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其他心得體會(huì)

專業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì)

時(shí)間:2022-11-14 17:34:57 其他心得體會(huì) 我要投稿

專業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì)

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編精心整理的專業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

專業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì)

專業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì)1

  我院暑期社會(huì)實(shí)訓(xùn)采訪團(tuán)一行9人,于25日中午到達(dá)甘南藏族自治州夏河縣,開啟本次的實(shí)訓(xùn)采訪之旅。

  一路歡歌笑語,談笑風(fēng)生。路途中,帶隊(duì)老師孟燁為我們大概部署了接下來幾天的工作,并對(duì)成員作出具體分工,告訴我們注意的事項(xiàng),也希望我們能在這一行中有所收獲。

  到達(dá)目的地簡(jiǎn)單休整后,我們立即出發(fā)趕往本次采訪的第一站——山塘村。山塘村的村支書才讓當(dāng)芝熱情的接待了我們,他詳細(xì)地給我們講述了我校對(duì)山塘村做的扶貧工作,隨即也帶我們來到了大黃種植基地,大黃長(zhǎng)勢(shì)喜人,收獲在即。

  因?yàn)檎泌s上當(dāng)?shù)氐睦松焦?jié),村里人很少,見到多的都是老人和小孩。我們是下午去的,三四點(diǎn)的時(shí)候,太陽(yáng)很毒,但是并不悶熱,綠蔭下還是微風(fēng)徐徐,很涼爽。工作之余我們也在山塘村的田間地頭嬉戲,緩解工作的疲勞,消遣夏日的炎熱。

  熱鬧的背后,總也有不為人知的辛苦付出。回到酒店,也不是閑著,按照個(gè)自的分工,開始對(duì)一天的采訪工作做出總結(jié)。剪輯視頻、撰寫文稿、挑選照片……每個(gè)成員都不惜余力,很認(rèn)真的一遍一遍磨合爭(zhēng)取做到更好。工作全部完成到凌晨了,老師也要等著把所有工作審核過后才能休息,還要為第二天的具體安排做出部署。

  大概是因?yàn)橐婚_始相互之間沒有默契,工作的很費(fèi)勁,耗時(shí)長(zhǎng)、效率低。但是后來幾天我們之間越來越有默契,環(huán)環(huán)相扣,配合的得心應(yīng)手。工作之余,也拉近了我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)彼此之間的距離,建立了良好的友誼。

  計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,因?yàn)楹椭鞍才藕玫牟稍L地點(diǎn)還沒有完全聯(lián)系好,到甘南的第二天老師決定帶我們?nèi)ジ浇纳?撇菰,練?xí)我們的采訪、拍攝技術(shù),也體驗(yàn)一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。藍(lán)天碧草,一望無垠,在大自然的懷抱里肆意蔓延的愜意,讓我們暫且忘了太陽(yáng)暴曬的枯燥和風(fēng)塵仆仆的疲倦。

  路過?茲竦毓珗@的時(shí)候,我們都被印著“全域無垃圾示范區(qū)”幾個(gè)大字的路牌吸引。仔細(xì)想想,在甘南的這幾天好像真的沒有很頻繁的見到過垃圾桶,而且去小賣部買東西,也不會(huì)有塑料袋,都是紙質(zhì)的或者布袋子。無限好的自然風(fēng)光不被玷污,是對(duì)東道主的考驗(yàn),也是對(duì)來來往往游客一種無形的感化。

  整個(gè)采訪行程的重頭戲是27日去唐尕昂鄉(xiāng)的采訪,早上八點(diǎn)出發(fā),一直到太陽(yáng)落山才回來。當(dāng)天,央視駐甘肅記者站的王鵬老師也親臨現(xiàn)場(chǎng),王鵬老師待人嚴(yán)厲,著重對(duì)隊(duì)員們的攝影攝像工作做出指導(dǎo),讓我們獲益匪淺。同時(shí)老師也操作無人機(jī)航拍,更加全面的記錄了唐尕昂村的整體面貌,見證了我們來過的足跡。

  一天的采訪,看似時(shí)間短,但是還是足以讓我們了解一些具體情況。到達(dá)唐尕昂鄉(xiāng)張振南老師熱情接待了我們,張老師是我們學(xué)校派駐唐尕昂鄉(xiāng)為輔助基層扶貧工作,現(xiàn)擔(dān)任唐尕昂鄉(xiāng)讓吾曼行政村駐村幫扶工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。張老師來這兒工作才兩個(gè)月,但是他還是把具體情況了解的很全面,對(duì)村民和周邊環(huán)境都很熟悉。他給我們?cè)敿?xì)介紹了脫貧攻堅(jiān)的工作,也帶我們?nèi)ゴ迕窦易咴L,探民情、聽民意;還聯(lián)系村干部帶我們?nèi)W(xué)校幫扶的種植基地參觀。我們也針對(duì)不同的情況,做出相應(yīng)的采訪,有些采訪對(duì)象只能用藏族熟練交流,用普通話交流還有些困難,這就對(duì)采訪工作造成了一定的困難,一定程度上影響采訪效果。因?yàn)槭菍?shí)地拍攝,所以對(duì)攝像也有很高的要求,跟拍各個(gè)角度都要提前盤算好,遠(yuǎn)景、中景、近景缺一不可,同期聲、采訪畫面也要拿捏的很準(zhǔn)……一天下來,兩個(gè)負(fù)責(zé)拍攝的隊(duì)員脖子上胳膊上等都有很明顯的曬痕。

  每天都很繁忙,但是很充實(shí)。返程的路上并不是累的一塌糊涂的死氣沉沉,更多的是收獲滿滿的喜悅。一路上我們互相交流這一行的收獲,也在回憶這幾天的種種趣事,回蕩的笑聲大概是對(duì)一路風(fēng)塵最好的回饋。有些經(jīng)歷只有一次,生怕來不及回憶就忘卻了,生怕回到起點(diǎn)就再也沒有人會(huì)提及了,甘南實(shí)訓(xùn)采訪之行在陣陣歡笑聲中畫上句號(hào)。

