戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 ,歡迎閱讀與收藏。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 1
“那是我的,我的,我的!”每當(dāng)我和弟弟看電視的時(shí)候,都要發(fā)生一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
這一天,我在家里看電視,看得正起勁兒的時(shí)候,忽然傳來(lái)一聲敲門聲,“咚咚咚——”。我打開(kāi)門仔細(xì)一看,呀!是小鬼來(lái)了——弟弟。“他來(lái)了,準(zhǔn)沒(méi)什么好事!”我喃喃念到。
這不,被我猜中了。他立刻從我手中把電視遙控器給奪了過(guò)去,你可別小看他年齡小,但是勁兒可不小。
“哈哈,我才是遙控器真真正正的主人!”他得意洋洋地說(shuō)道。
等到他一說(shuō)完,我便搶了回來(lái),說(shuō):“才怪,我才是遙控器真正的主人!”
“才不是呢!”弟弟反駁道。我們倆把遙控器爭(zhēng)得死去活來(lái)。到了最后,遙控器真正的主人就是我!肮!”我大聲笑到。弟弟只好去看書了。
這真是一場(chǎng)永遠(yuǎn)都無(wú)法平息的“戰(zhàn)爭(zhēng)”啊!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 2
看到語(yǔ)文書上的一張關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與男孩的照片,仿佛時(shí)光把我?guī)У搅?931年的8月28日的那天。
在上海火車南站旁的一條大街上,人們說(shuō)說(shuō)笑笑,臉上露出燦爛的笑容。有一對(duì)夫婦帶著只有3歲的小男孩在軌道旁走著,那個(gè)小男孩臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。手里還捧著一個(gè)可愛(ài)的小熊,大概是媽給他新買的玩具吧!旁邊的人們看了都說(shuō):"多幸福的一家三口啊!"
但是這些人們渾然不知,災(zāi)難正在悄悄。忽然天空中傳來(lái)了戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴聲,幾十枚從天而降,天空中的戰(zhàn)機(jī)像老鷹似的盤旋著。人們逃的逃,亡的亡,一片狼藉的的景象。有一枚導(dǎo)彈不偏不正,正好打中了那對(duì)夫婦,幾分鐘前那個(gè)小男孩還是一個(gè)爸爸媽媽懷里的嬌兒,可現(xiàn)在卻成了個(gè)孤兒,從男孩的的眼神中我看見(jiàn)了他無(wú)助和恐懼,好像再說(shuō):"爸爸媽媽你們?cè)谀抢锇,我好害怕,你們(cè)谀抢锇!我還害怕啊!就在著短短幾分鐘,上;疖囌景l(fā)生了翻天覆地的變化,天空中還彌漫著硝煙、塵土飛揚(yáng),地上血流成河,人們都埋在了廢墟中,哭喊著。
這一刻,我回到了教室,看著嶄新的教學(xué)樓,到處充滿著小朋友的笑聲。我發(fā)和平是多么的美好,我們一定要戰(zhàn)爭(zhēng),我們美好的家園。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 3
戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫,多少文明被毀,多少生靈涂炭。戰(zhàn)爭(zhēng),在21世紀(jì)再度復(fù)活。
當(dāng)美國(guó)的第二艘航母抵達(dá)阿曼海,還將會(huì)有多少伊朗人民陷入戰(zhàn)火之中,世界第三石油大國(guó)也會(huì)被石油,鮮血和淚水浸染,還會(huì)有多少本應(yīng)平靜生活的人流離居所。
就拿伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō),兩軍爭(zhēng)鋒,使多少美國(guó)兵永遠(yuǎn)留在異國(guó)他鄉(xiāng),又使多少伊拉克平民合上了盈滿淚水的雙眼。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,炮彈呼嘯著劃破了平靜了十幾年的夜空,大地蒙上了灰塵,冤魂在泣血哀號(hào)。
血色的河水在流淌,英雄的白骨在堆積,絕望的哭喊,苦澀的眼淚,在伊拉克人民心中越積越多。
有數(shù)百名伊拉克士兵曾架著二十多輛蘇聯(lián)老式坦克,試圖厄守重鎮(zhèn)祖士巴,可是,他們卻一個(gè)都沒(méi)回來(lái)。但他們卻給予美英聯(lián)軍以重創(chuàng)。他們可以贊為英雄,但薩達(dá)姆卻不能。布什可以罵作戰(zhàn)犯,但卻不可以這樣說(shuō)美國(guó)兵。他們?cè)究梢耘c親人團(tuán)聚,但是,布什的命令卻驅(qū)使他們踏入異鄉(xiāng),去殘殺無(wú)辜的人民!
