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觀后感

《暖春》觀后感

時(shí)間:2022-11-09 14:11:19 觀后感 我要投稿

《暖春》觀后感(合集15篇)

  看完一部作品以后,大家一定收獲不少吧,寫一份觀后感,記錄收獲與付出?靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的《暖春》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《暖春》觀后感(合集15篇)

《暖春》觀后感1

  看了這個(gè)特殊的家長(zhǎng)會(huì)后,給我的感觸很深。當(dāng)時(shí)我們同學(xué)就說:“我們?nèi)ブЫ贪伞!贝蠹叶加X得好?墒橇硪粋(gè)同學(xué)說了一句讓我們大家都醒悟的話,她說:“難道我們?nèi)ブЫ,那些沒有書讀的孩子就一定有書讀嗎?”是呀,這是一個(gè)非,F(xiàn)實(shí)的問題,大家沉默了…

  說真的,看到前面的倆個(gè)小孩時(shí),我流淚了,我很感動(dòng)?吹叫〗鹈氛驹诮淌议T口,那渴望的養(yǎng)神,不停地盯著黑板上那一筆一劃的粉筆字,她甚至都不肯休息離開一會(huì)兒,直到下課前幾分鐘,她忍不住哭了,哭著說:“我站累了,我好累!彼f她想上學(xué)、想有一個(gè)書包、想有自己的桌子、凳子。那一刻,我的淚不由得滴下。當(dāng)她回家哭著跟年邁的奶奶說她想上學(xué),年邁的奶奶看著傷心的孫女,自己也忍不住抹起眼淚,她很無奈,家庭的貧困實(shí)在供不起孫女。看著哭著的小金梅依偎在年邁的奶奶身邊,那一個(gè)畫面讓我感到很心酸,奶奶的無奈和孫女的渴望,那種心情,是一種無法用語(yǔ)言表達(dá)的心情。

  五歲的小金梅,卻有六年沒有看見過父母。六年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,但對(duì)于小金梅而言,那仿佛就是一個(gè)世紀(jì)。這六年里,她只有奶奶的愛,“爸爸媽媽”對(duì)于她而言只是倆個(gè)詞,她很少感到父母的愛,哪怕是一個(gè)擁抱。

  對(duì)于她而言,我是幸運(yùn)的,我沒有被留守過,童年時(shí)的我,擁有父母的愛。孩童時(shí)的我,也曾經(jīng)渴望上學(xué),所以那種心情我能體會(huì)。幸運(yùn)的是我的父母送我上學(xué)直到現(xiàn)在。

  記得曾經(jīng)看到過一則新聞:一位老師帶著十幾位鄉(xiāng)下留守兒童,坐火車去城市里探望打工的父母,這則新聞還附帶了一張照片,照片里一位年輕的老師一手抱著一個(gè)孩子一手牽著一個(gè)孩子,在她的前后都是孩子,孩子們手中提著大包小包,還有一個(gè)鐵路工作人員,幫著老師照顧者這些孩子。這一張照片既讓我感到又讓我感到難過,感動(dòng)的是這位年輕的老師,她擁有無限的愛心,為了讓孩子感受多一點(diǎn)父母的愛,不遠(yuǎn)千里的帶著孩子來看望他們的家長(zhǎng),難過的是留守兒童,他們的父母在城市里默默無聞,拿著最低的工資,做著最勞累的工作,但是卻沒有一點(diǎn)的時(shí)間回家看看自家的老小……

  經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,城市在發(fā)展。一切是那么的美好,可是誰(shuí)曾想過,剝奪的是留守兒童的愛。

  讓我們一起關(guān)注留守兒童,關(guān)愛留守兒童,讓幸福充滿千萬家。

《暖春》觀后感2

  當(dāng)我們衢州歷史文化名城中的一些孩子正在為不愿意上學(xué)、不想寫作業(yè)而找借口的時(shí)候,而在我國(guó)的西部省份貴州,農(nóng)村孩子的入學(xué)率竟然是10。4%,這樣的一個(gè)數(shù)據(jù),簡(jiǎn)直讓人不敢相信。

  整個(gè)《晚會(huì)》分四個(gè)單元:《春天來了》,《孤獨(dú)的童年》、《我想有個(gè)家》、《艱難的上學(xué)路》。分別講述了貴州松桃縣5歲的唐金梅、6歲的裴國(guó)艷整整3年沒有見到過爸爸媽媽的故事……廣西馬占山縣古寨鄉(xiāng)琴堂小學(xué)13歲的學(xué)生陸澤利被寄養(yǎng)在姑媽家每天把想念父母的心事寫在小紙條的故事……四川涼山州普格縣孟甘鄉(xiāng)12歲的小學(xué)生龍英每天上學(xué)要走3個(gè)多小時(shí)山路的故事。每個(gè)留守兒童的故事都催人淚下。

  特別是唐金梅、裴國(guó)艷這兩個(gè)小朋友,他們幼小的童年缺失父母的照顧,留在爺爺奶奶身邊,金梅的奶奶不能給孩子提供上學(xué)的費(fèi)用,而這個(gè)孩子為了能學(xué)到知識(shí),站在教室外整整一節(jié)課,以至最后站累哭了,這太讓人感動(dòng)了。她的奶奶在教她知識(shí)時(shí),竟然說出了3+4=5,在感到好笑的同時(shí),感受更多的是心靈深處的震撼。

  現(xiàn)在我國(guó)包括學(xué)齡前兒童在內(nèi),全國(guó)在農(nóng)村有5800萬留守兒童。他們的爸爸媽媽為了家庭生計(jì),長(zhǎng)年在外打工,而這些孩子留在家里,忍受著孤獨(dú)寂寞,獨(dú)自承受著學(xué)習(xí)和生活上的困難。沒有父母的呵護(hù),他們?cè)谏钌、學(xué)習(xí)上、以及成長(zhǎng)發(fā)育等方面出現(xiàn)了許多問題,還出現(xiàn)了心理和生理方面的許多問題,這個(gè)群體的數(shù)量相當(dāng)龐大,生活和心理狀況堪憂!锻頃(huì)》以“特殊家長(zhǎng)會(huì)”的形式,讓長(zhǎng)時(shí)間與家長(zhǎng)沒有見面的留守兒童,通過視頻,使這些孩子感受到家庭的溫暖,同時(shí),通過展示留守兒童面臨的生活窘境,倡導(dǎo)全社會(huì)奉獻(xiàn)愛心,弘揚(yáng)社會(huì)主旋律和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓急迫需要幫助的困難群體感受社會(huì)大家庭的溫暖。

