以我的為題的作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的以我的為題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以我的為題的作文1
春秋時(shí)期的晏子聰明機(jī)敏，足智多謀，學(xué)識(shí)淵博，深得后世敬仰和愛戴。而我們班的語(yǔ)文老師也被我們稱為“晏子”，一是親切，二是尊敬，三是匹配嘛！
聽他講課，如沐浴在暖暖的陽(yáng)光里、和煦的春風(fēng)里，格外舒服。課堂上，或回憶童年的歡歌笑語(yǔ)，暢言少年的意氣風(fēng)發(fā)，追述青年的艱難探索；或暢想以后的美好生活，神游遠(yuǎn)古文明與未來太空……他帶領(lǐng)我們浮想聯(lián)翩，一切都是那般美好！他帶給了我們?cè)娨獾恼Z(yǔ)文。
一個(gè)個(gè)生僻的漢字造出優(yōu)美的佳句，一句句話語(yǔ)連綴出膾炙人口的片段。語(yǔ)言，被他玩得靈巧生輝；語(yǔ)文，被他演繹得出神入化。許多時(shí)候，他的一個(gè)神態(tài)，一個(gè)舉止，讓我們捧腹，讓我們回味。聽他一節(jié)課，我們常常滿載而歸。
不時(shí)來上句詩(shī)詞，不時(shí)來句名言，不時(shí)又自創(chuàng)佳語(yǔ)。有時(shí)一句妙語(yǔ)，學(xué)生問起誰(shuí)說的，他便說是無名氏，其實(shí)我們都知道，那是老師臨境自創(chuàng)的。
他的課堂上，詩(shī)經(jīng)、唐詩(shī)、宋詞、元曲，無不娓娓道來；遷客騷人、名士、豪杰，無不紛至沓來。金言玉詞，連珠妙語(yǔ)，從他的巧嘴中鮮活迭出，如蜜汁一般，回味無窮；如香茗一般，芳馨益久；如美景一樣，精彩紛呈。
“入臉三分”，是我送他的專用詞語(yǔ)�！瓣套印敝v課，除了內(nèi)容之豐富，言談之精彩外，尚有體態(tài)語(yǔ)言之鮮活生動(dòng)。一上課，他臉上就有著極其豐富的表情，或笑或怒，或歡或悲，讓我簡(jiǎn)直不敢相信他只是一位語(yǔ)文老師，當(dāng)個(gè)演員也綽綽有余了。
不過，他的笑容更是燦爛迷人，像是一朵常開不謝的花。一張笑臉，幾分慈祥，幾分和藹；一雙亮眼，幾分睿智，幾分堅(jiān)毅。這就是我們的語(yǔ)文老師。雖然他的臉不夠清秀，但他有一臉燦爛的笑容，常給人以信心與活力。
希望“晏子”和我們一起笑到最后，永遠(yuǎn)燦爛動(dòng)人，讓人永遠(yuǎn)感到親切和藹。
語(yǔ)文是一部包容萬象的書，語(yǔ)文老師也是一部包容萬象的書！
與“晏子”同行，我們倍感親切，倍感榮幸！
如果我是詩(shī)人，我會(huì)寫一首最精美的詩(shī)送給他；如果我是舞蹈家，我會(huì)跳一段優(yōu)美的舞蹈送給他；如果我是歌唱家，我會(huì)譜一支最動(dòng)聽的樂曲送給他。
“晏子”，一個(gè)我最仰慕的語(yǔ)文老師。作文
以我的為題的作文2
只有擁有朋友的人，明白幸福的含義。
——題記
有一人，姓嵇名慧，綽號(hào)之多數(shù)以萬記。叫起來最順口的，應(yīng)該是“雞大嬸”吧！
她是一個(gè)精靈古怪卻又愛裝深沉的單眼皮女生；她的文彩讓我這個(gè)一向自傲的家伙都不得不低頭。她能讀懂黛玉的內(nèi)心，她飄逸的風(fēng)格中總帶著一絲“花自飄零水自流”的憂郁；她總愛靜坐在小溪旁，聆聽“逝者如斯”的悲涼。
倘若你正在“危樓”上倚門仰望月空，月光移向地面時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)窕窈的身影在月光下晃動(dòng)，那不明自物體口中若是念念有詞，耳際傳來一聲：“會(huì)挽雕弓如滿月，向北望，射天狼�！皠t必然是她。你可別以爲(wèi)她那么豪邁。她呀就喜歡那一句。（而且是因爲(wèi)有一次寫老師夸她這句詞用的好）
你要是想和她交朋友，那請(qǐng)?jiān)谖覀儼嚅_辯論會(huì)時(shí)再來吧！你只需左右張望，看看哪邊人少，走過去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有三個(gè)女生并排坐在一起，最右邊的就是她。（之所以這么說，是因爲(wèi)右手最有用啦，而且，她每次都坐在最右邊）
她的伶牙俐齒，我那個(gè)深居“豬圈”的哥哥早已體驗(yàn)過了，我那哥哥由于遭受到了學(xué)習(xí)的壓力，嚴(yán)重的導(dǎo)致他“精神失常”。于是，他每天放學(xué)回家，都要耍我一番，最常見的便是這一幕：
一個(gè)叫丁炎的家伙推著一輛自行車，一邊還問跟在他身后的表妹：“你知道我晚自習(xí)時(shí)在干什么嗎？”他表妹又不是在他們班怎么會(huì)知道呢？只好白癡的回答一句：“不知道”。接著，他便“狼嚎”一聲：“我就是不告訴你，吊你的胃口！”
