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書包的作文

時(shí)間:2022-11-10 08:12:21 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于書包的作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于書包的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于書包的作文(集合15篇)

關(guān)于書包的作文1

  寫我的小發(fā)明的作文400字 我是小小發(fā)明家 我是一個(gè)小小發(fā)明家,只要我想到什么,

  就可以發(fā)明什么。我發(fā)明了許許多多的產(chǎn)品:下面,我來介紹一下我的發(fā)明之——3D報(bào)紙。 你還在為每天都有一份報(bào)紙因攜帶不便而煩惱嗎?那就來看看我的發(fā)明吧!這個(gè)3D報(bào)紙只需要一個(gè)數(shù)據(jù)接收器就可以了。這個(gè)接收器可以從每個(gè)報(bào)社發(fā)出的信號接收并儲存。它可以自動地把新聞進(jìn)行分類,比如:國際類、國內(nèi)類、社會類、廣告類等,可以把一些事故現(xiàn)場通

  過視屏來表達(dá),還可以將值得收藏的'事件或過去的報(bào)紙信息放入收藏夾中,以后都能看。 看完3D報(bào)紙基本介紹后你是否大吃一驚呢?其實(shí)這個(gè)數(shù)據(jù)面板還可以用來學(xué)習(xí)!這是怎么回事呢?等你看完、下面的介紹,答案就會自動解開。 數(shù)據(jù)面板可以把老師布置給同學(xué)們的作業(yè)自動分類,也會把其中重要的知識點(diǎn)儲存起來。字寫錯(cuò)了直接用手在面板上擦一擦就可以,還可以當(dāng)一個(gè)電腦使用,最神奇的足,它可以在一個(gè)景點(diǎn)做出“電腦游賞”,就是在版面上立體的游覽景點(diǎn)。

關(guān)于書包的作文2

  “可愛熊”書包我有一個(gè)“可愛熊”書包,它是姨姨送給我的禮物。

  這個(gè)書包很有趣,特別是那兩個(gè)坐在后面的小熊。姨姨告訴我,他們一個(gè)叫專心,一個(gè)叫安全,是分不開的。

  他們個(gè)個(gè)有著一對清澈透明的亮眼睛,彎彎的.嘴巴,小巧的鼻子,永遠(yuǎn)對著我微笑。專心是一只公熊,脖子上為這一條藍(lán)格子圍巾,穿著深藍(lán)色衣服。安全是一只母熊,她時(shí)時(shí)刻刻舉著右手,仿佛在對過馬路的車說:“別過來,別過來。小主人正在過馬路呢。”小熊的下面有一層拉鏈,把拉鏈拉開,是一個(gè)小袋子,能放一些小玩意兒。小熊的頭頂上也有一個(gè)夾層,可以放許多書。小熊后面有一道道五彩的帶子,可好看了!可別小瞧那兩只看上去一般般的熊,他們可是我的好老師,告訴我許多道理。有一次,我在家里沒事干,就跑去捏安全的小手,她的眼睛馬上不透明了,笑容不燦爛了,好像說:“我看著安全,眼紅了,急忙放開手,傻乎乎地笑著。

  小熊也立刻回復(fù)了原來的樣子。我很喜歡我的書包,你呢?

關(guān)于書包的作文3

  我有一個(gè)漂亮的書包,是媽媽買給我的,因?yàn)槲业呐f書包壞了。

  書包是用防雨布做的,全身粉粉嫩嫩,像是穿上了一件精致的衣服。衣服上畫著三位美麗的公主,她們穿著華麗的禮服,戴著金燦燦的皇冠。這三位公主一定來自不同的'國家,一位公主的頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛也是烏黑烏黑的。一位公主的頭發(fā)是棕色的,眼睛也是棕色的。一位公主的頭發(fā)金黃金黃的,眼睛卻是碧藍(lán)碧藍(lán)的。金發(fā)公主微笑著,似乎在對我說:“小藝,歡迎到我們國家來旅游!焙诎l(fā)公主則微微皺著眉,似乎在對我說:“小藝,‘少壯不努力,老大徒傷悲’,你一定要珍惜時(shí)間啊!”聽了她的話,我馬上回顧神來,不開小差了。()

  你們知道我的課本、文具盒裝在哪里嗎?我來告訴你們吧!我的書包一共有兩層,第一層放我的文具盒、膠水……第二層放我的課本、作業(yè)本……第二層里還有一個(gè)小夾層,用來放我的作業(yè)紙、草稿紙。書包的兩旁各有一個(gè)小網(wǎng)袋,左邊的用來放紅領(lǐng)巾,右邊的用來放水杯。

  書包使我的學(xué)習(xí)用品放得井井有條,每個(gè)學(xué)期我給書包洗一次澡,所以我的書包一直干干凈凈的,它可是我心愛的好朋友哦!

