美無處不在的作文通用15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的美無處不在的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美無處不在的作文1
你看到路邊那朵無名小花綻放了嗎？你聽到屋后那些樹木的交談了嗎？你看到陽光張開了那張笑臉了嗎？你聽到雨點在為你前行而加油助威了嗎？走進生活吧，美就在身邊。
有人說，太陽升起時的第一道光線最美；也有人說，在黃昏的沙灘上散步的丹頂鶴最美；還有人說，秋天里飄落的落葉最美。而我卻說，在生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。因此，在我們身邊，到處都是美。
當我小時候去坐公交車時，我看到了一位老奶奶在慢慢地尋找空位，但卻沒有一個空位。這時，一位大叔站起來，拉著拉手。雖然這個動作只有一瞬間，可全車的人都稱贊這位大叔。因此，我從這位大叔身上看到了“美”。那位大叔雖然沒有那么帥，沒有那么強壯，可大叔的心靈卻是非常純潔、美麗。
美是屬于善良、正直、有愛心的人。發(fā)現(xiàn)美的方法就是善于觀察身邊的每一件事情；創(chuàng)造美的方法是擁有一顆善良的心。美無處不在。
美無處不在的作文2
美無處不在，你只需要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一天，我和奶奶走在逛街的路上，我發(fā)現(xiàn)原來的水泥路上鋪了一層新的柏油。環(huán)衛(wèi)工人也早早地起來打掃衛(wèi)生了，路面截然一新。馬路兩旁的房屋，有的高，有的低，一排挨著一排，像一座座連綿起伏的山，而且都換上了新衣裳，這都是是建筑工人們的奉獻。
春天來了，馬路兩旁的樹發(fā)芽了，枝葉茂盛。樹上的枝干，緊緊挨在一起，有時還會飛來三兩只小鳥在樹枝上唱歌。只要林業(yè)工人一來，小鳥也會飛快地離開，不影響工人的工作。
夏天到了，火辣辣的太陽雖然烤著大地，但人們都可以在路旁的大樹下乘涼，大樹為人們遮住了陽光，人們在開心地談笑。
秋天到了，樹葉都黃了，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，大雁排著整齊的隊伍，又飛向南方，環(huán)衛(wèi)工人正忙碌地掃著落葉。
冬天來了，寒風刺骨，人們都回家取暖了。可是，大樹仍然站在外面，就像守衛(wèi)城市的士兵一樣！
美無處不在，只需要你仔細觀察，多用心。
美無處不在的作文3
我們生活中處處都有美，不過他好像喜歡跟我們玩捉迷藏，只有用心去找才會發(fā)現(xiàn)它正如法國大雕塑家羅丹說：這個世界缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
日出是多么美啊！它若隱若現(xiàn)，冉冉上升。它光亮耀眼，像一輪金黃的圓月，懸掛在東方的天邊，恰似一盞閃耀的宮燈，照耀著世界。
山峰是多么美��！它們各具情態(tài)。有的連綿不斷，美麗而又神圣，令人向往。有的危峰兀立，正如桂林的山一樣，怪石嶙峋，好像一不小心就栽倒下來。
小溪是多么美��！它是那么的清澈，溪里的一切看得都清清楚楚，魚兒游得多么快活，那五彩繽紛的鵝卵石把小溪襯映的更美了，讓人心曠神怡。
夕陽是多么美�。∨R近傍晚，抬頭望去，它的臉通紅通紅的，像個靦腆的小姑娘，躲進了云妹妹的背后。夕陽照射在海平面上，泛起了層層金波。
用眼去看，可以看到一幅幅五彩繽紛的圖畫，用鼻去聞可以聞到一股股沁人心脾的香氣入耳去聽，可以聽到一首首悅耳動聽的演奏。所以美無處不在，只要用心就能感受到它。
美無處不在的作文4
美是無出處不在的，美就在我身旁。
記得有一次，鄉(xiāng)下有片竹林，竹林里有許多春筍。其中有一棵春筍讓我印象十分深刻——它長在柏油路上，其它的只長在路邊，唯有它破路而出。那春筍一半的身體已經(jīng)露在外面，還有一半還在下面。那柏油路就這樣被它頂破的。第2天，我再去看它的時候，它已經(jīng)全出來了，它的生命力可真頑強，在如此惡劣的環(huán)境下，仍能生存下來。讓我從心里震撼，生命的頑強讓我感受到了美。
