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詩作文

詩和遠方作文

時間:2022-11-13 13:00:06 詩作文 我要投稿

詩和遠方作文通用15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的詩和遠方作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

詩和遠方作文通用15篇

詩和遠方作文1

  生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方。

  ——題記

  好吧!你現(xiàn)在只是一個青少年,不懂得什么詩,什么遠方。你所看到的都只能是你眼前的茍且。你知道夢想是遠方,而通向遠方的唯一一條大路就是努力?赡阏业竭@條大路了嗎?不,好像你并沒有找到,又好像你根本沒有找。你根本不去努力,也不去理會。

  當(dāng)你到達不了你想要的遠方和高度時,你就只會吐槽上帝,埋怨他不給你機會。少年,你太不懂得珍惜了。

  網(wǎng)絡(luò)上有一段時間有一個問題熱了起來,“你為什么要努力?”“我想看到更大的世界,我想,長大后賺很多錢,我想要的東西太貴,我想去的地方太遠,我喜歡的人又太優(yōu)秀。不是的,你努力是因為你太垃圾了。

  你不努力,好,可以,你墮落,當(dāng)你墮落到一個程度,你就會變成一個平庸的人。世界上不缺平庸的人缺的是平凡的人,平庸并不是平凡,平庸是不思進取的一個代詞,而平凡,不是。

  你多努力,你就會有多幸運,你越幸運就得多努力,你根本沒資格看不起自己,沒資格半途而廢,你更沒有資格懦弱,你要清楚你自己是誰,你沒有退路,你只能讓自己比別人都好,讓自己變得更強大,加油吧,少年。

  人生再糟,也應(yīng)該樂觀起來。人生沒有高度看到的都是問題,若沒有格局看到的都是雞毛蒜皮。不要在意眼前的茍且,你還有未來的詩和遠方。

詩和遠方作文2

  古有詩人暢游在詩書的海洋里,現(xiàn)有游人遨游在世界的壯美景觀之中,我想兩者都擁有,既可以識得詩書之美,又可以賞得世景之美。

  憶往事,今我記憶如新。童年,是我記憶的出發(fā)點也是我認(rèn)知的啟蒙點。詩書就是我最初的讀物,它讓我認(rèn)識了一個詩人李白,他嗜酒如性,卻生性豪爽,文如其人,寫出來的豪放派詩歌膾炙人口,千古流傳。從最初的《靜夜思》到《將進酒》,這期間不僅讓我對生活,對人生有了思考,更激發(fā)了我對文學(xué)濃厚的興趣,我特別崇拜魯迅先生,他生處動亂時代,卻有豐富的學(xué)識,從學(xué)醫(yī)到學(xué)文,行為地波動,讓我十分感觸,初衷都是為了報效祖國,改變祖國的現(xiàn)狀,原本可以安逸的度日子,現(xiàn)在卻選擇一條未知艱難的救國之路,他寫出的文章大多都有批判性,對那個人們思想迷茫動亂的時代來說,這就是最好的文學(xué)武器,可以叫醒那些心存僥幸的人們,不要在迷失自己。我最欣賞的他的一篇文章是《且介亭雜文》中的《拿來主義》,文中他把拿來主義、送去主義、閉關(guān)主義,解釋的很清楚,我認(rèn)為只有接受新事物的熏陶,取其精華舍其糟粕,這樣我們心靈既可以得到升華,又省去了很多精力,一箭雙雕。

  世景之美的欣賞不在乎你是否貧窮,是否富有,是否貴賤,無論你身處何方,你都可以來一次說走就走的旅行,讓你看看大千世界的千奇萬物。曾經(jīng)有一對夫婦為了賞別人難得之景,嘗別人不能忍受之苦。為了實現(xiàn)他們的理想,他們變賣了自己的家產(chǎn),籌得資金上億,去那些極寒極熱的地方,他們開飛機到達過南極,在那插上了中國國旗,讓世界也知道中國人的百姓也可以做一些專業(yè)人士做的事;他們更是飛過一座活火山的上空,近距離欣賞了火山的美景,那爆發(fā)出炙熱的火光,一滴一滴的往回收的場景讓他們激動不已。他們還做了一個大膽的想法,去選擇還處于動亂戰(zhàn)爭的索馬里,。毅然而然地加入武裝部隊了(之前肯定培訓(xùn)過)守衛(wèi)了孩子的安全。現(xiàn)在他們的足跡已經(jīng)踏遍了世界各處,有危險的,也有絢麗的,為此他們?nèi)栽诶^續(xù)前行。為此他們也花光了積蓄,他們用一個生活經(jīng)歷告訴人們世界很美好,多出去看看。世間是多彩的,只要有心觀賞我們的人生也可以多彩。

  詩書世界之美使我陶醉,世間美景令我向往,我希望用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,飽覽詩書之美,欣賞時間萬千美景。

