我的奇思妙想四年級(jí)作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的奇思妙想四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的奇思妙想四年級(jí)作文1
每當(dāng)我看到大街上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，我的腦海中便立刻浮現(xiàn)出我要設(shè)計(jì)的小轎車(chē)，那是一款外形美觀功能齊全既環(huán)保又安全的超級(jí)汽車(chē)。
這款汽車(chē)的車(chē)玻璃運(yùn)用的是新型防盜玻璃，它可以有效地保護(hù)車(chē)內(nèi)物品的安全。其次，車(chē)的功能非常齊全，當(dāng)遇到交通信號(hào)是紅燈時(shí)，汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)熄火，直到綠燈亮?xí)r才恢復(fù)到發(fā)動(dòng)狀態(tài)，這就大大減少了交通違章。
這輛車(chē)有高科技電子眼，只要你一關(guān)門(mén)，電子眼會(huì)記錄下面部，來(lái)時(shí)會(huì)進(jìn)行人臉識(shí)別，如果一樣，門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果來(lái)人是朋友或者是親戚，會(huì)自動(dòng)向主人發(fā)送信息。如果不是，車(chē)門(mén)會(huì)緊鎖，并開(kāi)啟保護(hù)系統(tǒng)以保護(hù)車(chē)。
這就是我設(shè)計(jì)的小汽車(chē)，一款人人都想擁有的汽車(chē)，怎么樣，你喜歡嗎？
我的奇思妙想四年級(jí)作文2
看看床前的這個(gè)枕頭，我突然靈光一閃，我可以發(fā)明一個(gè)“無(wú)所不能”的枕頭啊！
枕頭的大小是可以自行改變，還特別簡(jiǎn)潔。柔軟的像一朵白玉。躺上去就像是在棉花上躺著似的。它是長(zhǎng)方形的形狀，上面有各式各樣的花紋，顯得格外美麗。我給它取名為花式變換枕。
在夏天里，當(dāng)你覺(jué)得熱的時(shí)候，躺在枕頭上，就會(huì)特別涼爽，像秋天一樣；在冬天里，當(dāng)你覺(jué)得冷的時(shí)候，躺在枕頭上，就會(huì)特別暖和，像春天一樣。
當(dāng)你心情十分不愉快的時(shí)候，可以抱著枕頭訴說(shuō)，如：我想要一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，要可以隨便玩的。說(shuō)完后，你前面就會(huì)出現(xiàn)就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，直到你出來(lái)后，它就像消失機(jī)一樣，把你的煩惱消失光了。
你起床時(shí)，或許你還想再睡一會(huì)兒，但是時(shí)間不等人，枕頭就像鬧鐘一樣不停地叫著，直到你決定好起床后才停止。
聽(tīng)了這些，你是不是迫不及待的想擁有它了呀！
我的奇思妙想四年級(jí)作文3
每次下雨時(shí)，我小主人的值日同學(xué)就要一邊拿著掃把，一邊拿著雨傘，還要提著垃圾斗，這樣兩只手卻一下就拿了三樣?xùn)|西，很是不便。所以主人想發(fā)明出一個(gè)神奇的物品，能解決這些麻煩，因此，我便誕生了，我叫“雨傘掃把”，我可是雨傘和掃把的結(jié)合體。
我呀，身體是用碳納米管做成的，碳納米管的東西是很神奇的，又比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍，還比鐵輕得多。我呀，是按照天氣變化打開(kāi)我的“小帽子”呢！只要天氣晴，就會(huì)關(guān)閉“小帽子”。如果天氣正好下起了雨的話，我的“小帽子”就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟，為我“小帽子”下的同學(xué)開(kāi)傘，這樣就不用擔(dān)心手不夠用，也不用擔(dān)心會(huì)被淋濕了。
你們想知道我為什么知道天會(huì)下雨嗎？因?yàn)槲业摹靶∶弊印鄙嫌幸粋�(gè)三層的三角形尖尖的角，下面兩層短，上面一層又高又鋒利，這就是我的“超級(jí)天氣探測(cè)儀”。
