就這樣幸福著作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的就這樣幸福著作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
就這樣幸福著作文1
有的人成長(zhǎng)是苦悶的，被如山的作業(yè)壓倒著。有的人的成長(zhǎng)是無(wú)憂的，泡在甜蜜的海洋。而我認(rèn)為，我的成長(zhǎng)更傾向于后者—幸福的。
一回到家，我便把所以的東西一股腦全部扔在桌子上。一開(kāi)始被父母清理得干干凈凈的桌子，一下子就變得亂七八糟，用雜亂無(wú)章來(lái)形容一點(diǎn)也不過(guò)份�？戳丝催@堆書，我搖了搖頭，便想起：
歷史總是驚人的相似，上次也是如此。我走出了房間，再回來(lái)時(shí)只看見(jiàn)父親在桌前搗搗咕咕，走近一看，原來(lái)是父親正在分門別類地清理著我的書，小本子放一類，大本子放一類，試卷也放一類。我感覺(jué)心中十分甜蜜，洋溢著幸福。
“爸爸，謝了，我找東西”。爸爸看了看我，笑了笑，走開(kāi)了。
我為了不破壞爸爸的勞動(dòng)成果，小心翼翼的翻著書堆。找了半天還是沒(méi)有復(fù)習(xí)資料的身影，怒從心上起，惡從膽邊生。我便大喊“爸爸，你搞什么啊，我的東西不見(jiàn)了，誰(shuí)要你清的？”
父親急忙跑過(guò)來(lái)，詢問(wèn)了復(fù)習(xí)資料的樣子，又找了一遍，仍沒(méi)有找到。“兒子，你沒(méi)帶回來(lái)吧？”“不可能，我絕對(duì)帶了！你走開(kāi)，我自己找”。父親無(wú)奈地離開(kāi)了。
我坐在椅子上，本來(lái)就悶悶不樂(lè)，現(xiàn)在更是火上澆油。于是，我便向書包發(fā)氣，踢它、踩它。突然，一疊紙露了出來(lái)，一看，原來(lái)是復(fù)習(xí)資料，被我放到夾層中了，難怪找不到。我感覺(jué)老天給我開(kāi)了個(gè)天大的玩笑，我不但誤會(huì)了父親，還對(duì)他惡言相向。我心里咒罵自己，我真該死，本想出去道歉，可想了想，還是算了。一夜無(wú)話。
第二天醒來(lái)，陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，整個(gè)屋子被照得通明透亮，它將一天的濁氣趕走，溫暖了大地，更溫暖了人們的心。它吹散了我心頭的陰霾，澆滅了怒火。
我決定對(duì)父親道歉。
走出房間，又見(jiàn)父親和往常一樣吃早餐。我不好意思對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起……”�！吧岛⒆�，爸怎么會(huì)怪你呢？吃飯。”幾句聽(tīng)似很平常的話，卻如一劑良藥，將我心中的愧疚治愈，感受到濃濃的幸福包圍著我。
門外響起了父親的腳步，我幸福地笑了一笑，趕緊將一桌的書擺放整齊。
就這樣幸福著作文2
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我暈頭轉(zhuǎn)向的。
想想看。一個(gè)七十多人的打扮。成員來(lái)自全縣幾十個(gè)小學(xué)。新同學(xué)之間熟悉的，但更多的是彼此完全陌生的面孔。不同的背景，不同的生活習(xí)慣，不同的交往方式，但卻人人都有著90后大同小異的自私與自我。于是，這個(gè)新組裝的團(tuán)體很不融洽。班主任黃老師講了一套“和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的理論，但似乎不大起作用。
第二周的班會(huì)課，黃老師沒(méi)再談校規(guī)校紀(jì)，也沒(méi)端出我們準(zhǔn)備洗耳恭聽(tīng)的思想教育，卻給我們講了一個(gè)故事：
甲廟的和尚天天吵架，活得累;乙廟的和尚一團(tuán)和氣，大家都快活。甲廟的住持前往取經(jīng)，得到一個(gè)答案：“因?yàn)槲覀兘?jīng)常做錯(cuò)事！”住持正納悶之際，見(jiàn)乙廟一小和尚不小心滑了一跤，一個(gè)正拖地板的老和尚趕忙扶起小和尚，說(shuō)：“對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，我把地板弄得太濕了，請(qǐng)小心�！蹦莻�(gè)小和尚應(yīng)道：“對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，我影響了你的工作。”此景令甲廟住持眉頭舒展，明白了“做錯(cuò)事”的真正意義。
講完故事，黃老師說(shuō)：“我們經(jīng)常為了推卸責(zé)任與人爭(zhēng)吵，殊不知認(rèn)錯(cuò)未必是輸，相反它是一種可貴的品質(zhì)，甚至是一種智慧，因?yàn)槌姓J(rèn)錯(cuò)誤往往比推卸責(zé)任的效果好得多�！�
黃老師的一番話，讓教室鴉雀無(wú)聲。我想那時(shí)大家可能都同我一樣在對(duì)自己的行為進(jìn)行反思和檢討。
這個(gè)故事消除了同學(xué)之間發(fā)生沖突的導(dǎo)火線——我們?cè)o的傲慢與自私。我們認(rèn)識(shí)到，良好的氛圍需要大家一起來(lái)創(chuàng)造，如同疊羅漢，需要有人拿出一種可貴的“低姿態(tài)”首先蹲下來(lái)。