  為人父母;丶铱纯矗偃绱汗(jié)買票難那就夏天回家。踏上歸途的路去感受親情,看看你們的孩子,年邁的父母吧。更期待社會(huì)各界,想農(nóng)民工之所想,急農(nóng)民工之所急,建立扶貧濟(jì)困的長(zhǎng)效體制、機(jī)制,真切期望“再窮也不能窮孩子”的社會(huì)風(fēng)氣發(fā)揚(yáng)光大。

《暖春》觀后感3

  星期一,我們來到“中心劇院”觀看電影——《暖春》

  一會(huì)兒,電影開始了:一個(gè)身穿舊衣裳、失去雙親的小姑娘在一片田地里奔跑著,終于,她倒下了,可手里緊緊拿著的是奶奶為她做的紙風(fēng)車,后來,有人在村口發(fā)現(xiàn)了,把她領(lǐng)進(jìn)了村,誰(shuí)也不想領(lǐng)養(yǎng)小姑娘,只有一位好心的老爺爺把小女孩接回了家,小女孩發(fā)現(xiàn)自己在別人的家里,很害怕,于是就爬到墻角旁,蜷縮在那兒,老爺爺看見了,就關(guān)切地問:“孩子,餓了吧?來,吃只大餅。”說著,爺爺把一個(gè)大餅遞過去,小女孩拿了過去,狼吞虎咽地吃起來,爺爺關(guān)心地問:“孩子,你叫什么名字?為什么要到這里?”小女孩傷心地說:“我叫小花,我家里人去世了,沒有飯吃,我就跑到這兒來了!闭f著,一下就撲進(jìn)了爺爺?shù)膽驯А?/p>

  這時(shí),邊上的潘文說:“你看,金瑩哭得多摻哪!”我隨著她指點(diǎn)的方向看去,可不是,金瑩閃閃的同情的淚水好像鉆石一樣綴滿了她的臉龐。

  不知不覺,到下半場(chǎng)了,這時(shí),出現(xiàn)這樣一個(gè)情景:天,下起了雨,小花發(fā)現(xiàn)上山砍柳條的爺爺還沒回來,她不放心,由于那時(shí)候還沒有雨衣,于是,小花拿起一塊尼龍紙,沖上山去找爺爺,小花奔跑在泥濘的小路上,摔了好幾個(gè)跟頭,但仍爬起來繼續(xù)奔跑著尋找她親愛的爺爺,就在小花焦急萬分的時(shí)候,她看到爺爺正在下山,爺爺也看見小花了,他們互相向?qū)Ψ脚苋,但他們都摔了一跤,身上沾滿了泥漿,他們互相依偎著走回家去,到家了,可爺爺卻因?yàn)橐┬』ㄗx書上山砍柳條淋到雨而生病了,小花搖著爺爺,哭喊著:“爺爺,你醒醒啊,醒醒啊,爺爺……”看完這一幕,我哭得很傷心,因?yàn)槲冶恍』▽?duì)爺爺?shù)哪欠輴鄞騽?dòng)了;被小花和爺爺之間那真摯的感情打動(dòng)了。緊接著,淚珠像鉆石一樣綴滿了一位又一位同學(xué)的臉上,雖然,哭是不光彩的,但我們今天可以理直氣壯的流下,因?yàn)檫@是同情的眼淚。可是,有些同學(xué)居然在笑,這使我很氣憤,以為他們沒有一顆同情心,在譏笑“他們?cè)趺催@么窮,連件雨衣都沒有”,這時(shí),我真想罵他們一句“冷血?jiǎng)游铮 彼麄儜?yīng)該看看自己的心是不是紅的!摸摸自己的心是熱的還是冷的!想想自己的心有沒有“同情”這個(gè)成份!我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,努力拼搏,以最好的成績(jī)報(bào)答父母。同學(xué)們開始行動(dòng)吧,從今天做起,從現(xiàn)在做起吧!

《暖春》觀后感4

  如今已是快要進(jìn)入六月份的節(jié)奏了,到了實(shí)習(xí)后期,沒有先前那么多事情煩擾我了,我也早已適應(yīng)了那里的生活節(jié)奏。周六,閑來無事,我從u盤里翻出原先已經(jīng)下載好了的一些電影,想借此來打發(fā)時(shí)間。忽然一部熟悉的片子——《暖春》出此刻自我眼前,我也不明白自我是什么時(shí)候下載的了。記得在我上高中時(shí),當(dāng)時(shí)的物理教師給我們看過一點(diǎn)兒。當(dāng)時(shí)這部片子留給我唯一的印象就是很感人,只記得自我當(dāng)時(shí)哭的稀里嘩啦的,于是我點(diǎn)開了這部片子,一瞬間被戳中了淚點(diǎn),我?guī)缀蹙褪菑念^哭到尾的。電影看完了,可那感人的一幕幕還經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn)。

  《暖春》的主人公小花和好心收養(yǎng)小花的爺爺之間樸實(shí)的情感感染著我,《暖春》的故事情節(jié)突破了我的心理防線,觀看的過程中我淚如泉涌。小花與此刻的孩子們構(gòu)成了鮮明比較——單純、善良、懂事、孝順、愛學(xué)習(xí)……所有小孩應(yīng)當(dāng)有的完美品質(zhì)都能在她的身上得到體現(xiàn)。

  小花和爺爺之間的愛貫了穿整部片子,小花說過的每一句話,都讓人感動(dòng)不已。

  “我覺得小白兔是最可憐的動(dòng)物!薄霸鯓舆@么說,我的孩子?”“因?yàn)樨i痛苦的時(shí)候會(huì)叫,而小白兔不會(huì)叫,所以它是最痛苦的!毙』ūе晕业男“淄茫胫职謰寢尯湍棠,小花的淚在掉,我的淚也在掉。小花如同小白兔,有苦說不出,只是靜靜地、默默地品味著人間的悲苦。

