美德少年事跡(通用33篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過事跡,肯定對各類事跡都很熟悉吧,事跡是為了表揚先進(jìn)、弘揚正氣、推動工作,對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編為大家收集的美德少年事跡,僅供參考,大家一起來看看吧。
美德少年事跡 篇1
xx,化吉第一實驗小學(xué)五年五班的一名學(xué)生。他是一個活潑開朗、聰明勇敢、富有愛心的陽光男孩。一直擔(dān)任班級干部,上學(xué)期期末他剛剛被學(xué)校評選為學(xué)校大隊委員。這次,他又榮幸地被老師推薦代表學(xué)校參加全市20xx年“吉林市美德少年”的評選。他學(xué)習(xí)勤奮,心地善良,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝順父母,尊敬長輩。在曾連續(xù)四年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,還有一次被化吉總校評為“三好學(xué)生”。他對于美德標(biāo)準(zhǔn)的理解是這樣的:堅持在家里做個好孩子,在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。
在家里做個好孩子,平時在家里他常幫媽媽做些力所能及的家務(wù),例如:幫媽媽擦地,整理房間;飯后幫媽媽洗碗;晚上還幫爸爸媽媽洗襪子。有時媽媽下班回來,看到媽媽很累的樣子,他會主動讓媽媽躺在床上,幫她捶背,做按摩。媽媽經(jīng)常對他說:“有兒子真是好幸!薄寢尩目洫,在他心里比吃了蜜糖還甜呢!他不僅對媽媽這樣,在家里對待奶奶、姥姥、姥爺也是這樣。一次姥姥生病住院,雖然他幫不上什么忙,心里卻急翻了天,每天放學(xué)回家都要給在醫(yī)院照顧的媽媽打電話,問問姥姥的情況如何,不時給姥姥發(fā)信息,讓她安心養(yǎng)病,在電話里給姥姥講笑話逗她開心。他表現(xiàn)出對待家人的關(guān)心同時源于家里每個人對他的愛護(hù)。
在學(xué)校做個好學(xué)生,他遵紀(jì)守法,從不違反學(xué)校的.校規(guī)校紀(jì)。他在班級一直爭當(dāng)班干部,本著為老師當(dāng)好助手,為同學(xué)做好服務(wù)的心態(tài)。嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,時時刻刻為同學(xué)們做出榜樣。他聰明好學(xué),課堂上積極發(fā)言,反應(yīng)敏捷,思路清晰。課后認(rèn)真完成老師布置的各項任務(wù),F(xiàn)在的他以一名大隊委員的身份嚴(yán)格要求著自己,努力為學(xué)校、為班級、為同學(xué)做好服務(wù),為老師分擔(dān)任務(wù),他向自己的目標(biāo)積極努力著。他喜歡看課外書,尤其是關(guān)于自然、科學(xué)、動物等方面的書籍,在課外書上他學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識。他多才多藝,愛好廣泛,平時利用課余時間學(xué)習(xí)鋼琴、笛子、英語、奧數(shù)。這些都是他時分熱愛的,今年暑假在他刻苦練習(xí)下通過了中央音樂學(xué)院鋼琴進(jìn)級考試,當(dāng)他走出考場的那一刻,臉上帶著自信。他也十分喜歡數(shù)學(xué),還記得小時候,他做數(shù)學(xué)題很快而且很準(zhǔn)確,經(jīng)常得到媽媽的表揚和鼓勵,這跟他今后對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣是分不開的,四年級他第一次參加華羅庚數(shù)學(xué)競賽就取得了銀獎的好成績。
在社會上做個好公民,雖然公民的真正含義他還沒有完全理解,但是,他已經(jīng)知道他在家庭和學(xué)校以外也同樣要做個好孩子。他熱愛生活,保持環(huán)境,從不亂扔垃圾,爭做地球環(huán)保小衛(wèi)士。他講文明、懂禮貌,時刻提醒自己不做不文明的事,不說不文明的話。見到鄰居或是同學(xué)父母他都會主動問好打招呼,得到了別人的贊許。他誠實守信,遵守公德,是熱心公益活動的好少年。
同樣,在20xx年永吉縣發(fā)生洪災(zāi)時,他也時分關(guān)注,天天看新聞了解災(zāi)情,了解那里的災(zāi)民和小朋友的受災(zāi)情況,心里時刻關(guān)心著他們,還把自己多年攢下的壓歲錢都捐給了災(zāi)區(qū)。他希望災(zāi)區(qū)的小朋友要勇敢面對災(zāi)難,努力學(xué)習(xí)用自己的雙手重建他們的家園。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中,他送去了自己為她們精心挑選的課外書和學(xué)習(xí)文具。他不僅有愛心,同時還有一顆善良的心,他平時和媽媽坐公交車時,只要遇到老人都會主動站起來把座位讓出來。有一次趕上節(jié)假日,媽媽帶著他去公園,那天公交車上的人特別的多,因為是在終點站上車,他坐在了一個座位上,車還沒開出幾站,就上來一位頭發(fā)白白的老奶奶,他還如平時一樣,馬上給老奶奶讓了座位,自己站在老奶奶身邊,因為車上人多擠來擠去,這時一個急剎車,他和媽媽都沒扶好,差點摔倒,媽媽的包都掉在了地上。這時老奶奶趕緊起身讓他坐回座位,但是他一再拒絕,還是讓老奶奶坐下了。車行駛平穩(wěn)后,他趕緊把媽媽手里的包拿了過去背在自己的身后,嘴里還不時的讓媽媽趕緊抓好扶手別摔著。媽媽看著他小小的身影,臉上露出的是欣慰的笑容,心里卻是酸酸的心疼。媽媽知道,在他心中已經(jīng)明白了:幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手留余香的道理。
他這樣心中有長輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,心中有社會。他的一言一行,一舉一動都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。他不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。
他的學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,他堅信一份耕耘,一份收獲。凡事要想成功都要付出百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹。他正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
美德少年事跡 篇2
我叫xx,今年15歲,是鐵佛中學(xué)初三(9)班的一名學(xué)生。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡,但我天性至真至純。
我生活在一個平凡而又不平凡的家庭里,家有爸爸、媽媽、哥哥和我四人,爸爸、媽媽都是農(nóng)民,靠加工面條和養(yǎng)豬來維持生計,由于爸爸、媽媽勤奮儉樸,所以我們家中的日子也算過得去。在我們這個小小的家庭里,爸爸媽媽愛著我、哥哥護(hù)著我,使我感受到家的溫馨與快樂,我就像一個快樂的小天使,無憂無慮地生活著。
然而天有不測風(fēng)云, 20xx年,一場突如其來的災(zāi)難降臨在我們這個家庭里,徹底打破了我們家庭的寧靜,媽媽被確診為白血病。這個殘酷的現(xiàn)實猶如晴天霹靂,使我們?nèi)液陀H友們都感到十分的意外和驚恐。一時間,我們?nèi)胰硕汲两跇O度的悲痛甚至絕望之中。要治好媽媽的病就必須做骨髓移植,可是六、七十萬元的醫(yī)藥費,對于我們這個農(nóng)民家庭來說,簡直是一個天文數(shù)字,上哪兒去湊這么錢。媽媽才四十幾歲,她還年輕,有文化、又能干,是爸爸的賢內(nèi)助,是家庭的半邊天,我們這個家不能沒有媽媽。那時,我才讀小學(xué)五年級,哥哥讀高二,家里正是用錢的時候,媽媽生病,對我們這個家庭猶如雪上加霜。那段時間,我們不知哭了多少次,流了多少淚。
為了給媽媽治病,爸爸決定賣掉房子,媽媽卻堅決反對,她說:“房子是我們家的全部財產(chǎn),房子賣了,我們住哪兒,要是我的病治不好,這個家以后怎么辦,我不能拖累這個家,拖累孩子。我不換骨髓,就吃中西藥進(jìn)行保守治療”。看到我們家的人又急又難受,媽媽還主動安慰我們,她說:“人總是要死的,我不怕死,只要你們發(fā)奮讀書,將來考上大學(xué),這就是對媽媽最好的報答。
在媽媽的一再堅持下,我們家就沒有賣房子,只好通過銀行貸款和四處借債給媽媽治病。這時,我與哥哥一起商量,不上學(xué)了,好節(jié)約錢救治媽媽。當(dāng)我們把這個想法告訴媽媽時,她開始是感到驚訝,接著她哭了,我與哥哥也哭了,我們?nèi)齻人抱在一起哭。當(dāng)時那情景是多么心酸,多么難受啊!媽媽哭著說“你們怎么能那樣想呢?怎么說為了我,你們連書都不讀呢,你們那樣做不說是給我治病,反而是給我添病”。接著她又說“你們也只有兩姊妹,現(xiàn)在這么好的社會,這么好的政策,不好好讀書學(xué)習(xí),將來有什么用?你們只有努力讀書,有了好的成績,就是對我最大的孝順,最大的安慰”。
這幾年里,給媽媽治病,能借錢的地方都借了,家庭欠了很多的外債。為了家庭一家人的生活和還賬,爸爸不得不起早貪黑,在外面打工賺錢,幾個月才回一趟家。媽媽生病后身體虛弱,又不能做家務(wù)事,哥哥也考到外面讀書去了。自從媽媽生病,以前被寵壞和慣壞的我一下子長大了,懂事了,我在媽媽的指導(dǎo)下,學(xué)會了做家務(wù)。我每天按時到學(xué)校上課,回到家里,自己做飯、洗衣服、打掃屋子、整理房間和喂豬。做這些事情,常常要花費很多時間,我經(jīng)常很晚才做作業(yè)。
