暑假的生活作文(15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的暑假的生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假的生活作文1

　　兩個(gè)多月的暑假就這么說(shuō)快也不快，說(shuō)不快也快地過(guò)去了。迎接我們的是新的學(xué)期，新的理想，新的飛躍。

　　那么，我們的暑假是怎么過(guò)去呢？先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的吧！

　　我的暑期生活說(shuō)起來(lái)蠻糾結(jié)的，因?yàn)楹芏嗍旅撾x了我原來(lái)計(jì)劃的軌道。比如說(shuō)，在暑假前就和我的好朋友約好了從7月3日開始就要每天五點(diǎn)半起床，然后一起去離我們家最近的較大的一個(gè)健身廣場(chǎng)鍛煉身體。就是壓壓腿，吊吊膀子，扭扭腰，打打羽毛球什么的。但實(shí)際上，就是給我減肥的。

　　我最喜歡的就是打羽毛球，我、我姐和周舟一起打。說(shuō)個(gè)好玩的，我們不是一共三個(gè)人嘛，三個(gè)人打不起來(lái)羽毛球，于是我們就用石頭剪刀布來(lái)決定哪兩個(gè)人來(lái)打，結(jié)果，我和周舟每次都出石頭，姐姐每次都出剪刀。我甚至都提醒過(guò)她了，她依舊是屢教不改，搞得我和周舟對(duì)打地爽死了。透露個(gè)小秘密：我喜歡打偏球，周舟喜歡打高球，姐姐喜歡打低球。

　　一開始，我還是很乖的，每天都按時(shí)去做，可是我只堅(jiān)持了三個(gè)星期，唉！

　　從五點(diǎn)起床，鍛煉到大概六點(diǎn)左右，然后回家吃早飯，再就是上電腦，寫老師交給我們的每天必做的任務(wù)，其實(shí)，我也蠻喜歡寫這個(gè)的，這可以盡情地寫出你真實(shí)的文筆、風(fēng)采；盡情地釋放自己的情感。

　　然后就是老師讓我們?nèi)�學(xué)校完成一些戶外活動(dòng)。好笑的是，兩個(gè)男生竟然穿了一模一樣但是顏色不一樣的上衣，我們老師稱這為情侶衫。哈哈！

　　我的七月份就這樣過(guò)去了。

　　八月份就比較忙碌了，8月20號(hào)到8月25號(hào)去學(xué)校練打鼓，8月28號(hào)到8月29號(hào)時(shí)我們一家子，還去旅游了呢。我去的是橫店，其實(shí)去橫店就是想看劇組拍戲，結(jié)果看到了一個(gè)劇組，卻沒(méi)看到人家大明星。唉，可惜呀。

　　算了自我安慰一下吧：好歹去了人家明星去過(guò)的地方��；好歹去了人家明星去過(guò)的地方��；好歹......

　　嘛，我的暑假生活還是比較豐富的，對(duì)吧？只是沒(méi)看到大明星，沒(méi)看到大明星，沒(méi)看到大明星......

暑假的生活作文2

　　暑假剛剛過(guò)半，而我卻盼著開學(xué)了。這與上學(xué)期期末的時(shí)候盼著放暑假剛剛相反，此刻反而覺(jué)得在學(xué)校的生活比較趣味，要明白，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水，透過(guò)玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開水而已，沒(méi)有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。要說(shuō)有多么平淡，請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。我早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)自然醒，梳洗完畢后，和爸爸媽媽一齊吃早飯。這早飯的資料也是毫無(wú)想象力，牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會(huì)買來(lái)豆?jié){和油條，這也讓我感到無(wú)比的驚喜，吃著都將和有條，我會(huì)覺(jué)得十分的有滋味。吃早飯的同時(shí)，我默默地遭受著媽媽的嘮叨，嘮叨我不要整天上網(wǎng)玩游戲，嘮叨我要多復(fù)習(xí)功課，嘮叨我上的輔導(dǎo)班要好好學(xué)。偶爾，爸爸會(huì)和我講一些時(shí)事和笑話，這才會(huì)激起我說(shuō)話的欲望，我和爸爸往往能款款而談，這頓早飯吃得也會(huì)讓我的心境豁然開朗。

