一件感人的事作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的一件感人的事作文，歡迎大家分享。
一件感人的事作文1
1. 簡要敘述前因進(jìn)行鋪墊
2. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫
3. 將…改成…更合適些
4. 自然承上啟下細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動
5. 敘事中夾寫景以已度人將心比心
6. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
7. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
8. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
9. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
10. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
11. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
12. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
13. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
14. 事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
15. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
16. 環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
17. 神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
18. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切
19. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
20. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
一件感人的事作文2
在我們成長的過程中，曾經(jīng)有過許許多多的事，有開心的事；有難過的事；有難忘的事；有傷心的事；也有快樂的事……但是，這些事大都被我們遺忘，今天，我就來給你講一講我身邊發(fā)生的感人的事。
那一天，外面下著瓢潑似的大雨，我撐著傘，頂著風(fēng)，往家走。風(fēng)怒吼著，似乎要吞沒一切，豆大的雨點(diǎn)打在傘上，“嘀嗒，嘀嗒”地響著。十字路口，公共汽車、貨車、面包車似一條長龍，好長好長，各種車的喇叭聲交錯(cuò)在一起，震耳欲聾�！巴邸趺炊萝嚵��！蔽也唤谐隽寺曇�。可又轉(zhuǎn)念一想：這會兒沒人注意，車也走不了，我從車縫中間擠過去，就可以馬上回家寫作業(yè)了。我剛躡手躡腳地走了幾步，幾個(gè)熟悉的身影躍入我的眼簾——是交警叔叔！幾位交警叔叔正在車水馬龍中維持秩序�？耧L(fēng)吹打著他的臉龐，豆大的雨點(diǎn)擊落在他們潔白如雪的帽子上、甚至是眼睛里。但是他們?nèi)匀淮┧笥趽頂D的車輛間，指揮著交通，仿佛沒有雨水沒有落在他們的身上。猛然間，我懵了，感到噪子里像卡住了什么東西，腳像生了根似的。不一會兒，道路暢通了，我繼續(xù)往前走，風(fēng)吹著我的臉，我的心時(shí)蕩漾起一片漣漪。是��！正是交警叔叔們含辛茹苦、任勞任怨地工作，才換來了今天交通的暢通無阻！
