校園秋景作文600字九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的校園秋景作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園秋景作文600字 篇1
天高云淡，當(dāng)那一串“省略號(hào)”掠過(guò)校園天空的時(shí)候，我便會(huì)欣喜若狂起來(lái)！
瞧！校園的那兩棵桂花樹上綴滿的花蕾，又一次爭(zhēng)先恐后互不相讓地綻放了，多像一位平淡無(wú)奇的舞女卻突然展現(xiàn)出驚艷的舞姿，讓人耳目一新癡迷而不能自拔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見滿目青翠卻絲毫不能遮掩那點(diǎn)綴于大小枝丫上的一朵朵、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)、一片片米黃色的小花，那么素雅大方、那么清新無(wú)華、卻那么讓人不由雙眸迷戀；遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞去，淡淡的花香早已撲鼻而來(lái)，縈繞在你周圍，不由讓你伸手鞠一捧清香在手，霎時(shí)身心沉醉脫胎換骨若入美妙的仙境；遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽去，歡笑著的童音踩著下課鈴音的節(jié)拍紛紛涌去，幸福地品嘗著口中滿滿的清香，小心翼翼地雙手捧向那風(fēng)中舞動(dòng)著的一粒清香。
來(lái)！清香彌漫的校園廊臺(tái)上更是斗嫣爭(zhēng)奇。紅艷艷的玫瑰花，火紅似火的雞冠花，紅若燦霞的菊花，黃若錦緞的清菊……看那一棵奇妙的植物——龜背竹，真像一只只爬那紋絲不動(dòng)的巴西龜！好奇特的植物��！
喲！看那環(huán)繞大操場(chǎng)的一棵棵銀杏，秋姑娘只那么輕輕一吹，就讓那一把把翠綠的小扇子變幻成了金黃色；只那么輕輕一吹，竟一個(gè)個(gè)成了卓越的演奏家，興致勃勃地奏起了一曲美妙的輕音樂(lè)；只那么輕輕一吹，竟變成了一只只漂亮的小蝴蝶，在空中展示著自己曼妙的舞姿！好像在說(shuō)：“小朋友！我們一起來(lái)跳個(gè)舞吧！”
快來(lái)！看那偉岸挺立的勁松，瑟瑟秋風(fēng)中，卻多像一把撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫默默守護(hù)著這片土地；卻多像一位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士，默默堅(jiān)守著一分天職而巋然不動(dòng)；卻多像我那三尺講臺(tái)上敬愛的老師，斗轉(zhuǎn)星移依然不變那蒼翠如初的本色——默默奉獻(xiàn)！
啊！我愛這讓人“陶醉”的校園秋景！
校園秋景作文600字 篇2
火紅的楓葉，綿綿的秋雨，宜人的桂花香，都在悄悄地訴說(shuō)著，秋天的美麗。城市里，田野里，到處彌漫著歡樂(lè)的氣息，金黃的落葉蝴蝶般飛舞著，飄在城市的上空，然而在校園里卻是另一番景象。
一走進(jìn)校園的大門，就聞到一股濃郁的桂花香，甜甜的味道，仿佛吃下了一塊甜蜜無(wú)比的糖一般令人陶醉。伴著桂花香氣步入教學(xué)樓，你會(huì)聽到一陣陣?yán)世蕰�。靜坐窗前，細(xì)細(xì)品味著史鐵生的《秋天的懷念》，一起感受那深沉的母愛。
