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觀后感

講座觀后感

時(shí)間:2022-11-13 08:52:12 觀后感 我要投稿

講座觀后感15篇

  看完一部經(jīng)典作品以后,大家一定收獲不少吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了!那要怎么寫好觀后感呢?以下是小編整理的講座觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

講座觀后感15篇

講座觀后感1

  今天下午,老師說要到三樓看一部關(guān)于感恩的教育片,我們激動(dòng)萬分,排著整齊的隊(duì)伍去了,當(dāng)我們聽了鄒老師的精彩演講,同學(xué)們都被感動(dòng)的哭了。鄒老師講的是要熱愛祖國,要學(xué)會(huì)感恩,首先要感謝老師,您就像蠟燭一樣燃燒了自己卻照亮了我們,老師您辛苦了,再次感謝父母的養(yǎng)育之恩。

  讓我最感動(dòng)的是講的是一只老鷹天天給小鷹找吃的。有一天,老鷹知道自己病了,可自己的孩子還什么都不會(huì),為了教他身存的本領(lǐng),鷹媽媽就把小鷹抓到高空中,然后把小鷹放下來,等快要落地的時(shí)候,鷹媽媽又把小鷹拉上來。小鷹還覺得很好玩,鷹媽媽又把小鷹拉上去然后飛走了。小鷹看見媽媽真走了,這時(shí)害怕了,就張開翅膀煽動(dòng)著飛了起來,雖然流了很多血,可是他卻學(xué)會(huì)了飛。

  平時(shí)上學(xué)、放學(xué)路上媽媽怕不安全,非得來接我送我,在家里也什么不讓我干,您還總是把“寶貝”掛在嘴上,真叫我難為情。媽媽,我已經(jīng)七歲了,放開您的手把!在您溫暖的懷抱里,我會(huì)永遠(yuǎn)也長不大的。

  聽了今天的課,今后我也要自己的事自己做,學(xué)著去愛老師,愛同學(xué),愛父母。

講座觀后感2

  今天有幸聆聽了莫言先生的講座。文學(xué)中的歷史與現(xiàn)實(shí)。莫言先生的作品,讀過的并不多。紅高粱家族只草草翻過,一篇不怎么出名的酒國倒是看完了。檀香也了解不多。

  確實(shí),莫言先生的小說其實(shí)閱讀門檻很高。尤其是怪誕小說,缺乏想像和閱歷估計(jì)是要看的稀里糊涂。還有很多會(huì)讓人感到不痛快的閱讀感受。

  大量的細(xì)節(jié)。事無巨細(xì)的細(xì)節(jié)。一定要把一種感受,一個(gè)鏡頭寫到窮盡才算完。海量的細(xì)節(jié),超長的篇幅,估計(jì)更少有人能讀懂讀透吧。

  大概任何優(yōu)秀的作品,小說也好,電影也罷,都是需要大量細(xì)節(jié)來支撐的。每一個(gè)詞句都有它出現(xiàn)的含義,每一個(gè)小小的肢體動(dòng)作都為劇情發(fā)展埋下伏筆。

  所謂大師大概就是窮盡了人間事。

  莫言先生的演講是輕松幽默的。當(dāng)然,后面太學(xué)術(shù)的討論我也沒聽明白!總之是有很多想法。好的作品是不怕解讀和演繹的。哪怕是過度的解讀,顛覆的演繹。莫言先生說,很高興能看到自己一萬字的作品被解讀成三萬字的論文!這是對(duì)作品的認(rèn)可!

  是呀!能激發(fā)無窮想象的作品,才有生命力!

講座觀后感3

  星期一下午,我校特地請(qǐng)來我們的陳校長,為我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。

  個(gè)個(gè)典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的學(xué)生是怎樣走上犯罪道路的。

  在我們身邊,一些同學(xué)總是犯錯(cuò),屢教不改。認(rèn)為:自己不是殺人放火,小錯(cuò)怕什么。俗話說得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!睆男【蜎]有養(yǎng)成良好的習(xí)慣和良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等。不能及時(shí)改正缺點(diǎn),那些惡習(xí)將會(huì)根深蒂固,變得越來越嚴(yán)重,最后就走上了犯罪的道路。

  犯罪,一關(guān)就是幾年、幾十年,甚至把一生都?xì)Я。人最寶貴的就是生命,生命很美好,要是在那個(gè)陰森又潮濕的監(jiān)牢里度過,多少美好光陰被浪費(fèi)。不僅自己的心里會(huì)留下一個(gè)傷疤,還會(huì)連累父母擔(dān)心。

  我們要分清自己該做的事和不該做的事。

  這次法制講座給我們上了一堂很好的“政治”課,使我們深深感悟到遵守校規(guī)的重要性。為了我們能健康成長,為了我們美好的明天,從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣。