關(guān)于書包的作文4

  我喜歡設(shè)計(jì),我設(shè)計(jì)了一款多功能書包。

  這款多功能書包,上面有個(gè)花朵一樣的電燈,這個(gè)電燈非常明亮,是太陽能的,不需要充電。白天打開它,它可以警示車輛,確保我們的安全;夜間打開它,它可以為我們照明道路,也方便我們讀書、寫字。

  書包上方有個(gè)報(bào)警裝置,我們一旦遭遇危險(xiǎn),只要按一下衣服上隨身攜帶的隱藏的按鈕開關(guān),它就會嗚嗚地報(bào)警,震懾壞人,同時(shí)自動撥通爸爸媽媽的手機(jī),并在爸爸媽媽的`手機(jī)上顯示所在的精準(zhǔn)位置,便于營救。

  書包的下方,有個(gè)保鮮箱,我們買了水果等需要保鮮的食物,可以放在這個(gè)保鮮箱中。保鮮箱內(nèi)有個(gè)保溫箱,需要保溫的食物或飲品,可以放在這個(gè)保溫箱里。

  最后,我要講的是充電寶。我們出門都愛攜帶電子產(chǎn)品,沒電的時(shí)候可就著急了。這個(gè)書包上就有一個(gè)充電寶,可以隨時(shí)為我們攜帶的電子產(chǎn)品充電,將給我們的生活和學(xué)習(xí),帶來極大的便利。

  我設(shè)計(jì)的這款多功能書包,既方便又實(shí)用,好幾家書包生產(chǎn)廠正在與我聯(lián)系,商談合作生產(chǎn)的事宜。

  通過設(shè)計(jì)這款多功能書包,我領(lǐng)悟到:美好的生活,都是設(shè)計(jì)出來的!如果大人們都戒除麻將和撲克,都來爭做設(shè)計(jì)師,我們的生活一定會更加美好!

關(guān)于書包的作文5

  相信每個(gè)在上學(xué)的大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹的家里都有一個(gè)“大嘴巴”,我也有,“大嘴巴”其實(shí)就是書包。但是為什么要叫它“大嘴巴”呢?因?yàn)槲覀円鶗锓鸥鞣N各樣的'書和其他文具,就像我們?nèi)擞米彀统詵|西一樣,所以就叫它“大嘴巴”。

  10月11日下午是陰天,準(zhǔn)備上選修課了,“大嘴巴”知道后就把我的圖畫本、筆袋給“吐”出來。上課了,我拿起鉛筆把背景畫好,剛準(zhǔn)備上色就發(fā)現(xiàn)水彩筆沒帶,“大嘴巴”怎么能忘“給”我水彩筆呢?趕快去找“大嘴巴”要吧!

  下課了,我收好東西不慌不忙地回到座位上。把作業(yè)放進(jìn)它的“嘴巴”里,然后我把它的“嘴巴”合上,接著“大嘴巴”就把我的綠卡“吐”出來了。我背上心愛的“大嘴巴”,推好椅子,就一蹦一跳地去上作文課了。哎喲!“大嘴巴”真沉!里面有:語文書、數(shù)學(xué)書、鉛筆袋、熒光筆……

  這些東西真重,看來得給“大嘴巴”減少食量了,萬一奶奶或爸爸媽媽沒來接我的話那到家的時(shí)候我得累趴下!

關(guān)于書包的作文6

  一天下午放學(xué)后,同學(xué)們都回家了?墒,有一個(gè)小男孩坐在椅子上放聲大哭。

  這時(shí),張老師正好路過,看見一個(gè)小男孩坐在椅子上哭個(gè)不停,于是就過去問他:“你為什么哭呀?”小男孩說:“我的書包不見了。”張老師又問道:“那你的'書包怎么會不見的呢?”小男孩回答說:“都是因?yàn)槲姨澩媪耍褧旁谝巫由,然后就去玩,回來的時(shí)候就不見了!睆埨蠋熉犃,就陪同小男孩去辦公室詢問有沒有人檢到小男孩的書包。

  一會兒,張老師和小男孩來到辦公室,原來小男孩的書包真的在辦公室里,是一位好心的同學(xué)檢到了,把它交給老師。

  小男孩找到了書包很高興,老師對他說:“以后別那么粗心大意了!甭犃藦埨蠋煹脑,小男孩向他道謝,然后背著書包回家了。

  經(jīng)過這件事后,小男孩變得比以前細(xì)心多了。

關(guān)于書包的作文7

  “。囱剑┬豪,背著個(gè)書包上學(xué)堂,不怕太陽曬,不怕風(fēng)雨打……”

