青春廣播稿(精選24篇)
在學校廣播站鍛煉的同學們都知道,我們廣播前都會預先準備好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,廣播稿要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的青春廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春廣播稿 1
“看蔚藍的天空,有幸福的彩虹,是屬于你和我的夢,輕輕乘著風,甜蜜地遨游,青春的夢想手中緊握……”塞上耳機,閉上眼睛聽著韓庚唱的《青春夢想》,歌聲在耳邊回旋著。
青春期的我們都有著不同的夢想,十四歲的我們正處于學習緊張的時刻,沒有多余的時間去放松。初三的畢業(yè)會考將我們壓得透不過氣來,在這種情況下,大家都有一個屬于自己的`夢想,大家都在為自己的夢想奮斗著,只為實現(xiàn)那屬于自己的夢想。
“不怕孤單寂寞,不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上,也許我們會感到寂寞,也許會有淚水在眼眶里打旋,以至于忍不住
就流下,但這都是我們每個人必定會經(jīng)歷的。我們在這條道路上會經(jīng)受種種挫折,告訴自己不能流淚,這樣才能勇敢地面對更大的困難。
“堅持最初的我,幸福在碾轉等候,七色的彩虹,點燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅持做自己’,不能掩飾自己,這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅持做最初的自己,幸福離我們就不遠了,是金子總會發(fā)光。
“綻放無限的笑容,青春夢想屬于你和我。”音樂很快就結束了,最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無限的笑容來面對現(xiàn)實,青春夢想的實現(xiàn)就會離我們很近,青春夢想是屬于你和我的,也是屬于大家的。
每個人青春的夢想都各不相同,讓我們?yōu)樽约旱膲粝肴^斗。去拼搏。我們的青春夢想一定會化作一道幸福的彩虹,照亮我們大家,讓前方的路更光明。
青春廣播稿 2
當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!
也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口,我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。
赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時。”莎士比亞也曾說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他!彼,就在今天,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的'內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點亮青春的光彩!
梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!
讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”
青春是一條五彩的小河,淙淙流淌著歡樂的歌聲;青春是一朵稚嫩的小花,透著幾分質樸與香氣,青春是一首壯麗的詩篇,可供未來的眼睛讀千遍、萬遍。青春是美好的,青春因為挫折而變得多姿多彩。只有經(jīng)歷地地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的美好;只有帶血的守指,才能彈出最美妙的曲子。挫折是一筆財富,挫折使青春,無悔。
被稱為“交響樂之王”的貝多芬在雙耳失聰后,仍不忘與命運抗爭,他說:“我要扼住命運的咽喉,絕不讓他將我擊敗!闭f到挫折,我們會不由自主的想到張海迪,她身殘志堅,在常人無法想象的情況下,學習了法語、英語等多國語言,她向我們詮釋了生命的意義。只有挫折,使青春更美麗,如果沒有挫折的青春,將會是怎么樣的呢?
王安石筆下的方仲永幼年五歲既能作詩,被人稱之為“神通”“天才”。然而,擁有無數(shù)鮮花與掌聲的仲永,反而被捧場、鮮花阻礙了他的學習,生活安逸,卻慢慢地才華漸失,最終“泯然眾人矣”?梢姶煺凼侨松P的關卡,沒有挫折的青春是,必將是平淡無味的。
“青春須早為,豈能長少年?”青春因挫折而精彩,那就讓我們青少年去面對挫折,在挫折中奮斗,讓我們的青春流光溢彩,讓我們的青春更無悔!
青春廣播稿 3
青春,這是人生中最燦爛、最美好、最寶貴的年華,有如朝陽,好比鮮花,為人們所向往和贊美。然而青春期又是多思的時代,多變的季節(jié)。在這個階段,人常常會浮動浮躁,也易出現(xiàn)歡喜和哀愁交織。如何面對一些突如其來的風浪呢?首先正視心理問題,塑造學生健全人格。
健全人格是學生走向社會必需的一種素質,而健全人格的塑造必須遵循學生生理及心理發(fā)展的規(guī)律。高中學生正處于“自我意識”和“獨立意識”的覺醒和發(fā)展時期,他們在長大過程中,還有許多不成熟的地方,必須依靠教師的指點和幫助。我們應變“外塑”為“內(nèi)化”,掌握學生的興趣和愛好,豐富學生的生活,使學生對學習、前途充滿信心。從現(xiàn)代意識、自我認知、基本的道德規(guī)范和行為準則等方面人手,教會學生學會自我評價、自我調(diào)節(jié)、自我控制,從而形成自身較為穩(wěn)定的人格特點,以期達到人格塑造不斷完善的目的。
其次,對青春期的學生進行心理指導,教給學生心理調(diào)適的方法。
進入青春期的高中學生,隨著生理發(fā)育成熟,不可避免地會產(chǎn)生對異性的好奇和對愛情的探求。他們生活經(jīng)驗不足,感情易沖動,自制力缺乏,極易陷入早戀的泥潭。為引導學生正確認識早戀的危害性,順利渡過青春期,需要對學生進行心理指導。閑談是對學生進行心理情緒的有效方法之一。教師若能巧妙地把握時機,以有關青春期、性心理方面的知識為引導,層層分析,就會深入學生心靈,使學生從中得到啟迪。此外,還有“追星現(xiàn)象”比如“超級女生”、“追求高消費”比如穿戴名牌衣服等敏感而又十分重要的問題,教師如果能運用相關的心理學知識進行教育引導,其說服力遠遠勝過空洞的說教。
我校將青春期教育列人了學生思想品德教育范圍,定期對學生進行青春期教育,其中包括現(xiàn)代的`青年觀,青春期生理、心理知識,觀看青春期知識錄像帶,設計、發(fā)放、分析調(diào)查問卷等。我們以樹立什么樣的人生觀為主題,利用多種形似組織學生座談討論,指導他們劃清純潔的友誼、真摯的愛情和早戀的界限,認清科學的人生觀,樹立遠大理想和崇高的志向,教育學生珍惜青春期大好時光,專心學習,讓學生認識自我,做到自愛、自尊、自重、自強,具有一定的自我控制能力。
青春廣播稿 4
老師們,同學們,大家好,九中青春校園廣播,今天開始第一次播音,我是今天的主持人關寒。
度過了一個暑假,我們迎來了新的學期,在新的學期,高三的同學們要更加努力的學習,而我們高二的同學也要進入到備考狀態(tài),加奮努力,同時,我們也歡迎新高一的同學加入到我們這個溫馨的大家庭
她每一天都是新的,每一天都是美的。清晨,太陽還沒出來,東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞,小鳥兒還沉睡在夢鄉(xiāng)中時,我們已經(jīng)開始跑操了,我們的口號是多么響亮,我們的步伐多么整齊。太陽露出半邊臉的時候,小草上掛著晶瑩的露珠,小鳥兒也唱出了動聽的歌聲,我們這時已坐在明亮的教室里,整個校園里傳來了朗朗的讀書聲。啊,我可愛的.學校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛你,我美麗的學校!
