值日生小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的值日生小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
值日生小學(xué)作文1
今天,輪到我做值日生了。下課后,我馬上拿起小本子到外面看有哪些同學(xué)在走廊奔跑、玩耍。哇!今天怎么這么多人在大聲喧嘩玩耍?這樣很容易撞傷的,還使校園感覺(jué)亂哄哄的,我把玩耍的同學(xué)的名字記下來(lái)交給了老師。上課時(shí),老師說(shuō):“第一次原諒你們,第二次就要罰抄課文了!焙芏嗳寺(tīng)了之后都不敢跑了。下課后,我又到外面看看誰(shuí)在跑,因?yàn)樯衔缌掷蠋煹木,玩的人少了。但我看到廖緒在跑,于是,我就走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“廖緒,別跑,這樣危險(xiǎn)!笨伤宦(tīng)我的話,我只好記下他的名字。這時(shí),我又看見(jiàn)文俊在跑,我就把他的名字也記下來(lái)。放學(xué)了,我把名單交給老師,老師說(shuō):“給陳楠記到的這些同學(xué)要罰抄第4課課文一次!蔽疫跟老師說(shuō):“我叫廖緒不要跑,他還繼續(xù)跑! 廖緒聽(tīng)后的臉都紅了。
其實(shí),老師讓大家下課別跑是為了大家的安全著想,我真希望那些不聽(tīng)話的同學(xué)能明白老師的苦心啊!
值日生小學(xué)作文2
今天我們的午休安靜多了!
昨天因?yàn)樘常瑢W(xué)被教官罰不守紀(jì)律!一些學(xué)生被老師處罰,一個(gè)拴馬,一個(gè)抬腳。老師說(shuō):“一定要整頓午休紀(jì)律”。
第二天,也就是周五,一個(gè)同學(xué)幫我。他記得女同學(xué)的名字,我記得男生的名字。同學(xué)太吵,我就在本子上登記名字。一個(gè)接一個(gè),名字出現(xiàn)在本子上。有人說(shuō)話,有人表態(tài)。漸漸地,他們安靜了下來(lái),甚至可以聽(tīng)到心跳。
我想他們也想面對(duì)!我不想被老師送,給他們一個(gè)機(jī)會(huì)吧!我向他們宣布,只要不說(shuō)話,不記名字,不違反紀(jì)律,我就用斜線劃過(guò)去,給他們一個(gè)機(jī)會(huì)。下課后我覺(jué)得沒(méi)劃掉壞同學(xué)的名字是對(duì)的。只有這樣他才能記住,午休時(shí)不要違反紀(jì)律。沒(méi)想到他們不服氣說(shuō)我錯(cuò)了。
我真的不知道該怎么辦,請(qǐng)幫幫我。
值日生小學(xué)作文3
每天,都會(huì)有兩個(gè)或一個(gè)值日生一大早來(lái)每個(gè)班上檢紅領(lǐng)巾佩戴的情況。有些人會(huì)認(rèn)為所有的值日生都是嚴(yán)肅的進(jìn)出,可我卻不這么認(rèn)為。
上個(gè)星期四早晨,兩個(gè)值日生走到了教室門口。當(dāng)時(shí),我把各個(gè)小組的日記放在了桌子邊上,就開(kāi)始讀書(shū)了。值日生進(jìn)來(lái)時(shí),喊了一聲“報(bào)告”就快速地走進(jìn)來(lái)。班里有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)不小心把我桌上的日記本全部碰倒了,我急得直跺腳,怎么辦?這么多本子,就算十本十本的撿也要好幾分鐘!我一會(huì)兒還有事情要做呢,我焦急得快哭了。