家務(wù)活中最難做的事就是喂豬,我家養(yǎng)了二十多頭豬,要按時定量給豬喂飼料。喂豬雖然不難,但是打掃豬圈常常是最令我煩惱的事,由于我個子小,圈門又高,每天翻進(jìn)翻出,把腳都劃破了好幾次,鮮血直流;況且,豬糞又臟又臭,我力氣又小,有時弄得我滿身都是,洗了又洗身上都有一股臭味兒,在學(xué)校都不好意思和同學(xué)們接近,生怕他們聞見后會笑話我。起初,干這么多的家務(wù)事,又苦又累,我實在受不了,邊干邊流淚,常常想,我的.命怎么就這么苦呢?災(zāi)難為什么就這樣降到我們的頭上呢?但,為了媽媽的身體,為了讓媽媽安心治病,為了讓媽媽高興、放心,為了這個家,我必須振作起來,我雖然才十四歲,但我已懂事了。我暗暗地鼓勵自己,面對困難,決不能退縮;身處逆境,決不能灰心。我要用我柔弱的肩膀擔(dān)當(dāng)起家庭的重任。我想,將豬養(yǎng)大后,就可以賣到錢,就能給媽媽買藥,我好像看到希望就在我眼前了,于是我抱著這種心態(tài),就越干越想干,越干越開心。
除了做繁重的家務(wù)事外,我還要照料媽媽。媽媽吃的藥副作用很大,吃了后會發(fā)熱、發(fā)冷、嘔吐、不想吃飯、睡不著覺、脫發(fā)、全身不舒服……看著媽媽痛苦的樣子,我心里十分難受。我就在想,怎樣才能緩解媽媽的痛苦呢,我聽別人說按摩是一種好方法,于是我就去問醫(yī)生,又向別人借了一本學(xué)習(xí)按摩的書,自己學(xué),在媽媽身上實踐,現(xiàn)在媽媽還夸我是一個按摩師,我聽了特別高興。我還鼓勵媽媽,叫她不要放棄,樹立信心,一起努力,戰(zhàn)勝病魔。我就在網(wǎng)上搜集癌癥病人康復(fù)的事例,把它講給媽媽聽,讓她振作起來,
我說,你看導(dǎo)演婁乃鳴,她也是一個癌癥病人,她是多么的樂觀向上,人家生病還上電視做節(jié)目呢。人要有一點精神,只要有精神,就會有自信、就會有自強、就會有活力、就會有希望。
記得第一次給媽媽洗腳的時候,那是媽媽剛剛生病不久,我把媽媽的腳放進(jìn)熱水中,輕輕地給媽媽揉。我抬頭看了看媽媽眼里含著淚水,臉上溢滿了笑容,這是我第一次看見患病的媽媽這樣甜美的笑容。后來,給媽媽洗腳就成了習(xí)慣。
雖然照顧媽媽和做家務(wù)要花費很多時間,但在學(xué)習(xí)上我從沒有懈怠過。在學(xué)校,我認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),主動幫助學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),主動參加社會實踐活動,去關(guān)心那些需要幫助的人。
這些年來,我每天把家中的事安排得井井有條,屋里屋外打掃得干干凈凈,廚房里、灶頭上是鍋凈、碗亮、案頭潔,一切都與原來一個樣。親戚和鄰居都夸我人小志氣大,很懂事,能給爸爸媽媽排憂解難……其實,磨難也是一種財富,在磨難中我收獲了成長,懂得了感恩與孝道。
五年多過去了,現(xiàn)在,媽媽的病似乎好了不少,也許是媽媽的堅強和我們的堅韌感動了上帝?媽媽能活到今天,這是愛的力量,這是人間的奇跡,只要媽媽活著,再苦再累我都愿意。
每天下午放學(xué)回家,我都要陪著媽媽在田間小道上散散步,沐浴在夕陽的余輝中,我看到了媽媽臉上的笑容,媽媽的開心讓我倍感興奮,幾年的磨練,讓我愈加成熟,面對困境的不灰心,不氣餒,讓我永不放棄。
我知道,有一種力量叫耐心,有一種力量叫恒心,更有一種力量叫信心,苦難給了我挫折,但教會了我成長,在和媽媽風(fēng)雨與共的日子里,我憑著我的耐心、恒心和信心,把苦難丟在身后,把快樂寫進(jìn)了媽媽痛苦的日子里!在以后歲月中,我還會一如繼往地陪著媽媽走下去,堅強地走下去。
美德少年事跡 篇3
童xx,一位留守兒童。父母遠(yuǎn)在外地,獨自一人生活在農(nóng)村,照顧自己的飲食起居,自立自強。始終給他人帶來一股清新之感。
班級里,與人為善。搞好學(xué)習(xí)的'同時,還主動熱情的幫助、指導(dǎo)他人學(xué)習(xí),是老師的得力助手。那活躍著的身影是班上一道亮麗的風(fēng)景線。
平常積極參加社會實踐活動。熱心公益,注重環(huán)保。
他是同齡人中美德的倡導(dǎo)者、領(lǐng)路人。
美德少年事跡 篇4
xx是班級事務(wù)的熱心人。對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽她倍加愛護(hù),只要是班集體的事情她都會主動承擔(dān),只要是集體活動都會有她快樂的身影。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加書法、繪畫、主持、寫作、古箏等各類特長學(xué)習(xí)班,每次參賽都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水,為的就是做到最好,而每當(dāng)她為班級爭取回榮譽時,總是重復(fù)一句話,“這是我應(yīng)該做的”。
xx在同學(xué)心目中一直都是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣,每當(dāng)同學(xué)有所求時,她都會竭盡全力地幫助他們。
xx的小學(xué)同班同學(xué)全舒毓,父母都在外地做生意,而爺爺奶奶又體弱多病,不能很好地照顧她。xx知道這一情況后,便和爸爸媽媽商量,讓全舒毓在自己家里吃住。全舒毓在xx家生活了三年,三年里,xx在學(xué)習(xí)和生活上不斷地幫助全舒毓,讓全舒毓的.學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。小升初,全舒毓以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績考入了五原縣第五中學(xué)。直到現(xiàn)在,她們都好得就像一對親姐妹。
看到鄰班一位同學(xué)因家庭貧困而冬天穿著單薄的衣服時,她把自己最喜歡的羽絨服送給了同學(xué)。一次上學(xué),她把媽媽給她帶的早點費全部給了跪在路邊乞討的白發(fā)老大爺,自己卻因此沒有吃早點。汶川地震后,她不僅把自己平時省吃儉用的零花錢全部捐出,還發(fā)動全校同學(xué)捐款捐物。
美德少年事跡 篇5
xxx同學(xué)是金陽外國語實驗中學(xué)初一(6)班的學(xué)生。她擔(dān)任班級文藝委員,校學(xué)生會文藝部部長。在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在生活中,她是一位有愛心,熱心公益活動的好少年。贈人玫瑰,手留余香 ,幫助別人,自己也會快樂。在生活中,遇到別人有困難時,她總會主動幫助,她將愛心傳遞給身邊的每一個人。
xx年12月,當(dāng)xxx同學(xué)無意中得知 貴陽一中王業(yè)鈐同學(xué)身患系統(tǒng)性紅斑狼瘡,生命垂危 的消息以后,她在捐出自己的零花錢的同時,又號召全班同學(xué)為王業(yè)鈐姐姐募捐。
她利用課余時間自發(fā)組織同學(xué)們在學(xué)校及周邊開展了一輪拯救生命的募捐活動,他們利用放學(xué)時間,頂著寒風(fēng)、細(xì)雨到學(xué)校周邊進(jìn)行募捐。天氣異常寒冷,他們抱著捐款箱的身影成了一道獨特的風(fēng)景,面對每一個路人,他們都深深鞠躬并向大家講述王業(yè)鈐的病情,他們的愛心使大家深受感動,紛紛解囊相助。
一周以后,她和同學(xué)們一起將募捐到的一元、兩元、五元 共計一千多元錢送到了貴陽一中大型愛心捐款活動的現(xiàn)場。在這次募捐活動中,xxx同學(xué)用她的愛心感染了身邊的.每一個人,使大家深深地感受到了社會的溫暖和人間的大愛。
相信xxx同學(xué)在未來的學(xué)習(xí)生活中一定會用愛心感染更多的人,做一個陽光上進(jìn)的好少年。
美德少年事跡 篇6
古人云:民無信不立;又說:“言必信,行必果!闭\信不僅是一種品行。更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種榮譽,更是一種資源。x同學(xué)是一個活潑開朗、學(xué)習(xí)認(rèn)真、積極樂觀的女孩,她從小都是一個誠實守信、以自己的一言一行展現(xiàn)新時代學(xué)生誠信美德的.孩子。
x沒有轟轟烈烈的事跡,卻在平凡普通的小事中處處踐行了什么叫做“誠信是金”這一準(zhǔn)則。誠實守信是x一直堅持的原則,無論什么事情,她都說到做到,與他人有約,她守約守時,參加校外書法班、武術(shù)班,她也從不遲到缺課。有一次,媽媽帶她去樓下吃面條,可能是面的味道很不錯,媽媽和她享受完美味就忘記一切,轉(zhuǎn)身一道回家了,母女倆全然忘了還沒付面錢,回到家中突然發(fā)現(xiàn)她們未付錢就離開面館,x急得不行,趕緊從媽媽那里拿了錢急匆匆地跑下樓,向老板連聲道歉,并把面錢付給老板,老板因為生意正忙也沒有注意到她們沒有付錢就離開,面館老板很感動,連聲夸贊x小小年紀(jì)就能做到誠實有信,長大一定是一個做事講誠信、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣脳澚骸?/p>
還有一次,爸爸媽媽不在家,x因為玩耍不小心打碎了家里的花瓶,她心中感到害怕,害怕爸爸媽媽的責(zé)怪,要是被媽媽知道了,她肯定免不了一頓罵,面對碎了一地的花瓶,她腦子里不停地在糾結(jié),需要主動向爸爸媽媽承認(rèn)錯誤嗎?