金風送歡笑,丹桂花香飄。老師的節(jié)日,老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。
我愛我的老師,老師就像紅燭,燃起了學生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。老師就象園丁,養(yǎng)育我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。我們長大了一定要成為國家的棟梁,!老師就是這么無私!啊!老師我們愛您!
我愛我的班級,是因為那是我成長的地方。我做錯了事,老師提醒我、同學提醒我、監(jiān)督我,我在那里慢慢長大,每一天,學到的不僅僅是知識,還有做人的道理。
我愛我的班級,是因為那使我感到溫馨。每次同學過生日,都會帶蛋糕來。班級在我們心中,就是大家庭。記得有一次我生日,帶了一個蛋糕去學校,同學們都很高興,我也很高興。因為我能和同學一起慶祝我的生日。在活動中,同學們給我唱生日歌,那時真想哭,那么多人給我過生日。同學們還不忘說上一句:“祝你生日快樂!边有同學送我生日禮物。
青春廣播稿 5
青春充滿狂熱,它充滿希望和挑戰(zhàn)。于是,一夜之間,頭腦給它增添了奇怪的色彩。要知道,青春不僅僅是浪漫的幻想,更是嚴峻的考驗。沒有理想的帆,你就不能生活在船上。人生的理想是為了理想的人生。在我的青春里,我想說,我需要奮斗。
我們不再是孩子,我們面對的是高考,人生的第一個重大選擇,我們思考和尋求的更多的是人生的軌跡,人生的價值。生活賦予我們的使命不僅僅是一個沉重的負擔,而是張開我們飽滿的翅膀,在生活的藍天中勇敢飛翔。青春的每一分鐘都是金子做的一頁。如果沒有充分利用,那就太可惜了!一天下來,“男青年不努力,老男人傷心”的感覺就出來了,知道了“黑發(fā)不知道早點好好學習,白腦袋后悔讀書晚”。在青春的日子里,“不要坐等清閑,白了少年頭,空虛難過!”
生活總是提倡行動,青春是多彩的生活。每個人都在青春的舞臺上競爭,青春充滿活力,需要奮斗的足跡。只有在堅實的腳印里才能感受到時代的步伐。只有發(fā)揮青春的智慧,才能消除人們疑惑的目光,贏得別人的認同。在充滿艱辛和無奈的高三,我們需要的.是掌聲,而不是同情和憐憫。如果只是游手好閑,只是傾吐自己的憐惜,到了收獲的季節(jié),面對貧瘠的田地,只能無奈的嘆息。
這個世界不是烏托邦,不是確定的
個人的世外桃源,不是所有的夢想都能成真。但青春的日子里不需要懈怠。為心靈減壓,從容不迫地面對困難。青春需要磨礪,需要挑戰(zhàn)更需要拼搏。青春需要堅強與自信,也只有堅強與自信才是我們奮斗的原動力和生活的支撐點。青春是一首浪漫的詩,抒寫著純真和無邪,也述說著成熟與無奈。但青春更是一支奮斗的歌,唱出我們的希望和期待,青春是一支拼搏的槳,隨著船兒載著我們的夢想駛向屬于我們的象牙塔。
青春,需要我們奮斗!
青春,需要我們不懈追求!
謝謝大家!
青春廣播稿 6
我是xx,我演講的主題是:青春夢想。
夢想之于我們,是在荊棘路上的戰(zhàn)刀?還是在我們白日夢中的一葉扁舟?年少是我們的資本,也可能成為我們懈怠的理由。
高考前,我們挑燈夜戰(zhàn)、聞雞起舞,為著自己的大學努力、拼搏。老師說這是我們?nèi)松凶钪匾囊粦?zhàn),勝利,我們擁有無限美好的未來;失敗,我們品嘗艱酸悔恨的苦果。是這句話給了我們動力嗎?還是我們的夢想激勵著我們?