慘！
隨后雞大嬸想出一招，于是，倒霉的變成了我哥：
“知不知道我晚上在干什么呀？”他問
“知道”。我答。
“在干什么？”他問
“不告訴你，吊你的胃口！”我答
怎么樣？好一招“反擒拿”！屢試不爽呀！
寫這篇作文的時(shí)候，嵇慧一直在旁邊虎視眈眈地盯著我看，還掐著我的勃子讓我寫她的那點(diǎn)幽默。但是，我誓死不屈。因爲(wèi)時(shí)間有限。下次再見！
以我的為題的作文3
小男孩一點(diǎn)也不知道自己左胳膊的事。他為此非常煩惱。因?yàn)橛變簣@的小伙伴們都叫他獨(dú)臂傻子，其實(shí)，他一點(diǎn)都不傻，他的名字叫杜小剛。在那些壞小孩往他空當(dāng)當(dāng)?shù)淖笮渥臃偶垐F(tuán)的時(shí)候，他非�？释恼f：“你們這樣我不會(huì)生氣的，可是你們可以做我的朋友嗎？”每到這時(shí)，壞小孩們就嬉笑著走開，走遠(yuǎn)的時(shí)候就喊：“傻子傻子，一個(gè)胳膊的殘疾人，誰(shuí)也不會(huì)和你做朋友�！毙∧泻⒙犃瞬⒉豢�，因?yàn)閶寢尳?jīng)常告訴他：“好孩子不管遇到什么事情，都一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！�
他很想知道自己胳膊的事情，于是就問媽媽：“我的左胳膊到底哪兒去了呢？”媽媽說：“寶貝啊，你的胳膊在上帝哪兒�！薄吧系凼莻�(gè)壞人嗎？他為什么留我的胳膊在那兒呢？你知道的媽媽，為此幼兒園的小朋友都不和我玩游戲�！眿寢尣]有回答他的問題，而是說好孩子不能問關(guān)于上帝的問題。之后答應(yīng)給他賣一個(gè)布娃娃�！斑@次賣一個(gè)非常乖巧的娃娃，這樣，你也有朋友了不是嗎？”媽媽說。
小男孩非常孤單，他非�？释幸粋�(gè)朋友，一個(gè)真正的朋友。說實(shí)話，他已經(jīng)有很多布娃娃了，可是它們一點(diǎn)也不好玩。“它們太聽話了，打它罵它都沒有反應(yīng)，像傻瓜一樣�！毙∧泻⒄f。
媽媽果然給他買來了布娃娃，這個(gè)娃娃是個(gè)漂亮的女孩，她有黑黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，兩只眼珠子能夠上下翻動(dòng)，你要是在他胳肢窩撈癢癢的話，它還會(huì)格格的笑呢。他給這個(gè)娃娃起了個(gè)名字叫豆豆。
晚上，小男孩摟著豆豆睡了。他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見他把豆豆帶到了幼兒園，所有的小朋友都非常喜歡他的豆豆，他們?cè)谝粔K開心的玩起了做秘藏。早上醒來的時(shí)候。小男孩真不愿意晚上的事只是個(gè)夢(mèng)。他決定把豆豆帶到學(xué)校去。
“看我有個(gè)娃娃呢？”小男孩在課間休息的時(shí)候跟同桌說。同桌看了一眼，立即一把奪過了娃娃，并舉著在教室里邊跑邊喊：“看啊看啊，這里有一個(gè)娃娃！”立即，所有的小朋友都大叫大嚷的奪娃娃開了，教室里亂作一片......
此時(shí)，我們的小男孩哭了，他哭著喊：“那是我的朋友！”
以我的為題的作文4
誰(shuí)說小小少年很少煩惱，小小的我就有很多煩惱，同學(xué)們一定會(huì)問，小小的你又有什么煩惱呢？咳！我的煩惱可多了，但最讓我煩惱的還是……
記得二年級(jí)下學(xué)期期終考試分?jǐn)?shù)公布的那一刻，我心理盤算著今天晚上該怎么跟爸爸說�？荚嚽鞍职忠笪颐刻鞆�(fù)習(xí)到9：30才能睡覺，我硬是把書一扔，對(duì)爸爸說：“我不需要復(fù)習(xí)了，我想睡覺�！卑职謱�(duì)我說：“現(xiàn)在才8：00，再?gòu)?fù)習(xí)一會(huì)。”我對(duì)爸爸說：“讀書靠平時(shí)積累，臨時(shí)抱佛腳，越抱越蹩（bie）腳。”在我一再堅(jiān)持下，爸爸也沒了辦法，最后只能對(duì)我說：“語(yǔ)文要考96分、數(shù)學(xué)要考97分、英語(yǔ)要考98分，考得到這個(gè)分?jǐn)?shù)就有獎(jiǎng)勵(lì)；考不到就要罰我�！痹趺戳P，體罰啦，現(xiàn)在我數(shù)學(xué)考了99分、英語(yǔ)考了100分，那該死的語(yǔ)文才考了91分，按考前爸爸的規(guī)定，語(yǔ)文要考96分的要求，實(shí)足相差五分呢？按缺少一分打一下屁股、缺少二分打二下屁股、缺少三分打四下屁股、缺少四分打八下屁股……那不成了電視連續(xù)劇《宰相劉羅鍋》里屁股被打的皮開肉綻（zhan）的劉羅鍋了嗎？好可怕，我簡(jiǎn)直不敢再往下想。
