描寫雨的作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的描寫雨的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫雨的作文1
這是一個(gè)萬(wàn)物茂盛的夏季。
這天里,一大片黑沉沉的大烏云正偷偷溜進(jìn)這個(gè)夏季,它無聲無息地越過蔚藍(lán)的大海,悄悄地跨過蒼翠的大山,最后來到動(dòng)植物們住的森林里。
飛得最高的鳥兒們最先知道暴風(fēng)雨要來了。小燕子降低了飛行高度,翼尖差不多碰到地面。小喜鵲在加緊蓋窩,以防被風(fēng)吹落,小鳥們告訴了其他的動(dòng)植物,所有的植物都在做自己該做的事。
大烏云看到它們這樣,心里氣得不得了,它決定把握住時(shí)機(jī)再“吹暴風(fēng)雨”。這天晚上,大烏云趁大家睡著時(shí),偷偷吹起了暴風(fēng)雨。開始是豆粒大的小雨滴從天空中落下來,彈起了輕快有力的樂曲。漸漸地,豆豆雨變成了子彈雨,那閃電般速度的雨滴多像一顆顆子彈啊,這再也不是彈曲子,而像是一個(gè)個(gè)小拳頭使勁的拍打著地面。那邊還有風(fēng)姑娘為雨來“伴奏”,它也無情地吹著大地,大地媽媽卻用大手守護(hù)著她的孩子們,傷心極了。當(dāng)大家看到這一幕時(shí)害怕得哆哆嗦嗦,大烏云知道了,心滿意足地走了,實(shí)在太過分。烏云忽然發(fā)現(xiàn)了什么,搖身變成彩虹橋,大家坐在彩虹橋上甜蜜地笑了。
原來烏云沒有了朋友,孤單極了,所以它在求大家的原諒呢?
當(dāng)午后的陽(yáng)光照到一顆顆露珠,它們閃閃發(fā)亮,發(fā)出耀眼的光芒。大家也都想起了那片烏云。
描寫雨的作文2
四月的天氣,就像一張多變的臉。上一秒還烈日炎炎,下一秒就陰雨綿綿。
一清早,雨淅淅瀝瀝地下著。呼吸著早晨獨(dú)有的新鮮空氣,頓時(shí)讓我感到神清氣爽。
這時(shí),春風(fēng)也急著趕來報(bào)到,它柔柔地拂著,撫的我心曠神怡。
淋著毛毛細(xì)雨,漫步在大街,讓人感覺不到一絲絲的寒意。我盡情的享受這個(gè)畫面,和大自然融為一體的畫面。
雨漸漸停了,天氣瞬間由陰轉(zhuǎn)晴,心情也一點(diǎn)一點(diǎn)的活躍起來。
雨后的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)來,我全身暖洋洋的,無比舒適。盡情徜徉在光的世界。
一半的書桌,被陽(yáng)光肆意的占據(jù)著。大家爭(zhēng)先恐后地跑出教室,在外面貪婪的享受著雨過天晴的美好。
快樂的時(shí)光總是短暫的。雨似乎跑去接了個(gè)電話,馬上又回來了。就在這時(shí),大雨隨著雷聲咆哮而來,來勢(shì)洶洶。它泗溢開來,遍布在城市的各個(gè)角落;蛟S,這就是春雨吧。
樹葉上的的露珠調(diào)皮的滾來滾去,肆無忌憚。樹干已被沖洗成了深褐色,只留下了無窮無盡的想象。
雨,就這樣下著,不停的下著。
描寫雨的作文3
門前的櫻花樹開了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,擠著擁著煞是熱鬧!不記得是哪場(chǎng)春雨后她們竟開得如此勃勃!駐足的路人還有我都被這陡然的繁華驚喜了,只不過涓涓涌出的一絲愧疚,黯然了她漠漠綻放的艱辛。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉羞的花兒,柔柔地在夜色中,舒影橫斜,暗香浮動(dòng),婉然南國(guó)佳人娉娉婷婷!我走近了些,游絲般清雅的花香,仿如停留在鼻尖,又仿如環(huán)繞在指尖,莫非這游香竟在恍惚的幕城里迷了路……哦,心脾中偷偷沁入的不是她們么,原來她們?cè)缫褧炄玖宋业拿恳粋(gè)毛孔,甚至連帶我周邊的空氣!再走近些,又似聽到陣陣吳儂軟語(yǔ)!你也來聽,她們吟唱的是春的詩(shī)篇,在她腳邊擁著的黃楊聽得迷醉了雙眼!再也止不住渴望,伸手摘下一朵,花瓣一層層的斜依在我的掌心,讓我想起了繡床斜憑嬌無那的娥皇!一陣微風(fēng)飄過,把她們輕輕地都帶走了,帶著路燈的光暈,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落一地,措手不及的分離,讓我茫然不知所措!