詩和遠方作文3

  他又來了這條街。

  深秋將至,青石板上已落滿黃葉。幾個小孩在街角追逐著,嬉笑聲驚動了停駐的飛鳥。落地的碎葉發(fā)出沙沙聲,仿佛在呢喃,又好像在喚著遠行的游子歸來。路邊的小攤升起陣陣白煙,和著小販的吆喝,飄逝青空,轉(zhuǎn)瞬渺茫。

  他向街道盡頭走去。

  這戶人家的門扉半掩著,門栓上的紅漆已無往年那般光澤。一只橘黃的貓從半掩的房門里探出半只頭來,打探著面前的老舊街道,明明和往日沒什么不同,它卻像知道什么似的,凝視了很久,很久。

  他悄悄推開房門走了進去。

  院子里,悄然無聲。西北角早已枯黃的絲瓜藤爬上了墻,攀上墻頂?shù)膸锥洳恢S色小花在陽光安撫下靜靜開放。透過光的花瓣閃著光輝,讓人沉醉。東墻下,那棵老棗樹的枝椏不知何時長出墻外,伸向藍空,像要努力抓住飄逝的影子,卻又無力。

  他走進了里面的小屋子。

  桌旁的竹椅上,安詳?shù)靥芍晃焕蠇D人。細(xì)細(xì)密密的皺紋儼然已爬到鬢角,本不算太老的年紀(jì),頭發(fā)卻已花白大半。眼睛微閉,胸口有節(jié)奏地起伏,溫柔細(xì)密吹過的風(fēng),吹起了從前,也把老人眼角的紋吹成了滄桑。

  蹲在門口的貓不知何時進了屋,跳上桌碰翻了相框。老人的眼皮抖了抖,醒了。她緩慢地?fù)纹鹕,像一只老貓。掉到地上的相框里,一個少年正笑得燦然,把黑白照片笑成了彩色,笑出了花朵。老人撿起相框,那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手一遍又一遍摩挲著照片中的人兒,描摹出少年的輪廓。

  他哭了。

  似乎是想起了往事,老人就這樣靜靜的注視著手中的少年,鼻頭突然一酸,眼中明暗交雜,眼角閃著光。一滴淚順著臉頰滑下,淚水中的思念隨風(fēng)飄出了窗扉,飄過了院中的老棗樹,飄過了路邊的小攤,飄過了遠處的山丘,轉(zhuǎn)瞬間便消逝不見,卻沉重地讓人無法高談闊論。

  "我知道,你去了遠方。"老人拭了淚水,嘴角漸漸上揚,喃喃道。目光轉(zhuǎn)向窗外的遠山,幾只歸雁騰空而起,掠過將落未落的夕陽,映出少年的影子。

  他笑了。

  老人和少年,仿佛看見了彼此,在那瞬間相視而笑。倏然間,微風(fēng)輕起,歲月靜好。只是,這世間蒼蒼,翩若驚鴻。命運這東西,不經(jīng)意間就斗轉(zhuǎn)星移,讓人措不及防。

  屈指西風(fēng)幾時來,又不及韶光暗中偷換。帶著這里一切的一切,至此流年天涯,少年終是飄向了遠方。

詩和遠方作文4

  對你的依賴,已經(jīng)形成習(xí)慣。這個暑假,我要去尋找新的生活,不能玩物喪志,不能日復(fù)一日地天昏地暗。

  我想,我始終是有一點和別人不同的。盡管我說不出來這一點究竟在哪里,可是我始終堅信著。她們的未來在這里,而我的在遠方。 現(xiàn)在我不談詩和遠方,因為我沒有資格。

  身邊的那么多朋友談了那么多場戀愛,因為雞毛蒜皮而分手,我開始不相信永恒。

  其實哪里有什么永恒。

  童話里的故事都是騙人的。

  我把手機收好,不打算隨處帶著了。盡管我知道,它已經(jīng)成為我生命的一部分?墒俏业纳M成部分也未免太過雜亂,什么樣的人都有,什么樣的故事都有。

  你愿意聽我的故事嗎?

  世界這么大,我能去哪里。大冰說,愿你我?guī)е钗⒉┑男欣詈妥钬S盛的.自己,去這個世界旅行。

  突然想起,好久沒有帶著妹妹去圖書館逛逛了。沒有手機的人生不刺激,沒有書的人生才是真的單調(diào)。曾經(jīng)看過一句話,身體和靈魂必須要有一個在路上。我不能去滿世界地旅行,那就讓我的靈魂自由翱翔吧。

詩和遠方作文5

  新年伊始,文化類節(jié)目火爆熒屏,《見字如面》《中國詩詞大會》《朗讀者》……檔檔節(jié)目都獲得好口碑。這是熒屏之化的一次拔亂反正,是對人心深處那個“純真年代”的回歸,它讓我們看到了浮躁社會的希望和出路,這就是用傳統(tǒng)文化救治人心,用文化的“真善美”重鑄國民的靈魂。