一個(gè)美軍陣亡士兵的父親拿著兒子的照片控訴:布什,死去的不是你的兒子!你只會(huì)把別人的兒子送上戰(zhàn)場(chǎng),我寧愿我的兒子是個(gè)懦夫,也不愿讓他成為布什的什么英雄!
如今,這血與淚的災(zāi)難將會(huì)在伊朗重演,我們要坐視不管嗎?
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 4
1937年8月28日,日本轟炸了上;疖嚹险。一張真實(shí)的照片,向人們?cè)V說(shuō)了許多。
照片上,天空灰蒙蒙,似乎在為這災(zāi)難而傷心、難過(guò)。天橋上的繁忙人流早已無(wú)影無(wú)蹤,天橋被炸得也只剩副骨架了,搖搖欲墜,似乎馬上就要倒下了。站臺(tái)也失去了原先的熱鬧和繁華,接人的、送人的、等人的、等車的人不知什么時(shí)候消失了,站臺(tái)還被炸得斷開(kāi)了,和以前的站臺(tái)形成了鮮明對(duì)比。鐵軌更是慘不忍睹:鐵軌被炸得斷開(kāi)來(lái),鐵軌上的枕木被炸得翹起來(lái),成為一塊塊焦木。
一個(gè)小男孩坐在鐵軌旁,嘴巴張得大大的,眼睛都瞇成了一條縫,哭得很傷心。他臉上滿是灰塵,身穿一件破破爛爛、打滿補(bǔ)丁的衣服,還穿著一雙破舊的布鞋,都是灰塵,樣子很可憐。
為了和平,為了大家,為了人類,為了世界,為了地球,不要戰(zhàn)爭(zhēng),只要和平,為了一個(gè)安寧的家!
戰(zhàn)爭(zhēng),是很可怕的,是由人類的自私和貪婪所造成的,扔掉他們,抱住和平,讓和平永駐人間。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 5
人偶爾會(huì)吵架,之后就是打架。從吵架—打架之之間會(huì)發(fā)生什么事呢?下面我就在看看這篇從吵架—打架的一段故事吧!這個(gè)故事可不是人打架,而是一種小動(dòng)物打架,他們就是——活潑可愛(ài)的小鸚鵡。!事情是這樣的.:一天,我從少年宮上課回來(lái),來(lái)到爸爸媽媽的臥室,去看小鸚鵡。突然,我一聲大叫:“。“!啊!”爸爸媽媽還以為出了什么事呢!急忙趕過(guò)來(lái),一看才知道沒(méi)什么大事!就回去了,可他們那就遭殃了!媽媽的菜燒糊了,爸爸的電視放光了(電視正在緊要關(guān)頭)我的小鸚鵡沒(méi)事,反而成了他們有事了,哈哈!真是笑死我了!