曾有一僧侶初入佛門,在佛祖像前許諾:“若我未成為主持,今生不再歸故鄉(xiāng)!睉驯粝,小僧進入佛門學習。久而久之,他享受這寺內(nèi)的清閑日子,當初的諾言也被他遺忘,每天跟著眾徒敲木魚,做早課。常對香客說:“青春年少,如此辛苦,何苦來哉?”最終,小僧侶還是一名普通的僧侶,老死于寺內(nèi),未能歸故鄉(xiāng)。
我們起初在幻想里彷徨,留得自我的夢想禁錮在孤寂的心房。年少的我們在流沙般的時光里,無奈的.消磨著一段段美好的曙光,我們向往大學的自由,向往大學中的青春。在年少的時間中,我們享受自由,認為那些燈紅酒綠是我們夢想的終點,認為那些與自己一起吃喝玩樂的人是我們的摯友,認為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶,我們不再努力,不再前進,我們迷失在這溫柔的時空中。我們只道青春年少,無畏時間流失,只愿享受大學的自由與安逸,但沒有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春,缺乏夢想的青春是空洞的青春。當青春之河呼嘯而去,我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪?青春的血液從未曾低沉過,但青春的我們卻消沉了自我,這是青春年少的代價,還是青春成長的劇痛。今朝且吟且聞,明日且聽且悟,只道青春年少,夢之方向未了。
夢想與青春是我們說不完的話題,在青春里說夢想,在夢想中嘆青春。
謝謝大家。
青春廣播稿 7
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢?放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的.我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。就讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!
謝謝大家!
青春廣播稿 8
青春是一行直上云霄的白鷺,青春是沉船邊的一萬面白帆,青春是鸚鵡洲頭上隨風飄蕩的茂盛的小草,青春是化為春泥護花的小紅。
每個人都會經(jīng)歷青春和燦爛的.悲喜。但是,你能不能毫不猶豫地說:“我不會辜負青春。我會把握住青春的每一分每一秒。我認為這不是一件簡單的事情。現(xiàn)在,我們的青春就在眼前。那么,在這個黃金時代,我們該怎么辦呢?是隨波逐流?混日子?還是爭分奪秒,努力奮斗,力爭上游?我想任何人都會愿意選擇后者。
帕維爾科爾查金過去說過:“一個人的一生應該是這樣的;當他回首往事時,他不會因為浪費時間而后悔,也不會因為無所事事而羞愧。但是,在這個關鍵時刻,還是有人整天游手好閑,無所事事,完全不關心自己的學業(yè);蛟S他們在想:人已經(jīng)不是少年了,這輩子難得有這個好機會。為什么不無憂無慮地玩一會兒呢?但是,你可以理解“黑發(fā)不知道早讀書有多難,白領導后悔晚讀書”這個道理!朵撹F是怎樣煉成的》這本名著里有一句話:生活給了我們一份巨大而無限高貴的禮物,那就是青春。充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿期待和信心。每個人都應該把握青春,因為青春一旦逝去,就再也回不來了,而當你后悔的時候,就無法挽回了。
迷人的彩虹來自大雨的洗禮,豐碩的果實來自努力,F(xiàn)在我們處于優(yōu)勝劣汰的高中時代,老師掌舵,家長隨后加油?芍^“天時地利人和”。我們必須像海綿一樣吸水,永遠不滿足于我們的學習。面對挑戰(zhàn),我們怎么能被一些挫折和失敗嚇倒?讓我們好好把握青春,向披云破霧的海燕學習,向四面八方的風雨搏擊,向挺拔的松樹學習,去穿越霜雪。只有這樣,我們才能在自己的青春歷史上不留遺憾地留下一頁。不要怕輸。青春永不服輸。只要你努力,你的夢想就會實現(xiàn)。
人的青春短暫而寶貴,請珍惜!不要讓青春過早逝去,要以此為榮!讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來,并為之努力!用無悔的青春書寫完美的未來。讓我們放飛夢想,放飛青春!
青春廣播稿 9
有一個青年,他想畫一幅題為《青春的門檻》的畫。他畫了無數(shù)次,撕毀了無數(shù)次,久久沒有畫成。因為他心里淤塞著一團亂麻般的思緒,他怕邁出那青春的門檻,怕失去還沒有享受夠的青春。
是啊,青春的美好,不必詳細鋪陳,單單想到這一點便令人心碎-青春是一種特權!“我還年輕!”這是自己對自己的一種幾近于全面的諒解。以后的事情以后再想以后再談。讓世界只是一幅畫,生活只是一首歌,理想只是朦朧的朝霞,事業(yè)只是遠方的車站……因為我們正當青春,所以只管扭動歡快的舞步!
然而歲月匆匆,一個那樣的日子終于來臨-腳尖觸到了門檻,青春的門檻!抬頭一望,門檻外面是一個驚心動魄的世界。邁出那門檻,責任和義務將沉重地壓到肩頭。世界不是一幅畫而是一種復雜深奧的存在,生活不是一首歌而是一篇難以答好的考卷,理想必須明晰并切實地做出抉擇,事業(yè)是一趟已經(jīng)開來不抓緊時間努力登上去便要迅即開走的列車。
啊,青春的門檻!狂跳的心啊,你能不能平靜些,告訴我,告訴我,能不能邁過去?怎樣地邁過去?……
你怎能不邁過那青春的.門檻?那是無可回避的。當你腳尖觸到青春的門檻時,你必須勇敢地失去青春!只有丟失青春,才能換取成熟。只有任仲春的勁風吹落花瓣,才能在驕陽中結出你青春的幼果。
怎樣邁過那青春的門檻?要義無反顧。青春誠美好,但青春必凋零。邁過去!敢于用你還不夠堅實的肩膀,承受社會壓上來的責任和義務;敢于面對波詭云譎的社會生活,敢于樹立起宏大的理想目標;敢于以堅韌的毅力走向成功。
有一個青年,他想畫一幅題為《青春的門檻》的畫。他畫出了一個高聳的門洞,門洞的另一邊是一個大大的問號,門洞的這一邊站著一個猶豫的青年。
青春廣播稿 10
歲月如梭,一轉眼我已經(jīng)大二了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
青春的大學里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,或許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的.海洋。
確實,困難磨礪人生,上天對每一個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!
