關(guān)于同學(xué)的作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于同學(xué)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于同學(xué)的作文1
有你真好,孤單的時(shí)候一點(diǎn)也不寂寞;有你真好,失落的時(shí)候一點(diǎn)也不彷徨;有你真好,要輸?shù)臅r(shí)候也不放棄;有你真好!……
她是我的一位同學(xué),現(xiàn)在成為了我的同桌,她每天那普通的穿著讓人覺得有點(diǎn)“別致”的可愛。
一次,當(dāng)我要面對(duì)上臺(tái)演講的時(shí)候,仿佛一塊巨石壓在了我的后背,頓時(shí)心里像扒了墻的廟---慌了神。我的額頭慢慢地流下了幾滴汗水,她看到我的雙腿在顫抖,在我耳邊小聲地說:“別緊張,放平心態(tài)讓大家看到你的風(fēng)采!”聽完這句話后,頓時(shí)有種醍醐灌頂?shù)母杏X,異常清醒。我深吸了一口氣,心里平靜了不少。這時(shí),老師叫道:“下一名上臺(tái)演講!蓖涝俅螌(duì)我小聲說了一句:“加油!”我立刻站了起來,邁著堅(jiān)定的步伐走上演講臺(tái)。當(dāng)我說出題目的時(shí)候,緊張?jiān)俅我u來,幾十雙眼睛像探照燈一樣齊刷刷地看著我,我的雙腿還是有點(diǎn)失控似的不停地顫動(dòng)著,耳朵也變得越來越紅,心里忐忑不已。這時(shí),我看了一眼同桌,她再次給我了一個(gè)肯定的眼神,加油的手勢(shì),壓力仿佛一下子煙消云散。此時(shí)的我,有如神助。我的演講越來越順利,臺(tái)下的掌聲也越來越熱烈,震耳欲聾的掌聲里,充滿了寬容、理解與鼓勵(lì)。我很感激我的同桌,是她給予了我自信。
半年后,我和她便成為了相互鼓勵(lì)的朋友。我記得有一年冬天,當(dāng)時(shí)雪下得很大,她沒有穿棉襖,便暈倒在了去學(xué)校的路上,剛好被我遇到。我看到后趕緊把我的棉襖給她披上,在同學(xué)的幫助下,一起把她扶進(jìn)了學(xué)校,她醒來后極其感動(dòng)。
我沒有想到,在自己壓力最大的時(shí)候,最需幫助的時(shí)候,最值得依靠的竟是朋友、同學(xué)!就如同《詩經(jīng)·大雅·抑》中所說:“投我以桃,報(bào)之以李。”
關(guān)于同學(xué)的作文2
在六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我的好同學(xué),——小明,學(xué)校圖書館的義務(wù)館員,讓我最難忘。
記得有一次還書,不小心把上周借的書遞給了小明。他一頁一頁地翻著看。我心里忍不住笑了,心想,小明,別裝了。但我想,對(duì),他讓我有院子,說服了同學(xué)。他想得真周到。過了一會(huì)兒,我故意大聲咳嗽,又對(duì)小明眨了眨眼,意思是告訴他讓我快點(diǎn)過去。但是小明看了我一眼,皺著眉頭對(duì)我說:“你怎么弄的?書好皺!蔽衣犞,故意打了個(gè)哈欠,說:“做個(gè)記號(hào),不然我不知道去哪兒找!薄坝涀。绻阍龠@樣做,你會(huì)因?yàn)橥V菇钑恢芏艿綉土P!蔽乙宦牭竭@些,就抓起書,走出了隊(duì)列。當(dāng)時(shí)我以為小明是裝的。