這件事雖然已經(jīng)過去很久，但我卻一直記得很清楚，一直感動著我。因?yàn)榻痪迨逶谙轮鴥A盆大雨的時(shí)候，沒有退縮，沒有躲避，而是任勞任怨地堅(jiān)守在自己的工作崗位上，穿梭于車水馬龍間維持著交通秩序！他們這種任勞任怨的精神真是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
一件感人的事作文3
說起感動，那是既高尚又神奇的。我想：感動就是一種神奇的魔法，它會在不知不覺中觸動你心靈里最深最軟的那一處……
大約三年前的一天，我和小伙伴一起到樓下玩耍。因?yàn)榭爝^年了，終于有了更多的玩耍時(shí)間，我開心極了。剛下樓，只見一位上了年紀(jì)的老奶奶坐著輪椅在單元門口剪窗花�！澳棠�，您為什么還自己剪窗花呀?很多商店都有賣的!”身邊的小伙伴好奇地問老奶奶。老奶奶先是一怔，隨后說：“孩子，我當(dāng)然知道了，可商店里買的不一樣!”“啊?那您也不用剪這一筐的窗花呀?”小伙伴看著老奶奶腳旁的筐子又問�！熬褪牵依锎皯粼俣嘁灿貌涣艘豢鸬拇盎ㄑ�!”我也很好奇。“這還不夠呢!”老奶奶笑咪咪地回答，眼神里似乎多了點(diǎn)什么。我和小伙伴對視了一下，真有點(diǎn)兒丈二和尚摸不著頭腦了。
不待我們再問，老奶奶不緊不慢地說上了：“我有很多親戚，他們是我的鄉(xiāng)親呀!他們從鄉(xiāng)下來到北京，干什么的都有，快過節(jié)了，我做窗花，讓我兒子把它們帶回家鄉(xiāng)，幫鄉(xiāng)親們貼上，過年了嘛!”“那又能怎樣?剪了這么多，您什么也沒掙到�！毙』锇檎f�！昂⒆樱覓甑娇鞓妨搜�!”我心里更想不明白了，“快樂?怎么掙?……”“您的鄉(xiāng)親有這么多呀?這一大筐的窗花……”小伙伴的問題好像炮彈般射了出去。“咳，我怕?lián)尾坏矫髂炅�，所以就多做些”“我的�?這什么意思呀?”我心里像有層網(wǎng)，怎么也想不明白，小伙伴也呆呆地似懂非懂地“哦”了一聲�！澳銈円院髸赖摹！崩夏棠绦α�。
直到現(xiàn)在，我終于明白了：“老奶奶想在她生命的最后時(shí)刻去幫助別人，讓家鄉(xiāng)的親人們都可以在新年貼上窗花，感受新年，感受親情。她把幸福留給了她的鄉(xiāng)親�！泵靼椎哪且豢蹋冶簧钌畹馗袆恿�。一次小小的談話，一件小小的事情，就能深深地印在我心中，因?yàn)楦袆�，因�(yàn)楦袆訒r(shí)的思考，這件事將永遠(yuǎn)記憶猶新。
感動就是一種樂曲，在你我之間，它被傳唱，被欣賞，正是這種境界，它才叫感動。
一件感人的事作文4
生活像一條小河，記憶像一張大網(wǎng)，捕捉著生活中各種難忘的事情。
就在前兩周的星期四，是我的十一歲生日。早晨，外公就叫我中午回家吃飯。到中午下課了，我三步并作兩步趕回家，看看今天有哪些客人來給賀生。在回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到外婆在迎接我的到來�？爝M(jìn)屋時(shí)，我并沒有聽見大人們的談話聲和笑語聲，我臉上的笑容頓時(shí)消失了，因?yàn)槲抑兰依镆欢〞屛沂谑俏依^續(xù)走進(jìn)家里，果然，一個(gè)客人也沒有。我這才想起奶奶沒有來的原因。是因?yàn)榘职峙c奶奶之間發(fā)生的矛盾，可我是無辜的，為什么奶奶也不愛我了呢？我在心里想著，吃下了那頓毫無意義的飯。
