
四、活動流程：
1、晚會當(dāng)天下午，由承辦協(xié)會聯(lián)系各個節(jié)目負(fù)責(zé)人和已確定的'主持人，在晚會場地組織最后一次彩排，并檢查燈光，音響等設(shè)施，確保無任何問題。
2、由承辦協(xié)會準(zhǔn)備微博墻、微信墻等互動平臺，掛好幕布，對晚會場地進行打掃，安排好座位。
3、承辦協(xié)會在晚會開場前負(fù)責(zé)檢票和引導(dǎo)觀眾入場的工作，并在晚會開場后負(fù)責(zé)維護整場晚會的秩序。
4、晚會結(jié)束后，由承辦協(xié)會負(fù)責(zé)晚會場地的打掃工作，并合影留念。
節(jié)目待定中場互動游戲：
1、尋寶總動員
游戲規(guī)則：主持人挑選9名觀眾上臺，告訴他們需要找的物品，并將他們分為三組，與此同時，工作人員將游戲所需的物品隨機放置于觀眾席，接下來由這9名觀眾下臺尋找物品，2分鐘，最終按找到物品的多少排名，第一、二兩個小組獲得獎品，而排名第三的小組則要接受懲罰，在臺上表演節(jié)目。
2、摸石過河
游戲規(guī)則：劃定起點線和終點線，兩條線之間為“河”。兩名參賽隊員分別站在起點和終點。裁判發(fā)令后，第一個出發(fā)的同學(xué)，用三塊木板為“墊腳石”，將木板放在地上，腳踩木板前進。中途腳不能著地，參賽者必須不停的交替將木板放在地上前進。
第一個同學(xué)到達(dá)終點后，第二個同學(xué)用同樣的方法從終點返回起點。按到達(dá)的先后順序進行小組排名并記分。
五、活動要求：
社團報名參加遵循自愿原則，活動參與形式及內(nèi)容由各社團自主決定，社團節(jié)目表演形式不限，要求體現(xiàn)本社團特色、吸引觀眾以及能夠拉動現(xiàn)場氣氛。
暑假前有意參與表演的社團可先報名，利用暑假時間決定表演的內(nèi)容。彩排期間要認(rèn)真查漏補缺，確保正式晚會的開展效果。
各參與社團按照要求時間到位進行彩排。參與表演的社團，按照節(jié)目時間安排表（社聯(lián)根據(jù)活動內(nèi)容待定）表演。要求各參與社團配合工作。整個晚會期間會穿插1—2次互動游戲環(huán)節(jié)，主要是為商家做宣傳。
六、工作安排：
1、承辦協(xié)會提供工作人員等人力資源完成晚會的一些準(zhǔn)備工作。如燈光，舞臺，多媒體設(shè)備，現(xiàn)場布置，以及晚會的一些前期準(zhǔn)備宣傳工作。
2、承辦協(xié)會負(fù)責(zé)文藝表演以及晚會的彩排等相關(guān)工作。
3、社團聯(lián)負(fù)責(zé)晚會的監(jiān)督和指導(dǎo)，督促協(xié)會認(rèn)真完成晚會準(zhǔn)備工作。
校園優(yōu)秀的社團方案3
回首展望，校園春秋協(xié)會已經(jīng)走過了十三個春秋，每一屆的春秋人都用自己的方式詮釋著自己對于過去、對于歷史、對于傳統(tǒng)遺產(chǎn)的理解與感悟。新學(xué)期、新氣象、新開始，我們新一屆的春秋人也將在過去活動的基礎(chǔ)上、在“弘揚淮師文化 彰顯社團品牌”的主題下開展新一輪的活動。經(jīng)過成員討論，我們決定在本屆社團拉力賽中，舉辦面向全校區(qū)的“‘春秋杯·中國風(fēng)’藝術(shù)晚會”，并借此次機會重新喚起大家對于古時藝術(shù)經(jīng)典、優(yōu)秀美德、傳統(tǒng)文化的記憶，在激揚大學(xué)生青春風(fēng)采、豐富校園文化的同時，讓大家感受到民族責(zé)任感和自豪感。希望大家能夠積極參與其中，詮釋出自己對于傳統(tǒng)文化、對于過去歷史的一份感悟，一起譜寫新的春秋故事。
一、 活動全稱
“春秋杯·中國風(fēng)”藝術(shù)晚會
二、 舉辦機構(gòu)
1、 主辦單位：淮陰師范學(xué)院歷史文化旅游學(xué)院團委
2、 承辦單位：校園春秋協(xié)會
三、 活動目的
傳統(tǒng)文化是一個民族、一個國家的特色和發(fā)展的根基，可當(dāng)代我國大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的態(tài)度讓人擔(dān)憂：或存而不論，或敬而遠(yuǎn)之。優(yōu)秀的民族文化遺產(chǎn)被日益淡忘，中華民族精神也被遺忘在了歷史長河中。本次活動就是為了弘揚我國傳統(tǒng)文化，喚起我校學(xué)生對于過去的記憶，加深大家對歷史的了解，并且為濃厚我校人文氣息作出一份貢獻(xiàn)。再者也可以培養(yǎng)我校大學(xué)生的民族自豪感，提高我們的思想認(rèn)識的深度和廣度。
四、 活動意義
傳統(tǒng)文化是一個民族的特色標(biāo)志，是一個民族生命力的源泉，沒有了它，一個民族就失去了靈魂，就會成為“無本之木，無源之水”。