  《中國詩詞大會》之火,印證了高曉松歌詞中的那句名言:生活,不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野。或許有人要問,都21世紀(jì)了,為什么還要讀那些古董?不得不說,這些年來我們總是東奔西跑,忙忙碌碌,只懂追求實用,心靈漸漸空虛,審美日趨低俗,早已忘了如何詩意地生活。審美是一生的大事,人生不該只有眼前的茍且,還須詩和遠方。在這個浮躁的時代,我們需要也可以借古詩詞來陶冶一下情操,洗滌一下我們的心靈。這就是《中國詩詞大會》的宗旨,也正是其火的根本原因。

  古典詩詞是中華民族安身立命的精神財富,也是中華民族再次崛起的精神支持。中華文明源遠流長,從琴棋書畫到,《詩經(jīng)》《楚辭》,到唐詩宋詞,是我們?nèi)A夏五千年的驕傲,中華古典詩詞博大浩瀚,深邃曠達,是我們?nèi)≈槐M,用之不竭的寶貴的精神寶庫。中華民族有過輝煌燦爛的前天,也有過近代屈辱的昨天,在今天這個民族復(fù)興的偉大時刻,古典詩詞中的雄心壯志,豪情萬丈,可以激勵我們斗志昂揚,再創(chuàng)輝煌。

  現(xiàn)代生活離古典詩詞很遙遠,當(dāng)今是網(wǎng)絡(luò)時代,聊QQ,玩微信,刷微博,點贊朋友圈似乎成了生活的主題,網(wǎng)絡(luò)也被各類搞笑,滑稽,低俗,作秀旳視頻所充斥。在這樣的時代背景下《中國詩詞大會》能火,正說明了中國人的詩心詞意,傳承中華傳統(tǒng)文明的一次有益的嘗試。

  當(dāng)然,再熱贊《中國詩詞大會》的同時,我們還須指出,古詩詞的打開方式不應(yīng)當(dāng)止于背誦。僅有背誦,不懂欣賞,不深究內(nèi)涵,對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化僅停留于“知道主義”,那是很難形成承先啟后,繼往開來的基因鏈條的。對詩詞大會最好的態(tài)度,不是僅僅將其視為一場大會,看完熱鬧也就散了。事實上,比起背誦,日常的吟唱,體悟更為重要。

  高曉松說得好,生活,不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野。要創(chuàng)造詩意的生活,不妨從閱讀古詩詞開始,實在沒時間,哪怕偶爾翻翻,體悟一下古詩詞之美,也是極好的。

  中華詩詞,國之重器也!我們要享用與傳承并舉,讓它助我們在長征路上青春煥發(fā),詩意盎然!

詩和遠方作文6

  七月,時值盛夏,碧藍如水的天空偶有飛雁劃過,我終于懷著滿心希冀,站在了向往已久的土地上。北京是我一直以來就特別喜歡的城市,小的時候覺得自己的素養(yǎng)不夠,等心智成熟一些了卻又沒有時間過來,現(xiàn)在我的到來算是應(yīng)了那句“進京趕考兒去”吧。

  夜幕輕下,華燈初上,我獨自在前門大街上漫步。和預(yù)想的喧鬧不同,這里的人群雖熙攘,但只是繁華,無關(guān)聒噪。偶有推杯換盞觥籌交錯之聲傳來,卻也只覺悅耳生動。順著道兒走,不覺間已經(jīng)鄰近天安門,我調(diào)整了一下呼吸,放慢了步伐,徐徐前行。天安門始建于明朝永樂年間,最初名叫“承天門”,寓“承天啟運、受命于天”之意,是紫禁城的正門,清朝順治年間更名為天安門。我是一個酷愛歷史,鐘愛古跡的人,站在天子腳下,面對已然佇立在身前的天安門,歷史的碎片一幕幕涌現(xiàn),我一瞬間熱淚盈眶,心頭更是無法言說的震撼。這是政治文化的象征,更是中國民族的象征。

  翌日,我來到了故宮博物院。故宮處在北京的中軸線上,是明、清兩朝的皇城。我們從午門進(因古代總說推出午門問斬,故我們只能從午門進從神武門出。)就到了以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心,東西輔以文華殿和武英殿的外朝,也就是皇帝辦理政務(wù),舉行朝會及其他慶典的場所。真是“金碧輝煌紫禁城,紅墻宮里萬重門”吶。我扶著護城河上的漢白玉欄桿緩步前行,用心感受著它的莊嚴(yán)與肅穆,指尖傳來的涼意讓我不禁癡想:幾百年前,是否也有人緩帶輕裘的款步走過這里呢?我?guī)缀踝弑榱诉@里開放的一磚一瓦,一草一木,走遍了曾無數(shù)次午夜夢回的紫禁城——這個滿是“琉璃鴛鴦瓦,朱漆大紅牖”的地方。對于這里,我無疑是陌生的,對于紫禁城,又似乎有些熟悉感。這樣絕妙不可言的情愫我把它稱做情懷。遠去的人兒啊,這里依舊青磚黛瓦,卻不知故景是否依舊?

