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講話稿

期中考試講話稿

時(shí)間:2022-11-11 13:21:29 講話稿 我要投稿

期中考試講話稿【精】

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是人們在各種會(huì)議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的期中考試講話稿,歡迎大家分享。

期中考試講話稿【精】

期中考試講話稿1

  親愛的老師同學(xué)們:大家下午好!

  今天,學(xué)校在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),總結(jié)過去,展望未來。

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而倍感欣慰。

  一份耕耘,一分收獲。清晨,你們迎著寒風(fēng)而來,朗朗的讀書聲喚醒了寂靜的校園。中午,大家放棄休息時(shí)間,爭分奪秒坐在教室攻演習(xí)題。晚上,你們戴月而去,昏黃的路燈映著你們認(rèn)真投入后的滿足笑容。然而,奮斗的路上你們并不孤單。有些老師早上七點(diǎn)就到校做課前準(zhǔn)備,有些老師中午為了多輔導(dǎo)一會(huì),飯都未能及時(shí)吃上,有些老師為了出好試卷或練習(xí),常常夜深人靜還在絞盡腦汁。我相信,所有的老師都會(huì)說,我們累但是我們快樂著!還有什么比得上你們優(yōu)異的成績更讓我們開心呢?

  當(dāng)然,面對考試成績,幾家歡喜幾家憂。然而,勝敗總歸乃兵家常事。對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能是永遠(yuǎn)的冠軍。也許,你還有很多的弱點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,抓住成功的開端,也就抓住下一次成功的機(jī)會(huì)。善于總結(jié),不斷努力付出,成功關(guān)顧你的機(jī)會(huì)更多。

  對于失利的同學(xué),我覺得未必是件壞事。塞翁失馬焉知非福?失敗是一劑清新劑,是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)然后成功的動(dòng)力。要知道,愛迪生失敗了1200多次才發(fā)明了電燈。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力!

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在此,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,我覺得這也是成功不可缺少的幾點(diǎn)要求。第一,大家要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的啟明燈。王侯將相,寧有種乎?學(xué)習(xí)好的同學(xué)天生就是那塊料嗎?只要?jiǎng)e人地里的莊稼長的好,你就別埋怨老天爺沒下雨!第二,要立志。路有多遠(yuǎn),腳不知道,但心知道。沒有理想志向,我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向。要有奮斗目標(biāo),競爭對象。第三,要吃苦。西天取經(jīng)不容易,容易干不成大業(yè)績!不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,哪得見彩虹,誰能隨隨便便成功。三分天注定,七分靠打拼!第四,要講究學(xué)習(xí)方法,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。第五,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué),這些習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全而富有魅力的人格,并將影響我們終生。

  親愛的同學(xué)們,大家都知道:我們不能左右天氣,但我們可以改變心情。我們不能改變?nèi)菝,但我們可以展現(xiàn)笑容。我們不能改變世界,我們可以改變自己。一句話。態(tài)度決定一切。我們要從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來,勝不傲,敗不餒,及時(shí)調(diào)整我們自己,為下一次考試早做準(zhǔn)備,因?yàn)椋晒χ还忸櫽袦?zhǔn)備的人!讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅(jiān)信,你們的未來不是夢!

  謝謝大家,我的講話完!

期中考試講話稿2

  大家好!今天我們進(jìn)行期中考試表彰頒獎(jiǎng),同學(xué)們的心情一定不同尋常,同學(xué)們更能感受到家長、老師、學(xué)校、對我們寄予的厚望。上周在老師們保證正常上課的同時(shí),用加班加點(diǎn)的工作進(jìn)行了評卷、成績統(tǒng)計(jì),使全校同學(xué)的考試成績已經(jīng)揭曉。在此我代表學(xué)校首先向?yàn)橥瑢W(xué)們辛勤工作的老師們表示感謝!

  同學(xué)們,經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們在學(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過自身努力向我們證明了一個(gè)道理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。在這里我希望全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后,希望你們在老師的幫助下,認(rèn)真分析自己存在的問題,切實(shí)制定好下階段的補(bǔ)救措施,力爭取得更好成績。

  魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇是什么呢?那么在此我向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望:

  第一、學(xué)習(xí)要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

  第二、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。 目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。 我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃 合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,積極迎接以后的考試,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸 木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。1

  第三、 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

  各班級都應(yīng)召開期中考試分析會(huì),其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級,應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下一步班級工作中心,努力培養(yǎng)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

  同學(xué)們,一個(gè)人的成長是需要付出艱辛的努力的。但學(xué)習(xí)是快樂的!什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想,當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂,也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂! 老師們、同學(xué)們,一學(xué)期已走過了一大半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,制定好下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),勤奮好學(xué),樹立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。

  謝謝大家!

期中考試講話稿3

尊敬的老師們、親愛的孩子們:

  大家早上好!

  孩子們,時(shí)間過得很快,開學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了。考試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的最好方式,更是展現(xiàn)我們譯華學(xué)校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口?荚囈彩且环N考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。滿懷信心地迎接期中考試,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得成功,我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。

  1、在思想上認(rèn)真對待期中考試。因?yàn)槠谥锌荚囀悄銈儗W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,在下一階段有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  2、在心理上要合理定位。期中考試來臨,許多孩子想到的第一個(gè)字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會(huì)被老師批評被父母責(zé)備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的孩子來說,你應(yīng)該相信自己的實(shí)力,要樹立能考好的信心;對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的孩子,也應(yīng)該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績。希望大家能夠以平常心態(tài)來看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對考試,同往常一樣心靜,在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。

  不管最后考試的成績好還是不好,孩子們都要以平靜的心情對待?嫉煤卯(dāng)然值得高興,考得不好更值得高興。為什么要這樣說呢?因?yàn)槿绻憧嫉貌缓,你就可以從考試中吸取?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),那么你就會(huì)不斷改進(jìn)自己的錯(cuò)誤,也就意味著你馬上就會(huì)有更大的進(jìn)步了,這難道不是一件讓人值得高興的事嗎?