  “我最愛的人是我爺爺!”“教師,您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎?這樣我就能夠把舊本子上的字擦掉重新再用,這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了!薄斑@是胖嬸給的熟雞蛋,爺爺不吃小花也不吃!蹦请p讓人憐惜的眼睛,那顆疼惜爺爺?shù)男,是不是僅有在那種困境下,我們才能真正發(fā)現(xiàn)親情就在身旁?是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細(xì)節(jié)??jī)A盆大雨?duì)敔斶在山上砍柳條,為的是能夠編更多的竹筐,攢更多的錢給小花上學(xué)。在那條盤旋得讓我心有余悸的小道上,爺爺一步一步地在泥濘中走來。我默默祈禱,低聲念著,爺爺細(xì)心,必須要細(xì)心,小花不能沒有你!小花不能失去你!爺爺,慢點(diǎn),必須慢點(diǎn),本以為爺爺會(huì)隨著一場(chǎng)暴風(fēng)雨離開我們,劇情卻出乎意料的讓爺爺活下來了!我不曉得該用什么詞去形容當(dāng)時(shí)自我的感覺,僅有欣慰,僅有開心。

  愛是火種,能燃燒心頭的期望;愛是清泉,能撲滅自私的火焰。愛是綠蔭,能給我們撐起一片新的天地;愛給予我們勇氣、力量與信心,能夠幫忙我們一次次戰(zhàn)勝困難,并將繼續(xù)戰(zhàn)勝可能出現(xiàn)的新的困難。

《暖春》觀后感5

  如今已是快要進(jìn)入六月份的節(jié)奏了,到了實(shí)習(xí)后期,沒有先前那么多事情煩擾我了,我也早已適應(yīng)了這里的生活節(jié)奏。周六,閑來無事,我從u盤里翻出原來已經(jīng)下載好了的一些電影,想借此來打發(fā)時(shí)間。忽然一部熟悉的片子——暖春出現(xiàn)在自己眼前,我也不知道自己是什么時(shí)候下載的了。記得在我上高中時(shí),當(dāng)時(shí)的物理老師給我們看過一點(diǎn)兒。當(dāng)時(shí)這部片子留給我唯一的印象就是很感人,只記得自己當(dāng)時(shí)哭的稀里嘩啦的,于是我點(diǎn)開了這部片子,一瞬間被戳中了淚點(diǎn),我?guī)缀蹙褪菑念^哭到尾的。電影看完了,可那感人的一幕幕還經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn)。

  暖春的主人公小花和好心收養(yǎng)小花的爺爺之間樸實(shí)的情感感染著我,暖春的故事情節(jié)突破了我的心理防線,觀看的過程中我淚如泉涌。小花與現(xiàn)在的孩子們形成了鮮明對(duì)比——單純、善良、懂事、孝順、愛學(xué)習(xí)……所有小孩應(yīng)該有的美好品質(zhì)都能在她的身上得到體現(xiàn)。

  小花和爺爺之間的愛貫了穿整部片子,小花說過的每一句話,都讓人感動(dòng)不已。

  “我覺得小白兔是最可憐的動(dòng)物!薄霸趺催@么說,我的孩子?”“因?yàn)樨i痛苦的時(shí)候會(huì)叫,而小白兔不會(huì)叫,所以它是最痛苦的!毙』ūе约旱男“淄,想著爸爸媽媽和奶奶,小花的淚在掉,我的淚也在掉。小花如同小白兔,有苦說不出,只是靜靜地、默默地品味著人間的悲苦。

  “我最愛的人是我爺爺!”“老師,您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用,這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了!薄斑@是胖嬸給的熟雞蛋,爺爺不吃小花也不吃!蹦请p讓人憐惜的眼睛,那顆疼惜爺爺?shù)男,是不是只有在那種困境下,我們才能真正發(fā)現(xiàn)親情就在身旁?是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細(xì)節(jié)?傾盆大雨?duì)敔斶在山上砍柳條,為的是能夠編更多的竹筐,攢更多的錢給小花上學(xué)。在那條盤旋得讓我心有余悸的小道上,爺爺一步一步地在泥濘中走來。我默默祈禱,低聲念著,爺爺小心,一定要小心,小花不能沒有你!小花不能失去你!爺爺,慢點(diǎn),一定慢點(diǎn),本以為爺爺會(huì)隨著一場(chǎng)暴風(fēng)雨離開我們,劇情卻出乎意料的讓爺爺活下來了!我不曉得該用什么詞去形容當(dāng)時(shí)自己的感覺,只有欣慰,只有開心。

  愛是火種,能燃燒心頭的希望;愛是清泉,能撲滅自私的火焰。愛是綠蔭,能給我們撐起一片新的天地;愛給予我們勇氣、力量與信心,能夠幫助我們一次次戰(zhàn)勝困難,并將繼續(xù)戰(zhàn)勝可能出現(xiàn)的新的困難。

《暖春》觀后感6

  今天下午,學(xué)校組織我們五年級(jí)的學(xué)生統(tǒng)一觀看了電影《暖春》。故事中主人公小花悲慘的命運(yùn)深深打動(dòng)了我們,我好幾次都禁不住潸然淚下,任由咸咸的淚水由面頰滑過。影片放完時(shí),教室里沒有了以前一哄而散的興奮,許多同學(xué)們?nèi)猿两诠适吕,面頰上是淚水的痕跡。幼年的小花,童年悲慘的命運(yùn),使人格外傷感、同情。

  《暖春》講述了一個(gè)叫小花的山村女孩,一出生就失去雙親成了孤兒,和奶奶相依為命;三歲時(shí)和她相依為命的奶奶去世了,小花只能寄居在親戚家里,干粗活,挨罵受氣,吃不飽飯。幾經(jīng)波折,被迫出走的小花被一位農(nóng)村爺爺收養(yǎng)了,卻又因叔叔、嬸娘不愿接納,使一個(gè)七歲的孩童歷盡磨難和委屈。歷經(jīng)種種磨難,最后,懂事的小花終于用自己一顆善良的心感動(dòng)了叔叔、嬸娘和周圍的人。七歲的小花終于過上了一個(gè)普通孩子所應(yīng)有的再普通不過的普通孩子的生活。

  柔弱的小花,用愛,融化了人世間的寒冬,迎來了人心中的暖春。雖然歷經(jīng)磨難,受盡委屈,都不能阻擋懂事的小花幼小的心中那善良的童真和心中的真愛。小花不計(jì)嬸娘的刁難,給她送上自己做的餅;聽說螞蚱可以治嬸娘不生小弟弟的病,自己一個(gè)人偷偷上山捉了螞蚱偷偷放到嬸娘的桌上;因?yàn)閶鹉锏哪_被燙傷,小花親自給她做藥……終于,小花用自己的真愛,融化了嬸娘的心,也贏得了人世間的暖春。