其實(shí)是這樣的:我看見(jiàn)兩只鸚鵡在吵架,唧唧喳喳的叫個(gè)不停。就好比人為了一件小事而爭(zhēng)吵一樣!而且我還發(fā)現(xiàn)小黃頭上有一點(diǎn)紅呢。ㄍ私榻B了!小黃是公的鸚鵡,小白是母的鸚鵡。┧麄儍蓚(gè)爭(zhēng)吵就因?yàn)槭澄锒,兩個(gè)人都肚子餓了!可食物只有一罐啊!那我就提議把水換成食物?蓩寢寘s說(shuō):“不行!不行!這樣會(huì)把他們渴死的”“等一下再換回水。 蔽彝掏掏峦抡f(shuō)!澳呛冒!”媽媽好不容易才答應(yīng)了下來(lái)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 6
戰(zhàn)爭(zhēng)是。讓孩子失去父母,讓妻子失去丈夫,讓原本幸福的家庭變得。這就是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的后果!
當(dāng)我翻到中國(guó)的那一頁(yè)時(shí),自己都替日本人羞愧不已,它讓許多個(gè)家庭破碎!今天,我要帶他們?nèi)ブ袊?guó)前,讓他們給這些英雄、給中華道歉!讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!
當(dāng)我看到日本偷襲珍珠港時(shí),我填膺,為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)才能解決問(wèn)題?為什么日本就為了那么一點(diǎn)小利益,將法律都踩到腳底下?讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!
當(dāng)我目睹美國(guó)打那一張張慘不睹的圖片時(shí),我心中浮想聯(lián)篇,為什么不采用和解的方式,而要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)?戰(zhàn)爭(zhēng)是那里的孩子在痛哭,使他們失去親人,使他們失去故土,使他們失去家園!和平鴿在痛哭,和平鴿在流血!讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!
戰(zhàn)爭(zhēng)是!我們不要戰(zhàn)爭(zhēng),我們喜歡和平!讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 7
趴在窗前對(duì)著陽(yáng)光,任陽(yáng)光肆意的撫摸著我。轉(zhuǎn)頭,忽而看見(jiàn)盆內(nèi)的吊蘭(一棵吊蘭)和滴水觀音。吊蘭是爸爸給挪出來(lái)的,放在了滴水觀音的盆內(nèi)。看見(jiàn)它們兩個(gè)都快枯萎了,滴水觀音那大而綠的葉子都合攏了,都失去光澤了。而吊蘭呢,卻不那么厲害,只是稍稍卷曲,沒(méi)有那種刺眼的綠了而已。
看它們可憐,便施舍給他們一點(diǎn)水,不久之后,就消失了,只覺(jué)得土壤微微濕潤(rùn),我并不知道在土壤下面發(fā)生了什么,它們的根會(huì)不會(huì)打起來(lái)?
它們是同在一條船上的兄弟,為什么不能團(tuán)結(jié)呢,大概團(tuán)結(jié)會(huì)要了它們命,或許這個(gè)弱肉強(qiáng)食的方法已經(jīng)成為一個(gè)生存的根本。而對(duì)于兩棵植物來(lái)說(shuō),誰(shuí)搶到水,誰(shuí)就會(huì)活下來(lái),反之,則永久醒不過(guò)來(lái)。并不會(huì),我讓給你些,你的命要緊。對(duì)于如此,強(qiáng)者則是吊蘭,它有頑強(qiáng)的生命力,有很強(qiáng)的實(shí)力。我問(wèn)爸爸:“爸爸,你說(shuō)它們斗誰(shuí)會(huì)贏。”爸爸不假思索:“吊蘭呀!”