就在這時(shí),一雙大手幫我把作文本一本一本撿了起來(lái),不錯(cuò),就是那個(gè)來(lái)檢查紅領(lǐng)巾的大姐姐!我很難為情地說(shuō)了一句:“謝,謝謝你!彼龓臀覔炱饋(lái)后,臉上露出了那么一絲絲燦爛而又溫暖的笑容……
看著這位大姐姐遠(yuǎn)去的背影,我的內(nèi)心十分感激她。因?yàn)樗约哼要趕時(shí)間去另一個(gè)班級(jí),可是卻能夠花時(shí)間幫我撿本子。我第一次看到了值日生的笑容。
值日生小學(xué)作文4
每個(gè)星期的星期二,我都會(huì)早早地吃過(guò)早飯,在7點(diǎn)20分之前來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳沂侵等丈?/p>
跟我一起值日的還有三位同學(xué),我們負(fù)責(zé)打掃教學(xué)樓東北角的樓梯。我們一個(gè)人掃地,一個(gè)人擦扶手,兩個(gè)人拖地。我是男生,就主動(dòng)承擔(dān)起拖地這個(gè)力氣活。
樓梯掃干凈后,輪到我拖地了。我先把拖把泡上水,再把水?dāng)D出來(lái)。吸了水的拖把又沉又重,我東拖一下,西拖一下,拖得滿頭大汗。我一看還是一點(diǎn)都不干凈,為什么呢?我想起了媽媽拖地時(shí)的情形。后來(lái)我慢慢地用力氣拖,一級(jí)一級(jí)的,從上往下,從左到右地拖。按著這樣的順序,樓梯上的臟東西都被我拖到最下一層,樓梯終于拖干凈了,陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)光。
值日結(jié)束了,雖然我的手沒(méi)力氣了,腰也酸了,但看到潔凈的樓梯,想到同學(xué)和老師們走在上面,會(huì)有一個(gè)好心情,我就不覺(jué)得累了。
通過(guò)值日,即讓我鍛煉了勞動(dòng)能力,又讓我們的校園整潔美觀,我很開(kāi)心。我愛(ài)值日!
值日生小學(xué)作文5
我一直以為值日生就是打掃打掃很簡(jiǎn)單的工作,自從我自己做了值日生后,我才了解,做個(gè)值日生真不容易。
每個(gè)星期二和星期三輪到我和另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)打掃。下午二節(jié)課下,我們就開(kāi)始打掃起來(lái),他打掃第一、二組我就打掃第三、四組,本來(lái)這件事很快就可以解決了?墒,班上的同學(xué)不是每個(gè)人都出去活動(dòng),他們有的坐在座位上,有的在走道上亂跑,我倆剛打掃完這里,就有同學(xué)不小心把紙屑掉在地上,我們只好再回過(guò)頭來(lái)打掃干凈;還有的同學(xué)追跑時(shí),不小心把別人的文具盒、書(shū)都碰到了地上,鉛筆、鋼筆、橡皮散落一地,我們也會(huì)幫他把掉在地上的東西收拾起來(lái),然后放到桌上;就這樣來(lái)回好幾次,可把我累壞了,但是看到自己打掃的教室很干凈,我倆都非常的開(kāi)心。
很快又上課了,所有的同學(xué)都飛奔向教室,快速回到座位,老師也來(lái)了,他看見(jiàn)了臟亂的教室變干凈了,對(duì)我們微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們倆心里也頓時(shí)覺(jué)得美滋滋,做值日生雖然非常辛苦,但我也體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)!