  3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。因此,在考前每個(gè)人都要在任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行認(rèn)真梳理,建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識融會(huì)貫通,特別是平時(shí)易做錯(cuò)的題目,一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”,爭取做到熟能生巧。

  4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望孩子們要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,不可大意,仔細(xì)推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認(rèn)真思考,化難為易。力求做到合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題爭取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。

  5、期中考試也是對孩子們誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會(huì)擁有一切!********是自欺欺人的做法,絕對不能彌補(bǔ)他學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓他失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀(jì)律,共同營造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。

  孩子們,在考試中可能不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我希望大家能做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。相信自己,沉著迎考,成功一定屬于你們!現(xiàn)在,請大家一起跟我響亮地說一句:我能行!

期中考試講話稿4

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,再過不久,大家就將迎來這個(gè)學(xué)期中比較重要的一次考試——期中考試。在期中考試來臨之前,大家要怎么樣去備考呢?如何才能有效的把之前學(xué)過的知識點(diǎn)再一次的進(jìn)行鞏固呢?

  一、嘗試回憶

  所謂嘗試回憶是將課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容再回想一遍。有人將它比喻為"反芻",這種方法實(shí)際上是在自己檢查自己,逼著自己進(jìn)行思維活動(dòng)。

 。1)可以檢查課堂學(xué)習(xí)的效果:在嘗試回憶的過程中,如果能夠正確回憶出課堂學(xué)習(xí)的全部或大部分內(nèi)容,這就可以證明自己課堂學(xué)習(xí)效果是好的。在開始嘗試回憶時(shí),最好先不要看書或筆記,等到想不出來的時(shí)候再看書或筆記。為了加深記憶,還可以一邊想一邊把主要的內(nèi)容寫出來。

 。2)可以提高記憶能力:由于嘗試回憶是一種積極的思維活動(dòng),它可以把自己學(xué)過的知識,在尚未進(jìn)入遺忘狀態(tài)之前,就在頭腦里再現(xiàn)了一遍,這當(dāng)然是有利于記憶的保持。

 。3)可以提高閱讀和整理筆記的積極性:通過嘗試回憶,把課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容在腦子里再過一遍。對于那些想不出來的學(xué)習(xí)內(nèi)容,自然就會(huì)急著去看書或筆記。這樣,就激發(fā)了看書和整理筆記的積極性,并自覺地將忘記的內(nèi)容作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn),使得復(fù)習(xí)有針對性。

  (4)可以培養(yǎng)思維的能力:嘗試回憶時(shí)會(huì)反省思維的過程,還要千方百計(jì)地尋找回憶的線索,這無疑是在做"記憶體操"。因此,一個(gè)經(jīng)常嘗試回憶的學(xué)生,不僅記憶能力會(huì)有所提高,而且思維的能力也會(huì)得到一定的提高。

  二、整理筆記

  在復(fù)習(xí)過程中整理筆記,是指要把預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)過程中所記的筆記串聯(lián)起來進(jìn)行一定的加工和整理,使其成為一份經(jīng)過加工和提煉的復(fù)習(xí)資料。整理筆記的過程往往是一個(gè)知識深化、簡化的過程。所以,它要求索引清楚,中心突出,內(nèi)容精練,最好還有自己的獨(dú)到見解。這樣,可以使這份經(jīng)過加工整理后的筆記成為階段復(fù)習(xí)和重要考試前復(fù)習(xí)的得力助手。

  三、探索和發(fā)現(xiàn)

  復(fù)習(xí)的內(nèi)容不能僅僅局限于重復(fù)課本的內(nèi)容上面,而應(yīng)該在復(fù)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)行探索和有所發(fā)現(xiàn)。所謂"溫故而知新"也就是這個(gè)道理。要在復(fù)習(xí)的過程中進(jìn)行探索,最根本的辦法就是"質(zhì)疑",也就是提出問題。對于知識,不僅要知其然而且還要知其所以然。

  四、認(rèn)真讀書

 。1)讀書和思考相結(jié)合:所謂讀書和思考相結(jié)合,是指不僅要在讀書的過程中認(rèn)認(rèn)真真要從頭到尾、逐字逐句讀,對基本概念、基礎(chǔ)知識的內(nèi)容絕對不馬虎,要全面過目,而且還要邊讀邊思考,要多想想在回憶過程中出現(xiàn)的問題,思考內(nèi)在聯(lián)系,更要思考對知識的理解和應(yīng)用。

  (2)要重點(diǎn)突出:復(fù)習(xí)中的讀書,要有重點(diǎn)要細(xì)讀和思考。對于已經(jīng)記住和理解的部分可以不必再花費(fèi)很多時(shí)間,而把時(shí)間集中在回憶不起來和印象模糊的內(nèi)容上面。在讀書的時(shí)候,不妨可以邊讀邊劃。

  (3)重在精讀、熟讀:對于課本中的一些重要內(nèi)容,必須做到精讀和熟讀。至于一些關(guān)鍵的章節(jié)和定義、定理和定律等內(nèi)容,還要在精讀、熟讀的基礎(chǔ)上,將其背出來。

 。4)適當(dāng)看一些參考書:在復(fù)習(xí)的過程中,適當(dāng)?shù)乜匆恍﹨⒖紩是很有必要的。看參考書當(dāng)然是在復(fù)習(xí)好課本的內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,而且是結(jié)合課本的內(nèi)容去讀參考書的內(nèi)容。

  我的講話完畢,謝謝大家!