抬頭望去,我呆住了……夜風(fēng)從櫻花樹里穿過,眼前竟下起了櫻花雨!漫天的花瓣,在路燈下泛著星輝,突然蘇醒了我所有童話精靈的幻想!這搖曳的花瓣必然去了那個(gè)凡人找不到的精靈世界!她們這般絕美的離開愛著的枝頭,每一片都帶著對(duì)心上人的不舍,片片不舍終匯成了凄婉的離人雨……
描寫雨的作文4
嘀哩哩,嘀哩哩,一絲絲,一滴滴,一串串,交成乳霧的幔帳,織成輕柔的沙簾,緩緩地把沉睡的大地喚醒,告訴她“春天來了“,又輕輕地?fù)u動(dòng)著僵凍的樹木,抽出它們的嫩嫩的枝芽,染綠它們翠翠的葉子,告訴它們:“春天來了”,而后,它又唱著歌兒一溜煙兒來到小溪旁,將晶瑩的冰塊化作一汪春水,在水面上濺起圈圈漣漪,告訴它:“春天來了:”——這,便是春天的雨。它滋潤(rùn)著復(fù)蘇的大地,滋潤(rùn)著返青的樹木,滋潤(rùn)著黃鸝的歌喉,也同樣滋潤(rùn)著人們的心田,給了人們以“新”的希望……
轟隆隆的響雷,噼噼啪啪的大雨點(diǎn),連成雨道的斜線,打在地上濺起的朵朵雨花……這,便是夏天的雨,它向人們顯示著它那粗曠豪邁的性格,撒著歡兒,要著性子撲到大地媽媽的懷抱,把自己毫無保留地交給媽媽,飛跑著去蓄滿了水,澆透了田中的秧,染紅了園中的花……最后,又獻(xiàn)給媽媽一件漂亮的禮物——一條七彩的虹……
浙浙瀝瀝,情意綿綿——這,便是秋雨的性格。她象一位柔情的姑娘,把自己深深的愛緩緩地奉獻(xiàn)給母親?茨乔镉昙(xì)若針尖,密如牛毛。它用纖細(xì)的身軀滋潤(rùn)著黃黃的金梨,蜜蜜的桃子,紅紅的蘋果,瑩瑩的葡萄……瞧,就連那從房檐上墜落下來的雨滴,也象是一個(gè)豐滿的果實(shí),她給人們帶來了勞動(dòng)的果實(shí),帶來了豐收的喜悅!
雨,晶瑩的雨,遼闊的大地孕育了它,它又將全部的身心去回謝大地。就如同兒女和媽媽,就如同我們和祖國(guó)……
描寫雨的作文5
一場(chǎng)久違的秋雨光顧了我們這座城市,到處是嘩嘩的雨聲,一片接一片枯黃的樹葉被雨點(diǎn)慢慢打落,那種飄揚(yáng)的姿勢(shì)猶如舞蹈中的演員。落下的樹葉鋪在一條條大街上,形成一片又一片黃色地毯。尚未凋謝的花草任憑著秋雨的清洗,變得鮮艷、飽滿。整座城市被雨水沖刷的干干凈凈、一塵不染,路面也被洗成了一面大鏡子,明得都能照出人影來。
雨,來到屋頂上,順著斜坡,從屋檐上叮叮、咚咚,一滴又一滴地滴下來。像一首輕快而且聲音輕脆的歌曲似的,十分動(dòng)聽。
雨,又來到樹上,順著光滑的`樹葉,戲弄我們一樣重重地滴下來,落到頭上、衣服里,真是透心涼,差一點(diǎn)兒心飛揚(yáng)了!