　　爸爸媽媽出門后，我一個(gè)人在家更無(wú)聊了，此時(shí)會(huì)覺(jué)得媽媽的嘮叨不是最無(wú)聊的，最無(wú)聊的是手握著鼠標(biāo)、應(yīng)對(duì)這電腦屏幕卻不知做什么。打一些無(wú)聊的網(wǎng)游，在練怪、升級(jí)、做任務(wù)中消磨時(shí)光，不打游戲的時(shí)候，眼睛盯著小企鵝的圖案，期望著有個(gè)同學(xué)或朋友經(jīng)過(guò)QQ和我打個(gè)招呼。偶爾想起的QQ滴滴聲能讓我為之一振，雙擊打開后，才發(fā)現(xiàn)是系統(tǒng)廣告，這時(shí)我的心境會(huì)更加低落，失望之情溢于言表。中午，我去奶奶家吃午飯，雖然奶奶對(duì)我疼愛(ài)有加，可是她做的飯菜是在不合我的胃口。有時(shí)候，叫上三兩朋友，一齊外出吃飯，偶爾吃個(gè)pizza，或是肯德基，我會(huì)覺(jué)得那真是世界上的美食。午時(shí)，我會(huì)做一些暑假作業(yè)，復(fù)習(xí)一下功課和看一些課外書，這些也沒(méi)有什么新鮮的玩意，我做不到投入自我的熱情，我只能做到認(rèn)真完成了而已。到了晚上，最喜歡的是爸爸帶我去游泳，游泳既涼快，又趣味，是我暑假里最歡樂(lè)的一件事了。可是，爸爸工作很忙，不能經(jīng)常去，媽媽又不放心我一個(gè)人去游泳，我只能盼著盼著爸爸的工作不那么忙。盼著盼著，暑假就過(guò)半了，我期望無(wú)聊的暑假快快過(guò)去把。

暑假的生活作文3

　　‘叮鈴鈴 ’，鬧鐘響了，我立刻從床上跳起來(lái)，今天我要和 媽媽一起坐火車去北京玩。吃過(guò)早點(diǎn)，我們收拾好行李，打車去了火車站。路上經(jīng)過(guò)了好多地方。傍晚，火車終于到了北京站，我和媽媽剛一下車，就感覺(jué)一股熱氣撲面而來(lái)。我想：北京可真熱呀!真像一個(gè)大烤爐!我們找到賓館后，就睡下了。

　　第一天我們要去頤和園。天剛一亮，我們洗漱過(guò)后，找到地鐵站，刷完卡后，我就跟媽媽一起上了地鐵，過(guò)了一會(huì)，地鐵到站了，我高興地拉著媽媽的手跑出地鐵，跑到了頤和園的門口，頤和園的門還沒(méi)有開，我一邊跺腳一邊說(shuō)：“怎么還沒(méi)開門，急死我了!”媽媽安慰道：沒(méi)關(guān)系，門一會(huì)兒就會(huì)開的，不要著急了。" 我耐心的等了一會(huì)兒。門果然開了，媽媽買完票后，我們就一起進(jìn)去了。頤和園可真大呀，我們一進(jìn)門就看見用琉璃瓦做的古代房子。

　　我們不太了解這里，就請(qǐng)了一個(gè)導(dǎo)游阿姨為我們講解，導(dǎo)游阿姨說(shuō)：這條小路是皇上，皇后，皇太后走過(guò)的路。你們也走一走吧!我像麻雀一樣蹦蹦跳跳地走完了那條小路，后來(lái)，我們來(lái)到了昆明湖邊上，租了一條小船，繞著岸邊劃了一圈，中途我看見了十七孔橋，十七孔橋的橋洞中間有兩個(gè)最大的橋洞，越往兩邊橋洞越小。我劃著船在橋洞里高興地穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去，我們上岸后吃了背包里的一些食物。又去參觀頤和園最有名而且最長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊可真長(zhǎng)，我們走了好久，終于走出了長(zhǎng)廊。我的臉上露出了笑容，也高興地跳起來(lái)。這就是我在北京快樂(lè)的暑假生活第一天，往后的旅行，又會(huì)怎樣呢?

暑假的生活作文4

　　時(shí)光如水，生命如歌�！睍r(shí)光如洪流，白駒過(guò)隙間，我們送走了緊張的學(xué)習(xí)時(shí)間，又迎來(lái)了愉快的假日。大像想放飛的小鳥，擺脫了學(xué)習(xí)的約束。我們?cè)谶@個(gè)年代里，苦與樂(lè)的意義是很模糊的，每天的生活如流水一般匆匆流過(guò)，但我覺(jué)得，我們的生活是幸福的，是天堂。

　　暑假一開始，便馬上幫孩子報(bào)滿了興趣班，暑假期間沒(méi)有一天是不學(xué)習(xí)的日子，雖然每天忙于在接送他搶各種補(bǔ)習(xí)班之間，但是能讓他在學(xué)習(xí)當(dāng)中也學(xué)習(xí)到了快樂(lè)。上課，看著孩子忙不迭的在知識(shí)的海洋中暢游，每當(dāng)他受到老師表?yè)P(yáng)，我的心總是甜甜的，別提有多高興了。下課了，和同學(xué)一起交流老師所賦予的知識(shí)，分享自己的所聞所見，我覺(jué)得也挺好。

