幽默的老師作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的幽默的老師作文,希望能夠幫助到大家。
幽默的老師作文1
我的班主任李老師,是個(gè)愛開玩笑的老師。
她個(gè)子不高,有著一張清瘦的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧的光芒,剪著一頭干練的短發(fā)。她說起來話來幽默有趣,經(jīng)常跟我們開玩笑,同學(xué)們都很喜歡她。
有時(shí)候,我們上課不認(rèn)真聽講,李老師就假裝嚴(yán)肅地開玩笑說:“誰想坐‘vip’座位呀?”她的話音剛落,全班頓時(shí)安靜下來,因?yàn)檎l也不想坐那個(gè)講臺(tái)旁邊單獨(dú)的位置,李老師就是用這種開玩笑的方式教育同學(xué)們。
還記得有一次,我們?cè)诔鳂I(yè)的時(shí)候,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)只有一項(xiàng)作業(yè),便大聲喊道:“今天怎么只有一項(xiàng)作業(yè)呀?李老師狡黠作文作文地一笑說:“那就給你們多加一點(diǎn)吧!彼脑捯魟偮,教室里頓時(shí)炸開了鍋。
全班同學(xué)都在焦急地喊:“不要加作業(yè)!”只有我沒有喊,但心里也十分緊張,生怕自己做不完作業(yè)。
只見李老師剛拿起粉筆,同學(xué)們發(fā)出的叫聲便震耳欲聾,都快把房頂蓋掀起來了。但是李老師還是拿起粉筆,在黑板上快速寫了“七選做”三個(gè)字。
同學(xué)一看,原來李老師又是在開玩笑呀!大家那一顆吊著的心終于放下來了,我也在心里暗暗感謝李老師說多增加作業(yè),只是和我們開了一個(gè)玩笑。
這就是我們的班主任老師,一個(gè)愛開玩笑的老師,也是大家心目中的好老師
幽默的老師作文2
我們的作文老師苗苗老師,有的是奇妙的主意和壞點(diǎn)子,想知道嗎?那就一起來看吧!
今天是星期日,我照常來到作文班,只見老師神秘地拿著一杯飲料。人到齊了,老師一臉微笑說:“這是一杯神奇的飲料,誰想來試試?”見無人應(yīng)答,便自己嘗了嘗。只見老師用手指沾了一沾,立刻放進(jìn)嘴里,吧唧了吧唧嘴,笑了起來,仿佛嘗上了人間美味一般。
見到這般情景,大家有些蠢蠢欲動(dòng),老師又說:“這杯飲料喝了會(huì)變聰明,還會(huì)飛起來哦!”“那老師你怎么沒有飛起來呢?”“因?yàn)槲姨,飛不起來了!”老師是邊笑邊回答的我。
其實(shí),我早看出來了,老師用的,也不是同一個(gè)手指頭,“飲料”肯定不是什么好殺西!不過這杯“飲料”是什么味道呢的?
我率先嘗了一口,嚷?還挺好喝?這疑是什么“黑暗料理”明明味道還不錯(cuò)嘛!可其他同學(xué)喝了卻是愁眉苦臉的。
老師揭示了迷底:飲料是用半瓶醋和兩勺鹽做的,而手指是沾的是無名指,嘗的卻是中指!袄蠋煱咽O碌暮裙!”同學(xué)們憤怒地吶喊,哈哈,這就是我們幽默又調(diào)皮的苗苗老師!
幽默的老師作文3
我們的羅老師,已經(jīng)沒有人比他更幽默了。
在課間的時(shí)候,羅老師用自己編的謎語,常常把我們逗得哈哈大笑。有一次,他說:“大象的左耳像什么?”這個(gè)問題把我們帶入了沉重的思考。大家臉上都是愁眉苦臉的,只有羅老師靠著墻在偷笑。過了一會(huì)兒,羅老師問:“還沒人想出來嗎?”那我就來公布答案吧!“呵呵!”“大象的左耳像右耳。”瞬間,我們的愁眉苦臉消失了,整個(gè)教室蕩漾著歡樂的笑聲:“嘻嘻哈哈”。我看到了一個(gè)在門外偷聽的一年級(jí)的小朋友,也在哈哈大笑,一轉(zhuǎn)身,跑回自己班級(jí)去散播了。
羅老師的幽默不光體現(xiàn)在課間,還體現(xiàn)在我們的奧數(shù)課堂上。
記得有一次,羅老師出了一道題目--“27040、200、49090、198700、230407、980702這些數(shù)字中,哪些數(shù)要讀兩個(gè)零?哪些數(shù)不讀零?”說完,老師請(qǐng)了兩個(gè)人寫出答案。羅老師看了看答案,哈哈大笑,便說:“這個(gè)同學(xué)的答案中,有兩個(gè)是幫另一個(gè)同學(xué)找的;而另一個(gè)同學(xué),又有兩個(gè)答案是幫這個(gè)同學(xué)找的;看來他們是一對(duì)不離不棄的好朋友,處處為朋友著想!比嗦犃,臉上嚴(yán)肅的表情,又變成了一張張笑臉。不過老師讓我們笑得小聲一點(diǎn),別班還在上課呢!我們也就繼續(xù)認(rèn)真地上課了。
這就是我們幽默的羅老師,他是不是很幽默呀!
