難忘的一件事學(xué)生作文(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的難忘的一件事學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的一件事學(xué)生作文1
深鞠躬，抬頭，轉(zhuǎn)身，下臺(tái)。
我把滿心的不舍與留戀藏起，踏步離開舞臺(tái)。
這是我高中生涯最后一次站在舞臺(tái)上謝幕，也是我們七個(gè)人最后一次一起站在舞臺(tái)上謝幕。天下沒有不散的筵席，雖然離別，能留下回味一生的回憶，便是好的。
還記得去年，因?yàn)槲业囊粫r(shí)起意，聚起了七個(gè)人，想為藝術(shù)節(jié)排練一支舞。初衷很簡(jiǎn)單，不知道路有多難走，也不知道結(jié)局會(huì)如何。
那個(gè)冬天，寒風(fēng)凜冽，熱情如火。登上舞臺(tái)前的練習(xí)總是累而漫長(zhǎng)的，組織一個(gè)舞蹈，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象中那么簡(jiǎn)單。沒有舞蹈教室，就在走廊里練習(xí);沒有鏡子，就對(duì)著玻璃墻練習(xí);有沒跳過(guò)舞的，一點(diǎn)點(diǎn)教;有跳不好的動(dòng)作，一遍遍重復(fù);有不想來(lái)練的，滿校園去找。老師的不贊成，同學(xué)的不看好……開始的路很難走，其實(shí)每天都想過(guò)放棄，但作為組織者，我說(shuō)不出放棄的話。如今想來(lái)，還好當(dāng)時(shí)咬牙堅(jiān)持，才善始善終。
一個(gè)個(gè)來(lái)不及吃晚飯的大課間，我們穿著羽絨服去，脫了外套滿頭大汗地回。一個(gè)個(gè)失眠的夜晚，腦子里想的除了沒寫完的作業(yè)，還有明天怎么教動(dòng)作。不得已時(shí)一起翹課翹晚自習(xí)，休息時(shí)一起撐在墻上氣喘吁吁。一個(gè)多月的練習(xí)，從生疏到相熟，我們的舞臺(tái)生涯也漸漸步入正軌。藝術(shù)節(jié)第一名，文藝匯演，休業(yè)式，開幕式，頒獎(jiǎng)典禮……
從《血汗淚》到《Not Today》，我們收獲了一次次掌聲，喜悅從未減過(guò)半分。就像我們跳的第一支舞的名字一樣，血、汗和淚摻雜在一起，這樣的感情，是濃重的。
升入高三后，我以為就此與學(xué)校活動(dòng)無(wú)緣。那天，老師找到我，讓我們?yōu)榻處煿?jié)頒獎(jiǎng)典禮準(zhǔn)備個(gè)節(jié)目。作為應(yīng)該一心學(xué)習(xí)、沉浸題海的高三備考生，我答應(yīng)了，因?yàn)檫@會(huì)是我們最后一次站上舞臺(tái)。不到一周的練習(xí)時(shí)間，很累也很開心。我不用再像起初那樣督促大家，因?yàn)槲抑烂總�(gè)人的努力，每個(gè)人的在意。終于把很難的動(dòng)作練整齊時(shí)大家的歡呼，休息時(shí)說(shuō)來(lái)就來(lái)的尬舞，盡管作業(yè)會(huì)寫不完，上課會(huì)累到睡著，但那周是我高三生涯最快樂(lè)的一周。
走臺(tái)，化妝，彩排，我們輕車熟路。
鞠躬，轉(zhuǎn)身，下臺(tái)，我們作別舞臺(tái)。
排練，選拔，演出，我們長(zhǎng)進(jìn)的不只是舞蹈，提高的不只是整齊度。
七個(gè)個(gè)性迥異的人，一年的磨合：一起面對(duì)困難，一起流汗，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。我們像一顆顆星星，也許一顆星散發(fā)的光是微弱的，但七顆星星在一起，可以照亮彼此，散發(fā)出更強(qiáng)的光芒。
話已完，情未盡。離別時(shí)我們不善言辭，但心中自有衡量。我們之間總有根無(wú)形的線，拉緊它，我們聚在一起，松開它，我們?yōu)榱藟?mèng)想而各自努力。
感謝命運(yùn)的交織讓我遇見你們，讓我知道幾個(gè)人同心為一件事而努力是多么的幸福。感謝你們讓我愛上舞臺(tái)，讓我的高中生涯不只有枯燥的學(xué)習(xí)，而是名副其實(shí)的青蔥歲月。