我們作為新時代的接班人應(yīng)有這種保護傳統(tǒng)文化的'意識，并用自己的行動背負(fù)起這份責(zé)任。幾次社團活動、一場晚會也許起不了重大作用，但這里蘊藏著我們的努力、我們的堅持，那怕只是讓大家心中發(fā)起點點漣漪，亦足夠也。
五、 活動背景
1、“中國風(fēng)”即中國風(fēng)格、中國流行風(fēng)尚�！爸袊L(fēng)”一詞來源于中華五千年的歷史發(fā)展，從而形成有著中國審美觀的獨特風(fēng)格.它以中國元素作為為表現(xiàn)點綴形式，當(dāng)今中國風(fēng)尚是建立在中國文化和東方文化的基礎(chǔ)上，并適應(yīng)全球經(jīng)濟發(fā)展趨勢的有著自身獨特魅力和性格的藝術(shù)形式。且中國風(fēng)不單單是來源于漢族，更來源于少數(shù)民族的相互作用的結(jié)果。
2、中國風(fēng)有很多的表現(xiàn)形式，比如有中國風(fēng)的建筑（北京四合院）；中國風(fēng)的服飾（漢服）；中國風(fēng)的歌曲（傳統(tǒng)民樂以及現(xiàn)代的流行歌曲）總之，有多種表達(dá)方式。
3、2008年的奧運會讓全世界的人民感受到了中國風(fēng)，這幾年中國風(fēng)的趨勢居高不下。去年我們校園春秋協(xié)會舉辦的話劇大賽、“漢服展示”在全校范圍內(nèi)引起了強烈反響，今年我們更進一步的提出了 “中國風(fēng)晚會”，希望通過多種形式來弘揚我國的傳統(tǒng)文化，不僅符合了我們校園協(xié)會的宗旨，而且彰顯了我們社團的特色。
4、中國風(fēng)不僅表現(xiàn)在日常生活以及各種藝術(shù)表現(xiàn)形式上，更是一種精神的傳承。它代表了富有中國特色的生活方式、藝術(shù)表現(xiàn)形式。泱泱大國5000年的文明史，仍需要我們一代代傳承，我們在這種社會和歷史的大潮流下，需要詮釋我們眼中的“中國風(fēng)”。
六、 活動優(yōu)勢
1、校園里也時不時地刮來一陣一陣的“中國風(fēng)”，中國風(fēng)的歌曲傳唱于校園中，各種各樣的穿越劇鋪天蓋地的襲來，同學(xué)們的五顏六色的衣服上也印著中國風(fēng)的圖案??這種不可抵擋的“中國風(fēng)”席卷了整個校園，我們社團緊緊抓住了這個機會，同時同學(xué)們也可以借助我們“春秋杯·中國風(fēng)”晚會將他們對中國風(fēng)的詮釋展現(xiàn)給大家。一方面激揚了青春、展現(xiàn)了自我；另一方面，也可以將“中國風(fēng)”以不同的形式呈現(xiàn)出來，將傳統(tǒng)文化的精華發(fā)揚光大。
2、以“中國風(fēng)”為主題的表現(xiàn)形式豐富多彩，比如一曲《東風(fēng)破》形式的演唱；一場歷史劇的表演；一首關(guān)于中國風(fēng)詩歌的朗誦；一首以R&B的形式演唱的《蓋世英雄》這些流行元素和古典元素的結(jié)合往往是我們耳熟能詳?shù)�，因而大家有很多的選擇和發(fā)揮空間。
3、屆時會邀請學(xué)校老師、各學(xué)院學(xué)生、贊助商代表出席比賽現(xiàn)場，場面既正式又具有娛樂性，一定會在淮師文藝的發(fā)展進程中留下屬于我們的足跡。
七、 整體情況
1、活動地點：淮陰師范學(xué)院圖書館報告廳
2、活動時間：十一月二十五日
3、活動主要負(fù)責(zé)人：社團會長、副會長、團支書及各部部長
4、活動主題：“覽百史春秋 炫四載風(fēng)華”
八、 活動開展
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1、參賽作品切合主題，歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、戲曲等等，形式不限，最好能將傳統(tǒng)中國文化融入現(xiàn)代表演形式，用自己的方式詮釋自己對傳統(tǒng)文化、對過去歷史的感悟、理解。
2、可以團隊參賽也可以個人參賽，若為團體參賽，須有一位負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)以后的聯(lián)系、通知等工作 。
3、參賽者于11月5日之前上交主題、隊員名單及負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話，同時將各項演出需要的音樂及PPT等也一并上交。
4、11月10號晚上派代表前往教B1-614參與抽簽，從而決定上場次序，并核實具體聯(lián)系方式，還要對相關(guān)音樂等事項進行再一次的訂正。
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1、時間：10月28日—11月5日
2、方式：
�。�1）以進班宣傳為主，主要面向11級所有新生，由春秋干事在會長統(tǒng)一指點下，利用晚自習(xí)時間，向全校學(xué)生（主要為11級新生）宣傳。宣傳時要注意進班時的禮節(jié)，控制好時間；地點為教A樓、教B樓、理工樓。