以后，班上越來(lái)越多的人能夠勇于認(rèn)錯(cuò)，對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)到底。并且我們發(fā)現(xiàn)，我們?cè)蕉喑姓J(rèn)錯(cuò)誤，內(nèi)心越是擴(kuò)散開(kāi)一種寧?kù)o，彌漫著一種喜悅。在我們的謙讓中，我們班級(jí)不知不覺(jué)成了一個(gè)和睦的集體，一個(gè)溫暖的家庭。
現(xiàn)在，我們就要快升入8年級(jí)了。那是，我們將再次被拆分，并以其他班的同學(xué)重新組合新集體，但我想，我們并不為此擔(dān)憂，因?yàn)槲覀兌加涀×它S老師的一句話：我們每個(gè)人都只是一根細(xì)弱的絲，但我們卻能編制成精美的錦繡。
渺小的你我，或許改變不了這個(gè)世界，但我們都可以改善自己的心境和處事模式，讓陽(yáng)光進(jìn)駐心間，也給別人一些溫暖。
幸福生活就是這樣簡(jiǎn)單。
就這樣幸福著作文3
雖然已是深秋，可窗外那幾盆菊花卻開(kāi)得旺盛。陽(yáng)光下，那一朵朵黃燦燦的菊花，你挨著我，我挨著你，競(jìng)相展示著那耀眼的金黃�？苫▋涸倜�，似乎與女孩并沒(méi)有什么關(guān)系。
她無(wú)所事事地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆，無(wú)奈地發(fā)出了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息：“唉——”。
從小到大，她一直都覺(jué)得自己是世上最幸福的人。在鄉(xiāng)下時(shí)，她被奶奶寵得像個(gè)公主；可她沒(méi)有想到，回到城里后，自己卻沒(méi)有找到家的幸福感。一夜之間，她仿佛從天堂跌進(jìn)了地獄。幾天時(shí)間，女孩的心便結(jié)成了一塊又冷又硬的堅(jiān)冰。
就這樣幸福著作文4
人的一生很短，但很美好，很有意義，處處都洋溢著幸福。我們應(yīng)該珍惜眼前的幸福，讓它伴隨著我們長(zhǎng)大，不讓它化為烏有，就像上次那樣。
那是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法淡去的“海浪”，一個(gè)美好的記憶。每每想起那時(shí)，就宛若又回到了那天。記得那天很熱，我和小伙伴們卻到處“瘋”。走著走著，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一個(gè)小山坡，那里的花很漂亮，還有很多五彩的蝴蝶。這時(shí)，“頭兒”說(shuō)了一句：“去那看看吧”，于是，我們朝那里飛奔而去。
只見(jiàn)各色的花兒“隨意”地灑在草坪上，漂亮極了。我們嬉戲著，玩累了，靠在一棵大樹邊上休息。無(wú)意間，我抬起了頭，猛然看見(jiàn)了樹上紅紅的果子，很想摘，可惜夠不著。我們?cè)谀莾焊傻裳蹧](méi)法子。
這時(shí)，從田里出來(lái)準(zhǔn)備回去的爺爺路過(guò)，見(jiàn)此情景，便走了過(guò)來(lái)。他看了看失望的我，想了想。他說(shuō)：“我?guī)湍阏�！”我�?tīng)了猛地抬起頭，想制止他。這多危險(xiǎn)��！可是，我剛要說(shuō)時(shí)，爺爺已經(jīng)爬上了樹。只見(jiàn)他雙手抓著樹干，緩緩地往上爬，樣子十分艱難。我急忙叫道：“算了吧！爺爺，這多危險(xiǎn)，快下來(lái)啊！”可是爺爺不聽(tīng)，仍往上爬著。我急得在樹下來(lái)來(lái)回回地走著，心想：“爺爺呀，您可千萬(wàn)別出什么事呀！”就連我的小伙伴也知道，年紀(jì)這么大的爺爺，是經(jīng)不起這種事的。過(guò)了好久，爺爺爬上了樹梢，摘下幾個(gè)果子，又艱難地爬下來(lái)了，還險(xiǎn)些摔著。我過(guò)去扶住爺爺，可他卻小心翼翼地把果子遞給了我，說(shuō)自己沒(méi)事。
小伙伴們圍過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“嘿，你有這樣一個(gè)爺爺可真幸福！”我看了看手中紅紅的果子，心里頓時(shí)像涌進(jìn)了蜜糖一樣甜。這紅彤彤的果子，簡(jiǎn)直比太陽(yáng)還要炫麗——它可是爺爺費(fèi)了好大勁才得到的！
這天，我多么感動(dòng)，幸福漫遍了我整個(gè)身體……我就這樣在愛(ài)中幸福地長(zhǎng)大！
就這樣幸福著作文5
時(shí)間的年輪在我的人生道路上碾過(guò)，回首時(shí)，一道軌跡清晰的記錄著我成長(zhǎng)的幸福與無(wú)奈……
髫年，年幼無(wú)知。明朗的天空中多了幾絲白云，看著這么晴朗的天氣，幼小的我，貪玩的心開(kāi)始萌動(dòng)。我便以飛快的速度召集了五個(gè)小伙伴，開(kāi)始了瘋狂的抓人游戲。開(kāi)始我們玩的速度較慢，可是伴隨著尖叫與笑聲，我們的節(jié)奏開(kāi)始加速，心跳已經(jīng)達(dá)到極限，就在有人喊開(kāi)始的時(shí)候，一聲慘叫伴隨著膝蓋砸地的聲音，我感覺(jué)到了疼痛，眼睛在不停地流淚，而我全身著地，肘關(guān)節(jié)和膝蓋都在滲血，而水泥地上細(xì)碎的石子，也刺激著我全身的痛感神經(jīng)。
