寫植物的作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的寫植物的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫植物的作文1
在上學(xué)路上,麥冬很常見。它沒有玫瑰香,也沒有牡丹美,非常不起眼,但我卻最它。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,麥冬一團(tuán)團(tuán)的,像一朵朵長在地上的云。走近細(xì)看,它非常規(guī)則,顏色都是綠色的,但有的深、有的淺。它的根是棕黃色的,切開,里面是淡黃色的,根下還有根須,稀稀拉拉,真! 摸了摸麥冬,特別光滑、柔軟,仿佛在摸的羊毛衫。它沒有特別的香味,只有淡淡的草木氣息,還有一丟丟的臭。 一次,我感冒了,爸爸就用麥冬的根給我泡水喝,好苦。】珊攘藥滋旌,我的感冒竟然神奇的好了,當(dāng)時我很是驚訝。爸爸看到我百思不得其解的樣子,就笑著告訴我,其實(shí)麥冬的根是一種中草藥,可以治感冒。原來麥冬還有這個功效,真是漲知識了,我可不能小瞧它。 ,當(dāng)所有植物都枯萎了,唯有小小麥冬還整齊的高中生作文在路旁,這讓我想起了唐代詩人白居易《賦得古送別》中的一句詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?梢婝湺牧τ卸囝B強(qiáng),它為時刻都增添生機(jī)與活力。 我愛麥冬,更愛大自然。
寫植物的作文2
在我們學(xué)校里有一片銀杏樹林,那里的銀杏樹才叫一個美呢!
春天,銀杏樹抽出了嫩綠的扇形般的葉子,仿佛給銀杏樹披上了一件軍綠色的外衣,美麗極了!
夏天,銀杏樹就像一把大傘,同學(xué)們下課就來這兒避暑,這兒仿佛是個游樂場,同學(xué)們早已把這兒當(dāng)成寫作業(yè)、玩游戲的首選地,而銀杏樹只是頂著炎熱,微笑地看著可愛的同學(xué)們。
秋天,銀杏樹的葉子金黃金黃的,秋風(fēng)吹過,片片黃葉隨風(fēng)飄落,像蝴蝶一樣翩翩起舞,不久又打著旋兒飄落下來。在一片片的黃葉之間,還有一顆顆淡黃色的白果,每到這時,同學(xué)們就會撿起落在地上的白果帶回家吃,把白果的殼敲開,就會出現(xiàn)米黃色的果實(shí),放進(jìn)嘴去,就會有一種我說不清的口感。
冬天,銀杏樹至剩下一根根光禿禿的枝干,可我們都知道,來年它又會生機(jī)勃勃。
銀杏樹,你陪我度過了一年又一年,你為我付出了很多。你不僅外形美,而且心靈美。我愛你,銀杏樹!
老師點(diǎn)評:會表達(dá),會修改,寫作用信才會誕生出佳作來!
寫植物的作文3
新加坡是一個小國,但當(dāng)你去新加坡的植物園時,你會覺得它很大:一大片草坪,一個碧波蕩漾的天鵝湖,一排排看不見盡頭的高大熱帶樹木.