講座觀后感4

  今天,我讀完了吳祚來的《孔子學(xué)堂》,里面的名句有:子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”、子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”、子曰:“三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!?/p>

  子曰:“能以禮讓為國乎,何有?不能以禮讓為國,如禮何?”可見禮讓多么重要,只要禮讓治國,還有什么事辦不到呢?人們要學(xué)會(huì)禮讓,別人就會(huì)尊敬你;國與國之間互相禮讓,戰(zhàn)爭(zhēng)也不會(huì)發(fā)生;君臣民之間互相禮讓,這個(gè)國家民心不會(huì)動(dòng)搖,將堅(jiān)不可摧。孔子對(duì)他人禮讓相待,他人也就以禮相待。 “三人行必有我?guī)熝伞保瑤讉(gè)人走在一起,一定

  有我的老師。每個(gè)人都有長處與短處,要學(xué)會(huì)謙虛,要相互學(xué)習(xí)?鬃永蠋熢谡?wù)摗熬印睍r(shí),子貢夸他而孔子卻說這是給他戴高帽子。以及談?wù)撈渌麊栴}時(shí),孔子讓學(xué)生們各抒己見,只要有道理,就值得深思?梢娍鬃邮莻(gè)多么謙虛的人。

講座觀后感5

  今天,我看了鄭教授的講座,他教我們?cè)鯓硬拍軐W(xué)好習(xí)。

  首先,教授講了,學(xué)習(xí)要學(xué)的扎實(shí),以前沒掌握牢固的重點(diǎn)難點(diǎn)要認(rèn)真復(fù)習(xí),背熟。其次,要預(yù)習(xí)新知識(shí),以免學(xué)新課時(shí)聽不懂。這樣學(xué)比機(jī)械化的去學(xué)效率高很多,事半功倍。

  然后,要培養(yǎng)生活中的好習(xí)慣,自己收拾自己的房間,做點(diǎn)力所能及的家務(wù)。如果有馬虎的壞毛病,可以來練練字,改改病句。還有,寫完作業(yè)后要檢查,避免讓家長檢查或不檢查。ZUOWEN.yjbys.CoM

  我們還要善用右腦的擴(kuò)散思維來記東西,比死記硬背好很多。教授還通過桌上的茶杯提出一系列問題:茶杯這兩個(gè)字怎么拼?漢語有幾個(gè)聲母和韻母?它是什么偏旁?茶杯有多重?重量單位有?以及很多體積面積甚至化學(xué)英語的問題。這就是擴(kuò)散思維。大學(xué)生們也說出了自己的學(xué)習(xí)技巧,有錯(cuò)題記錄、圖表記錄等。

  看了鄭教授的講座,我受益匪淺,以后我也要學(xué)好習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)!

講座觀后感6

  今天老師組織我們看了《消防安全講座》,當(dāng)看完時(shí),我嚇出一身冷汗,視頻中那一串串不可思議的.數(shù)字和那觸目驚心的新聞,使我的心情久久不能平復(fù),火既然如此無情,將無數(shù)建筑數(shù)理燒為灰燼。無數(shù)鮮活的生命因他而受害,但盡管如此,人們的生活終究離不開火,不過,可要正確用火,不玩火,會(huì)救火。那么火便不會(huì)危及生命,下面我來向大家講一下如何預(yù)防室內(nèi)火災(zāi):

  一、不要用有水的物品或手去觸碰電器。

  二、電視不看時(shí)應(yīng)關(guān)掉,不要一直開著。

  三、一些太舊的線路應(yīng)及時(shí)維修,不然可能起火。

  四、暖氣片上不宜放易燃、干燥的物品。

  五、冬天,床上的電熱毯應(yīng)及時(shí)關(guān)閉。

  六、冬天里,火爐夜晚應(yīng)熄滅,不能連夜開。

  七、如果做飯時(shí)鍋內(nèi)起火,應(yīng)及時(shí)蓋上鍋蓋或倒入含有水分的蔬菜。八、液化氣罐不用時(shí)應(yīng)該關(guān)閉。

  這就是一些關(guān)于預(yù)防室內(nèi)火災(zāi)的知識(shí),小朋友們和大人們請(qǐng)務(wù)必重視火災(zāi),一棵樹可以造十萬支火柴,而一根火柴卻可以摧毀十萬棵樹。同學(xué)們一定要將火災(zāi)常識(shí)記牢哦!