一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協(xié)作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活,或許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!
我的演講至此結束,謝謝!
青春廣播稿 11
今天,我演講的題目是《青春無悔》。
莎士比亞說“青春是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已無影無蹤”。是啊!歲月如流水,不斷逝去,卻又源源而來,唯有青春一去不復返。但是,卻是青春,催發(fā)我們的軀體,啟迪我們的智慧;也是青春,灌輸給我們熱烈的感情和堅強的理智。這樣美好的青春,難道不應該讓它無悔嗎?
一直懷念大學的時光,它使我的青春變得充實,變得無悔。學習是生活的主旋律,同時進入了學生會,爭當學生干部,參加各種活動,各種比賽,大學校園生活節(jié)奏輕快平穩(wěn),讓我覺得充實快樂。每一天都充滿了激情,這樣的青春才沒有白白地浪費。然而,今天在等公交車的時候,偶然間聽到一位即將上大二的女生在給一位即將步入大學的男生傳授在校經(jīng)驗,“我給你說啊,大學真的是超級無聊,超級隨意,老師點完名之后,你就可以回宿舍了,只要保證考試不掛科就ok了,想干什么就干什么!甭牭竭@里,我抬起頭看著她那自以為很了不起又充滿著不屑一顧的表情,真想沖上去告訴她“姑娘,你就是這么來揮霍自己青春的'嗎?”無論你上什么樣的大學,學什么樣的專業(yè),大學里的時光都是一去不復返的,用這種“我頹廢,我自豪”的心態(tài),來對待自己的青春,真是一種可悲。你拿著自己的青春在這里揮霍,真的就這么心安理得?你現(xiàn)在不去奮斗,不去學習,不去充實自己,難道要等到走向社會,走到工作崗位上一無是處的時候嗎?
青春是打基礎的時代,在基礎打好之前,見異思遷,懶散墮落,就會永遠建不起房屋。倘若以為青春時代只是自由和輕松,那么就會像斷了線的風箏,最終還是自己受害。
青春是我們奮斗的資本,趁著年輕,把握好自己的人生航標,不要給自己留下太多的遺憾,不要等到失去之后才懂得珍惜。用我們的實際行動去譜寫自己的青春吧,讓它更加絢麗多彩!
青春廣播稿 12
青春到底是什么呢每一天看著墻上的日歷被一頁頁地撕掉,便總是會覺得一陣迷惘;每每看到夕陽西下,倦鳥歸巢的景象,又會莫名其妙的生發(fā)出一種酸酸的愁帳,既摸不到來頭也看不到去路。然而到了第二天清早,當踏著第一縷晨曦的我們,迎著習習涼風,騎著自行車在風中奔馳而過,與太陽斗快似地來到學校,便又會感到一陣意氣風發(fā),心中偶爾會蕩起層層漣漪,似乎是鞭策著我們?nèi)プ分鹱晕倚闹械奶枴@些也許就是青春的獨特之處吧!猶如一個殘缺的月牙,懷著夢想與希冀慢慢地成長。所以青春總有不完滿之處,正是這份不完滿,才造就了一份細心的'期待與呵護……許多的不完滿,造就了我們對完滿的渴望。
有人說青春是一對翅膀,有了它我們就能夠展翅高飛,在云際間自由穿梭翱翔,摘下天上燦爛的星辰?墒窃齐H間有狂風暴雨,有電閃雷鳴——摘星的道路永遠不可能平坦,我們終究要應對各種困難挫折的來襲?墒怯辛饲啻,我們就有了不斷進取的恒久動力,就有了堅持不懈、逆風飛翔的勇氣和恒心;應為有了青春,我們相信一切能夠從頭再來,我們能夠仰天對著蒼穹狂嘯:“打擊我吧!折磨我吧!讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
還有人說青春是個火球,因為青春的血是滾燙的,青春的心也是滾燙的,這何止1000度有余!看吧!運動場上那一個個年輕的身影正在飛奔!那鮮紅的運動服下包裹著一顆火一般的心,迎著晨曦,迎著一個個新的開始,如同火球搬飛奔!那燦爛如畫的笑臉,如雨般揮灑的汗,還有這奔放的火球,拼湊出了這如花般的季節(jié)——青春!
青春!說不盡的青春!關鍵還是把握青春、珍惜青春、放飛青春!只要我們能夠好好利用這對矯健而滾燙的火焰之翅,我們就能飛得更高、飛得更遠,在云與山的彼端尋找人生的高峰!
青春廣播稿 13
大家好,今天想跟大家說的話題是:珍惜青春。
提起青春,我覺得我們應該是一種驕傲的感覺。對很多人來說,“青春”似乎已經(jīng)是一個奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)?吹竭@樣的情形:退居后線的老董事長仍然企圖對年輕后輩的決策橫加干涉。其實細想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺是我們的,主角是我們的,奇跡更將會是由我們創(chuàng)造的!
青春,是人一生中最寶貴的時期。它代表活力,這段時光總是充滿歡聲笑語;它代表想象,人總會對未來的世界充滿期待;它代表精彩,人總會為自己的前途打拼。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。
青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的.時段。年輕的我們一如既往,從來沒有懷疑過自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險阻。
青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練,而不是溫床;青春的翅膀需要的是風雨的洗禮,就讓暴風雨來得更猛烈些吧!