　　當(dāng)然，我利用暑假培養(yǎng)他做一個(gè)獨(dú)立的孩子也是我的目標(biāo)。他也不是一個(gè)只會(huì)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的學(xué)生，在這個(gè)假期里，幫媽媽做了許多家務(wù)事。學(xué)著媽媽的樣子，先用拖把拖地，然后用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)的去抹，還沒(méi)抹完一個(gè)房間就汗流浹背。現(xiàn)在我才知道，做一個(gè)媽媽有多么的不容易啊。拖完了地，也累得趴在沙發(fā)上久久不愿起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我這才發(fā)現(xiàn)地板被我拖得一塵不染，我十分的高興。休息好后，開始我的第二項(xiàng)任務(wù)——培養(yǎng)他整理書桌。首先，要求他先把每一本書分類，把每個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書都整齊地放在一起。把書桌上的課外書統(tǒng)一放在一個(gè)架子上，再把書桌上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶里。

　　這個(gè)暑假，轉(zhuǎn)眼間馬上就結(jié)束了。我過(guò)得十分充實(shí)，看見孩子既學(xué)了，也做了，勞逸結(jié)合。瞧，這就是我豐富多彩的暑假生活。

暑假的生活作文5

　　暑假生活是豐富多彩的，今年我的暑假就過(guò)得十分快樂(lè)。

　　暑假中的一天，我在樓下玩兒的時(shí)候，意外的發(fā)現(xiàn)了一只匆匆爬行的小螞蟻，小螞蟻晃動(dòng)著兩個(gè)小觸角，急匆匆的往前走。他這是要去哪呢？噢，它一定是在尋找食物吧！調(diào)皮的我趕緊買了包餅干，把餅干掰成幾塊放在小螞蟻的面前，我才它一定會(huì)對(duì)這香甜的餅干垂涎三尺�？墒牵�小螞蟻聞聞餅干，拿觸角碰了碰，卻扭過(guò)臉往回爬去。難道是我的餅干小螞蟻不喜歡吃？他這是要去哪呀？我有些沮喪的剛想往別處去玩，忽然發(fā)現(xiàn)小螞蟻帶來(lái)了他的同伴，他走在最前面，好像一位富有經(jīng)驗(yàn)的向?qū)�。它們徑直走到餅干旁，小螞蟻先爬了過(guò)去，晃晃觸角，好像在對(duì)大家揮手說(shuō)：“來(lái)，來(lái)，來(lái)，大家一起來(lái)搬食物吧！要為入冬而坐準(zhǔn)備呀！”

　　它們你推我拉，餅干就一毫米一毫米的向前移動(dòng)了�？梢�到達(dá)螞蟻洞，還需要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，餅干太大進(jìn)不去，螞蟻“軍團(tuán)”雖然費(fèi)了九牛二虎之力，可仍然沒(méi)能進(jìn)去。但它們并不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃。最后，有一只螞蟻跳了出來(lái)，向領(lǐng)導(dǎo)一樣指揮著大家講餅干弄碎，化整為零，終于把這個(gè)“龐然大物”運(yùn)往洞內(nèi)。我看得津津有味，嘴里自言自語(yǔ)的說(shuō)：“真有趣！真有趣！這些小螞蟻真的好有意思啊！”

　　整整一個(gè)暑假，我不緊觀察螞蟻的生活，還傾聽知了的叫聲，追蹤草蟲的蹤跡……每天我都沉浸在與小昆蟲的相互交流中，它們的生活可真有趣呀！這就是我快樂(lè)的暑假生活。

暑假的生活作文6

　　上了好幾個(gè)月的`課，終于放暑假了，在暑假期間我參加好多次的戶外教學(xué)呢！其中包含了歷史博物館、植物園、臺(tái)塑文物館。

　　參觀歷史博物館的當(dāng)天，天氣炎熱，溫度高達(dá)三十八度多，幾乎全部的人都受不了這種高溫。等到一進(jìn)去博物館里面，大家的心情才比較舒服啊！一會(huì)兒，老師開始解說(shuō)唐代長(zhǎng)沙窯及宋瓷之美，這些文物都是用來(lái)從事貿(mào)易買賣的。另外還有一些宗教用器、文房四寶，其中還有鍾馗的畫像，而鍾馗的圖像是拿來(lái)驅(qū)邪的，難怪在端午節(jié)當(dāng)天，有些人會(huì)在家里懸掛鍾馗像呀！

　　參觀結(jié)束后，已接近中午的時(shí)間，老師就帶我們?nèi)ブ参飯@的廣場(chǎng)用午餐，在休息片刻后準(zhǔn)備逛植物園。路上，我看到了一棵很奇怪的樹，叫做”大風(fēng)子”，我就和同學(xué)討論為什么叫大風(fēng)子呢？后來(lái)，逛完半圈后就回到廣場(chǎng)去玩，有人玩鬼抓人，而我們幾個(gè)同學(xué)就和老師在玩寶貝ATM，大概玩了三十分鐘，我們就坐車回補(bǔ)習(xí)班了。