幽默的老師作文4
前一秒教室還鬧哄哄的,下一秒就鴉雀無聲,不用說,一定是班主任陸老師來了。
陸老師體型偏瘦,還有一頭烏黑的長發(fā),但你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)里面夾雜著不少白發(fā),我猜那是她晚上不辭辛苦地批改作業(yè)才讓它們“趁虛而入”的。她手里總愛端著一個(gè)碧綠的茶杯,經(jīng)常神出鬼沒,她剛剛還在辦公室,一眨眼就站在教室門口了,讓我們連假裝讀書的機(jī)會(huì)都沒有。
在我眼里,她就像一個(gè)老頑童,總是樂呵呵得和同學(xué)們打成一片。上課時(shí)也總是笑瞇瞇的,每次都講得繪聲繪色,毫無枯燥性,風(fēng)趣幽默的課堂總是充滿歡聲笑語。說起幽默,可沒人比得過我們的陸老師。
有一次,某位同學(xué)在啃手指,陸老師走過去了她都沒有發(fā)覺。這時(shí)陸老師俯下身,笑瞇瞇地對(duì)她說:“鳳爪好吃嗎?正好家里沒有了,要不你送我兩個(gè),讓我嘗一嘗唄!贝蠹液逄么笮Γ@位同學(xué)聽了,頓時(shí)滿臉通紅,手放了下去,拿起口罩帶上。從此,她很少啃手指了。
記得還有一次,我們班的梁同學(xué)和章同學(xué)在上課時(shí)折星星,一個(gè)剪一個(gè)折,配合得十分默契,但是他們沒高興多久,就被陸老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了。誰知她卻不生氣,反而笑瞇瞇地說:“這樣吧,你們準(zhǔn)備一個(gè)瓶子,被表揚(yáng)就折一顆星星放在里面,下次我生日的時(shí)候把它們當(dāng)生日禮物送給我!彼麄兟犃耍铝送律囝^,把東西放進(jìn)了桌子里。從這以后,沒有人在上課時(shí)折星星了。我想,陸老師的方法真靈。
這就是我們幽默的陸老師,你說這樣的老師誰不喜歡呢?
幽默的老師作文5
“哈哈哈”,一聽到這聲音,就知道又是機(jī)靈幽默的.杜老師在逗我們笑了。杜老師不語則已,一語驚人,經(jīng)常讓我們輕者大笑,重者笑抽。有時(shí)候,我真的會(huì)思索,龔老師為什么會(huì)來當(dāng)老師呢?如果杜老師去做脫口秀的主持人,沒準(zhǔn)比何炅還厲害。不過,有這樣一位老師還真不錯(cuò).
那天中午,我們正在教室里做作業(yè)。八月的天,孩子的臉,說變就變。忽然,剛剛還晴朗的天,突然就陰了下來。先是一陣陣輕飄飄的微風(fēng),從西北邊沙沙地掠過來,輕輕地翻我們的衣襟,戲弄著操場(chǎng)上的枯葉。風(fēng)越刮越大,越刮越猛,就像巨型的鼓風(fēng)機(jī)使足了馬力吹起來。只見天空一股急速翻騰的云浪,仿佛一條黑色的長龍,從西北方滾滾而來。一陣可怕的呼嘯聲從遠(yuǎn)處響了過來,陰云更低了,沉雷似乎已經(jīng)沖出了烏云的重重包圍,從西北方滾動(dòng)過來。
門好像也堅(jiān)持不住了,正在一點(diǎn)點(diǎn)地向內(nèi)移過來。就在這時(shí),杜老師雙腿一跨,把手伸直,故意做出一副氣沉丹田的樣子,嘴巴還念念有詞地說道:“過來,過來!”仿佛那門是杜老師用內(nèi)力吸過來的一樣。我們立刻哄堂大笑,杜老師還不罷休,突然雙拳一握,說道:“小弟給大家獻(xiàn)丑了!”說話的調(diào)兒還頗像一個(gè)武林人士。我們笑得前仰后合,杜老師看看我們,也跟著一起笑。
有這樣一個(gè)幽默的老師,真是我們的福氣呢!