“少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學業(yè),沉迷于游戲機、網(wǎng)吧,為追求時尚,穿名牌,學追明星,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時方恨我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。
輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。
時光老人的腳步在悄悄前進,光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。
青春廣播稿 14
如果童年是天藍色的——因為它純潔而清澈;如果暮光是黑色的,那就是漫長生命的終結。那么青春是什么顏色呢?
青春是粉紅色的。因為在青春里,有太多的希望和夢想,是粉紅色的夢——浪漫、清新、瑰麗。那個夢想歷經(jīng)風雨,沒有滄桑和深刻,沒有世界歷史長河的成熟和理性,沒有歲月無情的羈絆和羈絆。只是那鮮艷奔放的粉紅色。果戈理曾經(jīng)說過:“你不說別的,就有未來,年輕人就夠幸福了!比欢,我們這些享受青春的人似乎并不感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢想中,而不是為這些夢想而奮斗,甚至這些夢想就像肥皂泡一樣,隨著青春的流逝而消失得無影無蹤。
青春是綠色的。你見過在明媚的春天里生長的新綠苗嗎?你見過在春風跳舞的樹芽嗎?青春的綠是春天的.苗芽綠,生機勃勃。李大釗說:“青春,生命,生命的春天,生命的光輝。”英國物理學家麥克斯韋15歲發(fā)表了他的第一篇科學論文;17歲時,王維寫了一首流行的詩,像《九月九日憶山東兄弟》;恩格斯17歲時學了25門外語.是這個青年的播種和培育,是這個青年的綠色激情造就了這些科學家、作家和政治家的偉大人生。
青春也是灰色的。因為我們?nèi)狈硇裕稽c收獲就沾沾自喜;我們一次又一次地犯錯;在十字路口,我們常常會動搖……當然,上帝允許年輕人犯錯,因為是一次又一次的犯錯,我們學習,成熟,理智。
其實每個人的青春色都是這三種顏色的混合體。因為三種顏色的成分不同,可以產(chǎn)生不同的顏色。這是生活中特有的色彩。怎么能視而不見,不珍惜呢?
有這樣一句詩:“不要等到太陽高掛才進入今天;不要等到花凋謝了才珍惜;不要等機會不在了,才氣死。等等。只會等著我們年輕的頭;等等。只會讓我們錯過播種和收獲的季節(jié)……”
我想補充一句:不要等青春過去,只要睜開眼睛,尋找青春的顏色;等等,只會讓我們浪費一生,后悔莫及。
青春廣播稿 15
前幾天,運動會開展的消息已傳遍了整個班級,大家心潮澎湃,運動老將們當然義無返顧的參加了,勇敢的走向了第一線。
拔河比賽一直都是我們班的心腹大患,年年比,年年敗,不是我們不爭氣,而是敵人太強悍。今年的拔河比賽又開始了,果不其然,第一場比賽我們就敗下陣來,休息片刻后,第二場比賽開始了,我們班幾乎傾巢而出,來到了“前線”,拼命地加油,運動員們也盡力而為,個個臉漲得通紅,手仿佛快要磨下層皮似的,經(jīng)過拼搏后,終于取得了勝利,我們獲得了第三名,這是前所未有的好成績。
拔河比賽的'第三名,并不代表我們其他方面不行。龐藝周的1500,真可以用完勝來表示。發(fā)令槍一響,他就以迅雷不及掩耳之勢飛奔過去,一路上仿佛有神靈附體,一直保持一樣的速度,那速度,必須讓人目不轉睛的盯著,否則,也許就找不到跑到哪了。那種狀態(tài),真是好像要把鼻梁上的眼睛給跑丟了。不大會兒,七圈半跑完了,可第二名好像在他前面,他們還正在跑第五圈呢!
記得最后一個下午,另一名跑步黑馬誕生了,他就是張洋,老運動員李俊峰和他一起跑400米,本來李俊峰第一的可能性大,不過事實完全證明了“天外有天”這種說法。張洋名洋,可跑得比馬還要快,不大會兒就和李俊峰拉開了距離,我們也分工完畢,一邊給張洋加油,一邊給李俊峰加油,我們的加油完全是多此一舉,徒勞無功的,他們兩人各個都是飛毛腿,還沒來得及喊上一句“加油”呢,他們就一閃而過,沒留下一點瑕疵,讓我們看得目瞪口呆。結果就是肯定的,張洋第一,李俊峰第二。
又有一個驚喜在等待我們,我們獲得了團體第一名,這來之不易的榮耀,是我們的努力而換來的成就與收獲,團體的成績和每位集體成員的拼搏都是密不可分的,每位人都要有為集體爭光,不為集體抹黑的決心與信心,只有這樣,這個團隊就可以在困難面前抗衡,在失敗面前不斷進步,走向成功。
我的演講完畢。
青春廣播稿 16
今天,我非常高興的站在這個舞臺上。在這個舞臺上我將為大家?guī)砦业难葜v,題目是《大學的青春夢想》。
你熱愛生命嗎?