  記得這是很小的時(shí)候所聽到的歌,小的時(shí)候天天唱,長大了就不唱了,記得以前的樣子,大家都背著顏色鮮艷的書包,蹦蹦跳跳,擠在那放學(xué)或上學(xué)的人海中,仿佛被擠進(jìn)了一個(gè)彩色的海洋,那一種熱鬧的感覺,吵卻不煩,亂而有序。

  后來去了新的地方上學(xué),三四年級了吧,這個(gè)時(shí)候有的家長已經(jīng)開始抓孩子的學(xué)習(xí)了,每個(gè)周末都要補(bǔ)課。書包的顏色也好像深了一些,黑的、紫的或是深藍(lán)的,已經(jīng)沒有了那擁擠的人海,沒有了那彩色的跳躍海洋,而是在路上排好隊(duì),一列一列整齊有序地進(jìn)入,但這時(shí)的書包們就已經(jīng)逐漸失去快樂,沉重起來。

  上了初中,人都長大了,書包也突然變了。大多書包都換成了新的,有的是鮮艷的'大紅,或者是明亮的淺黃;形狀也不再是四四方方,有的換成了大猩猩的臉,或者是五角星的模樣,甚至還有如刺猬一般。再也沒有天真,取而代之的卻是一種成熟的活躍。但是書包卻明顯重了,壓得人喘不過氣。進(jìn)出學(xué)校的同學(xué)是散亂的,但是卻沒有過于急匆。

  隨著時(shí)間的推移,我們背著的書包也隨之改變,不知什么時(shí)候,我所看到的書包,都可以像我最初看到的一樣,活潑、快樂而充滿活力。

關(guān)于書包的作文8

  今天是個(gè)好日子,爸爸從網(wǎng)上給我買了一個(gè)新書包,聽到這個(gè)好消息,我高興的跳了起來。

  舊書包是爸爸二年級的時(shí)候給我買的,是拉桿式的,我也很喜歡,它已經(jīng)陪我了四年風(fēng)風(fēng)雨雨。到現(xiàn)在已經(jīng)退色了,角處都已經(jīng)磨出了小洞。爸爸媽媽想給我買一個(gè)新的,可我一直不舍得。現(xiàn)在,我雖然覺得它很好,但也認(rèn)為該換一個(gè)新書包了,可我仍然把舊書包清洗好,仔細(xì)地保存起來,我心里已經(jīng)把它當(dāng)成我的一個(gè)朋友了。

  新書包寄來了,我摸著新書包,心里美滋滋的,書包很漂亮,黑玫色,它的正面有美麗的圖案,既像羽毛。又像小草和剪刀。摸著很舒服,媽媽說做工也很好,我也很滿意。想著新學(xué)期我就可以背著新書包上學(xué)了,心里別提多激動了。但是爸爸說:“卓卓,給你買了新書包,是希望你能好好學(xué)習(xí),多學(xué)一些知識,將來能學(xué)有所成,做一個(gè)多國家、對社會有用的人!蔽逸p輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想,是的`,現(xiàn)在父母給我創(chuàng)造了良好的條件,那么,我也要靜下心來,好好學(xué)習(xí),天天向上。

關(guān)于書包的作文9

  啊!一天過去了,我靜靜的躺在床上回顧這一天,想著想著就睡著了。睡得迷迷糊糊的。

  我夢見:我進(jìn)了一家魔法超市,里面的所有的東西,要么能說話,要么能讓不會動的.東西動起來,我走到書包區(qū),想買個(gè)書包,它們都推薦自己,比如:電腦書包、指路書包、防雨書包、防曬書包、飛翔書包。它們都想有主人指導(dǎo)自己,它們就各自爭先恐后的介紹了起來。

  電腦書包說“它能用來放學(xué)路上與上學(xué)路上學(xué)習(xí)課余時(shí)間學(xué)習(xí)更是方便,不過,考試時(shí)不能帶去,否則算作弊哦!敝嘎窌f“可以為你指路,避免迷路,失蹤!狈烙攴罆駮f:“可以防雨防曬它還有敏感器只要快下雨的時(shí)候它就會撐開大傘為我擋雨,陽光要出來時(shí)它就伸開傘,為我遮陽、降溫!憋w翔書包說:“只要按一下紫色按鈕就可以長出翅膀再按一下紅色按鈕它就開始扇動了一會就飛起來了,藍(lán)色按鈕是加快速度的,綠色按鈕是下降!