專業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì)2

  一、實(shí)踐目的與任務(wù)

  1、通過本次實(shí)踐,是我能較系統(tǒng)地將藥學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)與實(shí)踐技能結(jié)合起來,對(duì)藥品在醫(yī)院的流通和使用等實(shí)際工作有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

  2、熟悉處方格式、內(nèi)容及正確的書寫方法,了解各種處方的保存制度。

  3、能熟悉了解工作程序完成審方,劃分、配方、發(fā)藥等工作。

  4、熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法。

  5、了解調(diào)劑過程中的差錯(cuò)及處理辦法。

  6、掌握常用藥品的名稱(化學(xué)名、拉丁名、別名及商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法、不良反應(yīng),藥物的相互作用及配伍禁忌等。

  二、實(shí)踐過程及內(nèi)容(時(shí)間、內(nèi)容)

  我從20xx年7月14日至20xx年12月14日,作為中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院的一名藥學(xué)實(shí)踐生,我積極參加醫(yī)院舉辦的有關(guān)講座和實(shí)際操作等活動(dòng),認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)有關(guān)藥學(xué)知識(shí)和學(xué)習(xí)作為一名合格藥師的職責(zé)和任務(wù)。經(jīng)過了5個(gè)月的實(shí)踐生活,內(nèi)心真是感慨萬端,回想實(shí)踐的這段時(shí)間,我從一開始懷著欣喜又有點(diǎn)緊張的心情到醫(yī)院實(shí)踐,一直到參加院內(nèi)活動(dòng),熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場(chǎng)文化,并調(diào)適自己主動(dòng)去接觸人群,同其他學(xué)校的實(shí)踐生和老師們建立了良好的關(guān)系,這都是我們即將步入社會(huì)的一次歷練與成長(zhǎng)。5個(gè)月的實(shí)踐生活,使我成熟、進(jìn)步了許多,現(xiàn)將我在中大附一院實(shí)踐成果的總結(jié)如下:

  第一個(gè)科室外科藥房

  通過學(xué)校對(duì)我們實(shí)踐生的推薦,20xx年7月14日我邁進(jìn)了實(shí)踐生涯中的第一個(gè)科室——外科藥房。初到科室,老師簡(jiǎn)單介紹了一下藥房的情況性質(zhì)和有關(guān)藥物的擺放規(guī)律,然后拿到醫(yī)囑讓我們推著小車到所在架位上擇藥,剛開始不熟悉,且有點(diǎn)粗心,常常拿錯(cuò)藥(如同一藥品不同規(guī)格,同一藥品不同商品名,同一藥品不同劑型等常弄錯(cuò)),錯(cuò)了老師都會(huì)指出并叫我們要注意,后來漸漸的熟悉了這個(gè)環(huán)境,熟悉了工作情況,差錯(cuò)也減少,有空時(shí)還可以看一些藥品說明書掌握一般常用的藥品的基本知識(shí)。

  第二個(gè)科室中藥房

  一走進(jìn)中藥房就充滿中藥味,由于剛到什么都不懂,老師簡(jiǎn)單介紹下中藥房的工作流程,及有關(guān)藥品的擺放規(guī)律,然后分配到跟一個(gè)中藥師,老師接到處方單就叫我按著處方單上的藥品名和規(guī)格,在相應(yīng)的編號(hào)位置撿藥,分發(fā)到托盤里,然后再裝袋寫上患者的姓名及老師的工號(hào),拿到前臺(tái)發(fā)藥的老師進(jìn)行核對(duì)。

  在中藥房工作也是挺忙的,有時(shí)處方打印機(jī)沒停過,處方單積累到長(zhǎng)長(zhǎng),忙得不可開交,中藥房操作看似簡(jiǎn)單其實(shí)是需要豐富的中藥理論知識(shí),嫻熟靈活的動(dòng)手能力,藥師在拿到處方時(shí)需要驗(yàn)方,檢查處方是否合理用藥、有無配伍禁忌、確認(rèn)無誤后才可調(diào)劑發(fā)藥,思想?yún)R報(bào)專題而且要熟記藥品的別名、藥品的性質(zhì)、為了提高效率還要記住規(guī)格及位置,在中藥房的實(shí)踐使我對(duì)中藥領(lǐng)域有了前所未有的了解,能感受到中醫(yī)文化的博大精深,精巧聰慧。藥房的老師也是很資深的老師,它不僅教會(huì)了我中醫(yī)方面的很多知識(shí),而且教會(huì)了我人生的很多道理,這是將要踏入社會(huì)的我最需要汲取的營(yíng)養(yǎng)。

  第三個(gè)科室內(nèi)科藥房

  由于剛上醫(yī)院的藥房的升級(jí)改造,在內(nèi)科實(shí)踐時(shí)頭兩個(gè)星期在舊的藥房后兩個(gè)星期在新的藥房,新藥房比舊的大很多,而且還裝了氣動(dòng)物流系統(tǒng),少量的發(fā)藥和退藥可以裝進(jìn)一個(gè)橄欖形的泵通過氣動(dòng)物流系統(tǒng)直接快速的送到所需的病房,非常方便,但對(duì)于每天大批量的藥房發(fā)藥,這個(gè)系統(tǒng)還是幫不上忙的,在我的藥房主要工作是撿藥,拿著處方單到所在架子上撿起所需的藥品再給老師核對(duì),核對(duì)完另一個(gè)老師又核對(duì)裝箱,再經(jīng)送藥的大叔送去所在科室,中午時(shí)也要幫忙拆包藥機(jī)的藥,其余就用空余時(shí)間,在此期間我主要熟悉了一些常用藥物,熟悉了常用藥物的用法用量及藥理性質(zhì)等情況,遇到不懂的還經(jīng)常請(qǐng)教老師,還可以跟其他學(xué)校的實(shí)踐生吹水聊天,增進(jìn)彼此的了解。