我一進(jìn)大門,就看到一棵高高的榕樹,樹枝上掛著無數(shù)紅色的“鞭子”。原來這是榕樹的須根,一只悠閑的棕色小松鼠躺在上面,對游客的到來沒有任何驚慌。
新加坡植物園給我印象最深的是胡潤園,因?yàn)槔锩嬗懈鞣N各樣奇怪的胡姬花。胡姬花在中國被稱為蘭花,姬胡花園是一個蘭花的世界。蘭花種類繁多:有的蘭花是粉紅色的,雄蕊周圍有四片花瓣像漂亮的拖鞋;有些蘭花像電風(fēng)扇。如果真的是扇,應(yīng)該會很香很涼。有的花瓣上長滿了斑點(diǎn),像很多麻子,我就給它起了個外號,叫瓜子和王花;有的花瓣上有五角星,像夏夜的星空;還有小巧玲瓏,一簇簇黃色的花,一陣微風(fēng)吹過,花搖了起來,像一大片金色的海洋帶著波浪…
新加坡無愧于“花園國家”的美譽(yù)。
寫植物的作文4
滿目雪白香百里,一片春色醉江山。瞧,誰不小心灑了一地的白顏料,花團(tuán)錦簇、挨挨擠擠,朵朵繡球花在金色的陽光下更加可愛耀眼,在我踏入公園的那一剎那,就被那可愛迷人的景色吸引了。
一陣陣清香四溢,那雪白雪白的繡球花讓人心生愛慕。他們一團(tuán)一團(tuán),挨挨擠擠的,在枝頭玩得不亦樂乎!那一團(tuán)一團(tuán)的繡球花,像幾位可愛的小公主在說悄悄話,又像一只只白蝴蝶隨時準(zhǔn)備起飛。湊近一聞,淡淡的清香撲鼻而來,我貪婪地吮吸了幾口,那味道彌漫在齒畔。把花瓣貼近臉頰,十分柔軟,蹭得我的臉清清涼涼的。這時弟弟把撿起來的花瓣往天上一閃,哇!下花瓣雨啦!花瓣慢慢落到了地上,那場景真像結(jié)婚時打過禮炮的地面,美麗極了!
這時我的鼻梁上滑落一顆晶瑩的汗珠,媽媽催促著我該回家啦,我只好戀戀不舍地離開了公園。
寫植物的作文5
有人愛金黃的向日葵,有人愛高大的松樹,還有人愛美麗的水蓮花,但我最喜歡全身長滿刺的仙人掌。
仙人掌的形狀和小朋友的`手掌一樣大,從遠(yuǎn)處看那盆仙人掌,像許多小朋友的手拉在一起。仙人掌穿著一身碧綠的外衣。到了夜里,仙人掌就會開出五顏六色的小花。它們有紅的、有黃的、有藍(lán)的……真是美麗極了!仙人掌的外衣上長滿了刺,你們肯定想不到,那就是仙人掌的葉子。如果你用手去摸它,就會覺得有一個東西咬了你一下,讓你永遠(yuǎn)忘不掉這種疼痛。
仙人掌的作用可大了,它身上的莖還可以治病,如果把莖搗碎,敷在傷口上就可以幫助傷口止血。仙人掌還會結(jié)果,摘一個下來嘗一嘗,又香又甜,好吃極了!
我真喜歡這個全身長滿刺的仙人掌。
寫植物的作文6
那繁茂的木薔薇,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,點(diǎn)點(diǎn)白花就變成了一朵朵浪花,閃耀著,拼濺著,流動著,跳躍著,層疊著,又像是水的紋路,一圈圈地漾開,在陽光下閃著粼粼的波光。
再走遠(yuǎn)一點(diǎn),那一樹木薔薇忽然又變成了一塊精致典雅的織錦,綠白相間,做工考究,面料看上去也是那么的柔軟,仿佛一伸手就能摸到凝脂的感覺。那溫潤小巧的花兒,也有著與眾不同的顏色,比雪白要黯淡一些,比乳白要透明一些,比嫩黃要潔凈一些,不是雪花那種讓人產(chǎn)生寒意的白,也不是桃花那樣的白里透紅,只是十分鮮亮而又毫無瑕疵的白色,讓人產(chǎn)生一種溫暖而安逸的感覺,不得不被它那巧奪天工的魅力所折服,想大聲叫好,卻又生怕破壞了這里的寧靜與和諧。
寫植物的作文7
在一個陽光明媚的禮拜五,我準(zhǔn)備在盆子里播下綠豆。
綠豆的大小差不多有兩顆米那么大,顏色是綠的,表面很光滑。我開始播種了:我先用冷水沖洗一遍綠豆,再把它們放到溫水里浸泡15分鐘,然后倒在淘米筐里。我把一塊抹布打濕,擰干,蓋在綠豆上面,這樣就算大功告成了!
