想象的作文(精選15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的想象的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象的作文1
20xx年，我已經(jīng)成為一名十分出色的科學家，我已研制了一座空中學校，空中學校的設(shè)備安全，完美。
現(xiàn)在，給大家鄭重的介紹我的空中學校，空中學校的教室簡直是出神入化。教室和操場不怕摔倒，因為有反重力裝置，非常安全。還有，只要一上課，你按一下綠色按鈕，就會給你配一套學習設(shè)施。設(shè)施里有專用的桌子、椅子、筆、書和本，這些學習設(shè)施是按你的年級配置的。還有9D投影機和9D眼鏡，四維空間教室里面的一切東西全是仿真的。遙控黑板和萬能黑板擦會讓你耳目一新，只要老師寫錯字，黑板擦就會自動、快速的擦掉。然后，萬能筆就會特別規(guī)范的把正確的字寫出來。在黑板上畫畫時，萬能筆更能展現(xiàn)它的風采。假如老師生病了，學校就會立刻派出機器人老師給我們上課。
接著，我要給大家介紹魔法運動場了。你只要進入這里，心里想做什么運動，魔法運動場就會把你想的運動器材變成真的，加上反重力裝置，運動起來就比較安全。
最后，安全是最重要的。地震前，學校的墻會有預(yù)測，發(fā)出警報，這時候會有飛機過來接送師生送到安全地帶，避免傷亡。然后還會開啟地震穩(wěn)定器，把地震調(diào)節(jié)穩(wěn)定。稍后，可以讓同學們繼續(xù)學習。
我要努力學習，研發(fā)更好的學校。
想象的作文2
以前我總是理解不了太多，但有些人喜歡自己去追根究底。我從小就忍受了很多冷嘲熱諷，但現(xiàn)在覺得年紀越大，小時候越不勇敢。
以前面對那些冷嘲熱諷的時候，真的以為自己一點都不在乎。但是現(xiàn)在考慮到很多因素，不管有用不有用，這些都會對我的生活產(chǎn)生影響。
所以，我們需要那么多東西，所以我們需要讓我們的感官去體驗?zāi)切┎灰粯拥臇|西，哪怕有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)自己，其實不適合在這里穿，不適合這個位置。
就算晚了，又能怎么辦？
每個人都需要自己的精彩，每個人都喜歡了解自己在這樣一條路上的發(fā)展。然而，這些只是一廂情愿。事情進展得好不好是另一回事。
但是現(xiàn)在這些都超出了我們的范圍，我們不需要再有什么想法了。
但是，當這樣的路走暗了，我們就不會發(fā)現(xiàn)那些情商高的人最后會是什么樣的心情去把握隱藏在角落里的知識。而這些，我們想學，但永遠沒用。
只是等待。
想象的作文3
我坐在草地上，仰望天空。一朵朵白云變成一只只小動物，在天空中行走，卻不發(fā)出任何聲音。仿佛只要發(fā)出聲音就會被吞掉。
一低頭，就看見了一群螞蟻在散步。領(lǐng)頭的那只特別大，像一個國王，后面的小螞蟻整齊地排著隊伍，就像一個國王帶領(lǐng)這官兵在游街。
我跟它們來到一片空地上，相當于城市里的高樓大廈，甚至比高樓大廈更完美。
我看見那個領(lǐng)頭國王向最大的大廈走去。大廈里走出一位非常美麗的螞蟻姑娘，她向國王行禮并上前擁抱國王。我想：那個姑娘應(yīng)該是國王的妻子。它們手拉手走進了大廈。
我又看向別處。一群螞蟻正從遠處的小房子里搬出來，向大廈移。也就是說，螞蟻們要搬家了。
五六個螞蟻的身上背著路人留下的餅干；一群螞蟻的身上背著路人留下的一丁點兒蛋糕。它們那瘦小的身軀盡能背這么多的東西，還一點兒也不吃力，果然沒錯——螞蟻的力氣超大。
夕陽西下，百靈鳥在枝頭高唱，喜鵲給她伴舞，這個場景給人一種溫馨的感覺。抬頭仰望天空，朝霞已將天空然成了紅色。太陽公公也在和我說再見�？磥�，我該回家了。我依依不舍的和我的螞蟻朋友告別，它們也向我揮手說再見！