  第四個(gè)科室靜配中心

  靜配中心無菌操作對(duì)環(huán)境的要求比較高,我們進(jìn)去要換鞋子及帶帽子跟口罩,剛到靜配中心什么都不懂還覺得很神秘的感覺,老師向我們講解了靜配中心的運(yùn)轉(zhuǎn)情況及相關(guān)規(guī)則,還向我們介紹了靜配中心的潔凈度的要求及空氣、氣壓、溫度等情況。處方從各個(gè)科室發(fā)過來,有藥師負(fù)責(zé)處方的審核,看看有沒配伍禁忌,溶媒有沒選對(duì),用量合不合理,沒通過審核的打回科室核實(shí)。出來的各個(gè)處方另外集中匯總成一張單,老師就叫我去在架子上撿相應(yīng)的藥,然后交給老師在溶媒上貼上處方單并選出藥物分框裝好交給另外一個(gè)藥師核對(duì),再統(tǒng)一推進(jìn)配方室進(jìn)行配置,配置完再拿出,老師再核對(duì)蓋章最后統(tǒng)一分發(fā)到不同科室的小箱由專人送去科室,整個(gè)流程下來要不同老師核對(duì)四次,非常的嚴(yán)格,但聽說有時(shí)也有出錯(cuò)。在工作空余我都會(huì)拿一些藥品說明書來看了解有關(guān)藥物的藥理性質(zhì)、注意事項(xiàng)等。還跟其他學(xué)校的實(shí)踐生和其他醫(yī)院的實(shí)踐人員交流,了解一些其他學(xué)校以及醫(yī)院的情況。

  第五個(gè)科室西藥房

  西藥房也叫門診藥房,門診藥房是非常忙的,來拿藥的病人每次都排得長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),幾乎每天都有病人插隊(duì)而爆發(fā)口角沖突,我們都是忙的不可開交。由于剛趕上藥房的升級(jí)改造,我們也很有幸能了解上剛裝上的自動(dòng)發(fā)藥的工作原理及流程,我也可了解最前沿的藥師是怎么工作的,例如,按照處方抓藥、面對(duì)病人怎樣下醫(yī)囑、怎樣管理藥品、怎樣應(yīng)對(duì)藥房突發(fā)情況等。也學(xué)會(huì)了醫(yī)院藥房對(duì)于特殊藥品的特殊管理辦法。門診老師都和藹可親,非常樂意與人交談,將醫(yī)院相關(guān)制度按條給我們講解,使我們獲益匪淺,總而言之,在門診藥房的一個(gè)月,使我對(duì)藥師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí),也使我對(duì)藥師有了改觀,心中萌生了無限的憧憬。

  三、實(shí)踐心得與體會(huì)

  實(shí)踐生涯已告一段落,回顧這些日子的情形,有我們拿著處方在撿藥的身影,有跟老師交流傳授知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的情形,有跟其他學(xué)校的實(shí)踐生說笑聊天的快樂情景,有跟老師在籃球場(chǎng)上飛灑青春的熱情,有在老師的運(yùn)動(dòng)會(huì)上觀摩老師們揮灑青春的激情。實(shí)踐雖然結(jié)束了,但帶給我的一切還是讓我覺那么的真實(shí),能讓我真實(shí)體驗(yàn)人際關(guān)系,如藥師和護(hù)士的關(guān)系,藥師和藥師之間的關(guān)系,藥師和病人及家屬的關(guān)系,下級(jí)藥師和上級(jí)藥師的關(guān)系。這些對(duì)于剛步入社會(huì)的我們來說是一筆寶貴財(cái)產(chǎn)!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”在短暫的實(shí)踐過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,如所學(xué)的知識(shí)不夠完善不夠扎實(shí)不能很好的用在實(shí)踐上。信心不過,對(duì)所學(xué)知識(shí)不太敢肯定。缺少藥品的臨床知識(shí)跟經(jīng)驗(yàn)?偠灾瑢(shí)踐才剛剛起步,經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的慢慢積累,技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這些就是我第一次實(shí)踐過程中對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié),對(duì)學(xué)做一名合格藥師的體會(huì),也含有一些對(duì)醫(yī)藥學(xué)事業(yè)的瞻望。我想,這樣充實(shí)的實(shí)踐生活,將會(huì)成為我人生中最難忘的時(shí)光。

  同時(shí),我體會(huì)最深的就是,在社會(huì)上和在學(xué)校可不一樣,想打造自己的一片天地就必須要有手段。在學(xué)校里似乎都有個(gè)度來衡量,像英語等級(jí)有沒有過“級(jí)”,考試有沒有被“關(guān)”,但在公司里,那根明線沒有了,取而代之的是那件事你有沒有辦成,有沒有做好。而且,學(xué)也繞著“用”這一軸心,維系起過去之所學(xué),以及尚未但是需要之所學(xué)。就中藥來說,沒有人來考核這味中藥的性味功效,但是要看懂一疊疊專業(yè)資料,才能在顧客對(duì)這味中藥有疑問的時(shí)候進(jìn)行解答。“學(xué)以致用”,很淺顯的道理現(xiàn)在才有些體會(huì)。

專業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì)3

  新的基礎(chǔ)教育課程改革,倡導(dǎo)新的教育理念。然而,盡管接受了許多新課程改革的教育理念,許多教師在實(shí)際的課堂教學(xué)實(shí)踐中還是出現(xiàn)了“穿舊鞋走新路”的現(xiàn)象,課堂教學(xué)還是達(dá)不到預(yù)想的效果,其實(shí)這些現(xiàn)象著實(shí)反映出我們教師專業(yè)能力的欠缺,反映出我們與“教師專業(yè)化”還存在著一定的差距。為此,在“以學(xué)生發(fā)展為本”的新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的大潮下,在改革對(duì)教師提出更高要求的環(huán)境下,教師需要重新審視自己,審視自己的教學(xué)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)實(shí)踐中存在的問題,找出自己存在問題的原因,提高相應(yīng)的專業(yè)化素質(zhì),在教學(xué)實(shí)踐中不斷提高自己,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的專業(yè)化發(fā)展。

  讀了《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》這本書,結(jié)合四年來教英語的經(jīng)驗(yàn),讓我覺得要上好一堂課,選擇合適教材,積極認(rèn)真?zhèn)浜谜n是關(guān)鍵。