  唉!聽完它們各種各樣的介紹,我的心都亂亂糟的,真不知道該選哪種好了,你們幫我看一下該選哪種好?

關(guān)于書包的作文10

  未來的書包十分輕巧,它有許多用途,可以做書包,也可以做旅行包。

  如果學(xué)生使用它,就可以不用帶書,可以將書的內(nèi)容存在書包上,上課時(shí)需要哪一頁,只要將頁碼輸入到書包上,那一頁的內(nèi)容就可以通過書包上的顯示屏出]顯現(xiàn)在你的面前。如果上課不認(rèn)真聽講,它就會自動報(bào)警。書包上還有許多按鈕,中心一個(gè)是控制溫度的,它可以使您冬曖夏涼;左邊一個(gè)是控制音樂的,它可以在您不高興時(shí)放出動聽的樂曲,讓您心情愉快;右邊一個(gè)是正誤機(jī),可以將做完的'作業(yè)插入,它會準(zhǔn)確無誤地作出判斷。

  如果旅行者背上它,那用途也不小呢!要是天晴,它將會變成紅色;如果下雨,它就會就成綠色,旅行者可以用它來判斷天氣。假如走到半路上,天忽然下起傾盆大雨,它又可以撐開成為一把傘,給你擋雨;而且它還可以指示方向呢!告訴你哪里有危險(xiǎn),哪里安全。它又是

  一個(gè)的保險(xiǎn)柜,可以用來存錢。如果在旅途中有人來偷錢,它的報(bào)警系統(tǒng)就會發(fā)出“嘟…嘟…嘟”的叫聲,及時(shí)地提醒您,真是非常安全。

  心動了吧!那就趕快行動吧!讓夢想成真。

關(guān)于書包的作文11

  未來應(yīng)該會發(fā)明出一種特殊的書包,我給你們介紹一下吧。

  這種書包上面有一個(gè)紅色的按鈕,上面寫了“縮小”兩個(gè)字,按一下它,書包就會變成螞蟻一樣大小,書包里的東西也會變小,就能裝到衣服兜里,就不用背著很重的書包了,到學(xué)校,在按一下“恢復(fù)”兩字的按鈕,書包就會恢復(fù)原來的大小。而且這個(gè)書包很便宜,40元就能買得到。

  你如果按一下粉色的按鈕,在放進(jìn)去一本書,書包就會像老師一樣給你講這本書的第一課,第二課,第三課……

  早上收拾書包的時(shí)候,你可以按一下綠色的按鈕,用語言把書包里所有的東西都說一遍,放學(xué)的時(shí)候,你如果有一本書沒裝,書包就會對你說有什么書沒裝上,這樣就不用擔(dān)心你的.那些作業(yè)了。

  書包最下面的一層,有顏色、形狀、香味、卡通人物的按鈕,你想要哪種顏色的,什么形狀的,什么香味的,什么卡通人物,只要按下那些按鈕,就有你喜歡的書包了。

  聽了我的介紹,你們一定很想買吧,多功能的書包,會成為我們學(xué)習(xí)生活的好朋友!

關(guān)于書包的作文12

  Hello,你們好!我給你們猜個(gè)迷語:“我是你的好朋友,每個(gè)同學(xué)全都有,筆墨書本裝里面,主人總是背我走!辈虏滤鞘裁矗,猜不著吧,它就是我書包。

  我長得可漂亮了,穿著一件淺紫色的外衣,外衣上還鑲滿了粉色的花邊。我有一個(gè)又矮又胖的身體,像多啦A夢一樣。我的外衣上有個(gè)大明星芭比。她在對你微笑呢!看,大大的眼睛,翹翹的睫毛,挺直的鼻子,雪白的牙齒,一頭金黃的披肩長發(fā)。她穿著可時(shí)尚啦,銀色的吊帶衫,粉色的迷你裙,那吊帶衫在陽光下閃閃發(fā)光。一看到這些,人們就會想到我的.小主人一定是個(gè)小女孩。

  我不僅長得漂亮,還很實(shí)用呢!我的小主人每天和我一起完成學(xué)習(xí)任務(wù),特別是她的學(xué)習(xí)資料,就由我?guī)退芾砹。我把它們安排得非常好。第一層擺放學(xué)習(xí)用品:筆袋、水彩筆、搖筆機(jī)。第二層裝著各門課本和練習(xí)冊。第三層擺放著各種作業(yè)本。我的身體的左右兩邊各有一個(gè)袋子,左邊的袋子裝著一塊打掃衛(wèi)生用的抹布,右邊的袋子裝著小主人的水杯。我有兩只長長的手臂,小主人背我去上學(xué)的時(shí)候,我就用手臂緊緊地扒住她,這樣小主人就不會覺得累了。

  呀!時(shí)間不早啦,我又要跟著小主人上學(xué)去了,Good bye!