第二天回到家,我就迫不及待地揭開抹布看綠豆。綠豆的芽已經(jīng)破殼而出了,就像小孩扮鬼臉時吐出的舌頭。綠豆剛萌出的芽是白色的,又小又尖。芽有的往上長,有的往左長,有點(diǎn)往右長,有的彎著往下長……形態(tài)各不相同。
隔了五天,我又去看豆芽。綠豆芽子在短短的幾天內(nèi)變成了真正的豆芽;豆子漸漸分成兩瓣,從里面抽出兩三片嫩綠的葉子,過了一個晚上就變成嫩黃的了。聞一聞,恩,有股豆芽的清香。
其實(shí)在生活中有許多值得我們?nèi)ビ^察的事,讓我們一起去觀察吧!一定會有許多精彩的事情等著我們?nèi)ナ斋@!
寫植物的作文8
它在清澈的湖水旁,每到白雪皚皚的冬天,它就會生長起來,令人心情舒暢。它是那么的白,白的毫無瑕疵。還沒有睡醒,就被一陣濃郁的幽香喚醒。溫順的微風(fēng)輕輕地跑到我的房間,在床邊灑下陣陣清香。窗外,花兒綴滿枝頭,一朵朵花接連不斷簇?fù)碇,使我們陶醉在花香之中,就像吃了超甜的蜂蜜?/p>
有一次,也是在秋冬之交的時候,我跟著同學(xué)一起去江濱公園玩。走在湖水旁,我蹲了下去,她也跟我一起蹲下去,她摘了一朵茉莉花,拿著它讓我給她帶在頭上。
“你為什么要帶在頭上啊?”
“好看唄。”
“為什么一定要好看呀?如果難看呢?”
“那又怎么樣,又不帶在我頭上!
我那時竟有點(diǎn)無言以對,就只好乖乖的給她帶上。
戴著雪白的茉莉花,我們手拉手,圍著湖水,周圍的人群、樹木、小草就像活了起來,跟我聊天。置身花香中,我仿佛依偎在媽媽的身旁,是那么的溫暖,那么的開心……
寫植物的作文9
我喜歡臘梅,它直立在風(fēng)雪中;我喜歡百合,潔白如玉,清秀。我喜歡牡丹,它又紅又暖;我喜歡櫻花。但是我更喜歡在家鄉(xiāng)生長的荷花。
荷葉淤泥不染,高貴典雅。當(dāng)你走到荷塘,眼前有一幅美妙的景象:一片片荷葉映襯出可愛的荷花,宛如玉裹琥珀。荷花的形狀也不一樣:有的含苞待放,有的半開半閉,有的呈尖角。仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)荷花的顏色是從白色到粉色,從紅色到粉色。其實(shí)剛開始對荷花不太了解,但是那場花展之后…
那是一個炎熱的夏天。我和姐姐去看花展,看著它開始下傾盆大雨。我們坐在亭子里,看著蕩漾著漣漪的藍(lán)色池塘。荷花扎了,根長了,雷雨突然來了,荷花還在。真是老根新枝橫,風(fēng)不怕,雨不怕,打雷九天,水中放奇葩。
蓮花,蓮花,你真美,你在我心里像伊麗莎白一樣高貴!