再次走上人生的漫漫長(zhǎng)路，我不再感到孤獨(dú)，因?yàn)槲也辉俟庵_，而是穿上了名為“我們七個(gè)”的鞋。
——彤、莉、祺、辛、寧、翰、鵬。
七個(gè)人，
一年，
一生。
難忘的一件事學(xué)生作文2
啪——”隨著一陣玻璃破碎的聲音，四年級(jí)各班的同學(xué)都紛紛趕來(lái)看熱鬧，我放下了手中的筆，急忙跑去事發(fā)地點(diǎn)。
“事發(fā)地”被圍得水泄不通，只聽見同學(xué)們有的幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“呵，你們倒霉了�！�
有的關(guān)心地說(shuō)：“有沒有人受傷？”還有的同學(xué)說(shuō)：“我去叫老師來(lái)�！�
我擠了進(jìn)去，只見我們班右邊的窗戶玻璃碎了，窗框也摔斷了，碎片在陽(yáng)光地照耀下閃閃發(fā)亮，像一顆顆碎銀。我一打聽才知道，原來(lái)是我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，教室里的人覺得冷，想關(guān)窗戶，沒想到，竟被幾個(gè)男生推了回來(lái)，他們一推一拉，互不相讓，窗子突然站不穩(wěn)了，連窗框一起摔倒在地上。
正在這時(shí)，老師拿著掃把和鏟子來(lái)了，只聽見“叮叮咚咚”的聲音，如一首清脆的敲擊音樂(lè)，又似乎在安慰那些違紀(jì)的同學(xué)，沒傷著人算是萬(wàn)幸了。碎玻璃被老師掃進(jìn)了鏟子里，然后老師把玻璃倒進(jìn)了垃圾池
。老師回來(lái)了，他叫那幾個(gè)調(diào)皮的男生去辦公室，那幾個(gè)同學(xué)十分害怕老師會(huì)罵他們。
意想不到的事發(fā)生了，他們來(lái)到辦公室，只聽見老師溫和地說(shuō)：“你們這樣不行，玻璃掉下去幸好沒砸到人，要不后果不堪設(shè)想，以后做事可要注意安全，知道了嗎？”“老師，我們錯(cuò)了，我們以后再也不敢了�！�
那幾個(gè)同學(xué)紅著臉回答道。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，以后可要注意安全了，你們回教室吧！”那幾個(gè)同學(xué)不好意思地走回了教室……
這件發(fā)生在學(xué)校里的小事，給那些調(diào)皮的男同學(xué)一個(gè)深刻的教訓(xùn)，同時(shí)也讓我們明白了，不管做什么事都要安全第一。
愛是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛——家庭的愛，社會(huì)的愛，班級(jí)的愛……我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級(jí)里。
那一天放學(xué)后的下午，下課鈴響過(guò)后，就聽到一個(gè)通知，叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中。
會(huì)一開完，我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際，由于腳沒站穩(wěn)，隨著“撲通”一聲，我被摔倒了。
當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí)，已經(jīng)晚了，作業(yè)已被同學(xué)檫了，我著急地哭了。
當(dāng)我束手無(wú)策之時(shí)，準(zhǔn)備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。