講座觀后感7

  時(shí)光飛逝,眨眼之間,三年的中專學(xué)生活即將過去。馬上面臨的就將是緊張的就業(yè)或?qū)2灞驹僮x考試的問題。在剛開學(xué)之際,開設(shè)了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》這門課程,而在第二年,我們也開設(shè)了《中職職業(yè)生涯規(guī)劃》,提前為我們接下來的考慮的就業(yè)方向打下了基礎(chǔ)。

  通過這幾周的課程,結(jié)合目前的就業(yè)形勢(shì)以及本人的一些求職經(jīng)歷,我得到了以下心得:

  一、確定合理的就業(yè)目標(biāo)和則業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

  二、身體素質(zhì)、知識(shí)、能力和技能準(zhǔn)備

  在就業(yè)準(zhǔn)備期應(yīng)該做到:學(xué)好專業(yè)知識(shí);參加有關(guān)的科技活動(dòng)和科研活動(dòng);結(jié)合專業(yè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);認(rèn)真進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí);認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文等。能力準(zhǔn)備是大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵。同時(shí),學(xué)生除了學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)外,還要多參加有益的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中不斷提高能力和技能,為就業(yè)準(zhǔn)備奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

講座觀后感8

  幾個(gè)星期前,潘業(yè)喜老師講了他個(gè)人的創(chuàng)業(yè)史,作為曾經(jīng)的只是一名中專生畢業(yè),今天能做到一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的CEO,實(shí)屬不易。令我感觸最深的就是:態(tài)度和奮斗。就像一直剛學(xué)會(huì)飛鳥不能飛太高,當(dāng)我們們剛剛畢業(yè)走上社會(huì),我們不可能就找到一份高大上的工作,也就是說不能對(duì)一開始所選的職業(yè)進(jìn)行徹底的喜歡,但應(yīng)努力去適應(yīng)去做,更能讓我們領(lǐng)略不一樣的風(fēng)景。

  學(xué)到更多東西,這些東西,它將對(duì)我們的人生起了很大的作用,只有經(jīng)歷過足夠多的挫折,我們才能在人生淡然面對(duì)一切挑戰(zhàn),只有經(jīng)歷過苦辣,我們才會(huì)體會(huì)到生活的甘甜之處,態(tài)度決定一切,我們要有一個(gè)隨時(shí)接受挫折的心態(tài),一個(gè)人積極向上的態(tài)度,決定一個(gè)人的成功。而奮斗不必多說,唯有奮斗才能使人進(jìn)步,上進(jìn)!奮斗過才知道成功的不易及其中一些難以發(fā)覺的道理。

講座觀后感9

  今天下午,有一個(gè)關(guān)于心理健康知識(shí)的講座。我聽了之后收獲很大。

  懷著激動(dòng)的心情,我們來到了多媒體教室。寬大的教室里現(xiàn)在卻擠滿了人,到我的時(shí)候,已經(jīng)沒有位子了,只好端凳子坐在旁邊。

  在這堂課中,我知道了什么是心理健康。一個(gè)人是否心理健康,是有著很多方面的。老師給我們提供了幾個(gè)方面:第一,能夠正確認(rèn)識(shí)自己,友好的與他人相處。第二,能夠做到成功了,不驕傲;失敗了,不氣餒等。

  在我的眼中,一個(gè)心理健康的小學(xué)生應(yīng)該是活潑開朗、有著良好人際關(guān)系、能夠正確認(rèn)識(shí)自己,并且言行一致、愛憎分明的。

  聽著婁老師的講座,我開始分析自己心理是否存在問題。經(jīng)過分析,我發(fā)現(xiàn):我是一個(gè)活潑開朗的孩子,但是人際關(guān)系并不是很好,其原因在于我不懂得關(guān)心他人、體諒他人,經(jīng)常以自我為中心,不考慮別人需要什么。我能夠正確認(rèn)識(shí)自己,并且言行一致、有著良好的情緒,但是我的意志力和抗干擾能力很差,經(jīng)常寫作業(yè)時(shí)看到有人在玩兒就忍不住了。

  為了讓我能夠成為一個(gè)心理健康的學(xué)生,我決定從現(xiàn)在起,經(jīng)常做換位思考,并提高自己的自制力和抗干擾能力。希望我們都能愉快地度過小學(xué)最后一學(xué)年!

講座觀后感10

  生命可以重來,安全不能等待。上星期五,消防大隊(duì)教官對(duì)我們進(jìn)行了一場(chǎng)有關(guān)防火、火場(chǎng)逃生的基本知識(shí)講座,使我們了解到了更多、更全面的火災(zāi)知識(shí),進(jìn)一步樹立了防患于未然的消防意識(shí)。聽了今天的講座,我感慨萬千。人們常說:“水和火給人們帶來了很多方便,但水火也是無情的!苯裉欤也耪嬲昧诉@句話的含義。我看到了許多的事例,全都是人們不小心引起的。通過對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的勘查、分析,其中死亡的人有百分之二十是燒死,百分之八十是被有毒氣體熏死。可見。掌握自護(hù)自救知識(shí)是多么重要。通過講座,我們知道了火災(zāi)時(shí)主要做到如下幾點(diǎn):

