關(guān)于安全的作文【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于安全的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于安全的作文1
今天我們一大早進(jìn)行了安全演練，在我們看來(lái)，安全無(wú)小事，而且生命只有一條，俗話說(shuō)“身體發(fā)膚受之父母，焉能不顧之”，所以，每一次的安全演練都是必要而且很重要，特別是在假期期間，學(xué)生會(huì)因?yàn)橥嫘奶囟鲆暣嬖诘奈ｋU(xiǎn)。另外，我們的基地靠近海邊，所以，安全就顯得特別的重要。
學(xué)習(xí)也是個(gè)從小著眼的過(guò)程，報(bào)告也是如此。撰寫(xiě)報(bào)告，不僅要確定大方向和結(jié)構(gòu)，更要需要注重細(xì)節(jié)。所以，我們必須得從細(xì)節(jié)部分開(kāi)始了解，進(jìn)而一步步地了解事物的整體，這樣對(duì)于我們思考下問(wèn)題的方法會(huì)有很多的幫助，使得我們的思維更加全面和發(fā)散。
總而言之，三下鄉(xiāng)的生活一直在在給我驚喜，一直在教會(huì)我許多。一切的一切，只要傷心都會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)，所以大學(xué)生活必須不能缺少這樣的生活，這樣的體驗(yàn)，這樣的經(jīng)歷。試問(wèn)我們還有多少次這種機(jī)會(huì)來(lái)到農(nóng)村來(lái)奉獻(xiàn)我們的知識(shí)，愛(ài)心，又有多少次機(jī)會(huì)來(lái)到基層搞調(diào)研。謝謝三下鄉(xiāng)這樣的生活經(jīng)歷。同時(shí)，更應(yīng)該謝謝有這么一群一起努力的隊(duì)友，一切都會(huì)有更多的驚喜的。
如果是我，即便是我沒(méi)有志氣也罷，即便是我沒(méi)有前途也好，但是，我喜歡的生活就是未來(lái)當(dāng)一名老師，在盡職盡責(zé)的同時(shí)，手捧一杯茶，舒舒服服的坐在躺椅上做著自己喜歡的事情，或是看書(shū)，或是改作業(yè)，或是看電視，或是天馬行空，發(fā)發(fā)呆也好。
關(guān)于安全的作文2
安全是人們的資本，只有安全了我們才可以玩的安心，玩的盡興！到暑假了，同學(xué)們終于可以放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子，好好放松一下了！但在玩耍的期間，一定要將安全記心間哦！
交通安全：記得上次，我參加完活動(dòng)，正在回家的路上�？匆�(jiàn)了一位和我一起參加活動(dòng)的一位女同學(xué)，她一下就引起了我的注意，因?yàn)樗诖笮烷_(kāi)電瓶車(chē)！天哪，我記得她也只有5年級(jí)吧！并沒(méi)滿14歲，而且她行在機(jī)動(dòng)車(chē)道上！這還沒(méi)完，她在前面看到了她的同學(xué)，竟然笑嘻嘻的和他打招呼！真是太危險(xiǎn)了。打完招呼后，她好像一下子重心沒(méi)穩(wěn)，車(chē)子晃了一下，差點(diǎn)摔倒！等平穩(wěn)后，她竟還回頭對(duì)她的同學(xué)笑了一下！那時(shí)走在后面的我，嚇得背后都是汗！她可是在機(jī)動(dòng)車(chē)道上呢，而且那個(gè)點(diǎn)太陽(yáng)又大，行人又多，她怎么一點(diǎn)安全意識(shí)都沒(méi)有呢？要不是她跑得快，我真想走上去給她科普一下安全知識(shí)。
溺水安全：夏天來(lái)了，很多人都想去游泳。上個(gè)星期，我和我的朋友去了游泳館。因?yàn)槲覀兊挠斡炯夹g(shù)還不怎么好，所以只敢在淺水區(qū)游。游著游著，我的朋友說(shuō)想去深一點(diǎn)的地方游。我立刻阻止了，因?yàn)樗艅倓倢W(xué)會(huì)，并沒(méi)有什么把握，而且剛才游了那么久，到時(shí)候抽筋了怎么辦，如果一不注意就很危險(xiǎn)了！她聽(tīng)了后便再也不敢往深水區(qū)去了。同學(xué)們你們也要記住了哦！