  我的故鄉(xiāng)是長沙——一座美麗繁華的山水洲城,對于故鄉(xiāng),我同樣熱愛,但她卻讓我彷徨,每天家里和學(xué)校兩點一線的生活更是讓我無暇欣賞它的美。我惴惴不安,總想掙脫束縛,想要做一些有情懷的事情,想去尋找我生動的靈魂。后來我爬上了景山,這一切的彷徨與不安,在我眼神觸及到故宮全景的一剎那煙消云散,我想這大概是偉大的歷史沉淀賦予我的氣定神閑吧。我享受這種令人心靜的滿足感。

  林徽因說過:“真正的平靜,不是避開車馬喧囂,而是在心中修籬種菊!蔽覀兊纳钜呀(jīng)千難萬險,那就更要勇敢地去尋找自己的詩與遠方,去體會那真正的平靜。最后,我想用七堇年的一句話來結(jié)尾——

  “要有最樸素的生活,與最遙遠的夢想。即使明日天寒地凍,路遠馬亡!

詩和遠方作文7

  這星期五,上智書院的學(xué)生來我們學(xué)校交流,我們和她們一起上了一節(jié)關(guān)于詩的朗誦的課,我們和她們一起學(xué)習(xí)《再別康橋》的背景并且朗誦。

  起初,大家難免會有些尷尬,但經(jīng)過大家自我介紹,多說幾句話后,似乎也沒有什么了。我們很快就進入了朗誦狀態(tài)。我們組是用廣州話來讀的,起初也有一些字詞讀起來很別扭,但經(jīng)過我們的討論之后就慢慢的熟悉了,我們也分配好了分段朗讀。后來經(jīng)過幾分鐘磨合,大家也是越來越好了。

  很快,老師便開始一個一個組輪流朗讀不同的詩歌,不久就輪到了我們。

  我們站上去,可是大家都有點害怕,不敢站第一排……

  隨著紫瀅讀完了《再別康橋》的導(dǎo)言部分,音樂也因此響了起來,我們也開始了朗誦。一開始我們都有點害怕,除了幾個上過臺講過話的,包括香港的同學(xué)又有點小聲,怕讀錯什么,但隨著幾位同學(xué)的帶領(lǐng),也慢慢地大聲開放起來。不知不覺,很快就讀完了,也到了我自己獨誦的一個詞,兩個字——尋夢。我的呼吸也有點急促,緊張了起來。我提前做好了深呼吸,隨著大家聲音的靜止,在等待著我,我深沉地誦出了“尋夢”,聲音和節(jié)奏也算不錯,我的心也因此放下。

  不久大家?guī)捉M都朗誦完,這時老師竟然要為大家朗誦《鄉(xiāng)愁》,大家聽了都有點感觸,還為老師朗誦深為震撼。

  這次活動讓我對詩歌有一種很深的感覺,知道什么,只可意會,不可言傳,似懂非懂,生活不僅眼前的茍且,還有詩和遠方。

詩和遠方作文8

  隨著媒體全面普及,信息交流技術(shù)不斷提升,越來越多的網(wǎng)絡(luò)用語充斥著我們的生活。為表達悲傷,我們說“藍瘦香菇”“心態(tài)崩了”,形容漂亮,我們說“美美噠”“小仙女”。然而,古代人卻用“玉樹臨風(fēng)”“顧盼神飛”來表達內(nèi)心。相較于古代人,我們的說法明顯要低一個水平。人們不免會想:難道我們的思想境界不如古代人了嗎?我想,并不是這樣。

  社會在發(fā)展,人們的思想同樣也在進步。所以,現(xiàn)代人的文化底蘊當(dāng)然不比古代人低。那么,為什么表達同一種情感,古代人的話語更加富有詩意呢?我認(rèn)為這和生活方式有關(guān)。在古代,信息通迅不發(fā)達,一封信從寄到收至少要半個月,根本玩不動梗。而在當(dāng)時,詩歌是其最流行的文化載體之一,于是人們就通過詩詞來表達內(nèi)心的感受。因為生活節(jié)奏慢,人們就有更多的時間體驗生活,感悟生活,以此豐富詩詞。因此古代人所創(chuàng)作的詩詞中注入了更多的生活、景物、思想等元素,讀起來也就更加富有感情,更有蘊味。相比之下,現(xiàn)代人的生活節(jié)奏更快,科技更加發(fā)達。一件小事,用手機拍成視頻或輸入一段文字,傳到網(wǎng)上,不出一天就可以火遍全球。就算人們身處在不同的地方,但在聊天時說起這件事,對方就能清楚地快速地明白你所說的事情。而且,在這樣一個快節(jié)奏的生活時代,人們的重點不再是他們的語句是否有深意,有蘊味,而更加關(guān)注對方是否能夠明白自己的意思。因此,現(xiàn)代人的語句更加直觀,簡單易懂。所以,并不是現(xiàn)代人的文化底蘊不如古代人,而是時代的發(fā)展改變了我們的說話方式。