期中考試講話稿5

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。

  本周是我們考前復(fù)習(xí)很重要的`一周。對于我們教師來說,要求我們制定出有針對性的復(fù)習(xí)計(jì)劃,我們的任課教師要多下班級、多下課堂,有計(jì)劃、有針對性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),特別是對那些平時(shí)學(xué)習(xí)存在較多困難、學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生,更要采取切實(shí)有效的措施,鼓勵(lì)他們,幫助他們,在復(fù)習(xí)迎考階段加把油,爭取成績有所進(jìn)步。因此每位同學(xué)要記住,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。

  同時(shí),同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù),這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學(xué)的知識結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合!袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn),把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡(luò)有更清楚的理解!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。

  同學(xué)們,只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果?鬃诱f過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人,很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣,他回答說:“說起來也很簡單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊,學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如。由此可見,復(fù)習(xí)對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無限的資源!

  其次,要從教材出發(fā),基礎(chǔ)知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬。基礎(chǔ)知識都沒有掌握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識,再去反復(fù)地復(fù)習(xí),都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補(bǔ)缺的能力。先清楚自己什么地方有問題,再有針對性地加以解決。

  第三,要保持良好的心態(tài)?荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應(yīng)手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對,只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí),不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,從理清頭緒上下功夫,也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。

  第四、期中考試也是對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠,就是要誠實(shí)待人,不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。有人問李嘉誠成功的奧秘,李超人回答:無它,一個(gè)字,信!做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切!在這次考試中,大家要做到誠實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實(shí)考試誠實(shí)答題,做一個(gè)講誠信的人,做一個(gè)人格上守信的人!讓誠信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  高三同學(xué)不參加本學(xué)期的期中考試,但,再過一個(gè)多月,你們就將踏入高考的試場,想信同學(xué)們會(huì)更加刻苦地復(fù)習(xí),以最佳的狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

  最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝!

期中考試講話稿6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是九(5)班的林xx,今天我國旗下講話的題目是積極復(fù)習(xí),有效迎考。

  時(shí)間過的真快,一晃半個(gè)學(xué)期即將過去,馬上就將迎來期中考試了。期中考試不僅是對同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。也是對老師們辛勤工作的最好回報(bào)。

  勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟。它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷地追求,不斷地探索。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用,把爛筆頭和聰明大腦結(jié)合起來,刻苦學(xué)習(xí),一心向上。只有積極復(fù)習(xí),有效迎考方能取得好成績。

  在復(fù)習(xí)階段,我們要溫故知新、查漏補(bǔ)缺,把所有的作業(yè)本和測試卷都整理出來,找出原來的錯(cuò)題,進(jìn)行歸納總結(jié),分析錯(cuò)誤的原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固,并學(xué)會(huì)一題多解,舉一反三。

  眾所周知,有耕耘才會(huì)有收獲,每個(gè)人內(nèi)心總有那么一股強(qiáng)烈欲望,期盼收獲,渴望成功。在復(fù)習(xí)階段,我們不需要好高騖遠(yuǎn),只需要踏踏實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí),勤勤懇懇地努力,多一點(diǎn)投入,少一點(diǎn)觀望,多一點(diǎn)實(shí)干,少一點(diǎn)浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。

  在考試前,我們應(yīng)當(dāng)不心急如焚。其實(shí)臨近考試心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,讓我們都擁有足夠的信心,充分做好準(zhǔn)備,迎接期中考試的到來。

  考場上,我們要沉著應(yīng)試,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。不必過度緊張,平和心態(tài),決勝千里外。只有情緒處于最好狀態(tài)時(shí),個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。我們所要做的就是要仔細(xì)審題,掌握解題的方法,做完題目務(wù)必要多檢查幾遍。

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。這些千古美談時(shí)刻提醒我們要保持一種堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神。期中考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì)化成雨露,取得期中考試的大捷。

  人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無窮的力量,只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華美的篇章!不懈追求,一切皆有可能。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中取得優(yōu)異的成績。

  我的演講完畢,謝謝大家!

期中考試講話稿7

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,你們好!今天,我在國旗下講話的題目是《正確面對期中考試》。

  我們馬上就要進(jìn)行期中考試了,同學(xué)們,你們都準(zhǔn)備好了嗎?你是怎樣看待這次考試的呢?你是無所謂的態(tài)度還是很緊張呢?

  要知道,考試是評價(jià)學(xué)習(xí)的一種手段。同學(xué)們可以通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)正確的認(rèn)識,促使自己鞏固所學(xué)知識和技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果反饋中,及時(shí)獲得改正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí),因此,每一個(gè)同學(xué)都必須認(rèn)真,嚴(yán)肅,負(fù)責(zé)任的態(tài)度對待期中考試。

  怎樣進(jìn)行考試前的準(zhǔn)備呢?我想,我們每個(gè)同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí),孔子說“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的同學(xué)肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)都 能夠在 老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)知識認(rèn)真整理歸納,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。

  同學(xué)們,期中考試,你都準(zhǔn)備好了嗎?記住,考試時(shí)不要過于緊張,要沉著冷靜,要對自己充滿信心!讓我們共同期待大家都能在這次期中考試中取得好成績。我的講話完畢,謝謝大家!

期中考試講話稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)多月學(xué)習(xí)生活又過去了。不知不覺我們七八年級同學(xué)迎來了本學(xué)期的第一考試。本次考試是檢驗(yàn)我們在一個(gè)多月中老師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。

  首先,對我們?nèi)w老師來講,考試是教學(xué)評價(jià)的一種手段,不僅對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查,而且通過考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面客觀的依據(jù),因此,我希望全教師在監(jiān)考過程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在閱卷過程中不出任何問題,確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的權(quán)威性和可信性。

  其次,對本次考試,對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望

  第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視每次考試。

  考試是對我們同學(xué)在一個(gè)階段以來所學(xué)知識的一次大檢驗(yàn),我希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。

  對于七年級同學(xué)來講,你們要通過考試,對自己初中學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。對于八年級同學(xué)來講,你們的初中生活將近過半,本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;對于九年級同學(xué)來講,各次考試,都為你們進(jìn)入理想高中奮力拼搏的關(guān)鍵所在。從這些意義上來說,本次考試對于我們大家來說,它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待各次學(xué)校組織的各種考試。

  第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)