晚上，爸爸回來了，問我：“考試考幾分，考得好嗎？”我說：“數(shù)學(xué)我考了99分”爸爸說：“不錯(cuò)。”“英語(yǔ)我考了100分。”“很好！”“語(yǔ)文、語(yǔ)文、語(yǔ)文我考了91分”我一邊撓著頭一邊吞吞吐吐的說著。爸爸說：“我就知道你考不到96分，這下你要我怎么罰你？”“爸爸再給我一次機(jī)會(huì)吧，下次考試我一定考出好的成績(jī)，和這次抵消，我也不要你獎(jiǎng)勵(lì)了。”爸爸說：“這次屁股一定要打一下的，剩下的下次考不好一起打，屁股不打腦子不長(zhǎng)�！碑�(dāng)我還想哀求爸爸的時(shí)候，爸爸已經(jīng)伸出他那有力得手把我提了起來……
這件事雖然過去很久了，現(xiàn)在一想起我還是有些煩惱，但這些煩惱又成了我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
以我的為題的作文5
每當(dāng)冬爺爺?shù)脚R之際，我都會(huì)鼓掌喝采。因?yàn)樵谶@銀裝素裹的冬季里，我能夠享遭到冬爺爺帶給我們的禮品雪的興趣。
嘿！快來看，下雪了！每當(dāng)聽到這個(gè)動(dòng)靜，大師都會(huì)鎮(zhèn)靜得跳起來。隨后頓時(shí)開端包裝：圍上領(lǐng)巾，戴上手套，裹上棉襖，戴上口罩接著飛奔到已被冬爺爺染成銀色的草地上，打起雪仗來。你摸一把，我仍一下，一頃刻，傳出我們歡愉的笑聲。
每當(dāng)冬爺爺?shù)脚R之際，我都會(huì)鼓掌喝采。因?yàn)樵谶@銀裝素裹的冬季里，我能夠享遭到冬爺爺帶給我們的禮品雪的興趣。
嘿！快來看，下雪了！每當(dāng)聽到這個(gè)動(dòng)靜，大師都會(huì)鎮(zhèn)靜得跳起來。隨后頓時(shí)開端包裝：圍上領(lǐng)巾，戴上手套，裹上棉襖，戴上口罩接著飛奔到已被冬爺爺染成銀色的草地上，打起雪仗來。你摸一把，我仍一下，一頃刻，統(tǒng)統(tǒng)的孩子仿佛都變成了小雪人似的，只暴露兩只黑溜溜的眼睛在轱轤轆地轉(zhuǎn)，隨即發(fā)作出一片歡笑聲。
冬季不但風(fēng)趣，還是一些植物歇息的好光陰。黑熊、小松鼠吃得飽飽的都鉆進(jìn)了洞里，美美的睡上一覺，漸漸地等著春季的到臨。大人們呢，則躲進(jìn)了屋里，開著取暖和器，享用著咖啡那濃烈的芳香。全部大地鬧哄哄的，除了幾個(gè)孩子們的喧華聲，到處都是一片安然的氣象。大師都歇息了，積儲(chǔ)著力量，籌辦在來年的春季里更好地學(xué)習(xí)和事情。
冬季不但是斑斕的，是潔白得空的，也是助報(bào)酬樂的。鄙諺說：瑞雪兆豐年。當(dāng)雪花從天空紛繁揚(yáng)揚(yáng)地降落的時(shí)候，農(nóng)夫伯伯的臉上也樂開了花。麥苗蓋上了和緩的冬被睡著了，一覺醒來，看到春季來了，伸一伸懶腰，高喊著：我長(zhǎng)大嘍，感謝你冬爺爺！這真是今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡��！
冬季固然酷寒，但低溫能夠殺死氛圍中的很多細(xì)菌，幫忙人們擺脫疾病的困擾。南方冬季的室外的確就是一個(gè)天然大冰箱，很多食品放在內(nèi)里都不會(huì)壞，省了很多電，冬季可幫了我們?nèi)祟惖拇竺α恕?/p>
我愛你，冬季！
以我的為題的作文6
校外教育是屬于我的一片藍(lán)天，我可以在那里自由自在的遨游，可有些事情，同樣也讓我刻骨銘心，感觸至深!
去年，我看了中央電視臺(tái)舉辦的一場(chǎng)關(guān)于節(jié)約水資源的晚會(huì)。一個(gè)來自甘肅名叫江濤的小女孩引起了觀眾和主持人的注意，她手里始終握著礦泉水，她太愛這甘甜純凈的水了，通過電視短片，我們了解了她的家鄉(xiāng)，那里遍地黃沙，簡(jiǎn)直是一個(gè)不毛之地，她們一家吃用的水要借鄰居的驢車到十幾公里外的地方去馱，我看著她小小的年紀(jì)就要幫著媽媽去運(yùn)水，躬著腰，用瘦小的手推著與她極不相稱的笨重的驢車，喘著粗氣，滿頭大汗地向前一步一步地挪去……主持人說，那些水還又苦又澀，果真出現(xiàn)在鏡頭里的水里混濁不堪，可以說那樣的水比我們洗過腳的水還臟。
這件事過后，我還專門上網(wǎng)查找資料：你們知道嗎?現(xiàn)今的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰，可見現(xiàn)在世界上的水資源有多么貧乏!“假如地球上只剩下最后一滴水，那么就是我們的眼淚�！泵柯牭竭@一句話，我的心就不住地緊張起來，害怕真有這么一天�，F(xiàn)在，中國(guó)真是發(fā)達(dá)了：工廠林立、高樓大廈隨處可見。人口越來越多，水資源就不大供得上了，本來節(jié)省節(jié)省就夠了，可人們卻恣意浪費(fèi)它，再加上污染，中國(guó)就這么變成了世界上十二個(gè)貧水國(guó)家之一!