這就是“我”――一把神奇又好用的雨傘掃把。
我的奇思妙想四年級(jí)作文4
在炎熱的夏天，大家總是叫著：“好熱��！好熱��！”不過(guò)，現(xiàn)在不用擔(dān)心，因?yàn)槲已芯砍龅臄y帶冰箱馬上就要面世了。
有一天，我熱得喉嚨直冒火，突然我想起了放在口袋里的冰箱里有冰條，就拿出這臺(tái)可隨身攜帶冰箱。這臺(tái)冰箱的右側(cè)有一個(gè)紅色的按鈕。只要點(diǎn)擊一下這個(gè)鈕，它就能自由放大或縮小。我點(diǎn)擊了一下這個(gè)按鈕，說(shuō)：“變大”。它馬上就變得跟我們平常用的冰箱一樣大了。
突然，弟弟看到了這個(gè)冰箱，眼睛一亮，說(shuō)：“這是什么？”他湊進(jìn)一看說(shuō)：“原來(lái)是臺(tái)冰箱呀，里面有什么呀？”這時(shí)，我如果告訴他，這里面有冰條的話，他一定會(huì)纏著我的。不行，我不能告訴他。于是，我說(shuō)：“沒(méi)什么�！薄昂冒��！钡艿苻D(zhuǎn)身走了。我馬上把它收起來(lái)放到口袋里。
它還有許多功能，比如：它能讓你把所有東西放進(jìn)去，讓你帶著它到世界各地游玩；能把你放在冰箱里的物品一起放大縮小……
如果你喜歡這臺(tái)冰箱，就馬上找我訂購(gòu)吧！
我的奇思妙想四年級(jí)作文5
世界上，如果有一種能吃廣告的蟲(chóng)子就好了，它的形狀很象蝎子，唯一不象的是它的頭是尖尖的，呈綠色，身體是粉色的，腳是藍(lán)色的，毒針是紫色的，尾巴是黃色的，鉗子是紅色的。如果我看到小廣告，就把這種蟲(chóng)子放到上面，只需一分鐘，小廣告就不見(jiàn)了，而且沒(méi)有任何殘留。
我希望有一種吃垃圾的蟲(chóng)子，它很象蜻蜓，頭是綠色，身體是藍(lán)色，腳是黃色，翅膀是透明的。如果我有垃圾了，直接把蟲(chóng)子放到垃圾上，幾秒鐘垃圾就不見(jiàn)了。
我真希望有一種廢紙的蟲(chóng)子，它的形狀似蝴碟，蝴蝶的特征我就不用講了，我再說(shuō)說(shuō)它的顏色，頭部是黑色，身體是藍(lán)色，尾部是綠色，翅膀也是藍(lán)色的。如果我有一張廢紙，它只要三下五除二就吃光了。
我還希望有一種吃廢玻璃瓶的蟲(chóng)子，它的形狀象蚜蟲(chóng)，它的身體是綠色，頭是黑色，腳是藍(lán)色，翅膀是藍(lán)色。如果我有一個(gè)廢玻璃瓶需要處理，就把這種蟲(chóng)子放進(jìn)去只需5分鐘就可以吃光了。
我還希望……
我的奇思妙想四年級(jí)作文6
我們生活中有無(wú)限的幻想，但我的世界里面充滿(mǎn)了千奇百怪的東西，它與人類(lèi)目前生活的世界是不一樣的，我把它叫做奇思妙想。
我想，我的家住在潔白的云朵上，這樣，我就可以和小鳥(niǎo)嬉笑，還可以在美麗的彩虹橋上散步。
我想，有一個(gè)聰明的多啦A夢(mèng)做我的伙伴，這樣，她就他能從口袋里掏出各種各樣的東西讓我使用。
我想讓全國(guó)的女孩都擁有一把花仙子那樣的鑰匙，這樣，我們就可以隨時(shí)變出漂亮的衣服、裙子和鞋子，只要我們把它們穿在身上，就可以變成惹人喜愛(ài)的公主了。
我想，有一個(gè)花不完的錢(qián)包，我就可以把它交給山區(qū)孩子，有了這個(gè)錢(qián)包，山區(qū)貧困的孩子就可以購(gòu)買(mǎi)需要的物品，就不會(huì)挨餓和沒(méi)錢(qián)上學(xué)了。
我想，有一個(gè)會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人，有了這個(gè)機(jī)器人，媽媽就不用每天累得精疲力盡，還可以讓媽媽聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看舞蹈，還可以有更多的時(shí)間陪我。
這就是我的奇思妙想！
我的奇思妙想四年級(jí)作文7
我在夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我換了一個(gè)家，一出門(mén)，就會(huì)邁入3019年的世界里。
有很多新玩意我都不會(huì)用，比如地方傳送門(mén)、機(jī)器人計(jì)算機(jī)……好多好多東西看得我眼花繚亂。
最讓我流口水的就是3019的美食，那里的美食都是機(jī)器人現(xiàn)做，既好吃又好玩，滿(mǎn)100元還可以去專(zhuān)門(mén)的游戲廳打游戲、玩冰球……我玩得不亦樂(lè)乎!