那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。
昨天是回不去的,有無意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無意義,看你如何珍惜;明天是想不來的,有無著落,看你如何拼搏。我懷著夢想和激情走進大學的校門,開始著一段新的人生之旅,我從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,現(xiàn)在的大學生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地。大學是激情四射的,放飛夢想的舞臺,是人生航線的轉折點。是我們?nèi)松凶顮N爛的時光,我們要抓住機會,好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。史蒂芬;艚鸲畾q以前,他還是一個無憂無慮且才華橫溢的小伙子。一歲的時候,他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個消息對于普通人來說也許只意味著絕望和死亡。但是他沒有向命運低頭,他以頑強的意志力和他那顆追尋夢想的心,使生命一直堅持了六十多年。
梵高的執(zhí)著的繪畫夢想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅持著自己的夢想,畫自己想畫的畫。時間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動。我懷揣夢想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有著充實的感覺。剛來到這學校,我也迷茫過,因為在大學里我們的空閑時間與高中忙碌形成了強大的反差,因而覺得失去了方向,時間讓我不知所措,還好有美好的夢想喚醒迷失方向的.我,夢想成為我生活的動力,使我平淡的生活不再枯燥無味。曾有人說過,要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實地的付出,梅花香自苦寒來,面對世界的各種誘惑時,要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向為了夢想,堅定地走下去,相信路會越走越寬的。
在此,祝愿所有的同學,所有的人,都懷著自己的夢想,自己的理想,并全力以赴為之奮斗吧!
青春廣播稿 17
青春是一首贊歌,青春是一陣風。通過青春,我發(fā)現(xiàn)青春是一顆春天播下的種子,承載著憂傷,孕育著希望。
青春是一場游戲,別玩瘋了揮一揮就走;青春是一個戰(zhàn)場,不快樂地玩一次就輸?shù)脧氐住?/p>
人們常常因為堅強而實現(xiàn)夢想,因為沮喪而迷失方向。因此,樂觀主義者揚起希望的帆,悲觀主義者卸下絕望的舵。
青春我們有很多愛好,有的同學是“網(wǎng)蟲”,有的同學是“賭神”,有的同學愛八卦……
我和大家一樣,抱有青春的`幻想,但是我們首先應該做什么呢?我們首先要提高質量。一位同學曾經(jīng)問我:“你為什么不談感情?你在愛情中受過什么打擊嗎?”我說:“不是!是高考的打擊!”正因為高考,我清楚地認識到,只有提高自己的素質,我們才能在各方面取得成功。我努力學習,我努力工作,不是為了獲得任何榮譽,而是為了發(fā)現(xiàn)自己的缺點,彌補自己的無知,因為這樣才激發(fā)了我的斗志,讓我面對困難。
有的學生受了一次打擊之后,便無法自拔;有的學生擔任了一段時間的學生干部,便失去了信心;有的學生因為一場雨進入了心里,便失去了靈魂;有的學生因為受了一口氣,便把青春輸?shù)袅恕?/p>
這個校園文化藝術節(jié),有很多同學沒有參加,他們的借口很簡單:我沒有特長,我不能!不是他們不行,而是他們的心態(tài)不行。為什么我能在辯論賽中獲得“最佳辯手”?不是因為我有非凡的天賦,也不是因為我有非凡的智慧,而是因為我有良好的心態(tài),我有堅定的信念。
人生是一條河,水手是自己,心態(tài)是舵。既然舵已經(jīng)穩(wěn)了,那么海浪、漩渦和巖石又算什么呢?
有志者,事竟成,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹呢?不好好珍惜今天,明天必定會有遺憾!。
親愛的同學們,拿出你們的熱情,滿懷信心,把握青春,和我一起為夢想而努力!
青春廣播稿 18
出生后的我們經(jīng)過嬰兒期、幼兒期和童年期,迎來了人生的黃金時期——青春期。青春期的我們,不失天真卻又多了幾分叛逆;想要獨立卻又缺少能力;有些小小的虛榮,又有些小小的自卑;有遠大的理想?yún)s又不愿努力學習;希望別人表揚自己卻不愿主動真誠贊美他人;有不愿向別人傾訴的`秘密、心事,又有時時刻刻與朋友在一起的欲望……總而言之,酸甜苦辣充斥著我們浪漫美好的而又矛盾的青春生活。
記得小時候,總喜歡依偎在父母身邊。靜靜的,呆呆的笑,守護著屬于自己的那一片天地,不去追求太多的美好和浪漫,雖然偶爾回胡思亂想,可那些問題是那樣的純真可愛,F(xiàn)在呢?我們排斥父母,不想與他們溝通。在他們心中,我們是“頑童”,在我們心中他們是“頑固”,似乎就算天和地合在一起,父母和孩子也處理不好關系,當然,我們還有那些坎坷道路上伴我們前行的朋友,正是因為有了朋友的存在,我們才不會孤單,才會有信心和力量一直走下去,我認為青春期存在的問題除了閉鎖心理和逆反心理,就是早戀了。隨著我們年齡的增長和生理器官的逐漸成熟,我們越來越希望和異性交往,可我們現(xiàn)在最重要的任務是學習,談戀愛對于我們來說是一顆青澀的果,如果你過早地把它摘下來,后悔得還是你自己,所以我們還是應該珍惜當下的每一寸光陰,努力學習。
青春,煥發(fā)出五彩而又耀眼的光芒,如同一座彩虹橋般美麗。在青春生活中,讓我們奏響自己的青春舞曲,邁著整齊而又堅定地步伐,走向自己所憧憬向往的生活。當然,我們還要改變一些壞習慣:不清高自傲,不自卑灰心,主動與父母交流,擺正對生活的態(tài)度,正確處理青春期所發(fā)生的事情,健康樂觀的度過每一天,表現(xiàn)出我們的蓬勃向上,展現(xiàn)出只屬于我們青少年的美好。
珍惜青春,放飛夢想!
謝謝大家!