生命的頑強讓我感受到了美，還有一種美在我們身旁卻在被人淡忘。
七寶老街你去過嗎？那里的小吃可是很不錯的。那里的建筑也是有古代的那種風格。那里有許多的店，有賣文房四寶的，賣古代風格的家具，還以前的古扇古傘。那里還有訂做唐裝、旗袍的，充滿古樸懷舊的美。那里還可以泛舟，坐在舟上，看著遠去的人們，看著四周古色古香的風景，沒有了都市的吵鬧，深吸一口氣，再慢慢地呼出，仿佛時間都穿梭了，回到了古代，悠閑地在舟上飲茶，在舟上觀看四周風景。這是一種古樸的美，是被人淡忘的美。古樸的美，讓我感受到美的悠閑自在而不是緊張繁忙。
美是無出處不在的，美就在我身旁。
美無處不在的作文5
今天，我蹦蹦跳跳、高高興興的來到了學校，早上廣播講今天是我們學校的運動會，上午第二節(jié)課上了半節(jié)課的時候，我們班的跳繩運動員就到了操場準備跳繩。開始跳繩了，我們班上的張佳琦和張欽等，都用自己最快的速度來跳繩，他們跳了一個又一個……，我們跳完了，我班跳得最多的是張欽——一八百十一個，回到教室里我們班的張欽同學去拿了獎回來，他得了三年級的第二名。我想他跳了一百八十一個才得了第二名。但是，我相信下次他會努力爭取得第一的。下次我一定也要去跳繩，我也一定要在家里把跳繩練得比他們還跳得多，爭取給我們班添光彩，這是我的愿望。
很快到了下午，是我們跑接力賽的時候，我們的大隊委帶著我們到了操場，我一看，啊！那么多人在比賽，我們把隊排好后，過了一會兒，一聲槍響，我們班上的人和其它班的同學展開了激烈的比賽，只見大家都是去用自己最快的速度跑過去。我是啦啦隊的，我一直在喊：加油！加油！加油……只聽一聲結(jié)束的槍聲，接力賽跑完了，我們班得了第一名，大家和我都驚喜的跳了起來。
運動會就這樣圓滿結(jié)束了，我們就給今天的運動會畫上了一個漂亮完整的句號。
美無處不在的作文6
世界上到處都是美，它們形成了一道亮麗的風景線，羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛來說，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)�！彼�，只要我們仔細觀察，便會發(fā)現(xiàn)許許多多的美！
中午，我照例飛快地吃完飯，準備回教室看書呢。環(huán)顧一下四周，白繼威已經(jīng)吃好飯，放好餐盤，卻沒有徑直回教室，而是走到我們班的第一張餐桌邊，他想干什么呢？一個疑問在我心中豎起了大大的問號。于是，我緊跟在他后面，只見他彎下腰，撿起一顆一顆的飯粒。瞧，他做得一絲不茍，甚至連最細微的地方都不放過。撿完飯粒，他又貢獻出自己的抹布，慢慢地擦了起來。那些桌子上的湯漬，椅子上的油漬，全都被他擦得一干二凈。第一張桌子掃干凈，他又開始打掃第二張桌子。就這樣，經(jīng)過他的打掃，桌子又恢復了原來的模樣。在看看他，已經(jīng)熱得滿頭大汗，累得背都彎了。原來，這些天一直被校長表揚我們桌子干凈的功勞者竟是白繼威呀！我心里有一種敬佩之情油然而生。
其實，這樣的事情在我們身邊還有很多很多，只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會看到這種美無處不在。
美無處不在的作文7
美，無處不在，自然中有美�？茨卿男∠鴼g快的歌兒，奔向大海。它清澈見底，看起來好像一塊綠色的翡翠，在陽光下閃閃發(fā)亮。小魚兒在戲中游泳嬉戲，像天使一般。美在其中蕩漾。
看，那茂密的樹林，高高的樹林挺立著。走在林中小道上，能感到?jīng)鲲L習習。樹林里那么幽靜，只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的聲音。走進去，給人一種舒服愜意的感覺，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長了腦袋，陶醉在其中。遠遠望去，構(gòu)成了一幅美麗的風景線。
大自然的美還有很多，例如：高高聳耳的泰山，站在泰山頂上，層層疊疊的云霧使人心曠神怡。還有飛流的瀑布，舒服躺著流進附近的河流，形成了奇麗的景觀。
美的方式還有......
