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講話稿

學(xué)生的畢業(yè)典禮講話稿

時(shí)間:2022-11-11 14:12:03 講話稿 我要投稿

學(xué)生的畢業(yè)典禮講話稿

  在當(dāng)下社會,能夠利用到講話稿的場合越來越多,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。你寫講話稿時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的學(xué)生的畢業(yè)典禮講話稿,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生的畢業(yè)典禮講話稿

學(xué)生的畢業(yè)典禮講話稿1

  1 歲月留痕,20xx年前,我們?yōu)榱俗非蟾髯缘睦硐雭淼角褰咧校蔀榱诵S。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭,可忽然之間,這趟旅行就要結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。還記得一開學(xué)的時(shí)候有人跟我說這里的花開我們只能看見三次,這句話對那時(shí)的我們而言或許只是懵懂,然而今天,六月再次來到我們才觸到了離別的悲傷.

  三年的時(shí)光讓我懂得“成長是一種美麗的疼痛”,三年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。在這里,我們足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都能讓我們觸摸到成長的脈搏。還記得兩年前那個(gè)炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮顾畣?軍?xùn)中腳踏荊棘卻不覺疼痛,有淚可流卻并不孤單。如今再回首,那一路荊棘都是盛開的薔薇.還有外語節(jié)的通宵排劇,體育節(jié)的揮汗賽場,文藝節(jié)的篝火狂歡.如今回想仍清晰可見.也許三年前南外本部的同學(xué)會帶著不情愿和失落感來到這里,但三年后的今天,我想說我們是幸運(yùn)的,這里的土壤更適合我們成長,這里的老師更是對我們加倍呵護(hù),我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺展現(xiàn)我們自己,不會向從前籠罩在南外的光環(huán)下在莫名的優(yōu)越感中渾渾度日.

  作為清江高中最后一屆高中畢業(yè)生,這是一種榮譽(yù)又何嘗不是一份沉淀淀的責(zé)任呢?如今我們可以問心無愧的說我們曾經(jīng)拼搏過,并且每個(gè)人都用自己的方式摸索著自己的將來. 18歲僅僅是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要有一顆勇敢努力的心你就會見證”失敗只有一種,那就是放棄努力”這句話. 古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對青春的最好珍惜。

  輕輕地來,再輕輕地走,不帶走一片云彩,卻載著沉沉的感恩。我想再看一眼我們的老師,讓我們仔細(xì)端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都只在講述一個(gè)話題:是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復(fù)復(fù),送走了你我他,可敬的擺渡人還永遠(yuǎn)年輕——因?yàn)槔蠋焸儞碛兄鵁o數(shù)桃李青春不敗的宣言!

  同學(xué)們,讓我們再一次凝視身旁的同學(xué),是彼此互相攙扶,互相鼓勵攜手追逐心中的夢想, 人的一生當(dāng)中能有多少人能朝夕相處,寄心于三年之中?過了今天也許如今近在咫尺的同學(xué)將會飛向四面八方,但高中三年將被暫時(shí)塵封的記憶會把我們永遠(yuǎn)吸引.高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會留下無盡的遺憾,這一切,有了高中,才會豐富人生的體驗(yàn)。浸透了學(xué)子心血的艱苦的高中三年,見證了學(xué)子奮斗的是難忘的高中三年。

  這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢想,勇氣和執(zhí)著。

  有人說,悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。十八歲,我們出門遠(yuǎn)行!從今天起,我們將帶上我們老師給予我們的知識、智慧、語重心長的教誨,踏上新的征程。

學(xué)生的畢業(yè)典禮講話稿2

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)春秋就已經(jīng)從我們的身邊走過。轉(zhuǎn)眼間,曾經(jīng)陌生的同學(xué),都已經(jīng)成為了同住同學(xué)的朋友、老師成了知心的好友、食堂的叔叔阿姨們,也都成了休息時(shí)閑聊的人……三年來,我們努力的度過了書山題海,頂住了學(xué)習(xí)和高考,終于——我們畢業(yè)了!

  同學(xué)們,讓我們歡呼吧!我們做到了!三年的學(xué)習(xí)成就了現(xiàn)在的我們,三年的課本資料成為了我們上升的階梯!都說高中三年是最難熬的,但是我們走了過來,結(jié)束了這場漫長的備考,跨過了這讓人緊張有期待的高考!我們從__X中學(xué)畢業(yè)了!

  這次能走上這個(gè)講話臺,作為我們這屆畢業(yè)生的代表來講話,我非常的幸運(yùn),也非常的榮幸。但這并不僅僅是因?yàn)槲夷苷驹谶@個(gè)講臺上,而是因?yàn)槲夷茉谶@里看到我們__屆所有的同學(xué)們!各位,高中三年的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們在高中的青春也就結(jié)束了!也許,這是我們最后一次集合在__X中學(xué)的教學(xué)樓前。也許,這也是我們不少同學(xué)最后的見面。

  我還依稀記得,我們當(dāng)初來到__X中學(xué)報(bào)名時(shí)的樣子。那天的陽光,和現(xiàn)在一樣燦爛。但與之不同的是,當(dāng)時(shí)在陽光下的,是一群剛剛走進(jìn)高考路的少年,而現(xiàn)在的我們,已經(jīng)成長為一位位成熟的青年!三年的過往給了我們太多的變化,那些曾經(jīng)的成長、進(jìn)步。那些讓我們感動的友情、熱情,都已經(jīng)深深的刻進(jìn)了我們的記憶當(dāng)中!

  我相信,這三年的記憶,會是我們生命中,最為寶貴,最為重要的一段日子!在高中生活中所經(jīng)歷的一點(diǎn)一滴,都一定會成為我們成長的階梯。帶著我們在今后的學(xué)習(xí)中更加的前進(jìn)!

  同學(xué)們,三年結(jié)束了,我們都即將成為離巢的雛鳥。飛翔名為未來的天空!我相信,盡管我們的目標(biāo)不同,但是共同經(jīng)歷了這段風(fēng)雨的我們,都一樣會珍惜這片來之不易的天空!飛翔吧!未來很寬廣,無論我們將飛向哪里,__X中學(xué)都永遠(yuǎn)會是我們曾經(jīng)停留過的地方!會是我們記憶中最深刻的地方!

  各位,我們的高中生活就到此結(jié)束了,但是我們的人生路還很長,我們依舊沒有結(jié)束學(xué)習(xí)的腳步。希望各位同學(xué)都能努力進(jìn)步,打造一個(gè)出色的未來!

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

此致

敬禮!

學(xué)生的畢業(yè)典禮講話稿3

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這幾年的路,我們走的辛苦而快樂,幾年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。幾年的歲月,幾個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  幾年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。 我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔! 幾年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。幾年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。

  喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對小學(xué)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對初中,這個(gè)令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛;赝@幾年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母!八臅钡霓k學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

  現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

  “乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

學(xué)生的畢業(yè)典禮講話稿4

老師、家長、同學(xué)們:

  大家好!在這春風(fēng)蕩漾的三月,我們相逢在25中小。我很榮幸能夠在xxxx級畢業(yè)班誓師動員大會上代表全體學(xué)生家長講幾句話。首先,我想我們要感謝老師們?nèi)陙淼男燎谂囵B(yǎng),沒有你們的無私奉獻(xiàn),就沒有孩子們的茁壯成長。

  小學(xué)六年時(shí)間匆匆而過,我們欣喜的看到了不少發(fā)生在孩子們身上的變化——長得比老媽還要高了,懂得比老爸還要多了。成長,不管我們是期待還是抗拒,都無法選擇的到來了。未來的畫卷在我們面前打開,每個(gè)孩子都必將會站在它的面前,做出自己的選擇。是選擇走向成熟、迎接挑戰(zhàn)還是固步自封、逃避退縮?同學(xué)們,你人生的第一次重大戰(zhàn)役即將開始,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗!