遠(yuǎn)處,公園假山上的石頭被刷洗的光滑無暇,像一大塊一大塊無價(jià)的寶石。
雨漸漸變小,細(xì)如牛毛,養(yǎng)花的人家于是搬出花草樹木來讓它們享受這寶貴的及時(shí)雨的滋潤(rùn);操場(chǎng)欄桿被雨沖刷的亮潔如新;石板路變得光滑;但最興奮的是充滿雅氣的孩子們,他們來到積水多的地方,左踩一下,右劃一下,玩得興高采烈、不亦樂乎。
久旱而且臟兮兮充滿灰塵與霧霾的城市未免讓人們十分煩躁、討厭,而這場(chǎng)貴如黃金的及時(shí)雨即沖洗了臟兮兮的城市,同時(shí)也沖刷了我們煩躁、臟兮兮的心靈。但這場(chǎng)雨向人們暗示著寒冷的冬天,距離我們這座城市更近了一步。
描寫雨的作文6
“雨一直下,氣氛不算融洽”著名歌手張宇曾經(jīng)在歌中寫過這樣一句詞。在人們的印象中,雨代表的永遠(yuǎn)是郁悶,傷心,難過等等,好像所有不好的詞都可以來形容雨,人們也都很討厭下雨,因?yàn)橄掠陼r(shí)他們就會(huì)莫名其妙的心情不好,而我覺得不然,因?yàn)橛忻利惖挠昃芭c我作伴。
春天它“沾衣不濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,像無數(shù)條蠶絲從天上飄落下來,好像是云媽媽擔(dān)心地球著涼為他織的一條蠶絲被。輕輕柔柔的,喚醒了植物,喚醒了人類,喚醒了世間萬(wàn)物。
夏天它“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,云像一位傷心的孩子,“哇哇”大哭,豆大的眼淚像斷了線的珍珠,“嘩嘩”往下淌,可突然,看見了一個(gè)吸引他的東西,又笑了。
秋天它“粉蝶雙雙穿檻舞,簾卷晚天疏雨”,像一位多愁善感的女生,因?yàn)榭戳艘徊扛腥说碾娪,又哭了,“淅淅瀝瀝”下個(gè)不停,像一條用雨絲編織的水簾,好不浪漫。
冬天它“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”從雨,變成了雪,冰冰的,涼涼的,六角形的漫天飛揚(yáng),充滿了詩(shī)情畫意。
“雨還在下,像在說話,他敲我的窗叮叮當(dāng)當(dāng)”有時(shí),因?yàn)轱L(fēng)兒從這里經(jīng)過,啪啪打到窗子上,像在演奏一曲輕快的交響曲。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,是啊,人生中難免經(jīng)歷許許多多的挫折,可這有什么?因?yàn)轱L(fēng)雨后總會(huì)見彩虹的。
描寫雨的作文7
悠悠的雨,隨著喧囂的風(fēng),帶著沁人心脾的炎意,從昏暗的空中,自浮游的云端,穿過搖曳的葉面,孰然而至。眺望遠(yuǎn)方,大地變得蒼茫起來了。
項(xiàng)刻,天地間生出的那份絮云織出了線簾,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地料織著。滿天的云朵呢,像是不約而同似地聚攏過來。天色愈顯香沉,西北方向隱隱的雷聲滾壓過來,急操的風(fēng)兒帶著潮沮的泥土氣息,飛過樹梢,推動(dòng)著樹千,鳥兒們不知藏身何處,無聲無息了。
驀地,豆大的雨,點(diǎn)瑞跳著,在屋賈,在樹梢,在路面,在水洼,立刻印出一個(gè)個(gè)調(diào)皮的足過,那晶瑩的水珠在路面上綻然開放,形成了簇簇白花,如曇花一現(xiàn),安然逝去?茨羌把凇⒃跎,籠著一層帷幕。瞬間,雄眼的閃電劃破天際,尖利的雷聲沖進(jìn)了風(fēng)的區(qū)域,震撼著大地!皣W啦啦……”大雨終于來了,密集的雨珠鞭打著世間的塵土,只聽得“嘀嘀噠噠”的聲音,喚漁這不是天空發(fā)向大地的喜訊嗚?