值日生小學(xué)作文6
學(xué)校為了更好的管理在校學(xué)生。采取了由學(xué)生當(dāng)值日生來(lái)管學(xué)校的方法。值日生的范圍可多了。比如:衛(wèi)生、早操紀(jì)律、班級(jí)遲到人數(shù)、摸獎(jiǎng)活動(dòng)等違紀(jì)行為……這不,這個(gè)星期就歸我值日了。我既興奮又激動(dòng)。
一大早,我就和楊佳慧到小賣部門口檢查參加摸獎(jiǎng)活動(dòng)的人。我在這兒像“便衣警察”巡視。這時(shí),我來(lái)到了一個(gè)離摸獎(jiǎng)攤不遠(yuǎn)的地方繼續(xù)巡視。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“犯罪嫌疑人”只見(jiàn)他掏出五角錢開(kāi)始摸獎(jiǎng),而我在一旁放長(zhǎng)線,釣大魚(yú)――靜觀其變。這時(shí),他好像中了獎(jiǎng),就大聲對(duì)老板叫到“我中了,我中了”,我迅速走到他身旁,使勁拍他的書(shū)包。見(jiàn)他沒(méi)反應(yīng),我大叫到“幾幾班的”?他這才回過(guò)神來(lái),慢吞吞地說(shuō)到“四年級(jí)”。我又問(wèn):“幾班的”?實(shí)驗(yàn)部一班,我就說(shuō):“我就是S四(一)班的,怎么不認(rèn)識(shí)你呢?只見(jiàn)他木若呆雞。他是部通四(一)班的,旁邊的一個(gè)男生說(shuō)。經(jīng)過(guò)我再三追問(wèn),他終于承認(rèn)了我在值日本上記下了他的班級(jí),他只好垂頭喪氣地離開(kāi)了。
當(dāng)值日生的感覺(jué)真爽!好像警察在執(zhí)行公務(wù)。每當(dāng)抓到一個(gè)“犯罪嫌疑人”就好像得了一篇好文章一樣。不過(guò)如今的犯人也太狡猾了。我當(dāng)一天,就要當(dāng)好每一天。
值日生小學(xué)作文7
你知道我的課外生活嗎?我來(lái)告訴你!我喜歡游泳。
我媽說(shuō)游泳是一種生存本能,我就一直游,但是我不會(huì)游泳,所以一游就起不來(lái)。幸運(yùn)的是,我父親會(huì)游泳,所以他很快救了我。當(dāng)我開(kāi)始游泳時(shí),我喝了幾口水。原來(lái)喝水這么難受。奇怪的是,我喝了幾口水,卻沒(méi)想到會(huì)學(xué)游泳。我真不敢相信我喝了幾口水就學(xué)會(huì)了游泳。這時(shí),父親游過(guò)來(lái)說(shuō):“大家要想學(xué)會(huì)游泳,一定要喝幾口,不然你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳!迸,原來(lái)你要學(xué)游泳,一定要喝幾口水,不然你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。我高興地說(shuō):“我明白了,原來(lái)喝水也是學(xué)來(lái)的!边@時(shí),媽媽說(shuō):“如果你掉進(jìn)海里,你會(huì)游泳,所以你不怕淹死。”原來(lái)學(xué)游泳的好處是可以起死回生。我趕緊讓爸爸教我游泳。父親說(shuō):“好吧!”我學(xué)了十天,終于學(xué)會(huì)了游泳。
今天是星期六,我和爸爸媽媽去游泳了。爸爸叫我去大池游泳,我很害怕,因?yàn)榇蟪厥?。5米。然而我去了大池子。爸爸叫我在大池子里來(lái)回游。本來(lái)不想游泳的。但是,在媽媽的鼓勵(lì)下,我努力的游著,終于游完了。
回家的路上,爸媽說(shuō)我馬上又學(xué)會(huì)了游泳,我開(kāi)心的笑了。
值日生小學(xué)作文8
值日生,這個(gè)名稱在我的心目中特別神圣!
一年級(jí)時(shí),只要進(jìn)入校門,就會(huì)看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐筆直的站在門口,洪亮而又整齊的喊出“老師好”。從那時(shí)起,我就在心底埋下一顆愿望種子:要當(dāng)上值日生!
現(xiàn)在,我終于當(dāng)上值日生了,因?yàn)檫@是第一次,所以我十分認(rèn)真,生怕出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),我在心中暗暗提醒自己,我要做一名稱職的值日生,我要為同學(xué)服務(wù),我要為老師服務(wù),我要為學(xué)校服務(wù)!