我忍不住疼痛開(kāi)始啜泣，伙伴們將我連攙帶扶送上樓，爸爸看到我這個(gè)模樣，雖眼含心疼，心如刀割，但還是一直告訴我要我堅(jiān)強(qiáng)一些。因?yàn)楦赣H知道用酒精擦拭傷口就如傷口上撒鹽一般疼，而我眼里并不是疼痛的淚水，而是幸福的淚水，幸福就是滿足，是一點(diǎn)一滴的小事。
金釵之年，學(xué)會(huì)離別�！皶r(shí)間到了，交卷。”一聲令下，我們面臨分別，班主任并沒(méi)有告訴我們考完試我們將不再見(jiàn)面，一個(gè)個(gè)都還像平常的樣子，卻并沒(méi)有嗅到離別的氣息，一切都是那么的平靜，平靜的讓人可疑，平靜的讓人不想打破這個(gè)氣氛。時(shí)間仍在快馬加鞭，而小學(xué)時(shí)一起和童年摯友用稚嫩的小手緊握著畫筆，一筆一劃的涂鴉者的畫面也已經(jīng)定格，那個(gè)時(shí)候的幸福是陪伴，無(wú)聲的陪伴。
豆蔻年華，褪去稚嫩。隨著時(shí)間流逝，這些珍貴的記憶，已經(jīng)被輕輕翻過(guò)，隨之而來(lái)開(kāi)的是青春本色的初中生活。沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我們沒(méi)有喘氣的余地，只有寒暑假可稍稍放松。趁著這個(gè)時(shí)間，那一天晚上，我們談了很多，從小學(xué)聊到現(xiàn)在，從現(xiàn)在聊到將來(lái)，我們無(wú)話不談，把自己所有的心事都說(shuō)給了對(duì)方�，F(xiàn)在覺(jué)得，有你這個(gè)朋友，真的很幸福，幸福就是知根知底，理解對(duì)方的心意。
在我的思想意識(shí)中，幸福就是滿足、就是陪伴、就是理解。我珍惜這樣的幸福，因?yàn)闀r(shí)間不可能從頭再來(lái)！
就這樣幸福著作文6
成長(zhǎng)，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。但是，每個(gè)人成長(zhǎng)的方式卻不同，有的在欺騙中長(zhǎng)大，有的在痛苦中長(zhǎng)大……各有不同。而我，卻在幸福中長(zhǎng)大。
我，在父母的關(guān)愛(ài)下幸福地長(zhǎng)大。爸爸媽媽帶著滿滿的愛(ài)生下了我，用充滿愛(ài)的雙手牽著我、呵護(hù)我，陪著我慢慢長(zhǎng)大。今年很榮幸成為成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一員。因?yàn)椴皇潜镜厝�，周末就只能孤零零的呆在學(xué)校。但愛(ài)我的爸爸媽媽為了他們兒子身心的健康，每周不顧路途遙遠(yuǎn)來(lái)為我做飯、陪我談心。為了能從容應(yīng)對(duì)善變的天氣，媽媽特意多買幾套衣服放在學(xué)校以備不時(shí)之需，而他們卻鮮少買新衣服。
為了讓我不成為一個(gè)書呆子，周末在家?guī)椭抑贫ㄓ?jì)劃，學(xué)習(xí)之余總會(huì)留著出去鍛煉放松的時(shí)間。每次在家吃過(guò)飯后，我家的廚房會(huì)有一個(gè)帥氣的身影在忙碌著---那就是本帥哥�？蓜e小瞧我，除了洗碗，拖地也是我拿手的活，給我半小時(shí)，地板都能當(dāng)鏡子用！有了父母用心良苦的教育，讓我有了很強(qiáng)的自理能力，我也不辜負(fù)他們的努力，朝著希望的方向前進(jìn)！
我，在老師的關(guān)懷下幸福地長(zhǎng)大。自半期以來(lái)，幾次考試連連失利，正當(dāng)我苦惱而又無(wú)從解決之時(shí)，老師讓我到他辦公室去，去的路上我心里犯著嘀咕：沒(méi)犯什么錯(cuò)呀！懷著忐忑不安的心情來(lái)到辦公室，老師開(kāi)門見(jiàn)山的問(wèn)道：“你最近測(cè)試都不是很理想，這是怎么回事？”我脫口而出：“明明會(huì)做的題在考試中卻老是不小心寫錯(cuò)，扣了不少分！”老師聽(tīng)了這話立刻說(shuō)道：“會(huì)做卻做錯(cuò)，那就是你這個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握牢固，我看了一下你之前的成績(jī)一直不錯(cuò)，證明你有很好的底子，你要改變目前的這種狀態(tài)就必須改變你的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)，要有一股鉆勁，我相信，你一定能成為我們班的佼佼者。”聽(tīng)了老師的話，我十分感動(dòng)，老師如此關(guān)心我哪有不努力的道理！
我，在同學(xué)們的互相幫助中幸福地長(zhǎng)大。課間，我們總會(huì)在一起玩�；蛴懻搯�(wèn)題，課上，我們爭(zhēng)先恐后的回答老師的問(wèn)題。偶爾有同學(xué)受點(diǎn)小傷，同學(xué)們都會(huì)不遺余力的幫助他。
我，就這樣幸福地長(zhǎng)大。
就這樣幸福著作文7
我是一名留守兒童，我的父母都去外地打工了。雖然我沒(méi)有感受多少父愛(ài)和母愛(ài)，但我的爺爺奶奶卻給了我很多溫暖。