然而,第二天,我拿著書還給他,但他還是仔細(xì)檢查了一下?粗∶饕豁撘豁摰姆鴷,我開始有點(diǎn)著急了:哎,哥們,你怎么這么認(rèn)真,把書放圖書館箱子里就行了,干嘛這么認(rèn)真?“但他還是慢慢地翻著書,數(shù)著到處都是折角的書頁,一頁一頁地登記在筆記本上。”哎,不記得了,想罰就罰,有什么了不起的!”我憤怒地喊道,小明抬起頭認(rèn)真地說,“怎么想不起來了,這是生意!“怎么,他是認(rèn)真的,這是什么朋友!我氣呼呼地走了。
到了晚上,我又生氣了。突然,“冬天,冬天,冬天”的門響了。我打開了門。哦,是小明。他口袋里還有一本書《岳飛傳》,是我最喜歡的書?吹叫∶髦鲃(dòng)上門,我喘了一口氣。小明笑著說:“今天早上的事不好意思!但是書是我們的精神食糧,是人類進(jìn)步的階梯,我們要好好愛護(hù)。你說對(duì)了嗎?”然后他把書遞給我,給了我一個(gè)漂亮的書簽!斑@也是給你的。以后看書的時(shí)候不要拐彎。”
看著《岳飛傳》和書簽,不禁心生感激和敬佩。
關(guān)于同學(xué)的作文3
在中學(xué)的新教室、新同學(xué)、新老師等等。在這些人里面讓我認(rèn)識(shí)了一位幽默的新同學(xué)。
他有著大約一米九的大個(gè)子,在他那跑起步來肉一晃一晃的肉臉上架著一副黑色邊框的眼睛。
還記得剛剛開學(xué)的第一天,當(dāng)我看見他那魁梧的身材的時(shí)候,那時(shí)候我的雙腿就在不停的顫抖著,內(nèi)心十分的害怕他,一邊看著他一邊心里想著:完了,完了,這下沒有好日子過了,他太……太可怕了。這是我一開始對(duì)他的認(rèn)識(shí),但在慢慢的接觸的過程中,我慢慢的發(fā)現(xiàn)其實(shí)他并不可怕,他反而還十分的幽默……
剛剛開學(xué)沒有多久,在一節(jié)語文上,正在我們上到課程的高潮的時(shí)候,突然有一位老爺爺走進(jìn)了我們的班級(jí),他先跟語文老師說了一段話,以后語文老師爽快地說道:“好的,沒事的您用吧!比缓竽俏焕蠣敔斣诤诎迳袭嫼煤蛯懞昧顺叽纾妥屛覀円粋(gè)個(gè)的按照序號(hào)去了尺寸,當(dāng)?shù)剿砍叽绲臅r(shí)候,老爺爺比較小聲的說道:“一米九!彼牭搅诉@一句話以后,他回到了座位之后,他就一直不停地大聲興奮的說道:“我一米九,我一米九~~”這時(shí)候正好有一位同學(xué)起哄起來的生的喊道:“九哥九哥~~”很快沒有過多久全班的同學(xué)們都喊他為“九哥”,也真是從那以后我們大家都叫他為“九哥”。
這是我認(rèn)識(shí)的新同學(xué)“九哥”。
關(guān)于同學(xué)的作文4
今天是我最喪的一天。不僅作業(yè)做錯(cuò)了很多,走路還摔了一跤,最重要的是我和田同學(xué)吵架了。
原因是這樣的:田同學(xué)說李同學(xué)下課說話聲太大了,讓他小點(diǎn)聲。本來就不開心的我不耐煩地對(duì)田同學(xué)說:這是下課時(shí)間,大家都這樣,說話聲大的又何止他一人!可她不同意我的想法,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)便開始了。田同學(xué)大聲地說:“我的事要你管?再說了,李同學(xué)的聲音確實(shí)太大了!
我立馬毫不客氣地還擊:“我管你什么了?我看你的聲音更大!
“切!”