剛才我給同學(xué)們講了交通安全和溺水安全。但在生活中，但不過(guò)同學(xué)要注意的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。還有用電安全、防火安全……所以在玩的期間我們一定要注意安全，一定要將安全二字記心間，不要玩的開(kāi)心，就不管不顧隨意的玩。而且也不要多玩電腦游戲，注意網(wǎng)絡(luò)安全！
關(guān)于安全的作文3
火，是美麗的。黑暗時(shí)，它為我們照亮前進(jìn)的道路；冬天里，它給我們以溫暖的擁抱；生活中，它讓我們品盡天下的美食。
然而，火，也是最無(wú)情的。它能將俊秀如畫(huà)的江山在瞬間毀滅，將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。
火，給人類(lèi)帶來(lái)禮貌進(jìn)步、光明和溫暖。但是，火失去控制的，就會(huì)給人類(lèi)及社會(huì)造成極大危害。
當(dāng)火焰蔓延全身時(shí)，當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí)，當(dāng)生命被扼殺時(shí)，我們除了焦急萬(wàn)分，除了束手無(wú)策，除了悲傷流淚，更就應(yīng)深入貫徹消防知識(shí)，從根本上了解消防安全的重要性。
在“1115”火災(zāi)事件現(xiàn)場(chǎng)，一名50歲左右，家住12樓的男子，火災(zāi)發(fā)生時(shí)他在外面，而妻子留在樓上�？匆�(jiàn)火勢(shì)逼人，很可能危及妻子的生命，這位男子拼了命沖進(jìn)了大樓。由于大火后電梯失去了運(yùn)營(yíng)潛力，男子直接爬樓梯沖上了12層，敲門(mén)后無(wú)人應(yīng)答，打家里電話又無(wú)人接聽(tīng)。以為妻子不在家，男子又跑下來(lái)，后得知妻子還在屋內(nèi)并未外出，于是又重新沖上了12樓，踹開(kāi)了門(mén)，此時(shí)家中已經(jīng)著火，妻子就在火海中掙扎。男子沖進(jìn)去一把將妻子抱著拖到了門(mén)后，又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來(lái)。
這一切都是因?yàn)槿藗冇没鸩划?dāng)而引起，難道我們不該為此反思嗎？然而，正是因?yàn)橛辛诉@一次次血的教訓(xùn)，人們才意識(shí)到，在火面前，生命如此脆弱，仿佛一碰就碎。都說(shuō)“星星之火能夠燎原”，因此哪怕是小小的火苗也不容忽視。
作為一名中學(xué)生，我們沒(méi)有潛力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕，但我想在此呼吁大家重視消防知識(shí)，不再讓“火”成為摧毀人類(lèi)家園和生命的危險(xiǎn)物種。
消防安全，危關(guān)社會(huì)。讓我們攜起手來(lái)，共鑄堅(jiān)不可催的“防火墻”；讓我們攜起手來(lái)，共造和諧社會(huì)。
關(guān)于安全的作文4
生命是最珍貴的東西，所以要注意安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
剛放寒假的時(shí)候，我坐在電腦前，看洛陽(yáng)信息港。有小孩在河邊玩耍不慎掉入河里而淹死的慘劇發(fā)生。
每次看到這個(gè)新聞的時(shí)候，我的心情都非常沉重，萬(wàn)分悲痛。這些孩子、孩子的家長(zhǎng)也太不小心了，孩子出事了，會(huì)給整個(gè)家庭帶來(lái)莫大的悲痛。更何況，孩子是祖國(guó)的未來(lái)。
發(fā)生此類(lèi)慘劇的原因主要是寒假來(lái)了，學(xué)生獲得了自由，而家長(zhǎng)必須去上班，很多低年級(jí)的學(xué)生沒(méi)有家人看管。他還小，還不懂水火無(wú)情的危險(xiǎn)概念，常常偷偷溜到河邊玩或偷偷去玩耍，又沒(méi)有大人看護(hù)。
萬(wàn)一除了問(wèn)題，也沒(méi)人施救。
在我看來(lái)，這些慘劇是完全可以避免的。我們應(yīng)該加強(qiáng)安全意識(shí)，給學(xué)生們尤其是低年級(jí)學(xué)生們灌輸安全意識(shí)。