秋日清晨的陽(yáng)光斜斜的灑下，為墻壁染上了一層淡淡的金黃，隨著下課鈴聲的響起，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們蜂擁而至，沖向操場(chǎng)，有的同學(xué)留在教室里，有的在寫作業(yè)，有的三三兩兩聚在一起聊天兒，有的凝望著遠(yuǎn)方，似乎在思考著什么。
操場(chǎng)上的聲音就更大了，踢足球的，打鬧的，到處都是，歡樂(lè)的笑聲。最熱鬧的就屬籃球場(chǎng)了，籃球架早已被男生們圍滿籃球，在幾只手中爭(zhēng)奪，飛向籃筐，有時(shí)被反彈回來(lái)，有時(shí)又剛好命中。
然而美好總是轉(zhuǎn)瞬即逝的，在上課鈴聲響后，校園再一次回歸平靜。
好天氣也不是時(shí)時(shí)都有的，秋天的雨也是挺多的。雖然雨會(huì)給交通帶來(lái)不便，但雨中的校園也有著一番別樣的美。
小雨輕輕的落在楓葉上，發(fā)出沙沙的聲響，又從葉子上滑落到了地上，濺起一朵朵水花。靜靜的聆聽，似乎還能聽到它們落地時(shí)開心的笑。
總有同學(xué)在課間時(shí)在操場(chǎng)上去接受秋雨的洗禮，也有同學(xué)打著傘，踩著地上的小水坑。在薄霧之下，整個(gè)世界仿佛都安靜了下來(lái)，耳邊只有見淅淅瀝瀝的.雨聲。
等夜幕降臨了，漫天繁星代替了朵朵白云，早晨的熱鬧早已褪去，校園在秋風(fēng)中閉上了雙眼，等待下一個(gè)黎明的到來(lái)。
校園秋景作文600字 篇3
秋天到了，走進(jìn)校園，到處可以看見秋姑娘走過(guò)的痕跡。
早晨，走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的便是道路旁兩排修剪整齊的灌木叢，在陽(yáng)光的照射下，仿佛閃著光。走著走著，來(lái)到了班級(jí)門口的花壇邊。各色的畫毫不吝嗇地展示著自己的魅力。梅紅的牽牛花，橘黃的菊花，火紅的雞冠花，都在綻放著，好不在意地凜冽的秋風(fēng)。牽牛花像一個(gè)個(gè)小喇叭，與輕風(fēng)應(yīng)和著，走向秋日之歌；菊花也不甘示弱，在風(fēng)中傲立，想高高在上的公主；雞冠花像一團(tuán)團(tuán)火焰，活力四射，在眼中躍動(dòng)著。漂亮的蝴蝶停止了嬉戲，在畫上休息，卻又被教室里同學(xué)們的笑聲嚇了一跳，撲閃著翅膀，引起了花朵的輕顫。時(shí)間漸漸流逝，太陽(yáng)正式開始了一天的工作，散發(fā)出硫磺色的光芒，同學(xué)們則總喜歡下課事件在走廊外追逐，享受著日光暈。
到了中午，大家在一陣歡笑聲中結(jié)束了午餐。正午的太陽(yáng)特別賣力，陽(yáng)光打在身上，仿佛能把一身的疲勞都趕走。路邊幾棵大樹，投射下斑斑樹影。靠邊的池塘里，陽(yáng)光照射在水面上，仿佛激起了漣漪。幾顆小氣泡從水底冒上來(lái)，魚兒的頭也隨之探出來(lái)，又馬上鉆了下去。在水中的假山上，幾棵竹子傾斜著長(zhǎng)了出來(lái)，幾片黃竹葉落在了池塘上，一只藍(lán)背的小鳥在假山上玩耍，在竹林間跳躍。池塘有一側(cè)有一棵梧桐樹，早早被人看去了枝椏，像光桿司令一般立在那里。但是才過(guò)了不久，光禿禿的枝椏上竟長(zhǎng)出了嫩綠的樹葉，給灰白的樹添上了別樣的景致。