5歲那年，我在學(xué)校像往常一樣等著表哥表姐來(lái)接我，可是等了很久也沒(méi)等到他們的人影，我很生氣，背著書包走了，我上了一條我熟悉的路，可能是太生氣了吧！我竟沒(méi)注意周圍的環(huán)境，走著走著天變暗了，我看了看周圍的環(huán)境，頓時(shí)慌了神，這從來(lái)沒(méi)有到這兒來(lái)過(guò)呀，滾燙的眼淚不住地從眼眶里跳出來(lái)，我嗚——嗚的哭了起來(lái)，期盼有人聽(tīng)到我的哭聲把我送回家。可是現(xiàn)實(shí)給了我一個(gè)狠狠的耳光，沒(méi)有人聽(tīng)到我的聲音，我失望極了，一種莫名其妙的恐慌和傷感涌上了心頭：爺爺奶奶不要我了，現(xiàn)在都沒(méi)有來(lái)找我！我越想越害怕，望著四周黑黢黢的樹仿佛張牙舞爪的魔鬼向我撲來(lái)，我緊緊閉著眼睛不敢睜開(kāi)，站在那兒不知煎熬了好久，我的腳酸痛抖并不停的顫抖。突然傳來(lái)一聲焦急的呼喚：“寧兒啊——你在哪里啊”聽(tīng)到這熟悉的聲音，映入眼簾的是額上冒著汗，氣喘吁吁的爺爺和奶奶。奶奶一把把我摟入懷中，我感到了溫暖和安全�；丶业穆飞蠣敔斈棠虥](méi)怎么說(shuō)話，奶奶緊緊地抓著我的手，好像是一松手，我又會(huì)跑掉似的。回到了家里，我的擔(dān)心不由得又冒出來(lái)了：爺爺會(huì)不會(huì)打我一頓的，奶奶會(huì)不會(huì)會(huì)數(shù)落我一通呢，可爺爺沒(méi)打我，奶奶也沒(méi)罵我，還給我做了我最愛(ài)吃的雞蛋面。
從哪以后爺爺奶奶更是對(duì)我呵護(hù)有加，每周我回家，奶奶都要給我做好吃的，也總是讓我先吃，等我吃飽了，他們才吃一些。星期天奶奶總是說(shuō)，孩子你在學(xué)校里沒(méi)有睡過(guò)懶覺(jué)，明天早上就多睡一會(huì)兒吧，早上奶奶起床時(shí)總是小心翼翼的生怕把我驚醒，等到吃早飯時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)地叫我，有時(shí)還用美食誘惑我，叫我起床。爺爺在炎熱的夏天，總要買一個(gè)個(gè)大西瓜放在冰箱里等我放假回家讓我吃；有時(shí)還買了一箱雪糕，讓我慢慢品嘗，他卻不吃，總是笑著對(duì)我說(shuō)：“我不吃，吃了牙疼。”我知道爺爺是舍不得吃，他想讓我多吃點(diǎn)。
我就這樣在爺爺奶奶的呵護(hù)下慢慢幸福地長(zhǎng)大！
就這樣幸福著作文8
歲月的年輪已悄無(wú)聲息地走過(guò)了十二個(gè)春秋，冬去春來(lái)，花開(kāi)花落，我在歲月中幸福的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，仿佛自己在童話中，里面充滿著意義，沒(méi)有勾心斗角，也沒(méi)有你爭(zhēng)我搶，我便認(rèn)為，這就是幸福。上初中后，我才知道，我想要的東西增多了，是權(quán)力，金錢和地位，于是我便向這些奮斗。
那天，我和媽媽整理了我臟亂的房間，在這個(gè)過(guò)程中，我找到了許多對(duì)我幸福的長(zhǎng)大的見(jiàn)證。我打開(kāi)衣柜，翻了一陣，終于，我找到了我童年時(shí)期穿的衣服，這件衣服，勾起了我歡樂(lè)的童年時(shí)光。
小時(shí)候，常穿著這件衣服在草地里打滾，賽跑，捉迷藏。風(fēng)兒輕悄悄的，草兒軟綿綿的�；氐郊遥虐l(fā)現(xiàn)破了一個(gè)洞，媽媽拿著針，一針一針地縫著，最后，還塞給我一大把糖果�，F(xiàn)在想起，就覺(jué)得童年是美好的，同時(shí)也是甜的，像糖果一般。
雖然童年一般是美好的，但是冬天的童年卻是冷酷的。
冬天，親人都回家過(guò)年，回來(lái)后，肯定會(huì)詢問(wèn)我們的成績(jī)，當(dāng)我報(bào)出那令人吃驚的分?jǐn)?shù)時(shí)，便會(huì)換來(lái)父母的陣陣責(zé)備，所以，冬天的童年是冷酷的。
現(xiàn)在，我不在是以前的無(wú)知兒童，而是學(xué)會(huì)了幫助別人的少年，我也不在像以前一樣頑皮，而是坐下來(lái)靜靜地思考，我也不在像以前一樣天真，而是變得成熟了，我也不在貪玩，而是一個(gè)人獨(dú)立學(xué)習(xí)……
現(xiàn)在，我才懂得，長(zhǎng)大并不是年齡上的長(zhǎng)大，真正的長(zhǎng)大是，要學(xué)會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于知錯(cuò)就改，還要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
現(xiàn)在的孩子，都生活在蜜罐溫床中，他們只想著溫暖的過(guò)去，但他們并沒(méi)有想過(guò)明天，則是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們應(yīng)在今天為明天做好打算，為明天努力奮斗。
現(xiàn)在的我，離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我不會(huì)氣餒，只有我有理想，有動(dòng)力，我就會(huì)努力追求，努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我們要自己選擇未來(lái)的路，但千萬(wàn)不能回想過(guò)去，我應(yīng)該珍惜今天，珍惜現(xiàn)在。讓我們的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)，不再虛幻，讓我們這樣就幸福的長(zhǎng)大吧！
十二個(gè)春秋已過(guò)，冬去春來(lái)，就這樣幸福的長(zhǎng)大！