�。�2）海報：八張，主題性強、內(nèi)容和形式精美、具有吸引力。具體張貼海報區(qū)域：學(xué)校主要建筑及人流最多的地方，如食堂、宣傳欄、海報欄。
�。�3）展板：一塊， 做工精美、醒目、吸引人，可以達(dá)到以較小成本造成較大影響的目的。將在學(xué)校主干道、宣傳欄等顯眼地方進行擺放。
�。�4）橫幅：數(shù)目根據(jù)外聯(lián)情況而定，懸掛在學(xué)校主干道。
�。�5）宣傳單：數(shù)目根據(jù)外聯(lián)情況而定。
（6）校園廣播宣傳：宣傳本次活動的主題、時間、地點。
�。�7）利用網(wǎng)絡(luò)資源：如QQ群，人人網(wǎng)，歷史文化旅游學(xué)院在新浪的微博等渠道。
�。�8）后期宣傳：宣傳部的成員在活動現(xiàn)場及時拍照，將宣傳稿及時上傳至翔宇網(wǎng)。
�。ㄋ模﹫竺麜r間：10月30日—11月5日
�。ㄎ澹┑攸c及時間安排：
1、初賽：11月12日下午兩點教B大廳 ；
2、復(fù)賽：11月19日下午兩點教B大廳；
3、決賽：11月25日晚上六點半圖書館報告廳。
�。ㄗⅲ簺Q賽中會穿插嘉賓表演及游戲互動環(huán)節(jié)）
校園優(yōu)秀的社團方案4
一、指導(dǎo)思想及宗旨
以“培養(yǎng)興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨，為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力。提高同學(xué)們的寫作水平，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，致力于把伊之夢文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團。讓夢翱翔，放飛夢想
二、工作重點
1、辦好刊物
刊物《校園讀本》是“伊之夢文學(xué)社”的一面鏡子，標(biāo)志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細(xì)節(jié)規(guī)章，反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心�！缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿，文學(xué)社對社員們的來稿將進行嚴(yán)格選編、修改，力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。
2、適時舉辦活動
針對同學(xué)們知識面狹窄，寫作能力差的現(xiàn)狀，文學(xué)社將請學(xué)院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座，舉辦同學(xué)讀書交流會，如：詩歌小論壇、小說晤會等，提高學(xué)生的`能力。（由團委出面協(xié)調(diào)）
3、開展名著欣賞活動的“文學(xué)套餐”
寫作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊，我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等，并舉辦閱讀交流會。
4、參加不同級別的征文投稿活動
在原基礎(chǔ)上，加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題，舉辦征文比賽，提高文學(xué)社影響力。
三、工作安排
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下：
九月份：向10級新生宣傳文學(xué)社，招收新成員。召開文學(xué)社全體社員會議，制定新學(xué)期的工作計劃，布置任務(wù)。
十月份：開展閱讀活動，出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作，吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社，壯大文學(xué)社隊伍。開展主題征文活動，并舉行“演講比賽”
十二月：照常開展工作，開展主題征文比賽
一月份：開展元旦征文活動，舉行學(xué)生“朗誦比賽”。
四、開好總結(jié)會
學(xué)期末開好總結(jié)會，把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗教訓(xùn)，為日后工作做鋪墊。
校園優(yōu)秀的社團方案5
一、活動背景及目的
隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，在正召開的“xxxx”上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。
我院自建校以來，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面，獨具一格。在此國際國內(nèi)大背景下，我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認(rèn)識與想法？通過此次問卷調(diào)查，我社將對其進行認(rèn)真的分析與研究。
二、活動時間及地點
20xx年3月中旬至4月初，在合肥學(xué)院內(nèi)展開。
三、承辦單位
合肥學(xué)院共青團理論研究會
四、調(diào)查對象
合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生
五、調(diào)查方式
原則上，采用抽樣問卷調(diào)查方式，必要時，采用訪問調(diào)查方式。
六、活動資金
1）調(diào)查問卷打印費約50.00元；
2）相關(guān)資料收集與整理費約10.00元；
3）展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元；
4）問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的'打印，費用合約為10.00元。
七、具體安排
1）前期準(zhǔn)備階段[3月9日～3月15日]
a、3月9日～3月14日監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷，并上交至?xí)L審閱。
b、3月9日～3月12日組織部負(fù)責(zé)動員會員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動員，并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)（培訓(xùn)日期暫定16號）。
c、3月11日～3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
2）問卷調(diào)查階段[3月16日～3月20日]
a、成立臨時問卷調(diào)查小組：
大一組組長：尹小委（外聯(lián)部部長）
大二組組長：陳雷（副會長）
大三組組長：李紅（副會長）
大四組組長：郭方（會長）
b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領(lǐng)下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內(nèi)同學(xué)進行隨機調(diào)查。（如：走訪宿舍與教室，在校門口設(shè)訪問點等）
c、與各系學(xué)生會進行溝通，并利用部分會員學(xué)生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協(xié)作。（具體細(xì)節(jié)商議中）
3）統(tǒng)計分析階段[3月21日～3月27日]
a、3月21日～3月22日由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問卷，并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。
b、3月23日～3月25日由社團理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況，展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間，何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進行培訓(xùn)。
c、3月26日～3月27日請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。
4）后期宣傳階段[3月28日～4月3日]
a、3月30日～4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
b、爭取將調(diào)查報告刊登在�？�，同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或�？木庉嫴�。
5）總結(jié)經(jīng)驗階段[4月4日～4月6日]
總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。
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