古代詩(shī)人說(shuō)："秋風(fēng)蕭瑟也歸來(lái)，孤燈讀寫對(duì)清愁。"誰(shuí)說(shuō)秋天一定是悲涼的，我覺得，即使是秋天也可以與春夏冬相媲美。這美就在這秋天的校園里，不是嗎？
校園秋景作文600字 篇4
九月是開學(xué)季，之后我能感受的秋天之美大多是在學(xué)校里的。
開學(xué)第一周幾乎每天都是陰雨天，因?yàn)槭窍哪┏跚铮鞖鈵灍岢睗裎丛鴾p去半分，而連著幾場(chǎng)雨一場(chǎng)接一場(chǎng)地下著，雨點(diǎn)起初是淅淅瀝瀝，不久就是“噼里啪啦”的急雨從天空傾瀉下來(lái)，一點(diǎn)都不像秋雨的纏綿，但它的確是秋天的雨。教室窗口瞬間有了雨簾，雨水“滴滴答答”，很密集地砸向地面，若伸出手感覺一下雨水，已經(jīng)透著絲絲涼意，全然不似夏雨那樣熱烘烘的。教室外花園里，那些樹啊花啊小草啊，都被淋得像落湯雞一樣，耷拉著腦袋，而枝葉上泛著的那些綠油油的光，似乎潛藏著無(wú)限的生機(jī)�；@球場(chǎng)上因?yàn)榕潘患俺闪艘粋�(gè)池塘，儼然是一面天然的鏡子，容納著周圍的建筑物和植物的倒影。
幾場(chǎng)急雨過(guò)后，雨停了，久違的太陽(yáng)掛在了湛藍(lán)的天空，此時(shí)的太陽(yáng)沒有夏日那般氣焰囂張了，但仍有熱情，陽(yáng)光照在身上，暖暖的，舒適而柔和�？諝獬纬和该鳎钊诵臅缟疋�。教室外的樹木花草已經(jīng)挺直了腰板，神采奕奕地在陽(yáng)光下微風(fēng)中向你微笑招手。
秋蟲沉寂了一個(gè)夏天后，在這幾場(chǎng)雨后開始鳴叫了，有不間歇地拉長(zhǎng)聲叫個(gè)不停的草云雀，有叫著短促的斷音的變色吟蛩，還有保持準(zhǔn)確的拍節(jié)來(lái)叫的蟋蟀。油葫蘆的叫聲先高后低，聽起來(lái)清亮柔和。瘠蟊叫時(shí)，開始是“咻”的一聲，停一下，然后“”的一聲，收住翅膀，那拍節(jié)很有趣兒。細(xì)蟈兒、金琵琶也很有意思。但不論怎么說(shuō)，人們最珍愛的是金鈴子，把它推上秋蟲的王座是有道理的，它的叫聲高雅，可說(shuō)最能代表秋聲。秋蟲的叫聲伴隨著我們讀書的聲音，我覺得著也許是校園最美的風(fēng)景之一吧。
新的學(xué)期，校園還是那個(gè)校園，老師同學(xué)們還是那一些，校園里的秋景也只能在課間短暫地欣賞，但它的一切美都在我的眼里、心底……
校園秋景作文600字 篇5
走進(jìn)校園，在學(xué)校里看秋景是件多么愜意的事情啊。這里有葉子已經(jīng)稀少了的楊樹；堅(jiān)強(qiáng)挺拔的大槐樹；帶著孩子的兩姐妹—海棠，以及那裝備齊全的大松樹和幾棵高大的泡桐……
走到校園的盡頭，那里有兩棵八十多歲高齡的楊樹，他們?cè)械氖[郁濃綠的葉子，都已被那陣陣涼爽的秋風(fēng)哄騙到了地上，只留下幾片葉子掛在樹枝上頑強(qiáng)地堅(jiān)持著沒有落下。瞧，秋風(fēng)又來(lái)召喚了，聽：“沙沙沙…，沙沙沙……”楊樹媽媽哭了，因?yàn)橛忠幸慌鷺淙~孩子被秋風(fēng)帶走了，樹上的樹葉孩子們也沙沙地響著，好象是不愿意離開樹媽媽懷抱的哭聲。過(guò)了一段時(shí)間，風(fēng)好象被樹媽媽趕跑了，可是被吹走的孩子們已經(jīng)回不來(lái)了，樹媽媽不再出聲了，她開始沉思，好象在想著如何保護(hù)她的孩子們。
