教育安全作文(集合15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的教育安全作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教育安全作文1

　　禮讓禮讓,人車無恙。我們每個(gè)人都會(huì)說：“安全是一個(gè)很重要的東西！”可是總有人發(fā)生意外，總有生命受到傷害。作為一名學(xué)生，我默默地告訴自己，上下學(xué)一定要注意交通安全！

　　還記得端午節(jié)那天，中午天氣很炎熱，屋子外面如同一個(gè)火苗燒得正旺的大火爐，烤得人望而卻步，我果斷認(rèn)為呆在家里不外出是最明智的。吃完午飯，媽媽讓我休息一會(huì)兒。我便開心的走回房間，呈”大“字形躺在床上，閉上眼睛享受著屬于我自己的美好時(shí)光。

　　突然一陣怪流把我吹了出去！一眨眼功夫，我飛在天上，身子下面是棉花糖似的云朵，旁邊還有一本厚厚的安全教育書�！昂伲⊥�下看！”旁邊一個(gè)聲音傳來。“咦？誰在說話？”我吃驚的說�！笆俏�！”安全教育書回過頭來說�！澳隳銜�(huì)說話？”我呆呆的說�！笆堑�，我是被安全大神派來的！”它高傲的說�！澳憧焱�下看”它突然急切的對我說。聽到他的話，我疑惑不解，但還是低下了頭。

　　就在我低頭的.那一瞬間正好看到一輛小轎車因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則和一輛大卡車碰撞在一起。天氣的炎熱以及碰撞的摩擦使兩輛車很快都著火了，熊熊燃燒的大火放肆地?zé)�著那些可憐的生靈。蔚藍(lán)的天空很快被這灰色的濃煙占領(lǐng)著，那些火苗燒哇燒，似乎沒有盡頭。火勢越來越猛，很快燒毀了周圍的房子，燒枯了樹木，濃煙籠罩了整個(gè)城市。晴朗的天空，變成了陰沉燥熱的黑夜。那一刻，我不知道要說些甚么，這恐怖的一幕看得讓我心痛�！斑@都是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則造成的啊�！八鼰o奈的搖搖頭說，聲音剛落它就不見了，留下我一個(gè)人呆呆的看著下面沉思。

　　啊！好刺眼！我睜開了眼睛，原來剛才是我在做夢。唉，現(xiàn)在想到那恐怖的場景還會(huì)后怕。禮讓三先，路暢民安，我以后一定要注意安全，遵守交通法規(guī)，關(guān)愛我自己的生命，生命是我自己的，我要對它負(fù)全責(zé)。

教育安全作文2

　　上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天要在馬路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問可多著呢！有不少行人，因?yàn)闆]有掌握好安全橫過馬路的要領(lǐng)，結(jié)果喪身與汽車輪子底下。

　　橫過馬路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個(gè)地帶，機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過馬路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時(shí)就可以安全橫過馬路了。

　　橫過馬路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過馬路，都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

　　1、文明候車乘車

　　候車時(shí)，應(yīng)依次排隊(duì)，站在馬路邊或站臺(tái)上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準(zhǔn)站在馬路。另外，乘坐公共車輛，應(yīng)該遵守公共秩序，講究社會(huì)公德，注意交通安全。

　　2、安全橫過馬路

　　中間攔車。上車時(shí)，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應(yīng)主動(dòng)買票，主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時(shí)，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時(shí)，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應(yīng)從人行道內(nèi)通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。

　　3、嚴(yán)禁路邊游戲

　　馬路是為了交通的'便利而建造的。馬路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在馬路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲潮，放學(xué)以后在馬路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會(huì)被車輛無情撞傷。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會(huì)給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在馬路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學(xué)，因?yàn)椴欢�得在馬路上玩耍的危害性，甚至在馬路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng)，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。

　　我們要互相提醒，大膽勸阻，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。

教育安全作文3

　　生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。

　　以前我就知道交通安全很重要，可是從今天的安全教育中，看見那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊，活生生的例子，才讓我了解安全的重要性。

　　行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道，穿越馬路時(shí)，養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。同時(shí)，還要注意來往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，自行車，人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。

　　行路時(shí)，必須走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，在沒有劃出人行道的.路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。在說騎車安全，按照交通部門的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。

　　在沒有劃分機(jī)動(dòng)車，非機(jī)動(dòng)車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問題了。還有乘汽車安全，坐公共汽車時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時(shí)不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因?yàn)檫@樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷，坐汽車特別是坐長途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。