閔行區(qū)遼源實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級:梁文覺
寫植物的作文10
正月初七,爸媽帶我去植物園玩。植物園有許多有趣的景點(diǎn),包括玉泉于越、白草公園和森林公園……我們的目的地是靈峰探索梅花。
梅花是中國十大傳統(tǒng)花卉之一。自古以來,人們就喜歡種植李子,欣賞李子和詠梅。我們一進(jìn)入靈峰風(fēng)景區(qū),一股優(yōu)雅宜人的香味撲面而來。天氣越冷,風(fēng)越欺雪,花越開越艷。陽光灑在李子樹上。我吸了一口梅花香的空氣,舒舒服服地伸了個懶腰,開始了我美麗的世界。來來回回的走著,慢慢的走著,一遍又一遍的看著這燦爛的梅花,就那樣搖曳著;親吻它的臉,它是如此醉人;它厚而不亮,冷而不淡。單薄的影子、錚錚的風(fēng)韻、完整的氣韻,光是早春的精神,就讓我想起夜深人靜時老師窗前閃耀的紅燭,生命的奇葩,雪中的梅花。
"鮑劍鋒經(jīng)過磨礪,梅花來自苦寒。"梅花的精神品質(zhì),如堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍、勇往直前、自強(qiáng)不息,值得我們學(xué)習(xí)。
寫植物的作文11
要問我最敬佩的花,那非梅花莫屬。
梅花實(shí)在是不平凡的,我贊美那冬日里傲雪的紅梅。
在北方寒冷的冬天,當(dāng)你坐在溫暖的家中,望向窗外,浮現(xiàn)在你眼前的將會是一個白色的天地——白色的天空,白色的地,白色的房屋,白色的樹……看著這白色的世界,你一天的勞累往往會隨之淡去,乃至消逝,這時浮現(xiàn)在你心中的詞可能是“美麗”、“柔和”,但一旦看久了,又會產(chǎn)生另一種滋味了。這種滋味讓你即使身處溫暖的家中,仍感到絲絲寒意滲入心頭——這實(shí)在是太死氣沉沉了,無一絲生機(jī)!
但是如果你仔細(xì)的在窗外尋找,也許你會發(fā)現(xiàn),在峭壁旁,在枝丫間,在厚厚的白雪之下,會有這么幾點(diǎn)鮮艷的倔強(qiáng)的紅色探出頭來,那就是堅(jiān)強(qiáng)的紅梅。在這茫茫的白色天地間,有了這紅梅的點(diǎn)綴,又重新煥發(fā)了生機(jī)。讓窗邊那些懨懨欲睡的人們又重新回了神兒。
難道你覺得它就只是花,難道你就不聯(lián)想到那些像紅梅一樣為生活增添色彩的藝術(shù)家?難道你就不曾想到那些像紅梅一樣,在惡劣環(huán)境中依然堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士?
紅梅不是平凡的花。它在北方極普遍,但它的精神卻十分可貴。它不是花,它是為生活增添色彩的藝術(shù)家,它是那冬日里堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士!
我要高聲贊美那冬日里傲雪的紅梅。
寫植物的作文12
我家門前有一棵桂花樹,它像士兵一樣屹立在那兒。爸爸說,他很小的時候爺爺就種上了。已經(jīng)經(jīng)歷了三十多年的風(fēng)雨了。爸爸還說,桂花樹剛種上去的時候很弱,細(xì)小的身子只要風(fēng)一吹就能彎下,但是它不懼風(fēng)吹雨打、烈日曝曬,以頑強(qiáng)的毅力生長著,長成了今天的蒼天大樹。
桂花樹枝葉濃密、四季常青,樹冠形如傘蓋,春天能為人們擋雨,夏天為人們遮擋惡毒的太陽。秋風(fēng)瑟瑟,涼爽的秋季隨著秋姑娘的腳步悄悄的來了。它給人們帶來了收獲,帶來了涼爽,帶來了美麗與清香。桂花樹生下了無數(shù)朵桂花寶寶。它們是黃色的,淡雅又高貴,它們每一朵都散發(fā)出沁人心脾的芳香。香氣四溢,任人們自由分享,它毫不吝嗇、毫不保留。
丹桂飄香的早晨,我站在桂花樹下,盡情享受桂花樹吐出的香味;浮想聯(lián)翩,桂花樹這種無私奉獻(xiàn)的精神不正是我們老師的精神嗎?老師,就像桂花樹一樣在為他們每個學(xué)生遮擋人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓他們快快樂樂的成長;老師就像桂花樹一樣,毫不保留的把自己的知識香味散發(fā)給他的每一個學(xué)生,讓他們的學(xué)生沐浴在自己的書香之中,健康地成長著。
我愛桂花樹,更敬仰我們的老師。
寫植物的作文13
每年春天來臨的時候,一走出教室,總能聞到一股淡淡的清香。抬眼一看,在充滿嬉戲打鬧聲的過道上,碧綠的草叢里,能看見成片的迎春花;ㄉ瘘S,外染紅暈,一直開滿整個花壇,放眼望去,好像一片金色的海洋。
有一年冬春之交的時候,我?guī)П淼艿綄W(xué)校的過道散步。走到花壇邊,他猛地深吸了一口氣,四下望了望,眼睛瞪得又大又圓,就像兩顆烏黑的寶石。只見他對我說“真漂亮!這是一個偉大的奇跡!”