“切!”我們倆針鋒相對(duì),誰也不愿意低頭。
中午,她故意氣我,拿出好多好看的.彩紙,吸引了好多同學(xué)的注意力,包括眼饞的我。她給每個(gè)前來討要的同學(xué)好幾張,可唯獨(dú)沒給坐在座位上的我。換作平時(shí),不用我說,她就會(huì)給我。我氣得暴跳如雷,恨不得一腳把凳子踩碎。可轉(zhuǎn)念又想:她想氣我,絕不能讓她奸計(jì)得逞。讓我也來氣氣她。于是,我拿出幾本平時(shí)她最愛看的書,清了清嗓子吆喝道:“《中國卡通》最新版,誰要看的快來借!惫,她的目光瞬間被吸引了,目不轉(zhuǎn)睛地盯在書上。直到書被借光了,她才用惡狠狠的眼神盯著我。我朝她攤了攤手,又吐了吐舌頭,表示:你先氣我,我只好以牙還牙,以手還手了。
我們各自的同桌都覺得我們太小題大作了,勸告我們給對(duì)方道歉。聽了同桌的話,我想到平時(shí)老師教導(dǎo)我們同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相謙讓和理解,就去和她道了歉。最終,我們又成了形影不離的好朋友。
關(guān)于同學(xué)的作文5
在我生活了六年的集體中,我結(jié)識(shí)了許多同學(xué)、朋友,現(xiàn)在我就來說說他們吧。
要說印象最深的,那肯定是段玉坤啦!
他可是我班有名的遲到大王,記得那次﹕段玉坤趕早上上操時(shí)才來,老師問他咋這么遲才來?他卻不緊不慢,對(duì)答如流,亂編一氣,真是嗚呼嗚呼啊!就因?yàn)檫@遲到,前幾天還被科學(xué)老師揍了一頓?薜哪莻(gè)梨花帶雨啊!好不容易放了他,他卻依然死性不改,每天悠哉悠哉的踱在上學(xué)的路上。一會(huì)吃點(diǎn)這兒,一會(huì)買點(diǎn)那兒。到了學(xué)校就遲了,可他的心理素質(zhì)卻不是一般的好,遲到了既不臉紅也不悔改,怪哉怪哉啊!
他不僅是遲到大王還是大胃王。
那次中午,他來教室時(shí),語文老師已經(jīng)來了。他進(jìn)教室以后,我們看見他懷里好像藏著什么寶貝,用上衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我們這幫小鬼的好奇心病又發(fā)作了。迫不及待的想看看他到底拿著什么‘寶貝’,老師發(fā)話了﹕“段玉坤,讓我看看你懷里藏了什么寶貝?”段玉坤支支吾吾的說︰“沒…沒什么!苯K于,在老師的強(qiáng)逼之下。他乖乖的打開上衣,只聽‘嘩啦’一聲!邸⒖、帥呆了’的聲音此起彼伏。原來是一大堆酸奶外加兩瓶營(yíng)養(yǎng)快線,老師問他為什么那這么多酸奶?他不慌不忙,面帶天使般微笑︰“這些酸奶快過期了,所以要趕快喝!毙β暳⒖叹蛧姙a出來了,他卻像沒事人似的,搔搔后腦勺回座位去了。
還有一次,在考試之前。聽同學(xué)們說他一次吃了8個(gè)雞蛋,我聽說后大吃一驚。又一下子笑了出來,唉這個(gè)大胃王。
看吧,這就是我班的大胃王,遲到王。怎么樣,有特點(diǎn)吧!
關(guān)于同學(xué)的作文6
我的同學(xué)叫陳雨軒,她今年十歲,就讀于東城小學(xué)三年級(jí)一班。她的身材不瘦也不胖,讓我這小胖子看著羨慕不已。她有一雙大眼睛炯炯有神,還有一個(gè)比狗還靈敏的鼻子,上面架著一副紫色的眼鏡,鼻子下面是一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,里面藏著32顆潔白如雪的牙齒,漂亮極了!你們想知道為什么我說她像晴雨表嗎?那我就來為你們揭曉答案吧!