就這樣幸福著作文9
我生活在幸福的家庭中。
小時(shí)候，我還不懂什么是愛(ài)，什么是幸福，而我卻認(rèn)為我是那樣傻傻地長(zhǎng)大。而我卻并沒(méi)有認(rèn)為那就是幸福。
記得那是寒風(fēng)稟冽的下午，放學(xué)有些晚了，當(dāng)我走出校門時(shí)，天已經(jīng)漸漸暗下來(lái)了，我的書包中，有一支手電，我便加快了回家的腳步。
走著走著。借助昏暗的燈光，我心里著急了，我隱隱約約看見(jiàn)寒風(fēng)中有一個(gè)矮小熟悉的身影正向我走來(lái)，��！奶奶。奶奶一見(jiàn)我就立即跑著迎了上來(lái)。她握著我的手說(shuō)：“冷了吧！瞧，手都冰涼的�！闭f(shuō)著脫下手套，用她那布滿皺紋的手緊緊捂著我那雙凍得幾乎僵硬的手，緊緊捂著我那雙凍得幾乎僵硬的手。我似乎已經(jīng)必奶奶高出了許多，可她依然把我當(dāng)成那個(gè)躺在她懷里的那個(gè)小寶寶，呵護(hù)我、關(guān)心我。我的手慢慢緩和過(guò)來(lái)了，我的心中仿佛點(diǎn)燃了幸福的火焰，全身覺(jué)得特別溫暖。
到了家，我的心變得更加溫暖，我似乎當(dāng)時(shí)并沒(méi)有理解。就這樣我的奶奶和她的兒子去了他的家中，在那段時(shí)間，我常常想起奶奶那溫暖的手，我漸漸地讀懂了幸福，想想在那一個(gè)晚上，我是那么的幸福。
半年過(guò)去了，我懂得了幸福。溫暖的人回到了我的懷抱，她還是像以前那樣關(guān)心我、呵護(hù)我、她還是將我當(dāng)成那個(gè)躺在懷里的小寶寶，我還需要她像以前一樣呵護(hù)我，關(guān)心我。因?yàn)槲乙欢ㄒ棠桃恢迸阍谖业纳磉叄屛也辉俟聠巍?/p>
突然，奶奶病了，她去醫(yī)院了。每當(dāng)我回家，都沒(méi)有奶奶的呼喚，早晨就沒(méi)有奶奶叫我起床了，奶奶再也不會(huì)像以前那樣關(guān)心我、呵護(hù)我，奶奶的離去，讓我變得孤獨(dú)。而我又重新懂得了幸福，我盼著奶奶的歸來(lái)，而回到家中，我的希望破碎了……
奶奶永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，我恨我自己以前的自私和任性……
今天，我又想起了奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話：“不要怕，奶奶永遠(yuǎn)在你的身邊！”
就這樣幸福著作文10
回顧我的成長(zhǎng)歷程，一路上有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有外公外婆的寵愛(ài)，也有老師同學(xué)的關(guān)愛(ài)，我覺(jué)得自己真的很幸福！
記得有一次，媽媽買了兩床新被單，一床清新的小碎花是父母的，印有小羊肖恩的卡通圖案的是給我的�？ㄍ▓D案我可以接受，可當(dāng)我看到那充滿激情的玫紅色與寧?kù)o沉穩(wěn)的天藍(lán)色相碰撞時(shí)，我頓時(shí)愣住了。哦，我的天！這實(shí)在是太丑了！我的新床單就這樣被我嫌棄了。我一把“搶”過(guò)屬于爸爸媽媽的“小碎花”，硬要跟他們換一下。沒(méi)想到，媽媽不但沒(méi)有拒絕我這蠻不講理的要求，還利索地把“小碎花”鋪到了我的床上，把“小羊肖恩”帶回了他們的房間�，F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，兩個(gè)四十歲左右的中年人，卻蓋著一床卡通的被子，這是多么地可笑！爸爸媽媽事事都先顧及我的喜好，這不正是愛(ài)我的體現(xiàn)嗎？
我從小是在外婆家長(zhǎng)大的，即使現(xiàn)在上了中學(xué)，周末也還是住在外婆家。外公外婆平時(shí)非常節(jié)儉，家里只有他們兩人時(shí)，他們很少買菜，剩菜剩飯也從來(lái)不舍得倒掉。可只要我在家吃飯，飯桌上就會(huì)擺滿我愛(ài)吃的菜，外婆還會(huì)一個(gè)勁地催著我多吃點(diǎn)。我心滿意足，香噴噴地吃著，可他們呢？他們吃的不是剩菜剩飯，就是非常便宜的蔬菜。他們?yōu)槭裁匆@樣做？不就是為了讓我吃得好點(diǎn)，不就是為了給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，讓我更好地成長(zhǎng)！其實(shí)這些我都心知肚明。可面對(duì)著滿桌子營(yíng)養(yǎng)又美味的菜肴，不懂事的我經(jīng)常嫌?xùn)|嫌西�，F(xiàn)在想想，真是身在福中不知福��！
不僅在家中，在學(xué)校里我也是很幸福的。無(wú)論是小學(xué)還是中學(xué)，我身邊的老師都是那么和善，同學(xué)都是那么友愛(ài)。當(dāng)我忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí)，同學(xué)會(huì)二話不說(shuō)地借給我；當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)，老師會(huì)耐心地輔導(dǎo)我。作為班干部，我有時(shí)沒(méi)有盡好自己的職責(zé)，沒(méi)有很好地完成老師交給我的任務(wù)，但是老師卻從來(lái)不會(huì)訓(xùn)斥我。老師會(huì)把我叫到一邊，親切地和我交談，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我該怎樣管理班級(jí)，雖不露聲色，卻使我印象深刻。