  說到理想,可能有些同學(xué)對“理想”的理解還有偏差。其實(shí)“理想”并沒有你想像的那么遙不可及,想想,理想可不可能就是你下一次月考想要達(dá)到的分?jǐn)?shù)?可不可能就是你體考長跑時(shí)的3分30秒?如果說現(xiàn)實(shí)理想是生活中每一個(gè)對我們自己的嚴(yán)格要求,那么未來理想就是我們的藍(lán)圖規(guī)劃和美好夢想。把握住了現(xiàn)實(shí)就是把握住了未來,因?yàn)槲磥硎怯擅恳粋(gè)現(xiàn)實(shí)組成的。不是有一首歌詞這么寫的嗎“付出永遠(yuǎn)不

  會太遲”,為了我們的理想,我想哪怕就是從現(xiàn)在開始,哪怕今天距離小學(xué)畢業(yè)考只有100天,只要你每天多付出一點(diǎn)點(diǎn),就一定會每天多進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)......

  有的孩子可能會說,說到容易做到難,如果每一件事我們都要盡力做到更好,那我們得付出多少艱辛啊,人生難道僅僅只有艱辛而已嗎?是的,人之所以生而為人,成為驕傲的萬物之靈,奮斗是必不可少的,可是/孩子們,幸福也不乏其中啊。當(dāng)你為自己確定了方向,當(dāng)你選定了目標(biāo),當(dāng)你走在這樣一條方向清晰、目標(biāo)明確的道路上的時(shí)候,路途中所有的酸、甜、苦、辣,你都將會有機(jī)會一一品嘗。當(dāng)你計(jì)劃做完一本練習(xí)題以提高計(jì)算能力,當(dāng)你終于在一個(gè)疲勞的晚自習(xí)以后如期的完成計(jì)劃,當(dāng)你走在滿天星斗返回寢室的路上,你是不是會有一點(diǎn)小小的成就感油然而生?你是不是會有一點(diǎn)小小的驕傲在困難當(dāng)中破繭而出?你是不是會抬頭、挺胸、深呼吸,而幸福,就在這呼吸之間。

  誰不想自己的人生精彩?但是你坐著等是永遠(yuǎn)等不來精彩的,要想精彩,只有自己努力拉開自己的人生帷幕,戰(zhàn)勝恐懼,勇敢向前,讓自己成為領(lǐng)銜主演演出自己的精彩人生。

  孩子們,作為家長,也許我們已經(jīng)給你們提了太多的'要求,有太多已經(jīng)讓你們HOLD不住的期盼背負(fù)在你們的肩頭,但不管怎樣,請你們相信,老師、家長永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)強(qiáng)的

  后盾,我們/永遠(yuǎn)愛你們!

  xxxx,讓我們攜起手來,苦戰(zhàn)100天,讓夢想和希望在六月飛翔拼搏100天,讓捷報(bào)和美名在六月遠(yuǎn)揚(yáng)!

  祝同學(xué)們六月輝煌!謝謝大家!

學(xué)生的畢業(yè)典禮講話稿5

各位老師、同學(xué):

  大家下午好!

  我是20xx屆地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)專業(yè)的碩士畢業(yè)生黃益修。非常高興今天能作為畢業(yè)生代表站在這里回顧我的研究生三年,談?wù)勎业囊恍┦斋@和感受。

  每年到這個(gè)季節(jié)總有很多感慨,信步走在校園里,馬鞭草的紫色海洋構(gòu)成了20xx屆畢業(yè)生最絢爛的色彩,讓我們多年之后回憶起今日,一定會分毫不差得記起這個(gè)畢業(yè)季中大家明媚的笑容。其實(shí),我在師大和地科已經(jīng)待了七年,在這片美麗的土地上度過了悠閑的大學(xué)時(shí)光和充實(shí)的研究生三年,如果要讓我用幾個(gè)詞語概括這七年,或許可以用感恩和態(tài)度。

  能順利畢業(yè),首先要感謝我的導(dǎo)師余柏蒗教授,他是一位充滿活力、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋。在我迷茫的時(shí)候總是給予我最可靠的指引,在我做的不對時(shí)總是給予我寬容。同時(shí),余老師也關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)生們一同吃飯、討論課題。他既是師長,也是朋友,可親可敬。我還記得的研究生一年級時(shí)回老家做項(xiàng)目,非常幸運(yùn)地住在余老師家里,感受到平時(shí)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?dǎo)師在生活中的平易近人。白天一同干活,晚上吃完豐盛可口的晚飯一大家人一起看我是歌手。和導(dǎo)師的爸爸媽媽聊聊老師高中大學(xué)的事情,他們好像從我身上看到了老師的青少年時(shí)代,在我看來這種師生之間的聯(lián)系是很微妙的。經(jīng)過這三年的相處,在我們年輕的時(shí)光里,我們已經(jīng)深深地受到了他的影響。各位同學(xué),或許你會發(fā)現(xiàn)在某一瞬間你身上有導(dǎo)師的影子,這也正是他們給予我們的滿滿正能量。一日為師,終身為父,相信以后再遇到什么艱難,想起導(dǎo)師對學(xué)術(shù)的堅(jiān)持和諄諄教誨,也可以憑著勇氣繼續(xù)向前了。

  我個(gè)人的經(jīng)歷,只是地科院眾多師生關(guān)系的一個(gè)縮影。正因?yàn)槲覀儗W(xué)院擁有這么多可親可敬的老師,才使得我們能夠有仰望和追趕的目標(biāo),并且循著他們曾經(jīng)走過的道路追求科學(xué)和知識的真理。

  說到學(xué)習(xí)經(jīng)歷,其實(shí)我本科在地理系就讀時(shí)還算努力,只可惜天資愚鈍,所以成績只能混個(gè)中等。但是在聽了一些關(guān)于GIS的高年級課程之后,漸漸對本專業(yè)產(chǎn)生了興趣,最終選擇繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。鑒于當(dāng)時(shí)成績處在中游,只好艱苦復(fù)習(xí),奮戰(zhàn)考研。事實(shí)上那段時(shí)間是很艱苦的,每天都有人心力憔悴地放棄考研。據(jù)說早上起來洗把臉,繼續(xù)復(fù)習(xí)就可以擊敗五千人,所以我堅(jiān)持了下來。最終成功考取了本校的研究生,并且在復(fù)習(xí)過程中幸運(yùn)地交到了女朋友。在之后的研究生學(xué)習(xí)期間,我很慶幸自己可以遇到一批優(yōu)秀的老師、同學(xué),他們給了我無私的幫助,使我充實(shí)地度過研究生時(shí)光。在老師的指導(dǎo)下從零開始研習(xí)項(xiàng)目開發(fā),和小伙伴們一起討論數(shù)據(jù)處理的流程設(shè)計(jì),項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)一起奮戰(zhàn)到深夜、只為調(diào)試幾個(gè)小Bug,趕出一套可以通過測試的應(yīng)用程序。這一切讓我深切地體會到專注于學(xué)習(xí)和鉆研的充實(shí)感、成就感。這三年,從對未來的迷茫到堅(jiān)韌、執(zhí)著地追求知識和更好的自己,我發(fā)現(xiàn)了自己的轉(zhuǎn)變來源于對學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度。真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,何況我們的人生并不慘淡,而是風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。即便現(xiàn)狀不太理想,也請不要隨意放棄,積極面對、奮力追趕,才不辜負(fù)師大地理人堅(jiān)韌不拔、勇于探索的精神傳承。