你們知道嗎?假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸;假如不下雨，地球上的淡水只能夠我們用四年左右的時(shí)間;假如不吃任何食物的話，人們可以活上相稱長(zhǎng)的一段時(shí)間，有一些胖人甚至可能活上一年;但不喝水的人最多最多也只能活上個(gè)10天
因此，我想對(duì)大家說：地球是無私的，也是渺小的，它在給我們?cè)丛床粩嗟靥峁┥钯Y源的同時(shí)，自己也在日漸衰竭。目前，科學(xué)家們?nèi)晕凑业竭m合人類移居的星球。也就是說，地球只有一個(gè)，一旦遭到破壞，人類將無法生存，最后只能是自取滅亡。節(jié)約每一滴水，就可以讓這片大地少一份干旱。當(dāng)你留意身邊的點(diǎn)滴小事，就能發(fā)現(xiàn)你為環(huán)保而努力過。
家園只有一個(gè)，地球不能克隆。讓我們從自己做起，從小事做起，讓我們的家園更美好!
以我的為題的作文7
總是向你索取不曾說過謝謝你，總是等到失去以后才學(xué)會(huì)珍惜，總是不知不覺想起你辛苦的樣子，總是不經(jīng)意間把你埋在我的心底。
多想和以前一樣坐在你寬厚的肩膀，如今你不在我身旁身體是否還安康？父親你最近還好嗎？在偶爾的空閑里，還會(huì)想起我嗎？我已經(jīng)漸漸的長(zhǎng)大了，但你我之間的話也少了，慢慢的，慢慢的沒有了語(yǔ)言。慢慢的，慢慢的疏遠(yuǎn)，但我永遠(yuǎn)忘不掉的是你那關(guān)切的眼神，是你那溫暖而粗糙的手，你的愛如斑斑的城門般深沉，又如蔚藍(lán)的天空廣闊，一直呵護(hù)著我，從未走遠(yuǎn)。
小時(shí)候，你是高大的，你的肩膀是那樣寬厚，托起來整個(gè)家，也托起了我的一片天，隨著時(shí)間的流逝，我的成長(zhǎng)，小時(shí)令我深刻的只是那溫暖的眼神，和那句微不足道的：冷嗎？?jī)簳r(shí)的我是天真的，是簡(jiǎn)單的，是快樂且幸福的，兒時(shí)的我酷愛秋冬這兩個(gè)季節(jié)，喜歡秋天那凋零的落葉，喜歡冬天那皚皚的白雪，每每秋天，當(dāng)風(fēng)吹著蝶般的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下時(shí)總喜歡站在風(fēng)中，用幼稚的雙手去抓那肆意飛舞的樹葉，每當(dāng)我不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身或抓樹葉抓到累了，你總是會(huì)微笑著把我抱起，隨后問一句：冷嗎？
現(xiàn)在每每想起，都會(huì)感到幸福，都會(huì)感到那無私的愛。隨著你為我換上了一身厚厚的衣服，也就迎來了冬天，在純白的世界中，你我的身影漫步在雪地中，是那樣的和諧，記得每當(dāng)我纏著你和我一起堆雪人和一個(gè)大大的雪獅子并把我放在雪獅子上拍照留念，然后調(diào)皮的我就會(huì)不聽你的話，直接從雪獅子上跳下來，把自己弄的滿身是雪，并且還會(huì)天真的笑著，而這時(shí)你便會(huì)蹲下來，用手擦掉我臉上的雪，雙手捧著我的小臉問：冷嗎？隨后直接把你的外套脫下來披到我的身上，然后抱起我回家，當(dāng)時(shí)覺得還沒什么，可是現(xiàn)在想想，大冬天的把自己的外套脫下來，是多么冷啊！
父親，你總是關(guān)心的問我：冷嗎？可是你卻忽略了自己，你何時(shí)曾問過自己一句：冷嗎？您的愛，是深沉的，是溫暖的，是偉大的！當(dāng)你老了，頭發(fā)白了，不要怕，我想說：還有我呢！當(dāng)你老了，聲音沙啞了，不要怕。我會(huì)唱給你最美的年華！
以我的為題的作文8
我愛音樂、愛看電視，愛戶外活動(dòng)……但最熱愛讀書。
打開書櫥，里面住著《成語(yǔ)故事》、《成語(yǔ)三百則》、《女孩故事》、《十萬個(gè)為什么》、《水滸傳》，還有《三百六十五夜故事·上》《三百六十五夜故事·下》等等各類課外閱讀書籍。
記得在我剛剛讀一年級(jí)的時(shí)候，奶奶就利用暑假放假期間帶領(lǐng)我一起讀了兩本書，分別是：《成語(yǔ)三百則》和《女孩故事》。奶奶讓我每天都要背誦五條成語(yǔ)，另外再看一篇女孩故事。但我剛開始接觸這兩本圖書時(shí)很不情愿去看，就開始偷懶，每天只記兩到三個(gè)成語(yǔ)。但當(dāng)我明白讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，更能增強(qiáng)自己的作文水平時(shí)，我便把之前遺漏的都補(bǔ)了起來。真是“功夫不負(fù)有心人”啊，就在去年暑假接近尾聲時(shí)，我便把《成語(yǔ)三百則》和《女孩故事》這兩本書都閱讀完了，心里頓生些許的成就感。