過了些時(shí)候,風(fēng)兒夾著小雨花兒沮順地?fù)崮χ愕哪,如煙,如霧,知云,裊裊井辭。無意贊見路旁水杉英姿勃發(fā),滾動(dòng)著水珠的松樹葉面上發(fā)出誘人的綠,而街上是彩色的人流,多少清脆的鈴聲,急促的足音,變奏成小雨點(diǎn)的和諧。瞧,天際邊那精巧的粉蝶,撐起了一小片永恒的睛空。
描寫雨的作文8
臨近傍晚的時(shí)候,空氣漸漸潮濕起來,天空陰沉沉的烏云密布,閃電時(shí)而閃爍,響著悶雷,好像是在告訴這人們大雨馬上就要來了。
起風(fēng)了。
先是一陣微微的輕風(fēng),吹在人們的臉上覺得非常舒適,吹得樹葉沙沙作響,過了一會(huì)兒,風(fēng)漸漸大了,把地上的塵土都吹了起來,枯樹枝都喀嚓喀嚓的掉了下來,悶雷在黑的云層中轟隆轟隆的響著。
大雨來了。
雨點(diǎn)一串串的掉了下來,就像一條條銀線,從天上垂落到地上,閃電在云層中噼啪的作響,路上的行人們急著往家跑,只有少數(shù)的行人打著雨傘在平坦的道路上走著,雨越下越大,好像要把萬(wàn)物都吞沒似的。
雨漸漸小了。
路上的行人也多了起來,掃馬路的工人們打掃著路上的積水,頑皮的孩子們?cè)诼飞咸酥晁蚨褐,雨水濺了他們一身,他們個(gè)個(gè)笑個(gè)不停,仿佛雨水是它們的樂園。
雨停了。
行人們都把傘收起,盡情的觀看著天空上美麗的火燒云和絢麗多彩的彩虹,空氣由滿是潮濕的泥土味變成了空氣清新的世界,樹葉上仍有一些頑皮的小水珠不舍離開,我輕輕一碰它又黏在了我的手上,真是可愛極了。
我喜歡下雨,因?yàn)橛晁芮宄笞匀坏奈蹪幔晁茏尶諝飧逍,讓萬(wàn)物變得更,新鮮,美麗,生動(dòng)。
描寫雨的作文9
風(fēng),狂暴地吹著,柳樹姐姐舒展著長(zhǎng)發(fā)準(zhǔn)備接受一場(chǎng)春天的洗禮,小花小草歡快地跳著舞蹈,白云寶寶像生了一肚子的悶氣,忽然吐出一口氣,白云寶寶變成了烏云寶寶,天氣晴轉(zhuǎn)多云。燕子?jì)寢尩鹆藘芍恍∠x子就急急忙忙往家趕,螞蟻家族像趕集一樣匆匆忙忙地走著,悶悶的,好像空氣太累了,想要休息一小會(huì)兒似的。太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘,拉了一片“烏云絲巾”躲進(jìn)閨房里了。忽然,電閃雷鳴,人們的耳膜嗡嗡作響。雨,就要來了……
雨來了,不是毛毛的細(xì)雨,不是瀝瀝的中雨,是嘩嘩的傾盆大雨,干旱地區(qū)的人們?cè)谟曛锌鞓返乇寂埽c那些接受了雨神圣洗禮的植物們一起歡呼:“雨,你來了,你終于來了!”轟隆隆,一陣陣悶雷齊聲吶喊,一道道金線在空中疾馳而過,好似健壯的馬群在遼闊富饒的草原上奔跑。都說天空像個(gè)頑皮的小孩子,我看也是,孩子受了委屈就要哭,得了糖果就要笑,天空呢?你看啊,真像小孩子的臉,情緒來得快去得也快。雨像一個(gè)豪爽的草原女孩,倏忽而至,轉(zhuǎn)眼又疾馳而走。
小鳥渴望藍(lán)天,鮮花渴望露珠,葵花渴望太陽(yáng),小苗渴望甘泉,人們渴望雨露。雨,你來得及時(shí),來得豪爽!