  一、選好教材備好課,實(shí)施最佳途徑

  明確設(shè)課目的、性質(zhì)及教學(xué)大綱的基本要求。

  選用最新版本教材,并多選幾本參考書進(jìn)行備課。

  備課要認(rèn)真細(xì)致,要熟悉、精通、深刻理解教材內(nèi)容,突出課程重點(diǎn)和難點(diǎn)。做到所選內(nèi)容新穎,反映時(shí)代新潮流。

  新上課教師一定要寫較詳細(xì)的教案,明確講課順序、步驟、方式及方法。

  備課中要注意課程之間、內(nèi)容之間的縱向及橫向聯(lián)系及銜接。

  備課時(shí)要考慮好如何進(jìn)行互動(dòng)式、啟發(fā)式教學(xué)。

  教案內(nèi)容要具有針對(duì)性。根據(jù)課程性質(zhì)不同及教學(xué)對(duì)象不同,要求、內(nèi)容、方式、方法均有所不同,強(qiáng)調(diào)個(gè)性化備課。

  備課教案要突出知識(shí)點(diǎn)、教學(xué)提綱的連接點(diǎn)、知識(shí)的交匯點(diǎn)。以完整知識(shí)點(diǎn)為教學(xué)單元,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。備課教案書寫規(guī)范、完整、標(biāo)準(zhǔn)、正確。

  備課要細(xì)、嚴(yán)、寬。一分耕耘一分收獲,高投入必然得到高產(chǎn)出、高速度、高效益、高質(zhì)量等多重效果和目的。

  二、制作好優(yōu)秀電子課件

  利用多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),與利用黑板上課的效果已截然不同,這正是多媒體輔助教學(xué)的魅力所在。其教學(xué)效果好壞主要決定于電子課件的質(zhì)量,對(duì)于優(yōu)質(zhì)電子課件而言應(yīng)具有四性:

  1.教育性

  要有明確教學(xué)目的,符合大綱要求。針對(duì)不同的教育對(duì)象選擇課件內(nèi)容,要充分利用多媒體教材,使教學(xué)形式生動(dòng)活潑,突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  2.科學(xué)性

  教學(xué)過程的設(shè)計(jì)要符合教學(xué)規(guī)律。要做到結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),規(guī)范正確,通俗簡(jiǎn)明、活潑,實(shí)用新穎。

  3.藝術(shù)性

  教學(xué)是門藝術(shù),頁(yè)面制作要精細(xì),醒目。色彩協(xié)調(diào)搭配,鮮艷奪目。形象構(gòu)思及創(chuàng)意有親近感,把寓教于“樂”變?yōu)樵⒔逃凇扒椤保星楦,要師生互?dòng),使學(xué)生情感共鳴,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  4.技術(shù)性

  教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)多媒體軟件有關(guān)知識(shí),用好軟件開發(fā)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)課件。有友好的操作界面,嚴(yán)格的邏輯結(jié)構(gòu),圖文并茂,聲象俱全,能激發(fā)學(xué)生感觀刺激,激發(fā)靈感從而達(dá)到高效學(xué)習(xí)及最大效果的目的。

  三、改進(jìn)教學(xué)方法和手段,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  為了適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),必須本著寬口徑,厚基礎(chǔ),廣交叉,重能力,倡創(chuàng)新,興人文等原則進(jìn)行教學(xué),采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,實(shí)踐能力,可持續(xù)發(fā)展能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

  (一)在教學(xué)中突出“新”、“合”兩字

  “新”“合”兩字的交匯,重點(diǎn)體現(xiàn)在全方位創(chuàng)新。如果施教,必然會(huì)培養(yǎng)出素質(zhì)高,能力強(qiáng)獨(dú)具全面創(chuàng)新的復(fù)合型人才。

  突出“新”字:即新理論、新思維、新教材、新模式、新體系、新成果、新領(lǐng)域、新概念、新技術(shù)、新方法、新工藝、新詞匯、新標(biāo)準(zhǔn)。

  突出“合”字:即教學(xué)與科研結(jié)合,將科研成果及實(shí)踐引入課堂,用科研成果推動(dòng)教學(xué),提高質(zhì)量;教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合;消化吸收與創(chuàng)新相結(jié)合,大力培養(yǎng)自主創(chuàng)新的能力;知識(shí)與智慧結(jié)合,在信息社會(huì)中,最重要的資源則是知識(shí)和智能、個(gè)人聰明才智成了新的價(jià)值源泉;點(diǎn)面結(jié)合、粗細(xì)結(jié)合,貫徹講清難點(diǎn)兼顧一般內(nèi)容,突出重點(diǎn),強(qiáng)干削枝;知識(shí)與經(jīng)濟(jì)結(jié)合;知識(shí)與應(yīng)用結(jié)合;教與學(xué)結(jié)合;中文與外文結(jié)合等。

  (二)應(yīng)用、發(fā)展多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)

  多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)教育信息化、現(xiàn)代化,培養(yǎng)素質(zhì)高、能力強(qiáng)、創(chuàng)新人才的最佳途徑。對(duì)于學(xué)校面臨教學(xué)人數(shù)相對(duì)減少、班級(jí)多、規(guī)模較大的情況下,計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)是用來補(bǔ)充教師隊(duì)伍和提高其能力的可行途徑。多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)最顯著的特點(diǎn)是:

  1.集成性

  從學(xué)生獲取信息來看:學(xué)習(xí)聽覺得到11%;學(xué)習(xí)視覺得到83%;視聽為主獲94%。從記憶和感觀來看:閱讀10%;聽20%;看30%;看加聽為50%;交談為70%?梢姸嗝襟w計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)提供了視聽并用的條件,有效提高積極性和學(xué)習(xí)效率。

  2.交互性

  課件的輸入輸出多樣化,使學(xué)生真正參與到教學(xué)中去或成為教學(xué)的主體,最大限度發(fā)揮學(xué)生能動(dòng)性,進(jìn)行啟發(fā)式及互動(dòng)性最有效途徑,使重點(diǎn)內(nèi)容突出、醒目。