能在充滿愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)，我是幸福的。想想那些失去雙親、流離失所的孤兒，我就覺(jué)得自己更幸福了。我不僅要好好珍惜這份幸福，還要將它永存于心中，更要將這份幸福傳遞給我身邊的每一個(gè)人。
就這樣幸福著作文11
時(shí)光荏苒，中學(xué)校園里已現(xiàn)出我的活潑、充滿自信的笑臉。懷揣著感恩的思緒，回憶起度過(guò)的漫漫受助路。是你，讓我的夢(mèng)想之花盛開(kāi)。
在我的記憶中，我從小就是個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子，我的養(yǎng)父因?yàn)橥热骋矝](méi)有結(jié)過(guò)婚，我是鄰居從外地抱回來(lái)，為了讓家里好有個(gè)盼頭，家里平時(shí)也只有我和奶奶相依為命。等到上學(xué)時(shí)，我的性格變得愈加的孤僻，在學(xué)校里，經(jīng)常被小朋友嘲笑，說(shuō)我是沒(méi)有媽沒(méi)人要的孩子。那時(shí)的我自卑，沒(méi)有朋友，有時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，也曾幻想自己從沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界：那時(shí)候，心思如秋天的落葉變得消沉，學(xué)習(xí)熱情早已如冬天的冰石。我以為，我的生活將沿著這個(gè)軌跡慢慢走下去。
是你，我的小學(xué)六年級(jí)的班主任。是你，在茫茫大海中撥正了我的舵盤；是你，人生路上給了我路標(biāo)；是你，通過(guò)你的努力，鑄就了現(xiàn)在的我。你的耐心，不僅僅是每周幾次的噓寒問(wèn)暖；你的愛(ài)心，不僅僅是我身上多出來(lái)的舊棉襖。我是沒(méi)人要的孩子，那是以前，那是因?yàn)閯e人的冷淡。但現(xiàn)在，我還記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，你溫馨的話語(yǔ)：孩子，一個(gè)人不能選擇出生，也不能選擇自己的父母，但，人生的路可以自己選擇，生活的方式可以自己選擇，如果你不去改變生活，你將永遠(yuǎn)生活在別人的陰影中，永遠(yuǎn)沒(méi)有出頭之日。
長(zhǎng)大了，懂事了，更多的煩惱在成長(zhǎng)必經(jīng)路上等著我。就像老師相信我一樣，那時(shí)候，我的成績(jī)直線上升。也許是有人嫉妒我學(xué)習(xí)上的努力，也許是上天覺(jué)得我的路太過(guò)平坦，我的生活從此改變�？煽煲∩醯暮蟀雽W(xué)期，奶奶因病住進(jìn)了醫(yī)院，家里莊稼因天旱收獲甚微，拮據(jù)的狀況令我無(wú)法買起學(xué)習(xí)資料……我的學(xué)習(xí)生涯出現(xiàn)了危機(jī)�？商鞜o(wú)絕人之路，在你的幫助下，我獲得了貧困生助學(xué)金的資助，在那困難的日子里也給與了我對(duì)生活的希望。感謝國(guó)家給予的幫助，讓我在窘迫中透見(jiàn)了光明。助學(xué)金，不僅僅是一筆枯白的微不足道的補(bǔ)助，更是一份慎重的'禮物，需要用雙手捧著的禮物。
中學(xué)校園里，這張活潑的充滿自信的笑臉，得益于你，我的老師，一路的輔助，一路的鼓舞；感謝國(guó)家的資助，因?yàn)橛心氵@堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，我快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。我也會(huì)永懷感恩之心，讓夢(mèng)想之花開(kāi)得更加絢麗多彩。
就這樣幸福著作文12
有時(shí)候，我覺(jué)得生活就像一顆糖，剝開(kāi)外面的包裝，就能看見(jiàn)滿滿的甜蜜；有時(shí)候，我覺(jué)得生活就像一杯茶，揭開(kāi)上面的杯蓋，就能聞到濃濃的馨香；有時(shí)候，我覺(jué)得生活就像一道菜，打開(kāi)口中的味蕾，就能享受獨(dú)一無(wú)二的酸甜苦辣……如此美好的生活，一如我成長(zhǎng)的幸福。
那天，我與奶奶一起在菜園里摘菜，因?yàn)檎刀�，白菜的葉子是外綠內(nèi)白，像個(gè)身穿綠衣的白嫩寶寶。幾只從大山里飛出來(lái)覓食的鳥兒在未落葉的橘子樹上歡樂(lè)地跳著，對(duì)面田野里幾位勞作的農(nóng)民伯伯正一邊閑聊，一邊工作。我無(wú)比歡樂(lè)地在園子里跑來(lái)跑去，只留下身后奶奶的追趕和呼喊聲。終于，我跑累了，停了下來(lái)，坐在泥巴上呼呼地喘氣，奶奶過(guò)來(lái)將我一把拉起，嗔怒：“泥巴臟死了！”我甩開(kāi)她的手，又繼續(xù)向前跑去。沒(méi)想到，腳踢到了一塊石頭，一頭栽倒在地上。我大聲哭起來(lái)，看見(jiàn)我的腿不停地在流血，奶奶趕緊抱我去村里的醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“我先給你包扎，你這骨頭斷了，明天得去大醫(yī)院動(dòng)手術(shù)�！蔽遗ゎ^看看奶奶，卻只見(jiàn)她臉色蒼白，手上不知何時(shí)也已血肉模糊。
