六年級想象作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級想象作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級想象作文1
今天下午第一節(jié)和第二節(jié)課,玩了猜動物,植物,生活用品一些猜謎語的游戲。
叮叮鐺鐺上課了,老師就寫好了的文章念一遍,接著老師就讓同學(xué)們來配合,然后劉紫荊和黨苗苗一組,老師先讓劉紫荊表演動物,黨苗苗同學(xué)來猜是什么動物。劉紫荊同學(xué)表演的猜中的就歡呼聲如雷貫耳,聲聲不斷。接一來又讓張云龍和李宇航表演植物,張云龍表演,李宇航猜植物,第一次來行,連續(xù)幾次都猜不到了,當(dāng)時只聽到教室里傳出來的不是歡呼聲而是哀哀喪氣聲。接著叮叮鐺鐺下課鈴響了,老師就讓我們?nèi)ド蠋,上完廁所。同學(xué)們就回到班里老師說第三組的是誰來給大家表演,沒想到的是老師和我們來猜,老師一邊表演一邊說,我們來猜,結(jié)果我們?nèi)縿倮,?dāng)時那個心情感覺特別喜悅。
經(jīng)過這個場游戲后,我感覺想象的翅膀飛得更高,飛得很遠。
六年級想象作文2
我是來自未來的一個機器人女孩,會變魔術(shù),會洗碗,會拖地,還會做功課。我被賦予了人類的情感,會笑,會哭,會難過。
我就像一個小孩,穿著小小的衣裳,我沒有頭發(fā),卻有永遠摔不破的臉。不同的,就是我比小孩要“高科技”。
未來的世界里沒有污染環(huán)境的車,沒有任何交通工具。我會飛,白云就是棉花糖,飛到高高的天空,吃白白軟軟的棉花糖;我們下海,不用再坐船,只要摁下“海上觀賞”的按鈕,就可以在海面上自由的行走,要潛海也行,摁一下“潛水”按鈕就行。
這里不吃肉,不吃青菜,不吃任何零食。我只吃太陽能,只喝西北風(fēng)。
這里的朋友很特別,海里的朋友都是魚兒,當(dāng)然,也包括鯊魚這小伙子。我和海里朋友的語言相通,可以與它們講笑話,玩!焐系呐笥咽切▲B,它們總喜歡在白白的云上睡大覺。
未來的世界很好,很和諧,很美麗,我喜歡未來的世界!
六年級想象作文3
一天,有個外星人來到了我們班上,準備挑選兩位同學(xué)去月球旅行。很榮幸,我與符凌靜入選了。兩天后,我與符凌靜以及幾位素不相識的大人一起登上了“嫦娥奔月1號”飛向我們心靈中最美好的月球。
不一會兒,飛船降落在月球上,我們陸續(xù)走出飛船,看見了令我們目瞪口呆的風(fēng)景:大片的草原覆蓋的草地,成群的牛羊低著頭吃著牧草;一棵棵果樹被沉甸甸的果實壓彎了腰,成群的小鳥在枝頭上歡快的歌唱。一處處透著歡樂與和諧。
我展開雙手,奔向草原,享受著新鮮的空氣,感到前所未有的舒心,迎面而來的都是芬香的鮮花氣息,我靜靜地感受大自然的神奇與美妙,這簡直是人間天堂!
時間一點點飛逝,美好的時光總是容易過去,夕陽漸漸西下,我們必須回去了,我和符凌靜依依不舍地告別了小動物,坐上飛船,回地球。
這一次的旅行讓我感到自然之美,和諧之美,希望在不久的將來,這種“美”會普及地球!
六年級想象作文4
在一百年后的今天,我成了,法拉利公司的總設(shè)計師。為了慶祝法拉公司誕生400周年,我特別花了三個月的時間設(shè)計出了一輛多功能汽車。
這輛車的車身是用鈦,鐵,銅,鎂,鎢,鋁等十種金屬合成的。所以,這輛車無堅不摧,安全系數(shù)是百分之百。這輛車還采用了超流線形設(shè)計。還有,這輛車有兩個F1專用的發(fā)動機,還有四個離子加速器。這輛車的時速是8000公里,車子分手動和自動駕駛。車子是用太陽能做燃料。這輛車是海陸空全能的。你把車開到水里,再按下車里的藍色按紐,車的輪子就會收進車子里,然后再從車子尾部伸出兩個螺旋槳。車子就變成了船。如果你想飛上天,就按下紅色按紐,車身兩邊就會伸出一對折疊機翼,機翼上還有兩個渦輪式發(fā)動機這樣,車就可以在天空翱翔了。車的容量非常大,可容納十個人。
這輛車在市場上十分暢銷,一個月的時間就賣出去了幾十輛。因為這輛車太便宜了,才150萬歐元。趕快來買吧!