她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來(lái)，同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來(lái)回家做的題目，我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目，一股熱流涌上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來(lái)。此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無(wú)法表達(dá)我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對(duì)她的深深謝意。
我抬起頭，夕陽(yáng)透過(guò)窗子，灑進(jìn)教室里，灑在小方的身上。
透過(guò)她的樣子，我仿佛看到了她那一顆真誠(chéng)的心。
我經(jīng)過(guò)這件事，感受到集體的溫暖，愛在班級(jí)，愛在我們同學(xué)之間。
難忘的一件事學(xué)生作文3
在我四歲那年的春節(jié)，有一件事使我難以忘懷，想知道嗎？讓我慢慢的記述給你聽吧！
每當(dāng)?shù)搅艘荒暌欢鹊拇汗?jié)，都會(huì)有很多親戚朋友都會(huì)來(lái)我假拜年。有一次，爸爸的同事來(lái)我家拜年，爸爸老媽準(zhǔn)備了豐盛的菜，有時(shí)候菜不夠，就去買一些下酒的熟菜。我看著爸爸和叔叔們喝著酒，一邊不住的喊：“好酒！”我想菜是里面最好吃的了，聽到爸爸和叔叔一直說(shuō)酒很好喝。我想酒的味道比菜的還要好吧！于是，我請(qǐng)求他們給我點(diǎn)酒喝，爸爸說(shuō)：“小孩子家瞎胡鬧什么？去，去，去一邊玩去�！�
機(jī)會(huì)來(lái)了，爸爸老媽有事都出去了，就剩我一個(gè)人。哈，太好了，我走進(jìn)廚房，在櫥柜上有一瓶“五糧液”。我費(fèi)了九牛二虎之力把那瓶夢(mèng)寐以求的“酒”給搬下來(lái)了，放到了桌上，我迫不及待的喝了一口。叫了起來(lái)，真辣！辣到我頭昏腦漲、天旋地轉(zhuǎn)的坐在地上哭了起來(lái)。老媽剛剛好回來(lái)了，看到我滿面通紅便問(wèn)：“新武，怎么了？”我頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。老媽又說(shuō)：“是不是喝酒了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，老媽笑彎了腰，老媽就帶我進(jìn)房里睡了一覺。起來(lái)時(shí)，出來(lái)就看了爸爸、媽嗎、叔叔都笑了，我低下頭走回房間不敢出來(lái)，趴在床上哭了起來(lái)，你覺得我”傻“嗎？
漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但我最忘不了的還是那件事。
那是上學(xué)期暑假的一天，我和弟弟來(lái)到花叢中玩，玩著玩著，感到無(wú)趣。于是，我和弟弟商量玩什么，他說(shuō)：“我們可以把一些害蟲用紙頭包起來(lái)，再燒掉�！蔽乙舱J(rèn)為這主意好。我飛一般的跑到家中，拿來(lái)兩張紙，并做好了準(zhǔn)備工作。
我和弟弟開始抓害蟲了。我來(lái)包，他來(lái)抓。我把紙一張張撕好，放在旁邊讓他們等待“任務(wù)”。弟弟的動(dòng)作真快，沒幾分鐘，第一只站利品就被抓來(lái)了，是一只青色的蚱猛。它的觸角不安地?cái)[動(dòng)，似乎知道了自己悲慘命運(yùn)。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“報(bào)道了，”不一會(huì)兒，就有十幾只了。看著這些小東西，弟弟笑著說(shuō)：“和世界說(shuō)再見吧！”
我們把那些害蟲拿到舊門衛(wèi)，放在一起，堆成了一個(gè)小山坡。然后，掏出打火機(jī)在紙團(tuán)旁打開，立刻火苗四起，我不擔(dān)心起火，因?yàn)橄旅媸撬嗟�。但是，火苗熊熊的向四周撲�?lái)。無(wú)情的火舌“添”著大地，向我沖來(lái)，我熱得快不行了，汗也下來(lái)了。不好，火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了，我馬上拿來(lái)掃把，去滅火，掃把都快起火了。后來(lái)看到火苗伙伴也來(lái)幫忙，火終于滅了。