這就是美無處不在。
美無處不在的作文8
路邊的小野菊隨風搖曳卻無人駐足，冬日雪白純潔的草原卻無人留心，人們都只顧低頭忙碌。生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美，到處都有，對于我們的眼睛而言，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。那就讓雨水擦亮我們的眼睛；讓微風吹開我們的心扉！你會發(fā)現(xiàn)：美，就在我們身邊。
春，多么愜意的季節(jié)！她帶來了芬芳艷麗的花朵；帶來了嫩綠蓬勃的草木；帶來了甘甜的細雨；帶來了輕柔的微風。帶給我們一片生機勃勃的景象。
夏，多么熱情的季節(jié)！她帶來了挺拔蒼翠的樹木；帶來了金黃燦燦的驕陽；帶來了對未來的憧憬；帶給我們一支激情的歌曲。
秋，多么溫情的季節(jié)！她帶來了清涼的秋雨；帶來了如金的落葉；帶來了豐收的喜訊；帶給我們一篇纏綿的詩。
冬，多么寧靜的季節(jié)！她帶來了純潔的雪花；帶來了潔白的天地；帶來了寒風的清醒；帶給我們一幅秀美的畫卷。
我們身邊的大自然已經(jīng)給予我們美，而我們的步伐太快，沒有時間去停下，并欣賞這自然給予的美麗。
美，就在我們身邊；美，就在我們身上。多留意一下身邊，多停駐一下路邊，多欣賞一下那大自然給予的美。美已經(jīng)很多，要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美，無處不在！
美無處不在的作文9
悲傷之美
不知道今天的無數(shù)只腳，是幾千年前一個求幫助求悲傷的古人做的。他慷慨而憤怒，擔心天空的不公，土地的坎坷，國家的滅亡，生活的貧困。“安得夏光，世界窮人的大避難所”這句話，成就了他多年的滄桑和艱辛，瞬間將他對國家和人民的擔憂表露無遺。在這種情況下，難道不是一種爽朗的威嚴嗎？
苦澀之美
在汨羅江邊，他憔悴的身影似乎依舊定格。風把沙子吹進他的眼睛�！煜挛仪�，人人醉我獨醒’這句話，打破了他仕途的大起大落和仕途的險象環(huán)生。在傾訴完自己的不快后，他急忙鉆進了一條魚的肚子里。它是如此干脆利落。從此，他遠離了官場上的奸詐誹謗，獲得了天賜之福。
珍惜美好
小亭子，寶箱，門廊的窗戶，憂郁，悲傷，和清晰的光。微風輕輕卷起閣樓旁的繡花窗簾，一個散漫的女人慵懶地躺在窗欞上，眼里滿是柔情似水，眉毛微揚。只是相思罷了，雨過天晴，到處都是失落的或黃色的花瓣，用心一朵一朵地拾起來，她獨自一人在窗前。她眼中的'月光，難道不是一種清澈含蓄的美嗎？
滿月很美，缺了也很美。我一直穿梭在書法和芬芳中。突然覺得：哪里都好看。
美無處不在的作文10
美，無處不在。正像法國著名藝術(shù)家羅丹所說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
美，是尋常的，有時她會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你的面前。國慶假期，我和爸爸去爬山，還沒到山下，我已被山的美所吸引，遠遠望去，整座山好像一幅絢麗多彩的油畫。走近一看，樹木的姿態(tài)更是動人：有的樹站得筆直，好像是守護著這座大山的衛(wèi)士；有的樹微微彎著腰，似乎在向來這里的游客鞠躬，歡迎人們的到來；有的伸開雙臂，好像要擁抱登山的人們……