幽默的老師作文6
我相信每個(gè)班級(jí)都有一位數(shù)學(xué)老師,而我的數(shù)學(xué)老師特別幽默。他不但說話有趣,而且長相也很有趣。
數(shù)學(xué)老師的頭發(fā)很蓬松,有時(shí)他上午來給我們上課,頭發(fā)就會(huì)像雞窩一樣。皮膚很特別,如一塊面包快要考糊了的顏色一般。身材很瘦,瘦得仿佛一陣風(fēng)都能把他吹走。老師的眼睛很小,臉上的皺紋卻很多。如果他閉上眼睛,臉上的皺紋和眼睛的那條線就重合在一起了,看起來就像沒有眼睛一樣。每次我們?cè)谙旅嫘÷暤赜懻撝蠋煹拈L相時(shí),大家都會(huì)被樂得吃吃竊笑。
數(shù)學(xué)老師講話很幽默。有一次在快下課的時(shí)候,我們班有一位胖男生想上廁所。下課鈴聲一響起,他就第一個(gè)沖了出去,但是在經(jīng)過講臺(tái)的時(shí)候,他被一個(gè)同學(xué)的大長腳給絆倒了。老師看到以后,一邊把他從地上扶起來,一邊笑著說:“同學(xué)們,你們看到了嗎?這就是豬八戒被西瓜皮滑倒了的場(chǎng)景。請(qǐng)同學(xué)們記住,如果不想變成那個(gè)豬八戒,就要走路的時(shí)候小心點(diǎn)!”話音剛落,全班同學(xué)一起哈哈大笑,我們都被老師的幽默所折服了。
聽完我的介紹,你有沒有覺得這個(gè)老師很幽默呢?
幽默的老師作文7
哈哈,“搞笑老王”直播現(xiàn)在開始,有請(qǐng)朱昱穎為大家吐槽。對(duì)了,朱昱穎就是在下。
老王是我們老師,長得很像“外星人”。因?yàn)樗幸活w童心,看上去差不多40歲,其實(shí)已經(jīng)50多了。他的搞笑水平和教學(xué)水平可是一流的。下面就由我來給你們講一講他那搞笑的事吧。
那天,班主任在學(xué)校里突然暈倒,別的老師趕緊把班主任送到醫(yī)院。班主任不在了,王老師就成了臨時(shí)班主任。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課了,王老師大搖大擺地走進(jìn)教室,很威嚴(yán)地說:“小兔崽子們,終于輪到我當(dāng)家作主了,你們等著!蹦菢幼佣旱梦覀児笮。講課文了,只見他時(shí)不時(shí)像孫悟空一樣撓撓頭,又像豬八戒那樣哼兩聲,簡直滑稽極了。突然,他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)學(xué)生盤腿坐在椅子上,便裝作很嚴(yán)肅的樣子走過去說:“哎,哎,干什么呢?想修煉成仙是不是。磕阈⌒狞c(diǎn)啊,你成仙了,馬上就有課文‘妖怪’來吃你了!蹦峭镣恋拇筘S話講出來,讓我班同學(xué)哭笑不得,有的笑得都從椅子上摔下來了。
你說我們王老師搞不搞笑?
幽默的老師作文8
帶過我們的老師你有很多,有的很溫柔,有的很嚴(yán)肅,有的很搞笑,有的很善解人意而我的老師卻與眾不同,他既體貼又溫柔,他就是我的語文老師。
他和別的老師不一樣,他穿著很樸素,不像別的老師那樣,要精心打扮,他的個(gè)子不高也不矮,頭上扎著高馬尾,眉毛淡淡的,眼睛小小的,鼻梁高高的,高高的鼻梁下長著一個(gè)“櫻桃”小嘴。
有一次,我們班的同學(xué)作業(yè)沒有完成,老師只是嘴上說了幾句,并沒有批評(píng),說到:“我今天不打你們,但是明天你們一定要完成,否則我就會(huì)批評(píng)你們!闭f完后,沒有做作業(yè)的同學(xué)都默默的低下了頭。
還有一次,是我們班的一名女同學(xué)肚子疼,老師就打電話詢問那名女同學(xué)的家長了解情況,一會(huì)兒那名女同學(xué)回來后,老師還體貼的詢問那名女同學(xué)的肚子還疼嗎?吃藥了嗎?