從這件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能沒頭沒腦的，更不能放火。這件事教育了我，我以后再也不會(huì)犯了。
難忘的一件事學(xué)生作文4
二年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我和平常一樣，上課，下課，吃飯，就這樣平平淡淡的過(guò)了一個(gè)上午。可是就在下午的廣播中，我忽然聽到了自己的名字，原來(lái)我通過(guò)了崇文區(qū)的藝術(shù)節(jié)比賽，在明年春天的時(shí)候要參加北京市的比賽，我真是高興呀，但是我也沒有表現(xiàn)出來(lái)，在心里暗暗的高興，心里想著回家一定要把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽，因?yàn)檫@在我心中是一件多么榮幸的事呀！
爸爸和媽媽知道這件事以后都很高興，與此同時(shí)媽媽也忙了起來(lái)，給我的朗誦老師打電話，約時(shí)間，讓老師給我上小課……，再做幾次細(xì)致的指導(dǎo)。每次上小課，媽媽都把老師的講課過(guò)程用數(shù)碼相機(jī)錄下來(lái)，回到家里一遍一遍的讓我看，從老師講的每一個(gè)表情，每一個(gè)語(yǔ)氣，每一個(gè)詞的聲音長(zhǎng)短，每一個(gè)動(dòng)作，媽媽都讓我按照老師的要求去做。每當(dāng)我表演一次完整的朗誦的時(shí)候，媽媽也給我錄下來(lái)，讓我自己看，自己找差距和不足，就這樣我練了好幾個(gè)月。朗誦老師為了讓我更好的抒發(fā)感情，給我找了一段柔和的鋼琴曲《柔如彩虹》作為背景音樂(lè)，根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏朗誦，這樣聽起來(lái)更生動(dòng)，可是沒想到這卻成了我最難忘的音樂(lè)。
比賽的那天終于到來(lái)了，當(dāng)我進(jìn)入比賽場(chǎng)地一看，好多的評(píng)委呀！參賽的選手也不少，我們這個(gè)組有10個(gè)人，有的選手表現(xiàn)的真好，有的選手由于緊張到一半的時(shí)候卻忘詞兒了。我是最后一個(gè)，這下我可緊張了，我想要是我忘了詞兒怎么辦，要是我朗誦的時(shí)候不流暢怎么辦，想著想著，我的手心都出汗了。這時(shí)候到我上場(chǎng)了，我的心怦怦直跳，一上臺(tái)，我先鞠了一個(gè)躬，就開始了我的朗誦，居然忘了還有音樂(lè)，剛朗誦了幾句音樂(lè)響起來(lái)了，我沒有跟上那個(gè)節(jié)奏，就停了下來(lái)，可是音樂(lè)沒有停，于是我又繼續(xù)朗誦。這下可亂了，我朗誦我的，音樂(lè)響音樂(lè)的，但是我還是堅(jiān)持著認(rèn)認(rèn)真真的把全文朗誦完。
下臺(tái)后我的`心里真不是滋味，兩腿發(fā)軟，這幾個(gè)月的努力和辛苦在我的腦海里回放著，我真恨自己犯這樣的錯(cuò)誤，后悔在上臺(tái)之前沒有專心準(zhǔn)備，被別人的表現(xiàn)影響了自己的心情。我想著想著都快哭了，這時(shí)候媽媽看到了，安慰我說(shuō)：“沒關(guān)系，我相信你你是最棒的，下次我們?cè)賮?lái)參加藝術(shù)節(jié)，一定會(huì)比這次好，我們繼續(xù)努力！”聽了媽媽的話，我好多了，我一定吸取這次的教訓(xùn)，下次一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。
從那以后我懂得了，做什么事情都要做充分的準(zhǔn)備，認(rèn)認(rèn)真真做好自己的份內(nèi)的事，不能讓別人的情緒影響自己，才能發(fā)揮自己的最佳狀態(tài)，也不會(huì)讓自己的辛苦和努力白費(fèi)。古人云：“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”，我這才懂得了它的的真正含義。