想象的作文4
2008年8月8日，鳥巢里的燈馬上亮了。是的，北京奧運會開幕了！這是一個美好的時刻，也是中國歷史上最輝煌的一頁！
看，每個人都涌上街頭，沸騰了。每個人都在尖叫喊：中國加油！鳥巢燈火通明。這時，國歌響起，男女老少站在臺下凝望國旗。
一個女孩走了出來，正在刺繡。哦！那不是中國特有的湘繡嗎？快看！納多梅玫瑰嬌艷，花瓣粉嫩，枝條翠綠。就像一個脆弱的寶貝女兒，一碰就碎。嗷！那不是袁爺爺嗎？看，他推著一輛裝滿山谷的大車，臉上洋溢著豐收的喜悅。也一位年長的學者步履蹣跚，深情說道：“5。12汶川地震多少眼淚讓中國的兒女們流下！但是，我們要振作起來！重現(xiàn)一個美麗的微笑去面對美麗
好吧，今天！'接下來，56名身著不同民族服飾的孩子手牽手，深情高唱國歌。這一代人這表明我們56個中國民族手拉手，心連心。不管遇到什么困難，我們都是一家人。，必然會伸出援手。
如果說中國是一片廣闊的夜空，那么八月八號就是夜空中最亮的一顆星！
想象的作文5
盤古開天后，東勝神州傲來小國花果山上有一仙石，受天真地秀，日月精華，內(nèi)產(chǎn)仙胎。一天，仙石迸裂，從里蹦出一石卵。因見風，化作一石猴。
這石猴的出世驚動了上天。玉帝急令千里眼、順風耳前去查看。二將回來后，向玉帝報告了情況。玉帝說這不足為奇，不當回事。一日，石猴成了猴王。玩耍時，他突然想到自己終究也會死去，便要去尋得長生之術(shù)。他在菩提祖師門下學會了可降妖除魔的法術(shù)，并得名：孫悟空。回山后龍宮討棒，大鬧閻羅，惹得龍王、閻王都告上天庭。太白金星奏：讓孫悟空去做個養(yǎng)馬的弼馬溫。悟空知道官小，一人之上，萬人之下后，便打下凡間，自封“齊天大圣”。太白金星又奏：就封他個大圣吧，反正就是個虛名。悟空成為大圣后，亂了蟠桃會，偷吃了仙丹，還大鬧天宮，后經(jīng)菩薩指點，他不避艱險，陪唐僧西天取經(jīng)。并憑得自己騰云駕霧的本事，來去無蹤，為唐僧化齋飯、搬救兵……遇上妖怪，他就千變?nèi)f化，大顯神通，一次次化險為夷。遇到問題，他明察秋毫，用火眼金睛識破騙局，除惡務(wù)盡，使得天下太平。
最終與師弟八戒、沙僧一起保師到達雷音寺，修成正果。
想象的作文6
“我不想，我不想，不想長大……”這首歌幾乎每個同學都會唱，可是又有幾個不想真正長大呢？長大的感覺是多么自由啊!不過，口說無憑可不行．我給你舉幾個事例吧。
事例A
時間：星期五晚上
地點：人民廣場
“昊昊，我有點事情要先走。你滑完滑板了自己回去�！眾W，太好了！聽到媽媽的交待，我心里暗自高興。每個星期五的晚上，我都要在媽媽的陪同下，和同學們在廣場滑滑板。要是以前，媽媽肯定會馬上送我回家，再出去辦事�？涩F(xiàn)在，我長大了，可以玩罷后，自己回家。我和同學們邊聊天邊走路，不知不覺地就到了家。我多么自由��！
事例B
時間：星期六下午
地點：家里
“媽媽。我作業(yè)寫完了，出去玩一會行嗎？”寫完作業(yè)的我，向媽媽提出要求�！翱梢�，不過要早點回來�！�
太好了。在這里我要解釋一下�！俺鋈ネ嬉粫钡摹俺鋈ァ��？刹皇侵敢郧暗脑谠鹤永锿�，而是騎著自行車在襄樊轉(zhuǎn)悠。不要吃驚，我現(xiàn)在有了一輛屬于自己的自行車。我可以自己做主去一些想去的地方。
想象的作文7
最近我聽了神話一歌，覺得那首歌挺好聽的．我就想什么時候我能創(chuàng)造個神話就好了，想啊想．我竟然睡著了，醒來后發(fā)現(xiàn)自己在一個不知名的地方，抬頭一看，�。∩裨捦鯂�！