晴天——陽光燦爛
記得有一次,我們的語文老師向我們宣布:“今天考卷要發(fā)下來了,做好心理準(zhǔn)備吧!”這時(shí)候,老師拿出了一大疊考卷,全班的同學(xué)都屏住了呼吸,班級(jí)里面安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽到。老師將考卷一張一張地發(fā)了下去,慢慢地,這種緊張的氣氛散去了。當(dāng)雨軒看到自己的考卷,開心得一蹦三尺高,臉蛋笑得好像一朵美麗的花一樣。這是為什么呢?我偷偷瞄了一眼她的考卷,原來是因?yàn)樗剂?4分。我好羨慕她呀!我才考了92分。放學(xué)了,她馬上奔下樓,跟媽媽炫耀了起來。
雨天——陰雨綿綿
記得有一次,雨軒和同學(xué)們正在快樂地玩著游戲,突然一個(gè)頑皮的男孩子伸出了腳,她躲閃不及,被絆倒了,摔到了地上。她疼痛難忍,身邊的同學(xué)急忙扶起了她,向辦公室走去。到了辦公室,老師給她擦上酒精,再用藥給她抹上。她疼得眼淚直往下掉,好像在下雨一樣。
陰天——烏云蔽日
記得有一次,我和她因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就各自生悶氣,不理睬對(duì)方,最后我抵抗不了她的眼神,還是跟她和好了。雨軒的表情真像晴雨表!我真希望她的表情永遠(yuǎn)是晴天。
關(guān)于同學(xué)的作文7
在我們班中,有些同學(xué)經(jīng)常犯錯(cuò),怎么跟他說,他也不聽,利用這次寫作的機(jī)會(huì)我來好好勸勸他們。
李明宇這些天總是在看一種漫畫書就連上課他也在看。我想告訴他:李明宇上課看漫畫書,不但對(duì)你的學(xué)習(xí)沒有幫助的反而影響你的學(xué)習(xí),人家說笨鳥先飛,而你現(xiàn)在,都快成為“笨鳥落隊(duì)了”,希望你不要這樣了。你在班中很聰明,可是,“懶惰”使你不好好學(xué)習(xí),快點(diǎn)吧“懶惰”趕走吧,這樣你才能取得好成績(jī)
我們班的劉承皓也很懶惰,經(jīng)常賴作業(yè)。我總是對(duì)說他說:“別在賴作業(yè)了,為我們組扣分了!笨伤偸亲焐险f好,到了第二天,作業(yè)又沒做。在這里,我要對(duì)他說劉承皓,你要相信自己,只要你不在懶惰,努力學(xué)習(xí),一定會(huì)考出好成績(jī)。就比如上學(xué)期,你的科學(xué)期末考試考了100分,這說明你肯付出,就有收獲。如果你比別人還認(rèn)真,成績(jī)還不好,老師也不會(huì)怪你。要知道“一份耕耘,一份收獲,天上掉餡餅的事不可能發(fā)生,所以你一定要勤奮!背弥F(xiàn)在我們還是青春年少,好好珍惜時(shí)光,沉下心來好好學(xué)習(xí)知識(shí),積累好技能,這樣將來才能找到好的工作,過上好的生活,為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值! “良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。希望你可以振作起來,好好的利用這美好寶貴的少年時(shí)光創(chuàng)造出有價(jià)值的人生!
關(guān)于同學(xué)的作文8
我們班上有這樣一位同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好,在班上俗稱“傻瓜”,他雖傻,可他是我心目中的偶像。
有一次,我在跟同學(xué)們玩“抓人”游戲,當(dāng)時(shí)“傻瓜”和我都不是抓的,而是另一個(gè)跑的快的同學(xué)負(fù)責(zé)抓人,我一邊跑一邊轉(zhuǎn)圈,因?yàn)樽サ娜瞬⑽窗l(fā)現(xiàn)我,我來到了一個(gè)向下的樓梯邊,下邊是堅(jiān)硬的巖石。我站那兒喊:“我在這,我在這!”那個(gè)抓的人立刻轉(zhuǎn)向我跑來,當(dāng)時(shí)“傻瓜”就在我旁邊約10米的地方,他看見我想轉(zhuǎn)身就跑,看著眼前要摔下樓梯了,“傻瓜”什么都沒管,他以獵豹的速度沖向我,然后用手抓住了我的肚子,往后一拉,我就被拉到了跑道邊,我氣得沖傻瓜大喊:“‘傻瓜’我差點(diǎn)跑掉,為什么要拉我!薄吧倒稀逼降卣f道:“你看看后面就知道了。”我看了看,方才知道“傻瓜”原來是在救我,我剛想說謝謝時(shí),他便走開了。