　　那些如流星般消失的生命為我們敲響了警鐘，千萬不要像他們一樣，為了少走幾步路，節(jié)約幾分鐘，而忽視了自己的安全。

教育安全作文4

　　4月13日，根據(jù)學(xué)校的通知，我觀看了 中小學(xué)生春季安全教育第一課 。通過觀看講座，我知道了一些事故發(fā)生的原因，懂得了許多安全常識(shí)。

　　通過觀看 講座 ，我理解了作為一名小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的行為規(guī)范。當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，面對一幕幕觸目驚心的交能事故場景時(shí)，真讓我們感到痛心疾首！在我國，道路交通安全事故是各種事故領(lǐng)域的. 頭號殺手 ，而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們交通安全意識(shí)的淡薄，欠缺交通安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。作為一名小學(xué)生，我們要從自身做起，在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧；在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護(hù)欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。

　　通過觀看 講座 ，我懂得了一些安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。比如，發(fā)生地震時(shí)，我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時(shí)要走樓梯，不能坐電梯。夏天游泳時(shí)必須和大人一起去，要做到 四不要 ，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳，當(dāng)其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報(bào)警。

　　通過觀看 講座 ，我學(xué)會(huì)了一些自我保護(hù)的小技巧。比如，不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護(hù)。

　　同學(xué)們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動(dòng)起來吧，學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí)，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長！

教育安全作文5

　　今天，我和媽媽今天早上看了一部安全教育電影，讓我了解了很多安全知識(shí)。有空我給你講講。

　　如果我們在游泳或釣魚時(shí)不小心掉進(jìn)水里，我們應(yīng)該呼救以引起路人的注意并保持頭部呼吸。不能在樓梯上打打鬧鬧，最好避免碰撞。如果看到地板上有小孩，要積極制止。一些孩子爬上了樹。如果你看到它時(shí)不能大聲尖叫，你應(yīng)該小心翼翼地靠近以阻止它們。戴小黃帽子和在公交車上的做法有一些錯(cuò)誤。比如公交車上不能用竹簽吃東西，公交車上不能到處玩，自行車門不能用，容易傷腳。在公交車上吃完飯，不能往窗外扔?xùn)|西，因?yàn)榭赡軙?huì)傷害路上的行人。不停車的時(shí)候不要上下車。你不能在公共汽車上看書或玩游戲。萬一發(fā)生事故，記得打112求助。

　　學(xué)校是我們的家。在學(xué)校，我們不能在校園里玩耍。上樓時(shí)，我們應(yīng)該排隊(duì)以免被踩踏。當(dāng)我們聽到上課或下課的鈴聲時(shí)，我們不應(yīng)該很快跑出教室，這樣容易遇到學(xué)生，造成不必要的傷害。作為學(xué)校所有者，我們應(yīng)該保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。有一部分人模仿網(wǎng)絡(luò)游戲中打架偷盜的場景，造成無法彌補(bǔ)的罪過。20xx年夏天，10名20歲以下的年輕人犯罪。所以不應(yīng)該看不該看的東西，不能玩驚險(xiǎn)的.游戲，不能拍刺激的游戲。

　　心理問題是個(gè)大問題。如果你有心理問題，你會(huì)做得很差。我來告訴你一個(gè)解決的好辦法�？梢哉依蠋熁蛘吆门笥蚜牧�。會(huì)讓你愛說話。如果遇到心理問題，要正確面對，不要逃避。心理醫(yī)學(xué)有障礙。

　　體育課鍛煉時(shí)也要注意安全。上體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服，不要帶刀、筆等尖銳的東西。如果身體不好，不要勉強(qiáng)自己。當(dāng)你參加運(yùn)動(dòng)時(shí)，你的腰不穩(wěn)定。應(yīng)該用書或者木板敲兩邊去醫(yī)院。運(yùn)動(dòng)后不要喝冷水，吃冷飲，洗冷水澡，最好喝白開水，不要喝飲料。

　　和平第一，我們從1、1滴開始注意安全。

教育安全作文6

　　20xx年的夏天，比50年前熱了很多。這還沒到7月，溫度已經(jīng)飆升到了45度。

　　剛從北海小學(xué)20xx屆50周年同學(xué)會(huì)歸來，李考依然興致高漲�？蓜傋叩杰囬T前，他就開始抱怨老同學(xué)們了，明知道他待會(huì)要開車，還讓他喝了兩小口紅酒。