  和小花相比,我們這些從小生活在蜜罐里的孩子,應(yīng)該更加懂得倍加珍惜。()小花雖歷經(jīng)困難和折磨,卻仍時(shí)刻想著關(guān)心別人;我們的父母無論刮風(fēng)下雨,無論自己工作多么辛苦,自己多磨勞累,每天接送我們,養(yǎng)育我們,將最好的都給了我們,而我們卻往往不懂事,不知道珍惜,還時(shí)常惹父母生氣。小花為了一點(diǎn)學(xué)費(fèi),和爺爺克服了多少困難;而我們,學(xué)校、老師給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,而我們卻往往視而不見,不努力學(xué)習(xí)。小花只是一個(gè)七歲的孩子,正是一個(gè)需要大人照顧、關(guān)愛的年齡,卻能時(shí)刻想著給別人以關(guān)愛;我們卻很少想到給別人以關(guān)愛……

  看完《暖春》,我感受很多。從小花的身上,我更看到了自己的許多不足。

《暖春》觀后感7

  看完《暖春》這部電影,我的心里五味雜陳,流下了許多辛酸、感動(dòng)的淚……

  七歲的孤兒小花,唯一疼愛自己的奶奶去世了,小花不堪忍受寄住人家的毆打跑了出來,在村頭上被“爺爺”收養(yǎng),從此她又有了親人,有了要守護(hù)的人。最終她用愛溫暖了自私自利并排擠她的嬸娘,并有了一個(gè)屬于她的家,還成了村里唯一的大學(xué)生……

  當(dāng)小花聽到嬸娘說吃一百只螞蚱能生小弟弟時(shí),竟沒日沒夜地上后山,以至將那里的螞蚱捉光,就是為了讓嬸娘幸福。此時(shí),我哭了,哭小花的傻與善良,這不正是電影名稱《暖春》的含義嗎?小花身上的精神溫暖了嬸娘,溫暖了所有人,溫暖了整個(gè)春天,這就叫做以德報(bào)怨吧。

  當(dāng)奶奶為小花親手做的紙風(fēng)車被嬸娘無情地踩在地上時(shí),那時(shí),小花的心也和那紙風(fēng)車一樣被踩碎了吧!我又哭了,哭小花的命運(yùn)多舛,被嬸娘的百般刁難給氣哭!

  讓我印象最深的是她的爺爺,對(duì)小花這個(gè)撿回的孩子百般疼愛。為了讓小花穿上新鞋,掏出了用舊布包得一層又一層辛苦掙的血汗錢;為了讓小花念上書,他去砍柳條編筐賺錢,好吃的都留給小花,讓小花有了要守護(hù)的人。最讓我震驚的是,寶柱——養(yǎng)了幾十年的兒子,竟也是撿回來的孩子。為了拉扯他,爺爺竟一生未娶。我不敢相信,當(dāng)寶柱問娘長(zhǎng)什么樣子時(shí),他是以怎樣的心態(tài)、怎樣的口氣說出關(guān)于娘的訊息。從爺爺身上,我明白了:只要付出,就一定有回報(bào);只要播下一粒種子,必能收獲許多果實(shí)。

  唉,流過無數(shù)次的淚,想想現(xiàn)在我們的生活,我感到悲哀。如今,我們的生活環(huán)境可以算是優(yōu)越,甚至是天壤之別。當(dāng)初看這部電影時(shí),還有許多學(xué)生調(diào)皮搗蛋,不停地笑,那笑真是刺耳!小花只有七歲,但她有一顆善良包容的心,有著寬廣的胸懷,這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們難道不應(yīng)該利用這優(yōu)越的條件發(fā)憤圖強(qiáng)嗎?

  眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),這眼淚明明就是激動(dòng)、釋懷、感動(dòng)的淚,小花終于如愿以償?shù)氐玫搅怂腥说膼郏⒖忌狭舜髮W(xué),守護(hù)她愛的人、愛的大山,這不就是感恩的最好詮釋嗎?

  我要和我周圍的人一起分享這部電影,讓更多的人懂得愛與幸福生活的來之不易。

《暖春》觀后感8

  想起我在《有“搭錯(cuò)車”想到的》的幾句話,“電視藝術(shù)的力量終究的人性分不開的,如果反人性而單獨(dú)追其功利,雖然能醉心于人,但終究會(huì)失敗消逝。珍惜人間最至上的真情,便是珍惜最珍重的財(cái)富!

  有人說《暖春》的惡心之處就是刻意的煽情,煽情何嘗不是所有情感影視為了達(dá)到感人的目的而運(yùn)行的呢?另外,外國(guó)有《亂世佳人》、《泰坦尼克》,中國(guó)有《紅高粱》、《紅河谷》這里何嘗不沒有煽情的細(xì)節(jié)呢?如果以周式幽默,王朔對(duì)話來衡量所有電影的有差,未免有點(diǎn)乾坤獨(dú)斷了,那是審美價(jià)值取向的不同。

  何況感人也是因人而異,煽到你的心坎上你會(huì)覺得感人,對(duì)于麻木人只能發(fā)出空白的冷笑,電視劇和電影相比,的確我看感覺里面的小花確實(shí)較之電影,有點(diǎn)哭的太頻繁了,但是故事依舊是樸素了,不影響大局,也符合生活邏輯,它不是瓊瑤式的浪漫泡沫,較之瓊瑤類型電視,《暖春》的境界要高出幾層。

  芍藥村不過是一個(gè)模型,它的外延可以引申的更廣,里面涉及到了封建思想的生育重男輕女,把沒有血緣關(guān)系兒子和小花撫養(yǎng)長(zhǎng)大,還有黑煤窯的無恥,可以說從如人性美的角度來反襯這個(gè)世間上的丑惡。

  這個(gè)故事確實(shí)不是最好的,不少人看過后哭的很不心甘情愿,但是為什么就被這么俗套的故事感動(dòng)了呢?這樣的眼淚與這樣感動(dòng)難道不是自然而然來的,是強(qiáng)迫的嗎?