這就是我最難忘的一件事！
難忘的一件事學(xué)生作文5
雖然我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮吵鬧，有多動(dòng)癥的男孩子，老師也不會(huì)喜愛我這種學(xué)生，但是，有些事做起來(lái)還是很專心的。
記得有一年，學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的活動(dòng)，每個(gè)班都要出一個(gè)節(jié)目，于是，我們班根據(jù)班干部的提議決定表演兒童劇《龜兔賽跑》。擬定好節(jié)目，接下來(lái)就是挑選演員了，分別有導(dǎo)演，道具，兔子和烏龜。沒有組織能力的我，導(dǎo)演我是接任不了;我是個(gè)男孩子，小白兔肯定不適合我，那我就要競(jìng)選烏龜。
誰(shuí)知，班上有一個(gè)人跟我競(jìng)爭(zhēng)，毫無(wú)疑問(wèn)，我落選了，因?yàn)樗捏w型更適合演烏龜。平時(shí)我也不愛參加什么活動(dòng)，這次老師看我這么積極，說(shuō)一定要分配一個(gè)角色給我。我問(wèn)老師，有沒有哪個(gè)角色是登場(chǎng)次數(shù)最多的，最管關(guān)鍵的。老師想了想，還真有那么一個(gè)角色，于是，大樹的扮演者就由我光榮接任了。
排練期間，就出現(xiàn)了各種各樣的問(wèn)題。依然記得有那么一個(gè)片段，小白兔靠在大樹上休息，烏龜慢悠悠爬了過(guò)來(lái)，看見小白兔在睡覺，然后就是烏龜說(shuō)臺(tái)詞，可是烏龜?shù)陌缪菡吲_(tái)詞總是記不住，這一部分幾乎翻來(lái)覆去的排練了好多遍，而我，作為一棵大樹，必須要一動(dòng)不動(dòng)的站在原地，任憑小白兔靠著。這么久的時(shí)間，我哪站得住，因?yàn)樗_(tái)詞記不清，我這棵大樹實(shí)在看不下去了，于是就提醒了他。誰(shuí)知，他們還反過(guò)來(lái)說(shuō)我，讓我記住自己是一棵大樹，不能隨便說(shuō)話。
然后，又重新排練，來(lái)來(lái)回回好幾遍，都就是控制不了自己的多動(dòng)癥。老師說(shuō)我如果實(shí)在演不了，就換人，還有人想演大樹呢。聽到老師說(shuō)換人，于是，我跟老師保證，一定不再亂動(dòng)。我心里一直默念：我是一棵樹，我不能說(shuō)話，不能動(dòng)。不過(guò)，我有一句很重要的臺(tái)詞：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我反反復(fù)復(fù)研究這句唯一的臺(tái)詞，還請(qǐng)教了爸爸該用怎樣的語(yǔ)氣和感情。終于，經(jīng)過(guò)幾天的辛苦排練，我們完美演繹了這部?jī)和瘎 ?/p>
到了兒童節(jié)那天，學(xué)生的家長(zhǎng)也都來(lái)了學(xué)�？幢硌�。別的了解我的家長(zhǎng)都說(shuō)我這么愛動(dòng)的孩子，居然讓我演樹。不過(guò)，我的表現(xiàn)可沒有令爸爸媽媽失望，全程我都一動(dòng)不動(dòng)地站在臺(tái)上，心無(wú)旁騖，不受外界干擾，我一直告訴自己：不能讓爸爸媽媽丟臉，不能讓老師失望。終于，他們演完了，我也成功地說(shuō)出那句臺(tái)詞，獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。最后，我還得了學(xué)校的最佳表演獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀呢。我欣喜若狂，回到家開心地把它貼在墻上，這是我第一回得獎(jiǎng)，爸媽也為我感到欣慰。
到現(xiàn)在，我還會(huì)時(shí)不時(shí)想起小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，特別是當(dāng)年表演大樹的經(jīng)歷，那可是我第一次當(dāng)演員，盡管是個(gè)道具，但我仍然可以表演的十分出色。