首先，學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該舉行全校性質(zhì)的暑期安全教育，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里就接受安全教育以及危險(xiǎn)意識(shí)，千萬(wàn)要教導(dǎo)他們不要去河邊玩，不要偷偷去危險(xiǎn)的地方玩耍。其次，家長(zhǎng)要主動(dòng)把安全教育這個(gè)重大的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來(lái)，要不及時(shí)地教育自己的孩子，教他們安全知識(shí)、防范危險(xiǎn)的知識(shí)，尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險(xiǎn)游戲。再次，社會(huì)要負(fù)起安全教育這個(gè)責(zé)任，應(yīng)該在河邊、池塘邊安裝一些危險(xiǎn)警示，警告。
人們不要在河邊玩耍。最后，廣大學(xué)生朋友們要自己多注意，記住學(xué)校、父母、社會(huì)給自己的教育，不要一時(shí)貪玩而冒險(xiǎn)。
我認(rèn)為，做到了以上四點(diǎn)，這些溺水身亡事件會(huì)大大的減少。
關(guān)于安全的作文5
“生命的綠洲，在于安全”。每個(gè)人的生命就只有一次，就看我們?cè)鯓影盐兆∵@一次機(jī)會(huì)。如果你不注重安全，那死神就會(huì)悄悄降臨在你的.身邊，隨時(shí)奪去你的生命�！鞍踩边@個(gè)詞語(yǔ)我想大家再熟悉不過(guò)了。
現(xiàn)在夏天悄悄的來(lái)臨，炎熱的天氣會(huì)使我們受不了，我們的選擇當(dāng)然是下水游泳啦！可是，有些人就是因不注重安全，與我們陰陽(yáng)相隔。
據(jù)統(tǒng)計(jì)中國(guó)溺水死亡率為8.77%，其中0歲至14歲的占56.58%，是這個(gè)年齡段的第一死因，特別是農(nóng)村地區(qū)更為突出。溺水在發(fā)達(dá)國(guó)家多見(jiàn)于游泳池，而我國(guó)與其他發(fā)展中國(guó)家則以江、河、湖、塘、水庫(kù)及水井中淹死為多。
我們下面來(lái)聽(tīng)一個(gè)小學(xué)生的溺水事件：
當(dāng)日中午，12名學(xué)生午飯后相邀來(lái)到位于壽縣隱賢鎮(zhèn)青龍村尤臺(tái)組老淠河段淺水區(qū)玩耍，其中一名學(xué)生不慎落水，其他幾名學(xué)生在相救中由于力薄加之缺乏施救常識(shí)，5名學(xué)生又滑入深水區(qū)，溺水身亡。事故發(fā)生地離所在學(xué)校有2公里，離附近村莊也較遠(yuǎn)，人煙稀少，又屬采砂區(qū)，深潭相連，小學(xué)生們不識(shí)水性，所以發(fā)生事故后，無(wú)法得到及時(shí)施救。記者了解，這5名身亡的少年均為男孩，其中4個(gè)14歲、1個(gè)13歲，5人中有4個(gè)學(xué)生為留守兒童。
這個(gè)事故又給我們敲響了警鐘，安全，連著我與他，它在我心中，在你心中，在大家心中！大家再想想，如果沒(méi)有老師細(xì)心地教導(dǎo)我們的話，那我們又該怎樣面對(duì)“安全”兩字。反過(guò)來(lái)，如果同學(xué)們不遵守，又把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)的話，那就算我們的老師講破喉嚨也沒(méi)有用��！只要人人都自覺(jué)遵守，樹(shù)立“安全第一”的觀念，把安全永記在心中，才能減少和避免事故的發(fā)生。同學(xué)們，為了我們自己能夠快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，請(qǐng)注意安全吧！
關(guān)于安全的作文6
最近，特大交通事故特別多。
就說(shuō)電視太平新聞上北海南路發(fā)生的吧。