有時(shí)老師講課很搞笑,有一次我們?cè)谥v地道戰(zhàn)的一篇文章,突然老師放出地道戰(zhàn)的視頻,然后把我們弄得哈哈大笑,語文老師的課堂總是笑聲不斷,笑著笑著,同學(xué)們積累了知識(shí),鍛煉了能力;笑著笑著,我們和老師的心緊緊的貼在一起;笑著笑著,我們就進(jìn)步了。
幽默的老師作文9
在我們教室里,有和藹可親的周老師,說話像連珠炮的沈老師,上課“怪招”連出的李老師……但我最喜歡的是幽默風(fēng)趣的蔣老師。
蔣老師長得十分搞怪。大大的嘴巴,小小的鼻子;明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā)。開學(xué)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)他還總愛穿一雙又土又引人注目的紅色洞洞鞋。我們問他為什么,他的回答卻讓我們哭笑不得。他說:“因?yàn)槎炊葱┲质孢m又‘好看’”。
這學(xué)期,他才剛剛教我們,第一次我們還不習(xí)慣,后來我們慢慢被他的幽默逗得哈哈大笑。上課時(shí),蔣聞遠(yuǎn)總是開小差,手托著腦袋看窗外的風(fēng)景。他見了說:“喲!教室里什么時(shí)候多了個(gè)‘沉思者’呀!”同學(xué)們聽了,都笑了。這時(shí),蔣聞遠(yuǎn)不但沒改,還把屁股抬得老高。他又說:“你是不是在想今天中午吃什么呢?是吃雞排還是紅燒肉?或者在想晚上回家看什么電視呢?”全班笑翻了天,連小蔣聽了也笑了。
蔣老師的幽默還不止這些呢?
因?yàn)樗麆偨游覀儼,所以總是被班里的“糊涂”學(xué)生搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有一次科學(xué)課上,他讓蔣聞遠(yuǎn)到后面去“面壁思過”一分鐘。而小蔣很不聽話,竟然在后面轉(zhuǎn)圈圈。他看了沒有生氣,還笑著說:“哦!原來班里有個(gè)‘小彩旗’呀!彼纸又鴮(duì)我們解釋說:“你們有沒有看過春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),舞臺(tái)旁有位小女孩在連續(xù)不斷地轉(zhuǎn)圈圈,她就是‘小彩旗’!蔽覀兟犃,又都笑了。再看看小蔣,也笑著停止了轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作。
幽默風(fēng)趣的蔣老師,我們都十分喜歡他充滿笑聲的科學(xué)課。
幽默的老師作文10
是誰,讓我們的課堂豐富多彩?
是誰,讓我們的課堂充滿笑聲?
是她——我們的老師:陳老師!
她性格幽默,有著一米六的個(gè)子,身材十分苗條,每到春天,她就穿著米黃色的風(fēng)衣,里面穿著黑白相間的裙子,高高的鼻梁上架著一副紅色的眼鏡,臉蛋中間長著一張櫻桃小嘴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上扣著一個(gè)花型的發(fā)夾。一陣風(fēng)吹過,她的風(fēng)衣就翩翩起舞,美麗極了。
平日,她可是同學(xué)們的“開心果”。有一次,同學(xué)們一上課就開始叫苦連天,說上奧數(shù)課太累了,聽到同學(xué)們的苦訴,她馬上和同學(xué)們玩了一個(gè)又好玩又好笑的游戲——三七二十一,而輸者則要接受“真心話大冒險(xiǎn)”的懲罰,玩完后,教室里的氣氛立刻歡快起來。
還有一次,教室里的氣氛特別沉悶,為了把氣氛變得歡樂,老師利用一個(gè)成語講了一個(gè)搞笑的笑話,這個(gè)成語是“剛正不阿”,可故事中的村民卻聽成了“光吃不屙”。使教室中的同學(xué)們都哄堂大笑,快樂的氣氛像浪花一樣涌向四方。
這就是我們的陳老師,她不僅知識(shí)淵博,同時(shí),也是我們的開心果,和她在一起,生活就會(huì)其樂融融。我真為自己有這樣的老師而自豪!