3019年，小孩子都不用上學(xué)，只要有個(gè)機(jī)器人“老師”就可以了，它會(huì)全方面地教小朋友各種知識(shí)，而且，3019年再也不會(huì)有陸地車(chē)，只有飛機(jī)，貧窮和富有的人都可以開(kāi)飛機(jī)啦!
3019年，只有機(jī)器人種田，面積不夠還可以往月球上種。
我一醒來(lái)，一切都結(jié)束了，我還在20xx年。
我的奇思怪想可真奇妙啊!
我的奇思妙想四年級(jí)作文8
大家好，我是“百變面具”，讓我來(lái)為你們介紹介紹自已吧！我的功能有功能很多，也很神奇。
至于我的樣子嘛，不好說(shuō)，別人總是說(shuō)我看起來(lái)有點(diǎn)兒可愛(ài)，可是我自認(rèn)為我不可愛(ài)，我很“冷”，是“冷冷面具”。
某一個(gè)下午，主人要去一個(gè)地方玩，可是出門(mén)出晚了，眼看要遲到了，這時(shí)主人想到了我，一戴上，就成了一位閃電俠，“嗖——”的一聲就到目的地。
我剛剛忘說(shuō)了，我除了可以變成人，還可以變出你要的任何一個(gè)小物件，書(shū)也可以，只要輕輕一摸，既可變出。
上學(xué)的時(shí)候，主人發(fā)現(xiàn)一本書(shū)忘帶了，但已經(jīng)晚了，因?yàn)橹魅说搅藢W(xué)校就不能出去了，這時(shí)主人想起了我，我馬上變成了一本書(shū)，才免于老師的責(zé)備。
這就是我，一個(gè)百變面具，聽(tīng)了我的介紹，是不是迫切希望我能出現(xiàn)在你們的生活中呢？
我的奇思妙想四年級(jí)作文9
作為新時(shí)代的一名學(xué)生，我們生活在幸福而又安逸的環(huán)境中。但是時(shí)間依然會(huì)不斷的更替，人們也依然會(huì)不斷的進(jìn)步。或許在20xx年，人們的生活里會(huì)出現(xiàn)許多從小陪在身邊保護(hù)你呵護(hù)你愛(ài)護(hù)你甚至可以替你做任何危險(xiǎn)事情的.機(jī)器人。
20xx年，是機(jī)器人時(shí)代。地球上隨處可見(jiàn)機(jī)器人，這些機(jī)器人擁有者和人一樣的外貌，也很智能，卻沒(méi)有靈活多變的思想，當(dāng)然，這是人類(lèi)的一種智慧，為了防止機(jī)器人人類(lèi)的統(tǒng)治。
這些機(jī)器人各式各樣，分工明確。同一類(lèi)機(jī)器人所做的事情一樣但是樣貌卻不一樣，和人一樣每臺(tái)機(jī)器人都是獨(dú)一無(wú)二的。
自然，我們?nèi)祟?lèi)也沒(méi)有閑著，我們也會(huì)去發(fā)現(xiàn)機(jī)器人的不足，然后去進(jìn)一步完善這些機(jī)器人。機(jī)器人研究學(xué)家會(huì)去研究和開(kāi)發(fā)機(jī)器人的新品種，那個(gè)時(shí)候，每個(gè)人將會(huì)有大量的思考和實(shí)驗(yàn)時(shí)間，人們也將會(huì)比現(xiàn)在更加聰明。
我的奇思妙想四年級(jí)作文10
我曾經(jīng)幻想我要是一只壁虎該多好，不用腳走路，在墻上爬來(lái)爬去，多么隨意、多么自由。