一個(gè)人騎著摩托車(chē)，撞倒在對(duì)面使過(guò)來(lái)的一輛大卡車(chē)下面，地上流了一灘血，聽(tīng)說(shuō)，那騎摩托車(chē)的人下半身被壓扁，送去醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。
太可怕啦！上次在玉屏路和龍井路交界處的十字路口，也發(fā)生了一起讓人觸目驚心的交通事故。
一個(gè)六、七歲的小男孩被一輛正在行使的摩托車(chē)撞倒，大概是摩托車(chē)上的玻璃碎了吧？把那個(gè)小男孩的頸子割破了，最后因搶救無(wú)效而死了。
他只有六歲��！還有前不久也發(fā)生了兩起交通事故。
在加油站門(mén)口，一個(gè)男青年喝了許多酒，騎著踏板車(chē)不知速度有多快，也不知怎么的，就把前面的一位騎著自行車(chē)的婦女腿撞斷了，頭腦撞壞了，自己被撞飛后也死了。
另一起是媽媽的一個(gè)同事晚上酒后騎摩托車(chē)，被迎面駛來(lái)卡車(chē)的燈光射得睜不開(kāi)眼睛，撞倒在路邊的一塊大石頭上，滿嘴的牙齒一個(gè)不剩，牙床也撞壞了，所幸的是身體、四肢大腦無(wú)損。
盡管僥幸，可醫(yī)生說(shuō)半年內(nèi)想吃硬食還很困難，現(xiàn)在只能喝些流食，講話也講不清楚，因此媽媽一人頂兩人用，忙得焦頭爛額，連我都無(wú)暇管顧。
唉！每當(dāng)聽(tīng)到這些，就會(huì)叫人不寒而栗。
這到底怎么回事呢？是不遵守交通規(guī)則？還是不小心？才會(huì)發(fā)生車(chē)禍，而且如此嚴(yán)重！什么酒后禁止駕車(chē)，要戴禁止超速……那些人都不謹(jǐn)記嗎？他們想以身試“險(xiǎn)”，就不考慮別人的安危嗎？我呼吁：左右的人都應(yīng)該注意安全，遵守交通規(guī)則，否則后果不堪設(shè)想！
關(guān)于安全的作文7
從小我對(duì)交通安全的意識(shí)無(wú)非就是穿馬路的是候要先看左再看右；不能闖紅燈；不能在馬路上打鬧等等。雖然爸爸媽媽一直在教育我，學(xué)校老師也一直在說(shuō)，但我總把這些話當(dāng)耳旁風(fēng)。我一直在想為什么要反復(fù)強(qiáng)調(diào)這一類(lèi)的問(wèn)題呢？就是因?yàn)槲覍?duì)家長(zhǎng)、老師的話的不屑一顧，才差點(diǎn)兒命喪黃泉。
那一次我和媽媽騎車(chē)去圖書(shū)館，我的車(chē)技并不是很好，一直跟在媽媽的后面。到了一個(gè)十字路口為了跟上媽媽?zhuān)因T著車(chē)就沖了過(guò)去，可我快趕上媽媽的時(shí)候手一抖撞到了綠化帶，此時(shí)紅燈亮了，我顧不上危險(xiǎn)，直接騎了過(guò)去，一輛飛馳的轎車(chē)與我擦身而過(guò)。我嚇得冒出了一身冷汗。從那以后我并沒(méi)有悔改，而是好了傷疤忘了疼。
又一次我打完乒乓球回家，經(jīng)過(guò)新歐尚，媽媽問(wèn)我要不要去，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛要穿馬路的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)綠燈只有幾秒的時(shí)間，我和媽媽貪圖一時(shí)朝馬路對(duì)面狂奔，就在這時(shí)紅燈亮了，一輛輛飛馳的轎車(chē)與我們擦肩而過(guò)，現(xiàn)在回想起來(lái)這場(chǎng)景也任然歷歷在目。
從那以后我再也不敢把老師、家長(zhǎng)的話當(dāng)耳旁風(fēng)了。
有一天，妹妹在過(guò)馬路的時(shí)候，為圖省事兒，在離斑馬線幾米遠(yuǎn)的地方過(guò)了馬路，當(dāng)時(shí)正是紅燈。事后，我教育妹妹，過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線，不能闖紅燈，要安分守己。
熟知交通規(guī)則，交通安全伴我行！
關(guān)于安全的作文8
今天，我和同學(xué)們?nèi)チ藦V州兒童活動(dòng)中心，參加了由活動(dòng)中心組織開(kāi)展的“安全與健康體驗(yàn)活動(dòng)”，我學(xué)到了很多的東西，收獲十分大。