  除了對于師長、同學(xué)的感激和研究生生活的感悟,我還想分享一下我所了解的畢業(yè)季一些幕后工作。作為班委成員,近幾個(gè)月我和輔導(dǎo)員老師、教務(wù)老師一起打理每一位畢業(yè)生大大小小十幾份材料,學(xué)籍卡、畢業(yè)登記表、成績單、落戶材料等等。工作固然繁瑣,甚至有的時(shí)候我覺得耽誤了一些時(shí)間,但是我知道這些材料對于每位畢業(yè)生同學(xué)來說都是無比珍貴的。所以在每一次工作過程中,我都感到沉甸甸的責(zé)任。班長這一份工作,讓我看到了這個(gè)畢業(yè)季一些動人的事跡,趕著晚高峰回閔行報(bào)銷簽字的院長大人,為我們整理畢業(yè)材料顧不上吃飯的輔導(dǎo)員和教務(wù)老師,為我們熬夜反復(fù)修改論文的導(dǎo)師,正是他們的辛勤勞動,才使得我們?nèi)、四年的學(xué)習(xí)生涯得以圓滿。對于這一切,我們應(yīng)該心存感激,更應(yīng)該傳承這份腳踏實(shí)地、勇于承擔(dān)的精神。

  同學(xué)們,我們即將畢業(yè),踏入新的社會環(huán)境,完成從學(xué)生到校友的轉(zhuǎn)變。華東師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院校友,這個(gè)稱謂代表著我們過去的榮譽(yù),更意味著我們肩負(fù)的責(zé)任,將地理人堅(jiān)忍不拔、探索未知、勇于承擔(dān)的精神繼承下去。我相信,離開了母校,各位還會想念這里美麗的一草一木,這里曾經(jīng)揮灑汗水的運(yùn)動場,還有坐落在大草原上的圖書館,以及所有可親可敬的老師、可愛的同學(xué)。我相信師大地理人一定是敬畏自然,關(guān)愛他人、敢于承擔(dān)的青年榜樣。從這里出發(fā),從今天開始,腳踏實(shí)地走好每一步,我衷心地祝愿各位畢業(yè)生同學(xué)砥礪前行,前程似錦。

學(xué)生的畢業(yè)典禮講話稿6

老師們、同學(xué)們、家長朋友們:

  大家上午好!

  今天是一個(gè)令我們期待已久的日子,我們xx高XX屆學(xué)生畢業(yè)典禮在此隆重舉行,此時(shí)此刻,我想到《中國合伙人》中的一句臺詞,“夢想是什么,夢想就是一種讓你感到堅(jiān)持、感受幸福的東西。我們只有在失敗中尋找勝利,在絕望中尋求希望!

  這一年,“夢想”充盈在每一個(gè)中國人的心中。我們高XX屆的劉慧琳同學(xué)在她的文章中寫道,“生命的腳印,踩下去要深;人生的足跡,走過去要正。在夢想的旅途上,不要丟失了自我,緊握最初的信念!比ツ甑拇丝,將學(xué)校食堂旁的空地開墾為一片生態(tài)農(nóng)場還只是我心中一個(gè)粗淺的夢想,今天,我們將在稍候的宴會中享有我們自己培育的有機(jī)果蔬;一年前,黃衍達(dá)同學(xué)作為非畢業(yè)班代表在此送別高XX屆畢業(yè)生時(shí),還在感慨時(shí)光的毫不留情,彼時(shí),“努力學(xué)習(xí)、超越自我,發(fā)揮最大潛力”還是他向往高三的夢想,今天,他和所有高XX屆畢業(yè)生一同,已經(jīng)經(jīng)歷了高考,并且用自己的勤奮和努力證明了自己有能力創(chuàng)造xx式奇跡——在艱苦的耕耘中,在積極的實(shí)踐中,在永不言棄的努力中,我們共同開拓,靠近夢想!

  三年前,你們中的一部分選擇了將自己的六年青春時(shí)光投入xx外國語學(xué)校;一部分從各地奔赴而來,帶著憧憬和期盼,投向xx外國語學(xué)校——一千多個(gè)日日夜夜轉(zhuǎn)瞬即逝,同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕幕的記憶卻還鮮活如初,我們共同堅(jiān)持著不變的信念和無悔的誓言,迎來了你們畢業(yè)的日子。

  在xx的這些年,你們會留下一生中特殊的記憶。你們一定記得剛進(jìn)校園的那幾分稚氣,父母親人送你們報(bào)到的情景歷歷;你們或許記得“考前不努力臨時(shí)抱佛腳”的惶恐,也會記得取得滿意成績時(shí)的欣悅;你們或許記得這所辦學(xué)僅十二載的學(xué)校不斷追求卓越的傳奇;或許記得“校園之星”評選活動中熱鬧喧嘩的場景;你們也許記得每一次大掃除用洗衣粉洗刷過的地面散發(fā)的清香,也記得每到春天,校園里的一簇簇姹紫嫣紅?墒,你們是否記得那個(gè)愛讀書甚過愛自己的王定凡老師在每一節(jié)語文課上的激情澎湃,深情演繹?你們是否記得在xx率先嘗試學(xué)案教學(xué)的鋼炮老師馳騁綠茵的瀟灑自如?你們是否記得為你們埋頭題海,為你們篩選每一道練習(xí)題的賀潔敏老師初出茅廬的勇敢和智慧?是否記得小黃老師第一次站上講臺略帶羞澀的笑容?是否記得牟曉娟老師在教室卡拉ok比賽中隨性翩翩起舞?同學(xué)們,xx外國語學(xué)校的校園里,太多的人和事需要你們記憶。

  也請你們相信,你們或許會改變今天的某些記憶。當(dāng)然,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“霧霾、沙塵、大風(fēng),齊活了”的北京,在灰蒙中你們記憶了低碳環(huán)保;你們記住了“為夢想奮斗,活出自己的色彩,做最漂亮的自己。我是陳歐,我為自己代言”,在共鳴與喝彩間,你們記憶了青春粲然;你們記住了李冠豐”其實(shí)就是“李天一”,在忿恨與不滿中,你們記憶了公平與正義;你們一定記住了為杜絕舌尖上的浪費(fèi)而掀起的“光盤行動”,在認(rèn)同和參與中,你們記憶了勤儉和珍惜。未來有一天,今天的記憶或許會讓你們在冥冥中回想的時(shí)候有那么一絲觸動,你們的人生或許會與這些記憶牽絆在一起。

  親愛的同學(xué)們,你們在xx的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榛疾⊥瑢W(xué)慷慨解囊的無私與博愛,記得你們?yōu)樘J山地震災(zāi)區(qū)母嬰獻(xiàn)愛心的壯舉;我記得你們在不同的競技場中創(chuàng)造的驕人成績,記得你們?yōu)闆]有吃上晚飯?jiān)谑程媒箲]生氣的面孔;我記得你們在足球場上躍動的身姿,記得你們?yōu)榱艘粓龌@球比賽的某個(gè)判分與裁判面紅耳赤的爭論……你們少年的不羈和無畏,讓我為之動容,也讓我為之深思。

  我們美麗的校園也偶有丑陋的記憶,但愿我們共同記憶的那些丑陋,總有一天,在我們共同的努力中轉(zhuǎn)化成美麗。

  同學(xué)們,你們即將背負(fù)行囊,離開母校的懷抱,“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。愿你們離去后的每一天,記住你們共有的名字:xx人!

  同學(xué)們,在你們十多年的成長中,不要忘記,是父母為你們嘔心瀝血、傾情奉獻(xiàn),我倡議,全體同學(xué)起立,面對你們的父母,深深鞠躬——感謝他們賜予你們生命,感謝他們給予你們呵護(hù),感謝他們和你們一同選擇了xx!