  3.自適應(yīng)性

  根據(jù)不同條件(水平)而自行選擇聽課內(nèi)容,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

  (三)建立新型師生關(guān)系,開展啟發(fā)式、互動(dòng)性教學(xué)

  新型師生關(guān)系是在自主合作、探索創(chuàng)新的教學(xué)過程中形成的,它使學(xué)生由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),使“大眾化”行為向更加自由和個(gè)性化方向發(fā)展,有利于獨(dú)立思考、分析問題與解決問題能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與提高。建立新型師生關(guān)系,必須建立以學(xué)生為主體的思想,一切為學(xué)生服務(wù)和怎樣服務(wù)好的思想,把學(xué)生當(dāng)作知心朋友,尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,為了一個(gè)共同目標(biāo)形成一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì),更有利于學(xué)生在和諧條件下全面發(fā)展和提高綜合素質(zhì)。新型師生關(guān)系是互動(dòng)教學(xué)的重要基礎(chǔ),啟發(fā)式互動(dòng)教學(xué)是傳統(tǒng)模式(填鴨式)教育最大的打擊者,是提高教學(xué)質(zhì)量根本所在。

  (四)加強(qiáng)雙語教學(xué)

  雙語教學(xué)有利于消化、理解、引進(jìn)優(yōu)秀教學(xué)資源,使學(xué)生能夠接觸到更多的專業(yè)前沿技術(shù),對(duì)于面向現(xiàn)代化及教育信息化,提高師生業(yè)務(wù)水平及外語水平能力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量起巨大作用。

  加強(qiáng)外語教學(xué)有利于提高英語交流能力,并讓學(xué)生得到一個(gè)國(guó)際接軌的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了學(xué)生在外企工作就業(yè)率,提高了學(xué)校服務(wù)能力,擴(kuò)大了服務(wù)范圍,對(duì)提高學(xué)校聲譽(yù)也會(huì)產(chǎn)生巨大影響。

  要使雙語教學(xué)快速發(fā)展,應(yīng)多使用原版教材,多聘請(qǐng)外籍教師任課,以不斷完善和提高外語水平及學(xué)術(shù)水平。

  (五)加強(qiáng)數(shù)字技術(shù)教學(xué)

  當(dāng)今,我們正處于數(shù)字世界,數(shù)字技術(shù)代表著最新實(shí)用技術(shù),代表著未來,代表著最大效益,代表各個(gè)領(lǐng)域及各個(gè)方面的最新發(fā)展及最高水平。在教學(xué)中,應(yīng)該牢記我們擁有一個(gè)數(shù)字地球村,要特別注意和加強(qiáng)數(shù)字技術(shù)內(nèi)容的教學(xué),應(yīng)把它放在最突出的重要地位,時(shí)刻都要銘記并貫徹于教學(xué)過程的始終。

專業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì)4

  金融專業(yè)在銀行實(shí)習(xí)心得

  以前對(duì)銀行的了解僅僅是通過我們的肉眼索去認(rèn)知,可是通過這次實(shí)習(xí)我了解到了真正的銀行是什么樣子,并且在師傅們的帶領(lǐng)下我熟悉和適應(yīng)了銀行的一些基本流程和業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié),同時(shí)通過這次實(shí)習(xí)也讓我又一次了解了自己存在的優(yōu)缺點(diǎn)。作為不久后就要踏入社會(huì)的大學(xué)生,我要學(xué)習(xí)的東西還有很多,難免會(huì)犯錯(cuò)誤,但是犯了錯(cuò)誤,我們應(yīng)立刻向上級(jí)坦白錯(cuò)誤,并請(qǐng)領(lǐng)上級(jí)給我們糾正的方法一定要有一顆主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任、主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤的心,切不可臨陣脫逃、推脫責(zé)任。

  財(cái)政專業(yè)在保險(xiǎn)公司任銷售員實(shí)習(xí)心得

  暑假期間,我來到了中國(guó)平安人壽保險(xiǎn)公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。在大學(xué),我主修的是財(cái)政學(xué)。保險(xiǎn)業(yè)對(duì)于我來說,完全就是一個(gè)陌生的領(lǐng)域,但我深知未來想要真正地搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè),必須對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的行業(yè)有所了解。在最開始的幾天里,對(duì)于如何尋找客源,開展工作完全沒有頭緒。于是我向公司里的老員工虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)。后來我發(fā)現(xiàn),保險(xiǎn)業(yè)正在被國(guó)家和人民所重視,老人和學(xué)生是受保的主體。網(wǎng)上就醫(yī),預(yù)約專家等業(yè)務(wù)深受大眾喜歡。于是我選擇了朝陽(yáng)市內(nèi)的幾家養(yǎng)老院和小學(xué)進(jìn)行保險(xiǎn)推銷業(yè)務(wù)。在我堅(jiān)持和耐心的介紹下,我成功的完成了第一筆業(yè)務(wù)。

  財(cái)管專業(yè)在口腔診所認(rèn)實(shí)習(xí)生心得

  通過這次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到并掌握了很多關(guān)于引起口腔問題的原因,及相對(duì)的治療辦法。在參加社會(huì)實(shí)踐之前,在網(wǎng)上也找了一些關(guān)于口腔問題的資料,但是在實(shí)踐中,還是會(huì)遇到很多不會(huì)的問題,剛開始的時(shí)候,王老師貼別耐心的教我,是我從中學(xué)到了很多知識(shí),豐富了自己的假期生活,提高了我的社會(huì)實(shí)踐能力,也積累了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過這次社會(huì)實(shí)踐,也讓我明白了,社會(huì)上的每個(gè)職業(yè),都很不容易,使我更加珍惜大學(xué)生活。