　　隔了一個(gè)星期，我們?nèi)�參觀臺(tái)塑文物館。一進(jìn)去里面就看到從紐西蘭挖出來(lái)的樹瘤，因?yàn)橥诔鰜?lái)時(shí)已經(jīng)是五萬(wàn)多年前的古物，所以我們都稱他為”南貝殼杉爺爺”。接著我們到二樓，里面是介紹臺(tái)塑集團(tuán)創(chuàng)辦人王永慶爺爺?shù)纳�平事跡、創(chuàng)業(yè)經(jīng)過(guò)，同時(shí)也用蠟像呈現(xiàn)場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)足足聽了一個(gè)小時(shí)的故事，實(shí)在太有意義了！接著大家去參觀縮小版的六輕模型，重點(diǎn)是它放在我的腳底下，太特別了吧！

　　這兩次的旅游，都讓我吸收到許多新知識(shí)，真的很有趣又好玩。我也希望每年都能看到南貝殼杉爺爺，不僅可以了解到不同的故事，也可以探望南貝殼杉爺爺?shù)慕鼪r喔！

暑假的生活作文7

　　我的暑假生活是輕松的；是忙碌的；是快樂(lè)的。可能，會(huì)為作業(yè)而苦惱，但是我們終究是在享受著我們的暑假生活。

　　我的暑假生活可能是與眾不同的吧！你們可能是去游覽了風(fēng)景名勝，可能參加了一些有意思的活動(dòng)，可能學(xué)會(huì)了某些本領(lǐng)，也可能在家里溫習(xí)、預(yù)習(xí)功課，而我是在家里把我從小到大收藏的名著全部重新閱讀了一遍。可能之前我是囫圇吞棗地去讀，可能之前我只是迅速瀏覽了一遍，可能之前我有細(xì)細(xì)品讀，但只是“只知其味，不知其意”。這個(gè)暑假我重新認(rèn)識(shí)了它們。

　　這些大到中外名著，小到報(bào)刊故事，我全都重新仔仔細(xì)細(xì)讀了過(guò)去。例如《城南舊事》，這次我站到了小主人公英子的角度去讀這本書。當(dāng)讀到妞兒去世時(shí)，我流下了淚水，這淚水是為妞兒感到可悲，剛找到親生母親就離開了人世，也是為英子感到可惜，失去了一位好朋友。當(dāng)我讀到《爸爸的花落了，我再也不是小孩子了》，我又為英子的遭遇感到傷心，她實(shí)現(xiàn)了與父親的約定，成為了優(yōu)秀畢業(yè)生，但父親卻再也看不到這一幕了。是啊，爸爸的花落了，他再也不是小孩子了，他要盡早從失去父親的悲痛中緩過(guò)來(lái)，她要照顧家中年少無(wú)知的弟弟妹妹們。我還看了《簡(jiǎn)愛(ài)》，這本書講述了主人公簡(jiǎn)愛(ài)的故事，也間接說(shuō)明了當(dāng)時(shí)的上流社會(huì)女性的不堪。我讀完這些書才發(fā)現(xiàn)，以前自以為博覽群書的我，其實(shí)還對(duì)某些書的意思理解得不夠透徹，我看的書還不夠多、不夠深。

　　這個(gè)暑假，我徜徉在知識(shí)的海洋里，重新充實(shí)了我自己，重新認(rèn)識(shí)了自己，重新確定了自己的目標(biāo)，這個(gè)暑假我享受了書籍帶來(lái)的快樂(lè)。

暑假的生活作文8

　　在我的那些記憶中，暑假生活都是快樂(lè)的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的……如果暑假是湛藍(lán)的天空，那么我就是在天空中自由飛翔的小鳥。如果暑假是藍(lán)色的大海，那么我就是海里穿梭于珊瑚叢中的小魚……

　　在一個(gè)星期三的下午，那條陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起坐飛機(jī)去北京玩。在飛機(jī)上透過(guò)窗戶，能清清楚楚看到天上的白云，那些云朵比棉花還要白。云朵形態(tài)各異，有火山形的、毯子形的、棉花形的、雪花形的……

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的飛行，我們終于抵達(dá)北京了，到北京已經(jīng)一點(diǎn)多了，我們一行人跟著導(dǎo)游到了賓館，養(yǎng)精蓄潤(rùn)，明天好開始我們的旅行。第二天早上，我們先要去天安門廣場(chǎng)瞻仰毛主席的遺體。我們頂著烈日排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)，才進(jìn)入毛主席紀(jì)念堂。首先映入眼簾的是一尊白色的毛主席雕像，毛主席面帶微笑，顯得那樣和藹可親，雕像下擺滿了白色的、黃色的菊花。進(jìn)入里屋，透明的水晶棺里躺著的是毛主席的遺體，我們靜靜地在這位偉人的遺體前站了三秒鐘，時(shí)間雖然短暫，但是毛主席那慈祥的面容已深深地印在了我的腦海中。