“什么奇跡?”
“這花開得真美,金燦燦的。”
“這有什么,我們學(xué)校的過道上都是!
“哼,多就了不起嗎?”
聽了表弟的話,我開始細(xì)致地觀察迎春花,努力在心里幻想第一次見到迎春花的情景。我不再熟視無睹,而是細(xì)致的觀賞,迎春花好像得到了知己。金燦燦的迎春花像要和我說話,周圍的植物都活了過來,一片生機(jī)勃勃。風(fēng)嗚嗚吹著,鳥兒邊飛邊唱和,處處洋溢著生機(jī),組成了一個生態(tài)的舞臺。
寫植物的作文14
新春的那幾天,家里的水仙陸陸續(xù)續(xù)的睜眼了?諝饫飶浡逑,如一首輕快的曲調(diào),讓人不禁微笑。
我撫過那潔白的花瓣,看著她們在玻璃盆中笑盈盈的美麗,在陽光下暖洋洋的恬靜,想起了她們最初的模樣。水仙在未開放時是不好看的,就像蒜那樣,毫無美感可言。誰能想到開花后的她們是怎樣的?如今瞧著那一盆的水靈,驚喜萬分,好似看到毛蟲蛻成蝴蝶。
水仙在盛放前的日子并不好過,有一日,陽光大好,我們便尋思著將水仙搬到陽臺,想讓她曬曬太陽,就在夜里忘卻了。第二日,吹了一夜寒風(fēng)的水仙著了涼,原本開花的勢頭又被凍回去了。不曾想,她還能開出這樣美的花。我看著十分感動,水仙原來的丑陋外貌,歷經(jīng)寒冬,生出的竟是叫人喜悅的美,這是莫大的鼓勵,她仿佛要告訴我們:即使生來不是最好的,也可以憑著努力,扛過去,獲得屬于自己的,最獨(dú)一無二的花朵。
愿你走過困苦,收獲最好的自己。
寫植物的作文15
開學(xué)初,媽媽覺得家里很單調(diào),就從花店里買了一盆名叫“宮燈長壽”的花,我一看它的花朵可真像珍珠做的小風(fēng)鈴,所以我叫它“珍珠小風(fēng)鈴”。
它翠綠色的葉叢中長出一根根的莖,莖上開著大大小小、長短不一的醬紫色的花朵兒,好像一個個高掛的小鈴鐺。湊近一聞,就有一股淡淡的清香撲鼻而來。
它已經(jīng)長出了好些,這花很不一樣,不像別的花往上長而是往下垂,好像不想讓人看見它的美麗似的。
本來它可不像現(xiàn)在這樣,這多虧了我的細(xì)心照顧!它本來是很小很小,跟個球似的,過了幾天,球變大了一點(diǎn),上面長出了像保護(hù)蓋一樣的葉片。又過幾天,球變長了,像吊在天花板上的水晶燈一樣。
你們看,春天姑娘一到,萬物復(fù)蘇,花兒盛開,可美啦!
小花里的春天被我找到啦!
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