為了我的夢(mèng)想，我發(fā)明了一雙能爬墻的手套，這雙手套和皮膚顏色一樣，而且晶瑩透亮，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，非常漂亮。防止時(shí)間久了退化，我選擇了超輕的金屬材料，當(dāng)然也安裝了使用程序，否則不就成了光能看不能用的藝術(shù)品了嗎？這幅手套還能隨季節(jié)變換著功能，冬天它柔軟保暖，夏天它涼爽適度，春天、秋天防風(fēng)，隨著四季變化而變化。帶上它，我就不用這雙無(wú)力的腿了，我可以爬城墻、爬高樓、幫助人們解決高空作業(yè)的難題。當(dāng)然了陸地就更不在話下啦，我倒立著周游世界啦。
我的奇思妙想可不止這一個(gè)，想著想著，我就興奮起來(lái)了，這雖然是異想天開(kāi)的發(fā)明，但這也是我的心里話，我要好好學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成真。
我的奇思妙想四年級(jí)作文11
我有一個(gè)奇思妙想，就是發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人，使人們的生活更加便捷。
機(jī)器人的外形是仿真人制造的。圓圓的腦袋是它的控制中心，用來(lái)儲(chǔ)存各種信息。眼睛和耳朵是它的傳感器和信息接收天線。胸口有一面顯示屏，用來(lái)和人們交流。背后是一塊大的太陽(yáng)能電池板，用來(lái)為它的心臟——電動(dòng)馬達(dá)充電。
機(jī)器人儲(chǔ)存有大量信息，也可以通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)搜集信息，因此成為小朋友的好幫手。它能為小朋友朗讀詩(shī)歌，也能告訴小朋友宇宙的奧秘，還能作一名優(yōu)秀的導(dǎo)游，帶小朋友欣賞各地的美麗風(fēng)光……
機(jī)器人也是人們生活中的好幫手。它可以與電視、空調(diào)、冰箱等家用電器連在一起，方便人們管理家務(wù)。它還可以定期為人們進(jìn)行體檢，比如測(cè)量體溫、量血壓、透視檢查，然后根據(jù)情況，給出醫(yī)療建議，制定相應(yīng)的健康食譜。
雖然我介紹的機(jī)器人還是幻想中的，不過(guò)我們只要好好學(xué)習(xí)，幻想中的一切都有可能成為現(xiàn)實(shí)。
我的奇思妙想四年級(jí)作文12
在未來(lái)，我發(fā)明了一種多功能行走鞋。
多功能行走鞋，就是能在地上走，能在水里游，也能在天上飛的鞋子。
這種鞋子的外表看上去和普通的鞋沒(méi)什么兩樣，可它到底和普通的鞋子有什么不同呢?讓我們來(lái)看一看吧。
原來(lái)這種鞋子的鞋底是用納米技術(shù)做的，納米技術(shù)非常小，所以水分子穿透不了它。因此，穿著這種鞋子的人們自然就可以在水上行走了。
如果你想到哪個(gè)熱門(mén)景點(diǎn)去，可人又太多，這時(shí)，你就可以開(kāi)啟多功能行走鞋的飛行模式，只要你按下鞋子上的藍(lán)色按鈕，鞋底就會(huì)噴出一堆水蒸汽，這些水蒸汽很快就會(huì)凝結(jié)成云，這些云可不是普通的云，你可以站在上面，然后云就可以把你帶到你想去的地方了。
總之，有了我的發(fā)明，人們的生活得到了很大的提高，希望我以后能發(fā)明更多的幫助人們生活的東西。
我的奇思妙想四年級(jí)作文13
現(xiàn)在有許多機(jī)器人，你知道我的機(jī)器人是什么樣的嗎？
我的機(jī)器人，它身上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色的，一個(gè)綠色的。紅色的是陸地上的交通工具，綠色的是