幽默的老師作文11
今天,我向大家介紹一下我心目中的鄔老師。她是我畫畫班的老師。
他三十出頭,中等個(gè)兒,不胖也不瘦,長著一張國字臉,臉上戴著一副黑色邊框的眼鏡,一看就知道是個(gè)知識(shí)淵博的人。她的臉上經(jīng)常掛著笑容,他上的課總是那么生動(dòng),有趣,幽默。
我記得有一次,鄔老師手提著一箱牛奶,來到了教室。
我們還以為今天可以喝牛奶了,我們興奮地跳了起來,鄔老師神秘兮兮地說:今天我給大家?guī)砹艘晃徊凰僦汀?/p>
老師像變魔術(shù)似的變出了一只只大龍蝦。我們大吃一驚,有的同學(xué)大呼小叫,他拿出一只大龍蝦來嚇同學(xué)們。上課了,鄔老師一本正經(jīng)地說:用五員大將中的一員————眼睛來觀察龍蝦是怎么爬的?怎么戰(zhàn)斗的?觀察仔細(xì)了,才能畫得生動(dòng)哦。開始戰(zhàn)斗了,我們?cè)谂赃吔o“黑旋風(fēng)”加油。鄔老師也像個(gè)小孩一樣給龍蝦們加油。
鄔老師輔導(dǎo)我們可耐心了,只要我們舉手,他就飛快地來到你身邊。而且每完成一幅作品,鄔老師總會(huì)最后畫上一個(gè)大拇指,來鼓勵(lì)我們。
這就是我的鄔老師,你喜歡他嗎?
幽默的老師作文12
雙休日班教我們語文的陶老師可幽默啦!
今天,陶老師讓我們寫作文,主角就是他。同學(xué)們寫好題目后,陶老師便把同學(xué)們寫的題目一一報(bào)了出來:有《陶老師》、《陶老師的檔案》、《幽默的陶老師》等。后來,陶老師的調(diào)都變了,好像在唱走調(diào)的歌。陶老師走上講臺(tái)時(shí)看到兩個(gè)同學(xué)在說話,便笑著對(duì)其中一個(gè)同學(xué)說:“你和有問題的同學(xué)說話,自己也會(huì)有問題的!比缓,陶老師又鄭重其事地說:“那我和你說話,自己不也會(huì)有問題?”說著,陶老師還抱胸往后退了幾步,接著說:“那大家和我說話,不也會(huì)有問題?”說完,大家都哈哈大笑。
開始寫作文了,有同學(xué)問:“陶老師你的全稱是什么?”有幾個(gè)同學(xué)異口同聲地說:“陶森!碧绽蠋熉犃,卻皺著眉頭,好像在思考什么難題。過了一會(huì)兒,陶老師說:“這很難說!”“啊?”大家都感到很驚訝。陶老師又接著說:“我的全稱是:宇宙的銀河系的地球的亞洲的中國的浙江的杭州的上城區(qū)的四宜路的杭州師范學(xué)院第一附屬小學(xué)的三樓的603班教室里的陶森陶老師!边@是陶老師辦著手指頭說的。同學(xué)們聽了,又大笑起來!
瞧!這就是幽默的陶老師!
幽默的老師作文13
吳老師是我作文起步班的老師,他胖胖的,滿頭銀發(fā),銀絲布滿了整個(gè)頭,臉上時(shí)常掛著笑容。雖然他年紀(jì)慢慢地增長了,變得老了,但是他有一顆童心,說起話來都非常幽默......
記得又一次上課,我因?yàn)閬G三落四的壞毛病把作業(yè)本都給落家里里,急的汗都要流下來了。這是,吳老師正巧發(fā)現(xiàn)了,笑著說:“你的作業(yè)本真懶啊,在家里”睡大覺“了吧!”同學(xué)們聽了之后,都哈哈大笑起來,我紅著臉低著頭,羞愧難當(dāng),真恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,感覺臉上火辣辣的,很沒面子。吳老師拍了拍我的肩膀說道:“下次,你可要叫它準(zhǔn)時(shí)”起床“!”后來,參加了幾次寫作班之后,我的寫作能力瞬間提升了很多。有一次,吳老師拿著我的作文本子,像捧著奇珍異寶一樣,說道:“大家看啊,我手里拿著的可是一顆在發(fā)光的炫麗的鉆石!瞧,它正在散發(fā)著璀璨的光芒呢!”同學(xué)們聽了之后,都丈二和尚摸不著頭腦。吳老師接著說:“這是胡娉婷寫的作文,很棒,比鉆石都要珍貴呢!”同學(xué)們用羨慕的眼光齊刷刷地看著我,我頓時(shí)心花怒放......