我和爸爸一邊爬山一邊欣賞著美景，一陣風吹過，五彩繽紛的落葉像一群翩翩起舞的彩蝶，給這寂靜的山林增添了幾分熱鬧。
美，不單單是尋常的，美也是難得的，有時需要用心去捕捉。我們班里有個男生，他既沒有高高的個子，也沒有帥氣的五官，既沒有優(yōu)異的成績，也沒有突出的才藝，但我卻在他身上發(fā)現(xiàn)了不一樣的美。有一次上體育課，很多同學沒有遵守紀律，老師叫他們出列，同學們你看看我，我看看你，誰都沒有出列，只有他勇敢地站出來并承認了錯誤。那一刻，我覺得他特別帥，在他身上看到了一種美叫做誠實、敢作敢當、知錯就改。
美無處不在，我要用我的眼睛和心繼續(xù)發(fā)現(xiàn)身邊更多的美。
美無處不在的作文11
美在那里都有。下午放學后，桌凳擺得整整齊齊，衛(wèi)生打掃得一塵不染，我感受到了美。上課時，同學們坐得端端正正，專心聽老師講課，認真做筆記，我感受到了美。在操場上，同學們一個個排得非常整齊，認真聽領(lǐng)導講話，我感受到了美。
在小路上，一個小同學被絆倒了，另一個同學連忙把他扶了起來，并且叫后面的同學走慢點，小心別摔著。我感受到了美。在廣播室里，我和其他人認真地念著稿子，為學校添了美，我也感受到了美。在教室里，老師教我們學語文、數(shù)學，我感受到了美。在家里，我們有什么事都對爸爸媽媽說，做一個誠實的人，我感受到了美。在下課時，同學們蹦蹦跳跳，玩得興高采烈，我感受到了美。
美是無處不在，只要我們認真觀察，善于發(fā)現(xiàn)，小小的事里也能感受到無窮無盡、永恒的美！
美無處不在的作文12
只要做幫助別人的人，都可以從那個人身上發(fā)現(xiàn)美。其實只要細心的去品味生活就可以捕捉到生活中的各種美。
我看到上學路上見到了美。上學的路上，每個同學都走過幾百次了，但有多少人去細細地品味美呢？去發(fā)現(xiàn)路上的那些美呢？
春天來了，你上學的馬路上的小花開得姹紫嫣紅，為馬路兩旁增添了勃勃生機。還有路旁那些具有頑強生命力的小草小花，把路邊的風景襯托的更加美麗。
我看到了夜空當中的美。最美的夜晚看天空的星星，看到天上的星星像眼睛一樣眨呀眨呀，夜空頓時美麗極了。
我看到了冬天的美。隆冬季節(jié)，白色雪花像展翅紛飛的白色蝴蝶。雪花就像是從天上下來的白天使，把潔白灑向人世間。雪花是冬天里的一個舞蹈家，在空中漫步，在空中舞蹈。雪花好像很怕我，一落到我的手中就馬上消失的無影無蹤，再也找不到了。再看窗外的窗子外面，他還在空中盡情地翩翩起舞，自由自在。
美無處不在，讓我們擁有捕捉生活中美的一雙眼睛，生活將更加多彩。
美無處不在的作文13
媽媽說：“生活中并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要用自己明亮的眼睛去觀察，總會從平凡的事物中也會發(fā)現(xiàn)有美的存在。
是的，任何事物都有美的時候。有一次，我看見一位衣冠楚楚的小男孩在一位衣衫襤褸的身旁打掃街道——把這整整幾百米長的街道打掃得一塵不染，還把一些大大小小的塑料膠罐從垃圾桶里撿給清潔工阿姨。我想這就是生活中點點滴滴的美德吧!