青春廣播稿 19
多少年輕人在這種來來往往的路上,從幼稚走向成熟,卻從未停止過,即使不一樣。
人一生中最美好的時刻是青春,比牡丹更鮮艷,比太陽更耀眼。即使每個人的青春都不一樣,但都是新鮮的血液,充滿活力,充滿世界發(fā)展和創(chuàng)新的能量。夏多布里昂曾經(jīng)說過,“青春就像一天的早晨,它清澈純凈,充滿遐想與和諧”。所有的活力和希望都賦予了青春力量,青春無懼在手,給了我們奮斗、追求、實現(xiàn)夢想的資本。
要知道,有些青年是注定關不住的,他們的每一根羽毛都閃耀著夢想的光輝。在今年的.第16屆喀山世界游泳錦標賽上,22歲的寧澤濤獲得了100米自由泳金牌,創(chuàng)造了亞洲游泳歷史。他的成功背后是他從10歲開始刻苦訓練的汗水和奉獻。他用自己的青春夢想為國家寫下榮耀。
生理上來說,青年時期是力量的巔峰時期,體力和智力越來越好,國家和社會給了青年人拼搏的資本。在此基礎上,我們要珍惜青春,奉獻社會、追求夢想,將主要力量放在做對社會有價值的事情上。
一個人的精力是有限的,故此我們要分配好自己的力量,將最強的力量集中在對國家對社會有益的活動上,而把小部分力量用于自己的私利,匯聚無私的力量,成就大家的幸福。還記得讓我們無比痛惜天津爆炸中拼死逆行的年親消戰(zhàn)士們,其中未滿18歲的袁海沖進火場,永遠的離開了我們。他們正處青春的年華,卻用盡全身力量保護廣大人民與社會的安危。
青年時期的力量蠢蠢欲動,從小就懷揣的夢想,在青年時期有了更具體更實際的可操作性,夢想為青春注入新力量。夢想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。大概從小學開始,我就有了當語文老師的想法,初中就在語文科上多花時間,高中毅然選擇文科,大學上了漢語言,一路堅持下來,放飛青春,不斷縮短和夢想的距離,夢想的力量支撐著我對成為人民教師的渴望,讓我更明確了教師為人民服務的使命。
青春廣播稿 20
北風吹著,但是我們不覺得冷,心里暖洋洋的,因為今天是冬至日。冬至,這是一個源于漢代的節(jié)日,在古代,冬至比過年還受人們重視,同時,冬至日還被人們稱為“安身靜體”的節(jié)日,在這一天,人們都會互贈好禮,相互拜訪,將拋開所有的煩惱,快快樂樂的過完這一天。
而今天,我們又迎來的冬至,家家戶戶準備了餃子混沌,將我們中華民族的文化延續(xù)下去。過完冬至,意味著人們的年齡將大一歲,在我的眼里,冬至就成了一個成長日,在這一天,我們要反思自己的過去,思考我們的'未來。
在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節(jié)日,冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗!稘h書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀!比藗冋J為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節(jié)氣循環(huán)的開始,也是一個吉日,應該慶賀!稌x書》上記載有“魏晉冬至日受萬國及百僚稱賀……其儀亞于正旦!闭f明古代對冬至日的重視。
現(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。
我們是祖國的未來,祖國的未來靠我們,所以我們必須勇敢的擔起這一職責。對我們來說,我們只有不斷的學習,追求進步,才能真正成為祖國未來的接班人。那么同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,熱愛我們的祖國,樹立遠大的目標,熱愛家庭,孝順父母,尊敬師長,團結同學。同時,我們還要養(yǎng)成誠實守信,勤儉節(jié)約的好習慣,我相信,只要我們從現(xiàn)在開始磨練自己,只要我們從身邊的每一點小事做起,我們必將成為一個自強不息,具有遠大理想、人格健全、品德高尚的接班人。
最后,在這美好的冬至日,在這美好的成長日里,我給大家送去我最真摯的祝福,祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿同學們開開心心,取得好成績,祝愿天下所有人都平平安安,謝謝大家!
青春廣播稿 21
時光看著生命年輪緩慢轉動,轉到“青春”時,它微微一笑。
——題記
“逝者如斯夫!不舍晝夜。”時間就像這流逝的水,日夜不停留,它不分晝夜,日復一日,年復一年悄悄流走。如今我們也漸漸地長大,從哇哇啼哭的嬰兒到呀呀學語的幼兒;從天真無憂的童年到邁入青春的大門,真是轉眼一瞬啊!六年小學時光宛如昨天,又一眨眼,初中三年也就剩下半年了,我們很快會步入高中,步入花季,步入青春年華的序曲。
青春,是無限感動的名詞;是張揚輕狂的動詞;是感傷懷念的形容詞。它意味著長大,意味著成熟,意味著更加沉重的學業(yè),意味著責任。
我們都在名為成長的路上行走,都在一個站牌下停了下來,這一站名為青春。
不會忘記在社會實踐的五天四夜,張張洋溢著笑容的臉照亮內(nèi)心。篝火之夜,高墻逃生,使我們的心漸漸地靠在一起,大家彼此之間更加親近;不會忘記會考前同學們的團結奮斗,互幫互助,共同進步。一道道生物、地理難題在團隊面前潰不成軍,在會考,我們都取得優(yōu)異的成績;不會忘記運動會上同學們奮勇拼搏,吶喊助威聲震天的場景,同學們用自己的汗水奪得一項又一項的榮譽;更不會忘記大合唱時,老師和同學們齊心協(xié)力,在有限的時間里奪得桂冠的驚喜……
青春似一個美麗而善良的姑娘,在時間年輪上站著,邁出腳步向我們走來;青春,似一陣輕風吹來,又悄悄跑掉;它是一朵五彩云,慢慢漂浮在人生的天空上。