近兩年來，我基本將家里書櫥里面的書都讀完了，在平時(shí)的周末和寒暑假期間，媽媽還經(jīng)常帶我去“海陵圖書館”借書；圖書館和書店也是我經(jīng)常光顧的地方。因?yàn)榻?jīng)常去圖書館，門口借書的阿姨都在我進(jìn)門之前推薦我這次應(yīng)該借讀的區(qū)域找書。讀書開啟了我的智慧之門，它讓我在知識(shí)的海洋展翅翱翔，開闊眼界；它讓我開啟腦海的空白去涉取無盡的學(xué)問，無法自拔。
我有個(gè)習(xí)慣，就是在完成了一天的功課以后，我會(huì)再讀30分鐘課外書，一看書我便忘記了上學(xué)時(shí)間，每次都在媽媽的催促下慢慢用書簽記下今天看完的進(jìn)度再依依不舍的合頁(yè)；爸爸媽媽讀書時(shí)偶爾也會(huì)帶著我一起看，當(dāng)我遇到不明白的地方他們總是孜孜不倦地分析和講解以后告訴我這句話、這個(gè)詞、這段落其中所包含的起因和結(jié)果，看完之后最后再讓我寫觀后感言，我的知識(shí)面漸漸廣了起來，讀《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦和生命的意義！就在上周末我請(qǐng)奶奶帶我去圖書館借了《上下五千年》。這本書里包含了從人類出現(xiàn)后所發(fā)生過的歷史故事，記載了各朝各代的歷代皇帝，其中還記載了“圣神皇帝”武則天的故事！
“讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。”帶給我無窮的樂趣，也給了我很多“養(yǎng)分”，書，像陽(yáng)光、像雨露，滋潤(rùn)著我這顆小樹苗更加的茁壯成長(zhǎng)！
以我的為題的作文9
時(shí)間過得真快啊！不知不覺暑假已經(jīng)過了一個(gè)月了，在這一個(gè)月暑假里我過得還是很輕松愜意的，那么就讓我來曬曬我的暑假生活吧。
雖然是放假，但我覺得還是不能太放松自己，休息娛樂的同時(shí)還是要寫寫作業(yè)看看課外書的，所以每天早上起床后，我都會(huì)發(fā)會(huì)呆，然后吃好早飯就開始寫暑假作業(yè)了，每天練四張字，再寫兩面的暑假作業(yè)，所以我的暑假作業(yè)已經(jīng)完成的差不多了，雖然我的暑假作業(yè)已經(jīng)完成的差不多了，但是我都是很認(rèn)真的去完成的哦，比如練字，我都是認(rèn)認(rèn)真真的去寫的，因?yàn)榫氉挚梢宰屛异o心，暑假作業(yè)里可以讓下午我就玩會(huì)電腦游戲，因?yàn)槲抑牢抑挥性谑罴俨拍芡嫱嫖蚁矚g的電腦游戲，所以我特別有起勁哦！
在七月中旬的時(shí)候我還去了趟威海，經(jīng)過九個(gè)小時(shí)的車程，我終于來到了這座美麗的海濱城市，雖然坐車特別的累，但是我還是抑制不住我興奮的心情，我坐快艇瀏覽了劉公島，并且去了韓國(guó)城，里面有各種各樣的有特色的東西，我還在那里買了一把我特別喜歡的AK47的搶哦！我還去看了八仙過海哦，總之我玩的非常的開心和盡興哦！
對(duì)了，我還在優(yōu)酷上收看了一部關(guān)于游泳探險(xiǎn)的真人秀，看完后我非常的震憾，讓我很佩服張昕宇叔叔和梁紅阿姨等六人的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持不懈的精神深深打動(dòng)了我，就快要到達(dá)終點(diǎn)南極的時(shí)候有幾個(gè)放棄了，但是梁紅和張昕宇卻堅(jiān)持到了最后在南極舉行了婚禮，這部真人秀讓我隨著他們旅行的腳步了解了世界各地人的生活風(fēng)情，但我看到索馬里人每天都過著恐慌的日子，每人手里都有一把搶，那人的人民住在難民營(yíng)里，沒有水，沒有吃的，過著讓我難以想像的生活，看了這些讓我更加懂得要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，這部片子真的非常好看，讓我們懂得很多，也能了解很多的知識(shí)和各國(guó)風(fēng)情哦！
這就是的暑假生活，怎么樣？是不是很豐富多彩呀！很有意義哦！
以我的為題的作文10
雖然我并不知道愛的真正含義是什么，也不知道什么是愛你，只是我從內(nèi)心最深處懂得，我對(duì)你越來越依賴，我對(duì)你越來越不舍得放下，我對(duì)你越來越?jīng)]有抵抗意識(shí)，也許這就逐漸形成了愛。
你，創(chuàng)立的第二年，我活在你的世界里的第二年，我用一年的時(shí)間來習(xí)慣你卻只用了十個(gè)星期愛上了你。是明確了自己的方向，開始奮不顧身的拼搏讓我發(fā)現(xiàn)你可愛之處？還是不斷參與活動(dòng)讓我看到你多姿多彩的地方？我并不能說出原因，卻從內(nèi)心開始在乎你的一切，開始關(guān)注你的全部，開始懂你的所有，開始體諒你的不是。