還有一次,“傻瓜”解決了我的致命問題。
一天,上美術(shù)課時(shí),老師讓我畫創(chuàng)意畫,我高興極了,但老師說這節(jié)課就要交,我便迅速拿出彩筆和圖畫本,可是,我不知道畫什么,我焦急萬分,我開始自言自語,“傻瓜”聽到了我的怨言,他便扔來一個(gè)紙條,上面寫著“海底世界”四個(gè)字,我頓時(shí)有了靈感,那次畫的畫在全班出了名,老師給了我一個(gè)大紅花。我對(duì)他投以感謝的目光,他只是對(duì)我抿嘴一笑。
啊!原來你一點(diǎn)也不“傻”,你真是一個(gè)助人為樂的人啊,從此你成為我心中的偶像。
關(guān)于同學(xué)的作文9
每當(dāng)我看到一年級(jí)拍的照片時(shí),就會(huì)不由自主的想到哪一個(gè)人,他是誰呢?他就是我的好朋友小剛。
他長(zhǎng)著一頭烏黑的短頭發(fā),一張圓嘟嘟的小臉蛋,眉毛下還有一雙水靈靈的大眼睛和一張大嘴巴。而且他還有一個(gè)外號(hào),叫小胖呢。
我和小剛發(fā)生了一個(gè)意想不到的故事,你們來聽一聽吧!那是一年級(jí)剛開學(xué)時(shí),我的座位被老師分到他的旁邊,我們剛見面時(shí)很害羞,都沒有說過話,老師突然叫我們倆去一次辦公室,我倆只好慢吞吞地走進(jìn)辦公室。
我的心理既害怕又緊張,心想:老師叫我們?nèi)マk公室是要打我們嗎?還是要請(qǐng)我們的家長(zhǎng)過來呢,還是……老師看到了我們,連忙叫我們過來說:“你們倆能不能幫我把這個(gè)小箱子搬到四年級(jí)的辦公室里去呀!”“好呀”我倆異口同聲地回答。
我們搬到樓梯口時(shí),正好看到了校長(zhǎng),我倆連忙把箱子放在地上,向校長(zhǎng)問聲好!意想不到的事情發(fā)生了,箱子竟然砸到了校長(zhǎng)的腳上,校長(zhǎng)生氣地說:“你們快把箱子搬起來,好疼啊!”我倆驚嚇的愣了愣,迅速把箱子搬起來,隨機(jī)叫了幾個(gè)老師過來,把校長(zhǎng)抬到校醫(yī)室。
我們倆也跟了過去,想看看校長(zhǎng)的腳嚴(yán)不嚴(yán)重,來到校醫(yī)室,校醫(yī)說:“不嚴(yán)重,先貼兩貼膏藥,不過平時(shí)要多注意休息!”我的心情終于緩和了一些。
我們回到教室,老師走過來問我們:“送到?jīng)]有?”“啊!”我和小剛驚訝道。“你們給我,給我去操場(chǎng)跑20圈,不許停下來!”
雖然這件事過去幾年了,但還是記憶深刻,至今都還歷歷在目!
關(guān)于同學(xué)的作文10
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上初二了,但我很懷念在小學(xué)發(fā)生的事,到現(xiàn)在還想的清清楚楚。在小學(xué),每個(gè)星期三上午前兩節(jié)課都是上閱讀的。每次我們?cè)谙旅婵凑n外閱讀書,我們的語文老師在講臺(tái)上看報(bào)紙什么的。
記得每一節(jié)課外閱讀課上,我們幾個(gè)前后位不愿意看書,便在那里吃東西、傳紙條(因?yàn)槔蠋煵蛔屨f話,所以只好傳紙條)等等。
有一次,課外閱讀又開始了。我們幾個(gè)又不愿意看書了,可當(dāng)時(shí)我們沒拿好吃的!罢嫦氤院贸缘牡陌。 蔽以谀乔椴蛔越卣f。這時(shí),我前位的同位拿出一些糖之類的東西。我忘了有什么了,總之,有很多東西。
我一抬頭,看見我們的語文老師在看我們,便給他們說:“你們別吃了,要是在吃的話就會(huì)被語文老師點(diǎn)名!