  那么,既然時代的發(fā)展要求我們說話簡潔明了,我們是不是只要能清楚地表達我們的意思就好了呢?誠然,能夠快速地表達自己的想法固然好,但我們也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)男揎椬约旱恼Z句。這并不是要讓我們的語句更華麗,更難懂,而是要讓我們借此陶冶我們的情操,豐富我們的內(nèi)心。有人說:“如果你有兩塊面包,你應(yīng)當(dāng)用其中的一塊換一朵水仙花!痹谧非竽繕(biāo)的同時,我們也要記得詩和遠方。

  快節(jié)奏的發(fā)展要求我們用更短的時間達成目標(biāo),但同時,我們也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)放緩自己的腳步,多留意生活,深入了解自己的內(nèi)心。不要單純停留于事物的表面,和大家樂完,笑完,就不了了之了。我們應(yīng)更深入地去了解事物的本質(zhì),以此了解生活,豐富我們的人生閱歷,強大我們的內(nèi)心,提高我們的思想境界,成為一個更有深度的人。

  人生道路上,我們追求的不應(yīng)只有目標(biāo),還要有詩和遠方。

詩和遠方作文9

  “生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠方!薄}記

  這幾年,青春劇毫不留情的霸占了熒屏,成為了一道不可或缺的風(fēng)景線?苫仡^想來,似乎所有的青春劇都少不了刷題、考試的鏡頭,也都免不了有幾個拼命學(xué)習(xí)的學(xué)霸,和幾個只顧眼前,茍且生活的學(xué)渣。不由得想起了海子曾經(jīng)說過的“生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠方!庇谑呛蹰_始懷疑自己想要的“遠方”究竟是什么樣子。

  曾經(jīng)有一段時間,我尤其迷茫無措,沒有方向感。每天守著一堆的卷子、試題,好像永遠都不會有做完的時候,要命的是,并不是你多做幾道題,多刷幾份卷子,成績就能夠突飛猛進,來回報你的努力,給你以堅持的動力。我曾見過有一些同學(xué),每天“三點一線”,刻苦努力,她們把幾乎所有的時間都放在了學(xué)習(xí)上,好像高考是一場賭注似的,輸了的人就會一敗涂地。

  想起從前,我特別喜歡旅行。曾經(jīng)獨身一人坐車到了麗江,只為感受它那古色古香的美好。江南古巷,青磚紅瓦,悠游愜意;也曾在某個秋后的清晨,在經(jīng)過了一夜的跋涉后,靜坐在泰山頂上看著太陽升起;還有炎炎夏日跟朋友在海邊嬉笑玩鬧;還有那年暑假背上行囊去看西安古都……只是后來學(xué)業(yè)愈加繁重,父母的期盼,老師的諄諄教誨,讓你不得不悄悄藏起了對遠方的好奇,心甘情愿把假期貢獻給了作業(yè)輔導(dǎo)班,可即便這樣,成績還是沒有顯著的提升,人人都有一顆學(xué)霸的心,卻總是想過著學(xué)渣一樣的生活,你總希望付出的努力能夠給你以成倍的回報,卻忘記了堅持才是成功的起點。

  那天晚自習(xí)下課,我照常去操場跑步。在教室里面坐了一天,課間去呼吸下外面的空氣,跑跑步換換心,這是唯一能讓我整個人放松下來的方式,暫時的把成績排名,同窗競爭拋在腦后。無意間發(fā)現(xiàn)柵欄旁有個女孩蹲坐在那里,埋著頭像是在哭泣,走近了發(fā)現(xiàn)是同班的女生,想來是因為平時成績一直很好,這次考砸了而悶悶不樂的。她并沒有介意我看到她的這副模樣,于是乎我開始低聲安慰,于是乎她開始悲傷傾訴。原先總覺得像這些成績很好的同學(xué)是不會理解落在她們后面同學(xué)的感受的,可跟她聊天才發(fā)現(xiàn),并不是所有的學(xué)霸都只是死讀書,就像《最好的我們》里的余淮,他們是有夢想有目標(biāo),更是會為了自己的夢想去努力堅持的人,這樣的她們是真的值得別人去尊重,去學(xué)習(xí)的人。

  后來,我漸漸明白,其實詩和遠方并不是說撇下眼前,去過你理想中的生活,而是在你應(yīng)該努力的年紀(jì)盡全力去為自己爭取一個更加美好的未來,以換取更加自由的生活。相比之下,那樣的“詩和遠方”的生活不更是值得我們?nèi)ヅθプ穼さ膯幔烤拖裼芯湓捳f的那樣“不要在你該努力的年紀(jì)卻選擇了安逸。”

詩和遠方作文10

  生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方。

  ――題記

  何為詩和遠方

  它是我們每個人心中向往的地方,是陶淵明心中的“采菊東籬下,悠然見南山”的明凈閑適;是高曉松口中的“我的詩和遠方在象牙塔里會生長成哪班般模,我竟揣測不及,但我毅然地種下了種子”的浪漫長遠。