在我們生活中何嘗不是如此呢,希望我們都團(tuán)結(jié)起來(lái),希望我們整個(gè)世界都團(tuán)結(jié)起來(lái),一起創(chuàng)建美好地球家園。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 8
早晨,還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的我,被一陣“嘰嘰”聲吵醒了。我揉揉眼,看到小白、小灰在我的床前準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)。我懷著強(qiáng)烈的好奇心開(kāi)始觀看這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
只見(jiàn)它倆中間有一粒香瓜子,顯然是這粒瓜子引起的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。小白不管三七二十一,上去就把瓜子拿走了。小灰也毫不示弱,趕緊跑上去搶,讓小白沒(méi)有喘息之機(jī)。它們就這樣跑了一大圈,又回到原地。小灰終于憤怒了,撲了過(guò)去。小白被壓倒在地,嘴里的瓜子也掉了下來(lái)。小灰的“突襲”大功告成。小白在下面“嘰嘰”叫。過(guò)了一會(huì)兒,它不叫了,我以為它認(rèn)輸了,放棄了,然而我錯(cuò)了,當(dāng)小灰準(zhǔn)備去飽餐一頓時(shí),小白再次突然出擊,把瓜子成功搶到了手,小白得意地叫著。小灰再去搶時(shí),小白趕緊跑到自己的豪宅里,津津有味地吃起自己的“戰(zhàn)利品”來(lái)。當(dāng)我拿著一袋瓜子在它們面前左搖右晃時(shí),它們都跑過(guò)來(lái)對(duì)我又親又舔,我只好把瓜子喂給它們。它們不打了,也不搶了,互相給了對(duì)方一個(gè)擁抱,握手言和。
這場(chǎng)精彩的“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了,小白和小灰吃得飽飽的,各自躺在自己的豪宅里呼呼大睡。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 9
一天晚上,我已經(jīng)睡覺(jué)了,但我的文具盒里展開(kāi)了一場(chǎng)熱火朝天的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
鉛筆先撞上了其它文具,大聲地說(shuō):“我是你們中最厲害的,小主人每一次畫圖都要用我,哪里寫錯(cuò)了,輕輕一擦就沒(méi)了!毕鹌げ环,也撞了上去,它氣洶洶地說(shuō):“你寫錯(cuò)時(shí)是誰(shuí)擦的?如果沒(méi)我你早就不知寫錯(cuò)了多少字。”鉛筆想了一下,還真如橡皮所說(shuō),所以它也沉默不語(yǔ)了。這時(shí),鋼筆也過(guò)來(lái)了,用自己的筆蓋頂了一下橡皮,又用自己的腳踢了一下鉛筆,昂首挺胸地說(shuō):“鉛筆,我也可以寫字。橡皮,你擦不了我寫的字,所以說(shuō),我才是最強(qiáng)的!
修正貼也滾了過(guò)來(lái),碰了碰鋼筆,驕傲地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你是最強(qiáng)的,我能蓋住你的字,不信就試試!”鋼筆剛在紙上寫了幾個(gè)字,修正貼就把字全蓋住了,鋼筆看得睜大了眼睛。其它文具也過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶“最強(qiáng)文具”這個(gè)稱號(hào)了。文具盒實(shí)在看不下去了,抖了抖身子,說(shuō):“其實(shí)你們都缺一不可,都有各自的用途,所以別爭(zhēng)‘最強(qiáng)文具’這個(gè)稱號(hào)了吧!”其它文具聽(tīng)了這番話后,這場(chǎng)文具的戰(zhàn)爭(zhēng),也拉下了帷幕。
從此這些文具互相幫助,再也沒(méi)有文具要搶“最強(qiáng)文具”這個(gè)稱號(hào)了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 10
一次偶然的機(jī)會(huì),我在語(yǔ)文書里看到了一張照片。
這是一張1937年8月28日的舊照片,日本侵略者狂轟濫炸上;疖囌尽
幾顆炸藥從天空中劃過(guò),撕破了寧?kù)o、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個(gè)惡魔,殺死了許多無(wú)辜的人。
一顆炸藥飛瀉下來(lái),還沒(méi)上火車的人,哭的哭,喊的喊,到處驚慌。有一對(duì)夫婦,手里抱著個(gè)小男孩。小男孩好像知道當(dāng)時(shí)很危險(xiǎn),乖乖的躺在媽媽懷里。
就在這時(shí),炸藥又飛了下來(lái),小男孩的媽媽開(kāi)始緊張起來(lái)。炸藥就要落下來(lái)了,小男孩的媽媽把他扔老遠(yuǎn),天橋掉下來(lái)了,正好壓到了小男孩的父母身上,死了。
小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁,悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭,一邊說(shuō):“爸爸媽媽,你們?cè)谀?別丟下我!薄拔乙欢ㄒ讶毡厩致哉叽蛉胧f(wàn)大牢,幫爸爸媽媽報(bào)仇!