　　酒后駕車，在20xx年，可不是一件小事了。除了12分扣完，還得坐10個(gè)月大牢呢。

　　讓李考想不通的不是嚴(yán)懲醉酒駕車，而是對于他來說，兩小口紅酒簡直是太小意思了，絕對不會(huì)影響行車安全。而且他開車幾十年，也沒遇過幾次交通警察。不過讓他擔(dān)心的是，現(xiàn)在所有車中都裝有酒精濃度探測器。只要一發(fā)現(xiàn)駕駛座有酒精含量，便馬上會(huì)讓電瓶鎖死，并自動(dòng)報(bào)警。

　　李考懷著僥幸心理把車窗全部打開，希望撲面而來的熱風(fēng)能把酒味吹散。他一路胡思亂想，終于被幾聲“嘟嘟嘟”的聲音吵“醒”。原來，兩小口紅酒還是被車內(nèi)的酒精濃度探測器發(fā)現(xiàn)了，車子在一個(gè)小區(qū)門口停了下來，無論如何發(fā)動(dòng)不了了。那離家還遠(yuǎn)著呢。他忐忑不安地走回家，可用鑰匙怎么也打不開家門。開了兩三次后，門“說話”了：“對不起，您酒后開車，得去自首。門要在10個(gè)月之后才能打開。您只剩下30分鐘自首時(shí)間了�！崩羁家徽�，掉頭就跑。

　　難到一夜之間，自己就跑進(jìn)了天羅地網(wǎng)？

　　李考真的害怕了。 他在外面找了塊破布，在一個(gè)又黑又熱的.角落躺了下來�？伤�怎么也睡不著，因?yàn)樗�疲憊、沮喪、害怕，整個(gè)人被負(fù)面情緒包圍著。過了大約3小時(shí)，兩個(gè)警察走了過來，說：“你酒后駕車，請跟我們走一趟！”李考站了起來，動(dòng)了動(dòng)麻木的身體，如釋重負(fù)地說：“還是抓了我好。原來天羅地網(wǎng)那么可怕！”

　　有數(shù)據(jù)顯示：20xx年，由于科技更先進(jìn)，管理更加嚴(yán)格，紹興市因酒后駕車引發(fā)的交通事故逐年下降，已從20xx年初期的每年500多起遞減到了每年5起左右。

教育安全作文7

　　今天下午是班會(huì)課，以安全為重點(diǎn)。李老師請2位同學(xué)講述了發(fā)生在他們自己身上的兩個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。

　　首先是舒鈺。

　　“昨天放學(xué)，我去學(xué)習(xí)作文，下課的時(shí)候已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了，當(dāng)時(shí)街上的人很少。我經(jīng)過重百超市的.時(shí)候，有一個(gè)人突然從我身旁鉆了出來，悄悄對我說：‘嘿，小朋友，我們是為災(zāi)區(qū)捐款的服務(wù)人員，每個(gè)路過這里的人都必須捐款。’我感到不妙，想跑開，可是他的手已經(jīng)放在了我的肩膀上。我非常害怕，對那個(gè)人說：’我沒有錢！’那個(gè)人看見我的手機(jī)，就說‘把你的手機(jī)給我吧，明天你去老師那里拿�！�我堅(jiān)決果斷地說：‘不行！’那個(gè)人見我不答應(yīng)，說道：‘你自己選擇吧，是捐錢還是交出手機(jī)？’我大聲嚷嚷：‘不行，不行！’那個(gè)陌生人聽見我吼這么大聲，連忙把我拉到角落，我嚇得哭了起來，并向四周呼喊：‘救命啊’陌生人連忙用手捂著我的嘴，我用雙手用力掰開他的手，立刻跑了，聽見那個(gè)人還在后面說：‘把手機(jī)給我，明天你可以去老師那里拿！’我頭也不回，飛也似地跑回了家.......”臺(tái)下掌聲一片。

　　然后是楊蕊蕊。

　　“那天早晨，我來學(xué)校比較晚，我剛跑到一個(gè)小攤前面，一個(gè)人就從我身旁冒了出來，說：‘小妹妹，我們是什么什么集團(tuán)和你們的學(xué)校答成約定，你如果配合我，便可以免一年學(xué)費(fèi)。’我看這個(gè)姐姐也不像壞人，于是便答應(yīng)了她。她聽了很高興，說：‘那好，我們?nèi)ツ沁呎務(wù)劙伞！�我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那個(gè)人把我?guī)нM(jìn)一條小巷，然后指著一個(gè)墻上的洞，說：‘那兒不錯(cuò)，咱們進(jìn)去談?wù)劙伞！�我頓時(shí)感到不妙，轉(zhuǎn)身想跑，她一把把我抓了起來，塞進(jìn)洞里。我隱約聽到她給某人打電話，好像是說‘成功了�！�我越來越怕，使勁掙扎，終于逃脫了，我聽見那人在追趕我，于是一邊大喊一邊飛快地跑，終于跑回了學(xué)校......”