雨停了,空氣新鮮得令人振奮,我快步走出家門。風(fēng)停了,烏云寶寶又變成了白云寶寶,燕子飛出來了,螞蟻又出洞了……衣衫在肆意的奔跑中變得零亂,像收拾不起的心情。將情愁拋灑,在風(fēng)中飄起落下,凝聚成一張潔白的紙,呼喚童稚的回聲。溫婉的雨,狂暴的雨,我愛你,那未知的雨季!
描寫雨的作文10
沒有任何預(yù)兆,天空一下子陰暗起來,要下雨了嗎?那時(shí)是期末考試前一天下午的第三節(jié)課,教室里有些熱鬧起來。
不出意料,果然是雷陣雨,當(dāng)閃電穿過云層轟然落地。同學(xué)們議論紛紛,有的人一臉擔(dān)憂:“不會(huì)吧?我沒帶傘!”還有人幫助:“沒關(guān)系,一起撐吧!备携偪竦耐瑢W(xué)一臉激動(dòng):“如果雨把路淹了,明天是不是就不用考了?”烏云涌動(dòng)著,風(fēng)已經(jīng)來了,樹枝微微晃了起來。
伴著閃電,雨終于來了。開始是小雨,“滴答”的輕敲路面,像“小河淌水”般,敲擊著教學(xué)樓,那些小樹苗撐不住,有些歪斜。雨逐漸變大,一些水開始淹沒路面。
雨終于全面爆發(fā)了,像一支氣勢(shì)磅礴的交響曲,敲打著地面。下課了,大家跑到走廊接雨,我伸手去接,打在手上真有點(diǎn)疼。把雨吹進(jìn)走廊,濕透了。風(fēng)咆哮著,河邊的柳樹像在跳搖擺舞,柳條飛舞著,打著欄桿。綠化帶里的植被被吹得東倒西歪,葉子吹落了一地。雨,毫無停歇的意思,我們盡情享受這一刻。
雨終還是停了,只剩下幾行雨絲,輕落著。喜歡這種雷陣雨,喜歡它暢快淋漓的感覺。
描寫雨的作文11
突然,天空中想起幾聲悶雷,緊接著狂風(fēng)四起,,整條街仿佛一下子活了過來,樹枝兒歡呼起來,吹起響亮的口哨;連掉落在街角的樹葉兒也跳起舞來;我也幾乎要被吹跑了。我們還沒有從混亂的空氣里掙扎出來,天空中一道閃電劃過黑壓壓的上空,馬上又來個(gè)震耳欲聾的雷聲,令我不禁驚恐地打個(gè)寒戰(zhàn),趕緊的握住媽媽的手。
下雨了,開始只是大滴大滴的砸下,雨點(diǎn)兒每落一處,地面上立刻出現(xiàn)一個(gè)宛如乒乓 球大小的濕圈,慢慢的,濕圈連成了一片,雨也更大了,路上的行人仿佛一下子消失了,我跟媽媽也趕緊的找別人的屋檐下躲起雨來。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),雨已經(jīng)在大風(fēng)的輔助下斜斜的織出了一張密網(wǎng),籠罩下這個(gè)世界。地面上已經(jīng)有了積水,漸漸地積水變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的小河。10分鐘過后,大雨絲毫沒有要離開的意思,反而來的更加猛烈了。啊!天上一定有千軍萬(wàn)馬的隊(duì)伍在玩潑水節(jié),雨已經(jīng)不再是密網(wǎng)了,即使用漂泊來形容它也不為過啦,因?yàn)槟敲髅骶褪恰帮w流直下三千尺”的瀑布啊!盡管清潔工人冒雨把所有的窨井蓋子全部打開放水,馬路上高達(dá)7.8厘米的雨水也可以養(yǎng)魚啦!大雨中,偶爾有小汽車經(jīng)過,即使很慢的速度,也能濺起一人多高的浪花。
停啦,停啦,雨終于停啦!回家的路變成了一片汪洋的海,我們正在踏浪而行!