感謝你，六中。是你，讓我漸漸地明白，人是真的要學(xué)習(xí)放棄才能得到更多；是你，不斷教導(dǎo)我人不能活在過去更應(yīng)該珍惜當(dāng)下；是你，從無形中告訴我仰望星空的同時(shí)更應(yīng)該腳踏實(shí)地。我不會(huì)用語(yǔ)言描述我多么愛你，那只會(huì)顯得更加無力，我只會(huì)當(dāng)別人在我面前批評(píng)你時(shí)，為你力爭(zhēng)到底。我也不會(huì)從口中說出我有多么愛你，那只顯得蒼白無力，我只會(huì)在你需要我的時(shí)候?yàn)槟愀冻鏊校词刮抑雷约翰⒉粌?yōu)秀。
我看過一本書，名叫《秘密》，很有趣的是書中說只要人有目標(biāo)，決心向上爬，并為之付出努力，你想得到什么它都可以讓你得到，有時(shí)候竟比你想得到的東西擁有得更加多。當(dāng)我看完這本充滿正能量的書時(shí)，我腦子不由自主的就冒出了很多想法，有時(shí)我們總是抱怨學(xué)校給我們很少，自己想要得到的卻往往比它多很多。而我們從來都不會(huì)想過自己去爭(zhēng)取自己想要的，利用學(xué)校所能給予我們那微小的東西變成無限多的。
有時(shí)候真的覺得能活在你的身影下，那真的是一種緣分，而這種緣分來之不易。也許某一天，我再也不需要你，但我卻不會(huì)忘記三年來你對(duì)我的恩情，對(duì)我的引導(dǎo)，對(duì)我的指點(diǎn)，這一輩子的回憶與擦不掉的記憶，它將一層一層的包裹著我。
雖然我不會(huì)給愛下定義，而我卻可以實(shí)實(shí)在在的感受的到這就是一份我對(duì)你簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛。感謝你，六中，我的高中！
以我的為題的作文11
我就是我，顏色不一樣的煙火。
每個(gè)人都有每個(gè)人呢的影子，有的人會(huì)模仿，有的人回去追尋，而腳下的那塊陰影，才是我們自己。
《蓮》中作者賞識(shí)蓮的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，就好比那些潔身自好、不于是同流合污的君子。
中通外直，不蔓不枝。
正直的人不因?yàn)閺?qiáng)風(fēng)的吹刮而折腰，清廉的官員也不會(huì)被金錢所迷惑而走向黑暗的道路；因?yàn)槿说恼?qǐng)自己而不被迷惑，做自己，走自己的路。
我就是我，即使是細(xì)而長(zhǎng)的小溪。
我寧做一條山間小溪，也不愿做城市中一泊死水。即使道路蜿蜒曲折，但我的目標(biāo)終是大海。流動(dòng)的溪水在叮咚作聲，那是瑜石塊撞擊的樂曲，那也是我不屈于沉靜發(fā)出的抗議，避免我沉腐于安寧中變成一灘死水。
我就是我，即使是折翅的鳥兒。
鳥兒飛翔需要翅膀，折了翼，難道就被該被淘汰？不是每個(gè)人都能成為偉大的人，沒有誰(shuí)是上帝的寵兒。失去了也可以得到收獲。
中國(guó)達(dá)人劉偉，因小時(shí)的事故后失去了雙臂，在殘疾人游泳比賽獲得兩金一銀，在達(dá)人秀用雙腳彈奏鋼琴，他的精彩演出和剛強(qiáng)的毅力震撼了在場(chǎng)的所有人。他就像失去翅膀的鳥兒，卻沒有失去自我。在這條崎嶇的道路上，磕磕撞撞的走著。
我就是我，即使是開在凋謝的季節(jié)中的一朵菊。
不渴求春天灑向大地的溫暖陽(yáng)光，也不爭(zhēng)奪梅花經(jīng)霜傲雪的稱號(hào)，就在花開時(shí)發(fā)芽，在花謝時(shí)開花，朝著太陽(yáng)做在凋謝的季節(jié)中盛開的花朵。
不隨波逐流，做最好的自己。
幸運(yùn)的是，你是世界上獨(dú)一無二的。不要隨意的模仿，不要盲目的追求。即使你像一條小溪，沒有大海的浩瀚；即使你是一只無名小鳥，沒有鷹的龐大翅膀；即使你是一朵無名小花，沒有被詩(shī)人歌頌贊揚(yáng)；那就做你自己，不被雷雨刮倒，不被邪風(fēng)所污。
我就是我，顏色不一樣的煙火
以我的為題的作文12
盛夏七月，燥熱難耐，我們擺脫了作業(yè)的束縛，擁堵的課程，迎來了我的暑假生活。為了能夠度過一個(gè)快樂無憂的暑假生活，我決定同意爸爸媽媽的決定去住在鄉(xiāng)下的姥爺姥姥家度過這個(gè)暑假。
今天我乘著太陽(yáng)公公還沒有睡醒便出了門，我來到了姥爺姥姥家。這里的夏天好像還沒有到來似的.。我毫無顧忌地出了門，獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，小路兩旁的花朵盛開得格外嬌艷。這里一切的精致都像是駐足在了春天一般。