回過(guò)頭來(lái)看看領(lǐng)操臺(tái)旁的一排槐樹，它們還是那樣的蔥郁，不知道是槐樹媽媽教育得太好了，不讓孩子們聽從秋風(fēng)的召喚，還是她的孩子們不愿意早早地離開媽媽，去投入大地的懷抱，因此，他們還是綠綠地呆在樹枝上。
楊樹媽媽呀，我說(shuō)你是不是該請(qǐng)教一下槐樹媽媽是怎樣保護(hù)她的孩子的吧！要不然你的孩子很快就都會(huì)被吹跑了的。
慢慢地走到小操場(chǎng)旁，那里豎立著兩棵高大的海棠樹，上面還結(jié)著些小海棠。她們青里帶紅地掛在樹枝上悠閑地?fù)u著，令我垂涎欲滴。她們的葉子還都是綠色的，沒有變色，形狀也非常有趣是卵形的。
小操場(chǎng)旁的小禮堂前有幾棵高大的松樹，綠油油的，一根一根的小松針，肩挨肩地?fù)頂D在一起像一棵棵的圣誕樹，針形的葉間，零星地結(jié)著一些松果，象圣誕樹上掛著的小禮包，稀稀拉拉地點(diǎn)綴在樹枝上。
來(lái)到學(xué)校的后院，那里面有兩棵高大的泡桐樹，它們的葉子很大，被秋風(fēng)吹黃了。伸出手把大樹葉輕輕地翻過(guò)來(lái)，哇！上面有一層厚厚的小白毛，真是很奇怪。
風(fēng)又輕輕地吹起來(lái)了，伴著這秋風(fēng)慢慢地走到學(xué)校大門口，回頭再望一眼學(xué)校的秋景，真是令人難忘。
校園秋景作文600字 篇6
秋向來(lái)都是蕭瑟的，落葉，落花，凋謝，腐敗，凄涼，寂寥……“蕭蕭梧葉送寒聲”“江水漾西風(fēng)，江花脫晚紅�！�
但秋不僅僅有蕭瑟，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锟梢再愡^(guò)春天。這兩個(gè)看似無(wú)法融合的季節(jié)，在我們的校園里相遇了。
校園里的三個(gè)大花壇，在秋的催促下已卸下了它的沉重，飄散紛飛下一片片落葉，這一片片葉子呼朋引伴，似乎還在留戀繽紛的盛夏吧。昔日里多彩的花兒也已謝幕，只留下“舞臺(tái)”在等待來(lái)年的盛開。這落花、落葉，還有入夜后的空曠、萬(wàn)籟俱寂，使秋顯的更寂寞了。
但——
在這里還有鳥啊。它們或在操場(chǎng)的上空嬉鬧，或在枯黃的花壇里覓食，或三五成群棲在那棵老槐樹上唱歌。但這總歸是秋天，他們最常做的便是掠過(guò)天空，向著太陽(yáng)飛去，去尋找一片溫暖之地。陽(yáng)光氤氳中，他們抖擻抖擻羽翼，似乎要抖落一身舊羽，換上和陽(yáng)光同色的新裝。
在這里還有一群充滿朝氣、有生機(jī)、有活力的人�！靶▲B在前面帶路……”歡快的下課鈴響起，孩子們成群結(jié)伴的從教室里噴涌而出，頓時(shí)歌聲、笑聲、嬉鬧聲蕩漾在校園上空，也回蕩在每個(gè)人心中。一片落葉飛下，它似乎是被這歡樂(lè)的聲音振落的。跑操鈴響起，隊(duì)伍迅速集結(jié)，以班級(jí)為陣營(yíng)，在班主任的帶領(lǐng)下，開始了每天的課間鍛煉。霎時(shí)間，一團(tuán)團(tuán)“校服紅”在操場(chǎng)匯聚成一片火紅，似天邊的火燒云，更像鮮艷的花朵開滿了整個(gè)校園。這哪里還是寂寥的秋天，儼然就是蓄勢(shì)待發(fā)、生機(jī)盎然的春天嘛！
我無(wú)法用我淺顯的文字描繪這一份秋色，只能說(shuō)：這里有秋日里最好的太陽(yáng)，這里落滿了最溫暖的光，這里的鳥、這里的人心中都有有一個(gè)溫暖的春天。
校園秋景作文600字 篇7