  同學(xué)們,三年或更長的時(shí)間里,有太多的老師為你們挑燈備課,有太多老師在生活上照料你們,在心靈上關(guān)懷你們,在知識上指導(dǎo)你們,我提議,請把熱烈的掌聲獻(xiàn)給現(xiàn)場你們的老師們!

  同學(xué)們,同窗之情最為可貴,不管你們是曾經(jīng)牽手相伴的摯友,還是曾經(jīng)紅臉爭執(zhí)的同學(xué),今天,你們共同珍藏了一份記憶,請伸出雙手,為你們難得的同窗情誼熱烈擊掌!

  你們即將離開xx,我想借李開復(fù)先生關(guān)于成熟的幾句看法與你們共勉:

  成熟的六個(gè)標(biāo)志,1、學(xué)會妥協(xié)。退一步是為了形成合力。2、學(xué)會釋懷。從容的忽略勝過憤慨的回?fù)簟?、學(xué)會寬容。寬容像春天的陽光,照耀別人也溫暖自己。4、學(xué)會隱忍。隱而不發(fā)不是不發(fā)。5、學(xué)會簡單。美麗和幸福都是簡單的,把握了簡單就是不簡單。6、學(xué)會換位思考。換個(gè)角度,世界就會大不相同。

  愿你們走向成長的同時(shí)也收獲成熟!

  “世界總是會為有夢想的人讓路”讓我們帶著繽紛的夢想勇往直前!祝福你們一路平安,幸福、快樂、健康!

  謝謝大家!

學(xué)生的畢業(yè)典禮講話稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  歲月匆匆,花開花落,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過去了;貞浲,歷歷在目,母校的一草一木都是那樣的熟悉,那樣的親切。

  忘不了,美麗的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團(tuán)結(jié)友愛,講究文明,遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們在你的呵護(hù)下,獲取了智慧的力量,學(xué)到了做人的道理。

  忘不了,敬愛的老師!忘不了你的教誨, 忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉,到一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);也總有辦法叫那些漢字排成隊(duì),讓我們念優(yōu)美的詩歌,讀有趣的故事。你為我們操了多少心,流了多少汗!劉老師,你總是教育我們:“驕傲使人落后,做什么是都要謙虛才行!”你毫無保留的把知識傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們一起度過的那段美好的歲月。我們曾經(jīng)在平整的操場上盡情的玩耍。記得有一次運(yùn)動會女子四百米賽跑的時(shí)候,我在快要到終點(diǎn)時(shí),突然間哮喘發(fā)做了,我強(qiáng)忍著跑到了終點(diǎn),不過呼吸就更難受了,我做在地上,你們連忙把我扶起來,給我喝水,照顧著我,我的眼淚不由自主地流了下來,心里感動的一句話也說不出來,這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記?

  親愛的母校,明天你一定會聽見萬水千山都會傳來我們的歌聲。親愛的母校啊,請相信我們,有我們,就一定會有騰飛的中國!

學(xué)生的畢業(yè)典禮講話稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!很榮幸能有這次機(jī)會在今天這樣隆重的場合發(fā)言,在這里,首先請?jiān)试S我代表我校即將畢業(yè)的兩千高三學(xué)生向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

  時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間又跑過了三年,我們?nèi)松凶钪匾娜辍T谶@三年里,我們在我們偉大母!獂x二中風(fēng)景如畫的校園里,緊張而高效地學(xué)習(xí),頑強(qiáng)而艱苦地拼搏,最終,我們都在這三年中成長了起來,學(xué)會了很多。我們學(xué)會了如何獲取知識,充實(shí)自己的大腦;我們學(xué)會了如何鍛煉身體,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。最重要的,我們學(xué)會了如何塑造人格,提升了自己的境界。這些,會為我們將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加從容和自信。

  當(dāng)我們回首這三年的美好時(shí)光,欣喜于自己令人滿意的成長時(shí),我們不應(yīng)忘記,將這些進(jìn)步給予我們的偉大的老師。現(xiàn)在,請大家靜下心了,仔細(xì)回想在這三年中,我們的老師們?yōu)樽约鹤鲞^的無數(shù)令人感動的事情。他們每天不辭辛勞地傳授給我們知識,備課、講解、編講義、制課件、批作業(yè)、改試卷。這樣繁重的工作量,他們卻心甘情愿地接受并且毫無抱怨地去做。他們還總是默默關(guān)心我們的生活。當(dāng)我們生病時(shí),他們會給我們買藥,陪我們打針;當(dāng)我們失落時(shí),他們會給我們幫助,找我們談心。甚至?xí)䴙榇藸奚罅啃菹r(shí)間。尤其是那些班主任們,他們本可以多花點(diǎn)時(shí)間陪陪自己的家人,可是為了我們,他們放棄了這些福利,回頭看一眼獨(dú)自一人看著動畫片的孩子,便匆忙趕到教室陪我們上自習(xí)。這些偉大的老師們,當(dāng)我們失敗時(shí),他們站在前面為我們抵擋風(fēng)雨;而當(dāng)我們成功時(shí),他們卻又默默退到背后,不想被人記起。這種精神和品質(zhì),真的令人欽佩。在這里,我要向在座的各位老師鞠躬,來表達(dá)我們對您們深深地敬重和謝意。老師,您辛苦了。老師,我們一輩子感謝您!

  同學(xué)們,不知不覺間,三年就這樣過去了。在不久的將來,除了敬愛的老師以外,你是否還會記得曾作在你旁邊那個(gè)同桌的他或者她?你是否還會記得曾經(jīng)在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)、在同一個(gè)宿舍里休息的那些兄弟和姐妹?你是否還會記得某天在下樓梯時(shí)幫你撿起掉在地上的書本或者在排隊(duì)打水時(shí)微笑著說“你先來”的那些男孩和女孩。請不要忘記,我們曾在一起共同生活過三年,人生中最難忘的三年。

  三年里,也許他曾給過你鼓勵,也許他曾令你嫉妒,也許他曾做過一件令你耿耿于懷的事情,但是不管怎樣,現(xiàn)在,請你轉(zhuǎn)過頭,看看你在周圍的這些人,你看到的,會是明媚而溫暖的笑臉。你感受到的,會是盛大而深沉的情誼。所以,讓那些不快的往事都隨風(fēng)而逝吧,讓那些開心的笑容都生根發(fā)芽吧。我們曾一起經(jīng)歷過殘酷的軍訓(xùn),我們曾一起進(jìn)行過精深的閱讀,我們曾一起打掃過校園衛(wèi)生,我們曾一起建設(shè)過教室文化,我們曾一起度過一個(gè)又一個(gè)歡樂的元旦之夜,我們曾一起手牽著手、心連著心走過了漫長的六十五公里。佛說,前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過,而我們能夠在一起走過三年,上輩子一定患過嚴(yán)重的頸椎炎。所以,珍惜吧,珍惜我們的緣分,珍惜我們的記憶。記住我們一起走過的日子,記住愛,記住時(shí)光。

  同學(xué)們,生命是一個(gè)美妙的旅程,我們已經(jīng)度過了充滿意義的三年,接下來,我們即將踏上的,是無法預(yù)料的征途。它必定充滿著艱難險(xiǎn)阻,但希望也一定不會遠(yuǎn)離。只要我們足夠堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持,為了自己的夢想不斷努力,我們一定會達(dá)到我們的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康、工作順利,祝愿各位同學(xué)前程似錦、夢想成真,祝愿我們xx二中的明天,更加美好而輝煌,祝愿我們偉大的祖國,更加繁榮而昌盛!

  謝謝大家!