小河旁邊，數(shù)百朵不知名小花環(huán)繞簇?fù)�，五顏六色，�?jìng)相開放，真是好一派佳景啊!微風(fēng)拂過，一朵朵婀娜多姿的花兒隨風(fēng)舞蹈，好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上聞一聞，那誘人的花香夾雜著大自然的氣息迎面拂來，沁人心脾，令人心醉神迷!順著林蔭小徑不知不覺進(jìn)了院，我還沒從花的海洋中回過神來，便又踏入了另一個(gè)歡騰的世界。
一進(jìn)屋，我便得知媽媽要帶我去爬山，我一聽，高興地一蹦三尺高。說時(shí)遲，那時(shí)快，我換好衣服，戴上太陽(yáng)鏡，在媽媽的陪同下登上了小南山。艷陽(yáng)高照，一大片一大片的云仿佛就要壓到了我的頭頂了，我氣喘呼呼地向上爬著，費(fèi)了九牛二虎之力才爬上了山頭，真是不容易啊!我躺在綠油油的山頭，仰望天空，盡情享受陽(yáng)光的沐浴，好愜意啊!忽然，一只彩蝶映入了我的眼簾，只見它扇動(dòng)翅膀，縈繞著我翩翩起舞，接著是兩只、三只，好似一個(gè)蝴蝶的天堂，我享受著太陽(yáng)公公的饋贈(zèng)，悄悄的入睡了。
夜幕降臨，收聽著鄉(xiāng)村的廣播，看看新聞，何樂而不為呢?打開窗戶，天邊的星星向你眨眼，皎潔的明月在云層里穿梭，一切都是那么恬靜。靜得會(huì)使你想起嫦娥奔月的故事，牛郎織女的佳話。再也沒有城市的那種汽車?guó)Q笛，人們的喧囂，特別安逸。這是，你沖一沖熱水澡，坐在開著空調(diào)的屋子里，輕輕地閉上了雙眼，明天迎接你的一定是一片燦爛的曙光，將你帶入那神話般的世界里。
新暑假，新生活!遨游在快樂的天地中，在這個(gè)美好的七月中，在這個(gè)愉悅的暑假中，希望我們能夠像一只只自由的小鳥飛向夢(mèng)想的彼岸。
以我的為題的作文13
記得當(dāng)時(shí)父親的單位分了新房，于是我家遷居到了別處。在一個(gè)陌生的地方成長(zhǎng)，盡管在家里已經(jīng)還是有自己的小天地，但我卻整天為失去幾個(gè)同穿一條褲子的哥們而愁眉苦臉。院里的小孩我都不認(rèn)識(shí)，他們玩耍嬉戲時(shí)，我只能傻站在一邊。時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)站著看其他人玩的不止是我一個(gè)人。他也漠然在觀望，周圍像是包圍著一層隔膜，看不見也摸不著，卻把所有的人阻攔在外，沒有人知道那是為什么。
終于上天看我們太寂寞，安排了我們相識(shí)。
記得在一個(gè)夏日的黃昏，我獨(dú)自坐在院里看書，正看到精彩的地方，忽然有人從后面善意地拍了我一下，肩頭的一擊讓直覺告訴我應(yīng)該是他。我回過頭，為自己的第六感贊嘆不已。我們很自然地開始了一次始料不及的暢談。那一天，我們竟然聊到半夜，如果不是雙方的家長(zhǎng)橫加阻攔。說不定我們會(huì)進(jìn)行一次徹夜長(zhǎng)談。
自那以后，我們竟成了無話不說的好友，形影不離。他說他父母的感情幾乎在決裂的邊緣掙扎，這些讓他承擔(dān)著他所不應(yīng)承受的重負(fù)。他總也交不到好朋友，性格變得極度內(nèi)向，不愛說話。
我很同情他，好不容易有了新的朋友，卻又要分開了……因?yàn)槟菐滋鞂W(xué)校的事太多，所以沒有見到他。后來爸爸媽媽告訴我他的父母離婚了。天哪，這對(duì)他來說無疑是沉重一擊。我再前去看他的時(shí)候，他的嗓子已經(jīng)哭啞了，眼睛紅腫，精神也幾乎崩潰�？吹剿俱驳臉幼樱倚睦镉幸环N說不出的傷感。他走的那天，我已經(jīng)不知道傷心是什么了，但我還是強(qiáng)忍著痛苦去送他�？粗粋�(gè)在月臺(tái)上踽踽獨(dú)行的背影，我的心仿佛被注進(jìn)了鉛一樣沉重。
父母離異，失去親人體貼的孩子不計(jì)其數(shù)，他們多么希望父母在做出這樣可怕的決定之前，能考慮到孩子的感受。如果失去了家庭的溫暖，他們的生活永遠(yuǎn)地籠罩在陰影中，這將是何其不幸啊！ 父母親們啊，請(qǐng)你們不要再搬家啦？這樣只會(huì)讓我失去更多的好朋友的！
以我的為題的作文14
高中的時(shí)候，我就向往著上大學(xué)，我總是在想，我以后究竟會(huì)走入一所什么樣的大學(xué)呢！從哪個(gè)時(shí)候，我的心里就滿是憧憬……聽他們說，大學(xué)的校園可寬敞了，除了花花草草，教學(xué)樓，宿舍樓，辦公樓，食堂，還有有大道，有圖書館，甚至網(wǎng)吧，各種特色小吃，餐廳，各種精品店，臺(tái)球室，體育館，理發(fā)店，酒吧等等。
我心想，哇！大學(xué)怎么有這么多好玩的地方，于是我們就開始幻想，要是有一天我也能建一所大學(xué)，我一定要把它建造成我心目當(dāng)中最夢(mèng)想，最優(yōu)美的人間天堂。