自古以來(lái)，文人墨客筆下的秋便是蕭瑟的，零落的，而我們校園的秋景卻別有一番風(fēng)姿。
它如同一位哀婉的美人，面容美麗，似有生機(jī)又似無(wú)生機(jī)。那是一種凄美，令人神往。
大麗花如同美人那艷美的面容，嬌嫩欲滴，象征著它那正華美的年紀(jì)。醉蝶花如同美人的眼睛，美目流轉(zhuǎn)，波光艷艷，它有黃色的，有粉色的，一片片花辮長(zhǎng)在不同的細(xì)莖上，一根根花蕊如同眼波，吸引你的目光，艷美卻有透著一種沒來(lái)由的無(wú)奈感。
美人一美美在眼，二美美在唇，那一朵朵粉色的秋英則是她的朱唇，在這校園里平添了，一份生機(jī)與快樂(lè)。
俗話說(shuō)，“美人在骨不在皮”。她的風(fēng)節(jié)就像黃花菜一樣，一瓣瓣花辨重疊的，堅(jiān)韌有勁，淡淡地散發(fā)著自內(nèi)而外的香味，那是經(jīng)過(guò)歲月沉淀，不被世俗而打敗的美。
香妃竹則是美人愛情的象征。它是“四大名竹”之一，一片片竹葉互相交疊，帶著一種清爽之感。相傳它身?xiàng)U上的黑色斑點(diǎn)正是林黛玉的眼淚所化。
“嘩嘩嘩”在大而不煩的水流聲中，游過(guò)的錦鯉定是美人的玩伴，它游過(guò)歲月之長(zhǎng)河，跳過(guò)冒險(xiǎn)之龍門，歷經(jīng)歷史，卻不沾染世俗氣息，仍舊像個(gè)孩子一般天真活潑。
至于那龍爪槐，定是秋之傘。她為秋美人遮蔽了些世俗的毒光，獨(dú)享一片清涼之地，擋住了丑惡與囂張。
象征著美人幸運(yùn)的，定是那白車軸草了。白車軸草，又名白花三葉草，車軸草，一般的三葉草都有三瓣葉子分布均勻，在十萬(wàn)株三葉草中只有一株為四葉草，所以四葉草是幸運(yùn)的象征。擁有四葉草的人就等于擁有好運(yùn)。
最后是向日葵海。向日葵一瓣瓣的金色花瓣就是美人的頭發(fā)，它永遠(yuǎn)追著太陽(yáng)，向著光明，象征著自由、熱情。
如果說(shuō)夏是一位驕陽(yáng)似火的姑娘，秋就是一位凄美哀婉的美人。她艷美，卻不嬌；她凄美，卻不傷；她氣質(zhì)清冽，卻帶著歷史的古樸氣息；她哀婉，卻始終向著陽(yáng)光。
校園秋景作文600字 篇8
秋天到了，天更高更藍(lán)了。操場(chǎng)旁邊那兩棵榕樹，顯得更蒼翠、更挺拔了。
秋天不像夏天那樣燥熱，也不像冬天那樣寒冷刺骨。她吹過(guò)來(lái)的風(fēng)，透露出一股秋天成熟的氣息，吹來(lái)的風(fēng)是涼爽的。
早晨，我走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是一陣陣誘人的清香，那就是芒果樹透露出成熟的氣息，秋天來(lái)了。
沿著校園一條幽靜的小路，旁邊有兩顆老榕樹，秋風(fēng)吹拂，它們又開始聊了起來(lái)。它們可是學(xué)校的象征之一！我來(lái)到新教學(xué)樓，一股秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，讓人感到十分清涼。有時(shí)風(fēng)太大，落葉總是會(huì)被吹得滿地都是，好像是故意刁難我們。你看，值日的同學(xué)掃來(lái)又掃去，還是掃不完。這時(shí)，他們會(huì)開始埋怨起秋風(fēng)了。