學(xué)生的畢業(yè)典禮講話稿9

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。我們母校全體師生熱忱希望同學(xué)們在中學(xué)三年里繼續(xù)做到尊敬師長、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。你們的全體小學(xué)老師將繼續(xù)關(guān)心關(guān)注你們的成長,祝同學(xué)們擁有一個(gè)美好充實(shí)而難忘的中學(xué)時(shí)代!

  短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);

  脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;

  拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;

  懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

  同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了xx小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;

  是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;

  是你們的良好品行,書寫出許多值得師生頌揚(yáng)的篇章。

  不久,同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。

  每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。學(xué)會嚴(yán)格要求自己,學(xué)會控制和約束自己。集中力量和智慧向著目標(biāo)奮力前進(jìn)。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下,成功就在你一回回不拔的堅(jiān)持中。在前進(jìn)的征途上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

  同學(xué)們,希望今后你們能以自身的淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴(kuò)大母校的聲譽(yù),做xx小學(xué)熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。

  最后衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!

  謝謝大家!

學(xué)生的畢業(yè)典禮講話稿10

親愛的同學(xué)們、同志們、朋友們:

  鳳凰花開季,學(xué)子離校時(shí)。今天我們相聚一起,隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮,并以文化藝術(shù)節(jié)閉幕盛典,表達(dá)歡送、惜別之情。首先,我向畢業(yè)班的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向一直關(guān)心、指導(dǎo)、幫助大家的師長、同學(xué)、親人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  年年歲歲情相似,歲歲年年人不同。作為學(xué)校創(chuàng)始人與管理者,此刻,既為大家的成長成才歡欣喜悅,又為同學(xué)們即將離別依依不舍:三四年潛心攻讀,多少個(gè)日落月出;

  三四年朝夕相處,多少次沐浴風(fēng)露;

  同學(xué)們的知識得到擴(kuò)展,能力得到提高,意志得到磨礪,情感得到升華;

  大家漸漸長大、慢慢成熟,褪去青澀的稚嫩懵懂,成長為青春的柔美健碩。

  同學(xué)們,大學(xué)畢業(yè),是人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折。作為海經(jīng)畢業(yè)生,大家承載著母校的囑托與老師的期望;貞浲簦闹锌傆袔锥嘁缿、幾多感慨;

  也難免會有不少抱怨、不少無奈……真誠感謝大家的包容與理解,母校一定會更加努力,與大家一起繼續(xù)增光添彩。展望未來,更多的是激越、是憧憬、是期待!此刻臨別之際,我送給大家三句話:

  一是尋夢路上銘記責(zé)任。責(zé)任入夢,家國在心。心有多大,舞臺就有多大;

  夢有多遠(yuǎn),征程就有多遠(yuǎn)。勇?lián)覈煜仑?zé),放飛自我青春夢。希望大家盡到對自己的責(zé)任,辛勤耕耘,不負(fù)負(fù)笈求學(xué),不負(fù)豆蔻年華,不負(fù)偉大時(shí)代。希望大家盡到對家庭的責(zé)任,心懷感恩,守護(hù)親人,回饋真情。希望大家盡到對國家的責(zé)任,胸懷天下,貢獻(xiàn)社會,服務(wù)人民。

  二是逐夢路上堅(jiān)守初心。人與人之間最小的差別是智商,最大的差別是情商、是堅(jiān)持。只有朝著既定的目標(biāo)持之以恒,成功的機(jī)率才會更大。偶獲成績,不是志得意滿的資本;

  偶遇困境,也不是氣餒失望的理由。前進(jìn)路上,有鮮花,也必然會有荊棘。在挫折中成長會使人越發(fā)智慧,在曲折中前進(jìn)會使人更加強(qiáng)健。以豁達(dá)的胸懷容納潮起與潮落,以淡定的心態(tài)直面失落與坎坷。不論生活將以怎樣的方式考驗(yàn)我們的意志、稀釋我們的夢想,大家都應(yīng)做到初心依舊、內(nèi)心強(qiáng)大、不畏艱難、百折不撓。

  三是圓夢路上腳踏實(shí)地。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。與其羨慕別人的成功,不如為自己夢想奮力拼搏。對于大家未來的路,我無法描述,6000余名畢業(yè)生,可能就有6000多條路。但可以肯定的是,未來的路大都不會平坦。唯有保持定力、腳踏實(shí)地,才能克服困難,勇往直前。希望大家堅(jiān)守自己的理想與選擇,時(shí)刻保持清醒,學(xué)會拒絕誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起磨練,從平凡處起始,在實(shí)干中成長,于風(fēng)雨中前行。

  親愛的同學(xué)們,大學(xué)僅是人生旅途的一個(gè)驛站,一段永恒的青春記憶。今天,我們在這里團(tuán)聚歡慶;

  明天,你們將踏上新的漫漫征程。衷心希望大家從容、自信、篤定、堅(jiān)韌,邁上社會大舞臺,舞出人生新精彩!

學(xué)生的畢業(yè)典禮講話稿11

敬愛的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長,還有我們可愛的孩子們:

  大家上午好!

  從呱呱落地、長不盈尺的嬰孩,到人生的第一次畢業(yè)典禮。作為父親,我此刻充滿著太多的喜悅和感激。

  畢業(yè),對每一個(gè)孩子而言,是人生路上的一個(gè)標(biāo)牌;畢業(yè),對每一個(gè)家庭而言,是意味深長的一個(gè)節(jié)日。

  感謝在場的每一位,我們一起以這樣莊重的儀式,度過這個(gè)節(jié)日。

  我想和大家一起分享我的喜悅和感激。

  感謝學(xué)校!

  在家附近有所讓人放心、安心的好學(xué)校,是每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭的幸運(yùn)和幸福。而熱河南路幼兒園正給我們帶來這樣的幸福。

  每天早上八點(diǎn)多,我們把孩子帶進(jìn)教室,孩子笑著對我們說“爸爸再見”“媽媽再見”“奶奶再見”。8 小時(shí)后,當(dāng)我們結(jié)束了一天的工作,再來到教室,迎接蹦蹦跳跳走出教室的孩子,牽著他的手回家,一路上聽他說著班上的趣事,還有什么比這更幸福呢? 這樣平平常常的日子,持續(xù)了三年,持續(xù)了1000 多天,而家庭的幸福就在這平平常常的1000 多天中延續(xù)至今。

  除了這份平常,我們還記得一次次精彩豐富的學(xué)校活動,綠博園、海底世界、復(fù)興小學(xué)、白云亭文化中心,都曾留下孩子們的足跡,也留在孩子們的回憶中。

  感謝老師!

  每一位老師,大四班的大張老師、小張老師、胡老師,還有帶過這個(gè)集體的王老師、劉老師,還有很多認(rèn)識或不認(rèn)識的老師,保健老師、后勤老師。你們是這三年回憶中最有愛的一部分。你們永遠(yuǎn)都是孩子的老師,并且是影響孩子最深遠(yuǎn)的啟蒙老師。

  我自己也是老師,我的愛人、我的父親也都是老師。所以,我特別能理解老師對于孩子的意義和價(jià)值。而要實(shí)現(xiàn)這份意義和價(jià)值,需要我們的老師付出額外的耐心、愛心和責(zé)任心。而面對著自理能力欠缺、心智不成熟的幼兒,我們幼兒園的老師更是了不起。

  兩年前,孩子從小班升中班的假期,我教孩子用筷子,教得不太成功。在忐忑中,迎來開學(xué),心想中班吃飯要用筷子了,可怎么辦?讓我們驚喜的是,孩子在老師的關(guān)心下,很快就用熟了筷子。這是我們在家里想不到的。

  孩子在家庭里,是兩代人寵愛的王子和公主。而在學(xué)校,才能成為一個(gè)真正的社會人,一個(gè)全面發(fā)展的和諧的集體一份子。這樣的成長和轉(zhuǎn)變,離不開學(xué)校和老師的幫助。

  1978 年,有記者采訪當(dāng)年的諾貝爾物理學(xué)獎獲得者卡皮察:“你認(rèn)為你所學(xué)到最重要的東西是什么?在哪里學(xué)到的?”