  會(huì)計(jì)專業(yè)任外賣送貨員實(shí)習(xí)心得

  我找到了一份送外賣的兼職,想著自己能更快更好的讓著急等的人能更快的吃上外賣,但是理想是豐滿的現(xiàn)實(shí)是骨感的經(jīng)過這段時(shí)間的體驗(yàn)雖然工資不高但是就只有一個(gè)字累,自己餓的時(shí)候卻不能吃飯而且要及時(shí)的把餐給別人送到,體會(huì)到了外賣小哥的不易,不管是風(fēng)吹日曬下雨天,只要有人訂那就必須送,我想只有我們學(xué)會(huì)換位思考體驗(yàn)別人的生活才會(huì)知道自己所說的容易的事是那么的不容易。

  計(jì)算機(jī)專業(yè)做超市文員實(shí)習(xí)心得

  我社會(huì)實(shí)踐所在的地方是沈陽(yáng)的一家超市,我的職務(wù)是幫其用軟件修改商品信息、篩選員工業(yè)績(jī)及記錄,還有維護(hù)其微信公眾平臺(tái)、調(diào)取監(jiān)控。有時(shí)手頭工作全部做完時(shí),也會(huì)到外面灘進(jìn)行水果促銷活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)人民的疾苦,然而勞動(dòng)也是快樂的,讓我在其中學(xué)到與人溝通、交流、和一些關(guān)于水果方面的東西,例如儲(chǔ)存方式、生產(chǎn)地、利于違心的制作與推送,還能了解到商品的消化速度,及時(shí)更新商品庫(kù)存信息。

  自動(dòng)化專業(yè)做商場(chǎng)服裝導(dǎo)購(gòu)員心得體會(huì)

  有了上個(gè)假期的經(jīng)驗(yàn),這個(gè)假期的工作就更加得心應(yīng)手了,工作越來越自然,每天要整理、清點(diǎn)貨物,保持店內(nèi)的衛(wèi)生清潔,當(dāng)然最重要的是服務(wù)客人,要有好的服務(wù)態(tài)度。這次實(shí)踐工作的過程中我遇到了各色各樣的人,其實(shí)賣衣服也是很不容易的。要有付出才會(huì)有回報(bào),更重要的是具有好的溝通能力和服務(wù)態(tài)度。在實(shí)踐中,我貼近了社會(huì),豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使自身對(duì)社會(huì)有了初步的感性認(rèn)識(shí),并且學(xué)到了許多課本以外的知識(shí),受益匪淺。

  酒店管理專業(yè)任酒店服務(wù)員心得體會(huì)

  暑假的一個(gè)月期間,我來到大連瓦房店市的一家酒店任職酒店宴會(huì)的服務(wù)員,因?yàn)槲覍W(xué)的就是酒店管理專業(yè),所以對(duì)這方面還是挺駕輕就熟的。初到單位,先跟著師傅工作三天,然后才能自己獨(dú)自值宴會(huì)的桌臺(tái),同事們都很熱心,任何不會(huì)的不懂的都耐心的教會(huì)我,讓我非常感動(dòng)。雖然在社會(huì)實(shí)踐這些日子特別辛苦,但是使我對(duì)于社會(huì)有了個(gè)全新的認(rèn)識(shí),通過這次社會(huì)實(shí)踐讓我深深地體會(huì)到了找工作的不易和賺錢的辛苦,讓我增加了許多知識(shí),讓我學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻的感觸,我覺得這不僅是一次社會(huì)實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,更是一生寶貴的財(cái)富。

  旅游專業(yè)做餐廳前臺(tái)服務(wù)員實(shí)習(xí)心得

  暑假期間,我經(jīng)過介紹找到了份在沈陽(yáng)中街恒記茶餐廳工作的機(jī)會(huì)。雖然我大學(xué)學(xué)的是旅游管理。但是在餐廳我認(rèn)為更能鍛煉與人溝通的能力,事實(shí)上確實(shí)如此,不比在學(xué)校,在餐廳對(duì)客人要做出的忍讓真是多于學(xué)校太多了。而且不會(huì)有老師告訴你該怎么去做。你要做的是盡一切努力不出紕漏,這次實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我明白了與人相處需要坦誠(chéng)相待,寬容大度,但更讓我明白的是實(shí)踐本身并沒有意義,工資也不是意義。只有你的堅(jiān)持不懈才是真正的意義所在,每當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候,想想這句話,又能從低谷中從新鼓起勇氣。不能在人生的第一次嘗試就選擇放棄,弱者才會(huì)屈服于生活。

  新聞專業(yè)做裝飾店服務(wù)員心得體會(huì)

  在這個(gè)短暫而充實(shí)的暑假里,我選擇了在裝飾品店做兼職。在那里的工作就是導(dǎo)購(gòu)員,這次的社會(huì)實(shí)踐只是一些很簡(jiǎn)單的工作。對(duì)于我們這樣的在校大學(xué)生,每個(gè)人都是可以做的。但在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多具體的問題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),需要我們?nèi)ヌ幚怼_@些問題,其實(shí)也就是我們生活中常常遇到的問題。只是,以前在家里,在學(xué)校,這些問題有父母,有老師去幫我們處理。通過這次的社會(huì)實(shí)踐,我知道了。在現(xiàn)實(shí)生活中我們要做的事情,不僅僅是我們能不能做這份工作,更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來面對(duì)這份工作。

  漢語言專業(yè)在傳媒公司任公司任實(shí)習(xí)生心得體會(huì)

  在公司暑假見習(xí)工作已近一個(gè)月,見習(xí)期間我主要負(fù)責(zé)的公眾賬號(hào)是:沈陽(yáng)21點(diǎn)、北京21點(diǎn)頭條專題部分。見習(xí)期間(7月18日—8月15日)共負(fù)責(zé)9個(gè)運(yùn)營(yíng)工作:已發(fā)布8篇作品。見習(xí)過程中,我個(gè)人提升的不僅僅是技能方面能力,文案整理、排版、修圖等,更加深了我對(duì)態(tài)度、溝通、執(zhí)行力、創(chuàng)新重要性的認(rèn)知。