一開(kāi)始，兒童活動(dòng)中心的老師給我們上了一節(jié)課，講解了平常的安全防護(hù)、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候的應(yīng)對(duì)方法。學(xué)習(xí)了常用包扎的方法、止血的方法，還學(xué)了人工按壓和著火的時(shí)候應(yīng)該怎樣逃生的方法。
之后，我們開(kāi)始了體驗(yàn)的活動(dòng)。志愿者老師帶著我們的小組首先嘗試了假如火災(zāi)的時(shí)候應(yīng)該如何逃生。第一個(gè)就是進(jìn)入一個(gè)充滿濃煙的房間，讓我們手捏著鼻子蹲下往前走，這樣我們就不會(huì)給煙嗆到。第二個(gè)就是體驗(yàn)著火的時(shí)候如何綁著繩子跳樓逃生，老師們讓我們背一個(gè)口訣，就是雙手抓繩結(jié)，雙腳夾繩結(jié)，先放手再放腳，一步一步往下爬，我按照口訣的方法完成了體驗(yàn)，知道了逃生的方法。然后，志愿者老師又帶我們?nèi)W(xué)習(xí)綁逃生繩方法，原來(lái)綁逃生繩的方法有三種，我們把三種方法都學(xué)會(huì)了。接著，老師又帶著我們?nèi)ンw驗(yàn)騎自行車(chē)時(shí)的安全措施，遇到不同的情況應(yīng)該如何處理，看到人要避讓?zhuān)荒艹�，看到機(jī)動(dòng)車(chē)也要避讓等等。最后，老師還讓我們體驗(yàn)了一下人工按壓的操作，我們對(duì)著假人進(jìn)行按壓，知道到底按哪個(gè)部位才是正確的。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的體驗(yàn)學(xué)習(xí)，我對(duì)于安全和健康方面都有了很大的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了當(dāng)我遇到安全問(wèn)題的時(shí)候應(yīng)該如何處理，今天我很開(kāi)心，我喜歡今天的活動(dòng)！
關(guān)于安全的作文9
“安全”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，每個(gè)人都想安全。然而，許多人只希望別人為自己創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境，但他們不認(rèn)為自己也有責(zé)任為一個(gè)安全的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。我不想成為這樣的人。我對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。
我記得學(xué)習(xí)了一篇名為《新加坡的街道》的課文。短信說(shuō)下著傾盆大雨，一個(gè)穿著普通衣服的小女孩站在斑馬線的紅燈前，一動(dòng)不動(dòng)地等待著。目前周?chē)葲](méi)有交警也沒(méi)有汽車(chē)。然而，她只帶了一把小雨傘，讓大雨淋濕了她的衣服，直到紅燈熄滅，綠燈亮了。然后她慢慢地沿著斑馬線穿過(guò)十字路口。當(dāng)我讀到這封信時(shí)，我感到震驚�？纯次覀冎�?chē)＜t燈亮?xí)r，一些人看到?jīng)]有汽車(chē)。他們大搖大擺地走過(guò)。我做了同樣的事情�，F(xiàn)在想想，這樣做真的是不對(duì)的。不管情況如何，我們都應(yīng)該像那個(gè)小女孩一樣遵守交通規(guī)則:紅燈停，綠燈亮。
從那以后，我不僅自己遵守了交通規(guī)則，還鼓勵(lì)我的家人遵守這些規(guī)則。有一次，我們一家人去看望奶奶。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)紅綠燈時(shí)，綠燈變成了黃燈，正要變成紅燈。我看見(jiàn)爸爸加速并“飛”過(guò)去。我嚴(yán)肅地對(duì)父親說(shuō)，“你是怎么做到的？你不知道闖黃燈是不對(duì)的。你為什么闖進(jìn)去？”然而，我父親漫不經(jīng)心地說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系。你不認(rèn)為這已經(jīng)結(jié)束了，也沒(méi)有發(fā)生意外嗎，”我提高了聲音:“沒(méi)門(mén)！哪個(gè)比生命更重要？”父親焦急地看著我，笑著說(shuō):“嘿，我的大女兒真的長(zhǎng)大了。下次我會(huì)注意的，好嗎？”