美德少年事跡 篇7
本人,男,20xx年5月出生,現(xiàn)在xx縣第x中學(xué)x(x)班學(xué)習(xí),任班級的班長,是一名樂于助人、德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯地成長起來。小學(xué)畢業(yè)時,已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:“三好學(xué)生”、“ 優(yōu)秀學(xué)生干部”、“ 優(yōu)秀少先隊員”等。20xx年9月,我以優(yōu)異的成績升入中學(xué),在刻苦努力學(xué)習(xí)的同時,積極地在學(xué)習(xí)和生活上幫助同學(xué),協(xié)助老師管理好班級;并且積極地參加社會公益活動,奉獻(xiàn)自己愛心,為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
轉(zhuǎn)眼步入中學(xué)已經(jīng)一年了。學(xué)習(xí)上我勤奮努力,獲得了優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)之外,樂于助人可是我特有的優(yōu)秀品質(zhì)。我認(rèn)為,樂于助人并不是一件困難的事情,但要做好也絕不是一件易事;樂于助人不只是要在嘴上空談,更需要持之以恒的不懈努力與不記得失的付出。
老師的好幫手
在班級里,我團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,有著很強的集體榮譽感,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中講求方法,積極履行班長的職責(zé),不但帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。
同學(xué)的好榜樣
在學(xué)習(xí)生活中,我有愛心,愛助人,時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會的難題,我總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和我一起探討、 向我請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。
愛心的小使者
在社會中,我熱心公益、服務(wù)社會,積極帶頭參加各項獻(xiàn)愛心活動,具有良好的社會道德風(fēng)尚。當(dāng)聽到玉樹地震時,我馬上拿出零用錢在學(xué)校里積極參加捐款活動,并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園雖然我的家庭并不富裕,雖然我沒有太多的金錢,但我有一份純真的心。在我的帶動下,班級里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學(xué)生。
助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”,你伸出友誼之手幫助他,你會比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的,你有困難的時候,我?guī)椭?我有困難的`時候,你幫助我,那么,我們的社會就會更加美好,就會更加和諧與溫暖。
我深知我這點成績和進(jìn)步算不了什么,作為社會主義事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣,以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人,用一顆感恩的心,使自己鍛造成為祖國的有用之才。
美德少年事跡 篇8
李xx同學(xué)是初二八班的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,每次考試在班里都是名列前茅,他還利用課余時間,主動幫助一些在學(xué)習(xí)上有困難的.同學(xué),同學(xué)們有什么不會的問題也來找他,大家相處十分和諧。他做學(xué)生態(tài)度也十分端正,上課時,他專心聽講,跟住課堂,尊重老師,下課后,他見到老師都會主動問好,老師們都認(rèn)為他是一個懂禮貌的學(xué)生。
他不就在校內(nèi)這樣,在校外也是一名道德品質(zhì)優(yōu)秀的好少年。他看到路上有垃圾會主動拾起來,扔到垃圾箱,看到需要幫助的人會主動伸出援手,在家里,他會自己的事情自己做,還會幫助父母做一些家務(wù),不讓父母受累。
“不以善小而不為”,他始終遵守著這樣的做人宗旨,做一名孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。
美德少年事跡 篇9
xx,一個活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級學(xué)習(xí),擔(dān)任六(2)班班長,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。xx由衷地希望,因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團(tuán)結(jié),社會更加和諧!
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績
xx同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項……這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、老師的好幫手
他不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級日常管理中,她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們早、午自習(xí)井井有條。為了提高班級學(xué)習(xí)成績,她把同學(xué)們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促!钡姆绞,效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學(xué),以前對學(xué)習(xí)無所謂,成績差就自暴自棄,通過她的幫帶活動,一學(xué)期下來,他變得特別好學(xué),不懂就問,成績明顯進(jìn)步。
三、生活的有心人
學(xué)校開展的`各項公益勞動或?qū)嵺`活動,她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動手能力,增強社會責(zé)任感,在家里,她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,主動包攬了力所能及的家務(wù)活:煮飯、整理房間、拖地板等。xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。
美德少年事跡 篇10
學(xué)習(xí),男,8歲,是明光市工人子弟小學(xué)二年級學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。他從小不但樂于助人、關(guān)心集體,而且勤奮好學(xué)、成績優(yōu)秀,同時還有一顆感恩的心。在老師眼里,他是一名自尊自強和富有理想的少年;在同學(xué)眼里,他是個樂于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里,他是個尊老愛幼的孩子;在鄰居口中,他是個誠實守信、熱心公益的小公民。
1、他是家里的“小大人”
在家長的心目中,他懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。在每天的日程計劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、整理自己的玩具是他和媽媽周末的必修課;自己的事情自己獨立完成,今天的'事今天做好,是他對自己的一貫要求;對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
他關(guān)注親人的冷暖,讓親情其樂融融,給即將下班的父母準(zhǔn)備好拖鞋,給他們泡上一杯茶,給他們一個溫暖的微笑和擁抱,為他們端來熱水洗腳……他用其他孩子們無可企及的細(xì)膩和溫情,把對父母長輩們的感恩和深愛細(xì)細(xì)密密的悄悄的卻淋漓盡致的表達(dá)在日常生活中,他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著中華幾千年來善良和美德。
2、他是老師的好幫手
他團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,有著很強的集體榮譽感,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)等情況;在工作中講求方法,積極履行職責(zé),不但帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。他與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。
對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽他倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情都會有他主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼他會特別珍惜。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。
3、他是同學(xué)的好榜樣
“做個好孩子,做個好學(xué)生”。他遵守校規(guī)校紀(jì)、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得老師、家長和同學(xué)們的好評。他追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,
他遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,勇于表現(xiàn)自己,展示自我。他的各科成績一直名列前茅,每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。同時他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,還特別喜歡看書、繪畫。
閑暇時,他總是擠出時間來看書,最喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》……
4、他是文明的小使者
他待人有禮貌,說話文明,會使用禮貌用語,誠實、不說謊話,知錯能改。他遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序,愛護(hù)公共財物。他樂于助人,熱心公益事業(yè),總是積極參加,用自己的實際行動踐行著一個好學(xué)生的公民道德規(guī)范。在公共汽車上,他會主動給老人讓座。在大街上,他會順手拾起隨風(fēng)飄舞的紙片扔進(jìn)垃圾箱。在公園里,他會主動擦凈石凳上的腳印。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
美德少年事跡 篇11
xx是來自西場學(xué)校三年級六班的一位小學(xué)生,20xx年11月14日下午5點多,在放學(xué)回家的路上,他拾到了一部價值5000余元的手機(jī)。據(jù)失主張女士介紹,在感覺無望的'情況下,她抱著一線希望撥通了自己的手機(jī),居然有人接聽電話,并且還主動約定地點讓她去取手機(jī)。當(dāng)她急忙到達(dá)指定地點時,看到幾個小學(xué)生在等候她,她當(dāng)時拿出100元錢感謝xx等幾位小學(xué)生,可小萌同學(xué)說什么也不要,他說:“我不能要,這是我應(yīng)該做的,老師平時都是這樣教育我們的!
這就是他,面對貴重物品的誘惑,選擇等候歸還,面對金錢感謝,他毅然回絕!