晚上，和奶奶睡在一起，我輕輕問(wèn)：“奶奶，你的手因?yàn)槲沂軅�，疼不疼？我的腿好疼�！氨桓C里，只聽(tīng)她笑了笑，不經(jīng)意地答道：“我的手不疼了。你好好睡直，不要亂動(dòng)，夜里碰到了是要流血的�！蔽蚁肓讼�，突發(fā)奇想的嘀咕：“奶奶，你怕死嗎？她沉默了一會(huì)兒，長(zhǎng)嘆一口氣：“怕啊，我怕看不到你了。但是，就算奶奶死了，我的魂魄也會(huì)時(shí)時(shí)守護(hù)著你的呢�！薄澳遣痪褪枪砻�？奶奶，你別嚇我，我怕！”我?guī)е耷徽f(shuō)道。奶奶笑著回應(yīng)著：“早點(diǎn)睡吧，長(zhǎng)大了你就明白了�！�
夜里，我睡得很香。我夢(mèng)見(jiàn)在家門前長(zhǎng)出了一顆好大好大的桂花樹，奶奶每天都會(huì)坐在桂花樹下等我回家�？珊鋈挥幸惶�，我找不到奶奶了，任我怎么無(wú)助的哭，奶奶仍是不見(jiàn)回家。情急之下，夢(mèng)醒了，剎那間，我忽然體會(huì)到了奶奶疼我的疼，奶奶不舍我的不舍，奶奶愛(ài)我的愛(ài)。我知道我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲腋惺艿搅耸裁词菒?ài)并且知道該如何去愛(ài)，成長(zhǎng)原來(lái)如此幸福！
就這樣幸福著作文13
我想，每個(gè)人都有自己最幸福的時(shí)刻，但始終不能一直幸福著，因?yàn)榛ㄩ_(kāi)自然也有花落，花落了就不能再長(zhǎng)出同樣的——在幾何圖中叫做“全等”的花了。
談起幸福，就又得回到6年前了，那一年是我最值得懷念的，也是我最希望回去的一年。因?yàn)槟悄晔俏液蛯?duì)我最好的姐姐在寧波度過(guò)一個(gè)雖只有半個(gè)暑假，卻又使我非常難忘而又最幸福的假期。
那年暑假，因?yàn)閶寢尯苊�，而且家里也沒(méi)電腦，或者其他可以聽(tīng)音樂(lè)什么的東西，想想整天跟著一些比我小的女孩子玩過(guò)家家什么的又覺(jué)得不好意思。后來(lái)，聽(tīng)媽媽說(shuō)要讓我去寧波阿姨家去玩，于是我的心情立刻從無(wú)聊到激動(dòng)，別說(shuō)不愿意啦，想想那里有電腦，有滑梯，更何況還有一個(gè)漂亮姐姐和我一起去就開(kāi)心的不得了，怎么能不去呢！若不去豈不是辜負(fù)了她們的好意？于是我二話不說(shuō)就答應(yīng)了。 就是在那一個(gè)月里：是你，陪我一起寫暑假作業(yè)；是你，在我作業(yè)不會(huì)做時(shí)細(xì)心輔導(dǎo)我；是你，陪我一起玩游戲；是你，讓我學(xué)會(huì)了我人生中第一個(gè)完全會(huì)玩了的游戲——摩爾莊園。在我睡覺(jué)時(shí)，給我蓋好被子的是你；在我被蚊子咬時(shí)，幫我拍掉它的是你；在我因外面的紅燈綠酒而被影響的睡不著時(shí)，為我把窗關(guān)掉，隔絕外面的噪聲，接著又哄著我到睡著后再睡的的，還是你；去鳳凰山玩時(shí)，因?yàn)榭剩姨鞖庥腥绱说臒�，于是幫我去買冰淇淋或冷飲的仍是你，看3D電影時(shí)，因?yàn)椴惶?xí)慣，而且老有一只蒼蠅似的怪物在我眼前飛來(lái)飛去而把我嚇哭時(shí)，安慰我的依然是你；在我去醫(yī)院驗(yàn)血時(shí)，擔(dān)心我餓了，而給我餅干的仍舊還是你。 有一個(gè)雖比我大兩歲，卻如此對(duì)我好的姐姐，我頓時(shí)覺(jué)得我好幸福，你是我人生中，除了外婆之外，對(duì)我最好的人。因此，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那與你一起度過(guò)的所有時(shí)光。我真的非常希望就這么一直幸福著，可畢竟你不是我的親生姐姐。 我想說(shuō)：姐，我好想和你在一起，一直像那個(gè)暑假一樣，永遠(yuǎn)得幸福著，我最敬愛(ài)的邱瑜姐姐，我想你了。你是我現(xiàn)在的生活中，唯一一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)最要好，也是對(duì)我最好的人了，我舍不得離開(kāi)你。
就這樣幸福著作文14
什么是長(zhǎng)大？長(zhǎng)大，是為母親分擔(dān)家務(wù)時(shí)的快樂(lè)；長(zhǎng)大，是為父親端茶送水時(shí)的愜意；長(zhǎng)大，是為自己的理想而奮斗時(shí)的決心……
�。ㄒ唬�
父母，給予了我們關(guān)愛(ài)，他們就像清泉一般滋潤(rùn)著我們�！敖裉焯鞖庾儧隽�，多穿點(diǎn)衣服！”這是父母最常和我們說(shuō)的話語(yǔ)。我慢慢長(zhǎng)大，慢慢懂得了父母的不容易，也慢慢地學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他們：會(huì)幫母親洗碗、會(huì)幫父親捶背、會(huì)幫奶奶洗衣……回到家，我常會(huì)對(duì)父親說(shuō)：“爸！我?guī)湍愦反繁吃趺礃樱 卑职滞鹑缫欢涫艿疥?yáng)光滋潤(rùn)的花朵，嘴角勾起一抺微笑，說(shuō)：“好�。】磥�(lái)我女兒是長(zhǎng)大嘍！”我邊捶著背邊說(shuō)：“怎么會(huì)呢？在你和媽媽眼中，我不永遠(yuǎn)是個(gè)孩子嗎？”爸爸這下可樂(lè)了，哈哈大笑著說(shuō)：“喲，我女兒什么時(shí)候變得如此油嘴滑舌啦！”