在生活中，不僅要注意過(guò)紅綠燈，還要注意各方面的小事，如亂停車(chē)、超重、超速等。不要低估這些“小事”。如果每個(gè)人都能從這些小事做起，我相信很多悲慘的交通事故是可以避免的。讓交通規(guī)則在我們心中扎根，讓我們牢牢記住:遵守交通規(guī)則就是珍惜生命！
關(guān)于安全的作文10
昨天韓老師給我們講了安全知識(shí)課，還找來(lái)了有關(guān)安全知識(shí)的繪本給我們看。
通過(guò)這次課，我學(xué)會(huì)了一些有用的安全知識(shí)：比如，如果是我一個(gè)人在家的時(shí)候，有陌生人敲門(mén)說(shuō)要進(jìn)來(lái)修水管或者來(lái)查水表，不要輕易給他開(kāi)門(mén)；如果我自己在家的時(shí)候不要玩鋒利的刀、火、電，不要用濕手觸碰開(kāi)關(guān)插座……
韓老師還講了很多安全知識(shí)，聽(tīng)著聽(tīng)著，我覺(jué)得這些安全知識(shí)教育對(duì)我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)太重要了，于是，我把一些老師講的內(nèi)容記在了本子上，會(huì)寫(xiě)的字我就寫(xiě)字，不會(huì)寫(xiě)的字我用拼音拼寫(xiě)，等老師講完，我的本子上也記下了好幾個(gè)老師教我們應(yīng)變的語(yǔ)言技巧了。
5、安全教育知識(shí)
生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。安全教育知識(shí)，希望同學(xué)們能夠注意安全。
今天，我們學(xué)習(xí)了安全教育知識(shí)。老師說(shuō)不要隨便觸電。老師還給我們說(shuō)了一個(gè)故事。說(shuō)有一個(gè)老人他用帶水的手去接觸電源，結(jié)果電源還沒(méi)有插好就被電暈了。過(guò)了一會(huì)兒，老人幸好被他的弟弟發(fā)現(xiàn)把他送進(jìn)了醫(yī)院。可是經(jīng)過(guò)檢查，醫(yī)生告訴他老人的心臟以被電燒焦。
通過(guò)這個(gè)故事教育我們?cè)谏钪幸⒁獍踩灰S便觸電。
安全教育知識(shí)是不是很好呢？同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí)，多寫(xiě)多練，這樣才能更好的提高自己的水平，
關(guān)于安全的作文11
暑假的天氣格外炎熱，最好的避暑方法莫過(guò)于游泳了。但游泳也有一定的危險(xiǎn)性，每一年，因游泳溺水而導(dǎo)致死亡的人不計(jì)其數(shù)。溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手，給家庭`學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的損失，令人慘痛`教訓(xùn)深刻。
為了防止溺水死亡事件再次發(fā)生，我要對(duì)同學(xué)們提一些建議以及手腳抽筋時(shí)的自救方法：
1，小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳；不要獨(dú)自在河邊`山塘邊玩耍；不去非游泳區(qū)游泳；不會(huì)游泳者不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。
2，游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉。
3，游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，20~30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)兒，每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。
