五年級(jí)學(xué)生自我介紹作文
當(dāng)來到一個(gè)陌生的地方時(shí)，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)學(xué)生自我介紹作文，歡迎大家分享。
五年級(jí)學(xué)生自我介紹作文1
大家好!我是xx，在爸爸、媽媽眼里，我是經(jīng)常會(huì)鬧出笑話的“小活寶”，在老師眼里，我是詳細(xì)記錄學(xué)�！靶侣劇钡摹皵z像機(jī)”，在同學(xué)們眼里，我是會(huì)表演的“故事大王”，而在我自己眼里呢?我就是愛笑、愛發(fā)呆的真實(shí)小孩。
每次全家聚餐時(shí)，我就是那個(gè)給大家?guī)硇β暤娜�，因�(yàn)槟棠碳倚l(wèi)生間不夠大，我曾經(jīng)在全家聚集的飯桌上向奶奶：等我長(zhǎng)大后，一定掙錢給她買個(gè)大廁所;因?yàn)榇髬尷鲜桥u(píng)姐姐，我也曾在全家聚餐時(shí)鄭重地批評(píng)她是“只會(huì)看到女兒缺點(diǎn)、看不到女兒優(yōu)點(diǎn)的媽媽�！睂�(duì)于很多大人，我都曾認(rèn)真建議他們?nèi)W(xué)學(xué)“兒童心理學(xué)”，可他們聽了后，老是用“哈哈哈”的大笑來敷衍我。
平時(shí)，我最常做的事情就是“演戲”，這是我最愛的游戲，我的“演戲”游戲不受時(shí)間、空間、人數(shù)限制，在何時(shí)、何地都可以玩。例如下圖，我就正在演一個(gè)陶醉在“魔幻牛奶”中的成熟女人。
我喜歡回家給爸爸、媽媽邊講邊演學(xué)校里的“大事件”，而“演戲”也成了“我想發(fā)會(huì)兒呆”的代名詞，當(dāng)爸爸、媽媽催我趕緊吃飯、趕緊做作業(yè)時(shí)，我只要說“我想演三分鐘戲�！彼麄兙蜁�(huì)看看時(shí)間，說：“好吧，三分鐘后請(qǐng)演員回到現(xiàn)實(shí)�！碑�(dāng)然，也正是因?yàn)槲乙恢毙攀厝昼姷模@個(gè)“演戲”的游戲才得以在我家保存。
假期的時(shí)候，我喜歡去“探險(xiǎn)”，我和媽媽常去逛附近的“野山”，我期待自己能在探險(xiǎn)途中遇上迷路的魔法精靈，可是至今，我還沒有遇見什么不平常的人。
不過，這并不代表我一無所獲，我曾在沒有路的山坡上偶遇茂密的油菜花叢，也曾在雨后的竹林親手撫摸到破土而出的竹筍，我想：其實(shí)大自然就是最厲害的魔法精靈，總在我的“探險(xiǎn)”途中變出讓我驚奇的禮物。
今年九月，我升入了五年級(jí)，五年級(jí)多了好玩的科學(xué)課和信息技術(shù)課，而我也計(jì)劃在三年級(jí)能寫一本自己的書，你們覺得我的計(jì)劃能完成嗎?我覺得只要堅(jiān)持記錄有趣的生活，這個(gè)計(jì)劃就一定能成功!
這就是我，一個(gè)愛“演戲”的真實(shí)女孩!
五年級(jí)學(xué)生自我介紹作文2
Hi，大家好，我叫林圳凱。林呢，是林圳凱的林，圳呢，是林圳凱的圳，凱是林圳凱的凱。大家一看我的名字，便知道我是深圳人啦，生在深圳，長(zhǎng)在深圳。我今年10歲了，屬羊，可一點(diǎn)也沒有羊的溫柔。我喜歡沖沖殺殺，大嗓門，說起話來震天響。
我讀五年級(jí)了，班主任是濱海小學(xué)大名鼎鼎的黃惠芳。成績(jī)嘛，一般般，處在“長(zhǎng)江”的中下游。不過，大家都知道，地理上的中下游，正是萬江匯聚，才形成金三角，是最有活力，最富有的地方之一。君不見長(zhǎng)三角，還有珠三角，都是如此，許多人都喜歡往這三角地帶跑。我這“成績(jī)”中下游也注定我的人緣好，擁有很多好朋友，他們使得我非常富有。
我長(zhǎng)得一點(diǎn)也不帥，不過還是有男子漢的氣概，很Men。我有一對(duì)堪稱為我林圳凱最大特點(diǎn)的大門牙，俗稱“大暴牙”。我那門牙，一前一后，一長(zhǎng)一短，凹凸不齊，在我的嘴唇邊交錯(cuò)著，人還沒進(jìn)門，牙已經(jīng)進(jìn)來了。人常說，乳牙整齊恒牙就亂。我就是一個(gè)很好地例子。小時(shí)候，我的乳牙整齊得就像國慶閱兵式上的海軍士兵，個(gè)個(gè)高矮一樣，白色軍裝，精神抖擻，曾是我小時(shí)候的驕傲。不過，我今天那七上八下的恒牙也沒有給我丟什么臉，反而一亮相，便讓人清清爽爽地認(rèn)出我林大圳凱。
我還有一大特點(diǎn)，耳朵很長(zhǎng)很大。我比較調(diào)皮，經(jīng)常做一些不靠譜的事，于是鄰居碰到我，便問我：“林圳凱，你那耳朵是不是被你爸爸揪大揪長(zhǎng)的？”你們說呢？雖然爸爸有時(shí)候會(huì)懲罰我，但絕不揪我耳朵。用他的話說，我耳朵大，有福，古代教育家孔子就有很大的耳朵，他怎么舍得揪。不過，我那肥大的屁股，卻沒有享受到“大”的福，常常被爸爸的魔掌“光顧”，每次不“肉綻開花”不放過。同樣都是大，怎么又這么大的差別呢？
我林大圳凱，雖然成績(jī)不怎么樣，但我上課還是很喜歡積極舉手回答問題，并且常常有一些妙言巧語，被老師表揚(yáng)。老師常對(duì)我說，林圳凱，如果你能定性一點(diǎn)，說不定成績(jī)就上去了。
新學(xué)期新打算，我決定按照老師的說法去試試。五（1）班那些小子們，你們瞧著，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀、愛思愛問的林圳凱即將橫空出世。
五年級(jí)學(xué)生自我介紹作文3
我叫蔡xx，今年12歲，已經(jīng)是5年級(jí)的學(xué)生了。
為了介紹清楚自己，寫好這學(xué)期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.41米。站在鏡前看，也算是美男子吧!再看看我的.長(zhǎng)相。呀!挺好看的嘛!瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!精神呀!