自從我當(dāng)上了值日生,就是一位管理人員。每天早上要早早地到校,站在門口,跟同學(xué)們一起大聲喊道“老師好”,這期待已久的時(shí)刻終于到來(lái)!雖然這幾天有些下雨,但依然沒(méi)有澆滅我的熱情。雖然當(dāng)值日生是這么辛苦的,但是我不怕,做值日生就要起到火車頭的作用。我是一名值日生,就要做到好榜樣。
我當(dāng)上了值日生,也學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)。我學(xué)會(huì)的東西,是要大膽管理,大膽發(fā)現(xiàn),這樣才可以學(xué)到更多的管理知識(shí)。還要學(xué)到正人自正,服務(wù)認(rèn)真,敢管公平,磊落人生!我的宗旨是:以教育為主,扣分為輔。我要在這個(gè)崗位上好好的為同學(xué)服務(wù),為學(xué)校服務(wù),在工作中提高自己的管理能力。
值日生小學(xué)作文9
不知不覺(jué),又輪到我們值日了。我想:我一定能勝任。
“丁00”,放學(xué)后,學(xué)生們?nèi)宄扇旱仉x開(kāi)教室。我們分六組:一組擦窗戶,一組擦黑板,一組擦衛(wèi)生區(qū),一組擺桌椅板凳,一組布置講臺(tái)。我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室。我看著臟兮兮的地板,心想:我要好好對(duì)待它。我拿起掃帚,小心翼翼地打掃教室的每個(gè)角落。掃完之后我就做完最后一件事,——拖地。我拿起拖把,放進(jìn)桶里,洗干凈,擰干,放在地板上使勁擦。拖把擦過(guò)的地板看起來(lái)更干凈了?粗蓛舻慕淌遥睦锾鹛鸬。這個(gè)黑的是什么?太難清洗了。在教室的左門口,地板上粘著一個(gè)腫塊。我一看,是泡泡糖。我用腳踩著拖把使勁擦,泡泡糖還是緊緊的爬在地板上。怎么辦?擦不掉就不干。我想,不,你得做點(diǎn)什么。用刀試試。我跑回座位,找了把刀,蹲下來(lái)慢慢刮。這次泡泡糖像個(gè)聽(tīng)話的小男孩,我一點(diǎn)點(diǎn)往上拉!
我看著干凈的教室,心里充滿了喜悅。
值日生小學(xué)作文10
現(xiàn)在是秋天,下雨了。黃老師帶我們參觀校園。
在學(xué)校門口,矗立著一個(gè)心形的牌子,上面鑲嵌著大大小小的紅花。牌子中間刻著“心語(yǔ)”兩個(gè)字,非常氣派。
走進(jìn)校門,映入你眼簾的是一個(gè)大花壇,盛開(kāi)的月季花,有黃的、粉的、紅的……五顏六色。最吸引人的是秋天的菊花,有些像小絨球,有些像媽媽的卷發(fā)。這些菊花像火一樣紅,像霞一樣粉,像雪一樣白,像玉一樣綠...就像節(jié)日期間天空中綻放的`煙花。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我們跟著老師進(jìn)了長(zhǎng)廊,一陣清香撲面而來(lái)。抬頭一看,原來(lái)是桂花樹(shù)開(kāi)花了!在綠松石的葉子之間,有大米大小的花朵,金色和銀色;▋好苊苈槁椋淮匾淮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像害羞的小姑娘,聚在一起竊竊私語(yǔ)。
桂花樹(shù)旁邊是挺拔的梧桐樹(shù)。他們像士兵一樣,保衛(wèi)著我們的校園。在秋風(fēng)的吹拂下,金色的樹(shù)葉在空中飛舞,在陽(yáng)光下,就像成千上萬(wàn)只金色的蝴蝶,在天空飛翔,它是美麗的。走在樹(shù)下,我拿著一片落葉,出神地看著它。突然,我覺(jué)得金葉越來(lái)越大,變成了一艘巨大的船。帶著我和我的夢(mèng)想,遠(yuǎn)航!
。∏锾斓男@真的很迷人!我愛(ài)秋天的校園!