在青春的'歲月里,我們彼此之間互相寬容,即使有些許不快也都化為云煙;在青春的歲月里,我們張揚著個性,飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們大聲地哭、笑,毫無顧忌;在青春的歲月里,我們努力前行,沉淀著太多太多的回憶。我們歌唱著青春,歌唱那逝去的似水年華。
青春要離開了,一步一年華,走過了便不再回頭。把握她停留的時間吧,跟隨好青春的腳步,在這即將落幕的青澀天空盡情飛翔。
青春廣播稿 22
美國的厄爾曼曾說,青春在每個人的心里;ㄒ粯拥慕k爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春。青春每一個人都有,每個人的青春又都是不同的。同樣的十字路口,不同的選擇,不同的'方向,我們的青春因此絢爛多彩。
既然青春是屬于我們自己的,擁有了自己的青春,擁有了這樣一張潔白、有著無限可能的畫卷后,為什么不趕緊拿起手中的畫筆,去盡情描繪我們心中的圖案呢?自己的青春應該自己作主。
青春是明麗而短暫的,它不是可以揮霍鬧著玩、揮霍享樂的年華。生活中有種種誘惑,這包裹著七彩糖衣的毒藥,曾經(jīng)葬送了多少人的青春!若我們的青春埋葬其中,我們還能用什么來對抗未來那不確定的風雨,用什么來回報給我們恩重如山的父母,恩重如山的老師,還有那場給予你無限可能卻消散在時間長河里的青春呢?你現(xiàn)在可能正處于迷茫中,那是由一個個坎坷、曲折、痛苦、不如意構成的茫茫大霧。但親愛的同學們,我們一起將手放在心口,一起捫心自問:“我,為什么要怕?”我們都是那暴風雨中的海燕,那砸在我們身上的雨點,就是上帝早設好用來磨礪我們的。我,為什么要怕?
把握好我們自己的青春吧,時間不允許我們再一次擁有青春。我們敬愛的老師,為了我們,讓粉筆灰染上發(fā)梢,悅耳的歌喉變得沙啞。你可能覺得被批評、被指責,你的錯誤、丟人的小事被一件件平攤在你的面前,無比的委屈,但你可曾想過,被放棄,才是最委屈的呢?
在青春里,每個人都有自己的軌跡,每個人得為自己的青春埋單,不管它是否出彩,青春,屬于你,屬于他,屬于我,屬于每個人,我們都是自己青春的主人,我們自己描畫,自己耕耘,只為不留遺憾,只為老去的那一天,我們回憶起在這里奮斗的歲月,我們會開心地笑出來。無悔付出,無悔青春,無悔年少的歲月。
同學們,讓我們一起大聲地喊出我們的口號:我的青春我做主!
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春廣播稿 23
首先感謝中國文字博物館團委給我提供這樣的一個良好機會,讓我有幸參加今天的演講。今天我演講的題目是:《生命與青春》。
培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。”青春易逝紅顏易老,我們留不住這白駒過隙的歲月,只能趁著年少為我們赤忱的理想而奮斗到底,切不可等到“百川東到!边癡問“何時復西歸”。
作為一名新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,身系民族的脈搏。然而,青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。因此,在工作中我們要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于提升自身工作技能。與此同時,我們還應注重錘煉品德,因為優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。在全社會共同提倡誠信、講究文明共創(chuàng)和諧社會的今天,身為一名國家文字博物館的員工,我更應該樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
青春廣播稿 24
今天我演講的題目是《歷經(jīng)蛻變的青春》。
我懷著無比期待和興奮的心情邁進了高中大門。在正式成為一名優(yōu)秀的高中生之前,我和同學們迎來了人生第一次正式而又嚴格的軍訓。
古詩云“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了我們的精神意志和強健體魄,我們都認真參與訓練,在各種困難前不妥協(xié)、不氣餒,以頑強的意志和堅定的信念不斷堅持。在暴烈的陽光下,在潮濕的泥灘前,那昂揚的步伐,是我們向心生活進軍的信心,那健碩有力的擺臂是我們戰(zhàn)勝一切困難的力量,那整齊的號令是我們由心底迸發(fā)出前進的呼聲!
在軍訓時,苦,有很多,累,也很多,但我們更多收獲的是友誼和快樂。在井然有序的隊列中我們學會了團結,在自信洋溢的邁步中我們明白了協(xié)作。在氣宇軒昂的對峙中我們知道了集體的任何一名成員都是至關重要的,同學們你們說對嗎?(臺下:對——)沒錯,在集體中,我們每個人都是最重要的。
當獨立而有些個性的我們學會了團結,當自由卻有些散漫的我們學會了遵紀,當嬌氣而有些脆弱的我們學會了堅忍,我們便完成了由些許青澀的少年到成熟坦然的青年的華麗蛻變!我們便寫下了青春中最絢爛的一筆。我們便開啟了人生中又一扇通向成功的金色大門。
經(jīng)歷了艱苦但卻充實的軍訓生活,我們學會了堅持、自信、團結,我們收獲了不畏懼任何困難的精神。相信有了這些人生中應具備的'優(yōu)秀素質,在今后的學習生活中,我們一定會發(fā)揚“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡木,直至獲得最后的勝利。
同學們,讓我們整理好自己的思緒,懷揣著未來的人生的美好憧憬和我們對未來人生不滅的信念,向即將而來的嶄新的高中生活——前進、前進、前——進!
在此,我謹代表全體同學向辛苦培訓我們的、我們永遠敬愛的教官致以最崇高的敬意!(敬禮!)
最后,祝愿全體教師,教官身體健康,祝愿全體同學學業(yè)有成,祝愿大慶四中——鳳凰涅槃,薪火——相傳!
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