我進了神話王國的大門，一進去，發(fā)現(xiàn)有壞人在綁架小女孩，我想去救她，可是自己沒有能力，這時，我心里出來一個聲音：“只要你想就會有神話！“我說：“那好把，賭一把，看看結(jié)果把！”我想自己有超能力，用念力將壞人扔到天上，然后我發(fā)個激光把他制服了，然后我的身體不由自主的做出了這些動作，把壞人制服后交給了警察叔叔，叔叔告訴我說：“在這個王國，只要你的出發(fā)點是好的就能創(chuàng)造神話�！拔腋袊@．然后來了一陣旋風，把我刮到了現(xiàn)實世界，我想：“要是在這個世界也能創(chuàng)造神話就好了！”
想象的作文8
我家的柜子后面住著一群老鼠。
我家廚房是石瓦的，柜子是緊靠墻的。光線很好，但是夏季毛毛蟲多，雨季潮濕。可以說是個多式樣家庭了。晚上偶爾，可以看到幾只小老鼠竄竄地爬上去。他們都是灰黑色的，頭和身子差不多寬。身子細長細長的，兩只圓圓的小耳朵，腳很細，沿著白色的塑料管一下子就鼠頭鼠腦得竄過去了。
第一次看到他們大概十歲的時候，也馬上要滿十一歲了。那是他們確實很小，就這樣，幾秒鐘就竄上去了。越過了白色的墻，向鄰居家進發(fā)（嫌我家東西不好吃還是怎么的）。當時我都嚇傻了。雖然我也是只小老鼠，但是第一次看到如此逼真，靠的那么近——真的嚇傻了。我大吼，媽！媽！
媽媽聞聲而來。她還在洗衣服呢。她心不在焉的問我，怎么啦？
來了個靠山。我連忙哆哆嗦嗦地說，有老鼠……
媽媽還望著那盆沒洗完的大堆衣服。她望著，似乎根本就沒聽的回答我，哦。
哦！我大吼一聲，老鼠！咱家有老鼠！
媽媽當時就嚇了一大跳。她轉(zhuǎn)過身，不耐煩地說，知道了。老鼠嘛，早在咱家做窩了。又不是什么蛇什么之類的，吼什么吼嘛。你這孩子也真怪，又怕毛毛蟲那種可笑的東西，現(xiàn)在又怕老鼠……
我徹底地敗給了他。
想象的作文9
我在錢箱子里忍受著這種氣味，越來越絕望，就當快要撐不住的時候，賣豬肉的人終于把我拿了出來，用他那血淋林的手把錢交給一個滿是皺紋、水淋淋的手。原來這是一個賣蔬菜的攤子的，老板娘是個老太太，她身材挺拔，頭發(fā)從中間彎外卷，活象一根大白菜。我被老太太放進了腰包里，她吆喝著：“大家來買咯！5毛錢一斤白菜！來看看啦！靚姐！”這時我才意識到她是個粵西人。
咦？我聽到一股竊竊私語的聲音，我一看，腰包里的錢竟然都移到了我的對面。我問：“你們?yōu)槭裁匆苤�？”大家好像看到了可怕的怪物一樣看著我，一個膽怯的聲音說：“你身上沾著血，你是壞蛋！”大家響起了一片贊同的聲音。
這時老奶奶低下頭來數(shù)錢，大家又分散到了錢包的各處，和我貼在一起的錢都好像很不自在，一直在挪動著。我想：我不就是被賣豬肉的人的手摸過嗎？就是身上有一點血跡嗎？為什么就會遭人唾棄？我才剛出道不到一個月，就從一張新錢變成了一張人人都不要的燙手山芋，這難道就是前的命運嗎？
想象的作文10
假如我有一盞阿拉丁神燈，我會讓神燈在干旱地區(qū)變出一朵朵烏云，飛上天空，為人們下一場大雨，讓干旱地區(qū)也能：種樹，種草，種花，讓干旱更加美麗，更加富饒。
假如我有一盞阿拉丁神燈，我會讓神燈現(xiàn)在留著黑水，飄著死魚的河流變成一條條清澈見底，小魚小蝦能在水中嬉戲的河流，讓全世界的向“美麗”這個詞更邁近一步。
假如我有一盞阿拉丁神燈，我會讓神燈把飛機、火車、汽車、摩托車、輪船等等這些會排放pM2。5的交通工具變成使用太陽能的交通工具，沒有pM2。5，天空就會更藍，星星就會更多，空氣也更新鮮了，地球上的生物人們就可以自由自在的呼吸了。
假如我有一盞阿拉丁神燈，我會讓神燈變出堅固的大堤，把這些霸道的洪水通通攔住，不讓人們受到洪水的威脅，讓人們過上安居樂業(yè)，幸福美麗的生活。
假如我有一盞阿拉丁神燈，我會讓神燈把地球上的所有的地震，火山全部消失，那么就永遠不會產(chǎn)生像尼泊爾地震那樣房子倒塌，人們無家可歸，露宿街頭，小朋友們校園消失，無法上學的情況了。
假如我有一盞阿拉丁神燈......