看完這張照片,我的心猶如漲潮的海水,一浪高過(guò)一浪,久久難以平靜。我不禁為小男孩著想,他以后該怎樣生活,怎樣保護(hù)自己?我都10歲了,還要媽媽超心,我想也許拍這張照片的記者,會(huì)幫助、收留小男孩的。
我希望世界能夠和平,讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 11
“戰(zhàn)爭(zhēng)”,這是怎么回事?大家可別誤會(huì)了,這可不是打仗,而是我和老爸在棋盤上的“楚漢之爭(zhēng)”。
晚飯后,我們父女倆“開(kāi)戰(zhàn)”了。一開(kāi)始,我興沖沖地一步步下著,心里想著如何干掉對(duì)方的棋子,好為最終的勝利打基礎(chǔ)。我靈機(jī)一動(dòng),下了一步“炮八平五”,心中一陣竊喜,接下來(lái)就可以將住老爸了。他似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn),下了一步“象7進(jìn)5”。上來(lái)我就吃了他的車,老爸卻把“士”移動(dòng)一下,整個(gè)棋局改變了,原來(lái)這是老爸給我設(shè)的陷阱呀!沒(méi)有辦法,我只好硬著頭皮,無(wú)可奈何地下著。最終他使出了“困閉殺”把我的“帥”圍住,走投無(wú)路之下,我只好無(wú)奈認(rèn)輸。
下象棋讓我體會(huì)到了其中的樂(lè)趣,在激烈的沖殺中快樂(lè)地度過(guò)飯后時(shí)光,還可以開(kāi)發(fā)智力,增長(zhǎng)知識(shí)。真希望能天天和老爸“戰(zhàn)斗”,積累更多的經(jīng)驗(yàn),最終取得勝利。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 12
考場(chǎng)上、戰(zhàn)場(chǎng)上,有拼搏。我們?nèi)巳似谂蔚倪\(yùn)動(dòng)會(huì)也是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),而且比較激烈,比較殘酷。
“一二一、一二一!蓖瑢W(xué)們喊著口號(hào),排著整齊的隊(duì)伍走向比賽場(chǎng)地——操場(chǎng)。
坐下之后的幾分鐘,運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式就開(kāi)始了。
鑼鼓喧天,歡呼聲、叫喊聲,都在操場(chǎng)上蕩漾!八乃陌,那是張薈琦,那是我們班的運(yùn)動(dòng)員!”我們班同學(xué)大叫道。圍著操場(chǎng)走了一圈,運(yùn)動(dòng)員就回到班級(jí)里準(zhǔn)備比賽了。
比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員躍躍欲試,準(zhǔn)備接受考驗(yàn)了。當(dāng)我們班劉志誠(chéng)比賽時(shí),全班同學(xué)都站起來(lái),大聲喊:“劉志誠(chéng),加油!加油!劉志誠(chéng)!”這時(shí)劉志誠(chéng)的勇氣倍增,只差一秒鐘,一厘米,他就要超過(guò)第一名了。雖然他得了第二名,但為本班爭(zhēng)得了五分。本班其他運(yùn)動(dòng)員也不落后,都使出全身力氣,努力向前跑。雖然有些同學(xué)沒(méi)爭(zhēng)得分?jǐn)?shù),但他們參與了,參與就是快樂(lè)。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)真令我難忘。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 13
從前,海底魚類生活的自由自在。但是,海里發(fā)生了一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。
開(kāi)始,鯊魚類是霸主,而鯊魚的王特別多。比如大白鯊?fù),虎鯊(fù)酰堳復(fù),狗鯊(fù)醯鹊取敫闪缩忯~類可不是件容易的事呢!