值日生小學(xué)作文11
我們學(xué)校有一個(gè)規(guī)定,那就是每天早上進(jìn)校門的時(shí)候一定要佩戴胸卡。校門口每天有八名同學(xué)站崗進(jìn)行檢查,而我在今天很榮幸的成為了其中的一員。
我一大早就到了學(xué)校,戴上紅袖章,精神抖擻的站在了校門口,拿著小本子等著學(xué)生們進(jìn)校。到了七點(diǎn)多的時(shí)候,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了校門。我集中精神,和其他的值日生一起,看著進(jìn)門的學(xué)生有沒(méi)有佩戴胸卡。
快到了上課時(shí)間了,我們也準(zhǔn)備回去了,這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生慌慌張張的跑了進(jìn)來(lái),我瞥了一眼,看見(jiàn)她沒(méi)有帶胸卡,于是便把她攔住,問(wèn):“你沒(méi)有帶胸卡,班級(jí)學(xué)號(hào)報(bào)上來(lái)”這個(gè)女生小聲說(shuō):“我不能不能不說(shuō),要不然班主任老師知道班級(jí)被扣分了會(huì)批評(píng)我的!蔽乙埠軣o(wú)奈的說(shuō):“不可以啊,你要知道,這是我們學(xué)校的規(guī)章制度!睕](méi)辦法,這個(gè)女生很無(wú)奈的告訴了我她的班級(jí)和學(xué)號(hào)。
短短一早上的時(shí)間,我的值日生職責(zé)就完成了,我的心里還是很開(kāi)心的。
值日生小學(xué)作文12
正式開(kāi)學(xué)的那一天,老師要重新宣布值日生了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就開(kāi)始心跳加速,就怕老師點(diǎn)到我,那時(shí),我在心里暗暗祈禱:不要點(diǎn)我呀,不要點(diǎn)我呀?墒抢蠀s出乎意料地點(diǎn)了我的名字,我一下子就懵了,我要怎樣去當(dāng)值日生呢?我一下課就跑去問(wèn)繆雨涵,她可是老值日生了。她說(shuō):“值日生就是當(dāng)老師不在的時(shí)候,維持班上的秩序。如果有很多人在說(shuō)話,你就敲講臺(tái)警告;要是還不行的話,你就挑說(shuō)話嚴(yán)重的點(diǎn)名;要是還不聽(tīng)的話,你就把名字記在黑板上”。我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了我值日的那天,我一大早就來(lái)了。交完作業(yè)了,我拿著書(shū)走上講臺(tái),開(kāi)始了我的值日。開(kāi)始還好,大家還很安靜,可是漸漸人一多,聲音就雜了起來(lái)。我一個(gè)個(gè)點(diǎn)名點(diǎn)過(guò)去,點(diǎn)過(guò)一個(gè),點(diǎn)下一個(gè),可是前面的一個(gè)又說(shuō)話了,我怎么管也管不住。我又跑去問(wèn)繆雨涵,她說(shuō):“敲講臺(tái)呀!蔽艺f(shuō):“我不敢。”繆雨涵說(shuō):“那你就記名字呀!”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,又走向講臺(tái)。
可能是因?yàn)槲业谝淮沃等諞](méi)經(jīng)驗(yàn),一個(gè)早讀課過(guò)去了,我一個(gè)名字也沒(méi)記?偹阆抡n了,我想:“平時(shí)看值日生站在講臺(tái)上挺威風(fēng)的,可是輪到我自己時(shí),怎么就這么難啊!”