想象的作文11
神奇教室教室，大家都不陌生吧！但是我想要的未來教室，大家不會知道。我就來說說吧！
這一間教室可以變換四季溫度，讓夏天像秋天一般神清氣爽，讓冬天像春天一般溫暖。桌子可以自動調(diào)高低。桌子的木板十分光滑，并且沒有任何木刺等一些尖刺物，這樣可以防止學生被扎到。椅子也可以調(diào)整。椅子的背墊非常舒服，背墊對背部有很大的影響，所以背墊的角度要剛好，如果學生一直靠著背墊等凳子檢測沒有人自動收回。上課的時候如果檢測到重量會把桌凳鎖緊，這樣可以防摔。
教室的教師是一個機器人，有時候是老師，機器人的眼力非常好可以看見所有學生的動作，一旦發(fā)現(xiàn)就提醒，二次罰站。機器人的效率很高可以讓大部分的人學會知識。課后它會給學生發(fā)一份試卷。班級一百個只需要一分鐘。
教室是沒有門的，都是用七八個電梯點到那就到哪，也不會堵。教室是一個伸展房間。同學們在下課點桌側(cè)一個紅色按鈕，按下就出現(xiàn)很多按鈕有臺球桌按鈕，下棋按鈕，按下棋按鈕會出現(xiàn)五個按鈕有象棋，有跳棋，有五子棋，有飛行棋。一點就有擺好的棋了，還有一個退出按鍵。是不是很神奇。
這是我想要的未來教室。
想象的作文12
夜深人靜的時候，黑暗的天空中總會準時出現(xiàn)一個圓盤。這個圓盤看起來像一面鏡子，非常清晰。它是夜空中最亮的星星，——月亮。月亮一直在變化。第一天，夜晚掛著一輪新月，就像迷你的銀色彩虹。滿月總是在十五晚上出現(xiàn)�！靶r不認識月亮，它們叫白玉盤。我也懷疑瑤臺鏡，飛向青云端�！笨吹綕M月我不禁嘆了口氣。
從古至今，有許多關(guān)于月亮的神話，其中最著名的是“月亮女神”。在這個故事里，嫦娥去月球保護仙丹，讓人覺得很惋惜。月亮不僅會“變形”，還會變色。除了銀色和白色，最常見的顏色是黃作文。黃色的月亮就像一片漂浮在空中的金子，就像一片慢慢飄落的落葉，更像是一個畫家在自己的畫上抹了一點黃色。月亮也可以變成紅色，紅色的月亮映在湖面上，仿佛紅色的燈籠漂浮在湖面上，給孤獨的夜晚增添了一份快樂。偶爾，月亮會變成淡藍色，像一望無際的大海。那時的月亮很美，但它總是給我們帶來一種涼爽的感覺。
在回新家的路上，偶爾發(fā)現(xiàn)天上的.月亮很圓，心想：今天十五。天空中的月亮是橙色的，橙色的滿月就像一個大蛋糕。就在我餓的時候，看著天上的月亮，我覺得肚子很舒服。哇，月亮有“畫餅充饑”的效果！月亮變幻莫測，氣勢磅礴。
想象的作文13
北極熊去南極看望好朋友企鵝回來，就迫不及待地要找爸爸媽媽�？墒钱斔氐郊視r，卻找不到爸爸媽媽，還發(fā)現(xiàn)自己家的房子少了一大半。
這時他的好鄰居阿華來了，北極熊問：“我的爸爸媽媽去哪里了?我的家怎么成這個樣子了?”阿華說：“你的爸爸媽媽被人類捕殺了，還有人類亂扔垃圾，使地球氣溫上升，你的家都化成水了。這不，我家也化成水了，我正要搬到南極呢!”北極熊驚訝地問：“這是真的么?”“是的，”阿華說。北極熊還是有些懷疑，于是開始大喊：“爸爸、媽媽，你們在哪里呀?”，沒有人答應(yīng)，北極熊又開始大喊：“爸爸、媽媽，你們快回來吧!”還是沒有人答應(yīng)。就這樣他一直喊到了晚上，把嗓子都喊啞了，他的爸爸媽媽還是沒有回來。
北極熊哭著來到了冰山的頂峰，大聲地喊：“你們這些人類，快還我的爸爸媽媽、快還我的家!”