要是我也能建造一所大學(xué)，我一定要好好規(guī)劃，建一個(gè)占地5000畝以上的大學(xué)。我一定要建幾幢很高的教學(xué)樓，每幢可以容納上千人的教學(xué)樓，里面分普通教室，多媒體教師，電腦機(jī)房，教師辦公室，后勤儲(chǔ)藏室等等，樣樣齊全。等教學(xué)樓拔地而起，就要開始建造宿舍樓，分為男生樓和女生樓各幾幢。接下來就是建造圖書館的時(shí)候了，我會(huì)為學(xué)校建造一個(gè)很大的圖書館，收集科學(xué)類，文學(xué)類，語(yǔ)言類，體育類各類的書籍。圖書館里面設(shè)置足夠的桌椅供同學(xué)們學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。緊接著，還要建造兩幢食堂和洗澡堂，分區(qū)規(guī)劃足夠的公廁。
等這些最基本的設(shè)施齊全以后，就要開始規(guī)劃美化環(huán)境了。首先，我要搞一個(gè)步行街，在街的兩邊開上各種特色小吃店，精品店，文具店，奶茶店，營(yíng)業(yè)廳，等等。等同學(xué)們閑暇的時(shí)候就可在這些地方娛樂休閑，逛街買東西。還要建設(shè)兩個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小花園，建一大塊操場(chǎng)，操場(chǎng)的中間，會(huì)有一大塊三畝的草坪。同時(shí)，還要在學(xué)生宿舍樓和教學(xué)樓和圖書館之間設(shè)立公交車站，這樣，同學(xué)們上車就可以搭車去上。
除了這些，我再建上幾個(gè)籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，開上幾個(gè)臺(tái)球室，網(wǎng)吧，酒吧，歌舞廳和KTV,讓同學(xué)們也有更多鍛煉身體和娛樂的地方，這樣一來，一個(gè)完美的大學(xué)就差不多建好了。
以我的為題的作文15
紀(jì)璐仙老師是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師、班主任。紀(jì)老師有一雙明察秋毫的大眼睛，只要課堂上有同學(xué)做一下小動(dòng)作，她都能看見；紀(jì)老師還有一張能說會(huì)道的嘴，她的課都是豐富多彩的，每個(gè)同學(xué)都很愛上她的課，因?yàn)槲覀冊(cè)谒恼n堂上不僅學(xué)到知識(shí)，更收獲快樂。
她有一顆讀懂孩子的心。還記得，成績(jī)一向名列前茅的我，一次英語(yǔ)考試竟然考了八十幾分。聽到那個(gè)分?jǐn)?shù)的一剎那，我頓時(shí)肚子疼得難以忍受，中午飯也沒吃。下午上課前，細(xì)心的紀(jì)老師發(fā)現(xiàn)我的異常后，給我倒了熱水，幫我揉了肚子，還囑托同學(xué)多關(guān)心我的身體。上課后，紀(jì)老師給我們講了一個(gè)故事《這也會(huì)過去》，說的是巴西足球隊(duì)在失敗和成功時(shí)，國(guó)內(nèi)球迷們總是告訴他們——這也會(huì)過去的，意思是無論成功或失敗都會(huì)成為過去，調(diào)整好心態(tài)，分析好原因，正確面對(duì)未來才是最重要的。說完這個(gè)故事，紀(jì)老師又意味深長(zhǎng)地說了一句：“孩子們，我們的人生之路也會(huì)遇到很多挫折，取得很多成績(jī)，但請(qǐng)你們記住——它們都會(huì)過去的，重要的是如何面對(duì)未來�！蹦且豢�，我才明白，老師是在用故事安慰我，以及和我一樣沒考好的同學(xué)，同時(shí)也在提醒暫時(shí)考得好的同學(xué)，一切都會(huì)過去的�；砣婚_朗的我，一下子肚子不疼了—原來紀(jì)老師治好了我的心病。
中華古詩(shī)文是老祖宗留給我們的無價(jià)之寶，紀(jì)老師要求我們每天必須背誦兩首古詩(shī)詞，像我這樣的優(yōu)秀生還要額外背誦長(zhǎng)長(zhǎng)的古文。她的這一做法，可讓我們“辛苦”不少，但紀(jì)老師從不松口，一個(gè)一個(gè)，一首一首地過關(guān)。在她的嚴(yán)格督促下，我們班同學(xué)兩年下來，還真背了不少古詩(shī)文，肚里“墨水”多了很多！
我感謝紀(jì)老師的嚴(yán)格，更喜歡她的幽默。你聽：“哎呀，我們教室的地面上怎么多了這么多小雞呀？”寫字課上，紀(jì)老師莫名其妙的一句話，讓我們所有人都低下頭去看地面！哈哈，原來是紀(jì)老師說我們寫字姿勢(shì)不對(duì)，像老母雞孵小雞一樣趴在桌子上！以后，只要老師一說地上有小雞，我們就會(huì)立刻糾正寫字姿勢(shì)。
這樣的語(yǔ)文老師，我怎能不喜歡呢？紀(jì)老師就是這樣用自己的言行舉止表達(dá)她對(duì)我們的愛，她是我眼中最美的語(yǔ)文老師。
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