  土木工程專業(yè)做店內(nèi)導(dǎo)購(gòu)員實(shí)習(xí)心得

  我學(xué)的專業(yè)是土木工程專業(yè),但是我覺得現(xiàn)在學(xué)的專業(yè)知識(shí)尚淺,所以我在這個(gè)暑假找了一份店內(nèi)導(dǎo)購(gòu)的假期工作。我想通過社會(huì)實(shí)踐,增長(zhǎng)自己的見識(shí),開闊自己的眼界,鍛煉自己的才干,提高自己的交際能力,以致于能更好的適應(yīng)社會(huì)。雖然在剛開始上班的時(shí)候感覺很累、開始厭煩,也想過放棄,但是我想,別人既然都能做到,我也一定能做到。所以我一直堅(jiān)持了下來。通過這一個(gè)月的工作,我實(shí)現(xiàn)了各方面的提高。

  建筑專業(yè)做鋼琴輔導(dǎo)教師心得體會(huì)

  因?yàn)閺男∫恢焙芟矚g彈鋼琴,所以利用這個(gè)假期我決定去教小孩彈鋼琴。在教別人鋼琴的同時(shí),也可以提升我自己的水平。雖然教的東西都很基礎(chǔ),因?yàn)楫吘菇痰氖呛⒆樱A(chǔ)也是最重要的。每次上課的時(shí)候,我都會(huì)先檢查一下上次所教的,然后再演示這節(jié)課所要彈的曲子,彈完一遍后我會(huì)一小節(jié)一小節(jié)仔仔細(xì)細(xì)的給她講一遍。其實(shí)不論是自己練琴還是教別人練琴,最需要的就是耐心,所教的畢竟是小孩,在手型、手腕的靈活性、以及用力的地方,她都不好把握,這就需要一點(diǎn)一點(diǎn)教她。

  數(shù)媒專業(yè)拍攝制藥廠宣傳片心得體會(huì)

  這周連續(xù)幾天去東北制藥集團(tuán)拍攝70周年宣傳片。每天早出,經(jīng)過1個(gè)小時(shí)的車程,從市里來到制藥廠,按著腳本,一步一步拍攝,一個(gè)一個(gè)車間走。在沈陽(yáng)一共有兩個(gè)廠區(qū),一個(gè)廠區(qū)拍完就去下一個(gè),車間,污水處理,整個(gè)制藥的流程都走了一遍。通過社會(huì)實(shí)踐,我了解到我對(duì)于攝像要學(xué)的東西還很多,不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的會(huì)開相機(jī),會(huì)錄像,鏡頭、角度好多好多都需要好好地學(xué)習(xí)。

  播音專業(yè)做促銷活動(dòng)主持人實(shí)習(xí)心得

  暑期時(shí)加多寶在興城市一個(gè)廣場(chǎng)進(jìn)行促銷活動(dòng),我作為活動(dòng)得主持人,雖然沒有華麗得舞臺(tái)但我收獲了很多,這可以說是一次類似于商演活動(dòng)得主持人,要具有一定得把握?qǐng)鲎拥媚芰,?yīng)該盡量讓廣大人民群眾更多得去了解加多寶,進(jìn)一步增多銷售量。銷售量可以說是本次活動(dòng)得最終目的,可以說每次商演都會(huì)給我歷練,讓我學(xué)習(xí)更多為人處事得道理,更能歷練我。但我在本次活動(dòng)中也有很多不足,很多需要提高得地方,我也會(huì)為之努力加油。

  英語專業(yè)做教育中心助教心得體會(huì)

  這個(gè)過程有苦也有甜,有時(shí)候?qū)W生會(huì)不聽話,不想寫作業(yè),但是作為老師就要慢慢跟他講,千萬不能發(fā)火,自己在做兼職老師的時(shí)候,才會(huì)深刻理解到為什么當(dāng)年的老師會(huì)對(duì)自己那么嚴(yán)厲,真的都是為了我們好。在教學(xué)中,我也學(xué)會(huì)了要控制自己的情緒,對(duì)學(xué)生要耐心,要包容,要負(fù)責(zé)任。自己本身也是一個(gè)內(nèi)向的人,不擅長(zhǎng)表達(dá)自己,我覺得在這次實(shí)踐的過程中,自己變的自信了很多。并且很開心和學(xué)生們相處的很愉快,成為了朋友。我主要負(fù)責(zé)教五年級(jí)同學(xué)的英語和數(shù)學(xué),在課后會(huì)照看幼兒園的小朋友。跟小朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候會(huì)很開心,他們的天真快樂會(huì)感染到你。

  漢語言文學(xué)專業(yè)任城管實(shí)習(xí)生心得體會(huì)

  為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我到我市城管單位進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。在這次暑假,我走進(jìn)城管,深入城管,我用我的雙眼看到了城管執(zhí)法人員最真實(shí)的一面。通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

專業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì)5

  為了普及法律知識(shí),提高群眾的法律意識(shí),以己所學(xué),服務(wù)社會(huì)。20xx年7月12日早,我們法學(xué)院學(xué)子在團(tuán)委書記石老師的帶領(lǐng)下,整裝待發(fā),準(zhǔn)備前往我們此次暑期下鄉(xiāng)的地點(diǎn)——xx縣xx鎮(zhèn),開始我們?yōu)槠谝恢艿乃头ㄏ锣l(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)。

  在“三下鄉(xiāng)”系列活動(dòng)中,第一個(gè)高潮出現(xiàn)在關(guān)帝廟前演出的離婚調(diào)解的小品中,演員們賣力的展現(xiàn)著每一個(gè)角色的特點(diǎn),臺(tái)下的群眾看的津津有味,不時(shí)響起熱烈的掌聲。而次日在上演的模擬法庭中,隨著審判長(zhǎng)敲擊法槌宣布開庭,原告方與被告方展開了互不相讓的唇槍舌戰(zhàn),情理、法律在場(chǎng)上互相交織,吸引著在場(chǎng)觀眾聚精會(huì)神看著案情的進(jìn)一步發(fā)展。庭審結(jié)束后,一位觀眾驚嘆道"真了不起,這么好的口才,我要打官司就找他們了"。在隨后開展問卷調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)法律知識(shí)免費(fèi)咨詢活動(dòng)中,同學(xué)們熱情的向群眾介紹問卷,積極的為咨詢的群眾提供法律解答。一位咨詢有關(guān)宅基地問題的老大爺在咨詢后激動(dòng)地說太謝謝你們了,早知道這樣我也不用受這么大委屈了,我要用法律維護(hù)自己的權(quán)益"。