　　聽著一個(gè)個(gè)故事，我更加深刻地體會(huì)到了安全的重要性。

教育安全作文8

　　“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”。本周是20xx年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周，也是全國第三個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周。經(jīng)中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組同意，從今年開始網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周于每年9月第三周在全國各省區(qū)市統(tǒng)一舉行。隨著《煙臺(tái)大學(xué)20xx年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動(dòng)方案》的發(fā)布，學(xué)校20xx年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育系列活動(dòng)也將在9月20日至11月20日期間逐次進(jìn)行。

　　系列活動(dòng)的開展將結(jié)合“文明煙大”建設(shè)，通過組織廣大師生親身參與，宣傳倡導(dǎo)依法文明上網(wǎng)，共同維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全。活動(dòng)分為三個(gè)板塊：宣傳教育板塊、知識(shí)技能板塊、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)板塊。宣傳教育板塊，包括舉辦網(wǎng)絡(luò)安全講座、培訓(xùn)，發(fā)放《網(wǎng)絡(luò)安全小常識(shí)》《如何應(yīng)對常見網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)》，集中播放公益廣告視頻等活動(dòng);各學(xué)生班級、學(xué)生組織通過組織“網(wǎng)絡(luò)安全與文明煙大”活動(dòng)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育、“學(xué)會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)”教育、防電信詐騙教育。知識(shí)技能板塊，舉辦煙臺(tái)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全技能大賽，組織參加教育部指導(dǎo)的第三屆全國高校網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競賽和省教育廳、團(tuán)省委主辦的.第五屆山東省大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全技能大賽，通過比賽普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)、激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)興趣，提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能。期間還將開展“無手機(jī)日”活動(dòng)，讓廣大學(xué)生切實(shí)體驗(yàn)無移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)是如何改變我們的生活，倡導(dǎo)合理利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)板塊，學(xué)校將開展網(wǎng)絡(luò)安全檢查和優(yōu)秀網(wǎng)站評選活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)安全;召開網(wǎng)絡(luò)安全工作座談會(huì)，成立煙臺(tái)大學(xué)新媒體聯(lián)盟，創(chuàng)新媒體宣傳聯(lián)動(dòng)方式，凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，便利網(wǎng)絡(luò)信息共享，豐富學(xué)�！拔⑵脚_(tái)”建設(shè)。

　　舉辦國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措，有利于增強(qiáng)總體國家安全觀。煙臺(tái)大學(xué)20xx年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動(dòng)的開展必將增強(qiáng)全校師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高師生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，打造校園網(wǎng)絡(luò)文明。

教育安全作文9

　　星期六上午7點(diǎn)50,我觀看了湖南公共頻道播放的《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》，感觸很多。

　　我們青少年是祖國的未來和希望，安全知識(shí)教育對于我們非常重要。通過安全知識(shí)教育，能使我們青少年樹立安全意識(shí)，了解安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高應(yīng)變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。這次講座，使我又懂得了很多的安全知識(shí)：

　　中小學(xué)生游泳不能在沒有家長的帶領(lǐng)下獨(dú)自去游泳，不能和不會(huì)游泳的家長游泳，要和會(huì)游泳大人一起游泳，還不能去不知水情的地方游泳。游泳前還要做好下水準(zhǔn)備先活動(dòng)活動(dòng)身體，用水淋濕身體的`各個(gè)部分，不能馬上下水，下水后不能嬉戲打鬧避免抽筋。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)該大聲呼喊成人相救，不能自己下水去救�；蛴镁壬�器材或竹竿、木板等工具營救。溺水者不要驚慌，盡量讓口鼻露出水面。

　　當(dāng)學(xué)校遇到緊急情況我們學(xué)生應(yīng)保持冷靜，按學(xué)校要求進(jìn)行有序疏散。在疏散過程中要求一切行動(dòng)聽指揮，嚴(yán)禁說話、擁擠，嚴(yán)禁動(dòng)手推搡，嚴(yán)禁奔跑。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們在教室上課時(shí)應(yīng)該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面、地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們在家里時(shí)，應(yīng)該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對火災(zāi)我們應(yīng)該要盡量使身體貼近地面，有濃煙時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，身上著火時(shí)可就地打滾壓滅火苗，大火來時(shí)要迅速從安全通道脫離險(xiǎn)境，不要貪戀財(cái)物。在道路上行走應(yīng)該要走人行道，注意紅燈停、綠燈行，不在汽車臨行時(shí)或車輛前后橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧，不越護(hù)欄，不追扒攔車輛。

