關(guān)于勇氣的小學(xué)作文(7篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于勇氣的小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于勇氣的小學(xué)作文1
最近，我讀了《為老師糾錯(cuò)》，是說的 張衡給 老師糾錯(cuò)的故事，我被張衡的勇敢所感動(dòng)。
是啊，每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候，不要因?yàn)橛械娜斯俦饶愦螅匚槐饶愀�，就不敢給他改正錯(cuò)誤，或許你糾正了他的錯(cuò)誤他會(huì)獎(jiǎng)賞你呢。我就是個(gè)膽小鬼，在學(xué)校里，老師出了錯(cuò)，我從來不敢說，都是其他學(xué)習(xí)好的同學(xué)給老師指出錯(cuò)題或錯(cuò)字，我只是小心翼翼地看著，不敢出聲。我們要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)別人的錯(cuò)誤，你有勇氣，你才能成功。我們要向張衡一樣敢于向“權(quán)威”挑戰(zhàn)。做事要敢于嘗試，你不嘗試，你就不知道后果如何，因?yàn)槟愕膬?nèi)心7/10被膽小占領(lǐng)了，根本激不起你的信心。
記住，勇氣戰(zhàn)勝一切。
關(guān)于勇氣的小學(xué)作文2
下午，劍橋英語課上，王老師讓同學(xué)們翻開課本說：“誰會(huì)念？請(qǐng)舉手，來領(lǐng)讀。”可是沒有一個(gè)同學(xué)舉手，有位同學(xué)慢慢地舉起了手問了老師一個(gè)單詞，我以為她會(huì)了，老師讓她領(lǐng)讀了一遍，不會(huì)的老師會(huì)幫助她，雖然她念的不是太好，可是她自信的舉手了。我看了一遍，于是也把手舉了起來。
通過這件事，我明白了：不要怕不會(huì)，只要肯站起來讀，沒什么可怕的，難看的，不懂就要問。雖然這是一件微不足道的小事，但我卻學(xué)會(huì)了許多……
關(guān)于勇氣的小學(xué)作文3
中午，老師已經(jīng)選好了分勺子的同學(xué)。這時(shí)才想起媽媽說過：你要鼓起勇氣跟老師說‘我很想當(dāng)老師的小助手’。
我就暗暗的鼓起勇氣，站起來勇敢的說：“我很想當(dāng)你的小助手�！�
老師說：“真的�！�
我說：“真的，幼兒園里分勺子時(shí)，我拼命舉手想分勺子，可是就是輪不到我�！�
到了下午，布置完作業(yè)時(shí)，我對(duì)老師說：“在家里我把自己的媽媽當(dāng)作媽媽，在學(xué)校里我把你當(dāng)成我的媽媽�！崩蠋熣f：“我很榮幸。”
我很高興地告訴了媽媽。媽媽表揚(yáng)我真勇敢。
關(guān)于勇氣的小學(xué)作文4
生活是什么樣的`？心臟在跳動(dòng)嗎？是權(quán)力嗎？我經(jīng)常這么想。
一天晚上，下了一場(chǎng)大雨。我家的桂花放在外面。它是如此的脆弱，就像微風(fēng)可以吹散它。
第二天一早，我看到花兒驕傲地站在那里，沒有任何傷痕，仿佛他堅(jiān)強(qiáng)多了，暴雨對(duì)它來說也不再可怕。它沒有屈服于暴雨，也沒有被暴雨打爛。他有多么頑強(qiáng)的生命力！
有一次，我活捉了一只蚱蜢，把它放在一米高的水桶里。他不停地在網(wǎng)上跳，決心跳出鐵銅，恢復(fù)自由。但是，它跳不出來，最后倒在地上死了。雖然它還沒有跳出鐵和銅，但它有活下去的欲望，愿意為自己的生命付出代價(jià)。
我們要有熱愛生活的勇氣，為自己的人生而奮斗。沒有第二次生命！
關(guān)于勇氣的小學(xué)作文5
六一前夕，學(xué)校選派我們合唱隊(duì)的三十五個(gè)同學(xué)到省城參加“六一”演出。
這是一次特殊的演出活動(dòng)。首先，我們不僅僅代表全校還代表全市的小朋友，與其它市的小朋友一同歡慶“六一”。其次，這次演出，學(xué)校要求，我們只能獨(dú)自前往，不能有家長陪同。因此，我們感到既光榮又緊張和害怕。
回到家，我把學(xué)校的要求一五一十的告訴了大人，大人們也很擔(dān)心。出發(fā)的那個(gè)晚上，我心中的害怕戰(zhàn)勝了我，我只好要求婆婆偷偷跟著我一起前往成都。
果然，在出發(fā)的火車站。我看見我的許多伙伴因?yàn)橐粋�(gè)人出發(fā)，“嗚嗚”地哭紅了眼睛。而我卻暗暗得意，接下來，一切很順利。我們合唱隊(duì)乘火車到了成都。表演也很成功。
當(dāng)我們回到達(dá)城，伙伴們爭先恐后地奔向接車的大人時(shí)，我看見他們的臉上掛著表演成功的喜悅，還有一個(gè)人出門勝利歸來的那種驕傲。這時(shí)，我拉著婆婆的手才意識(shí)到，自己和同學(xué)們相比缺失了什么？對(duì)了，那就是戰(zhàn)勝困難的勇氣……
關(guān)于勇氣的小學(xué)作文6
給自己一些勇氣，讓自己擁有生命的動(dòng)力.勇氣，是希望的源泉.勇氣，是遇到困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng).勇氣，是天使的光環(huán).
擁有勇氣，就是邁開了走向成功的第一步。以前，遇到不懂的問題總是不敢去問別人，怕別人笑話自己什么不懂�，F(xiàn)在，我知道了只有大膽的去問，才能讓自己有更多的收獲，即使被別人笑話了。在遇到不懂的地方時(shí)，只有勇敢去尋找答案，才能豐富自己的視野，這個(gè)道理是多么簡單，而又多么實(shí)在呀！
是啊，在遇到困難時(shí)，如果只是一味退縮，就永無也成不了才，只有勇敢去戰(zhàn)勝它，才能讓自己堅(jiān)強(qiáng)不屈。
勇氣，可以使我們堅(jiān)強(qiáng)；勇氣，可以讓我們得到希望；勇氣，可以讓我們得到更多的收獲…。
朋友，多給自乙一些勇氣吧，讓自己擁有生命的動(dòng)力，得到更多的收獲吧！
關(guān)于勇氣的小學(xué)作文7
在我們的生活中，都需要勇氣。犯了錯(cuò)誤，你需要有勇氣去承認(rèn)；遇到困難，你需要有勇氣去克服；現(xiàn)實(shí)不是你想象，你需要勇氣去面對(duì)……即使一件小事，也需要勇氣來完成。 參加鄉(xiāng)里的演講比賽，我們八年級(jí)的同學(xué)去助陣了。大家感到很累�？傻桥_(tái)的同學(xué)比我們更累。難道他們的勇氣是天生的嗎？當(dāng)然不是。他們的勇氣來自對(duì)真善美的追求呀！ 這種精神正是我們需要的精神。因?yàn)樵谖覀兊娜松缆飞蠒?huì)遇見許多困難，也只有克服困難的勇氣，才能開拓出自己的一片天地來。
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