  古詩詞中有用最美的詩來抒寫更美的遠方。李賀的《野歌》一詩中,雖有感嘆不遇,不甘沉淪的內(nèi)心表白,有寒風(fēng)變春柳,枯柳籠輕煙的藝術(shù)遐思,他雖受盡壓抑之苦情,但依然有自勉之際力的情懷洋溢在詩的字里行間。

  “寒風(fēng)又變?yōu)榇毫瑮l條看即煙蒙蒙”。正如生活的描繪,它雖荊棘遍地,雖寒風(fēng)刺骨,雖處處不如意,可它終將過去,終將被大雨沖刷的不留痕跡,而當(dāng)這一切恢復(fù)平靜以后,從此迎來的便是和煦的春光,更是浪漫的遠方。

  是詩

  誠然,這個年紀(jì)的我們跟不上分開的節(jié)奏,也更珍惜難得的自由。我們都暫且活在舉步維艱,惶惶不安的生活中,生怕,哪一天一睜眼,看見的再也不是那柔軟而又刺眼的光芒。時光安然,歲月靜好,一切的一切像清澈的透明的泉水一樣美好,簡單而單純,在這個爛漫的季節(jié),我們選擇了安逸,可在后來的后來,安逸卻離開了我們。

  這個年紀(jì)的我們,活的是如此的狼狽,沒有古詩詞中的清新脫俗,沒有數(shù)學(xué)課本里“有且僅有”的溫柔,沒有地理圖冊上經(jīng)緯線的界限分明,卻獨獨有了英語單詞表里繁雜的落寞。沒有一首歌沒有曲終人散的時刻,沒有一場電影沒有落幕散場的時分,許多年之后,我們的詩可能會變得冷漠,但至少它溫情過。

  是遠方

  美好的事物總是讓人憧憬,就像遠方的田野?赡苡腥藭f,遠方除了遙遠一無所有,更遠的地方,更加孤獨。但如果心在遠方,只需勇敢前行,夢想自會引路,有多遠,就走多遠,把足跡連成一條生命線,則無畏孤獨。

  趁陽光正好,趁微風(fēng)不燥,趁花開半夏,趁雨落街頭,趁現(xiàn)在還有向遠方奔赴的力氣,別駐足,別觀望,把最好美的都留給最好的自己。

  所謂的詩和遠方

  一般人口中的“茍且”,無非是現(xiàn)實生活中的自己,而“詩和遠方,才是理想的生活!爆F(xiàn)實生活難免重復(fù),或單調(diào)枯燥,或充滿爭議,所以,在沉重的生活下,給自己一次飛翔的機會,在枯燥的歲月中,涂抹一層層詩意,正因為生活有眼前的茍且,所以,我們才要胸懷詩和遠方。

  所謂的詩和遠方,只因是,把眼前的茍且,熬過了就會有的長遠。

  當(dāng)你熬過所有的春夏秋冬后,就會發(fā)現(xiàn),原來,生活真的不止眼前的茍且,而路的那頭的詩和遠方更值得你奔赴!

詩和遠方作文11

  象征“中國速度”的高鐵,讓再遙遠的坐標(biāo)都可親可近。但慢慢悠悠的火車,

  又何嘗不是承載著偏遠地區(qū)同胞的詩與遠方

  1992年8月,延安開出了第一列由蒸汽機車牽引的客車,因其時速只有23公里,人們給它起了一個形象的外號“小慢慢”。隨著老區(qū)鐵路事業(yè)的發(fā)展,西延鐵路延伸成為包西鐵路大通道,延安已有了時速高達160公里的動車,而這趟被老區(qū)人民親切地稱為鐵路“公交車”的7005/8和7007/6次列車,仍是最初的模樣。

  “小慢慢”單程運行622公里,逢站必停,最低票價1元。尤其在甘泉至鐘家村區(qū)間,目前仍是唯一的一趟旅客列車。它幾乎在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都會?,拉著漢子外出打工,載著農(nóng)婦去城里掙外快,帶孩子們外出求學(xué)……“小慢慢”早已融入了沿線百姓的生活。

  無獨有偶,在湖南懷化,也有四趟逢站就停的“慢火車”,它們是7269/7270、7272/7271、7266/7265、7275/7274/7273次列車。它們穿行在大山深處,依然是沿線百姓出行最貼心的交通工具。

  可能有人覺得,在這個快時代,綠皮火車作為慢火車的典型代表,逐漸淡出中國鐵路時刻表似乎是理所當(dāng)然的。但對另一些人來說,它是關(guān)乎柴米油鹽的生存重器,是聯(lián)結(jié)偏遠地區(qū)與外面世界的主要橋梁,更承載著普羅大眾對美好生活的殷切希望。