4，小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺(jué)水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，漸漸適應(yīng)，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對(duì)身體的刺激。
5，上岸后要趕緊喝補(bǔ)糖水。
6，對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。
說(shuō)了這么多，請(qǐng)大家在游泳時(shí)謹(jǐn)記，以防溺水。
關(guān)于安全的作文12
誰(shuí)都喜歡吃零食，可是，有些零食的衛(wèi)生保障是不能讓我們信賴的，以下幾件事情就是告訴我們不要亂吃東西，否則后果不堪設(shè)想。
曾在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道：一個(gè)建筑工地住著幾十個(gè)建筑工人，工人們?cè)诮ㄖさ氐淖灾程糜貌停啥淮髬尮⿷?yīng)工人們的伙食。一天，工人們用餐后發(fā)生了異想不到的事，幾十名工人先后出現(xiàn)了頭暈，嘔吐，昏厥等現(xiàn)象。汗珠像豆珠似的從額頭上滾下來(lái)，工人們疼得無(wú)法工作，還好搶救及時(shí)，沒(méi)有造成人員傷亡。一場(chǎng)因蔬菜中的農(nóng)藥引起的中毒事件，對(duì)工人們及其家屬造成了驚嚇，同時(shí)也給工地帶來(lái)了損失。
有很多學(xué)校附近都擺著無(wú)數(shù)攤點(diǎn)，小學(xué)生只要一放學(xué)，就能聽(tīng)到攤點(diǎn)的大叔大嬸的吆喝聲，“小朋友，你聞，多香的美食呀，只要5角錢(qián)就夠了�！苯蛔≌T惑的小學(xué)生就忍不住地到那些攤點(diǎn)去買(mǎi)東西吃。結(jié)果，買(mǎi)零食的同學(xué)都因?yàn)橘I(mǎi)了不衛(wèi)生食品而拉肚子，有的甚至中毒導(dǎo)致住院。
而那些快餐店更是毒辣，為了市場(chǎng)上的惡性競(jìng)爭(zhēng)，放棄了追求質(zhì)量的提高而開(kāi)始降低成本，將一些農(nóng)物殘留物或生長(zhǎng)激素類(lèi)產(chǎn)品和一些加工過(guò)程中化學(xué)添加劑、防腐劑過(guò)分使用，使食品的不安全因素日趨多樣化和復(fù)雜化，而大多數(shù)打工人員又為了省錢(qián)到一些不規(guī)范的快餐店吃飯，導(dǎo)致了多種疾病的產(chǎn)生
在此，我大聲呼吁廣大中小學(xué)生應(yīng)注意食品安全，提高對(duì)食品衛(wèi)生的重視，對(duì)自己，對(duì)別人負(fù)責(zé)。
關(guān)于安全的作文13
生命是寶貴的，人的一生只有一次生命，所以珍愛(ài)生命成了我們義不容辭的事。我清楚地記得那是20xx年的夏天我和媽媽還有一位阿姨去銀廠溝避暑，當(dāng)天下午我們來(lái)到銀廠溝的一個(gè)農(nóng)家樂(lè)住下了，吃了晚飯，我們決定大山門(mén)去看看。
我們出發(fā)了，一走出農(nóng)家樂(lè)就是公路，疾馳的汽車(chē)“唰”地一下從我們身邊閃過(guò)，我們沿著公路悠閑地朝山們走去，當(dāng)我們走到一個(gè)坡口而有拐彎的地方時(shí)，一輛汽車(chē)像箭一樣從我們眼前閃過(guò)，就在這時(shí)一聲撕心裂肺的尖叫聲把所有的人都驚呆了。
過(guò)了幾秒鐘，我回過(guò)神來(lái)回過(guò)頭去，眼前這一幕讓我目瞪口呆，一只可愛(ài)的小狗躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)，鮮血染紅了那雪白的絨毛.這時(shí)主人發(fā)瘋似的跑過(guò)去抱起小狗，傷心地哭起來(lái)，而司機(jī)卻不見(jiàn)了人影，我們真不敢相信眼前這一幕是真的大家都發(fā)出一樣的感嘆，真是太可憐了!然后都搖著頭走開(kāi)了。雖然只是一只小狗，但卻告誡著我們所有的人，告誡著所有的司機(jī)朋友，如果換作是一個(gè)人，我想哭的不是一個(gè)人吧!