關(guān)于書包的作文13

  我是一只美麗的書包,我的主人叫可可,我有許多的朋友:橡皮、文具盒、課本……

  以前,我的小主人對我們非常關(guān)心,可是好景不長,不到一個(gè)星期,我們就不再受此厚愛了。我的朋友們也相繼病倒了,他們臉色蒼白,遍體鱗傷,整天茶不思,飯不想。

  晚上,我們的小主人睡覺了,可是,我們卻被病痛折磨得無法入睡。

  鉛筆擦了擦眼淚說:“我們辛辛苦苦地為小主人服務(wù),但他這樣對待我們,也太過份了吧?”課本說:“是。∥覀冄岜程,全身無力,真難過呀!”鉛筆盒也痛不欲生地說:“小主人在我們的臉上亂涂亂畫,我不是這兒傷了,就是那兒刻壞了!嗚……”橡皮也有氣無力的.說:“我更慘呢!我的腰都被小主人折斷了,成了一個(gè)殘廢!闭f完,就低頭哭泣。

  我的身上也是一陣陣的酸痛,早已經(jīng)添了許多個(gè)小洞洞?粗鑱y不堪的自已,看著痛苦不已的同伴,我的眼淚奪眶而出,我們是學(xué)習(xí)用品,是大家永遠(yuǎn)的好伙伴,難道你們寧愿我們傷心抽泣,而不愿意看到我們歡快的笑容,聽到我們爽朗的笑聲嗎?

  小主人,請珍惜我們吧!

關(guān)于書包的作文14

  我有一個(gè)形影不離的朋友,就是書包。我不管把書塞進(jìn)它的肚子,有多重它總是一言不發(fā)。

  我的外形像一扇門,但是你走近看才發(fā)覺我是一個(gè)書包,我的總顏色是深藍(lán)色,右邊的.袋子是天藍(lán)色的,外表有一個(gè)可愛的咖啡貓圖案。我分別有兩層,第一層用來裝筆盒,里面有一些小袋子,我用來裝試卷和鋼筆。第二層用來裝語文書,數(shù)學(xué)書等等……第二層也有一此袋子,是用來裝本子的,我背面有一個(gè)伸拉桿和四個(gè)輪子還有兩個(gè)支撐柱。

  有一次,小主人跟同學(xué)去玩,把我放在大樹下,放學(xué)后,他就匆匆忙忙地跑回家,我想,怎么小主人是個(gè)丟三落四的人。過了很久,小主人才跑來找我,他已經(jīng)忘把我放在那里,我使進(jìn)全身力氣,自已把我放在那里。我使進(jìn)全身力氣,把自已墼詰厴希送ㄒ簧≈魅頌攪松簦緩笏吹醬笫饗擄鹽曳銎穡緩螅鶘燜趵耍頭緋鄣緋傅叵蚣遺莧ァ/p>

  現(xiàn)在,小主人更關(guān)心我,愛護(hù)我,所以,我們成了親密無間的好朋友。

關(guān)于書包的作文15

  我有一只小書包,我非常喜歡它。

  它有三層,都放許多我學(xué)習(xí)用的書本,另外還有一個(gè)小口袋,主要是放剪刀啊、試卷啊這些小的物品。書包最多能放下30本書,不過,隨便書包里面放多少書,它總是輕飄飄的,每天我都輕松的.背著它,讓我很高興。

  書包就象個(gè)美麗、漂亮、可愛的小女孩,上課的時(shí)候,它在桌肚里和我一起聽老師講課,老師提出問題,它好象也在思考這些問題,經(jīng)常激發(fā)我回答問題的靈感,如果我上課開小差,只要看到書包,它就會提醒我:我每天為你背著書本來上學(xué),你可要認(rèn)真聽講啊。下課時(shí),我出去玩了,它還在我的桌肚里一動不動的堅(jiān)守崗位。

  放學(xué)了,我把書本擺放得整整齊齊的,把書包整理好,讓它輕輕的爬到我的背上,我輕松的背著“小姑娘”回家了。它每天都是這樣陪著我一起上學(xué),一起回家,從不離開我半步,它真是我最友好的朋友。

  書包,我想對你說:“謝謝你,書包。”

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