  現(xiàn)在距考試時(shí)間雖然非常短,但俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一:要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤,希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)來應(yīng)對無限變化的每次能力測試。二:要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,希望大家將自己平時(shí)作業(yè)中的錯(cuò)題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確?荚嚂r(shí)胸有成竹。

  第三,堅(jiān)持誠信考試

  孔子曰:“人而無信,不知其可也”考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到:(1)考前準(zhǔn)備好文具,規(guī)定以外的物品、書籍、資料不準(zhǔn)帶到考場中,考后注意考場整潔衛(wèi)生。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,特別是手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。

  考試還是一次做人品行的檢測?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,我們育才初中在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。

  第四、要保持平和心態(tài),科學(xué)對待考試

  考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試?荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答。

  同學(xué)們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試。我希望每一位同學(xué)都考出自己優(yōu)異的成績,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出育才初中學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異,考得好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進(jìn)一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷,要仔細(xì)分析找原因,爭取下次打個(gè)翻身仗。

  最后強(qiáng)調(diào)一下考試紀(jì)律:因時(shí)間關(guān)系,我們已經(jīng)把考試紀(jì)律相關(guān)內(nèi)容班主任老師明天會(huì)在班會(huì)課給各位同學(xué)一一解讀。

  最后,預(yù)祝我校此次考試圓滿成功,祝各位同學(xué)考出自己的最高分。

期中考試講話稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  冬日暖陽,沐浴成中;縷縷微風(fēng),送來捷報(bào)。今天我們歡聚一堂,隆重舉行xx中學(xué)XX-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)。這次榮獲各類表彰的同學(xué)共有293名,其中七年級榮獲三等獎(jiǎng)34名、二等獎(jiǎng)25名、一等獎(jiǎng)11名;八年級榮獲三等獎(jiǎng)30名、二等獎(jiǎng)20名、一等獎(jiǎng)10名;九年級榮獲三等獎(jiǎng)27名、二等獎(jiǎng)48名、一等獎(jiǎng)25名。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意!

  回首過去的三年,在凌志集團(tuán)的鼎力支持和社會(huì)各界的關(guān)心鼓勵(lì)下,xx中學(xué)舊貌換新顏,捷報(bào)頻頻至,教學(xué)成績的大幅度提高,讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者。XX年中考參考人數(shù)176人,500分以上人數(shù)19人, 高中達(dá)線83人,升學(xué)率x%;XX年參加中考人數(shù)266人,500分以上人數(shù)83人,高中達(dá)線146人,升學(xué)率x%;XX年參加中考人數(shù)331人,500分以上人數(shù)110人,高中達(dá)線258人,升學(xué)率x%。老師們、同學(xué)們,今天的榮譽(yù)和成績,是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。昨天,走出成中的學(xué)生是優(yōu)秀的;今天,站在成中的學(xué)生是出色的。我希望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心、再創(chuàng)輝煌,未受表彰的同學(xué)要積極上進(jìn),爭取成功。今天借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:

  1、 總結(jié)得失,講究方法。

  同學(xué)們要從這兩次的考試中總結(jié)得失,自我反思。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊卻很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,在得失中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)方法的可行性和有效性,然后高效學(xué)習(xí)。

  2、 樹立目標(biāo),用心學(xué)習(xí)。

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力。

  3、 相信自己,勇創(chuàng)輝煌。

  我們每個(gè)人在先天的智力上并沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗(yàn)中,要努力做到勝不驕,敗不餒,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步提高,一步步走向成功,創(chuàng)造輝煌。

  同學(xué)們,本學(xué)期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動(dòng)起來,從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂,更加輝煌的明天。

  謝謝大家!

期中考試講話稿10

  甲:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!大家早上好!

  乙:本周升旗儀式由我們八年級(4)班主持

  甲:全體立正 請國旗班入場

  乙:本周擔(dān)任光榮升旗手的是八年級(4)班的張之唯同學(xué)和王禎同學(xué)

  (升旗手作自我介紹)

  甲:下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員蔡老師為兩位升旗手頒發(fā)綬帶,讓我們以熱烈掌聲向他們表示祝賀。

  乙:請升旗手就位,全體面向國旗 升國旗 奏國歌

  甲:全體高唱中華人民共和國國歌

  甲:轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,我們通過期中考試這一方式對這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況做了檢驗(yàn),相信很多同學(xué)都交出了自己滿意的答卷,今天,我們在這里進(jìn)行一個(gè)簡單的表彰大會(huì)。首先,請王校長為我們宣讀此次考試獲得七年級年級前十名的同學(xué),并為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。讓我們向他們表示祝賀。

  乙:接下來讓我們看看八年級的年級前十名是哪些同學(xué),請鄒書記為我們宣讀名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀,讓我們向他們表示祝賀。

  甲:真羨慕他們,希望通過我的努力,也有機(jī)會(huì)能考進(jìn)年級前十名,有些同學(xué),雖然這次的成績沒有擠進(jìn)年級前列,但是,這次的考試他們通過自己的努力,取得了很大的進(jìn)步。下面,請七年級的年級部主任杜老師為我們宣讀名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  乙:請八年級的年級部主任杜老師為我們宣讀名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  甲:應(yīng)該說超越自己是很困難的,但是這些同學(xué)做到了,今天在這里我們一樣要向他們表示祝賀,向他們學(xué)習(xí),接下來就請我們班的王禎同學(xué)和大家交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  乙:緊張的學(xué)習(xí)生活之余,我們的課余生活也是非常精彩的,大家盼望的歌會(huì),足球聯(lián)賽馬上就要開始了。

  甲:恩,是啊。在我們的身邊,有些同學(xué)除了日常學(xué)習(xí),課余時(shí)間還愛動(dòng)筆寫寫,投投稿。

  在老師的組織下,這批愛好寫作的同學(xué)參加了"文心雕龍"杯第一屆全國新課標(biāo)寫作才藝大賽。獲得了驕人的成績。下面請教導(dǎo)主任劉老師為我們宣布獲獎(jiǎng)名單并為他們頒獎(jiǎng)。