天上的交通工具。當(dāng)你想出門(mén)旅游時(shí)你只要按一下紅色的按鈕，再說(shuō)一聲：“我要去旅游�！彼鼤�(huì)立刻變成一輛旅游車(chē)帶你去，還會(huì)給你準(zhǔn)備一些旅游用品。當(dāng)你上學(xué)起晚了的時(shí)候，你直接對(duì)它說(shuō)：“我要去上學(xué)�！彼鼤�(huì)變成一輛自行車(chē)，不用蹬，坐到上面，它就會(huì)很快把你送到學(xué)校。它還能變成飛機(jī)，你按一下綠色的按鈕，一架飛機(jī)就出現(xiàn)在你眼前。無(wú)論是在車(chē)?yán)镞�是在飛機(jī)里，夏天它會(huì)發(fā)出冷氣，冬天它會(huì)發(fā)出熱風(fēng)。說(shuō)了這么多，我忘了告訴你們，只有它的主人才能控制它，它可以分辨出主人和別人的指紋﹑聲音??
這就是能變成各種各樣交通工具還能分辨主人和別人的機(jī)器人
我的奇思妙想四年級(jí)作文14
相信大家小時(shí)候都許多夢(mèng)想，我也不例外，我其中的一個(gè)夢(mèng)想是發(fā)明一支多功能鋼筆，它是黑色的上邊有紅、藍(lán)、綠三種顏色的按鈕。每個(gè)按鈕都有不同的功能，來(lái)看看吧！
第一個(gè)按鈕是紅色，功能是百科問(wèn)答，你按下紅色鍵，問(wèn)它什么，它就答什么。在學(xué)習(xí)有不懂的，盡管問(wèn)它，它會(huì)是你很好的老師。
第二個(gè)按鈕是藍(lán)色，它擁有我最喜歡的功能，就是動(dòng)物翻譯功能，這個(gè)能聽(tīng)得懂動(dòng)物說(shuō)的話，也能翻譯你的話給動(dòng)物聽(tīng)，這樣能加深我對(duì)動(dòng)物的感情。
第三個(gè)按鈕是綠色，有繪畫(huà)功能，它可以畫(huà)成立體的，也稱(chēng)為3D打印，如果你想切換顏色，也可以，還有自動(dòng)上色模式和幫畫(huà)模式。
是不是特別方便和神奇的筆呀！有朝一日我一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的。
我的奇思妙想四年級(jí)作文15
腳每年都在長(zhǎng)，鞋每年都要換，想想這樣多浪費(fèi)錢(qián)啊！所以我要發(fā)明一雙“智慧鞋子”。
這個(gè)智慧鞋子是用納米材料制作成的，很結(jié)實(shí)，又很輕便，重點(diǎn)是還防水。這個(gè)智慧鞋子還不用充電，只要你走幾步，智慧鞋子就會(huì)沖充上一格電，要是你想充滿(mǎn)格電的話，你只要走幾百步，就可以了。
智慧鞋子還會(huì)隨著天氣自動(dòng)調(diào)溫度。到了冬天，智慧鞋子會(huì)自動(dòng)變暖；到了夏天，智慧鞋子會(huì)自動(dòng)變涼。如果你的小腳丫子很臭，智慧鞋子會(huì)自動(dòng)除臭、殺菌、消毒。智慧鞋子還會(huì)收集你的體重、血壓等數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)變化來(lái)判斷你的身體健康狀況。一旦發(fā)現(xiàn)異常，會(huì)自動(dòng)幫你撥打120急救電話呢！如果你鞋子有的裝飾品脫落或損壞，智慧鞋子會(huì)提醒你要好好愛(ài)護(hù)它，并幫你修好。
要是真的能用納米材料，制做我說(shuō)的智慧鞋子就好啦！不過(guò)，現(xiàn)在隨著科學(xué)變化，我相信未來(lái)一定會(huì)的。
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