到晚上自習(xí)課，老師宣布搞“開心一刻”，同學(xué)們都推選我當(dāng)節(jié)目主持人，我有些猶豫，但還是去了。搞完“開心一刻”后，同學(xué)們對老師嘰嘰喳喳地說：“老師，今天是聶巧玲的生日，所以我們才選她當(dāng)主持人的�！蔽衣犃诵睦锎蟪砸惑@，奇怪，我的生日只有好朋友劉路才知道，怎么現(xiàn)在全班同學(xué)都知道了。最后，老師說：“今天既然是聶巧玲同學(xué)的生日，那我們就祝她生日快樂，合唱一首《生日快樂》送給她，好嗎？”“好！”全班同學(xué)齊聲回答，我現(xiàn)在終于知道了，原來是劉路告密，想給我個(gè)驚喜。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”聽同學(xué)們唱著生日歌，我紅著臉低下了頭，內(nèi)心充滿了感激，頓時(shí)熱淚盈眶�？粗瑢W(xué)們真心祝福我，我又想起了家里，雖然今天家里沒一個(gè)客人來，但是有集體的這份溫暖就夠了，這是我有生以來過的最有意義的一個(gè)生日。歌唱完后，老師宣布：“今天的開心一刻圓滿結(jié)束，你們做到了真正的開心一刻�！彪S后，一陣陣掌聲在班里響起……
每當(dāng)想起這件事，我都會有一陣陣感動。
一件感人的事作文5
中秋節(jié)是個(gè)家人團(tuán)聚的日子。
這一天，全家都從遠(yuǎn)近不同的地方聚到了外婆家。我們一邊品嘗著香甜美味的月餅和水果，一邊欣賞著那鑲嵌在黑漆盤里的月亮和星星。
總是這樣平靜柔和也讓人受不了。于是，外婆給我們講了一個(gè)故事——一個(gè)感人的故事。故事發(fā)生在中秋節(jié)前后，不過是發(fā)生在戰(zhàn)場上，已是幾十年前的事了。
在戰(zhàn)場上拼搏的兒子總是讓家中的老母親放心不下，這不快到中秋節(jié)了，兒子也不知能否回家探望。
正巧，兒子的一封家書給母親帶來了多少關(guān)懷和溫暖。母親坐在炕頭，臉上洋溢著滿足而又安詳?shù)男θ�。信中除了對母親的問候外還向母親敘說了一件事：在一次戰(zhàn)斗中，兒子的一位戰(zhàn)友被炸斷了一只手和一條腿，他懇求母親能讓他的這位戰(zhàn)友來他家長住養(yǎng)傷。母親考慮后，在給兒子的回信中說道：母親老了，家境也不好，實(shí)在無力奉養(yǎng)。
幾天后傳來了消息，說那個(gè)手和腿被炸斷的戰(zhàn)士自殺了。老母親也聽到了這個(gè)消息，心里過意不去，便決定去把兒子戰(zhàn)友的尸體安葬了。
母親來到了部隊(duì)，見到了兒子的上司，才知道那個(gè)被炸斷手和腿的戰(zhàn)士居然就是自己的兒子。上司說他也看過那封信，也體諒母親的心情。母親痛哭了起來一個(gè)勁地說自己錯(cuò)了，應(yīng)該支持孩子的想法。而兒子的上司卻不這么看，他說：這不是你的錯(cuò)，這是你兒子的錯(cuò)。第一他欺騙了你，他不該用另一個(gè)戰(zhàn)士代替自己。第二還是他的錯(cuò)，他不該自殺，因?yàn)槿绻阒朗悄愕膬鹤邮芰藗�，即使家境再不好，做母親的都不會不管自己的孩子的。
母親與兒子見面了，不過是兒子的尸體。母親緊緊地抱著兒子，仿佛兒子還活著。她給他唱他最愛聽的歌，講著他最愛聽的故事，久久不愿離去那天正好也是中秋節(jié)。
故事講完了，大家都默默不做聲，很回味。外婆的總結(jié)只有一句：天下的母親沒有不愛自己的孩子，愛自己的孩子與家境無關(guān)。
一件感人的事作文6
那天也是周日，天空是灰蒙蒙的，好似老天陰沉的臉。
那時(shí)，媽媽拉著我這個(gè)九歲半的女孩回家。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我學(xué)電子琴，每到放學(xué)都將近十八點(diǎn)，回到家中都已經(jīng)很晚了。當(dāng)我們走上天橋，我看見天橋的階梯上有許多窮人，用我們的話來說，也就是乞丐這些乞丐有的把要的飯的碗放在地上，有的把碗抱在懷中，嘴里還哼著一些聽不懂曲調(diào)。令我感到遺憾是，乞丐中還有和我年紀(jì)相仿的男孩。我心里有些內(nèi)疚，為什么我能在教室內(nèi)讀書，而他們卻只能靠討飯來維持生命。我想到這里心里的同情心仿佛在催促我，拿出自己的同情，把口袋里零花錢遞給那些乞丐一點(diǎn)，哪怕就只有一角錢也好。但我始終下不了決心，總是舍不得。