有一天,鯉魚王和草魚王還有章魚王有了攻打鯊魚的野心。請(qǐng)讓我們看看攻打過(guò)程吧:鯉魚VS大白鯊?fù),草魚VS狗鯊?fù),而章魚VS虎鯊?fù)酢u庺~還沒(méi)到就被劍魚吃了,草魚在路上被鯨魚吞了。但章魚十分成功。
一條章魚頂8條虎鯊,虎鯊滅絕?甚忯~們聽(tīng)說(shuō)虎鯊?fù)跛懒,心里很傷心,于是一起把章魚團(tuán)滅了。章魚滅絕。
有一條幸存的海底恐龍,他比所有都要小。別的魚都笑他很小,但他并沒(méi)有灰心,還每天加強(qiáng)鍛煉身體。朋友們,你們覺(jué)得他天真嗎?
海底恐龍獲得了他自己的勞動(dòng)成果,變成一只大滄龍。大滄龍去打鯊魚,鯊魚們都死在他手上,鯊魚滅絕。大滄龍成為了真正的霸王!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 14
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓更多的人失去生命,下面這張照片是1937年8月28日,日本轟炸上;疖嚹险緯r(shí),一名記者拍下的真實(shí)情景,我們一起來(lái)看看吧!
在轟炸前,火車站環(huán)境優(yōu)美,旁邊的房屋整齊劃一,天橋上人來(lái)人往,人們的心情非常開(kāi)心和激動(dòng)。
就在人們快要上火車時(shí),忽然天空中發(fā)出轟隆聲,人們抬頭一望,原來(lái)是轟炸機(jī),飛機(jī)一邊飛著,一邊往下扔炸彈,炸彈像雨點(diǎn)似的往下落,就在那時(shí),上海火車南站被炸成一片廢墟,到處是哭喊聲。
第一波炸完后,我們的家園面目全非,房屋一個(gè)個(gè)被炸毀,往前走著,有一個(gè)小男孩,坐在被炸斷的鐵軌上哭泣,哭累了就撕心裂肺地喊著:“媽媽!爸爸!你們?cè)谀膬?”他不停地喊著,可沒(méi)有人回答他,他爬啊,爬啊,地上的小碎片擦破了他的身子,可他還是一邊爬一邊叫著媽媽,我不知道他的將來(lái),是死是活,有可能他會(huì)因?yàn)闆](méi)有食物而餓死,也有可能會(huì)被好心人收留。
這些事告訴我們,如果我們?nèi)酰覀兊膰?guó)家也會(huì)弱,如果我們強(qiáng),那國(guó)家一定強(qiáng),我們一起好好學(xué)習(xí),讓我們國(guó)家更富強(qiáng)吧!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 15
星期六我和媽媽睡覺(jué),一大早起來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽腳上有一件吸引人眼球的東西——被蚊子叮了一個(gè)包,我心想:這蚊子也太缺心眼了,叮哪不好,非叮我媽媽的腳心不可。我決心要除掉那只“乘人之!钡摹皵橙恕。
這天晚上我喝了兩杯咖啡,提提神,準(zhǔn)備好了武器——雙手,做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。我等待著時(shí)機(jī)的到來(lái),終于功夫不負(fù)有心人,敵人亮相了,我打入了敵人內(nèi)部,最終反敗而歸,身上還被叮了三個(gè)包。它們?cè)谒饺擞亚闀?huì)談,過(guò)了一會(huì),蚊子“A大隊(duì)”的大將,準(zhǔn)備合我單挑,我先做了站前準(zhǔn)備,雙手運(yùn)動(dòng)了一下,我和它開(kāi)始了第一回合的大戰(zhàn),這一戰(zhàn)打的是“昏天黑地”,“日月無(wú)光”,終于殘敗吳某的手下,光榮的犧牲了,蚊子“A大隊(duì)”見(jiàn)此景,立馬逃之夭夭。
大早醒來(lái),回想昨晚的情景,都覺(jué)得可笑,但我想這應(yīng)該是我國(guó)歷史上最有記憶性的“戰(zhàn)斗”吧!
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