　　我們?cè)诒本┻�參觀了頤和園、圓明園、長(zhǎng)城……第四天，導(dǎo)游說(shuō)，今天我們?nèi)サ氖潜贝骱樱�到北戴河那里去看海、游泳、撿貝殼、玩沙……我一聽到這個(gè)消息就一蹦三尺高，別提有多開心了!大海，我一直向往的地方，我來(lái)了。

　　到了北戴河，我們先去坐船。我在離海邊不是很遠(yuǎn)的地方看見了一只大水母后面跟著幾只小水母，它們?cè)谒�里嬉戲、打鬧……我們現(xiàn)在要去游泳了，一進(jìn)入水里，那股清涼的感覺(jué)侵入全身，一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，嘴里全是海水，海水好咸啊!我們還撿了許多各種各樣的貝殼。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，導(dǎo)游讓我們走了，我依依不舍地離開了我心愛(ài)的大海。

　　這一次，我們還去了天臺(tái)山、軍事夏令營(yíng)等很多好玩的地方。在這次暑假里，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)的同時(shí)還開闊了視野，我多么盼望下一個(gè)暑假的到來(lái)啊!

暑假的生活作文9

　　在學(xué)校日子，感覺(jué)自己就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥毫無(wú)自由可言，但是令我盼望已久的暑假終于來(lái)臨了。自己終于可以肆無(wú)忌憚地做自己喜歡做的事情了。但是在放假之前老師還布置了另外一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，就是寫一篇關(guān)于我的暑假生活作文600字作文，一下就是我我的暑假生活作文600字的內(nèi)容。

　　因?yàn)樵趯W(xué)校已經(jīng)習(xí)慣了早起，所以暑假的第一天自己并沒(méi)有睡懶覺(jué)，大概上午六點(diǎn)半的樣子醒來(lái)的，我打開自己房間的窗戶，這時(shí)窗外的花香撲鼻而來(lái)，外面的天氣也非常的好。心想著爸爸媽媽經(jīng)常為我忙前忙后的，自己也想盡一份孝心，于是就有了給爸媽做早餐的想法。于是就進(jìn)了廚房做了一些準(zhǔn)備，很快面條就下好了，爸爸媽媽知道我為他們做早飯十分的開心。

　　接下來(lái)的幾天里，就沒(méi)有好前幾天那么勤快了，因?yàn)樽约罕容^喜歡看漫畫，還有打游戲沒(méi)還有看電視，所以自己已經(jīng)完全忘記了自己暑假作業(yè)的事情。后來(lái)有一個(gè)同學(xué)到我家玩提及暑假作業(yè)自己才想起這件事。因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)的量還是蠻多的，有好幾本，所以那段時(shí)間自己狂趕作業(yè)，早知道那么累，自己之前就應(yīng)該做一份計(jì)劃表了，這樣的話嗎就可以勞逸結(jié)合了。通過(guò)自己的一段時(shí)間的努力，終于將暑假祖業(yè)完成了。但是一下子就得自己空了下來(lái)無(wú)所事事，很是無(wú)聊，這個(gè)時(shí)候我非常的想念學(xué)校的同學(xué)和玩伴們，我們經(jīng)常一起玩耍，一起做游戲，于是越想就越希望開學(xué)能夠早一點(diǎn)到來(lái)。雖然我的暑假生活過(guò)的很自在，但是依舊覺(jué)得很無(wú)聊。終于盼來(lái)了開學(xué)那一天，我和同學(xué)們之間有著聊不完的話題。總體來(lái)說(shuō)，我的這個(gè)暑假生活竟讓我開心，有讓我無(wú)聊。

暑假的生活作文10

　　剛放暑假，媽媽叫來(lái)了舅舅，讓他帶我去外婆家過(guò)暑假。

　　外婆家居住地村子周圍有四個(gè)大水塘，其中最美的一個(gè)便是村東北的野荷塘，塘中長(zhǎng)滿了荷花。又有人叫它“月牙泡”，因?yàn)樗�的形狀像月牙�?/p>

　　月朗風(fēng)清的夜晚，舅舅領(lǐng)我去那塘邊散步。來(lái)到塘邊，只見滿塘浮光躍金，如繁星閃爍。塘四周的樹木在微光下形成一圍黑綠，整個(gè)月牙恰似一彎晶瑩的新月嵌在田野上。

　　白天，塘面在陽(yáng)光下泛著綠色，在微風(fēng)中漾著綠浪。綠葉中點(diǎn)綴著許多粉紅色的荷包和荷花，嬌嫩而潔凈的荷花顫動(dòng)著，像披著青紗跳舞的美麗少女。