值日生小學(xué)作文13
我們一直想當(dāng)值日生,但是一直到四五年級(jí)才有機(jī)會(huì),所以很羨慕那些大哥哥大姐姐。終于在四年級(jí)的時(shí)候,我如愿以償,成為了一名值日生。我覺(jué)得很開(kāi)心。我在心里暗暗告訴自己,一定要當(dāng)好值日生。
當(dāng)好值日生不容易。人少?zèng)]關(guān)系,人多一定要快,要快。查紅領(lǐng)巾時(shí),要從人群中快速分辨出哪些同學(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。檢查眼保健操時(shí),要迅速分辨出誰(shuí)沒(méi)做眼保健操。做早操的時(shí)候,有的同學(xué)調(diào)皮搗蛋,躲躲藏藏。我需要盡快知道他們是誰(shuí)。久而久之,我的眼睛變得很快。
在追人,檢查學(xué)生是否戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)有人跑,我需要追。追人不容易。跑得快是很勞動(dòng)強(qiáng)度的。高一高二的弟弟妹妹們,動(dòng)作慢,好追,老實(shí)。我五六年級(jí)的兄弟姐妹跑的比較快,不好追,不老實(shí)。有時(shí)候不追。有的時(shí)候,他們追上來(lái)了,有的兄弟姐妹就輕易讓步,乖乖地跟我講課。有兄弟姐妹被追,不肯告訴我上課的事,悄悄溜走了。我耐心的跟著他,等他進(jìn)教室寫(xiě)下自己的課,費(fèi)了好大的勁。
當(dāng)好值日生不容易,但既然做到了,就要當(dāng)好值日生,不辜負(fù)老師的信任。
值日生小學(xué)作文14
現(xiàn)在考試結(jié)束了,回想起前些天是我做值日生,還是一肚子火。
那天是輪到我值日,本來(lái)要提早10分鐘到,因?yàn)閶寢屔,吃了藥,睡過(guò)了頭,7點(diǎn)20分才叫我起床,我以非常人的速度洗漱完畢,猶如裝上火箭推助器一般沖下樓.沒(méi)容得我休息片刻,媽媽送我到校門口,我迅速向教室跑去,只見(jiàn)正站著面色鐵青的班主任林老師……最后一天的值日生,有沒(méi)有搞錯(cuò)?這個(gè)7點(diǎn)46分到----晚一點(diǎn)點(diǎn)呀,
我還要做值日到放假為止,可惡!
幾天后,我剛做完值日生,林老師笑盈盈的臉出現(xiàn)在眼前小聲地說(shuō):“歐陽(yáng)霖:再過(guò)3天,你就不要再做值日生了。”我聽(tīng)完像吃了蜜一樣的感覺(jué),過(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)三天后我們放假了,真是的,被林老師耍,還以為我是三歲小孩呢,想不到他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,能在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中和我開(kāi)個(gè)小玩笑,爸爸媽媽說(shuō)他是讓我稍稍放松一下,讓我上課輕松一點(diǎn),同時(shí),我的精神也就提起來(lái)了,上課的效率也高了!
就兩分鐘被罰10天的值日生的代價(jià)也夠慘了!
值日生小學(xué)作文15
今天放學(xué),同學(xué)們?nèi)甲吡,只剩下小豆包和幾個(gè)同學(xué)在教室里值日,這是小豆包本學(xué)期第一次值日,她開(kāi)心極了。值日的幾個(gè)同學(xué)分工明確,有的擦黑板,有的拖地,有的掃地,還有的擺桌椅。小豌豆負(fù)責(zé)擦黑板,她想,好不容易輪到我值日了,我一定要把這個(gè)任務(wù)出色的完成。她拿起抹布做擦擦右擦擦,黑板比小豆包高很多,她夠不著,就去拿了一個(gè)凳子站上去繼續(xù)擦,不一會(huì)兒就把黑板擦得亮晶晶的。雖然她都點(diǎn)累,但是看著黑亮黑亮的黑板,她心里甜的像吃了蜜一樣。擦完黑板她又去整理書(shū)架上的圖書(shū),她認(rèn)認(rèn)真真的把每一本圖書(shū)擺的整整齊齊。小石頭同學(xué)在拖地,雖然他汗流浹背,但是他看上去依然很開(kāi)心,他說(shuō)能為班級(jí)打掃衛(wèi)生,能給大家一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境我感到很高興。小糖果負(fù)責(zé)整理桌凳,大家各忙各的,每一個(gè)人都很用心的打掃衛(wèi)生。
我二十分鐘左右,大家把教室打掃的干干凈凈,整整齊齊。馬老師表?yè)P(yáng)大家真是愛(ài)勞動(dòng)的小蜜蜂,還給我們每個(gè)人額頭上貼了一個(gè)Sticker。我們開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了學(xué)校。
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