美德少年事跡 篇12
xx曾多次遠(yuǎn)赴外地或國外參加花樣跳繩比賽,贏得了一個又一個的獎項,為此同學(xué)們都親切地稱她為“世界冠軍xx晶”。xx的父母均為外來務(wù)工人員,父親曾遠(yuǎn)赴浙江打工,現(xiàn)在又回到東莞等地務(wù)工,她的媽媽便跟隨著父親,帶著幼小的`妹妹輾轉(zhuǎn)于湖南、廣東、浙江等地之間,但xx并沒有因此受影響。
在學(xué)習(xí)和生活上,xx堅持自我管理,自我約束,將學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活安排得井然有序,在老師和同學(xué)心目中,她一直是一個自立自強,品學(xué)兼優(yōu)的人。
xx從小就開始學(xué)習(xí)花樣跳繩,并一直積極參加各種比賽。初為新手時,xx在一次比賽上落選了,為此沒能代表學(xué)校進(jìn)行參賽,讓xx很受打擊。但她并沒有放棄,繼續(xù)按照老師的要求加強訓(xùn)練,最后在花樣跳繩路上越走越遠(yuǎn)。
xx曾在全國及國際比賽中,獲得4x30秒單雙搖接力冠軍五次,個人花樣冠軍三次,雙人同步花樣冠軍三次,30秒單搖冠軍六次,大師賽總冠軍兩次,10人長繩八字跳冠軍,3分鐘單搖冠軍,交互繩花樣冠軍,1分鐘雙搖冠軍……
xx在學(xué)習(xí)上也非常專注和自律曾因為成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出,獲得“順德區(qū)優(yōu)秀學(xué)生金獎”;在20xx年被評為“順德區(qū)三好學(xué)生”,同時贏得非常難得的“順德區(qū)教育基金優(yōu)秀銀獎和金獎”
美德少年事跡 篇13
“堅持就是勝利”是她從小就堅信的一句話,也是一直用實際行動踐行的,做事從不輕言放棄。從游泳選材班到成為注冊運動員,雖然訓(xùn)練強度逐步加大,但她從不叫苦,從不喊累;從初學(xué)鋼琴到今,雖然曲目不斷變難,但她每天堅持1小時以上的練習(xí)。生活上,自己的事情自己做;學(xué)習(xí)上,堅持今日事今日畢,每天堅持做計劃、寫日記,已經(jīng)形成習(xí)慣。她熱愛集體,積極參加學(xué)校各項活動,還多次代表陳經(jīng)綸游泳隊、市少年宮健美操隊、學(xué)校足球隊參加各類比賽,為集體爭光。
百善孝為先,她是長輩喜歡的愛生活愛勞動的好孩子。她是一個懂事的孩子,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的'事情。媽媽做飯時,她喜歡在一旁幫忙擇菜、打雞蛋。
她堅持自己的事情自己做,整理書包、收拾書桌、疊被穿衣,都是自己干。有時家人有事,她還幫忙照顧妹妹,非常細(xì)心體貼。她孝敬老人,經(jīng)常陪爺爺奶奶散步聊天,陪外公外婆彈琴下棋;她有時還偷偷地做一個水果拼盤,等著給忙了一天的家人一個驚喜,消除他們一天的疲勞。對待鄰居,她文明禮貌、與人為善,上下樓看到老人拎東西,會幫他們拿東西,深得鄰里喜愛。當(dāng)她拿到書的時候,用靜如處子來形容她一點不為過。每次拿到書,都要把她一口氣讀完。她還愛寫作,“小小的心愿”、“愛需要去感受”等文章先后在《青年時報》上發(fā)表。
君子矜而不爭,她是老師公認(rèn)自律有擔(dān)當(dāng)?shù)男≈。她能夠保持積極向上,友好待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),堅持以身作則,自我要求嚴(yán)格,帶頭遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),她還是學(xué)校的紀(jì)律監(jiān)督員,會幫助老師維護(hù)好班級紀(jì)律,是老師們的好幫手。她尊敬師長、關(guān)心同學(xué),她一直是老師眼中放心的好學(xué)生。學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,堅持每天制定學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。她堅持每天用文字和繪畫的方式寫日記,記錄自己一天有趣的事情。她上課認(rèn)真聽講,注意力集中,發(fā)言積極,從不遲到、早退,持之以恒。她非常愛護(hù)班級,只要輪到她值日,必定盡職盡責(zé),第一個到校,最后一個離開班級,和同學(xué)們把教室打掃的干干凈凈,為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
靜如處子動如脫兔,她是大家眼中自強不息的運動小健將。運動更是她一大愛好,并一直堅持。
幼兒園大班開始,她參加游泳隊選材班訓(xùn)練,經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,層層選拔,她從20xx個小運動員中脫穎而出,成為陳經(jīng)綸游泳隊的注冊運動員。日復(fù)一日的訓(xùn)練,她從不叫苦,從不喊累,始終堅持最高標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練,回家后還給自己“加餐”,經(jīng)過兩三年的刻苦訓(xùn)練,她熟練掌握自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等四種泳姿和跳水、滾翻等基本動作,可以游20xx混合泳和800、1500自由泳等項目,參加過三次xx市“市長杯”游泳比賽,取得了優(yōu)異的成績。
平時,她還學(xué)習(xí)健美操,也代表市少年宮健美操隊,獲得xx市兒童健美操比賽團(tuán)體第一名的好成績。
代表班級參加學(xué)校的運動會和籃球賽等項目,運動場上經(jīng)常能看到她的身影。她積極參加學(xué)校足球社團(tuán)活動,成為校女子足球隊中一員,代表學(xué)校參加各類比賽。
平時還很喜歡跑步,參加過兩次親子馬拉松。堅持運動,讓她學(xué)會了很多運動技能,同時在運動中強健了體魄,鍛煉了意志。在生活學(xué)習(xí)中,什么困難都不會害怕,當(dāng)遇到問題,會積極開動腦筋,努力去想辦法,從而提高她自我解決問題的能力,個人素質(zhì)也得到提升。
個人心得:自立自強,我查了下字典,就是不受外界影響做事情。我覺得可以自己獨立按時的完成作業(yè);看書保持專注;能夠尊重師長。爸爸媽媽幫我整理了好多過去的經(jīng)歷,在未來我想做得更好,看更多精彩的書,畫更多張漂亮的畫,堅持運動,不斷地學(xué)習(xí),讓自己可以擁有更多的技能。在生活學(xué)習(xí)中,都能克服各種困難,更加努力做一個自立自強的人。
美德少年事跡 篇14
xxx,男,今年x歲,是xx三小三年級(2)班的一名學(xué)生,也是本班的班長!盀榧w盡職,為同學(xué)服務(wù)”是他的宗旨。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會中,他是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。他天性至真到純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現(xiàn)新時代初中生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的菊花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識他的人的喜愛。
他從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還協(xié)助大人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節(jié)目。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天。這是他對自己的一慣要求,因為他,家庭里充滿了快樂的笑聲。
他能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂,在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思。那只不過是一部分而已,作為一班之長,深知肩上的責(zé)任重。對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成。如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況忙得不可開交,但是他任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”,他自小學(xué)一年級開始一直在同學(xué)中有很高的威信。他和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí),熱愛多姿多彩的校園生活,良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為他的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ),平時他博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當(dāng)其他學(xué)生沉醉玩耍,他卻默默的`伏案閱覽或解題,在家有時候很晚還在看書,功夫不負(fù)有心人,他各個方面變得越來越出色,在學(xué)習(xí)上他有一股鉆勁,從不向任何難題低頭,能學(xué)好書本知識,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時理解,消化和吸收,課堂獨立完成作業(yè),保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間,這樣學(xué)習(xí)起來會更加輕松,所以他的成績一直名列前茅。年年被評為“優(yōu)秀班干部”,并取得了“三好學(xué)生”的榮譽稱號。
他誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力。增長自己的才干,在敬老院里,他經(jīng)常給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫。打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到我們這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的他,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
成績代表過去,他的人生之路,才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加有力,大浪淘盡方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。今后他會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛,做一個美德好少年。
美德少年事跡 篇15
xx——貧寒家境中的“小孝星”。xx,20xx年6月出生,五峰九年制學(xué)校九年四班學(xué)生,共青團(tuán)員。
她原本生活在一個和睦又幸福的家庭,可是突然有一天,遠(yuǎn)在外地打工的爸爸出車禍去世,她失去了最愛她的爸爸,一個家庭的頂梁柱突然倒塌了。媽媽為了供她和姐姐上學(xué),拼命勞作,終于病倒了。為了不給媽媽增加負(fù)擔(dān)和壓力,她強忍悲痛,努力讓自己堅強,默默地幫媽媽做一切她能做的事情,甚至同齡的小孩不能做的.事情她也獨自承擔(dān)起來。農(nóng)忙時節(jié),她寫完作業(yè)就去地里干農(nóng)活,多苦多累,從不吭一聲,她決心要用自己小小的身軀和堅強的勇氣支撐起這個家。除了幫媽媽,她還替爸爸盡孝,她每天都陪爺爺奶奶吃飯聊天,幫他們收拾屋子、燒炕燒熱水、按摩、叮囑他們按時吃藥。在學(xué)校里,只要是同學(xué)有困難她都會主動伸出援助之手,從小學(xué)開始就捐款捐物。她知道,自從爸爸走了之后,家里經(jīng)濟(jì)特別緊張,乖巧懂事的她從一個星期90元的生活費中,省出30元交還給媽媽,從不亂花錢。她是團(tuán)支部書記,班主任的小助手,成績一直名列前茅,她幫助班長將班級管理得井井有條,她又是校學(xué)生會的干部,負(fù)責(zé)校園廣播站的同時積極參與學(xué)校的日常管理,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)效果好。