六年級想象作文5
如我是一只鳥,我就可以在大自然中自由的飛翔,給大樹奶奶治病是我的專長。這啄啄,那啄啄,把可惡的蟲子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄 啊!小蟲子出來了!我要讓你無路可逃,大自然是我美麗的天堂。
假如我是一只鳥,我就可以在大自然中自由地歌唱。我靜靜地站在樹木的枝干上——一場美妙的交響樂就要開始,我努力唱著這動聽的旋律,小溪的樂器是風(fēng)鈴——叮、叮、叮 大樹的樂器是架子鼓,輕輕的發(fā)出磅礴的節(jié)奏。這場音樂是大自然的美妙,她的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是只有大自然才能演奏出來的。大自然是我動聽的家鄉(xiāng)。
假如我是一只鳥,我就可以在大自然自由的翱翔。我在花間忙來忙去。感受這鮮花怒放的秀麗,千萬朵花發(fā)出迷人的味道。這香甜,這芬芳。這采一采,那采一采,把可愛的小生命發(fā)到別的地方,等待這些小生命的到來,下一個春天將又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家鄉(xiāng)
六年級想象作文6
“緣,我們?nèi)フ倚∏咄婧貌缓,順便叫上梟!瘯月渥е壍囊陆钦f!昂冒。槺阒型倦x場,你明白的!薄巴馔狻笨删驮谖覀冏唛_的一瞬間,小沁和梟便倒在了血泊中,這時一個怪物出現(xiàn)了,說道:"玄武,你終于死了,現(xiàn)在我要讓你的朋友青龍給你陪葬。’’這時,怪物像我走來······
我醒了,我自言自語道:"怎么回事,最近總有人說我和同學(xué)是什么青龍白虎,無聊!搅嗽缟蠈W(xué)校一如既往的熱鬧,大家都在認真復(fù)習(xí),這時小沁和紫櫻走來,問我:“你昨天復(fù)習(xí)了沒?”我回了一句:‘‘無!薄罢l叫你是智商高達800的天才少女,不復(fù)習(xí)也行!彼齻儽г沟。這時老師抱著卷子走進來,發(fā)下了卷子。我十五分鐘后便把卷子寫完了,趴在桌子上睡起覺來,我的夢中有一個人不斷地喊:“曉落,你是青龍,你是青龍,快去找其他的三圣獸,快!倚蚜耍蛇@個夢讓我很在意。
六年級想象作文7
我曾經(jīng)做過這樣的一個夢。我夢到了我是第十代的航天員,我經(jīng)過漫長的飛行,終于看到了那顆星光璀璨的星球。那里美得像一幅彩畫,所以我不由得停住了腳步,驚嘆一聲:“我看到希望了!蹦抢锏牡孛妫袷且粋大沙灘,一小顆粒,一小顆粒。那里的樹,綠得發(fā)亮,小草也青得直逼你的眼。香氣撲鼻,五彩繽紛的花朵,遍地是,讓我美不勝收,應(yīng)接不暇。那里雖然沒有樓房,也沒有親愛的人類同胞,但是有優(yōu)質(zhì)的土地。
“阿?”那樹和草突然變成了粉紅色,像一團粉包。那些花都變成好吃的糖果,和米飯了。嗯……真奇怪!那些小溪河流都紛紛地變成了大瀑布,瀑布下面不是水,而是玫瑰花的花瓣,花流成河,真漂亮,花團錦簇的。
哈哈哈,大收獲。我要回去告訴我的同伴們,這里有一棵神奇而美妙的星球?墒,我也沒想到的,只是一個夢。不過這個夢告訴我,只要你肯想,就沒有什么不會的`。
六年級想象作文8
我是一位博士,正在研究一種高科技產(chǎn)品“未來的房子”。
未來的房子是用石英塊制做的,和普通的房子差不多一樣,都是白色的。它的體積比普通的房子子大10倍。
當(dāng)主人靠近房子時,房子會說:“主人,歡迎您回家!”并打開門;當(dāng)客人靠近房子時,房子會說:“歡迎觀臨!”并打開門;當(dāng)小偷靠近房子時,房子會自動開啟保護功能,防止小偷進入。
房子的外墻可以根據(jù)四季的變化而進行變化。春天,它是綠色的,生機勃勃,充滿了希望;夏天,外墻變成了涼爽的藍色,在炎炎烈日下給你帶來絲絲涼意;秋天,它是黃色的,讓人一看,就想起了果實累累的豐收景象;冬天,外墻變成了火一樣的紅色,醒目和溫暖。
來到餐廳里,當(dāng)你坐在椅子上,輕松悅耳的音樂會立即播放。只要說出你喜歡的飯菜,然后桌子以幾秒的時間里把東西變出來。最后你走了,臟桌子會自動整理干凈、整齊。
信息加創(chuàng)造等于21世紀。讓我們動起手來一起去發(fā)明、創(chuàng)造吧!