　　塘面上有塊白水，荷葉在白水邊形成一條彎曲的邊緣線。我和村里的小伙伴常來(lái)到這塊白水邊，走過(guò)一段濕潤(rùn)的沙地，坐在水邊，將腳放在里面，恬靜的塘面便響起一片喧鬧聲，水流像母親柔和的手，輕撫著我們的腿腳，涼絲絲的，舒服極了。

　　有時(shí)我們分兩隊(duì)，相互戲水。那情景更是鬧得慌。急速的水線向?qū)Ψ缴淙�，又從�?duì)方射來(lái)，水線交射在一起撞擊出點(diǎn)點(diǎn)白珠，騰起，落下�！皣W”“嘩”的撩水聲，“呀呀”的叫喊聲，亂糟糟的響成一片，塘邊樹上的鳥兒也被驚得停止了鳴叫。兩條戰(zhàn)線越逼越近，最后混成一團(tuán)，搞不清誰(shuí)和誰(shuí)是一隊(duì)的了，只是閉著眼，嘴里“撲撲”地吐著，使勁往外擊水。當(dāng)我們互相扭在一起時(shí)，便停止了擊水，哈哈大笑起來(lái)。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了，可是，那荷塘卻同天上的月牙一樣，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。

　　我懷念那荷塘，在那里我認(rèn)識(shí)了大自然和諧的美以及村民淳樸的美。

暑假的生活作文11

　　今年暑假，我在姥姥家住了一個(gè)星期。這一個(gè)星期的豐富多彩的生活，使我難以忘懷。

　　早晨，我很早就起了床，不是為了讀書寫字，也不是為了幫家人干活，而是為了走出門去散步，去呼吸新鮮空氣。門外的景色令我心曠神怡。太陽(yáng)公公把一切都鑲上了一層金黃色。幾只長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的鳥在枝頭歡蹦亂跳，唱著美妙動(dòng)聽的歌。路旁的花兒綻開了笑臉。空氣中夾雜著花兒的芬芳傾向和泥土濕潤(rùn)的氣息。

　　上午，我看見蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在忙著采集花蜜。我又想起了去年哥哥給我做的網(wǎng)，可以捉蝴蝶、知了。我跑到放網(wǎng)的地方，網(wǎng)還在，雖然有些陳舊，但是仍很結(jié)實(shí)。我拿著網(wǎng)，出門就看到了幾只色彩斑斕，全身閃閃發(fā)光的，就像是一朵朵五顏六色的花。翅膀上有美麗的花紋，紅、黃、紫、黑等顏色勻稱地布在翅膀上。我悄悄地走了過(guò)去，仔細(xì)一看，那小家伙竟然還從容不迫，不慌不忙地用長(zhǎng)長(zhǎng)的“吸管”吃東西呢！我猛地一蓋，以為蝴蝶落網(wǎng)了，就得意洋洋地走到網(wǎng)前，出乎我的意料，它竟然跑了。再一看我的頭頂，它正在我的頭頂上盤旋，那得意洋洋的樣子好像在說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀，捉不著我了吧！”我氣急敗壞，拿起網(wǎng)就追，可它飛得一會(huì)就不見了蹤影。不過(guò)最后，我通過(guò)自己的努力，捉住了一只很漂亮的蝴蝶。

　　夜晚，花兒在輕風(fēng)的微拂下，攏起了花瓣，朦朦朧朧地熟睡了，但卻散發(fā)著絲絲清香；花叢下的蛐蛐們正在開音樂(lè)會(huì)，歌聲此起彼伏，十分動(dòng)聽。

　　姥姥那里的人都很好客，認(rèn)識(shí)我和媽媽的人，對(duì)我們都很好，很熱情。把他們好吃的、好喝的都拿出來(lái)，盛情款待我們。我姥姥家真是個(gè)好地方，雖然不是旅游勝地，但它勝似旅游勝地。我非常喜歡我姥姥家，它給了我歡樂(lè)，給了我自由，令我留戀忘返。

　　豐富多彩的暑假生活是多么有趣，多么美好，給我留下了美好的回憶。

暑假的生活作文12

　　暑假在悄然之間已然到來(lái)，快樂(lè)的暑假生活也來(lái)到了。

　　我在暑假里去了很多地方，其中最使我記憶深刻的是去山海關(guān)和長(zhǎng)城的起點(diǎn)——老龍頭。

　　我們?nèi)�家�?lái)到了山海關(guān)景區(qū)。剛一進(jìn)景區(qū)，就看見了一座大城門，城門上有兩個(gè)大字——迎旭

　　進(jìn)去之后，看見了一個(gè)牌樓，名叫“進(jìn)士坊”。再往前走，就又能看見一個(gè)牌樓，寫著“維藩首善”四個(gè)字。就在這牌樓的后面就是我們期盼已久的“天下第一關(guān)”——山海關(guān)。我仰望著山海關(guān)，眼前是雄偉壯觀的城樓。寬大的城門，足有七八米高;再往上是高大而結(jié)實(shí)的城墻，給人一種磅礴的氣勢(shì);城墻的上面則是一個(gè)兩層的閣樓，上面是紅色的，下面是灰色的，再襯托著藍(lán)色的天空，更顯現(xiàn)出山海關(guān)雄偉的氣勢(shì)。我看著這些，心中不禁贊嘆

　　道：我國(guó)古代人民是多么偉大呀!