  這個(gè)故事給人視覺感官和主題視角,還是比較樸素、反映最普遍的人情,還不是瓊瑤故事歇斯底里的吶喊,更不是超女靚男選秀節(jié)目那樣用催淚的自白來賺娶粉絲的眼淚,最后得到選票的回報(bào)。

  那些在城市中生活優(yōu)越的少男少女,為了一夜的浪費(fèi),給這個(gè)社會(huì)增添不少放縱過后給無辜的棄嬰,當(dāng)他們看到這部電視劇,不是需要反悔就得需要轉(zhuǎn)臺(tái),或者用其惡俗的語(yǔ)言對(duì)此影片來咒罵一番,以達(dá)到心理的平衡。

  我相信有不少人看到電視的某個(gè)情節(jié),能應(yīng)映射到自己生活的不道德,或者說不地道,沒人情,尤其是在和父母同看的時(shí)候,還反觀自己的孝心如何?

  看的時(shí)候還可能發(fā)出一身冷汗。

  不過故事是故事,現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí),熱淚一把,填補(bǔ)生活上的不和諧,之后時(shí)間一長(zhǎng),也就忘了,麻木的依舊麻木,高尚的依舊高尚,倘若能引起微小的改變,也算是功德無量了。

《暖春》觀后感9

  這是一個(gè)溫暖的春天,這是一個(gè)可歌可泣的故事,這是一段感人的親情……

  星期五的下午,我和同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)里觀看《暖春》這部電影,大家都被感動(dòng)了,流下了眼淚。尤其是沙琪薦,哭得最兇。這部電影講述了一個(gè)感人的故事,一位只有七歲的小女孩失去親人后被繼父繼母拋棄,而后被一位老爺爺帶回了家,卻遭到了他兒子、兒媳的極力反對(duì)。最終,這個(gè)名叫小花的女孩用自己的行動(dòng)感動(dòng)了不喜歡她的叔叔、嬸嬸,成為了他們一家的成員。經(jīng)過幾年的努力,小花成為了這個(gè)村子的第一個(gè)大學(xué)生,并做了一名鄉(xiāng)村教師,用心地教育著自己所熱愛的土地上的孩子。

  故事中的小花是一個(gè)善良、懂事、有禮貌的孩子,還是一個(gè)孝順、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。她從小就沒有了家人的疼愛,早早地學(xué)會(huì)洗衣、燒飯。她視收養(yǎng)自己的老農(nóng)民為爺爺,視兒媳為娘,如同家人一樣。爺爺為了讓小花上學(xué),每天去山上砍些竹子換些錢,有時(shí)到太陽(yáng)落山才回家。經(jīng)過努力,小花終于上學(xué)了。小花很孝順“娘”,雖然“娘”總是費(fèi)盡心思把她送給別人,但她卻不記仇。為了幫助“娘”懷孕,她利用每天放學(xué)后的時(shí)間去山上抓蚱蜢,把全山的蚱蜢都抓回來了。還有一次,“娘”的腳被開水燙傷了,她聞聲跑過去,想幫助“娘”,結(jié)果卻被她的“娘”用力一推,手被碎玻璃扎破了,流了很多血。事后,小花不但沒有恨她,還過去探望她,并松了一些草藥,“娘”被感動(dòng)了,真正地接受了她生活在這個(gè)家庭中。

  小花這個(gè)女孩從小到大受盡了苦和被人的歧視,因此她很自卑。她的“爸爸”對(duì)她不關(guān)心,現(xiàn)在對(duì)她說一句關(guān)心的話,向她微笑著打招呼,她都如收獲了寶貝一樣的珍惜著。而現(xiàn)在的人們都麻木了,別人對(duì)他微笑,都當(dāng)做沒有看見一樣,令人失望。

  小花是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的孩子。爺爺花費(fèi)了很多精力,讓她和同齡的孩子們一起去讀書,她很認(rèn)真,很努力。每次考試都考全年級(jí)第一來報(bào)答她的爺爺。而現(xiàn)在的同學(xué)們,有的家長(zhǎng)夜以繼日地掙錢讓他們上學(xué),他們卻不珍惜。曠課、上課睡覺、去網(wǎng)吧玩游戲……樣樣不好的事情都做,浪費(fèi)了家長(zhǎng)的錢和辜負(fù)了家長(zhǎng)“望子成龍、望女成鳳”的期待,這是不應(yīng)該的。我們應(yīng)該向小花學(xué)習(xí),努力勤奮,取得好成績(jī)來報(bào)答家人。

  貧困磨練了人,也造就出了人永不服輸?shù)木,它讓小花成為了一位有用的人才,給了她家的溫暖,如同春天一般,令人感到欣慰。

《暖春》觀后感10

  人人說:“愛,是世上的珍奇;愛,是世上的寶物;愛,是世上連心的橋;愛,是世上最美好的歌!”這就是那偉大的愛。 ——題記聽媽媽講,老師的博客里有一篇描寫《暖春》的文章,我便很想看一看這部電影。于是,在今天晚上,和媽媽一起看完了這部催人淚下的影片。

  這個(gè)故事講了有一個(gè)小女孩,餓昏在了一個(gè)村口,這個(gè)村里的人發(fā)現(xiàn)了她,把她送到了村里。在大家為誰(shuí)收養(yǎng)她而為難時(shí),一個(gè)爺爺收養(yǎng)了她。這個(gè)小女孩便在這個(gè)家庭住了下來,稱她為小花,與領(lǐng)養(yǎng)她的爺爺住在一起。一開始,她的嬸娘對(duì)她十分不好,幾次想把她送人,但都沒有成功,而在小花的爺爺幫助下,小花上學(xué)了。一次,小花無意間聽見100個(gè)螞蚱可以治好嬸娘的不孕,便天天上山捉螞蚱,當(dāng)她把100的螞蚱給嬸娘時(shí),她的嬸娘哭了,并把小花任命為女兒。14年過去,小花讀完了大學(xué),來到村里當(dāng)鄉(xiāng)村教師,她的一家過得十分幸福。這是一個(gè)小女孩成長(zhǎng)的故事。

  這片電影,傾訴了作者的真摯情感,寫出了一個(gè)小女孩的悲歡離合,題目“暖春”,在最后一幕的冰天雪地下,更顯露出“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”的韻意,給人以淳樸的情感,也對(duì)比了惡與善的強(qiáng)烈對(duì)比,也寫出了惡也可以因情感轉(zhuǎn)化為善,記得有一個(gè)這樣的故事:

  有一個(gè)專門以搶劫為生的人,一次,他又?jǐn)r路了一個(gè)婦女,向他要錢,那個(gè)婦女說:“我知道你十分缺錢,但你不應(yīng)該搶劫,應(yīng)用自己的雙手來賺錢,來!我借給你一些錢,這是我的名片,你可以隨時(shí)找我還錢!闭f著,把錢遞給了強(qiáng)盜。強(qiáng)盜頓時(shí)懵了,還從來沒有任何人對(duì)他這樣說過,他接過錢,呆住了,放了婦女走了。其實(shí),這個(gè)婦女也很害怕,但是,她是一個(gè)心理醫(yī)生,知道人的內(nèi)心,知道人的心事可以轉(zhuǎn)化的。三年過去,一個(gè)衣冠楚楚的男子找上門來,對(duì)心理醫(yī)生說:“謝謝你,是你轉(zhuǎn)化了我,給,這是你借我的錢,我以10倍奉還。原來,這個(gè)是原來的強(qiáng)盜,他決心改變自己,成為了一個(gè)慈善家,這位心理醫(yī)生笑了。

  這就是一個(gè)惡轉(zhuǎn)善的故事,”人之初,性本善“,而轉(zhuǎn)變這一切的是什么?那就是愛啊!大愛無疆,世界上最珍貴的就是愛啊,如果我們像《暖春》里的爺爺一樣,將愛無私奉獻(xiàn),那么,這個(gè)世界不再是冷漠無情的了,而是一個(gè)溫暖,溫馨的世界,人們互幫互助,感化沒有良知的人,我堅(jiān)信,總有一天,愛將充滿整個(gè)世界。

  讓我們攜起手來,讓世間充滿愛吧!

  后記:讓愛,來感化我們的心靈,洗去那污濁的灰塵,是我們成為純潔的人吧!

《暖春》觀后感11

  星期五,周老師給我們?nèi)嗫戳艘粓?chǎng)家長(zhǎng)會(huì)。

  你可能有些不解,為什么要看家長(zhǎng)會(huì)呢?多無聊呀!但我可以鄭重的回答你,這并不是一場(chǎng)普通的家長(zhǎng)會(huì),這是一場(chǎng)非常特殊家長(zhǎng)會(huì)。

  它就是“春暖20xx特殊家長(zhǎng)會(huì)”,這里面主要講了幾個(gè)留守兒童的故事。

  5歲的小金梅從她3歲的時(shí)候爸爸媽媽就離開了她去外面打工,她只好和奶奶相依為命,奶奶年紀(jì)大了,身體又不好,5歲的小金梅很懂事,常常幫奶奶做一些家務(wù)活。鏡頭里還出現(xiàn)了小金梅砍柴的身影,這么小就學(xué)會(huì)了砍柴,而我們呢,有可能還不會(huì)。小金梅家里很窮,上不起幼兒園,小金梅只好到一所學(xué)校里“偷課”,她來到了一個(gè)三年級(jí)教室的門口,聽老師講課。雖然小金梅聽不懂,但是她的眼神特別專注,好像比教室里任何一個(gè)孩子都認(rèn)真。整整一節(jié)課,她沒有挪一下腳步,就在要下課時(shí),她突然哭了起來,她說她站累了!她多么渴望學(xué)習(xí)呀!但是想想我們,有過她那樣特別想學(xué)習(xí)的時(shí)候嗎?她也想要書包和各種學(xué)習(xí)用具,她也想成為一名學(xué)生,她也想坐在教室里,和小伙伴們一起學(xué)習(xí)!小金梅回到家里,再一次向奶奶要她夢(mèng)寐以求的書包。奶奶告訴她,要等爸爸媽媽寄了錢才能買書包上學(xué)。但是令她失望的是,爸爸媽媽從沒有寄來生活費(fèi),還可能給她書包錢嗎?

  同村的小國(guó)艷就幸運(yùn)了一些,上了一個(gè)月的幼兒園。但在上了一個(gè)月的幼兒園后,她就不能上了,因?yàn)閷W(xué)費(fèi)太貴。天真的小國(guó)艷還攢著她最喜歡吃的雞蛋,舍不得吃,認(rèn)為只要她多攢一個(gè)雞蛋,就能上幼兒園?吹揭话,眼淚奪眶而出,你想想:我們有這樣好的條件,卻不珍惜,老根父母說誰(shuí)誰(shuí)家好。看了后我有些慚愧。

  家長(zhǎng)會(huì)中還介紹了許多像小金梅和小國(guó)艷一樣的留守兒童,他們和小金梅、小國(guó)艷一樣有著上學(xué)的渴望,有希望在教室里讀書的期待!可是,他們的父母在城市艱難打拼,沒有條件帶著他們一起生活,只有把他們留在偏遠(yuǎn)山村,連上幼兒園的小條件都難以達(dá)到。

  看到這些我深深地體會(huì)到了,我現(xiàn)在的.生活和他們相比簡(jiǎn)直是太幸福了,有著天壤之別啊!在遙遠(yuǎn)的西部和其他地方還有許許多多的孩子上不起學(xué),他們那種積極向上的求學(xué)態(tài)度讓我感到慚愧。此時(shí)此刻,我覺得我們真是身在福中不知福。好好珍惜現(xiàn)在的好生活吧,做一個(gè)勤奮努力、不讓爸媽操心的好學(xué)生!