20xx年10月被評為“遼寧省最美中學(xué)生”、“阜新市最美中學(xué)生”、“最美彰武少年”。多次榮獲阜新市“三好學(xué)生”、阜新市“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、彰武縣“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號。
她很瘦小,個子也不高,走到哪里都陽光燦燦,都是14歲的花季少女,她本應(yīng)該過著和同齡人一樣的生活,可是她卻提早體會了生活的艱辛,她用自己的行動詮釋了什么是“美德孝心少年”,用自己的努力證明了什么是“堅強”。
她曾在日記里這樣寫過:“雖然爸爸的離去使我很傷心,但是我不能哭,不能向生活屈服,我要堅強。我要做一只雛鷹,一只堅強的雛鷹,用大自然生存的殘酷歷練心智,以鳳凰涅槃的精神堅定信仰,讓這個殘缺的家庭充滿快樂。
美德少年事跡 篇16
xx,男,蘭州市第九十二中學(xué)初一(八)班學(xué)習(xí)委員,先后榮獲甘肅省首屆“隴原美德少年”,蘭州市第三屆美德少年。上小學(xué)二年級時,他無意中瀏覽到一個捐款網(wǎng)站,網(wǎng)上的捐款留言和被資助者的.感言打動了他,在和媽媽商量過后,他決定捐助兩個項目,一個是“壹基金”項目,一個項目是網(wǎng)救童心——先天性心臟病兒童救助行動。兩個項目捐助款項每月10元,他堅持不和家人要錢,而是通過有償家庭勞務(wù)來攢錢。迄今為止,他已堅持捐助73個月,捐款730元。2012年5月,他被甘肅省博物館聘為小小志愿者。在博物館工作人員和其他成年志愿者的幫助下,他很快獨立進(jìn)行單個展廳的重點展品講解,面對不同職業(yè)、年齡、性格,甚至不同國家的參觀者,他查閱資料,不斷優(yōu)化講解內(nèi)容,提供有針對性的講解服務(wù),贏得了參觀者的好評。三年多來,累計義務(wù)講解900多批次,接待觀眾8300多人,服務(wù)總時數(shù)超過230小時。上中學(xué)后,xx與另外一位同學(xué)合作,每周末對各科學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),標(biāo)注重點難點,并發(fā)到班級QQ群中供大家復(fù)習(xí)。他還與班上其他幾位學(xué)習(xí)較好的同學(xué)組成互助小組,幫助成績落后的同學(xué)。
美德少年事跡 篇17
xx,今年七歲,現(xiàn)為xx小學(xué)二年級四班班長。俗話說“七歲八歲狗也嫌”校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”,處在這樣的年齡,xx既有同齡孩子的天真與調(diào)皮,又懂事可愛,他身上的優(yōu)秀品質(zhì)也隨著年齡的增長越來越突顯
一、熱愛生活,懂得感恩。xx從小熱愛生活,對生活充滿了好奇。他會在雨后天真地輕搖小樹,任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書的他在知識的海洋里盡情的遨游,他是本“十萬個為什么”,經(jīng)常把我和他爸爸問得啞口無言。xx很懂禮貌,會對每個幫助他的人說“謝謝”,我還帶他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過七歲生日時,想起我跟他說過生他的時候特別的疼,他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。浩森奶奶因為兩年前做過大手術(shù),經(jīng)常腰疼,xx就常給奶奶捶腰,高興的奶奶直夸孩子沒白養(yǎng)。
二、勤奮、執(zhí)著、有耐力。xx從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上,xx認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長檔案中寫道“xx像極了《士兵突擊》中的許三多,很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時候連我們大人都覺得驚奇。假期里學(xué)習(xí)武術(shù),孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算,每天堅持訓(xùn)練,不論天氣好壞,身體狀況如何,他一節(jié)課都沒落下,進(jìn)步非?,為此、xx經(jīng)常獲得武術(shù)教練的表揚,我們跟他開玩笑,戲稱他為“副教練”、“武術(shù)大師”。
三、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會把溢出來的愛給別人,才能學(xué)會愛別人。哪個同學(xué)遇到小困難,xx都會積極幫助同學(xué)。xx記作業(yè)非常準(zhǔn)確,經(jīng)常會有小同學(xué)的家長打電話問他作業(yè)情況,每次他都會像小大人一樣認(rèn)真把作業(yè)給同學(xué)講清楚。武術(shù)課上,他會一遍遍地把自己學(xué)會的動作教給不會的同學(xué),從來不會覺得不耐煩。
四、小男子漢也有柔情時刻。在家里,作為女生,我經(jīng)常會得到小男子漢特有的照顧和呵護(hù),我倍感幸福。有時候,xx正津津有味地看動畫片,我故意說我想看電視,他就會毫不猶豫把遙控器遞給我,并大方的跟我說不跟我搶。前段時間我腿疼下樓十分困難,xx每次都堅持先把我的包提下樓,打開車門后再上樓扶著我下樓,看著孩子才那么高就樓上樓下來回跑,我感動的'眼淚都快掉下來了。有時候我工作上遇到難題,回家就顯的情緒不太好,xx總是會千方百計的哄我開心,一會兒剝顆花生放到我嘴里,一會兒又抱抱我,有了小男子漢溫暖的陪伴,還有什么事情不能放下呢?
五、小男子漢很“摳門”—節(jié)約與環(huán)保。xx晚上做完作業(yè),只要一出房間便會馬上把燈關(guān)掉。早上我洗臉喜歡開著衛(wèi)生間的燈,讓他發(fā)現(xiàn)就立馬給我關(guān)掉,并把我教訓(xùn)一通說我太浪費了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯,他堅持不讓我買稀飯,說我們吃飯超標(biāo)了太浪費。到超市里買東西,孩子從小養(yǎng)成了不亂要東西的好習(xí)慣,想買的東西都是事先約好了才買。遇到社區(qū)回收廢舊電池的活動,他會把家里攢下來的舊電池立刻拿去,并認(rèn)真地在活動板上簽下自己的名字,支持環(huán)保。
美德少年事跡 篇18
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
一、積極上進(jìn),成績優(yōu)秀
從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。新知學(xué)習(xí)前,他總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆記,對于自己學(xué)會的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,文福認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,能抓住重點進(jìn)行學(xué)習(xí),積極思考,不懂就問,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。課堂外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補課。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。
二、尊敬長輩,孝順父母
文福同學(xué)深愛他的家人。節(jié)假日,他會幫助父母做一些家務(wù)活,到田間幫助父母做一些力所能及的勞動,他不怕各種各樣的小蟲子。
媽媽做飯時,他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上他端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了!斌w貼的話語讓媽媽感動得流淚。節(jié)假日的時候,文福跟著爸爸來到田間,做一些力所能及的事情,父親每每看到這一點,心里都深深的感到小文福長大了。勞動讓他體會了父母的辛勞,勞動也讓他增長了才干,并且增加了他的自信心。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的他常常陪老人散步聊天,還給爺爺、奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。小文福堅持自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他,家庭里充滿了歡笑、和諧。
三、富有愛心,品德高尚
祖國是我們共同的家,小文福從不亂花錢,也不和別人比吃比穿,壓歲錢都有計劃地存起來。但每當(dāng)有人需要幫助時,他會毫不猶豫地伸出援助之手。汶川地震時,他把自己的所有零用錢全部捐出來?吹铰愤叺臍埣踩耍3G那牡厮蜕狭慊ㄥX。因為他深知“贈人玫瑰,手留余香”,給別人幫助,自己也會收獲快樂。每一次遇到有困難、需要幫助的人,他都會主動傾囊相助,這也深深感染著他身邊的每一個人,在他的帶動下,同學(xué)們都能把自己的零用錢贈給最需要的人,主動去幫助那些需要幫助的人。
四、關(guān)心集體,熱心公益
在老師眼里,他能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的'好榜樣。無論是哪一位老師,都對他信任有加,無論多么重要的事都放心地交給他去做。
平時在學(xué)校里,每逢打掃衛(wèi)生、班里的值日他總是一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)大家一起勞動,總帶頭搶臟活、累活干;班里開展什么班隊活動,他也非常積極,為班級送來所需的裝飾品,從不吝嗇;親自動手布置教室、場地,出謀獻(xiàn)策。
五、盡職盡責(zé),忠于職守。
本學(xué)期他被評為大隊部委員,每逢站崗,他都能準(zhǔn)時到達(dá)指定地點,認(rèn)真履行他的職責(zé)。我校五年二班有一名叫宋陽的同學(xué),天生肢體殘疾,常惹來其他同學(xué)的譏諷。每次值日,都是他去倒垃圾?粗持林氐睦D難地行走,文福都會跑過去主動幫助他扛起垃圾倒到指定地點。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
美德少年事跡 篇19
xx,女,水師中學(xué)七年一班學(xué)生。她樂于助人、關(guān)心集體,勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀,全面發(fā)展、才華出眾,這是xx留給每個師生的印象。在老師眼里,她是一名自尊自強和富有理想的少年;在同學(xué)眼里,她是個樂于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里,她是個尊老愛幼的孩子;在鄰居口中,她是個誠實守信、熱心公益的小公民。
一、學(xué)生勤奮,關(guān)心集體。
她上課時愛開動腦筋,積極舉手發(fā)言,勤于練習(xí),得到各科任老師的.好評。她對待自己的學(xué)習(xí)能嚴(yán)格要求,精益求精,認(rèn)真完成各科作業(yè);平時能利用課外時間廣泛閱讀,大量積累,擴(kuò)大知識面,補充營養(yǎng),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她是班上的語文課代表,她的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。她會經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的一些活動,并對各種活動出謀劃策,出很多的點子,做很多的事情。她對人真誠,熱情,樂于助人、關(guān)心集體。作為班干部,努力做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。
二、孝敬父母,尊重師長。
在家,她尊敬父母,孝敬長輩,每天都會為媽媽按摩,為家里做力所能及的家務(wù)事,懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。在校,她也是老師的好幫手,經(jīng)常幫老師做事,分擔(dān)老師的重任。她做的并不是很偉大的事,只是平常的小事。但正是這平凡的小事,彰顯了xx同學(xué)有一顆金子般的心靈。
三、關(guān)心社會,奉獻(xiàn)愛心
老師和同學(xué)們都夸她是個有愛心的好學(xué)生,作為團(tuán)員,積極參與各種社會活動,在假期中,到孤寡老人家里慰問,進(jìn)行義務(wù)勞動,得到老人好評。