描寫雨的作文12
雨,細(xì)細(xì)密密地從天上落下來,滴在正在德克士屋鄉(xiāng)下等待出租車的我和爸爸身上。突如其來的一場(chǎng)雨,把干燥的地面淋的透濕,地面上布滿了大大小小的水坑,水分夠多了,可是天上還是灑落著大大小小的雨珠,像個(gè)哭泣的小娃娃一樣,怎么也停不下來。
我們坐在出租車上,雨點(diǎn)不停地砸在車頂上,發(fā)出單調(diào)而沉風(fēng)悶的響聲。無數(shù)輛車子從我們的身邊飛馳而過,嘩啦一聲,擊起一大團(tuán)水花,頓時(shí),我的視線被遮住了。出租車接著向前駛?cè)ィ铱匆娏艘豢么髽,帶著剛被沖洗過的一身深綠色葉子,在那里高傲地站著,葉子上還不斷地滴著小水珠,小水珠滴在水坑里,水坑里漾起一圈圈波紋。路旁是打著各種傘的行人,每個(gè)人都在一刻不停地走著,都想盡快地回到自己的家里。
咯吱一聲,車停下了,我跳下車,突然感覺到襪子冰冰涼涼的,原來是我跳下車去時(shí),一腳踩到了水坑里。我穿的是網(wǎng)狀的運(yùn)動(dòng)鞋,鞋子襪子都濕了。我呆住了,心里想:完蛋了,要被罵了。爸爸在后面催我,我才反應(yīng)過來,我要回家了。
描寫雨的作文13
“我是一個(gè),小小的石頭,靜靜的躺在泥土之中。我是一個(gè),小小的石頭,深深的埋在泥土之中。我愿鋪起,一條五彩的路,讓人們?nèi)ビ永杳,迎接歡樂。我愿鋪起,一條五彩的路,讓人們?nèi)ビ永杳饔託g樂。啊……”
看了上面,你一定會(huì)問:“夷?這不是電影‘紅紅的雨花石’的主題曲嗎?”對(duì)了,就是的。這首歌對(duì)五年級(jí)的學(xué)生來說,可不陌生。同學(xué)們只知道唱,但有誰(shuí)想過它的真正含義?你想一想,詞中有一句是:“我愿鋪起,一條五彩的路,讓人們?nèi)ビ永杳鳎託g樂!眱H僅這二十二個(gè)字,就寫出了雨花石的品質(zhì)。
雨花石,它,無私奉獻(xiàn)。雨花石,它,默默無聞。一提起雨花石,我想到了很多,很多……首先,我想到了母親,我又想到了老師。還有許多為社會(huì)做貢獻(xiàn)的無名英雄……
就說說老師吧,白天,老師站一天給我們講課。還要管理班級(jí)上的事情。有些同學(xué)上課說話,可你有沒有想過,老師有多么的辛苦?你這樣做對(duì)得起老師嗎?在他下班的時(shí)候,還要給我們批改作業(yè)。有些同學(xué)嫌老師布置的家庭作業(yè)太多了,老是想多玩兒一會(huì)?墒,你做家庭作業(yè)的時(shí)候,也許老師就正在改你的作業(yè)。老師不分晝夜的改著作業(yè),可是,他什么時(shí)候抱怨過?他還不是照樣那么辛苦的給我們批改作業(yè)嗎?