我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們的成長(zhǎng)，我們的安危關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步，所以我們一定要自覺(jué)遵守交通規(guī)則;過(guò)馬路是要看清信號(hào)燈，紅燈停，路燈行，要走人行道，不翻越交通護(hù)欄：未滿12歲不能在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群的玩耍和嘻戲!
讓我們把“交通安全”四個(gè)大字深深地印在我們的心里吧!讓交通事故從此從我們的生活中消失吧!讓我們的明天充滿陽(yáng)光吧!
關(guān)于安全的作文14
自從盤(pán)古開(kāi)天，火是人類(lèi)最偉大的發(fā)明。咱們的生活離不開(kāi)火，但是如果用火不當(dāng)，火就像一個(gè)惡魔，吞噬人類(lèi)的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。咱們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣，咱們才能建造美好的家園。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩，無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機(jī)，我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒(méi)想到竟然被我給點(diǎn)著了，差點(diǎn)燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶，沒(méi)想到垃圾桶也燒起來(lái)了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)便嚇得目瞪口呆，立即拿來(lái)了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來(lái)爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，告訴我：如果不及時(shí)撲滅的話，后果將不堪設(shè)想。因?yàn)�，火不斷地蔓延，�?huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來(lái)玩，特別是火這一類(lèi)危險(xiǎn)物品，千萬(wàn)不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，我了解了更多的消防知識(shí)，也更加明白了“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著火，千萬(wàn)不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，最好早報(bào)警，牢記火警電話“119”，報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人;逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序，不能爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個(gè)人只有一次生命，咱們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們，讓咱們多了解消防常識(shí)，從小樹(shù)立消防意識(shí)，爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。
關(guān)于安全的作文15
火，是我們的朋友，它幫助我們煮飯、炒菜、燒水……可如果不好好使用火，它可是會(huì)惹麻煩的！會(huì)造成火災(zāi)，危害我們的生命。
要避免火災(zāi)的發(fā)生，一定要加以練習(xí)，所以我們學(xué)校每次都會(huì)定期進(jìn)行消防演練，學(xué)校要求我們一個(gè)人跟著一個(gè)人，不推拉，不喊叫，跟在老師后面。我已經(jīng)牢記在心。
記得一次消防演練，消防火警音樂(lè)響了起來(lái)，我立刻把書(shū)包頂在頭頂上，蹲在桌子底下，然后跟隨老師和同學(xué)往下跑，一邊跑，一邊用濕紙巾捂住口鼻，低頭前進(jìn)，不和同學(xué)交談，可樓梯口有很多人用螞蟻般的速度行進(jìn)著，害得我都沒(méi)法行走了，哎！好不容易才到達(dá)了操場(chǎng)，可我卻找不到“大部隊(duì)”了，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)消防演練還是存在很多問(wèn)題的！
通過(guò)這次消防演練，我獲得了許許多多的感想，現(xiàn)在我來(lái)一一跟你講講吧!:首先我們不應(yīng)該走這么慢，讓別的同學(xué)無(wú)法進(jìn)行逃生，應(yīng)該跟緊“大部隊(duì)”，別走散了。因?yàn)槲覀儾豢梢园严姥菥毊?dāng)做兒戲，不然那一天火災(zāi)真的發(fā)生了，會(huì)不會(huì)措手無(wú)策呢？所以，為了自己的安全，為了大家的安全，好好重視消防演練，讓火災(zāi)來(lái)臨時(shí)能保護(hù)自己，冷靜對(duì)待!
還有，我們也要謝謝來(lái)到我們學(xué)校做消防安全講座的叔叔阿姨們，是你們讓我懂得了防火知識(shí)、如何使用滅火器等等，如果不懂防火常識(shí)，又怎樣珍愛(ài)自己的生命呢？
預(yù)火災(zāi)、防火災(zāi)，其實(shí)只為了一個(gè)目的：珍愛(ài)生命！生命只有一次，“禍在一瞬，放在平時(shí)”，讓我們從平常的生活中開(kāi)始，增強(qiáng)消防知識(shí)，讓我們的明天更美好！
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