四、曾獲得主要獎勵
優(yōu)秀學(xué)生干部,“勤儉節(jié)約”好少年稱號,繪畫大賽優(yōu)秀獎,校硬筆書法比賽一等獎,校作文大賽一等獎。她就是這樣一個極普通卻又不平凡的女孩,用自信書寫著自己的青春。
美德少年事跡 篇20
她是來自東城中學(xué)八年級二十班的xxx,在班級內(nèi)擔(dān)任班長和語文課代表一職,同時也是學(xué)生會衛(wèi)生部的一員。在課余時間,她會閱讀自己感興趣的書籍,也會聽一些自己喜歡的音樂。同時竹笛也是她的興趣愛好之一。xxx一直堅信一句話,時間只能改變那些原本就不堅定的東西。
尊敬師長,遵守紀(jì)律,熱愛集體
在班級內(nèi),xxx作為班長,是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊,是班主任的左膀右臂。她認(rèn)為,想要讓同學(xué)們信服,以身作則是最重要的一點,所以她在課堂上抑制住自己躁動的心,遵守課堂紀(jì)律。
值日早到校時,將任務(wù)完成后,她便到講臺處領(lǐng)讀,做好表率。即使教室內(nèi)只有寥寥幾人,她也能自主地進(jìn)行領(lǐng)讀這一工作。這一行為,不僅盡到了班長的職責(zé),也盡到了語文課代表的本分。
一次春游放學(xué)后,班級的衛(wèi)生情況較臟,xxx主動留下來幫助值日生打掃衛(wèi)生。并且在第二天提醒同學(xué)們下次注意周邊的衛(wèi)生情況。20年的實踐周,她代表班級,參加了“班級文化展示”的匯報。疫情期間,xxx組織同學(xué)們參加了線上云班會。在21年實踐周中,她與其他幾位同學(xué)一起完成了小品的大體構(gòu)思,并制作了班級的主題視頻,得到一等獎的好成績。此外,在班主任節(jié)期間,她負(fù)責(zé)剪輯的班級課本劇也同樣獲得了一等獎。在前不久的晨會講話中,她負(fù)責(zé)制作的班級視頻得到了老師們的一致好評。
在班級內(nèi)部出現(xiàn)一些不良情況時,xxx及時和班主任反饋班級情況,班主任老師也和這些同學(xué)進(jìn)行溝通,制止這些不良情況的蔓延。她與同學(xué)們和睦相處,關(guān)心同桌及周邊同學(xué),在他們遇到困難時幫助他們,一起討論存有疑惑的題目。
在尊敬師長方面,xxx在接過老師批改好的作業(yè)或向老師問一些上課時未能及時理解的知識點后,會對老師說一聲謝謝。她認(rèn)為這一聲謝謝,不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的對老師的感謝,更是尊敬老師的`一種表現(xiàn)。在過傳統(tǒng)節(jié)日或一些特殊的日子時,她會給老師們寫上一份賀卡,祝愿歲歲平安。12月底,她的班主任鄭洋洋老師過生日時,xxx也暖心地為他送上了祝福。
尊重長輩,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù)
在家中,她是最小的妹妹,但這不代表她什么都不做。她主動分擔(dān)家務(wù)。做飯,也是xxx的興趣愛好之一。她常常會在看到一道從未見過的菜品或甜點時,用心鉆研其中食材的用料。并進(jìn)行不斷地嘗試,直到做出令自己滿意的味道。在節(jié)假日時,親自做一頓晚飯或一份甜品感謝家人日常的照顧與關(guān)心。每周她都會將自己房間的地拖干凈,整理好自己的物品,做一點力所能及的家務(wù),減輕父母的壓力。
在放學(xué)回到家,xxx她進(jìn)門看到爺爺奶奶后,都會習(xí)慣性地喊一聲“爺爺奶奶好”。在吃飯時,她主動把菜端上飯桌。等待爺爺奶奶動筷了,她再開始吃。
作為一家人,xxx記住家中所有人的生日并會提前幾天定好蛋糕,給家人一個驚喜。二月中,她通過外賣平臺,給父親買了個蛋糕,與家人一起慶祝父親的生日。
尊敬師長,遵守紀(jì)律,熱愛集體,尊重長輩,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù),她就是美德少年xxx。
美德少年事跡 篇21
在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校,有一位熠熠閃光的學(xué)校之星,他取得了許多榮譽:雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他充滿愛心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自我的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級三班班長xxx。
班級的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校,xxx同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按教師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到他獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”!皶r間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自我,為學(xué)校爭得榮譽!眡xx同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得他不亦樂乎,但他總是充滿自信地應(yīng)對。在同學(xué)心中,xxx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,她主動要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對,幫忙鼓勵他們。
家里的好孩子
在家里,他是個懂得感恩的好孩子。提起xxx,小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊,因為他在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時,他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開心。平時他堅持自我的事情自我做。整理房間,洗衣服。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自我一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的'由衷夸贊。
社區(qū)的小雷鋒
在社會,他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校禮貌志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等!皬潖澭,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見禮貌。
這就是美德好少年xxx,他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,xxx同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中必須會演繹更多的精彩。
美德少年事跡 篇22
xxx同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn),積極參加各項活動并取得了佳績,成績和能力突出,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。xxx同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學(xué),成績突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩,深受愛戴xxx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,xxx同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。
四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良xxx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的.成績,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。 總之,xxx同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵自己,
不懈努力。我們相信,xxx沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會使她鍛造成祖國的有用之才。
美德少年事跡 篇23
小明同學(xué)入學(xué)以來一向十分要求上進(jìn),積極參加各項活動并取得了佳績,成績和本事突出,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
該生學(xué)習(xí)方法好,成績佳,所以學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績好,并且學(xué)校的各項活動她都積極參加,比如詩歌朗誦比賽等。在學(xué)校和教師的關(guān)懷幫忙下,在父母的疼愛和自身的努力下,小明同學(xué)一向都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,激勵自我,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學(xué),成績突出
她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與教師同學(xué)交流,從中受益匪淺。她堅持用知識充實自我,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫忙。
二、懂得感恩,深受愛戴
xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受教師和同學(xué)的好評。
她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,學(xué)校內(nèi)總能聽到她親切的“教師,您好!”她說是教師給予了她知識,幫忙她成長;是家長的殷切期望讓她歡樂成長,沒有教師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,所以回報教師和家長是她奮動力。
她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫忙身邊的每一個人,學(xué)習(xí)上幫忙同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、工作進(jìn)取,富有熱情
剛進(jìn)初中,小明同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級事務(wù)上是教師的得力助手,不僅僅進(jìn)取完成教師交給的工作,并且能主動幫忙教師管理班級,在工作中,講求方法,不僅僅帶動了全體同學(xué),并且得到教師的信任,同學(xué)的`喜愛。
四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良
小明同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情景下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評委教師們留下了深刻印象。
在她自我不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。
總之,小明同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,激勵自我,不懈努力。我們相信,xx沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,必須會使她鍛造成祖國的有用之才。
美德少年事跡 篇24
該同學(xué)入學(xué)以來一向十分要求上進(jìn),積極參加各項活動并取得了佳績,成績和本事突出,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