  乙:看來我們的校園真是人才濟(jì)濟(jì)啊,有小球星,小歌星還有小作家。

  甲:對,還有一大批責(zé)任心強(qiáng),熱心服務(wù)于校園的少先隊(duì)員。在剛剛閉幕的北海中學(xué)第18屆少代會(huì)上,少先隊(duì)代表們選出了大家心目中的大隊(duì)委員,接下來就請他們上臺和大家見面,他們分別是……

  乙:請大隊(duì)輔導(dǎo)員蔡老師為他們授標(biāo)志。

  甲:請新當(dāng)選的大隊(duì)主席八年級(2)班的樂夢露同學(xué)代表所有的大隊(duì)委員講話。

  乙:無論是新一屆的大隊(duì)委員,還是在此次考試中成績優(yōu)異的同學(xué),又或者是在此次考試中失利的同學(xué),過去的成功,只是給了我們一個(gè)更新更高的起點(diǎn),過去的失敗也不會(huì)牽絆住我們前進(jìn)的步伐。我們是充滿朝氣的北海人,迎接我們的一定是更加美好的明天。

  甲:今天的升旗儀式到此結(jié)束。請?bào)w育老師組織退場。

期中考試講話稿11

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,用不了多久,這學(xué)期我們有一個(gè)重要的考試,——期中考試。期中考試來臨之前,你是如何準(zhǔn)備的?怎樣才能有效鞏固之前學(xué)過的知識點(diǎn)?

  首先,試著回憶一下

  試著回憶就是把課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容回憶一遍。有人把它比作“沉思”。這個(gè)方法其實(shí)就是檢查自己,強(qiáng)迫自己去思考。

 。1)可以檢查課堂學(xué)習(xí)的效果:

  在努力回憶的過程中,如果你能正確回憶起課堂學(xué)習(xí)的全部或大部分,就能證明你的課堂學(xué)習(xí)效果是好的。在嘗試回憶的時(shí)候,最好一開始不要讀或者記筆記,想不起來的時(shí)候讀或者記筆記。為了加深記憶,還可以邊思考邊寫主要內(nèi)容。

 。2)可以提高記憶能力:因?yàn)閲L試回憶是一種積極的思維活動(dòng),它可以在你進(jìn)入遺忘狀態(tài)之前,在腦海中重現(xiàn)你所學(xué)的東西,當(dāng)然有利于記憶的維持。

 。3)可以提高閱讀和整理筆記的積極性:通過努力回憶,在腦海中重復(fù)課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容。對于想不出學(xué)習(xí)內(nèi)容的人,自然會(huì)急著看書或者記筆記。這樣就激發(fā)了閱讀和整理筆記的積極性,有意識地把遺忘的內(nèi)容作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn),使復(fù)習(xí)有針對性。

 。4)可以培養(yǎng)思維能力:在嘗試回憶的時(shí)候,你會(huì)反思思考的過程,想盡一切辦法尋找回憶的線索,這無疑是在做‘記憶體操’。因此,一個(gè)經(jīng)常嘗試回憶的學(xué)生,不僅會(huì)提高記憶能力,還會(huì)提高思維能力。

  第二,整理筆記

  復(fù)習(xí)過程中整理筆記是指將學(xué)習(xí)過程中記錄的筆記,如預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)等進(jìn)行連接,使之成為經(jīng)過加工提煉的復(fù)習(xí)資料。整理筆記的過程,往往是一個(gè)加深和簡化知識的過程。所以要求索引清晰,中心突出,內(nèi)容簡潔,更好的有自己獨(dú)特的見解。這樣,這個(gè)經(jīng)過處理的筆記就可以成為重要考試前復(fù)習(xí)階段和復(fù)習(xí)的得力助手。

  第三,探索和發(fā)現(xiàn)

  復(fù)習(xí)的內(nèi)容不應(yīng)該局限于重復(fù)課本的內(nèi)容,而應(yīng)該在復(fù)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上不斷探索和發(fā)現(xiàn)。所謂“古為今用,新為今用”,也是這個(gè)道理。在復(fù)習(xí)過程中進(jìn)行探索,最根本的方式就是‘提問’,也就是提問。對于知識,不僅要知道為什么,還要知道為什么。

  第四,好好學(xué)習(xí)

 。1)讀書與思考相結(jié)合:所謂讀書與思考相結(jié)合,不僅僅是從頭到尾,一個(gè)字一個(gè)字地認(rèn)真閱讀,還要把基本概念和基本知識讀透,邊讀邊思考,多思考回憶過程中的問題,思考內(nèi)在聯(lián)系,思考對知識的理解和應(yīng)用。

  (2)重點(diǎn):復(fù)習(xí)中的閱讀要以認(rèn)真閱讀和思考為主。對于已經(jīng)記住并理解的部分,不需要花很多時(shí)間,重點(diǎn)放在無法回憶的內(nèi)容上,印象比較模糊。讀書的時(shí)候,不妨邊讀邊劃。

 。3)注重精讀和熟悉:對于教材中的一些重要內(nèi)容,精讀和熟悉是必須達(dá)到的。至于一些重點(diǎn)章節(jié)和定義,定理和規(guī)律,要在精讀和熟讀的基礎(chǔ)上記憶。

 。4)適當(dāng)閱讀一些參考書:復(fù)習(xí)過程中需要適當(dāng)閱讀一些參考書。閱讀參考書當(dāng)然是在復(fù)習(xí)課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合課本內(nèi)容閱讀參考書內(nèi)容進(jìn)行的。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

期中考試講話稿12

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!我是初二(9)班的Xx,不知不覺間,學(xué)期已經(jīng)過半,今天我國旗下講話的題目是“期中考試——新的起點(diǎn)”!