　　通過觀看這個(gè)安全知識(shí)講座，我學(xué)到了很多安全方面的知識(shí)，學(xué)會(huì)了一些逃生和自救的小常識(shí)，這樣我們才能在發(fā)生安全事故時(shí)，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，我們才能健康快樂的成長。俗話說的好：安全第一。在任何一件事情中，安全永遠(yuǎn)是第一位的。它就像我們的朋友，日日夜夜守候在大家身邊，教育著我們，時(shí)時(shí)刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)，以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)，生活，成長！

教育安全作文10

　　20xx年3月13日，公司組織全體人工員集中到土橋車輛段，觀看了《安全生產(chǎn)》安全展。安全展鮮活的事例，悲慘場面，為我們上了一堂真實(shí)生動(dòng)地安全警示教育課。

　　觀看安全展后，我感觸良多，安全對于企業(yè)來說是最大的效益，對于個(gè)人來說，安全就如健康平安一樣，是人生最大的財(cái)富。其實(shí)，人對于自然界來說是非常渺小的，人的生命也很脆弱，所以珍愛生命，關(guān)注安全是我們時(shí)時(shí)刻刻要銘記于心的一項(xiàng)重要事情。工作中，我們要按章操作，多想幾個(gè)“萬一”，并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍的工作習(xí)慣；平日里、生活中，也要時(shí)時(shí)警示自己規(guī)避不安全的隱患，上下班遵守交通安全規(guī)則，做到“寧等三分，不搶一秒”，出門上班人走要關(guān)閉電源、燃?xì)饩唛_關(guān)等，并教育家人注意安全。也許我們的一個(gè)提醒，就會(huì)給自己和他人帶來一輩子的幸福。

　　在我看來，除了這些，安全還是一種責(zé)任，為了自己家庭幸福的責(zé)任，在我們身邊，每發(fā)生的一起人身事故都可能增加一個(gè)或幾個(gè)不幸的家庭，所以我們不能忽視這樣的重要前提：一名員工雖然只是企業(yè)或社會(huì)的一分子，但對于一個(gè)家庭來說，可能就是上有老、下有小的“頂梁柱”，一個(gè)員工的.不幸就是家庭整體的不幸，所受到的傷害都會(huì)影響到全家的幸福和美滿�！案吒吲d興上班，平平安安回家”，不僅是企業(yè)的要求，更是家人的期盼，沒有什么比人身的平安再幸福的了。要使企業(yè)和家庭成員能夠放心、安心、舒心，員工首先要真正認(rèn)識(shí)自我安全保護(hù)的價(jià)值，注意養(yǎng)成良好的職業(yè)安全習(xí)慣；企業(yè)在抓安全教育管理時(shí)，也要從傳統(tǒng)的說教方式中走出來。改變安全教育的方法，體現(xiàn)有人情味的關(guān)愛精神。

　　“安全我一個(gè)，幸福全家人”。我們要通過開展以人為本的“愛心活動(dòng)”和“平安工程”。真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”的企業(yè)安全文化體系，扎扎實(shí)實(shí)地營造出和諧、穩(wěn)定的安全工作氛圍。

　　安全展里，血的教育又一次警示我們，在工作、生活中，一定要時(shí)刻注意安全，并要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識(shí)融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中，珍愛生命，關(guān)注安全。讓我們的生活變得更加美好，更加和諧。

教育安全作文11

　　一聲刺耳的剎車，一陣激烈的碰撞，七個(gè)月的嬰兒瞬間變成孤兒，花季少女剎那失去雙腿。這是《關(guān)愛生命安全出行》中一個(gè)個(gè)觸目驚心的鏡頭。親人傷心欲絕的眼淚、肇事司機(jī)不知所措的目光，深深震撼著坐在多功能廳中的我。真是“車禍猛于虎”呀！注意交通安全，已經(jīng)成了家長、老師口中永恒的`話題，要求我們必須牢記在心底。