  慢火車不只是單純的火車,而是這個快速發(fā)展的時代對于偏遠地區(qū)的一種等待。等一等,也是一種溫度。

詩和遠方作文12

  剛剛結(jié)束了和你又一輪的視頻通話,你正在加拿大吃早餐。潔白的瓷盤上,盛放著番茄芝士,培根,各式各樣的水果,國外必備的烤面包和咖啡,看上去很是養(yǎng)眼?山o我留下最深刻印象的,其實是你滿臉興奮的樣子。眼睛里有著細(xì)碎的光,我很少見到如此的你。大部分時間,你始終是溫和的,臉上總是帶著點點笑意。學(xué)生曾為你寫了一篇文章,說你渾身上下散發(fā)出一種溫柔歲月的光輝,真是再恰當(dāng)不過了。親愛的,在我眼里,你真是一個溫柔的人。

  曾經(jīng)朋友跟我很感慨的說:“你媽媽多好啊,我都想跟你換了”,我實在抑制不住笑意道,“我可不高興”。

  親愛的,你真的好好!你總是事無巨細(xì)地照顧著我的學(xué)習(xí)和生活。你會在我考試復(fù)習(xí)期間興奮的帶我出去看場電影,買上一堆吃的;放假時,你會拉著我陪你逛街買衣服,可明明是陪你去的,你總是先給我好好選了幾件,本末倒置,最后在匆忙中簡單買點自己的。有時,你會向我撒嬌,讓我陪你去荷蘭花海,梅花灣,超市。我有時真不愿意,可每次你一撒嬌,我就真的只能乖乖繳械投降了……

  可親愛的,關(guān)于我們生活的這些共同記憶,大多是瑣碎的溫馨。我們把彼此完完全全的展露給對方看,一同串起生活里的柴米油鹽,充滿了煙火氣息。當(dāng)然,我最愛和你窩一塊兒看電影:《肖申克的救贖》、《阿甘正傳》、《愛你,羅西》、《怦然心動》……

  我們的生活是幸福的,卻也是不溫不火的。你從不曾在我面前勾勒出一幅有著宏偉前程的藍圖,你一向顯的胸?zé)o大志。安逸的性子,甚而讓你剛開始很抗拒出國這件事。你有點畏畏縮縮的,害怕即將到來的新體驗?晌乙仓,更重要的原因是你放心不下我……

  現(xiàn)在的你,遠在地球的另一端。此時的我,已被燈光籠罩。而你終于迎來在加拿大的第一個充滿未知的清晨,開始你前所未有的體驗,這感覺很奇妙。

  我其實是一個沒有夢想的人。你問我將來要干什么,我說不出個所以然來?墒且恢庇幸粋美好的愿景,在我心間徘徊不去。

  我想在我們倆已經(jīng)準(zhǔn)備好的時候,在我長大了,我們一起去環(huán)游世界。走在一個文藝的街道上,兩旁都種植著梧桐樹,高高大大的,地上有著點點光斑。我漫步在那兒,一手拿著冰激凌,一手牽著你什么都不做,只是體驗著生活那份美好,那一定幸福感爆棚,那就是我的“詩和遠方”。

  我們一生會愛很多很多人。他們就像天空上的星星那樣,一閃一閃亮晶晶,可媽媽,你就是那輪月亮。一輪獨一無二的月亮。

  親愛的,我想和你一起去看這個世界。我的詩和遠方,就是讓我自己有實力和你一起去更多的體驗,擁抱這個世界。

詩和遠方作文13

  他們都說童年是用來回憶的,回憶起來都是美好的?墒菍τ谖襾碚f卻感覺不全是這樣。雖然說童年很美好但是對于我來說,成長是更美好的過程。并且我一直相信我的生活是越過越好的,我不愿意回頭往后看。

  在很多很多空閑的時候,我喜歡拿起筆拿起紙張,寫下自己的文字。我感覺這從來都不是負(fù)擔(dān),這是享受的過程是快樂的過程。我聽到窗外的雨聲,我的思緒又開始漂浮。我想到明天后天還有那一場未做完的夢。

  我十分熱愛走神,雖然我也不知道內(nèi)容是什么。等回過神來才發(fā)覺自己已經(jīng)神游很久了。但這個過程我不后悔。我覺得這是享受。

  人生是什么呢?我不知道,這個世界誰也沒能告訴我一個標(biāo)準(zhǔn)。我只能隨著自己的心,去生活,去愛,去感悟。

  其實更多的時候我是不愿意說這些話的,因為這些話讓我感覺很傷感。畢竟我又不用去做哲學(xué)家,這些大道理對我來說一點用也沒有。我想我還是一個大大咧咧的女孩兒,在風(fēng)中起舞,在雨中漫步,在深夜里聽著音樂書寫我的故事。