  在上周,初一初二的同學(xué)們結(jié)束了緊張的期中考試,初三的學(xué)哥學(xué)姐們也結(jié)束了他們的模擬考試。這次期中考試,有些同學(xué)為取得優(yōu)異成績而欣喜,我表示衷心的祝賀!當(dāng)然很多同學(xué)是經(jīng)受了失敗、痛苦的洗禮,他們得到了磨練、反省和升華的機(jī)會(huì),這正是最大的收獲?荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,到期末,到中考,你的知識與能力編制成的漁網(wǎng)一定會(huì)牢不可破。

  每個(gè)人都不免有些不足與缺憾,考過的雖不能改變,但是也許你們自己通過反思,查找到這次考試中所反映出來的問題,在此我也要提醒一下還沒有做好的同學(xué)們,一定要做好考后的查漏補(bǔ)缺,這正所謂:“前車之覆,后車之鑒”,如果再在同一塊石頭絆倒兩次,豈不是愚蠢之人?

  因?yàn)閺?fù)習(xí)情況的不同,每個(gè)人所獲得的成績也不同,對于沒有發(fā)揮好的同學(xué)們不要太受影響,畢竟這只是一次測驗(yàn),并不是一個(gè)句號,更不能代表學(xué)習(xí)和人生的全部。同樣的,對于一次考試成功,我們不能盲目樂觀,也許你還有許多弱點(diǎn)沒有暴露。進(jìn)步的人要戒驕戒躁,再接再厲,時(shí)刻不放松。因?yàn)槌醵耐瑢W(xué)面臨著“小中考”的挑戰(zhàn),初一的同學(xué)還有期末考試,初三即將到來的中考則更不用說,所以說,這次的期中考試更是一個(gè)特殊的起點(diǎn)!

  這次考試后媽媽對我說:“進(jìn)步是為了更近一步,退步是為了更好的進(jìn)步!”。是的,這只是一個(gè)新起點(diǎn),為了更上一層樓。在此我也想提幾條的建議與大家共勉:

  第一,要善于反思。雖然我們在考試后經(jīng)常寫反思,但是你是否能正真意義上去反思,能從反思中獲取什么才是關(guān)鍵。我記得老師曾經(jīng)說過:“雞蛋從外面打破是食物,從里面打破是生命,人生亦是,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長。如果你等待別人從外打破你,那么你注定成為別人的食物;如果自己從內(nèi)打破,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長相當(dāng)于一種重生。這就是反思的力量。

  第二,要選好目標(biāo),大家在思想品德書上都應(yīng)該學(xué)過,目標(biāo)是一個(gè)人成功的指向標(biāo),教我英語的楊老師經(jīng)常對我說:“一個(gè)人給自己什么樣的定位,他就能成為什么樣的人!蹦愕哪繕(biāo)可大可小,但是一定要合理,就像你在海上,你不能通過遠(yuǎn)方忽明忽暗的點(diǎn)點(diǎn)亮光明確方向,也不能只看近在咫尺的島嶼礁石找準(zhǔn)航線,只有你前方的燈塔才能為你引航!

  第三是要堅(jiān)持,有了目標(biāo)就要堅(jiān)持。堅(jiān)持,說起來簡單,實(shí)際卻很難做好,當(dāng)我們無法堅(jiān)持,我們要想一想自己的目標(biāo),堅(jiān)定信念,或者你可以尋求老師和家長的幫助,在別人的監(jiān)督下形成優(yōu)秀的習(xí)慣!

  所以不管你現(xiàn)在如何,勝不驕,敗不餒!找準(zhǔn)你航行的燈塔,付出你的汗水,在期中的起跑線上起跑、努力、拼搏!

  我的講話完了,謝謝大家!

期中考試講話稿13

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《復(fù)習(xí)備考期中考試》。

  時(shí)間如流水一般,靜靜地從我們的指尖滑過,悄無聲息;厥走^去,學(xué)期伊始的情景猶如昨日重現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬之間我們即將迎來本學(xué)期的期中考試。

  首先,這有三句話送給大家:

  第一:態(tài)度決定一切。 有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí), 才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

  第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。

  一個(gè)人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)

  階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  第三句:勤奮是成長的階梯。

  書山有路勤為徑,天上不白掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。期中考試距今僅有一。兩周之遙,應(yīng)該說時(shí)間非常緊廹,而我們的學(xué)習(xí)任務(wù)依然繁重。所以同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,及時(shí)完成每一次作業(yè),扎實(shí)弄懂每一道題,主動(dòng)做好向老師請教,這樣才會(huì)有明顯的效果。

  同時(shí)這也有幾個(gè)小建議送給大家:

  第一:復(fù)習(xí)全面不疏漏。

  半個(gè)學(xué)期的知識不少,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來進(jìn)行全面和系統(tǒng)

  的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)抓住每個(gè)科目的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、訓(xùn)練。同時(shí),還要講究方法和策略,做到真正掌握,并學(xué)會(huì)聯(lián)系生活實(shí)際,使課內(nèi)外結(jié)合起來,舉一反三。

  第二:心態(tài)平和不焦躁。

  臨近考試,請放下心中包袱,適當(dāng)調(diào)節(jié)好自己的心理,“不以物喜,不以己悲”以豁達(dá)的胸襟,開朗的情懷,充裕的準(zhǔn)備,悠然笑對考試;筆底有才華,腹中存韜略,我們又何妨畏懼考試。

  第三:以誠信對待考試。

  考試還是一次做人品行的檢測,學(xué)習(xí)有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊似自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。嚴(yán)守考紀(jì),誠信應(yīng)考,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績與反饋,需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì),我們進(jìn)行的每一場考試不僅是一場文化考試,更是一場道德品質(zhì)的考試。

  同學(xué)們,考試也是一個(gè)展示才華的舞臺。請溢出你們的青春和活力,拿出你們的智慧和勇氣,用你們最睿智的頭腦和最細(xì)致的心靈,以滿懷的才情和昂揚(yáng)的斗志,去迎接即將到來的挑戰(zhàn)!