六年級想象作文9
生活中有許多各種各樣的橋。有回旋別致的九曲橋、巍峨雄偉的立交橋、雄偉壯觀的金水橋、引人注目的十七孔橋、遠近馳名的玉帶橋……它們千姿百態(tài),瑰麗多彩。但是我最喜歡的是想象中的橋。
我想象中的橋不是五彩繽紛的,它是一個彩虹橋,它不像雨過天晴的彩虹那樣,而是以關(guān)注、信任、諒解、誠實、尊重、等構(gòu)筑起來的,它存在于人與人之間,國家與國家之間,民族與民族之間。
我想象的彩虹橋是和諧可愛的,它并不漂亮,但是它能帶來和平,它有七種顏色,有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,它們分別代表祥和、尊重、諒解、信任、和諧、關(guān)注、誠實,因為有了它們,我們的社會才美好。當(dāng)我和同學(xué)之間有了矛盾,我就用黃色來解決我們之間的矛盾。我和老師之間要用橙色來互相尊重,當(dāng)我和父母之間要用藍色來互相關(guān)注。
這樣的橋存在于人于人心靈之間,這樣的橋越多,我這個彩虹橋就越完美越漂亮。
六年級想象作文10
光陰似箭,歲月如梭。隨著歲月的腳步,才知道20xx年就要過去了,也就意味著xx年即將來臨。20xx年的離去,給人帶來許多不舍。但我認為,一切都已經(jīng)成為過去,早已不復(fù)存在了。我更期待的是新的一年,我要把未完成心愿,在新的一年里實現(xiàn)。
在xx年里,我當(dāng)然會好好學(xué)習(xí),不斷地為了目標努力奮斗。我相信,只有不斷地努力,不斷地奮斗,總會把愿望變成現(xiàn)實。光說不做,當(dāng)然不會實現(xiàn),我要用實際行動來證明我一定可以實現(xiàn)愿望。
在xx年里,每個人都有自己的目標,都會為了目標不斷地努力,不斷地奮斗。我們就像在一個起跑線上,爭先恐后地奔跑著,為終點而沖刺,為終點而努力,為終點而奮斗,都希望通過自己的努力,到達終點。在xx年里,也許實現(xiàn)愿望是我最好的禮物。
xx年,我暢想著未來,我暢想著收獲,我暢想著希望……
六年級想象作文11
不可能先生能做許多不可能的事。
有一天,不可能先生看見了一座非常非常非常非常非常非常高的房子。有一個人問:“你竟然叫不可能。那你能跳過這座房子嗎?”不可能先生用行動告訴了他們,“我可以。”他輕而易舉地跳過了。竟然沒有傷到一根毛!
有一次,不可能先生彈了一首鋼琴曲,整個宇宙都轟動了,科學(xué)家說不可能先生在漢朝時的祖先哼的歌就是貝多芬的第九交響樂!
還有一次,不可能先生做了很多游戲,只要是在生病的人,玩一下相應(yīng)的游戲,病就好了。
又有一次,不可能先生站在花叢里,他想隱身,讓煩死人的記者看不見他。然后他就隱身了,誰也看不到他。
你們知道,以上的四件事絕對不可能,但不可能先生做到了。
不可能先生還能做哪些不可能的事呢?