《暖春》觀后感12

  我和同學(xué)們一起去世紀(jì)電影院看電影,這部電影的名字叫《暖春》.同學(xué)們都很高興,有的高興得都要跳起來了,有的嘴里直說個(gè)不停:"要去看電影了",我也高興得不得了。

  內(nèi)容: 隔壁村長(zhǎng)的兒子撿回來一個(gè)暈倒在村口的女娃,打破了小村的多年靜寂。村民圍這女娃議論著,有的說要是男娃就領(lǐng)回去了,有的說萬一等娃長(zhǎng)大了,再有人把娃領(lǐng)走就白養(yǎng)了…… 村長(zhǎng)無奈就只好承諾誰(shuí)要把娃收下,等村里收成好了多給補(bǔ)點(diǎn)口糧,大家無動(dòng)于衷的看著。年邁的寶柱爹慢慢的走上前,背上尚存一息的女娃朝家走去。深知寶柱爹家境的大伙兒吃驚得看著。

  寶柱媳婦香草過門多年不生娃,得知寶柱爹撿了個(gè)野娃時(shí),認(rèn)為他是想當(dāng)眾出她的丑,讓全村人都知道她生不出娃來。寶柱也怪爹抱回來 個(gè)吃閑飯的。善良的寶柱爹得知小花是個(gè)無家可歸的孤兒后。頂著兒子兒媳的壓力留下了苦命的小花。

  小花非常懂事和心疼爺爺,盡管寶柱的嘆息聲多了,香草的臉陰的能滴出水兒來可這并沒有影響爺孫倆相依為命的快樂,小屋里有了笑聲,香草十分嫉妒,決定把小花送出去。

  香草在她娘的精心安排下,一次又一次地騙走小花,最終都沒成功。借吃飯之機(jī)把氣撒在小花身上,寶柱爹忍受不了香草的臉色。從此七歲的小花每天給爺爺做飯,日子過的很辛酸也很快樂。

  小花把偷偷學(xué)來的字用木棍都刻在地上,爺爺看著刻在地上的大片字,很難過,決定上山砍柳條編筐給小花換學(xué)費(fèi),小花上了學(xué),每次考試都拿第一名。

  日字一天天過去了,香草的肚子依然沒有動(dòng)靜。香草媽說吃螞蚱才能治她的病 .小花聽了抓了10甁螞蚱。寶柱和香草被感動(dòng)了。

  他們穿上香草做的新衣服 ,吃著飯。小花撲進(jìn)香草懷抱里喊了香草第一聲娘。

  根叔召集大家集錢集糧獻(xiàn)愛心,根叔說出了寶柱爹隱藏了幾十年的秘密,其實(shí),寶柱也是寶柱爹領(lǐng)養(yǎng)的娃,寶柱知道了自己的身世,跪在爹面前懺悔。十四年后,小花大學(xué)畢業(yè)回到家鄉(xiāng)當(dāng)了教師,她要用行動(dòng)報(bào)答爺爺報(bào)答這片養(yǎng)他的土地。

  我的感受:里面的小花跟我們比誰(shuí)更幸福呢?當(dāng)然是我們,我們大家的衣服很多,而小花呢只有幾件衣服。我們想學(xué)什么就學(xué)什么,小花呢因?yàn)榧依餂]有錢無法報(bào)名。我們的玩具想要那個(gè)買那個(gè),而小花呢給她買她也不要。我們的爸爸媽媽掙錢很不容易,大家以后不要亂花爸爸媽媽的錢。要有愛心,幫助比我們還要困難的小朋友!

《暖春》觀后感13

  我看了一部電影《暖春》,這部電影的主人公是小花,家在上河村。小花的爸爸。媽媽。爺爺。奶奶都去世了。一個(gè)沒有孩子的夫妻收留了她,可是沒過幾個(gè)月,自己也有了孩子,所以經(jīng)常打罵她,讓她干活,把她當(dāng)丫鬟使。她逃了出來,四處流浪,餓得倒了下來。當(dāng)我看到這里的時(shí)候,感動(dòng)的流下了熱淚,我感到無比慚愧,我比起小花,實(shí)在是太幸福了,雖然我家不是很富有,但是我有疼愛我的爸爸。媽媽所有親人?墒切』ㄐ⌒∧昙o(jì)就失去親人,沒人疼愛她。

  小花幸虧遇到了爺爺,他收留了小花,可家里人不同意,小花整天干活,幫爺爺種地,爺爺給小花買了雙新鞋,她不舍的穿。再看看我吧,總是纏著媽媽要這要那。媽媽一買東西,我也要讓媽媽給我買,不然我就坐到地上哭,因此,我的衣服和鞋子都裝不下了,有許多都送人了。

  小花喜歡寫字,自己偷偷地學(xué),爺爺見了,每天砍柳條編筐賣錢來供小花上學(xué),小花很懂事,坐到上學(xué)的錢來之不易,非?炭鄬W(xué)習(xí),每一次都考全年級(jí)第一。

  想想我平時(shí)都不愛寫作業(yè),這么好的環(huán)境下都不好好學(xué)習(xí),而小花要一邊干活一邊寫字學(xué)習(xí),我有時(shí)不聽話,到了商場(chǎng)就要這要那,但小花卻很懂事,從不亂要東西。用本子卻很節(jié)省,用過了用橡皮擦了再用,而我現(xiàn)在用一元的本子都覺得不好,都買兩三元的,有時(shí)用到一半就不用了,唉,要是小花有一本像我這樣的本子,不知要多么愛惜節(jié)省。

  有一次,爺爺去山上砍柳條,到了下午,外面下起了大雨,可是爺爺還沒回來。小花趕緊披上雨衣去找爺爺。爺爺?shù)乖诼飞希』ㄒ娏,拋下雨衣,向爺爺那走去,背起爺爺向家走去。沒有小花這一救,爺爺早就死了?吹竭@里,我不禁低下了頭,每當(dāng)下雨時(shí),如果我沒在家,媽媽總會(huì)去找我給我雨傘,但我從沒給媽媽送過雨傘,就算媽媽被雨淋了,我也從不擔(dān)心。叔叔和嬸娘都沒想到給爺爺送傘。而小花這個(gè)被撿來的孤兒卻送去了傘。

  小花放學(xué)回家,看到嬸娘的腳被燙傷了,去扶嬸娘。嬸娘把小花推到了地上,手都破了,但小花沒在乎,連忙去叫鄰居胖嬸來給嬸娘搽藥,胖嬸看見小花的手破了,說我先給你搽藥,而小花卻讓胖嬸先給嬸娘搽藥。小花每天給嬸娘搽藥,我心想,如果換作是我,肯定不會(huì)給嬸娘送藥,而小花沒有記恨她,反而每天照顧嬸娘。 嬸娘一次一次 想讓小花走,但小花仍然沒有記恨她,小花終于用她那真誠(chéng)感恩的心感化了嬸娘,叔叔。

  我以后要向小花一樣刻苦學(xué)習(xí),聽話懂事,有一顆感恩的心,要知道是愛讓我們成長(zhǎng)。

《暖春》觀后感14

  一個(gè)無家可歸的孤兒小花從外村跑到芍藥村,村民們都不想把自家的肥水外流。年邁的寶柱爹看不下去,頂著兒子、兒媳的壓力收留了苦命的小花。小花是個(gè)聰明、懂事的孩子,爺倆兒相依為命、土屋里從此有了笑聲、多門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌,想把小花送人。一次又一次的騙走了單純的小花,但始終沒能如愿。小花每天除了做飯、做家務(wù)之外還偷偷的學(xué)寫字。小花非但沒有記恨叔叔、嬸娘,還一次又一次用真誠(chéng)和稚嫩的心去接近他們,她的寬容與善良的心撞擊了香草與寶柱的良心,終于使他們落下了懺悔的眼淚……寶柱爹和小花被請(qǐng)回了正屋,他們看著桌子上的豐盛的飯菜,哽咽得難以下咽,小花含淚撲向了香草、叫了生平的第一聲娘……在一家人團(tuán)圓的幸福的哭泣聲中我也淚流滿面.