  最后也祝同學(xué)們半期考試順利 !考出自己理想的成績 高三的同學(xué)們一診順利!

期中考試講話稿14

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  今天,我們校的全體師生歡聚一堂,在此召開期中總結(jié)暨表彰大會(huì)。從九月一日開學(xué)至今,我們?nèi)w師生又共同度過了兩個(gè)多月的美好時(shí)光,大家和諧共處,攜手經(jīng)歷了開學(xué)來兩個(gè)多月的日子。在這些日子里,我們的老師們努力地工作、同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí),其中有歡樂和喜悅,也有苦惱和困惑,我們都一路走來。天氣雖然已經(jīng)有了些許寒意,但我們心里卻熱乎乎的,因?yàn)槲覀兇蠹矣钟辛诵碌奶岣吆瓦M(jìn)步,取得了可喜的成績。今天在這個(gè)大會(huì)上我們表彰了一百多名的成績優(yōu)異的同學(xué),其實(shí)他們只是我們勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)中杰出的代表,在我們同學(xué)中還有一大批勤奮刻苦、成績優(yōu)秀的學(xué)生,他們同樣是值得驕傲和自豪的。我希望全校的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍,在期末檢測中都能在原有的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步;老師,家長都相信你們一定能夠也一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

  開學(xué)初,我們根據(jù)上級主管部門的工作部署,結(jié)合我們學(xué)校的特點(diǎn)明確了期中前的工作重點(diǎn)是:狠抓學(xué)生的常規(guī)管理,即學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。半個(gè)學(xué)期來,經(jīng)過全體師生的共同努力,養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣大為改善。上課坐姿端正了,思考問題積極了,書寫規(guī)范工整了,讀書聲音宏亮了,作業(yè)按時(shí)交納了,主動(dòng)看書學(xué)習(xí)了;我們還發(fā)現(xiàn)下課打鬧的同學(xué)少了,舉止文明的同學(xué)多了,踐踏草坪的同學(xué)少了,主動(dòng)打掃衛(wèi)生的同學(xué)多了,打架罵人的事已經(jīng)很少見了,互相幫助的同學(xué)多了;在班級里,講究衛(wèi)生,互幫互愛;餐廳里,文明就餐,勤儉節(jié)約。許多改變表明,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣我們已經(jīng)初步養(yǎng)成。

  良好的習(xí)慣為取得優(yōu)秀的成績奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),半個(gè)學(xué)期以來,不少同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有了較大的進(jìn)步。

  同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開家長的殷切期盼,每個(gè)家長都望子成龍、望女成鳳,他們無微不至的關(guān)注你們的生活,但是你們的成績更離不開我們?nèi)w任課教師的辛勤努力,他們圓滿完成了學(xué)校交付的教學(xué)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。為了每一位同學(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水。刻苦鉆研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生。正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時(shí),教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;在家里,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單,為了提高你們的學(xué)習(xí)成績,老師們也常常竭盡全力、任勞任怨。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了出好試卷、作業(yè)習(xí)題常常絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來批改作業(yè)、修改作文……是的,同學(xué)們,有時(shí)老師也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上也就露出開心的笑容,他們就覺得一切都是值得的,愿意奉獻(xiàn)自己!我希望同學(xué)們用我們的實(shí)際行動(dòng)來感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝生活老師的照顧之恩;感謝伙房工人的三餐之恩;感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩!爭取期末取得更加優(yōu)異的成績

  我們在看到成績的同時(shí),還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔,有的同學(xué)的生活自理能力還有待于進(jìn)一步提高,個(gè)別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象,我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動(dòng),我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,積極進(jìn)取。!

  其實(shí),同學(xué)們到學(xué)校里來不但要做到德智體等全面發(fā)展,更要搞好自己的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績?yōu)榻窈蟮陌l(fā)展打好基礎(chǔ)。那么要想取得進(jìn)步和更好的成績我們還不能停留在美好的想象中,同學(xué)們一定要腳踏實(shí)地,有的放矢,在這里我給同學(xué)提兩點(diǎn)建議:

  第一:樹立切實(shí)可行的目標(biāo)。下面等待我們的就是期末考試,我們的任務(wù)就是上好新課,完成好學(xué)習(xí)任務(wù),作好復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取得更好的成績,但是要指定切實(shí)可行的目標(biāo),俗話不是說嗎:一鍬不可能挖個(gè)井啊,你們要指定好自己能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),爭取多考幾分?爭取前進(jìn)幾名?我相信只要我們共同努力,你們的目標(biāo)一定可以達(dá)到。另外我們每一位同學(xué)還應(yīng)該有長遠(yuǎn)的目標(biāo),有的同學(xué)成績不理想就是因?yàn)闆]有堅(jiān)定的信心和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)上不夠刻苦,精神不如別人,學(xué)習(xí)一定要有恒心和毅力。

  第二:學(xué)習(xí)要講究方法。在今后的學(xué)習(xí)中要做到“三先三后”,具體就是:課前一定要學(xué)會(huì)先預(yù)習(xí)再聽老師上課;一定要先復(fù)習(xí)后再做習(xí)題作業(yè);另外也是最重要的就是一定要先獨(dú)立思考后再請教別人。

  同學(xué)們,過去的已經(jīng)過去,我們不必為取得的成績而一路沾沾自喜,也不必為一時(shí)的失誤而沉淪悔恨。讓我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,遵從老師和家長的正確教導(dǎo),在學(xué)校遵章守紀(jì),在家孝敬父母,每一位同學(xué)都爭取在期末考試中取得很好的進(jìn)步。老師期待著,家長期待著,同學(xué)們加油。

  和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)上不夠刻苦,在習(xí)慣養(yǎng)成、刻苦精神上不如別人。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí).