六年級想象作文12
我對未來的學(xué)校充滿了好奇和想象,下面就讓我?guī)е蠹掖┰綍r空門到未來的學(xué)校看看吧!
首先,我們看到的是一個多功能的操場,操場的墻上有一個可以自動出球的機器,只要你對著它說你想要的球,它就會吐出來。這樣你就可以不用帶球,也可以玩到你喜歡的球類。在操場的跑道上有一個制定器,它可以根據(jù)你的需要變化跑道的長短。
接著,我們進入教室。我們的課桌是全自動,以后上學(xué)我們不需要背著笨重的書包了。所有的課本都在課桌面上的,只要我們輕輕的觸摸桌面就會出現(xiàn)。老師常用的黑板也變成了多功能的了,老師只要帶著話筒講課時,老師講的內(nèi)容就會出現(xiàn)在黑板上。老師以后講課就會很輕松。
這就是我們未來的學(xué)校,我相信未來用我們科學(xué)力量一定會實現(xiàn)的。
六年級想象作文13
“5、4、3、2、1,發(fā)射!”
隨著倒計時之聲,被中國選為“神州號”正式登月的宇航員的我,呆在太空艙里,飛向太空。透過窗子我想了許多,我次登月有什么?只有興奮、好奇、孤獨、恐怖伴隨著我。也許,我將永遠離開地球了。
在通往月球的路上,窗外越來越暗,運載火箭已經(jīng)脫離船艙,我的飛船借助慣性與火焰噴射器繼續(xù)前進。天啊,我從來沒有見過!窗外黑乎乎的一片,只有幾顆恒星向我眨眼,其它的星星真是冷漠,對我連招呼都不打。
六年級想象作文14
現(xiàn)在的汽車,雖然好,但它會污染環(huán)境,有時還會發(fā)出吵雜聲音、駕駛員累了又不能休息……于是,我想發(fā)明一種既環(huán)保,功能又強大讓人有舒適環(huán)境的汽車。
這種汽車是通過回收污染環(huán)境的垃圾和空氣來行駛的,這樣下來,不是既環(huán)保,又方便嗎?
這種汽車不但可以環(huán)保,而且在駕駛員累了的時候,只要你拉一下灰色的手把,駕駛員的位置就會放平,就像一張床一樣,并且還會有睡枕和被子提供給你,這樣你就可以邊躺著邊駕駛了。如果乘客也想睡的話,就可以拉一下灰色手把旁的黃色手把。如果當(dāng)你感到饑餓時,只要按下紅色正方形按鈕,就就會看見一張桌子擺在你面前,并且桌上有很多可口的食物還有一些飲料。
這種汽車還有20個圓形的綠色按鈕,每個按鈕都會放出不同的音樂。當(dāng)你感到疲勞或汽車發(fā)出吵雜聲時,你只按一下那按鈕,它就會幫你清除疲勞。
這就是未來的汽車,相信隨著科技的發(fā)展,這種汽車一定會推向世界的。
六年級想象作文15
回首過去,展望未來。我們的科技發(fā)展是越來越好了,我希望在未來的世界里,能有這樣的一種房子:聲控房子。
為什么要發(fā)明這種房子呢?因為,我們普通的房子還要開門,而且有時候如果用力過大,那鑰匙就會被扭斷。我們還要換鎖,換鑰匙,特別麻煩。所以,我就想,如果發(fā)明一間不用手,只要說一聲就能按照要求辦的那種房子,豈不是方便多了?
但還是有人會問,如果小偷來了,怎么辦呀?我就想出一個辦法,你只要再出門前說一聲,啟動防盜功能并且輸入自己的聲音,只要聲音出錯,門是不會打開的。
如果是朋友來的話,怎么辦呢?那就提前設(shè)定一個暗號,然后就可以進來了。而且,還會有西東椅子招待朋友,把朋友招待的舒舒服服的,那么我就會有更多的朋友了。
生活是美好的,生活是快樂的,科學(xué)會讓生活更加美好!而科學(xué)需要一顆持之以恒的心和敢于實踐的精神,讓我們一起努力吧,努力實現(xiàn)我們的夢!
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