　　之后，我們又驅(qū)車來(lái)到了老龍頭——長(zhǎng)城的起點(diǎn)。沿著海邊的沙灘小路，我們先來(lái)到了一個(gè)叫“海神廟”的水上建筑，門前是一條石路。我懷著好奇的心情走進(jìn)海神廟。進(jìn)去正對(duì)著有兩只神獸，兩邊是攀著石雕的欄柱，后面是一座很高的宮殿，名叫“天后宮”，讓人覺(jué)得這里很有靈氣。

　　出了海神廟，我又懷著激動(dòng)的心情，爬上了老龍頭的城墻。剛一上去，就看見了一個(gè)閣樓，閣樓的牌匾上寫著“澄海樓”三個(gè)字。出了澄海樓，就看見了一尊大炮。它佇立在那里，跑口對(duì)準(zhǔn)了防御的地方，讓我不由得想象出當(dāng)年那些守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士門，舍棄自己的生命，用他們自己的血肉，保衛(wèi)祖國(guó)的情景。

　　后來(lái)，我望著老龍頭的龍頭那一座塔樓，雖然他不大，但在我的心中卻十分高大。我走到塔樓的里面，望著大海，心情是無(wú)比的興奮，我看到了歷史，也看到了未來(lái)。

暑假的生活作文13

　　暑假里，媽媽帶我去青島和日照海邊城市玩耍。

　　我們?cè)缟?：00坐上開往日照的舒適旅游大巴。車上有很多小朋友，他們都是爸爸媽媽一起帶著去的。我們兄妹三人卻只有媽媽帶著。因?yàn)榘职止ぷ骱苊�，�?qǐng)不到假，他說(shuō)下次一定提前請(qǐng)假和我們一起去。

　　下午，我們到了日照“燈塔”海邊，我看見了大海，還有沙灘，海水涼涼的，我和哥哥姐姐在巖石上看海浪一波一波的從遠(yuǎn)處撲來(lái)，蕩漾起一層層的浪花，真漂亮！

　　第二天，吃過(guò)早餐，我們又去了大海邊。我們乘坐了快艇，每個(gè)人都穿著橘紅色的救生衣�？焱ч_得非�？�，有些膽小的都在尖叫，不過(guò)我一點(diǎn)也不害怕！坐完快艇，我們小孩都在海邊玩。有的人在沙灘上畫畫，有的人拿著小紅桶、小鐵鏟、小漁網(wǎng)在海邊的巖石旁邊捉螃蟹。捉了半天，我一只也沒(méi)有抓到，但是我依然玩得非常開心！

　　第三天，我們?nèi)チ嗣利惖那鄭u，媽媽帶我們?nèi)チ饲鄭u的“五四廣場(chǎng)”、奧林匹克大道。奧林匹克大道離海邊非常近，大道上還有大人們?cè)谏厦鎭?lái)回地跑步，大道兩邊的綠化非常漂亮。我們?cè)趶V場(chǎng)上拍了漂亮的照片。媽媽說(shuō)等我長(zhǎng)大了也要天天鍛煉身體，做一個(gè)漂亮的女生！中午，我們又去了“海底世界”。在海洋館，我看見了大鯊魚在水里游來(lái)游去。我們還看了美人魚表演。故事講的是：美人魚生活在美麗的大海里，然而，大海被人類污染了。勇敢的美人魚找到了辦法，讓大�；謴�(fù)了以往的干凈美麗！這個(gè)故事告訴我們要愛(ài)護(hù)大海、保護(hù)大自然！

　　開心的海邊之旅結(jié)束了，回到家里，我還參加了中國(guó)舞舞蹈考級(jí)，我過(guò)了四級(jí)！

暑假的生活作文14

　　暑假期間，參加了學(xué)校組織的溫哥華陽(yáng)光夏令營(yíng)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不僅是一次豐富多彩、新奇有趣的旅行，也是一次難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷，一次有益的學(xué)習(xí)旅行。

　　14天的游學(xué)期間，我們住在溫哥華當(dāng)?shù)氐拿裾�，像加拿大的普通孩子一樣體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，體驗(yàn)了一周溫哥華學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，參觀了當(dāng)?shù)睾芏嘀�名景點(diǎn)。每天都是那么充實(shí)快樂(lè)！真的邊玩邊學(xué)，邊成長(zhǎng)！