  多么溫暖!多么感人!謝謝這位爺爺收留了小花,為她跌倒、為她而重病,把她培養(yǎng)成這么好的一個(gè)姑娘,而小花也為爺爺爭(zhēng)了口氣,靠上了大學(xué)。因?yàn)闋敔攼鬯矏蹱敔。從這部電影中我看到了人間處處有真情!也看到了社會(huì)的不平等,我們是多么幸福呀!應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),同時(shí)伸出援助之手來幫助那些需要幫助的人.

  看到了影片中小花的生活,我不由地想起了我們現(xiàn)在的幸福生活。影片中小花的生活是那樣的艱苦、可她卻那樣的懂事,爭(zhēng)氣可現(xiàn)在 的一些獨(dú)生子女,生活在父母的光環(huán)下,過著“伸手、飯來張口的”的日子,但他們還不滿足,只要父母有一點(diǎn)過失,他們便會(huì)覺得委屈,不高興,而且學(xué)習(xí)還不好;影片中的小花,什么家務(wù)都會(huì)干,可現(xiàn)在的孩子什么事也不會(huì)干,甚至連自己的日常生活也照顧不了;影片中的小花省吃儉用,可現(xiàn)在的孩子們,只要是自己喜歡的不管再貴都要買下來,如果自己不喜歡的不管再貴,即使都買下來了,也會(huì)丟掉。

  暖春,像春天一樣的溫暖。暖春,愛的啟示!

  這電影是那樣的感人,其實(shí),我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……也都像老爺爺愛小花那樣愛我們,可我們卻沒有體會(huì)到。現(xiàn)在我體會(huì)到了,我以后一定要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答他們對(duì)我的愛。

  這部電影看完了,我的心情卻久久不能平靜,淚水一次又一次的模糊了我的眼睛,小花真是一個(gè)好女孩呀!我暗暗地下定決心,要向小花學(xué)習(xí),做個(gè)善良、懂事的好孩子。小花—我永遠(yuǎn)忘不了她,因?yàn)樗兄活w純潔、善良的心。我將以小花為榜樣,努力向上,以誠(chéng)待人!

《暖春》觀后感15

  《暖春》這部電影是我最近才看的。在教室里,大家共同觀看,但即使是這樣,我眼里的淚還是壓抑不住從臉上滑落……

  《暖春》是圍繞著一個(gè)無家可歸的孤兒展開的,她最大的愿望就是能有一個(gè)屬于自己的家。影片中綠油油的原野、淳樸的村民、昏暗簡(jiǎn)陋的土胚房、心地善良的寶柱爹、寬容善良且異常懂事的小花……都給我留下了深刻的印象。

  故事講述了一個(gè)叫小花的孤兒,因不堪忍受養(yǎng)父母的虐待,逃到鄰村被一個(gè)老爺爺收養(yǎng)的故事。家境不好,又年邁的老爺爺在村口看到小花無人領(lǐng)養(yǎng)時(shí),他蹣跚著步子走上前去,隨著尚存一息的小花朝家走去。善良的寶柱爹在得知小花是個(gè)無家可歸的孤兒后,頂著兒子、兒媳的壓力留下了苦命的小花。甚至在收養(yǎng)小花后供小花讀書上大學(xué)。還因看不慣兒子兒媳對(duì)小花的所作所為,帶著小花另起了爐灶。從此,爺倆過上了相依為命的生活……看到了這些,還有誰(shuí)不會(huì)為寶柱爹的善良而感動(dòng),不為他對(duì)小花的無私付出而流淚呢!

  和小花相比起來,我真的生活的太幸福了。我不僅有和她一樣愛她的爺爺,還有父母給我做美味的飯菜,還有漂亮的衣服,更不用擔(dān)心上學(xué)的問題,無憂無慮的。其實(shí),在這個(gè)世界上還有很多與小花相似的孩子。他們生活在交通不便的山區(qū)或者偏遠(yuǎn)地區(qū)。他們渴望知識(shí)、渴望學(xué)校、渴望吃飽穿暖……如果有許多的人都像電影里的寶柱爹一樣無私無求地去幫助那些孩子,那我們的世界便會(huì)充滿愛!

  影片圍繞著一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,刻畫出一段質(zhì)樸的情感,喚醒人們沉寂的良知,震撼人的真實(shí)內(nèi)心,喚醒那最純最本質(zhì)最無限的愛!今天的我們,回首那曾走過的歲月?萍嫉陌l(fā)達(dá)、時(shí)代的進(jìn)步,使人與人之間的真情漸漸地被冷漠所取代,遺失了最寶貴的東西——真情。我們活在真實(shí)中,但又是否體會(huì)到過多少次這真實(shí)生活中的真情?

  現(xiàn)如今,人人都想要被別人愛,但卻沒有想過,其實(shí)“愛”是相互的。影片中,爺爺默默地愛著小花,小花也用行動(dòng)證明愛著爺爺。只要愛的堅(jiān)定,用言行去傳遞,終有一天會(huì)感動(dòng)到身邊的每一個(gè)人。就像小花那樣,最終感動(dòng)了她的叔叔和嬸娘,他們又把小花和寶柱爹接回了家,從此,一家人過上了幸福的生活。

  愛,就像溫暖的春天。一如電影的名字——《暖春》。愛給人間帶來了生命的力量:它讓愁苦的人臉上有了笑容;它讓走投無路的人看到了希望;它讓世間生命健康成長(zhǎng)!讓愛圍繞世間、浸透心靈吧!愿世間充滿愛與希望,永恒不滅!

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