  我們懷揣著夢想抵達遠方,我知道那些所謂的詩和遠方,就在前方的彼岸等待著我。我的行囊里裝著的自信和勇敢,我不去羨慕別人也不會嫉妒別人我只做我自己。

詩和遠方作文14

  歲月靜好,執(zhí)一卷詩書,踏著青春的節(jié)拍,徜徉在詩情畫意中,尋找人生的航向,描繪著屬于自己的詩和遠方。

  一蓑煙雨任平生

  初入青春,一系列困惑接踵而至,學(xué)習(xí)節(jié)奏快,與父母分歧多,與老師有隔閡……我仿佛陷入無邊無際的黑暗中,想要掙脫,卻找不到方向。小時候渴望長大,可長大后又嫌煩惱太多,恍惚間,我如迷途的小鹿,四處亂撞,不知何時,已遍體鱗傷。無意中,讀到東坡先生的《定風(fēng)波》,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!睎|坡先生在寫這首詩時,正值仕途失意,屢遭貶謫,出門游玩,偏遇下雨,卻無雨具,同行人皆抱怨。但東坡不以為然,聆聽雨韻,“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”。從詩句中,我看到了一個樂觀、豁達的詩人形象……依稀之間,一絲光亮照進了我的心田,于是,我學(xué)會了靜聽雨打芭蕉,細(xì)數(shù)秋涼;學(xué)會了煮水烹茶,笑對人生。

  以詩和遠方為伴,學(xué)會笑對風(fēng)雨。

  關(guān)山度若飛

  我的青春是幸運的,不似秋瑾,“莽紅塵,何處覓知音?青衫濕!辈幌窭钋逭眨斑@次地,怎一個愁字了得?”學(xué)生時代,我有幸遇見了人生的貴人——可敬可愛的老師們。在我因考試失敗而沮喪的時候,有魏老師“擼起袖子加油干”的鼓勵;在我取得成功而欣喜時,有鄧?yán)蠋煛伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡馁浹;在我冥思苦想陷入疑惑時,有李老師的循循善誘;在我稍有進步而得意忘形時,有“西瓜蔡”教鞭的警醒……諸葛亮遇到了他的知音——劉備,自此,“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”“?三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心”傳誦至今。我相信,在各路貴人的幫助下,人生路上,我也定能“關(guān)山度若飛”“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

  以詩和遠方為伴,學(xué)會感恩,拼將一死酬知己。

  為伊消得人憔悴

  常言道,初三試卷滿天飛。不錯!初三生活單調(diào)而又乏味,每天迎著朝陽趕往學(xué)校,披著星光離開校園,奔波于兩點一線之間。中考將至,不安的情緒隨之增強,害怕自己三年的奮斗沒有回報,害怕錯過人生的第一輛“動車”,害怕未來與心儀的大學(xué)失之交臂……百般無奈,坐于窗前,翻開《宋詞》,柳永的《蝶戀花》映入眼簾,一句“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”觸動心靈,沖擊靈魂。是啊,中考不可避免,不如背水一戰(zhàn),縱使沒有成功,至少未來回憶時也不會遺憾,而且還能驕傲地說:“拼搏過,無怨也無悔。”于是起身昂頭,繼續(xù)學(xué)習(xí),“望盡天涯路”。

  以詩和遠方為伴,學(xué)會放手一搏,不給自己留遺憾。

  感謝詩和遠方陪伴我一路走來,點亮了我的時光,潤澤了我的青春,描繪著我美好的未來。

詩和遠方作文15

  “生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的世界!蔽业男脑改兀褪堑绞澜绺鞯孛麆俟袍E欣賞游歷,親眼看看這個美麗世界的每個角落,從心感受地球這個多姿多彩的萬花筒。

  去年,我有幸觀賞了我國的西北風(fēng)光,去了天高云淡的青海。那場旅行,令我最為難忘。那兒的風(fēng)光與中原大大不同,與我之前去的其它地方也是天差地別,那兒的純凈令人心曠神怡,令人不禁感慨大自然的神奇造化。那次旅行回來之后,我體會到了旅行的快樂,便有了去看世界的美麗心愿。

  我想欣賞異域風(fēng)光、感受各地的風(fēng)土人情、領(lǐng)略不同的文化習(xí)俗......我想到世界每個角落走走,來一場精彩的奇妙旅行。我平時喜歡看一些關(guān)于自然關(guān)于走世界的電視節(jié)目,對自然對世界都充滿了無限想象,我還會制定假期出門玩的旅游攻略。心中的“詩和遠方”真的太美好了,讓我心生遐想,腦海中立刻浮現(xiàn)出美的詩文,美的景物,以及有關(guān)美和自由的一切東西。

  待疫情結(jié)束后,我想先去新型冠狀病毒的爆發(fā)地——武漢,看看這座英雄的城市是否安好;我想去美國的紐約,見識一下“世界最繁華城市”;我還想去神秘的埃及,看看埃及艷后法老、雄偉壯觀的金字塔,了解歷史悠久的埃及文化。

  流星消逝在黑暗的夜空中,美好的愿望在向我招手。未來等著我,向著詩和遠方前進,我一定會找到那顆屬于我的最美的流星!

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