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!我高興極了，不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子!”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒?”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀!”大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
要想了解我，請(qǐng)往下看。
我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，高鼻梁，我想管他大小呢，還是我的眼睛重要，因?yàn)槲易钕矚g看書了。我的眼睛水靈靈的很好看，他是我心靈的窗戶，為了保護(hù)他，我可沒少下功夫，比如說，在看書時(shí)我既注意眼睛離書的距離又注意及時(shí)休息。還有我的頭發(fā)，烏黑烏黑的，像黑黑的云一樣。媽媽說：咱們一家頭發(fā)真是一樣呀，你是黑頭發(fā)，我是黑頭發(fā)，你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭發(fā)簡(jiǎn)直跟眼珠一樣，黑黝黝的。爸爸媽媽都說：你的頭發(fā)真好呀。我的頭發(fā)不僅黑而且很硬，像我的性格一樣爽直。我很好辨認(rèn)，只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我。記好了，別找錯(cuò)埃
我是一個(gè)愛交朋友的人。記得在一年級(jí)，魏同學(xué)掉了一塊橡皮，我?guī)退麚炱饋�，從此，他就把我�?dāng)成了朋友。怎么樣，我是不是愛交朋友呢?
五年級(jí)學(xué)生自我介紹作文4
我今年10歲，讀五年級(jí)升高一米三二。我的愛好有—打籃球、看小說、踢足球;缺點(diǎn)有—經(jīng)常犯錯(cuò)、挑食、懶惰。
我的臉圓圓的，一雙散發(fā)自信的大眼睛，還有兩道柳條細(xì)眉;嘴巴張開說起話來很少停頓，兩排吃東西的牙齒又白又整齊。我的身材呢，是不肥也不瘦的標(biāo)準(zhǔn)身材噢。
我是一個(gè)比較粗心的女孩。每當(dāng)做數(shù)學(xué)題時(shí)經(jīng)常犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后總是被逗得哈哈大笑，讓我感到怪不好意思的。
我是個(gè)愛聽歌但更愛唱歌的女孩，自我介紹。我得意時(shí)常常哼出女高音的詠嘆調(diào)，爸爸夸我有唱歌的天賦，希望我多多培養(yǎng)這方面的愛好。真的，我覺得我的歌喉很好，這是爹媽給的哦，我爸爸喜歡唱歌和玩樂器，我從小就受到音樂的熏陶。
我也是個(gè)愛聊天的女孩。過去我經(jīng)常聊天，聊天的對(duì)象主要是我過去的同學(xué)，他們?nèi)チ藙e的學(xué)校，我們就通過聊天交流學(xué)習(xí)心得和其他有趣的話題。聊天使我的打字速度明顯提高了，但爸爸媽媽還是擔(dān)心我們聊天太久會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。是啊，別忘了做任何事情都要有節(jié)制噢。
我還是個(gè)心情容易起伏的女孩。每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，我就會(huì)又生氣又害怕，生氣是埋怨自己沒考好，害怕是擔(dān)心被爸爸媽媽臭罵一頓。每當(dāng)我考得很好時(shí)，我就會(huì)興高采烈，樂得一蹦三尺高。
雖然只是個(gè)普通的孩子，但是我卻與眾不同。記得在周一的時(shí)候我和同學(xué)們?cè)诮處熇锿陼r(shí)，我準(zhǔn)備出去把門關(guān)上。誰知道剛關(guān)門的時(shí)候，我的手被卡在門縫里了，我用盡所有力氣都沒拿出來，這是有個(gè)同學(xué)來把門拉開，我迅速就把手拿出來按著。當(dāng)時(shí)，痛極了。這是，我的眼淚到了眼珠里，我使勁兒的忍。心想我不能哭啊。哭了大家會(huì)笑話我的，要是在家里就好了，我就可以哭了，哭就感覺不到痛了。我說：“尹洪，請(qǐng)你幫我去買一下“創(chuàng)可貼�！�
他馬上就去了。我也迅速的向“水龍頭”跑去，去那兒沖洗傷口。洗完我回到教室。尹洪給我“創(chuàng)可貼”問道：“還疼嗎?”我我邊貼邊說：“好多了，只有一點(diǎn)兒疼了�！�
看!這就是我—一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我!
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