  一、一旦發(fā)生火災(zāi),如果住在高處,可以用被套當(dāng)作繩子拴在硬的物體上,逃離現(xiàn)場(chǎng),并立即報(bào)火警。

  二、用濕毛巾、衣服捂住口鼻,以免吸進(jìn)有毒氣體,同時(shí),彎下身子在地上爬行。

  三、如果火勢(shì)不是很大,可以用水澆濕門,緩解火勢(shì),利用這段時(shí)間自救。聽了這次的講座,看了這么多的事例,大家請(qǐng)注意用火安全,為自己負(fù)責(zé),為家庭負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),讓我們牢記“消防是我們的責(zé)任”。

講座觀后感11

  安全的交通有色彩嗎?有!它是綠色的。

  隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。但因?yàn)槿藗儗?duì)交通意識(shí)的淡薄,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡笑聲湮沒在尖銳的汽笛聲中;當(dāng)你面對(duì)拿些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),你能不感到痛心疾首嗎?就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,才會(huì)有這么傷人的事情發(fā)生,因此——珍愛生命!

  動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),二和平年代最可怕的是車禍,這不是危言聳聽。在全球每年死于交通事故的人相當(dāng)于一此中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。

  違了落實(shí)交通安全教育活動(dòng),貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,應(yīng)大力宣傳和加強(qiáng)師生的安全教育,提高師生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極營造良好的氛圍,杜絕各種安全隱患,防止安全事故發(fā)生。

  關(guān)愛生命,安全出行。

講座觀后感12

  今天我觀看了《中小學(xué)生秋季安全和傳染病防治專題講座》,通過觀看這個(gè)講座,讓我知道了我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)災(zāi)難以及避險(xiǎn)、逃生和自救等安全知識(shí),還有怎樣預(yù)防傳染病。

  1、發(fā)生地震時(shí),千萬不要驚慌失措,如果在室外,需要躲在空曠的地方;如果在室內(nèi),可以躲在容易形成三腳架的地方、堅(jiān)固的家具下、衛(wèi)生間等地方。震后沒有得到安全檢查,不能再回到樓里,以防余震。

  2、火的形成需要可燃物、空氣和火源,只要我們把其中一者控制好,就可以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰逃生,逃生時(shí)不乘坐電梯,千萬不要跳樓。

  3、我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過路走斑馬線。不在馬路上追逐打鬧。不翻越路中間的欄桿,要走天橋或者地道。

  4、傳染病也是一種很可怕的災(zāi)難,水痘、流行性腮腺炎、風(fēng)疹等都是秋季主要的傳染病。我們要做到每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,才能預(yù)防自己被傳染。

  大家要牢記以上安全知識(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),使自己健康快樂,平平安安。

講座觀后感13

  近日,河北省安委辦組織開展“開工第一課”專題講座。全省所有生產(chǎn)經(jīng)營單位人員積極收看了“開工第一課”專題講座。全省所有生產(chǎn)經(jīng)營單位全體人員收看“開工第一課”主課;;、煤炭、非煤礦山、工商貿(mào)等行業(yè)企業(yè)全體人員在收看主課的基礎(chǔ)上,再分別收看本行業(yè)“開工第一課”。

  結(jié)合發(fā)生的典型事故案例視頻通過互動(dòng)的方式,給大家分析事故原因,教育大家牢固樹立危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高預(yù)防事故的意識(shí)和能力。并有針對(duì)性的就如何提高人的安全意識(shí)、在日常和工作中如何養(yǎng)成安全習(xí)慣、發(fā)揮每個(gè)人的積極作用、有效預(yù)防事故的發(fā)生等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解。

  通過這次專題講座學(xué)習(xí)會(huì),大家收獲了豐富全面的安全知識(shí),紛紛表示受益匪淺,在今后的工作中一定把好安全生產(chǎn)關(guān),切實(shí)踐行安全守則,消除麻痹、松懈和僥幸心理,排除各類安全隱患,堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生,以自身的實(shí)際行動(dòng)營造安全的社會(huì)環(huán)境。

講座觀后感14

  發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警,并用濕毛巾捂住口鼻,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時(shí)必須和大人一起去,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時(shí),不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜。

  我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救,有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動(dòng)起來吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí),使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!

講座觀后感15

  今天早上,我和媽媽一起看了山東農(nóng)科頻道演的【安全講座】。

  這次講座主要講了關(guān)于中小學(xué)生的一些自救的方式。

  我今天也要給大家推薦幾個(gè)好的自救方式:

  大地震時(shí)不要急破壞性地震從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。

  人多先找藏身處學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過后再有序地撤離。

  教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。

  正在行駛的汽車和火車要立即停車。

  被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

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