期中考試講話稿15

  考試工作是我們教學(xué)工作重要的環(huán)節(jié)之一。加強(qiáng)教學(xué)考試管理,強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),是我們學(xué)校打造優(yōu)良教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的重要內(nèi)容之一。這正是我們今天召開考務(wù)會(huì)議目的。

  強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)要求:嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密

  一、考前工作嚴(yán)格

  1、考前動(dòng)員:期中考試,作為學(xué)期階段正常的教學(xué)檢測,各備課組不必用太多的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),可用兩三課時(shí),教師指導(dǎo)學(xué)生自己對半學(xué)期所學(xué)的知識點(diǎn)進(jìn)行梳理,教師著重在學(xué)生考試方法和考前心理方面作些輔導(dǎo),班主任在全班進(jìn)行考試動(dòng)員,教育學(xué)生考試嚴(yán)肅的事情,既要給壓力太大的學(xué)生減減壓,又要給那些毫不在乎的學(xué)生打打氣,保持適度緊張才能發(fā)揮好的水平。特別要強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì),這是對學(xué)生品行培養(yǎng)教育的很重要的契機(jī),這次有四個(gè)班級申報(bào)“無人監(jiān)考誠信班”,希望能成為全校的榜樣。

  2、考場布置:按照教務(wù)處要求,認(rèn)真進(jìn)行考場布置,并在考試期間保持考場衛(wèi)生整潔的環(huán)境。課室前門門板上要張貼五表:學(xué)生考試試室安排表、監(jiān)考表、作弊處罰規(guī)定、學(xué)生考試規(guī)則、誠信承諾書,今晚放學(xué)前各年級考場布置完成。教務(wù)處將作檢查。班主任和英語教師檢查各班聽力設(shè)備,有問題及時(shí)報(bào)告電教組維修。

  二、監(jiān)考工作嚴(yán)肅

  監(jiān)考要求:三個(gè)關(guān)鍵詞,按時(shí)、守紀(jì)、規(guī)范。讓學(xué)生感覺到學(xué)校和老師非常重視考試。

  1、按時(shí):把握“四個(gè)時(shí)間”,一是每場考試考前10分鐘到主考室領(lǐng)取試卷(這里強(qiáng)調(diào)第一監(jiān)考人去領(lǐng)卷,不允許叫其他老師代領(lǐng)試卷;第二監(jiān)考人負(fù)責(zé)整理考場、組織學(xué)生就座)。二是考前5分鐘當(dāng)眾啟封試卷、分發(fā)到學(xué)生手中;三是開考鈴聲響,提醒學(xué)生開始答題;四是考試結(jié)束鈴聲響,組織學(xué)生交卷,并清點(diǎn)試卷。

  2、守紀(jì):執(zhí)行“四不禁令”,不看書報(bào)、不批閱作業(yè)、不接打手機(jī)、不擅自離崗。

  3、規(guī)范:落實(shí)“四點(diǎn)要求”,一是每場考試要清點(diǎn)核對該考場內(nèi)考生人數(shù),如有缺考的考生,請及時(shí)向考務(wù)組匯報(bào)。二是監(jiān)考教師指導(dǎo)考生背向講臺而坐,考生的書包一律放在教室外面的走廊上,教育考生誠信考試,遵守考場紀(jì)律。三是檢查學(xué)生姓名、班級、名條號是否填寫;告訴學(xué)生試卷頁數(shù),看清是否有印刷遺漏,防止學(xué)生少拿試卷和漏寫題目,告知考生不要攜帶或使用考試違禁物品。四是考試結(jié)束收卷后要清點(diǎn)學(xué)生試卷,做到不倒放、不遺漏。如果有學(xué)生缺考,要在考場記錄的封面上如實(shí)填寫。

  三、閱卷工作嚴(yán)密

  閱卷工作組織的“嚴(yán)密“,體現(xiàn)在“六要”:

  1、要閱卷前認(rèn)真學(xué)習(xí)參考答案與評分說明,吃透要求,明確得分點(diǎn)。

  2、要批卷中寫清得分?jǐn)?shù)字、扣分符號,合分要準(zhǔn)確。

  3、要慎重扣分,對學(xué)生答案中,教師感到有爭議的,或?qū)W生解題思路與提供的答案不一致,特別是開放性試題有多個(gè)答案,閱卷教師要與組長共同商量后決定,不要輕易地的扼殺學(xué)生創(chuàng)新的火花。

  4、要按照規(guī)則批改。評卷中嚴(yán)禁隨意刪減題目,虛抬分?jǐn)?shù)。對于理科的綜合計(jì)算題和文科的論述題,都必須要有解題過程,否則不得記全分。作文批改要有書寫分?jǐn)?shù),對學(xué)生要有導(dǎo)向作用,即字寫得好的卷面非常工整的可以多得分。

  5、要認(rèn)真統(tǒng)分。改完考卷、登分結(jié)束后,經(jīng)過嚴(yán)格復(fù)核之后,迅速進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),請各位統(tǒng)分人員統(tǒng)計(jì)中要認(rèn)真細(xì)心,不出差錯(cuò)。

  6、要及時(shí)進(jìn)行試卷分析,考試卷面的得失分反映出學(xué)生這一階段學(xué)習(xí)的知識和能力的掌握情況,各備課組和每位任課教師要從試卷分析中找出教與學(xué)存在的問題,查漏補(bǔ)缺,對班級整體學(xué)習(xí)“缺漏”,要趁熱打鐵,設(shè)計(jì)練習(xí),進(jìn)行教學(xué)“救失”,對個(gè)別學(xué)生的突出問題,要加以個(gè)別輔導(dǎo)彌補(bǔ),達(dá)到教學(xué)任務(wù)“段段清”的目的。

  最后強(qiáng)調(diào),我們?nèi)w老師務(wù)請?zhí)岣咚枷胝J(rèn)識,嚴(yán)格遵守考務(wù)安排,把規(guī)定的動(dòng)作做好。校長室、辦公室、教務(wù)處、政教處將對這次期中考試的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行全程檢查考核,作為期中教工考核的重要內(nèi)容,拜托各位老師集中精力把這次期末考試工作做好,做到位。

  謝謝大家!

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