　　時(shí)代在進(jìn)步，樓高了，路寬了，各式各樣的汽車也一天天多起來。多拉快跑的大卡車，隨處可見的出租車，時(shí)尚漂亮的私家車……汽車是給經(jīng)濟(jì)帶來了繁榮，為生活送上了便利，可是，因司機(jī)和行人的不遵章守規(guī)，又有多少條鮮活的生命瞬間消失在滾滾的車輪下呢？據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅20xx年上半年，全國就發(fā)生道路交通事故十九萬零二百七十起，造成四萬一千九百三十三人死亡、二十二萬一千八百三十八人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)七點(diǎn)一億元。超速、超載、疲勞、醉酒、無證，是事故發(fā)生的五大要素。

　　再來看看我們小學(xué)生的周圍環(huán)境：城市里，道路的拓寬永遠(yuǎn)趕不上汽車的增長，上學(xué)、放學(xué)時(shí)間擠滿校門口的接送車更是成了學(xué)校、家長、交警頭疼不已的難題，盡管我們有各方呵護(hù)，盡管我們也注意交通安全，可一時(shí)的疏忽就會(huì)帶來終生的遺憾，弱小的身軀又怎能與無情的車輪抗衡。鄉(xiāng)村中，崎嶇不平的山間路，破舊不堪的報(bào)廢車，無證駕駛、超載運(yùn)營，一不小心就會(huì)乘上死亡汽車走向生命的終點(diǎn)。于是，我們的伙伴因擁擠倒在了公共汽車前，因亂穿馬路被飛駛的車輛撞翻，又因無德司機(jī)的超載而殞落在花季。

　　錢用光了可以再掙，衣服舊了可以再買，可唯獨(dú)只有一次的，就是生命，親情金錢都無力將它換回。為什么不能多走幾步上天橋？為什么不能多等一會(huì)兒綠燈行？紅燈無數(shù)回，生命只一次呀！假如每個(gè)人都能時(shí)刻遵守交通規(guī)則，安全行車，遵章走路，相互禮讓，彼此照顧，那我們將會(huì)看到怎樣一幅和諧的圖畫：人、車順暢有序、相安無事，不再有鮮血，不再有眼淚……所以，同學(xué)們，盡管我們年幼，盡管我們?nèi)跣�，為了珍貴的生命，也要為交通安全出一份力：戴好我們的小黃帽，切記橫穿馬路走斑馬線，時(shí)時(shí)提醒親人們的交通行為。讓我們一起行動(dòng)起來，宣傳交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則，讓安全來為我們的生命護(hù)航！

教育安全作文12

　　在六月全國安全生產(chǎn)宣傳月來臨之際，我有幸參加了杭州市安監(jiān)局組織的“我來當(dāng)個(gè)小小安全員”活動(dòng)。

　　6月6日中午，我和同學(xué)們及各自家長們坐上了略微顛簸的大巴車開始了行程。我們活動(dòng)的第一站是杭州市安監(jiān)局宣教中心。在宣教中心教室，陳老師給我們做了“專業(yè)培訓(xùn)”，他用洪亮的聲音生動(dòng)地描述了我們中小學(xué)生日常生活中常見的幾類安全問題，如：交通安全、消防安全、出行安全、環(huán)境安全，等等，并結(jié)合真實(shí)案例著重介紹了安全防護(hù)技能。比如，在講解消防安全時(shí)，陳老師給我們舉了6月1日在濱江浦沿居民小樓發(fā)生大火造成4死4傷的真實(shí)例子，教育我們?nèi)绾卧跒?zāi)情面前自救，“若遭遇火災(zāi)而又難以逃生時(shí)，一定要保持鎮(zhèn)靜，可跑到陽臺(tái)或窗口呼救，白天可用深顏色的衣服傳遞信號，晚上要用手電筒或襯衣、汗衫等淺顏色的衣服傳遞求救信號。不到萬不得已，千萬不要跳樓�！标惱蠋煹闹v解形象、生動(dòng)又易懂，他的話語始終縈繞在我的耳旁！安全警鐘長鳴！

　　可偏偏又在6月1日，“東方之星”客輪在長江傾覆，400余人遇難，其中多數(shù)是老人和小孩。在這些觸目驚心的事故中，有許多花朵還沒有綻放就被摧殘甚至凋謝，這讓我感覺到生命的渺小和脆弱，無論如何，我們都應(yīng)該珍惜生命，把生命安全放在首位！

　　我們活動(dòng)的第二站是去西子奧的斯電梯有限公司，由于恰逢雙休日，雖然我們沒有去生產(chǎn)車間參觀學(xué)習(xí)，但是工作人員給我們上的安全課——抓小偷，同樣讓我記憶猶新。在互動(dòng)情景中，同學(xué)們紛紛發(fā)言，你一言我一句，整個(gè)氣氛非常熱烈！老師說：“憑我們?nèi)跣〉纳碥|是難以對抗強(qiáng)大的小偷的`，我們能做的事情就是保護(hù)好自己，同時(shí)積極尋求幫助，比如幫忙撥打110�！�

　　最后，我們?nèi)チ讼鲁菂^(qū)應(yīng)急中心，這里的救援設(shè)備讓我大開眼界，比如隼1-2000四旋翼無人飛行器、XH-G1便攜無人機(jī)、XH-2型無人直升機(jī)、巖石和混凝土分裂機(jī)等等。最令我們興奮的是親自體驗(yàn)了地震發(fā)生時(shí)的橫波和縱波。

　　半天時(shí)間的安全教育活動(dòng)很快就結(jié)束了，離開應(yīng)急中心時(shí)，我們?nèi)匀灰猹q未盡，希望下次再參加這樣有意義的活動(dòng)。

教育安全作文13

　　太好了！今天，我們要去廊坊市的青少年安全教育基地學(xué)習(xí)安全知識(shí)，給我印象最深的，是飛機(jī)迫降逃生演習(xí)。

　　引導(dǎo)員告訴我們正確的做法以后，把我們帶進(jìn)一個(gè)飛機(jī)模型里。模型的盡頭有一個(gè)大大的洞，引導(dǎo)員告訴我們那是安全出口，安全出口處有一個(gè)巨大的滑梯，那滑梯足有我們的教室那么高，寬度正好坐下一個(gè)人�！皬耐饷婵匆矝]有這么高呀？”我自言自語道。剛剛的激動(dòng)和興奮的心情一下消失了，突然感到一種莫名的緊張。引導(dǎo)員讓我們按照他說的一個(gè)接一個(gè)的滑下去。同學(xué)們議論紛紛，有的說這么高，好可怕。有的說會(huì)不會(huì)摔著呀？有的說這個(gè)可有意思啦！我聽著他們的議論，不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。后面的同學(xué)看我這樣緊張，拍了拍我的肩膀，輕輕地說：“沒事的，很快就下去了，別怕！”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。說著說著，前幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)滑下去了，還不時(shí)傳來幾聲尖叫。我更加緊張了，額頭和手心都冒出了汗。終于，我前面的同學(xué)已經(jīng)滑下去了。到我了，我慢慢蹭到滑梯口，手扶住上面的桿子，輕輕坐下來，雙臂伸直，雙手疊在一起，雙腿伸直并攏，身體使勁向后仰，慢慢向前移，生怕猛地沖下去。看著離地下這么高，我更加緊張了，把眼睛閉得死死的。終于，再也沒有辦法移了，我深呼吸了一下，喘了幾口氣，憋足了勁兒，向前一滑，快速的沖了下去。我只感覺到風(fēng)從我的耳邊呼嘯，周遭的.景物好像都飛馳而過。緊張馬上變成了害怕，心里不由暗暗想：天啊！這簡直就是自由落體。害怕僅一兩秒，腳就碰到一個(gè)軟綿綿的東西，哦，原來是著地了。我還沒來得及反應(yīng)，慣性的力量是我往前一撲，撲到了墊子上。睜開眼一看，另一個(gè)引導(dǎo)員俯下身，手撐著膝蓋，笑瞇瞇的對我說：“快站起來，還有別的呢。”聽了這話，本已沒力氣的我又來了力氣，連滾帶爬的站了起來，去參加別的活動(dòng)。

　　隨后，我們又參加了其它的活動(dòng)，學(xué)得了以前我們不知道的安全知識(shí)。過了很有意義的一天。

教育安全作文14

　　隨著一聲清脆啼哭聲，就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間，生命存在意味著什么？

　　每當(dāng)旭日東升剎那間，太陽將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬物蘇醒——那是因?yàn)橛猩�命存在；嬌嫩花朵在綠叢中起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑孩子在草地上翻滾——這些都是因?yàn)橛猩�命存在。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有了競爭拼搏，有了生命，才有快樂悲傷，有了生命，才有希望理想，有了生命才有了對生命珍愛。

　　世界上最珍愛莫過于生命，而生命對每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多責(zé)任。因此，重視健康是珍愛生命前提。