瞧,吳老師的幽默深深地打動(dòng)了我們,我真喜歡他呀,是他給了我自信,讓我改掉了丟三落四的毛病。
幽默的老師作文14
看到了題目,或許你會(huì)想:老師不都板著一張臉嗎?哪里幽默了?接下來,我就為你介紹我四年級(jí)時(shí)的體育老師。
他大約四十多歲,一米七的個(gè)子,有強(qiáng)壯的身子。不知是因?yàn)樗幸粋(gè)光頭,還是某種別的原因,總之,他從外貌上看起來就不嚴(yán)厲。而他的性格,也是如此。
有一次上課,不知道是誰講了個(gè)有關(guān)他光頭的笑話,他也不生氣,反而跟著我們“哈哈”大笑起來?此α耍覀兙透铀翢o忌憚地笑了,直到他停下來。
然而,令我印象最深刻的,還是有一次原地踏步。我們?cè)谔げ綍r(shí),有人動(dòng)作十分不規(guī)范,他就說“小老頭兒,腳抬不起來?”,或者說“老婆婆,手舉不動(dòng)?”然后,有人像反擊他似的,把口號(hào)“一二一”變了。隨著,更多人加入進(jìn)去了:“一二一,一二一,媽媽不買米,餓死你!爸爸不買菜……”許多人“撲哧”一聲笑了。過了一會(huì)兒,同學(xué)們停下了,等著看他怒氣沖天的樣子。誰知他竟然笑盈盈地說:“是不是想要獲得我的‘賞賜’呀?”立即有一個(gè)調(diào)皮的人問:“什么‘賞賜’?”老師一臉壞笑地說:“還能是什么?當(dāng)然是五十個(gè)下蹲!”這話剛說完,就沒有一個(gè)同學(xué)敢亂動(dòng)了。誰不知道下蹲是多么“恐怖”的懲罰呢?
這就是我們獨(dú)一無二的體育老師,我們都十分喜歡這位幽默、和藹的體育老師。
幽默的老師作文15
我眼中的蔡老師就像是一個(gè)開心果,因?yàn)槊恳淮紊献魑恼n,他都把大家逗得捧腹大笑。
你瞧,今天我剛進(jìn)教室,蔡老師就在那里安靜地坐著了,可他的坐姿千奇百怪,有時(shí)翹個(gè)二郎腿,有時(shí)雙手抱拳放在桌子上,有時(shí)漫不經(jīng)心地靠在椅子背上
上課以后,蔡老師先是給大家發(fā)作文本,我在坐在那里,心里卻忐忑不安,我以為作文本是直接發(fā)下來的,可事情卻不是我想象中的這樣。蔡老師先是叫人上去抽一本,可他不抽前,不抽后,偏偏抽了中間的一本,這本剛好就是我的。為什么?為什么第一本就是我的?沒辦法,我只好硬著頭皮上去讀我的作文,我讀完以后就安靜地坐在那兒聽老師給我指出作文中的缺點(diǎn)。我聽到他的評(píng)價(jià),不僅沒哭喪著臉,反而還哈哈大笑起來,這一切都是因?yàn)椴汤蠋煹挠哪?/p>
第二節(jié)上課后,我更是笑得肚子都疼了,因?yàn)椴汤蠋熃o我們舉了一些有趣的例子,比如蔡老師說他學(xué)會(huì)了殺豬,然后他就走到一個(gè)同學(xué)的桌前對(duì)我們說:“我先抓住他的頭,注意我不是一刀子捅進(jìn)去,然后再把刀扯出來的,而是嘩嘩地切下他的整個(gè)腦袋,然后掛在鉤子上”一陣又一陣的笑聲傳出來,這一切還是因?yàn)椴汤蠋煹挠哪?/p>
這一上午我是在歡聲笑語中度過的,這都是因?yàn)椴汤蠋煹恼n非常有趣呀!
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