該生學(xué)習(xí)方法好,成績佳,所以學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績好,并且學(xué)校的各項活動她都積極參加,比如詩歌朗誦比賽等。在學(xué)校和教師的關(guān)懷幫忙下,在父母的疼愛和自身的努力下,劉同學(xué)一向都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,激勵自我,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學(xué),成績突出
她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與教師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅持用知識充實自我,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫忙。
二、懂得感恩,深受愛戴
不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受教師和同學(xué)的好評。
她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,學(xué)校內(nèi)總能聽到她親切的“教師,您好!”她說是教師給予了她知識,幫忙她成長;是家長的殷切期望讓她歡樂成長,沒有教師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,所以回報教師和家長是她奮動力。
她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫忙身邊的每一個人,學(xué)習(xí)上幫忙同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、工作進(jìn)取,富有熱情
剛進(jìn)初中,劉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級事務(wù)上是教師的得力助手,不僅僅進(jìn)取完成教師交給的工作,并且能主動幫忙教師管理班級,在工作中,講求方法,不僅僅帶動了全體同學(xué),并且得到教師的信任,同學(xué)的.喜愛。
四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良
劉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情景下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評委教師們留下了深刻印象。
在她自我不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。
總之,劉同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,激勵自我,不懈努力。我們相信,沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,必須會使她鍛造成祖國的有用之才。
美德少年事跡 篇25
xx同學(xué),是xx實驗學(xué)校初二(16班)學(xué)生,每次考試總成績穩(wěn)居年級第一,每學(xué)期都被被評為“三好學(xué)生”;他品學(xué)兼優(yōu),積極參加社會公益活動,奉獻(xiàn)自己的一片愛心。他熱愛祖國,熱愛學(xué)校、熱愛集體,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勇于做德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。是班級同學(xué)和年級同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
他從小最大的`志愿就是是:“好好學(xué)習(xí),回饋社會,報效國家!薄盀橹腥A之崛起而讀書”。xx深知課堂時間的重要性,上課從不懈怠,總是專心致志地認(rèn)真聽講,生怕漏掉一個字。課后按時完成老師布置的作業(yè)、做好課前預(yù)習(xí),課堂上還踴躍提問,善于總結(jié),勤于思考,時常聽到xx精彩的發(fā)言;xx很喜歡鉆研數(shù)學(xué),能從解題中找到學(xué)習(xí)的樂趣,xx年還獲得了省數(shù)學(xué)競賽決賽六年級一等獎,初中后數(shù)學(xué)考試經(jīng)常滿分。
他愛好廣泛,注重德智體全面發(fā)展。不僅自己積極參加學(xué)校的和年級部的各種體育活動,如運動會,校園集體舞,籃球賽等,還鼓勵幫助同學(xué)們積極參加體育活動,以此來強身健體,增進(jìn)身心健康。
xx同學(xué)具有強烈的團(tuán)隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,具有高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的xx,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問題或生病落下了功課,xx總是耐心地給同學(xué)們講解、補習(xí),直到弄懂學(xué)會為止,從沒有感到厭煩?吹接行┩瑢W(xué)不愿意和差生、調(diào)皮生交往,xx總是帶頭主動伸出援助之手,和他們誠心交流,從他們身上尋找優(yōu)點給予鼓勵和贊揚,增強了他們的信心和希望,培養(yǎng)提高了班級精誠團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽感。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。xx同學(xué)的事跡雖然平平凡凡、簡簡單單,但他有堅定的信念:繼續(xù)努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,用自己的實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩,回報學(xué)校、老師的培育之恩,做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。
美德少年事跡 篇26
我是開化縣楊林鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2班)的學(xué)生。在學(xué)校曾經(jīng)參加過多次活動,因為品學(xué)兼優(yōu)而多次取得學(xué)校的表彰。
記得我第一次拿獎是在一年級,那時,我還小,不懂事,由于期末考試取得優(yōu)異的成績,被學(xué)校評為“三好學(xué)生”所謂三好學(xué)生是指“德”“智”“體”三好。記得當(dāng)時拿到獎狀的時候我就迫不及待的想回家給媽媽看。一放學(xué),就跑出校園,腳下像踩著一股風(fēng),我馬上就到了家,我急忙把獎狀給媽媽看,媽媽看了莞爾一笑:“兒子,你真棒!加油哦,爭取以后都能拿到“三好學(xué)生”,也給老媽爭光!蔽也患偎妓鞯赜昧Φ攸c了點頭。從此以后我變得更加努力學(xué)習(xí),時不時還會得到老師的表揚,學(xué)習(xí)的勁兒就別提多高了。每當(dāng)學(xué)習(xí)稍微有點兒松懈的時候,我總會想起媽媽的囑咐和老師的期望,又不知道從哪兒來的一股勁,又使我拼命學(xué)習(xí)了。
時間過得飛快,一眨眼就到了三年級。班主任也換了,也有新同學(xué)了。我熱情地跟他們打招呼,不過幾個星期,我們就成了鐵哥們。但是我平時和他們嘻嘻哈哈,勾肩搭背的,一旦回到了課堂,我就收起心情,專心投入到學(xué)習(xí)中去了。老師上課提問題,我總是第一個舉手,從而使知識在我的腦子里更頑固。
我在課余生活中愛看書,遇到好的事情總喜歡寫下來,等到自己煩惱的時候,拿出來看看,心情大感舒適。因此我的寫作水平大幅度提高,參加了許多次學(xué)校的活動。曾獲得多次獎項。在衢州晚報小記者活動上,我的一篇“想當(dāng)老師的我”因?qū)懽鲀?yōu)秀,言辭優(yōu)美,被報社選中,刊登在衢州晚報上,從那次起,我便成了大家的偶像,一個個對我畢恭畢敬的,逗得我捧腹大笑。我不僅語文方面很好,我在其他領(lǐng)域的地位也是不可動容的。比如數(shù)學(xué),在平時的'測驗中我都是第一,大家絞盡腦汁都想不出來的題目,我換一種思維方式就輕松解決了。英語科學(xué)也是一樣,基本上都是第一。我不像有些同學(xué)一樣“拐腳”只是一門好,要好就要全方位的。在數(shù)學(xué)語文競賽中我也是拿第一的。
我不但學(xué)習(xí)是頂呱呱的,還有的就是,我還是少先隊干部呢!每個星期的星期三輪到我監(jiān)督學(xué)生們的衛(wèi)生和紀(jì)律,雖然每次基本上都會有同學(xué)不認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,但對于這一點,我確實無可奈何。我不禁在暗中苦笑。
如今我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,作業(yè)和事情也多了起來,下課都沒有什么時間活動,只是上上廁所而已。這個學(xué)期就要升學(xué)考試了,我要更加努力,讓我人生的第一次畢業(yè)畫上一個完美的句號。
李承志,就是要繼承我祖先的意志,傳承祖先的優(yōu)良品質(zhì),李氏一脈人才輩出,我決不能給祖先丟臉,只要我努力下去,我雖然不能保證我的名字會永垂不朽,但是,我堅信,有努力就會有成功!
美德少年事跡 篇27
xx,男,武穴市實驗中學(xué)八(24)班學(xué)生,班長,班級孝道小組組長,校文學(xué)社成員,校田徑隊組員,市少年書法協(xié)會會員,省青少年作家協(xié)會會員。他是同學(xué)的楷模,是老師的臂膀,是校三好學(xué)生,還是校道德模范:他,成了實驗中學(xué)一道美麗的風(fēng)景。
xx從小生活在講究“長幼有序”的氛圍中,由于父母的悉心熏陶,再加上老師的言傳身教,所以骨子里他對中華之美德——尊老愛幼的思想根深蒂固,也就因為這一根深蒂固,演繹出了許多美麗的故事:好菜讓爺爺奶奶先嘗,幫父母盛飯,大熱天停電了給長輩打扇……
這一敬,敬得媽媽感動滿懷
xx的爸爸是外科醫(yī)師,媽媽自己經(jīng)營一個小店,家庭還算是寬裕,但作為獨生子的他一點也不嬌慣。父母工作忙,有時候時間安排不過來,他得自己回家炒飯吃,還順便給媽媽帶上一份。周日,他還給家里來個大掃除。他沒有吃零食的習(xí)慣,兜里是不裝零花錢的。所以親戚朋友常常對他的父母說,在xx身上看不到獨生子的痕跡。
那天作文比賽回家,他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜,很是詫異,因為這場景是很難看到的。媽媽說:“兒子參加作文比賽,給我爭光了,也辛苦了,今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買了蘋果、餅干呢,你先墊墊肚子,菜一會兒就好。”見到兒子傻愣地站在那里,媽媽又催促他。誰知,xx情不自禁地向媽媽深深地敬了一個禮:“媽媽,你辛苦了!媽媽,你太好了!”這一敬,敬得媽媽既是慚愧又是感動。
這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)
爸爸回家是沒有定點的,也許半夜才回,也許一夜不歸,因為要給病人做手術(shù)的緣故。
這一夜爸爸回家得比較早,覺得有愧兒子,他決定挨著兒子睡。xx覺得爸爸奇怪得很,既然要挨著自己睡,干嗎離自己那么遠(yuǎn)?他往爸爸身上靠了靠,可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問:“爸爸,你干嗎離我那么遠(yuǎn)?”“我后上床,腳是冷的',會冰著你的,等暖和了,我們再靠緊哈!闭关┞牭胶,他沒有遠(yuǎn)離爸爸,而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。(事跡材料 )任何言語都是蒼白的,爸爸什么都明白了,任兒子的腳在自己身上摩挲著,這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。
這一拜,拜得姑姑淚流滿面
姑姑是老師,為了方便輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),雙休日xx在姑姑家過。那天是母親節(jié),老師布置了任務(wù):以自己的方式表達(dá)對母親的感激。表姐上大學(xué)去了,姑姑接到了表姐的短信,高興地對他說:“姐姐給我來短信了,祝我‘母親節(jié)快樂’呢!”看到姑姑的高興,xx不免高興起來。轉(zhuǎn)而,他對姑姑說:“姑姑,你請坐!我給你行個禮,表達(dá)我對你的感激,也代替姐姐!