第一節(jié)課很快的就過去了。到了第二節(jié)課,事情就沒有我們第一節(jié)課那么順利了。
我們幾個(gè)一開始傳紙條,過了一會(huì)兒,我們覺得傳紙條太慢了,便直接小聲說話。我忘了是件什么事,害的我笑出聲來,被老師點(diǎn)了一次名。
我便不在那說話了,可他們幾個(gè)說的話題,恰好我感興趣,我不得不和他們說話?蛇@次我偏偏又被老師點(diǎn)名了,這次連我同位一起點(diǎn)名。老師點(diǎn)了我兩次名,一,要是再點(diǎn)一次,我很有可能要面壁思過。所以,我不說話了。
可我不說話憋得慌,但我為了不面壁思過,我忍,終于到了下課,大半節(jié)課沒說話,差一點(diǎn)就把我憋出毛病來。
在從那以后,我上課外閱讀課上基本上沒打什么說話。吃東西歸吃東西,但沒吃出聲來。
想想現(xiàn)在,上課連話都不敢說,更別提吃東西了。(因?yàn)槊總(gè)班都安上了監(jiān)控)。如果時(shí)光能倒流,我還想再上一次小學(xué)。
關(guān)于同學(xué)的作文11
我要夸的這位同學(xué)個(gè)頭比較高,又有點(diǎn)瘦,他的臉上有雙明亮大眼睛,可常會(huì)露出不屑的表情,他的鼻子和嘴巴都比較小,皮膚也白,有些小秀氣,頭發(fā)從后面看是西瓜頭,從前面看卻不是。大家猜出來沒有?對(duì)啦!他就是安多吉!
安多吉的優(yōu)點(diǎn)是很樂于助人——,每次我大聲吆喝:“誰幫忙發(fā)作業(yè)!”安多吉總會(huì)來幫我發(fā)。我有一次表演長(zhǎng)笛他還主動(dòng)幫我頂著曲譜一動(dòng)不動(dòng),現(xiàn)在想起來我都想說謝謝!
安多吉也很大度,有時(shí)候我們會(huì)吵架,安多吉也是嘴上不饒人,但他是刀子嘴豆腐心,過了一會(huì)兒,安多吉又過來找我說話了。姚老師也經(jīng)常批評(píng)他,有時(shí)他都哭了,可又過了一會(huì)兒,他又開開心心地來找我們玩了,看來所有的不開心他根本沒放心上。
安多吉的體育非常好,他是銀小足球隊(duì)的一員,可是我們低年級(jí)男生中唯一的主力隊(duì)員呢!這點(diǎn)讓我經(jīng)常以他為驕傲。他曾經(jīng)是我們班跑得最快的。為什么說曾經(jīng)呢?因?yàn)楝F(xiàn)在跑得最快的是我啦!哈哈!
安多吉也很調(diào)皮,開朗,他非常喜歡惡搞董老,比如有一次,我和安多吉走在上學(xué)的路上,安多吉小聲的對(duì)我說:“要不要惡搞董老?”他朝董老敬了一個(gè)禮,以迅雷不及掩耳之勢(shì)打了一下董老屁股,在董老的吼聲中,安多吉落荒而逃,令董老“非常氣憤”。
大家,你們想認(rèn)識(shí)這個(gè)帥氣、開朗的安多吉嗎?那就來我們?nèi)税,他能給你帶來許多樂趣,給你的生活中增添一絲快樂元素。而且我們班還有好多愛交朋友的同學(xué)呢!
關(guān)于同學(xué)的作文12
你想了解我們班的男生女生嗎?那就讓我來介紹介紹吧。
瞧,那些精力充沛的男生女生不正笑嘻嘻地向我們走來嗎?他們有的高有的矮,有的胖有的瘦,走在一起一點(diǎn)兒也不美觀。但是,人不可貌相,他們可都有屬于自己的實(shí)力哦!