那幸福的感覺(jué)真奇妙。
（二）
剛進(jìn)入初二的我，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重。我從一個(gè)愛(ài)笑的女孩變成了一個(gè)整天愁眉苦臉的情緒低落的怪客，老師察覺(jué)到我的異常后，他找到了我，親切地問(wèn)我：“怎么了，這段時(shí)間怎么老是沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)呀？”我就像一個(gè)迷路的小羔羊找到了自己的母親，淚泉從我的眼眶中奔騰而下，像一個(gè)沒(méi)有開(kāi)關(guān)的水龍頭。我說(shuō)：“老師，我感覺(jué)進(jìn)入初二后，真的很辛苦，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了……”老師只是認(rèn)真地聽(tīng)著，隨后，他帶著我去看了一朵生長(zhǎng)在教室角落的花朵，我一頭霧水地問(wèn)：“老師，這是？”“看到了嗎？一朵脆弱的花朵，沒(méi)有陽(yáng)光的呵護(hù)，沒(méi)有泉水的滋潤(rùn)，沒(méi)有土壤的陪伴。它卻仍能健康，堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)大。知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯！加油！我相信我一定可以�！蔽野蛋档貙�(duì)自己說(shuō)。
老師的關(guān)愛(ài)，是我成長(zhǎng)路上幸福的陽(yáng)光雨露，我相信，在愛(ài)的滋養(yǎng)下，我一定會(huì)生活得有滋有味。
父母、老師就像我人生路上一盞明燈，有他們的陪伴，我可以在黑暗中無(wú)畏前行；有他們的陪伴，我可以在風(fēng)雨中乘風(fēng)破浪；有他們的陪伴，我可以在干涸的季節(jié)找到心靈的沃土。
有愛(ài)的日子真幸福，懂得感恩，勇于承擔(dān)的人生更幸福，我就這樣在愛(ài)的港灣中幸福地成長(zhǎng)。
就這樣幸福著作文15
成長(zhǎng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程，而我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)出現(xiàn)許多令人難忘的事。有些令人難忘，有些令人深思，有些甚至令人魂?duì)繅?mèng)繞，回憶起來(lái)總是令人開(kāi)心不已。在我的成長(zhǎng)中，我覺(jué)得我是快樂(lè)的，我就這樣幸福地長(zhǎng)大。
記得上小學(xué)時(shí)，我很喜歡爬山，總是和鄰居家的小孩去爬我們房子后的山，那座山很高，上面雖然沒(méi)有水簾洞，可我們那兒的人都叫它“花果山”。我總是問(wèn)媽媽為什么叫它“花果山”，媽媽也不知道，就這樣我和小伙伴們每次都抱著好奇的心去爬這座山。
記得那一次爬“花果山”，我們沿著羊腸小道向山頂上走，走著走著，那山上一塊石頭滾落在我們面前，石頭縫里隱約有一個(gè)黑乎乎的東西在動(dòng)，突然有個(gè)小伙伴大叫到：“快跑！這蟲肯定有毒！如果被他蟄到肯定會(huì)死的！我們死了就看不到我們至親的家人了！”說(shuō)著說(shuō)著那個(gè)小伙伴居然就哭了，聽(tīng)到那小伙伴的話，我連退了幾步，但由于好奇心作祟，我又忍不住想一探究竟禁不住向前走去，可能因?yàn)槲业膭?dòng)靜太大，也可能是被我巨大的身影嚇到了吧，它慌忙地逃竄著，它慌忙的逃竄又吸引來(lái)了幾個(gè)小伙伴，我們隨手拿起木棒揮舞著，又用石頭向它砸去，它很小，是絕對(duì)逃不過(guò)我們的手掌心的，果然不出所料，它很快就敗下陣來(lái)，被我們打死在那條路上。突然有人說(shuō)：“肯定不止這一條毒蟲，肯定還有！找找吧！”我用木棒敲落一塊石頭，隨即又出現(xiàn)一只蜘蛛，他們也仿效我，隨后我們發(fā)現(xiàn)了蜈蚣、壁虎等害蟲，它們都被我們殘害在這條路上。突然有一個(gè)小伙伴說(shuō)：“這根本不叫‘花果山’應(yīng)該叫‘毒山’”。我們異口同聲地說(shuō)：“對(duì)！應(yīng)該是‘毒山’！”之后，我們又七手八腳地清理了尸橫遍地的戰(zhàn)場(chǎng)，挖坑掩埋了這些慘死在我們手里的害蟲。就這樣我們開(kāi)心、幸福地玩了一下午！
像這樣子的幸福還有：在春天我和小伙伴們一起去摘花；在夏天我們一起去抓知了；在秋天我們?nèi)ゲ烧麑?shí)；在冬天我們?cè)谝黄鸫蜓┱獭谶@些有趣的事情中我在幸福地成長(zhǎng)！
現(xiàn)在的我已經(jīng)讀初三了，雖然每天的功課很多，忙得不可開(kāi)交，但是在星期天的空余時(shí)間我們還是會(huì)約在一起去爬那座給我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)的“毒山”。幸福總是圍繞在我的身邊，這樣的成長(zhǎng)讓我無(wú)比的幸福！我就這樣幸福地長(zhǎng)大了！
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