　　當(dāng)今威脅生命安全因素都有那些呢？無非是疾病各種事故。人生命是很脆弱，這個(gè)世界因?yàn)槿藲g聲笑語而精彩。如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，辜負(fù)家人重望，把生命當(dāng)兒戲，那么后果不堪設(shè)想，良心也終會(huì)受到譴責(zé)。一件件一樁樁血腥事實(shí)報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，殘不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴}，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，給家人朋友以沉重打擊。到那時(shí)，這一切都為時(shí)已晚，我們已失去太多太多，難道只有失去以后才醒悟才懂得珍惜嗎？我們難道還不應(yīng)該反思嗎？

　　血教訓(xùn)只能有一次，悲劇不能重演，生命更沒有第二次。誠然，生老病死是生命自然規(guī)律，但我們可以防止非自然因素，也就是各種事故包括交通事故礦難事故其他行業(yè)生產(chǎn)安全事故。生存就是為了自己么？不，我們決不能這樣如此自私。可以說，我們生命一半就是家人，既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到交通事故使我們遭到沉重打擊巨大災(zāi)難，那我們?yōu)槭裁催�要再去拿生命開玩笑呢？

　　是。死亡總是留給人們恐懼，對死亡抵觸使人們對生存產(chǎn)生渴望，因害怕所以才拒絕。正是如此，人們對生存強(qiáng)烈愿望昭示著我們必須珍愛生命。

　　我們道路還很長，人活著總得給世上留下一點(diǎn)美好東西吧！朋友，我們這次心靈般溝通，一定能夠打動(dòng)你心，我已經(jīng)感受到你那顆熾熱心在有利搏擊著，甚至在顫抖。我們應(yīng)讓自己生命在理智搏擊中度過，就象落葉謝花一樣，瀟灑地來，瀟灑地去，做到對生命無怨無悔，讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌。珍愛生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也讓它成為一種永恒！

教育安全作文15

　　20xx年4月28日，廣西北流市發(fā)生一起持兇器傷害幼兒園師生案件，傷及多名教師、幼兒，令人十分痛心!案件性質(zhì)極其惡劣，引發(fā)社會(huì)強(qiáng)烈譴責(zé)。教育部高度重視，立即指導(dǎo)廣西壯族自治區(qū)教育廳會(huì)同相關(guān)部門全力救治受傷師生，盡快查明案件原因，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任;并會(huì)同公安部第一時(shí)間派員赴案發(fā)現(xiàn)場督促做好善后處置工作;同時(shí)，立即印發(fā)緊急通知，要求全國各地各校切實(shí)強(qiáng)化中小學(xué)幼兒園校園安全工作，堅(jiān)決防止此類事件發(fā)生。

　　教育部強(qiáng)調(diào)，各地各校要切實(shí)提高政治站位，深刻認(rèn)識(shí)維護(hù)學(xué)校安全、學(xué)生安全的極端重要性，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國中小學(xué)幼兒園安全工作視頻會(huì)議精神，將安全責(zé)任細(xì)化到每一個(gè)人、每一個(gè)環(huán)節(jié)，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。對工作不到位，造成安全事件多發(fā)頻發(fā)的'單位和個(gè)人，要嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)，決不姑息。

　　教育部要求，各地各校要全面加強(qiáng)校園安保措施，加強(qiáng)門衛(wèi)值守和校園巡查警戒工作，嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生和幼兒入校(園)、離校(園)交接制度，強(qiáng)化外來人員登記和車輛、物品檢查，嚴(yán)防不法分子和危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。全面開展一次地毯式、拉網(wǎng)式安全隱患大排查大整治，及時(shí)查找安保漏洞，切實(shí)做到“誰主管、誰排查、誰負(fù)責(zé)”。一旦發(fā)生安全事件，將倒查有關(guān)人員責(zé)任。配合公安機(jī)關(guān)認(rèn)真落實(shí)上下學(xué)時(shí)段“高峰勤務(wù)”和“護(hù)學(xué)崗”機(jī)制，確保重點(diǎn)時(shí)段學(xué)校門口“見警察、見警車、見警燈”;協(xié)助做好涉校涉生矛盾糾紛排查化解、校園周邊重點(diǎn)人員穩(wěn)控工作，嚴(yán)防發(fā)生極端事件。

　　教育部強(qiáng)調(diào)，各地各校要以突發(fā)暴力傷害事件等為重點(diǎn)，組織開展應(yīng)急疏散演練和緊急避險(xiǎn)教育，切實(shí)提升中小學(xué)生和幼兒自我保護(hù)意識(shí)、防護(hù)和逃生自救能力。要加強(qiáng)對教職工培訓(xùn)和實(shí)操演練，提升危急時(shí)刻保護(hù)學(xué)生的能力。

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