看,那個(gè)剪短發(fā)的女孩可是我們的副班,她是我們班的學(xué)習(xí)冠軍,她是老師眼里的優(yōu)生,更是我們眼里的榜樣!再看,那個(gè)前面留著幾根頭發(fā)的男孩,戴著一副眼鏡,看上去有點(diǎn)傻傻的,可你別小看他哦!他是我們的數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌峡墒敲星懊┑摹_有那個(gè)性格開朗的女孩,那個(gè)調(diào)皮的男生,還有……哎,我們班的男生女生優(yōu)點(diǎn)太多了,數(shù)都數(shù)不過來。
平時(shí),我們這些女生都是父母眼里的小寶貝,重活累活父母從不讓插手。什么?你說她們嬌氣?那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
就說那一次吧,我們班要換新桌了,老師讓我們將舊桌抬到樓下去。那天,女生們都帶著幾份自豪,賣勁地抬著桌子?赡亲雷佣嘀匕,女孩們都快直不起腰了,可她們沒有泄氣,把袖子往上捋了捋,又抬起了桌子。為了加快速度,她們湊在一起,互相幫忙,很快就完成了任務(wù)。張張漲紅的小臉就像秋天熟透的柿子,別提多可愛了。
我們班的男生呢,雖然在文科上不如女生,可個(gè)個(gè)都是理科上的佼佼者。記得上次,數(shù)學(xué)老師布置了一道思考題。男生為了搶在女生前面解答出來,可真是想破了頭皮。他們你言我一語,一步一步地分析問題,結(jié)果還真解答出來了呢。
你看,這就是我們班的男生女生,一群優(yōu)秀的男生女生。
關(guān)于同學(xué)的作文13
曾經(jīng)以為,每個(gè)人不過是別人生命中的一道風(fēng)景,轉(zhuǎn)瞬即逝。但是,我錯(cuò)了。
二年級(jí)冬天里的一天,放學(xué)已經(jīng)五點(diǎn)多了。幾個(gè)小伙伴都已經(jīng)被父母接走了,剛剛還熱鬧的校門口變得冷清清的,只剩下我和一位同學(xué)王云昭。
天氣并不討人喜歡,陰沉沉,干冷干冷的,看不清哪是云,哪是天。我們兩個(gè)孤零零的站在收發(fā)室前面的空地上。
沉默中,我擔(dān)心著,擔(dān)心他也回家沒人陪我,況且天也黑了。寂寞害怕似潮水向我涌來。他站在不遠(yuǎn)處,一直沒有離去的意思。為了跟他套近乎,我試探著問道:“你什么時(shí)候走?你家長(zhǎng)也沒來嗎?”
“唔,對(duì)啊,我媽媽也沒來呢……”
這下我可以放心了,找一處石臺(tái)兒坐下來,他坐在我旁邊。
我清晰的看到他低垂的長(zhǎng)睫毛下那雙烏溜溜的大眼睛,廉價(jià)懂得紅撲撲的——原來他是這么一個(gè)可愛的男孩。平時(shí)我們不在一起玩,只是見個(gè)面打個(gè)招呼罷了?涩F(xiàn)在個(gè)頭不高的他卻給我一種安全感。
終于,媽媽來了。王云昭也站起身,拍拍褲子上的泥土準(zhǔn)備離開。媽媽和藹問道:“王云昭,你不等你媽媽來接你嗎?”
“哦,不了……她讓我上課去……你們先走吧!”
什么?他媽媽不來接他?那他為什么還要陪我?他為什么要撒謊說他媽媽還沒來?難道……突然,我明白了。剛想讓他和我們一起走,他卻搶先說:“你們先走吧,我自己一個(gè)人可以。阿姨再見!韓志宏再見!”