想象的作文14
現(xiàn)在己經(jīng)是3018年，地球已經(jīng)被沙塵暴襲卷。這都是因為人類亂砍亂伐的行為造成的。我們?nèi)祟惒坏貌灰泼竦交鹦恰?/p>
在火星上，人類早已和火星人交好，經(jīng)過火星人同意移民到它們的星球。在火星上，火星人和人類一直在打造和地球一樣的環(huán)境，今天終于打造完了，一大波地球人已經(jīng)被分配好住處。我家在G區(qū)6幢。這里的科技比地球發(fā)達多了，地上一輛車都沒有，只有一些行走的地球人和火星人。原來，政府已經(jīng)給每人住處一架飛行機，交通全在空中。廚房也可以通過聲控來做出你想要的飯菜。我到處張望，怎么沒有電視呢?我看了說明才知道，電視機在關(guān)機狀態(tài)為隱身模式，需要聲控來控制，我叫了一聲:"我要看熊出沒大電影之變形記。"電視上馬上顯示熊出沒大電影之變形記。火星上的教師通過電腦在學生的家里的電腦遠程教育。床上有三個按鈕，一個上畫著火，一按這一個按扭床會變得很暖和。一個上畫著冰，一按這個按扭，床會變成很涼爽。最后一個畫著關(guān)機標志，這個可以關(guān)閉所有功能。
我們地球人歡快的在火星上生活，過著比地球上更方便，更高科技，也更文明的生活。
想象的作文15
從前，有一只小螞蟻。一天，小螞蟻在田野里玩耍，一只蜻蜓看見了，立馬就飛了下來，對螞蟻很不友好的說：“你這只小螞蟻，整天呆在草地上，不覺得很無聊嗎？啊！說話呀，要像我們蜻蜓一樣，在天空中飛翔，美極了，再看看你，這么的弱小，不可能的了，哈哈，小弱蟲、小弱蟲�！蔽浵伇或唑训脑捈づ耍^情的回了蜻蜓的話：“我不是小弱蟲，既然你們蜻蜓能做的事，那我們螞蟻就一定能做，我要證明，我不是小弱蟲，不要小看我，不然你會后悔的，哼！”（好熱血呀。）蜻蜓奸笑著說：“哼哼，那好吧，1年以后，你只要能飛，我就承認你比我強，怎么樣，小弱蟲�！蔽浵佌f：“不要這么叫我，我一定會成功的�！�
咳，話是那么說，可我飛起也不是這么容易的，只好去拜師了。經(jīng)過螞蟻翻山越嶺，終于來到了“輕功門”，在門前跪了20天，20天后，門終于開了，里面出現(xiàn)了一個漂浮的人，他說：“你很有誠意，我決定教你了�！�
小螞蟻在“輕功門”修煉了6個月終于學了一身好輕功。小螞蟻離開了“輕功門”，去完成1年前的約定，來到了草地上，蜻蜓也來了，小螞蟻說：“你該對當年的話負責�！毙∥浵佊贸隽怂械慕^招�！彬唑芽戳撕苜潎@。給小螞蟻道了歉。
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