我向四周張望，發(fā)現(xiàn)沒有行人就從口袋里掏出一角錢給他，心想，反正不給他們錢的人又不是我一個(gè)人，再說，我還是一個(gè)小孩子，不用擔(dān)心。不知不覺中，媽媽拉著我正準(zhǔn)備下橋。我飛快地掃視了一下橋下，發(fā)現(xiàn)就只有一位乞丐。心中暗自慶幸，只要我把頭一扭，就看不到他們了。我正要把頭向左一扭工夫，一個(gè)小女孩從天橋下跑上來，工的好奇心把我的想法拋到九霄云外。只見這個(gè)小女孩身著整潔，扎著麻花辮子，我猜測她可能上一年級。這個(gè)小女孩從她那不到一平方分米的口袋掏出了五角錢放在了那個(gè)乞丐的碗里。我怔了一下，想把剛才的那一幕告訴媽媽，但是我忍住了。
我心中又感動又抱歉，眼中的淚珠在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)，心中的歉意也悄悄地涌上心頭。我再次抬起頭看了一下小女孩，發(fā)現(xiàn)傍晚的夕陽映在她那粉紅的臉上，使她變得更加可愛。
一件感人的事作文7
閃耀在手中的傷疤，這個(gè)傷疤不僅是個(gè)疤，而是一個(gè)感人的故事。
先從這個(gè)疤說起吧。5歲時(shí)，我和姐姐一起上山上找了許多李子，拿回家，姐姐找出了一個(gè)小刀，來切李子。媽媽見我們玩小刀，還特意提醒我說：“玩小刀要注意，毛小毛你看著點(diǎn)兒！”我哼了聲，心想：我還切過黃瓜呢！沒什么好擔(dān)心的。我不知道李子里有核，就使勁的切，小刀卡在了里面，我想切切不動，想拔拔不出來，姐姐見了，她說：“我來幫你拔吧�！闭f著她把手伸了過來。我立刻拿著小刀和李子轉(zhuǎn)到了一邊，拿著小刀使勁的拔，突然在我還沒看清楚的時(shí)候，小刀飛了出來掉在地上，我猛的感到了疼痛，低頭一看，右手上一條近5厘米的`血痕。我驚慌失措，把血灑的到處都是，墻上、衣服上，灑上了鮮紅的血液。姐姐立刻叫來了大人，可是奶奶家在大山里，沒有創(chuàng)可貼，也沒處去買。他們用紙包了一下，就馬上把我?guī)Щ亓顺抢铩?/p>
我的手包扎好之后，第二天又要上幼兒園�；丶液�，媽媽捧著我受傷的手，一直在那兒念叨，我也沒怎么聽，眼睛直瞪著我的電視。
第二天，爺爺把我送到了幼兒園，爺爺給我的老師說明了我的情況，也囑咐了許多。上課了，因?yàn)槲业挠沂钟貌涣�，所以，畫畫時(shí)我畫的歪歪扭扭，老師見了走過來扶著我的左手，慢慢的一筆一筆地畫出了一面五星紅旗。
到了中午，該吃飯了，我那稚嫩的左手哪兒有力氣拿勺子。老師見了，就走過來，一口一口的喂我吃，下午……
就這樣，日子一天天愈合，但老師卻一天天變的蒼老。六年過去了，我卻還是能記起這位老師——謝謝您，徐老師！
一件感人的事作文8
說到校園里的感人事跡，我就想到了三年級的那一次。
那件事情，要從三年級的時(shí)光隧道中說起。事情發(fā)生在一個(gè)短短的課間，同學(xué)們有的看書、有的寫作業(yè)、有的畫畫、還有的在討論有疑問的題目……都坐在各自的位置上，十分安靜，只有胡夢飛和袁晨在教室里追逐打鬧。忽然，胡夢飛的頭部撞到了一張課桌的角上，瞬間，他的頭部開始大量流出鮮紅的血，同學(xué)們都非常驚慌，害怕。有的直跺腳、有的發(fā)出了尖叫聲、有的被嚇哭了，胡夢飛和袁晨也嚇傻了，呆呆站在那里一動也不動。這時(shí)候，只有鄧沚妍反應(yīng)了過來，趕忙去告訴老師。
謝老師聽后，二話不說，迅速向班級跑來，謝老師來到教室后，急忙拿出紙巾幫胡夢飛止血，一邊還溫和地對他說：“不用害怕，有老師在�！闭f完就立即把他送到醫(yī)院，寸步不離陪在旁邊。
看到這一幕，雖然只有簡短的一句話，卻讓同學(xué)們的情緒緩解了不少，不再那么驚慌和害怕。我們覺得謝老師對我們就像對待自己的孩子一樣，讓我們都感到特別溫暖，