說完,他便匆匆先跑開了,只把背影留給我。他的外套拉鎖也沒有拉上,衣角在身后飛舞,書包里的文具盒也被震得嘩啦嘩啦響。
漸漸地,響聲遠(yuǎn)了,腳步聲也聽不見了,我們這才離開。
關(guān)于同學(xué)的作文14
我們班就像一個(gè)歡樂的大家庭,同學(xué)們差不多都是屬龍的,有大龍,有小龍。其中有四名男生不僅屬龍,而且名字里也有“龍”字,他們又分別坐在教室的東南西北,因此被同學(xué)們戲稱為“四海龍王”。他們分別是北海羅云龍、南海劉世龍、西海蔡海龍、東海劉威龍。
“北海龍王”羅云龍,上課發(fā)言積極,思維敏捷。有一次上語文課,老師出了一道謎語:“判”字打一成語。全班同學(xué)都啞口無言,只有他站起來大聲回答:“一刀兩斷!崩蠋熦Q起了大拇指,全班立刻響起了雷鳴般的掌聲。
“南海龍王”劉世龍與“北海龍王”羅云龍完全不同,他不愛舉手回答問題。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道簡(jiǎn)單的問題,教室里頓時(shí)小手如林,可“南海龍王”無動(dòng)于衷,老師點(diǎn)名讓他站出來回答問題,他回答得完全正確。老師說:“劉世龍,你很聰明,以后要多舉手回答問題!笨墒恰澳虾}埻酢边是外甥打燈籠——照舊(舅)。
“西海龍王”蔡海龍?zhí)貏e搞笑,他的頭長(zhǎng)得像小和尚頭似的,很圓,常常理得光光的,很滑稽。有一次“晨光交流”活動(dòng)中,他講了一個(gè)笑話:星期五的最后一節(jié)課,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,在黑板上寫了“今天沒有作業(yè)”六個(gè)字,頓時(shí)同學(xué)們高興得手舞足蹈。可老師轉(zhuǎn)過身來對(duì)大家說:“這是星期六的作文題日。”霎時(shí),全班暈倒。笑話講完,同學(xué)們都哈哈大笑,可他臉上一點(diǎn)笑容也沒有,簡(jiǎn)直像一位專業(yè)搞笑演員。
再說說“東海龍王”劉威龍,過去調(diào)皮又搗蛋,上課不認(rèn)真聽講。后來,他變得愛幫助同學(xué),愛勞動(dòng),掃起地來,總是滿頭大汗,同學(xué)們都夸他是“勞動(dòng)模范”。
瞧,這就是我們班的“四海龍王”,各有各的特色,你喜歡他們嗎?
關(guān)于同學(xué)的作文15
他,從頭到腳都還算完美,可是有一些不足,比如:他眼睛有點(diǎn)近視,耳朵有點(diǎn)大,臉有一點(diǎn)肥,手臂有點(diǎn)粗,肚子有些小將軍的派頭&&講到這,我猜你們一定知道是誰了吧?沒錯(cuò)!他就是我們班有小將軍派頭的林洪暄是也! 他雖然滿身是肉,可還是有些優(yōu)點(diǎn)滴,比如他十分十分的喜歡自習(xí)和睡覺的!記得有一次上科學(xué)課時(shí),他聽著聽著居然趴在科學(xué)書上睡了起來。ㄟ@也證明了他睡覺也要看書的好習(xí)慣)他睡的真熟!
大概過了十多分鐘吧,連在他背上一直畫地圖的王豐同學(xué)他也渾然不知,真牛逼!過了好久,老師見快下課了,便說:你們自習(xí)吧!話音剛落,林洪暄就像吃了毒藥一樣噌的一下就彈了起來!把在他背上一直畫地圖的王豐同學(xué)嚇的從桌子上一直滾到了地上! 不過最搞笑的還是上一次體育課上,要做立定跳遠(yuǎn),輪到他時(shí),只見他手臂一擺,一扔,把自己甩了出去。這一跳對(duì)他來說以經(jīng)算優(yōu)了,可我想由于他的姿勢(shì)不對(duì),在老師那最多只能算個(gè)憂我想的竟然沒錯(cuò),老師果然叫他重跳。只見老師喊:帶眼鏡的‘肥頭’!林洪暄以為沒叫他,繼續(xù)往前走。
帶眼鏡的肥頭!老師有點(diǎn)生氣了,喊到帶眼鏡的肥頭!回來重跳!這時(shí)林洪暄才反應(yīng)過來,不過他以為老師在罵他,不服氣的問:干嘛。拷心慊貋碇靥!有意見嗎?從此,林洪暄又多了一個(gè)新的外號(hào)帶眼鏡的‘肥頭’。
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