校園后面的那一排芒果樹，在別人眼里，是個(gè)沒什么東西的地方，但它卻是我們的樂(lè)園！課間，我們也會(huì)去那兒上踢球、跳繩、捉迷藏……同學(xué)們穿著色彩繽紛的秋衫在草地上活動(dòng)，像許多花兒在草地上開放。安靜的時(shí)候，偶爾會(huì)有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞，鳥兒也會(huì)抽空光顧，停在草上唱歌。
放學(xué)了，同學(xué)們抱著籃球跑向籃球場(chǎng)，紛紛排兵布陣，來(lái)展示自己的實(shí)力，誰(shuí)能成為冠軍！忽地一陣秋風(fēng)吹來(lái)，籃球場(chǎng)邊上的落葉子飛了起來(lái)，好像在天空中炫耀著自己枯黃的外衣。有的甚至跑進(jìn)球場(chǎng)，和球員們爭(zhēng)搶地盤，惹得球員們要停下來(lái)，清除這些搗蛋鬼！而另一邊的操場(chǎng)上，同學(xué)們正準(zhǔn)備著學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，處處都是運(yùn)動(dòng)員們矯健的身影，時(shí)而傳來(lái)陣陣喝彩聲！
天色漸漸暗了下來(lái)，威武一天的秋風(fēng)也歇息了，整個(gè)校園特別安靜。
這就是我們的校園，在秋風(fēng)的光顧下，既熱鬧又安靜！我有什么權(quán)利不喜歡呢！
校園秋景作文600字 篇9
陽(yáng)光暖融融的，成片地灑在操場(chǎng)上。天，水晶般的清澈，無(wú)云的晴空碧藍(lán)碧藍(lán)的。月亮還掛在天穹上，半片薄玉似的，一點(diǎn)晶瑩的幽光流入了藍(lán)天。操場(chǎng)邊，幾棵銀杏立在那兒，枝上的金葉都只剩了一小半。地上，落下的葉子一層層一片片疊在一起，拼成同樣金黃的地毯。雖是無(wú)風(fēng)的天氣，扇子樣的葉還是一片一片地飄落枝頭，悠悠地落下，嵌進(jìn)那塊地毯。草坪上，一叢叢精靈般的白色小花散出一縷縷淡淡的香。花旁的小土丘上，幾棵香樟長(zhǎng)在那兒，棵棵都有兩合抱粗。撿起一塊掉落的樹皮，丟進(jìn)口袋，滿衣服又有了香樟那粗獷的香。土丘上，還長(zhǎng)了株不明樹種，樹皮粗糙，木刺又多，頂上圓乎乎的，倒挺像塊大生姜，就暫且這么叫它吧，“生姜樹”，不過(guò)，別指望它結(jié)生姜。
轉(zhuǎn)過(guò)拐角，便是花的天下。玫紅色的、粉紅色的山茶花與橘黃色，淡黃色的小菊花圍成一個(gè)方形的花壇，那中間，卻是一個(gè)小池塘，紅鱗的小金魚自在地吐著泡泡。穿過(guò)大廳，就到了天井。同是銀杏樹，這里的幾株卻還沒有多少落葉，樹上，也還有綠葉。片片樹葉的影子把陽(yáng)光剪了些許葉型的洞，一個(gè)，兩個(gè)……一大片陽(yáng)光，就這樣成了一張剪紙作品，作品上怎么還有個(gè)難看的大瓜子？啊嗯，這好像還有一株“生姜樹”……
繼續(xù)往前走，一片片陽(yáng)光被擋在外面，這，是一片水杉。水杉的樹干，像劍一般直指藍(lán)天，它們從不向誰(shuí)彎腰，也沒有什么能讓它們彎腰。陽(yáng)光探頭探腦地從最上一層樹葉往下鉆，千方百計(jì)地要照在地面上，但只有狡猾的幾束逃過(guò)了樹葉的層層封鎖。時(shí)間不早了，我回到天井。忽一抬頭，發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光真好。
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