　　北溫林峽谷的徒步探險(xiǎn)，科茨雪山滑稽的伐木工人表演，白石海灘的宜人景色，布沙爾花園的五顏六色的鮮花，精彩的煙火表演……都讓我記憶猶新，流連忘返。

　　印象最深的是斯坦利公園的圖騰柱！我記得那天我們被老師領(lǐng)著去了斯坦利公園，那里有茂盛的樹木，綠草和許多奇怪的石頭。我一邊走，一邊被雕有鷹、熊、鯨等動(dòng)物的柱子吸引住了。這些柱子五顏六色，造型夸張，形象生動(dòng)，古老而神秘！老師似乎看出了我們的好奇和疑惑，微笑著向我們介紹：“這不是一根普通的柱子，而是一個(gè)圖騰，一個(gè)具有印度文化特色的地標(biāo)�！庇〉诎餐林�人本來(lái)就有圖騰崇拜的宗教習(xí)俗，他們的圖騰多以動(dòng)物為代表，被認(rèn)為是氏族和部落最重要的標(biāo)志。柱越高，雕象越多，財(cái)富越多，地位越高。真是長(zhǎng)見識(shí)了！了解了圖騰柱的知識(shí)后，在老師的指導(dǎo)下開始畫圖騰…

　　這次游學(xué)也讓我對(duì)英語(yǔ)有了新的認(rèn)識(shí)和認(rèn)知！我在溫哥華遇到了一個(gè)和我一樣熱愛(ài)“鋼鐵俠”的外國(guó)大哥。我們?cè)谛＼嚿弦宦妨奶�，好開心！試想一下，如果我不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，即使遇到興趣相投的人，也無(wú)法交流。這讓我深深明白，英語(yǔ)是通向世界的語(yǔ)言工具，可以幫助我更好地了解世界，進(jìn)行廣泛的交流；英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅僅是語(yǔ)法和單詞，更是情感的融合。所以我想把英語(yǔ)當(dāng)朋友，主動(dòng)去學(xué)，去掌握，而不是把它當(dāng)成學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

　　總之，通過(guò)這次游學(xué)，我開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，體驗(yàn)了不同的學(xué)習(xí)生活，收獲了友誼，鍛煉了自己的溝通和生活能力，真的受益匪淺！

暑假的生活作文15

　　我的暑假生活雖然很忙，不太愉快，玩得時(shí)間少，一星期只有一天可以休息，其余時(shí)間都被各種實(shí)習(xí)班占用，即使是這樣，我仍覺(jué)得我的暑假生活過(guò)得格外充實(shí)。

　　大人們都說(shuō)：“暑假是讓孩子們瘋玩的�！斌w現(xiàn)在我身上，那就錯(cuò)了，我早已巴不得快些開學(xué)，因?yàn)槭罴俚拿恳惶於家�比上學(xué)還忙星期一：奧數(shù)；星期二：奧數(shù)；星期三：英語(yǔ)；星期四：奧數(shù)；星期五：寫作業(yè)；星期六：上午奧數(shù)，下午英語(yǔ)；星期日：古箏。這就是我一周的時(shí)間安排表，而這樣的安排到了八月下旬都沒(méi)有結(jié)束。

　　這個(gè)暑假，喜怒哀樂(lè)都有過(guò)，下面我給大家一一道來(lái)。

　　喜：剛考完試后，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都要去上�！笆啦�”玩，我想：我也回家問(wèn)問(wèn)媽媽可不可以帶我去玩玩、見見世面，要知道上�？墒菄�(guó)際大都市��！剛到家，媽媽就說(shuō)單位組織“游上海、看世博”，還雙飛呢！媽媽不花錢，小孩半價(jià)，心里不免甜滋滋的。

　　怒：爸爸給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)我忙里偷閑玩會(huì)兒電腦時(shí)，他還兇巴巴地對(duì)我說(shuō)：“還不趕緊去寫作業(yè)，你打算開學(xué)前一天趕作業(yè)嗎？”再說(shuō)了，我落下的作業(yè)又不多，一上午就可以補(bǔ)齊的！聽爸爸說(shuō)這樣的話，心里火辣火辣的。

　　哀：七月中旬，古箏班的楊老師說(shuō)：“8月26日有一場(chǎng)演出，大家要加緊練習(xí)啊……”媽媽聽了，馬上和爸爸召開會(huì)議，最后的決定是：我去不了世博了！馬上備戰(zhàn)演出！唉，心里比吃了苦味瓜還苦！

　　樂(lè)：那就是我上臺(tái)表演了。在舞臺(tái)上，面對(duì)著臺(tái)下數(shù)千觀眾，一展風(fēng)采，我內(nèi)心得到極大滿足，同時(shí)心里覺(jué)得酸溜溜的，畢竟，因?yàn)樗�，我放棄了去世博�?/p>

　　這就是我充實(shí)的暑假。

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