難忘的一件事學(xué)生作文6
每個(gè)人都有五彩繽紛的童年，都會(huì)經(jīng)歷許多難忘的事：有喜有憂，有笑有淚，難忘的一件事。在我的童年生活里，經(jīng)歷了這樣一件事，讓我永生難忘。
那件事發(fā)生在我念四年級(jí)的時(shí)候。一個(gè)星期六的下午，我把老師布置的作業(yè)全都做完了。雖說(shuō)臨近期末考試了要抓緊復(fù)習(xí)，可是我把數(shù)學(xué)書上的定理、定義全都背了；把語(yǔ)文書上的課文也都背了。干什么呢？我突然想起好久都沒看電視了。我打開了電視機(jī)。��！哈、哈、哈、哈……正在播放我最愛看的電視連續(xù)劇《小李飛刀》，我便聚精會(huì)神地看了起來(lái)。那里面的主角兒李尋歡的飛刀別說(shuō)有多神了，一下子可以射死幾十個(gè)人，沒有絲毫差錯(cuò)。這是為什么呢？他是天才嗎？我百思不得其解。這時(shí)爸爸回來(lái)了，我便去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這是‘練’的結(jié)果，也像你們學(xué)習(xí)一樣，只要有恒心就一定會(huì)成功。法國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家——居里夫人不是說(shuō)過(guò)嗎？‘我們應(yīng)該有恒心，尤其是有些自信心。’唐代大詩(shī)人李白不也是從‘只要功夫深，鐵杵磨成針�！蓄I(lǐng)悟了其中的道理，才成了唐代一位了不起的詩(shī)人嗎？你也要像這些人一樣勤學(xué)苦練，學(xué)習(xí)才能突飛猛進(jìn)�。 �
爸爸好像給我上了一堂教育課。我聽了爸爸的“課”，恍然大悟，原來(lái)李尋歡的飛刀百發(fā)百中就是練出來(lái)的呀！我只要苦練不是也能成為飛刀手嗎？這時(shí)，我心里只涌出了一個(gè)字兒“練”。于是我便悄悄地拿著我家的水果刀躲到我家的果園中去練“小程飛刀”了。我瞄準(zhǔn)了一棵正長(zhǎng)得茂盛的小桃樹練了起來(lái)：一刀、兩刀、三刀……一連發(fā)了幾十刀，居然沒中一刀，小桃樹身上已經(jīng)傷痕累累了，滲出了許多小水珠，仿佛流出了傷心的淚水。我絲毫無(wú)心顧及這些，心里只想練成飛刀怎么這么難呢？哎！還是不練了！我垂頭喪氣地準(zhǔn)備往回走，這時(shí)耳邊又響起爸爸說(shuō)的話：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”是啊，我太急躁了。于是我又拿起小刀去練，“我練、我練、我練……”汗水濕透了我的衣裳，我渾然不知；時(shí)間過(guò)去了一兩個(gè)小時(shí)，我絲毫不覺；小桃樹身上的新傷蓋住了舊傷，我更是視而不見。我忘記了一切，只有一個(gè)念頭：“只要功夫深，鐵杵磨成針”……
“�。≈辛�！中了……我射中了！我射中了……我也可以去拍《小程飛刀》了！”就在我高興得忘乎所以時(shí)，不知什么時(shí)候，爺爺已經(jīng)站在我背后了。爺爺嚴(yán)肅地說(shuō)：“你怎么可以這樣做呢？一棵小樹也是有生命的�！蔽覞M不在乎地說(shuō)：“我怎么不可以這樣做呢？一棵小樹有什么大驚小怪的。等我練成‘小程飛刀’，能拍電視劇了那多好，犧牲一棵小桃樹何足掛齒？”聽了我的話，爺爺氣急了，打了我一耳光，就陰沉著臉走了。我委屈地哭了，望著奄奄一息的小桃樹，又在它身上砍了幾刀。
當(dāng)春天來(lái)臨，把世間的萬(wàn)物都喚醒時(shí)，那棵被我練飛刀折磨得死去活來(lái)的小桃樹在爺爺?shù)木暮亲o(hù)下也開花兒了，而且十分燦爛，把我家的果園裝點(diǎn)得更加美麗。每當(dāng)我看到它身上數(shù)不盡的疤痕，我心中十分慚愧。我的心似乎有著永遠(yuǎn)也不會(huì)痊愈的傷痕。
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