  白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家認(rèn)真的說:“是在在幼兒園,把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做了錯事要表示歉意。午飯后要休息,學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些!

  事實(shí)就是這樣,我在送孩子上學(xué)時(shí),觀察到這樣一幕:家長把自行車隨手停在校門邊上,車上的孩子指著稍遠(yuǎn)處劃著白線的停車處,對家長說:“車不是應(yīng)該停在那里嗎?”

  在學(xué)校和老師的啟蒙教育下,孩子的規(guī)則意識勝過成人。孩子會告訴我們不能闖紅燈、要走人行道。所以,我感受到,幼兒園的教育不僅僅是三年,而是一生;也不僅僅是對孩子,而是通過孩子折射到家庭。

  我還想感謝孩子!

  感謝大四班以及全園的每一位孩子!

  親情、友情、愛情是支撐我們情感世界的三大支柱。學(xué)會交朋友、學(xué)會傳達(dá)友情,是孩子心智發(fā)育的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)過程中,不可能沒發(fā)生過矛盾,甚至吵過嘴、打過架。但孩子的心是純凈無邪的,留下的也只是童年最純凈的回憶。

  這一年里,每次路過復(fù)興小學(xué)的校門,孩子就語調(diào)傷感的說:“到了小學(xué),我們同學(xué)就要分開了!焙⒆佣谖,把同學(xué)們的聯(lián)系方式都留好,后面還要常聯(lián)系。不止孩子,我們父母也忍不住要傷感。

  我知道班上幾乎每一個(gè)孩子的名字,比如:徐凌煙、李雨晗、于昊陽、汪勝國、宋昊霖、許馨雨、俞若曦、孫羽昕,其中很多名字還很熟悉、很親切。他們天天玩在一起,放學(xué)后也時(shí)而念叨。一旦分開了,還真是舍不得。

  日本有部電影《再見,我們的幼兒園》,講述了五個(gè)幼兒園孩子考慮到轉(zhuǎn)園后就不能在一起當(dāng)朋友,于是用自己的力量策劃了一次出外旅行的故事。那么小的年紀(jì),那么真的感情?催^的人多半會感動落淚。電影中的一幕,也一樣出現(xiàn)在我們的生活中。

  我還要感謝這些孩子的家長。

  我們因?yàn)閷W(xué)校而相遇,因?yàn)楹⒆佣嘧R。我這些年做的最拼的一件事,就是和另外三位爸爸,在元旦聯(lián)歡時(shí),一起跳了男版胖天鵝湖芭蕾舞。這兩個(gè)月,我們又在一起排演起了舞蹈劇《大王叫我來巡山》。好像我們這些家長也找回了一些童年的感覺。也不知道,再往后,還能跳得動嗎。

  珍惜童年、珍惜友情,讓我們常聯(lián)系。

  回望三年的歲月,什么能見證孩子們流逝的時(shí)光和一天天的成長?有一個(gè)詞叫“今生今世的證據(jù)”,學(xué)校、老師、同學(xué)正是孩子記憶中最可靠最珍貴的見證。缺少了這樣的見證,我們的人生和回憶將失去色彩、茫茫無光。感謝大家!

  最后我還有一段話,和每一位孩子、每一位家長分享和共勉。

  記得德國作家凱斯特納在《開學(xué)致詞》的演說中,對家長和孩子們這樣說:

  “這個(gè)忠告你們要像記住古老紀(jì)念碑上的格言那樣,印入腦海,嵌入心坎:那就是不要忘懷你們的童年!只有長大成人并保持童心的人,才是真正的人

  親愛的小朋友,假如你們還有一些東西不明白,請問問你們的父母。親愛的家長們,如果你們有什么不明白的,請問問你們的孩子們!

  幾乎一切偉人都用敬佩的眼光看孩子。在他們眼中,孩子的心智尚未被歲月扭曲,保存著最寶貴的品質(zhì),值得大人們學(xué)習(xí)。

  耶穌說:“你們?nèi)绻换剞D(zhuǎn),變成小孩子的樣子,就一定不得進(jìn)天國!迸了箍栒f:“智慧把我們帶回到童年。”孟子說:“大人先生者不失赤子之心。”

  與大人相比,孩子缺乏知識、缺乏閱歷。但孩子富于好奇心、想象力,他們坦誠、率真,他們熱愛自然、愛惜生命。正是這些最寶貴的品質(zhì),因此能夠不受世俗的支配,用全新的眼光看世界;能夠不受功利的支配,做事只憑興趣和天性。

  如果一個(gè)成人仍葆有這些品質(zhì),我們就說他有童心。相反,有那么一些童心已經(jīng)泯滅的大人,執(zhí)意要把孩子引上成年人的軌道,總想著盡快地結(jié)束孩子的童年,盡早地開始成人的思維方式和生活方式。

  1982 年,美國紐約大學(xué)教授尼爾· 波茨曼出版了《童年的消逝》一書。書中一重要觀點(diǎn)即:捍衛(wèi)童年!作者呼吁,童年概念是與成人概念同時(shí)存在的,兒童應(yīng)充分享受大自然賦予的童年生活,教育不應(yīng)為兒童未來而犧牲兒童現(xiàn)在,不能從未來的角度提早設(shè)計(jì)兒童的當(dāng)下生活。

  我要感謝孩子的是,孩子讓我記起自己當(dāng)初的模樣!

  讓我們每一位家長,都和自己的孩子一起成長。在增加知識和閱歷的同時(shí),永葆一顆童心。

  我的講話完了,謝謝大家!

學(xué)生的畢業(yè)典禮講話稿12

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  又是一個(gè)燦爛的夏天,又是一個(gè)啟航人生新征程的火紅七月。我們歡聚在一起隆重舉行__小學(xué)畢業(yè)典禮。在座的同學(xué),是我們__小學(xué)綻放的又一批艷麗的花朵。在此,我首先代表學(xué)校,祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)!同時(shí)向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

  六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是難忘的。年年歲歲情相似,歲歲年年人不同。時(shí)間,真的就像滑滑梯一樣,一轉(zhuǎn)眼的功夫,就是六年。六年的時(shí)間,我們和孩子們共同經(jīng)歷了太多嬉鬧、太多歡笑、太多淚水、太多榮耀!那些曾經(jīng)擁有過的甜蜜瞬間,此時(shí)此刻,像一株株繽紛的糖葫蘆,串在一起,在眼前一一浮現(xiàn):認(rèn)真的你、害羞的你、調(diào)皮的你、天真的你、情感豐富的你……孩子,__小學(xué)的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獎狀證書,述說著你們勤奮的求知與探索……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

  應(yīng)該說,你們是幸福的一屆學(xué)生,因?yàn)槟銈兦猩砀惺艿搅嗣利惖默F(xiàn)代化校園帶給我們每一個(gè)人的喜悅。六年來,我們學(xué)校的喜事一件連著一件,新桌椅、新黑板、科技館、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動場應(yīng)有盡有?梢哉f你們在最具特色、師資力量雄厚、教師最富有責(zé)任感和愛心的花園式學(xué)校里學(xué)習(xí)、成長的。

  無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!孩子,請記住,學(xué)校和老師們會像母親一樣惦記著你們,永遠(yuǎn)為你們祝福。請記住,學(xué)校的每一位老師都會默默地關(guān)注你們成長、守望你們的征程。請記住,__,你的母校。今天,你為自己是__人而自豪,明天,__會因你們的成長、成才而驕傲!