還有一次，我和爸爸到西南公園去散步。天慢慢的黑了，太陽也慢慢的降落，天氣變冷了，寒風呼嘯。正當我們準備回家的時候，發(fā)現(xiàn)一位殘疾人蜷縮在一個店鋪的角落。他穿著紙皮般的衣服，拿著一個不銹鋼鐵碗瑟瑟發(fā)抖。我驚訝極了，心里想：“不是吧這個人真么厲害，這么冷，還穿一件短袖衣？”這在這時候，一位大叔慢慢的從他身邊走過，拿出一張鄒鄒的十塊錢放進了他的不銹鋼鐵里，然后匆匆地跑走了。呀！我恍然大悟，原來他并不是強壯的人，而是一位分無分文的乞丐。我想起老師的教育，從口袋里掏出五塊錢放在他的不銹鋼鐵碗，心里暢快多了，我想這就是美的表現(xiàn)吧。
美要加上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛才完美。美，無處不在！
美無處不在的作文14
美，令人陶醉，令人心曠神怡；美是可以享受的，只要你用心去尋找，其實美無處不在。
學校的小公園是一個很美的地方。下課了，幾個同學最先飛奔出教室，緊接著，大家蜂擁般的沖出教室。教室外不難看見，眼前一片綠色，深綠，淡綠，嫩綠……一陣風吹過，葉子隨風搖擺，好像在根我們招手呢。
大自然真是太神奇了，粗糙高大的垂槐竟開出了許多柔嫩而幼小的花，潔白的衣裳在太陽的照射下仿佛鑲上了一條金邊，顯得格外華麗。垂槐的花有像圓點似的花芯，后面托著長長的“花蕾舞裙”，摸一摸，光潔而柔軟，涼涼的，好像是給蝴蝶做的特制的冷飲，看起來很誘人。
看，那片嫩嫩的綠葉子，打著圓圈兒落下來了；噢，一定是它想出來看看，一出來就被小公園的景色吸引住了，看了就把回家的事忘得一干二凈，干脆狠下心來不回家，當一片平凡而悠閑的落葉；落到了草地上，隨著風兒在草地上自由地打兩個滾，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，那生活也過得清閑而歡樂。
這時風輕悄悄的，草軟綿綿的。我用雙手把它捧起，輕輕地把它放在小池里，變成了一葉扁舟，開始了它的游山玩水，陶醉在這人間仙境里……。
美無處不在的作文15
世界上有許許多多的美，比如說：行為美、語言美等。
有一次，有位大哥哥他在學校里亂扔垃圾，后面有一位小弟弟在地上邊走邊撿垃圾，小弟弟走到大哥哥面前說：“你不能亂扔垃圾！”
大哥哥羞愧地說：“謝謝你的提醒，我以后不會再這樣做了。”
我們班上也有這樣的狀況，有些同學隨手亂扔垃圾，就像那個大哥哥一樣，我作為班上的干部，我應該讓他丟掉亂扔垃圾的壞習慣，養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。
我希望讓世界上所有的人，都能像那個小弟弟那樣懂得愛護環(huán)境，讓我們這美麗的家園永遠是那樣美麗。
每天在學校里上課的時候，鄒老師用她那甜潤、清脆、激昂的嗓音和標準的普通話講著課，我們聽得入癡入醉，好像進入了文中角色，大自然也含笑的傾聽著，好像和我們?nèi)谌肓艘惑w。
我們作為小學生，都應該堅持校園普通話，并養(yǎng)成習慣。不管在家里，還是在學校，都必須說普通話，所以，我們從小就要練好普通話，這樣才能讓我們的普通話說得最棒，讓我們祖國優(yōu)美的語言傳向世界！
美，無處不在！
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