啊,老師!慈祥的老師!啊,老師!敬愛的老師。您如辛勤的園丁一般哺育著我們,您如雨花石一般默默無聞!老師,我們永遠(yuǎn)愛您!
描寫雨的作文14
雷雨
夏季的一天,天陰沉沉的,身邊感到一片悶熱,路上已沒了人影。。∫掠炅!
突然,一陣狂風(fēng)吹來,一片烏云尾隨而來,伴著一道道閃電,一陣陣?yán)茁。剎那間,狂風(fēng)大作,烏云布滿了天空。又是一個(gè)霹靂,如把刀子劃破長(zhǎng)空,震耳欲聾。
雷聲響過,豆大的雨點(diǎn)像千萬(wàn)個(gè)傘兵,從空中跳下來,安全降落;又如千萬(wàn)條銀絲,從天上飄下來,變成了萬(wàn)條水珠簾。一顆顆豆大的雨點(diǎn),像斷了線的珠子不斷地往下落。打在地上時(shí),開出了朵朵美麗的水花。窗子上,已蒙上了一層水霧,再加上窗外的滴滴小雨點(diǎn),好像伴奏著一支小舞曲!模模糊糊地看到可憐的廣告牌被無情的吹了下來,樹枝也被吹得搖搖晃晃。又是一陣狂風(fēng),像無數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃上抽。
漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。你瞧,花草們就像剛洗過澡,換上了一身新鮮的新衣裳,顯得那么生機(jī)盎然。打開窗子,一陣新鮮的空氣撲鼻而來,天邊掛起了一道彩虹。這就是大自然媽媽親手編繪的美麗景象。
描寫雨的作文15
我坐著車?yán)铮扒盀踉茲M布,不只是哪片云朵不由得淚水,滴落了人間。
雨越來越大,淋濕了綠葉子,浸濕了嫩草。雷公像是湊熱鬧的人民群眾,忍不住為這場(chǎng)景喝彩——“轟隆轟。 眹樞堰^來熟睡的寶寶,又哭又鬧起來,我們急忙扛起傘,腳步慌張。那烏云像是如來佛的手揮,諱飾了廣州市城空中的太陽(yáng),天亮了得烏煙瘴氣,時(shí)間好像在無音間加速,讓人直猜忌已經(jīng)是夜里。雨仍不是饒人,再次開釋開來著它的憤恨,恨不能把都市化為深海。我忍不住打個(gè)膽顫,它是怎么的一場(chǎng)大雨?
不知道到底是誰(shuí)按住了間斷,那烏云霎時(shí)間散掉,一縷黃金的太陽(yáng)散射進(jìn)廣州市,更投影進(jìn)被大雨淋透的過路人心里。雨來的突然,停的更加突然,只留下了它來過的痕跡,就不告而別。我大用嘴呼吸,下完雨后濕潤(rùn)的氣體偷溜我的鼻孔,令人胸襟縱情。我忍不住想起,雨是不是也是自然界的奉送?我們廣泛心煩雨的降臨,它打亂成年人重要的大會(huì)、打亂孩子們的游戲時(shí)間、打亂學(xué)員們思考的安靜空間;可在干旱氣候,一場(chǎng)大雨卻能解救不計(jì)其數(shù)人的生命,能為變枯的綠色植物發(fā)生新生兒。
雨是那樣的平凡!它從來不向人們顯擺它的偉大,來也匆匆去也匆匆。我了解為什么古代人說“潤(rùn)物無聲”了,雨不光滋補(bǔ)人間萬(wàn)物,也滋補(bǔ)了我們的心里。
我還在小雨滴從樹技上滴落的響聲中,忍不住萬(wàn)分感謝雨的奉送。
【描寫雨的作文】相關(guān)文章:
描寫雨的作文:美麗的雨08-13
描寫雨的作文07-21
描寫雨作文08-27
描寫雨的作文12-27
描寫雨的作文12-27
描寫雨的作文08-15
描寫雨的學(xué)生作文:夏天的雨12-29
描寫雨的作文作文03-01
描寫聽雨作文07-04
描寫雨的初中作文03-17