第二天，胡夢飛來到學(xué)校，頭上纏著白色的繃帶，看著觸目驚心，同學(xué)們都圍上去關(guān)切的詢問：“疼不疼，好點(diǎn)了沒有”。叮咚-叮咚，上課鈴聲響了，同學(xué)們各自回到自己的座位，安靜的等待老師來上課。謝老師進(jìn)來后，嚴(yán)肅的對我們重申：“在課間不能追逐打鬧，不玩危險(xiǎn)性游戲。”這已經(jīng)不是老師第一次說了，但還是發(fā)生了這樣的事情，同學(xué)們聽后都慚愧地低下了頭。對于這次血的教訓(xùn)，同學(xué)們都自覺了不少，老師對我們的淳淳教導(dǎo)我們銘記于心，不敢再犯。
我從這件事情中領(lǐng)悟到，一定要聽老師的話，不做危險(xiǎn)的游戲，雖然這件事情不是很大，但是往往小事情也會造成后果不堪設(shè)想的大事情。我們要時(shí)刻敲響警鐘，生命是無價(jià)的，每個(gè)人只有一條生命，要好好珍惜，言行舉止要得體，做一個(gè)對自己，對別人負(fù)責(zé)的好學(xué)生。
一件感人的事作文9
人人都遇到過感人的事，可只有這件事特別使我感動，它深深地刻在我的腦海里，讓我至今難忘。
那是一個(gè)星期五的早上，氣溫急劇下降，同學(xué)們都穿著厚厚的衣服，而我們班的王志剛同學(xué)卻穿著夏季校服，他說不知道天氣要變，早上來學(xué)校匆忙，就沒換衣服。同學(xué)們關(guān)心地問他冷不冷，他卻搖搖頭說不冷。他雖然說不冷，但胳膊和手都是冰涼的，臉色發(fā)白，嘴唇青紫。大家都圍著他，拉著他的手，恨不得把自己身上的熱量傳給他。
正在這時(shí)，上課鈴響了。李老師站在講臺上，用我們非常熟悉的目光習(xí)慣地掃視著全班同學(xué)。突然，她的眼光停留在王志剛同學(xué)身上。她一邊走下講臺，一邊脫下自己的外套，讓王志剛同學(xué)穿上，王志剛不要，李老師一個(gè)勁地讓他穿。最后王志剛就像聽話的孩子拗不過母親，只好穿上李老師的衣服坐在座位上。李老師自己卻穿著一件單襯衣，站在講臺上，開始講課。從李老師逐漸變得發(fā)白的臉上，看得出她在強(qiáng)忍著寒冷給我們講課。
我心里很著急，既為王志剛感到慶幸，又為李老師擔(dān)心，怕她凍壞了身體。突然，張鵬同學(xué)站起來說：“李老師，我穿的衣服多，把我的衣服給王志剛穿，你把你的衣服穿上，小心凍壞了�！崩罾蠋焾�(zhí)意不肯，她說：“我是大人，不怕冷，請大家安心聽課�！边@節(jié)課，同學(xué)們聽得特別認(rèn)真。
到了中午放學(xué)的時(shí)候，王志剛要把衣服還給李老師，可她說什么也不肯，硬讓王志剛先把衣服穿回家。無論王志剛怎么說，她都不肯。同學(xué)們也沒有任何辦法，因?yàn)榇蠹叶贾览罾蠋熓且晃粣凵缱拥暮美蠋煟覀儚囊荒昙夐_始，都愛她，都聽她的話，都視她如同母親。
走在回家的路上，我又想起了不知是誰說的那句話：“作為一位老師，只要把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子看，用愛心去啟迪孩子，就能把孩子教好�！边@就是老師的愛，發(fā)生在我身邊的愛。它讓我時(shí)常想起；讓我時(shí)常難忘；讓我時(shí)常感動。
一件感人的事作文10
生活中有許許多多令人感動的事，它們像一顆顆海底的珍珠，深藏在我的心中。今天我就把一顆最閃亮的拿給你們看。
這件事就發(fā)生在幾天前……
記得那一天，天非常冷，我上完英語補(bǔ)習(xí)班，爸爸開車送我去媽媽家，那時(shí)已經(jīng)快9點(diǎn)了，媽媽家在小西湖公園附近，而濱河路又是我們必經(jīng)之路，事情就發(fā)生在這條路上……