  同學(xué)們,無論你們在世界哪個(gè)角落,祖國的哪片土地,母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,__小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家。

  謝謝大家!

學(xué)生的畢業(yè)典禮講話稿13

領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們在這里隆重舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮;今天,對我們在座的師生來說,都是一個(gè)喜慶的日子,對老師們而言,我們又看到一批優(yōu)秀人才即將走向社會,對同學(xué)們而言,大家在錦城學(xué)有所成,成績斐然。在此,我代表土木學(xué)院向20xx屆全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!向各位辛勤付出的園丁表示衷心的感謝!

  十三年來,土木與環(huán)境工程學(xué)院在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、友好合作企業(yè)、全體校友和師生的共同努力下,取得了優(yōu)良的成績,今天在座的各位,已經(jīng)是學(xué)院的第十屆畢業(yè)生,你們成為近8000名土木學(xué)院校友的一員。我們的校友畢業(yè)后,通過自身的努力,取得了較好的發(fā)展。有的已經(jīng)擔(dān)任國有大型企業(yè)的處長,有的已經(jīng)博士畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)、西南交通大學(xué)等名校,有的已經(jīng)擔(dān)任建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位、咨詢單位的項(xiàng)目或者部門的主要負(fù)責(zé)人,有的成功創(chuàng)業(yè),成績突出!

  我們很欣喜地看到,今天的你們,很好地傳承了土木學(xué)院優(yōu)良作風(fēng),我們看到呂軍、李華華、張浩、曾中、張杰近二十名同學(xué)考上了西南交通大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)等高校的研究生,我們看到羅一航、夏睿、周航、程彥華、廖城航等同學(xué)進(jìn)入了水電七局、華西集團(tuán)、路橋集團(tuán)、水電五局等大型企業(yè)。

  臨別之際,看到大家的成績,內(nèi)心感到無比喜悅,作為長輩,仍有些許想法想要和同學(xué)們分享:

  1、無論在哪里,都不要忘記你是錦城學(xué)院的畢業(yè)生

  20xx年,華中科技大學(xué)校長李培根說:母校是你一天罵8遍,但不許別人罵的地方。事實(shí)如此,母校留下了你們最美好的年華,也有著你們很多值得回憶的故事,“四川大學(xué)錦城學(xué)院”這八個(gè)字,將伴隨你的終身。在這里,有的老師對你關(guān)懷備至,有的老師對你要求可能嚴(yán)格,當(dāng)你犯錯的時(shí)候,你去過老師的辦公室、可能寫過檢查、可能考試成績掛科、甚至請過家長,但是請你們相信,所謂“嚴(yán)師出高徒”,這都是因?yàn)槔蠋焸儗δ銈儽в凶罡叩钠诖完P(guān)懷。

  這些年來,我常看到以往畢業(yè)的校友回校來選拔人才或者積極和老師們聯(lián)系,為學(xué)弟學(xué)妹提供就業(yè)信息;也常聽到去實(shí)習(xí)或者剛畢業(yè)的同學(xué)們講,去某個(gè)項(xiàng)目遇到了自己前幾屆的校友,得到了很多的幫助和指導(dǎo)。所以,希望今年畢業(yè)的你們也是一樣,畢業(yè)以后不要忘記母校,不要忘記在這里學(xué)習(xí)的學(xué)弟學(xué)妹們,希望錦城土木人可以一起攜手,共同創(chuàng)造更加輝煌的土木與環(huán)境工程學(xué)院,為更加燦爛的錦城學(xué)院舔磚加瓦。我們每一位老師,也迫切地希望能夠看到我們每一位同學(xué)的成績,看到你們的進(jìn)步和成功。

  2、無論在哪里,都要保持謙虛的態(tài)度和對學(xué)習(xí)的熱情

  《大禹謨》中講:“滿招損,謙受益,時(shí)乃天道”。毛澤東講:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。謙虛,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。我們大部分同學(xué)畢業(yè)了還是要和工程打交道,同學(xué)們一定要發(fā)揚(yáng)“工匠精神”,要將公眾安全放在首位,既要善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)前輩、同事們身上的優(yōu)良品德和作風(fēng),也要虛心向前輩們學(xué)習(xí)請教專業(yè)技術(shù)的問題,還要繼續(xù)深入鉆研、加強(qiáng)創(chuàng)新。前不久,核工業(yè)西南勘察設(shè)計(jì)研究院的李輝良總經(jīng)理來校洽談校企合作,也和20xx級的同學(xué)們分享了關(guān)于“學(xué)習(xí)”的話題,李總談到:“雖然大家都是大學(xué)生,但是在企業(yè)還是要不斷學(xué)習(xí),30歲之前都是大家積極學(xué)習(xí)的最好時(shí)光,雖然辛苦,但是要堅(jiān)持,因?yàn)檫@是奠定未來發(fā)展的重要階段!蔽蚁嘈,只要大家發(fā)揚(yáng)“止于至善”的校訓(xùn)精神,不斷地完善自身業(yè)務(wù)能力和水平,精益求精地做好每一項(xiàng)工程,就一定能不斷開拓自己更大的舞臺,一定能實(shí)現(xiàn)自身更大的價(jià)值。

  3、無論在哪里,都要有自己的人生規(guī)劃

  目標(biāo)是人生的燈塔,計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障。在座的同學(xué)們都是90后的年輕人,處在這個(gè)年紀(jì),不管是職業(yè)還是家庭,都有很多的壓力,但是同學(xué)們一定要能靜下心來,沉著地做好成家、立業(yè)的規(guī)劃,也要做好學(xué)習(xí)、成長的規(guī)劃。要想清楚自己22歲在做什么,應(yīng)該怎么做;27歲的時(shí)候在做什么,應(yīng)該怎么做;30歲的時(shí)候在做什么,應(yīng)該怎么做。要明白自己想做什么,目前能有什么,還缺什么,應(yīng)該怎樣一步步去實(shí)現(xiàn),不僅要想,關(guān)鍵的是還得有計(jì)劃、有安排,要能堅(jiān)持計(jì)劃,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,上下求索。

  4、無論在哪里,都要胸懷祖國,要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

  青年人是國家的希望、民族的未來,“青年人有理想,國家就有前途”。我們的畢業(yè)生,不管今后在世界的哪個(gè)角落,都要胸懷祖國,到20xx年全面建成小康社會,各位都不到30歲,到本世紀(jì)中葉,我國基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,在座的各位也才50多歲,所以我們偉大的“兩個(gè)一百年”目標(biāo),今天在座的同學(xué)們都會全程參與。李大釗同志講過:“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生!鼻嗄耆说那巴究偸呛瓦@個(gè)時(shí)代發(fā)展緊緊相連,希望同學(xué)們不管在任何時(shí)候、任何地方,都要胸懷祖國,要承擔(dān)起時(shí)代、祖國賦予我們的神圣職責(zé)。

  無數(shù)的道路在你們的腳下,最難的就是出發(fā)時(shí)看清前進(jìn)的方向。我希望同學(xué)們能銘記“對國家人民盡忠心、對父母長輩盡孝心、對同事同學(xué)盡愛心”,能銘記“講誠信、講禮儀、講感恩”······能夠從錦城教育的文化基因中吸取精神滋養(yǎng),敬畏頭上的星空和心中的道德律,能夠把握好人生航船的舵。

  青春因奮斗而美麗,未來是你們的。帶上我們?nèi)w老師的祝福,踏上新的征程,起航吧!

學(xué)生的畢業(yè)典禮講話稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們,親愛的各位畢業(yè)生同學(xué)們:

  大家早上好!