他請姑姑坐好后,誰料“咚”地一聲,竟然跪了下去,繼而拜了下去。姑姑見狀,忙不迭地扶起他,心中大是感動,連聲說:“快起來快起來,我的展丞怎么給我行了這大的禮,給我行了這大的禮!”這一拜,拜得姑姑已是淚流滿面。什么都不用說,侄子對自己的感激與孝心都溶進(jìn)了這一拜之中。
xx的事跡已經(jīng)在實驗中學(xué)五千多名師生中廣為流傳,他因此被評為武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高。
美德少年事跡 篇28
張xx,男,9歲,韭菜臺鎮(zhèn)楊塘小學(xué)三年級學(xué)生。
在學(xué)校,他尊敬老師,是老師的得力助手,課間主動幫老師打掃衛(wèi)生。
張赫洋爺爺家里開商店,可是爺爺眼睛不太好,他就主動幫助爺爺照看商店,有年紀(jì)大的老人來買東西,他會幫著開門,如果東西不太重還會幫著送到家里。
爸爸媽媽種植300多米大棚非常辛苦,他經(jīng)常幫爸爸、媽媽做力所能及的'家務(wù)活。
爸爸媽媽在大棚里沒有時間吃飯,他就把包子買好送到大棚里。
商店前面有個洼坑,下雨天會有積水,看見有老人過來他就會扶著繞過去。
村里修廣場的時候,他動員了幾個小伙伴用編織袋子抬沙子填洼坑,工地的工人被張赫洋感動了,直接用鏟車把坑填平了。
村子里的人都夸張赫洋真懂事。
美德少年事跡 篇29
李xx,男,11歲,桑林鎮(zhèn)中心小學(xué)六年一班學(xué)生。
李一鳴同學(xué)是一位尊師孝親的好學(xué)生。
在學(xué)校,他積極進(jìn)取,尊敬老師。
當(dāng)老師講課嗓子干渴時,他總能為老師倒上一杯熱水;當(dāng)老師下課休息時,他總能及時為老師搬來一把椅子。
看著這么懂事的學(xué)生,老師的勞累化作了幸福的微笑。
在家里,他心懷感恩,孝敬長輩。
放學(xué)回家,他完成作業(yè)后,用電飯鍋把飯做上,等待下地干活還沒有回來的父母。
晚上,他總是為父母準(zhǔn)備一盆熱水,讓勞累一天的父母解解乏。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!睂W(xué)會了感恩,就學(xué)會了人生中最重要的一課。
他正在努力地做著感恩的.事,爭當(dāng)一名尊師孝親的美德少年。
美德少年事跡 篇30
他是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長起來。他多次獲得證書和獎狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明學(xué)生”等。
在知識的海洋中,他是個貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的歷次考試中,他的成績始終名列前茅,被評為班級“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
作為一名小學(xué)生,他具有不屈不撓的'頑強意志和不服輸精神。在語文老師的指導(dǎo)和幫助下,他養(yǎng)成了堅持寫日記的習(xí)慣,日記字?jǐn)?shù)不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,在日記中,他還堅持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力,對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動作用。
美德少年事跡 篇31
張xx,女,2001年12月出生,現(xiàn)在中心小學(xué)五三班就讀,學(xué)校廣播員,曾榮獲市、縣、校級“三好學(xué)生”和校級“十好標(biāo)兵”榮譽稱號。
她,肩負(fù)著夢想前行,用四年時間完成五年的課程,每到一個新的集體總能很快地融入、成長。無論在家庭、學(xué)校還是社會中總散發(fā)自信、健康、陽光的氣息,能很好的繼承并展現(xiàn)中華民族勤儉節(jié)約、樂于助人、關(guān)心集體等傳統(tǒng)美德,又能踐行新時期少年奮發(fā)進(jìn)取、樂觀向上、熱愛自然等新的社會主義美德標(biāo)準(zhǔn)。她,用自己的綿薄之力弘揚著社會美德,用自己的心靈在紙墨書香中感知社會美德,這正如她的名字——張書顏。
該生進(jìn)取心強,勤奮好學(xué),小學(xué)一年級起就表現(xiàn)優(yōu)異,二年級分班后一直擔(dān)任班長職務(wù),每年都被評為校級“三好學(xué)生”,三年級分班后很快融入到新的班集體,與老師同學(xué)相處融洽并結(jié)下了深厚的友誼。僅用半年時間就完成了三年級全部課程和四年級上學(xué)期課程,在三年級下學(xué)期開學(xué)初直接進(jìn)入四年級就讀,學(xué)習(xí)效果良好,成績一直位于班級前列。
該生愛好廣泛,積極參加各項文體活動。在惠民書法學(xué)校每期都獲得一等獎,小小年紀(jì)已通過國家古箏六級考試,還代表學(xué)校參加縣里組織的古詩文經(jīng)典誦讀表演獲得一等獎。
該生在家庭中孝敬父母,尊敬長輩,力所能及為父母分擔(dān)家務(wù),勤儉節(jié)約,自理能力較強,對父母心懷感恩,父母為她做的.事情,都會說聲謝謝。
該生真誠善良,汶川地震不但在班級踴躍捐款,還到紅十字會設(shè)置的捐款點奉獻(xiàn)愛心。同校的小女孩得了白血病,她將僅有的三百元壓歲錢全部捐出。每次愛心捐獻(xiàn)都能起到帶頭作用。在她的建議下,從前年起,整個家庭一直在捐助丫山完小的一位貧困少年。
該生舉止文明,敬畏自然,愛護(hù)環(huán)境。紅燈停,綠燈行成了習(xí)慣,不隨地吐痰,做事認(rèn)真,待人熱情,彬彬有禮。課余時間經(jīng)常和同學(xué)一道在校園里拾撿垃圾,維護(hù)校園的清潔。
該生從小喜歡閱讀,兒時起在奶奶的懷抱中聽《小手撕不破》的故事,稍大些,自己閱讀圖文并茂的故事書,現(xiàn)在已經(jīng)嘗試閱讀古典名著。在古文化的浩瀚海洋中汲取知識的甘露和美德的力量。在《十萬個為什么》中感知科學(xué)的無窮魅力,對科學(xué)的孜孜探求養(yǎng)成了活躍敏捷的思維。
該生不但用少年真實的心靈感知美,踐行美,還力所能及的弘揚美德,作為學(xué)校廣播站播音員,時常將校園內(nèi)外的好人好事進(jìn)行傳播,不僅自己受到熏陶,還美化全校師生的心靈。心懷美德,一路快樂前行。
美德少年事跡 篇32
xx同學(xué)是一個沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。
一、禮貌懂禮誠實守信
xx同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善,并將志向賦予實質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實自然;盡得于長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應(yīng)下來的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
二、勤奮學(xué)習(xí)求實求真
xx同學(xué)酷愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研,求知欲強,獨立學(xué)習(xí)的`本事極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問,善質(zhì)疑;對于教師的提問,反應(yīng)敏捷,思路清晰。對學(xué)習(xí)和知識有自我獨到的見解,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自我認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識,每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀本事和增長課外知識。一向以來,學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異。
三、樸實無華心地善良
xx同學(xué)向來是一個心地善良、有愛心的學(xué)生,曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動,他都會進(jìn)取響應(yīng),捐出自我的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞永安初級中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病,因無力支付高額的醫(yī)療費而無法繼續(xù)進(jìn)行治療后,他在父母的同意下,毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多,他們大都是留守兒童,父母都外出工作,有的僅有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住,xx同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹。他正用自我的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。
美德少年事跡 篇33
教師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家,她是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系團(tuán)體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會,她是位誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動的好少年。她的品德修養(yǎng)深受教師、同學(xué)和周圍人的一致好評。
她是教師眼中的好學(xué)生。在教師心目中,她勤奮學(xué)習(xí)、努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個歡樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)本事,學(xué)習(xí)成績名列前茅,多次被表彰獎勵。她尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從教師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從教師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是班長她都盡職盡責(zé),成為教師的好幫手。上課認(rèn)真聽講,進(jìn)取發(fā)言,勇于提出自我的見解,做好筆記,堅持做好錯題集,利用課外時間主動學(xué)習(xí)課外知識,科學(xué)合理地安排文化學(xué)習(xí)與興趣活動時間。
她是同學(xué)公認(rèn)的.好伙伴。在同學(xué)心目中她是知心朋友和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,她待人隨和,樂于關(guān)心幫忙她人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在歡樂生活中共同成長。同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)中有困難都愿意找她,她也十分熱心耐心得幫忙同學(xué)。
對于班團(tuán)體這個團(tuán)隊的榮譽她倍加愛護(hù),只要是團(tuán)體活動都會有她歡樂的身影,只要是班團(tuán)體的事情她都會主動承擔(dān),力求做得更好。
自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽辛勤工作。她看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,她主動幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢,但幫忙別人時她又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎她是個懂事的好孩子。
她心懷夢想,從三、四歲開始背誦《三字經(jīng)》,《千字文》、到之后背誦《大學(xué)》、《老子》、還有《論語》、《孟子》部分篇章。讓她受益匪淺,她深深地?zé)釔凵狭酥袊膫鹘y(tǒng)文化、愛上了的唐詩宋詞。有一個夢想在她的心中漸漸成長,她想將來成為一個翻譯官,讓世界更多的人了解中國傳統(tǒng)文化,成為一名優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的承載者和傳播者。
為了這個夢想,她從各個方面嚴(yán)格要求自我,努力學(xué)好各門課程。積極參加學(xué)校組織的各種活動。入學(xué)以來每學(xué)期被評為三好學(xué)生。獲得過松陽縣“關(guān)愛殘疾人共創(chuàng)愛心松陽”征文比賽獲二等獎,處州晚報小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽獲一等獎,浙江省第五屆“睿達(dá)杯”五年級語文智能競賽獲一等獎,第二十屆華杯賽小學(xué)高年級組二等獎,中央電視臺“期望之星”英語風(fēng)采大賽麗水賽區(qū)小B組獲一等獎,實驗小學(xué)首批“百佳少年”,浙江省第五屆“群星杯”古箏分級大賽獲銅獎,松陽縣實驗小學(xué)“禮貌禮儀伴我行“演講比賽獲一等獎。成績已經(jīng)成為過去,升入初中,新的起點,新的征程,但為了心中的夢想,她將一如既往。
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