我們在濱河路上行駛，突然，一輛小轎車不明原因地從側(cè)面沖出來，幸虧我們反應(yīng)快，躲了過去，但小轎車卻撞上了黃河邊的護(hù)欄，前引擎蓋不斷有濃煙冒出，沒過幾秒鐘就騰起了老高的火苗，空氣中彌漫著一股濃烈的電線膠皮之類燃燒的臭味，情況十分危急。見此情景，爸爸立刻靠邊停車，拿了車上的一個(gè)鐵質(zhì)方向盤鎖(關(guān)鍵時(shí)可用于防身)和滅火器向那邊跑去，并告訴我不要出去，所以我只好趴在后車窗上觀看。首先，爸爸拿滅火器向起火點(diǎn)噴射，周圍不斷有人圍過來，都試圖打開車門，好讓里面的人先出來，但情況不妙，汽車前門因?yàn)閲?yán)重變形無法打開。其余幾個(gè)車門人們也都無法打開，這時(shí)爸爸拿的鐵家伙派上用處了，他叫人在遠(yuǎn)離司機(jī)的車窗上敲碎車窗，從里側(cè)打開車門，拽出了司機(jī)，并迅速遠(yuǎn)離事故車輛。同時(shí)有人報(bào)了警。有滅火器的司機(jī)都跑來滅火了，但火勢越來越大，人們都開始撤退，我也開始害怕起來，怕像美國大片那樣爆炸，爸爸就會……我的心提到了嗓子眼，這時(shí)不遠(yuǎn)處警笛聲越來越近，消防車救護(hù)車都來了。火勢很快被撲滅，人們開始散去。
爸爸也回到了車?yán)�，我看到爸爸滿身是灰，不由眼睛濕潤了。是啊，這種奮不顧身助人為樂的精神怎能不令我感動人呢？我想等我長大后也要做個(gè)樂于助人的人。
一件感人的事作文11
有這么一件感人的事，我永遠(yuǎn)不會忘記。
我們班新來了一位語文老師，姓張。張老師大約三十五、六歲，方方的臉，剪著短發(fā)，她說話和氣，明亮的大眼睛給人以聰慧的感覺。
但我聽張老師上課，還是提不起勁兒。我的學(xué)習(xí)太差了，很多生字不會寫，作業(yè)題也不會做，考試總是錯(cuò)的多。上課時(shí)我總是趴在桌上不敢看老師，生怕老師提問特別是今天的數(shù)學(xué)課上，上課的罩老師又把我做錯(cuò)的題念出來，還搖肴我的頭說：“你呀，怎么這么……”惹得同學(xué)們哈哈大笑，我真恨不得地下有條縫兒，讓自己鉆進(jìn)去。
好容易下課鈴響了，張老師忽然來了。我抬起來，看到她和老師說了幾句話，用手指了指我，罩老師馬上大叫：‘“麥紹安，你過來�！蔽倚睦锊唤翱┑伞币幌拢喊。墙形�。我只好慢吞吞地朝張老師走去。也許這次考試又沒及格……也許……正當(dāng)我不停地猜測時(shí)，突然，“啪”的一聲，我的頭上重重地挨了一下打。頓時(shí)，我的心腦發(fā)痛，一陣暈眩讓我急忙閉上眼睛，我馬上用頭捂住頭�？隙ㄊ钦掷蠋�，我已經(jīng)不止一次被他用書來拍腦袋了，可這次卻是這樣地突然。“你……”這突如其來的事情也讓張老師驚呆了，她睜大眼睛憤怒地看著罩老師。罩老師不好意思地搓搓書，笑了笑說：“他就是這樣……”張老師漲紅了臉，生氣地說：“以后你不要拿書打?qū)W生�！闭掷蠋熆纯次遥f：“他學(xué)習(xí)這樣差，又調(diào)皮搗蛋的，每次……”“差也不能打他�！睆埨蠋煷驍嗨脑�，氣沖沖地說，“你不要當(dāng)著我的面打他！”罩老師聽了又驚訝又難堪，他一轉(zhuǎn)身出了教室……
一陣暖流涌上我的眼眶，我鼻子發(fā)酸，強(qiáng)忍著淚水不讓它們流下來，低著頭呆呆站在那里。張老師走上前，一手扶著我，一手撫摸著我的頭，同學(xué)們也在靜靜地看著我。這時(shí)，我多想撲到她懷里大哭。��！張老師，您對我真好，我對不起你，我以后一定用功學(xué)習(xí)……
上課鈴響了，張老師讓我回座位，我一頭趴在課桌上，淚水嘩嘩地流下來，我想了很多很多……
一件感人的事作文12
感動，無法預(yù)訂，也不可奢求，它常于不經(jīng)意間出現(xiàn)，深深觸動我們的內(nèi)心。就是這不經(jīng)意的觸動，讓我們感到世間多了些溫暖，少了些冰冷。
那是一個(gè)星期天的早晨，太陽剛剛升起，我沐浴著陽光，踏著輕松愉快的步伐走向車站，準(zhǔn)備坐公交車去姥姥家。