  經(jīng)過四年寒窗的甘苦,各位同學(xué)終于取得學(xué)業(yè)的成功,踏上了人生的新起點(diǎn)。

  “多情自古傷離別”,在座的各位即將告別老師,告別同學(xué),告別天華,一絲傷感之情還是無可阻擋地襲上了心頭。盡管如此,身為教師,我還是努力把傷感放到一邊,用以下幾個(gè)比較理性的詞語為大家送上最后一課。

  我想說的第一個(gè)詞語,叫做信心。在準(zhǔn)備這次發(fā)言的時(shí)候,我通過微博和貼吧向12、13、14級同學(xué)征集過他們對各位的寄語,其中一條說得很好:“可能這里不是985,不是211,沒有辦法給你們所謂的背景。但是希望這里的回憶可以在以后的日子里有所支撐。追逐自己想要的夢,不要后悔就好。飛翔吧,追逐夢想的畢業(yè)生們”。

  天華是一所年輕的大學(xué),過去的四年是學(xué)?焖侔l(fā)展的四年,各位入學(xué)時(shí)的20xx年,是天華通識教育的“元年”。那一年,天華成立了國學(xué)院,全面開展本科通識教育,“專通雅”成為天華的育人目標(biāo),我們都是這項(xiàng)教育改革的親歷者。也許有同學(xué)會問,我們的通識教育有沒有培養(yǎng)出人才?我的答案是,當(dāng)然有,而且我們培養(yǎng)出的是一專多能的通才。剛才發(fā)言的教育學(xué)院周虹妤同學(xué),就曾經(jīng)選修過我的中國思想史課程,她對中國文化、歷史一直很有興趣,在我們的課堂上,來自各專業(yè)的同學(xué)都能有所收獲;11漢語言文學(xué)的唐旭同學(xué)對哲學(xué)抱有濃厚的興趣,經(jīng)過努力,他以優(yōu)異成績跨專業(yè)考取上海師范大學(xué)哲學(xué)系研究生,擊敗了很多本科是哲學(xué)專業(yè)的競爭對手。我們的通識教育,正是希望最大限度地激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力,開拓大家的視野,為什么大家要閱讀三十部經(jīng)典?為什么讓文科同學(xué)也學(xué)習(xí)科技前沿?為什么葉校長曾經(jīng)親自給大家上創(chuàng)新思維課程?因?yàn)槲覀兊奶烊A不是一家職業(yè)培訓(xùn)所,而是一家大學(xué),我們相信,每個(gè)天華的畢業(yè)生都是博學(xué)的、優(yōu)秀的、有創(chuàng)造力的,希望大家無論走到哪里,順境還是逆境,都能保有信心,我們在天華學(xué)到的,不會因歲月的流逝而遺忘,它應(yīng)當(dāng)歷久而彌新。

  我想說的第二個(gè)詞語,是耐心。明天大家就要開始一段嶄新的生活,在這個(gè)日新月異的世界里,每個(gè)人都渴望成功,這就形成了一股如漩渦一樣的力量,裹挾著所有人,投入自己的青春、熱血和激情,以至于透支生命去拼搏。作為老師,我們既為大家所取得的成就而欣喜,同時(shí)也不免為大家的辛勞而擔(dān)憂,在這里我想叮嚀各位,不要急于求成,更不能為了實(shí)現(xiàn)短期的目標(biāo)而放棄原則走捷徑甚至走邪路。外面的世界機(jī)會很多,誘惑也同樣很多,我記得十年前的現(xiàn)在,我作為畢業(yè)生代表在復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)典禮上發(fā)言,如今卻已步入中年,這十年里我有過迷茫,但從未迷失,畢業(yè)后我用了七年時(shí)間尋找適合自己的道路,發(fā)現(xiàn)自己最熱愛的還是三尺講臺,因此今天我會站在這里,我希望每個(gè)天華的畢業(yè)生都能耐心地在平凡的工作崗位上積蓄能量,找到自己適合的道路,然后堅(jiān)定地走下去。

  我想說的第三個(gè)詞語,是初心。也許明天剛踏上工作崗位的你就會覺得每天朝九晚五的生活很平凡,完全不是你在大學(xué)時(shí)所憧憬的生活,甚至殘酷的現(xiàn)實(shí)會讓你覺得曾經(jīng)的理想和信念是可笑的,那就請?jiān)谶@些迷茫的時(shí)候再次翻開曾在天華讀過的那些經(jīng)典,人類歷史上最杰出的靈魂會告訴你,真正的偉大,并非體現(xiàn)于外在的功名利祿,而只屬于心靈。我們應(yīng)當(dāng)安于平凡,用自己的力量去獲取社會的肯定,只要我們在平凡的社會角色中所從事的工作,正在真實(shí)地積累起我們民族的光明的未來,我們的心靈就是偉大的。希望你無論走得多遠(yuǎn),都要記得最初為什么出發(fā),就像12級某同學(xué)所說:希望師兄師姐們勿忘初心,共勉。

  此外,我也要兌現(xiàn)我的承諾,再與大家分享幾則網(wǎng)絡(luò)上師弟師妹們的寄語:

  “如果有時(shí)間,請你;貙W(xué)?纯;如果你沒時(shí)間,但很巧出差路過這里,那請你停下來,回學(xué)?纯;如果你沒時(shí)間也不出差路過這里,那你請你抽空給校友們打電話敘敘舊。”

  “對于即將步入社會的你們,我既羨慕,又擔(dān)心。羨慕你們馬上就可以獨(dú)立,憑著自己的實(shí)力闖出自己的一片天。也擔(dān)心社會那么復(fù)雜,怕它影響你們的本真。但是,不管怎么說,且行且珍惜吧!學(xué)妹在這里祝你們畢業(yè)快樂!加油!心有多大,舞臺就有多大!你們永遠(yuǎn)是我們的榜樣和驕傲!”

  “希望每個(gè)人都有一個(gè)快樂的未來,人生一定是會有許多挫折和磨難的,特別是對于剛畢業(yè)的你們。但是無論發(fā)生什么,請記得一定要開心地過每一天,人生最重要的事就是要快樂呀!

  “不要輕易的揮去曾經(jīng)青春期羞澀的愛情,因?yàn)樗俏覀兂砷L的階梯!

  “如果學(xué)姐還單身,記得回來,學(xué)弟一直在等你們!

  這只是他們委托我轉(zhuǎn)達(dá)的祝福中很小的一部分,這些祝福,如果沒有在天華學(xué)習(xí)過、生活過、奮斗過,你不會明白,但是我相信,在座的各位,你懂的。

  多情自古傷離別,然而我相信,情比離別濃,比起眼淚,它更加深厚,然而我相信,愛比憂傷重,比起回憶,它更加不朽!

  歡迎各位;丶铱纯,母校的大門永遠(yuǎn)向你敞開,謝謝大家!

學(xué)生的畢業(yè)典禮講話稿15

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  首先,為你們完成學(xué)業(yè),并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。同學(xué)們,在xx大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

  在xx大學(xué)的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時(shí)的悲壯”,你也會記得取得好成績時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事。同學(xué)們,xx大學(xué)校園里,太多的人和事需要你們記憶。

  請相信以后你們或許會改變今天的某些記憶。你們在xx大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我也得時(shí)時(shí)拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為xx大學(xué)學(xué)子做什么?

  同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李遠(yuǎn)行。請記住,不要再讓你們的父母為你們送行。面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及。成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。

  請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟(jì)于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現(xiàn)實(shí);請記住,“敢于競爭,善于轉(zhuǎn)化”,這是xx大學(xué)的精神風(fēng)貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,xx大學(xué),你的母校!笆裁词悄感#烤褪悄莻(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!

  親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會中去闖蕩。

  親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記我的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,我還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來“被”xx大學(xué)記憶!

  謝謝大家!

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