來到車站，我發(fā)現(xiàn)坐車的人真多呀！上了車，不要說空座，就連扶手都快沒有了，我好不容易找到一個(gè)扶手，就在公交車快要關(guān)門的一剎那，一位老奶奶趕來了�？礃幼樱侨ピ缡猩腺I菜了，手上拎著好幾袋新鮮的蔬菜。老奶奶上了車，司機(jī)師傅喊道：“讓大家給老人讓個(gè)座�！笨蓻]人理會司機(jī)師傅的話，座位上的人依舊那樣坐著。有人給老人讓了個(gè)扶手，而扶手旁邊的座位上就是一個(gè)年輕的小伙子。他動了動，我以為他會起身讓座呢，沒想到他確實(shí)向里挪了挪，原來是怕老奶奶的菜弄臟自已的衣服。還有一個(gè)坐在座位上的初中生，耳朵里塞著耳機(jī)，搖頭晃腦地哼著歌，仿佛車?yán)锏囊磺卸寂c他無關(guān)。司機(jī)師傅很無奈，只好開動了車。
路上車很多，我們坐的這輛公交車一會兒急停，一會兒快走，車上站著的人都隨著車子晃動著。老奶奶一手拎著菜，一手抓著扶手，身子隨著車子擺來擺去，臉色有點(diǎn)發(fā)黃了，手指因?yàn)橛昧鍪忠沧兊冒l(fā)白，他的頭上都冒出了汗。
這時(shí)，坐在車廂后位置的一個(gè)小朋友站起來，大聲說道：“老奶奶，您坐在我這兒來吧！”老奶奶說：“沒關(guān)系，你坐吧！”這個(gè)小朋友說：“您來坐吧！看您累得都出汗了�！崩夏棠虥]有推辭，邊說著“謝謝你呀！”邊走過去坐了下來。
這一刻，我懸著的心終于放了下來。車上的人們都對那個(gè)小朋友豎起了大拇指，而那個(gè)小伙子和初中生都羞紅了臉，低下了頭。
我看到了冷漠的人，也遇到了讓人心生溫暖的人。作為一名小學(xué)生，也許我不能改變什么，但我覺得可以用自已的行為影響身邊的人，讓世界少一些冷漠，多一些溫暖。
一件感人的事作文13
“每當(dāng)深夜，走過老師窗前徹夜明亮�！泵看慰匆娺@段歌詞時(shí)，我都會想起我最敬愛的老師—翁老師。
一頭金黃色略帶卷曲的頭發(fā)，濃眉大眼，也許在人群中你并不會去注意她，但就是她陪伴我們走過了四年的風(fēng)霜雨雪，在我心中留下了深深的烙印。
記得那是三年級期未的一次學(xué)科競賽，放學(xué)前，老師偶爾問起這次競賽時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)都認(rèn)為這次競賽十分的難。翁老師的臉一下子陰沉下來，三步并成兩步?jīng)_向教導(dǎo)處，看完我們班的試卷后，著急、難過、失望一下子涌上翁老師的心頭。
放學(xué)后，翁老師和鄭老師一直在討論這次學(xué)科競賽。第二天早上，我們發(fā)現(xiàn)翁老師怪怪的，眼圈紅紅的，像是哭過似的�！半y道是我們犯錯(cuò)誤了，還是。”我心里嘀咕著。吃完午飯，翁老師把我們召集起來，給我們看了昨天晚上連夜發(fā)給鄭老師的兩封包含著對學(xué)生無比關(guān)懷的郵件。當(dāng)時(shí)我覺得十分奇怪，為什么昨天那么晚翁老師還給鄭老師發(fā)郵件呢？難道真的發(fā)生了什么事？
當(dāng)我們?nèi)嗫赐炅诉@兩封郵件時(shí)，我們不禁潸然淚下，現(xiàn)在我才明白原來老師對我們的愛是那么的深沉，對工作責(zé)任心是那么的強(qiáng)，此時(shí)翁老師也忍不住了，淚水像斷了線的珠子似的滾了下來。
教室里一片寂靜，隱約聽見嗚咽聲，我的心就像洶涌澎湃的大海，久久不能平靜。“大家都別哭了，接下來讓我們大家繼續(xù)努力，共創(chuàng)輝煌吧！”“好”。
我們一齊回答。
這件事已經(jīng)過去了很久，但我永遠(yuǎn)不會忘記那一刻，我暗暗地發(fā)誓，做一個(gè)聽話的好孩子，不辜負(fù)老師的期望。
一件感人的事作文14
從小到大，我總能看到或親身經(jīng)歷一些讓我們感動的事，它們或大或小，有時(shí)往往只是一筆捐款，一個(gè)微笑，一句問候，又或只是一次微不足道的讓座，但從中折射出的那些閃光點(diǎn)，卻讓我們深之感動。
記得那是一個(gè)星期前的事，那天早晨，我打開窗戶，我獨(dú)自去媽媽家，邁著輕松的腳步，我來到了車站，我心想呀！今天天氣真好，我到了媽媽家后可以去找朋友玩，還可以去蕩秋千。。�！罢�(dāng)我為能去媽媽家玩而興奮不已時(shí)“嘟嘟”車子來了，我上了車，車上非常擁擠，我好不容易找到了一個(gè)站腳的位子的時(shí)候�！班洁健避囬_了，車在路上艱難的行駛著，一站，兩站，三站車上的人也越來越多。我感受自已都快窒息了，車又一次到站了。。。“嗒”車門開了，上來了一位白花蒼蒼的老年人。只見那老人在著一根拐，艱難地上了車。司機(jī)一看，使用廣播 說：“請給老人讓個(gè)座�！崩先祟濐澪∥〉刈叩搅艘粋�(gè)小青年旁邊，殼那個(gè)小青年卻好像視而不見，突然車子一個(gè)急剎，老人沒站穩(wěn)，向后急退了好幾步，兩眼滿是驚慌的神情，額頭上都冒出了豆大的汗珠，而此時(shí)那個(gè)小伙子任然紋絲不動，我看在眼里十分生氣，心想：“這個(gè)叔叔怎么這么沒禮貌？老爺爺已經(jīng)這么大年紀(jì)了，而你年紀(jì)輕輕，卻不讓座真是太可惡了!”就在這時(shí)，我身旁的一位老人站了起來，對著那個(gè)老爺爺說道：“我快到站了，你做吧！”我們整車人頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了！原來這位老人胡須全白，明顯年齡比那位老爺爺更大，而滿車的人卻只有他站了出來，把位子讓給別人，如何不叫全車人汗顏呢？一霎那，車上很多人站了起來紛紛給老人讓座，車廂內(nèi)頓時(shí)充滿了春意！
這件事過去好久了，但那位讓座的老人高大的身形仍時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。他讓我看到了道德高尚的力量，感受到了平凡之舉的不平凡，他讓我感動，更滋潤了我幼的心靈！
一件感人的事作文15
清晨，我拉開窗簾，透過我家四樓的窗戶望，“哇”，只見樓下的馬路上白茫茫的片，馬路和人行道的分界線已經(jīng)看不清了。
“我下去拿牛奶了”！看到外面的情形，話沒落地，我就沖了出去。
“珂，今天的牛奶不會來了�！蹦棠淘诤竺婵粗遗艹鋈サ谋秤�，急匆匆地喊道，可我已經(jīng)溜煙地沖到小區(qū)大門前，看到了前所未有的景象--外面下大雪了，我異常興奮，再看小區(qū)大門前已經(jīng)站滿了等著取牛奶的人，大家議論紛紛：“今天的牛奶可能喝不著啦！”
我擠在人群里，眼巴巴地望著街道上的積雪，白茫茫的雪地上雪花還 在不停地下著，厚厚地積在路上，封住了小區(qū)門口的道路。
“雪太大了。"我自言自語道，“我可憐的牛奶�。 �
突然，街道轉(zhuǎn)角處，輛電動車緩緩地出現(xiàn)在大家的視野里，個(gè)五十多歲的大叔努力地推著它向我們小區(qū)走來，積雪沒有阻擋他前進(jìn)的腳步。
這時(shí)，人群里開始沸騰起來了， “他來了！”、“師傅送牛奶來了！”“師傅真是辛苦呀！這么冷的天還 想著我們!"
大家興奮地喊起來，當(dāng)大叔到小區(qū)門口空地上的時(shí)候，我心頭的烏云蕩然無存。人們紛紛圍上他，真摯地問候著:
“師傅辛苦啦！”
“沒凍著吧，師傅�！�
我也悄悄地注視著他，他頭發(fā)上不知是汗水還 是雪水，正滴答滴地落在頭發(fā)上，還 縷縷地貼在耳邊，他臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫了，褲子和上衣也快結(jié)成冰柱了。
“讓大家久等了！”他就這么句話，然后咧開嘴笑了，平靜地給大家分發(fā)著牛奶�！罢媸莻�(gè)好人！”位老奶奶說道。
我拿著牛奶，站在遠(yuǎn)處看他，淚水模糊了我的視線。
我?guī)е恢d奮還 是感動的心情回到了家，并把取牛奶的過程告訴了奶奶,奶奶直夸送牛奶的大叔。
事情雖然過去快1年了，但每次想起來總讓我感動不已。原來平凡的人和平凡的事也包含著對工作和生活的種認(rèn)識和種態(tài)度！
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