  我親身參與了這次活動(dòng),學(xué)到了很多,感想頗多。第一點(diǎn),當(dāng)代社會(huì)就需要這樣的活動(dòng)。原因有二,其一當(dāng)代大學(xué)生缺乏服務(wù)社會(huì)的意識(shí);其二當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力有待提高,F(xiàn)今隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展,現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)傳媒、游戲也得以在大學(xué)生中蔓延,有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)音像,有的則沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,整天宅在寢室,基本斷絕了與社會(huì)的聯(lián)系。通過這種活動(dòng),將學(xué)生從網(wǎng)上從寢室拉了出來,拉近了學(xué)生與社會(huì)的關(guān)系。同學(xué)們以自己的知識(shí)服務(wù)社會(huì)有利于提高自己的實(shí)踐應(yīng)用能力,真正實(shí)現(xiàn)以我所學(xué)服務(wù)社會(huì)。第二,農(nóng)村群體法制意識(shí)薄弱,迫切需要提高法律意識(shí)。進(jìn)行問卷調(diào)查的時(shí)候,我遇到了一位姓馬的大爺,他從事的是普通的冷飲銷售,經(jīng)過和他的交談我發(fā)現(xiàn)他對(duì)法律基本不懂,問他什么叫侵權(quán)?他不知道。問他知道消法的存在嗎?他說不知道。問他如果碰到假貨咋辦,他說不會(huì)的。其實(shí),這位馬大爺不是個(gè)例,他代表的是農(nóng)村老年人群體。這類群體因教育水平、思想意識(shí)、經(jīng)濟(jì)條件等原因使其在法律方面的知識(shí)嚴(yán)重欠缺。相比而言三四十年齡段的人法律意識(shí)有所增強(qiáng),我在進(jìn)行問卷調(diào)查的過程中遇到了兩個(gè)這樣的人,他們都是經(jīng)常外出打工的農(nóng)民,受外面世界的熏陶,對(duì)權(quán)利、義務(wù)有所理解,同時(shí)在向他們解釋法律的時(shí)候也能說得通,像老年人我一直費(fèi)力地說可他們卻不理解。但是,他們對(duì)法律的了解仍然是有限的,只知道自己有什么權(quán)利,卻對(duì)如何維權(quán)不甚清楚。

  作為河大法律人,實(shí)現(xiàn)"法治中國(guó)夢(mèng)"是我們義不容辭的責(zé)任,關(guān)于通過普法活動(dòng)以提高群眾法律意識(shí),我有一下建議:

  一、農(nóng)村群體是法律意識(shí)最為薄弱的社會(huì)群體,同時(shí)也是人數(shù)最多的群體,提高農(nóng)村居民的法律意識(shí)對(duì)提高整個(gè)社會(huì)的法律意識(shí)最為關(guān)鍵。為此應(yīng)將農(nóng)村普法放在一個(gè)重要的位置。

  二、普法活動(dòng)要接地氣。所謂接地氣就是能被當(dāng)?shù)厝罕姌酚诮邮,要大眾化、先進(jìn)化、通俗化。本次我院暑期下鄉(xiāng)活動(dòng)中的法律小品、模擬法庭就是典型例子。在觀看完之后,在場(chǎng)的觀眾想起了熱烈掌聲。一個(gè)大媽說道:"這婚離的真是太像了(法律小品),簡(jiǎn)直就是真的嗎。",說完笑了起來。這時(shí)另一個(gè)大媽急忙說道:"不僅這小品表演的好,這模擬法庭也很好啊,雖然我沒上過法庭,但這些孩子一個(gè)個(gè)都這么認(rèn)真的樣我就知道了法庭審判應(yīng)該就是這樣的。""對(duì)對(duì)對(duì),這小品、模擬法庭就是很有意思","我們很喜歡這種形式","雖然學(xué)的法律知識(shí)不多,但還是學(xué)到了一點(diǎn),哈哈……"觀眾們對(duì)本次活動(dòng)都給予了很高的評(píng)價(jià),我認(rèn)為接地氣是獲得認(rèn)可的一個(gè)重要因素。

  三、普法之路,教育先行。在本次普法活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)越是文化水平高的人越有利于懂得或接受法律知識(shí)。法律是一個(gè)非常嚴(yán)肅的問題,它的理解需要文化知識(shí)做鋪墊,把法律一昧的俗語話只會(huì)損害法律的嚴(yán)謹(jǐn)性,不能發(fā)揮法律的作用。為此要想普法首先要把教育搞起來。

  四、普法對(duì)象應(yīng)以青少年為主,中年人次之,老年人最后。當(dāng)前法律資源是有限的,在有限的資源下實(shí)現(xiàn)最好的普法效果是我們追求的目標(biāo)。最好的方法就是讓普法的對(duì)象成為普法的主體。前面已經(jīng)說了,文化水平高的人比文化水平低的人更有利于學(xué)習(xí)法律知識(shí),懂得法律知識(shí)。我們知道,我國(guó)的教育水平在不斷提高,總的來說年輕人這一群體比青壯年、老年人群體文化素養(yǎng)有所提高。同時(shí),青少年思想意識(shí)開放,進(jìn)取心強(qiáng),正處在一個(gè)學(xué)習(xí)的階段,同樣渴求法律知識(shí)。為此將青少年培養(yǎng)成普法的主體是一個(gè)明智之舉。提高青少年的法律知識(shí),使他們?cè)谌粘I钪袑?duì)家庭其他成員在潛移默化中宣傳法律知識(shí),通過這種"小手拉大手"活動(dòng)切實(shí)可以提高群眾的法律意識(shí)。

  通過了這一次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),一方面我了解到了農(nóng)村的法制狀況,另一方面也提高了我法律知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用能力。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)非常的有意義,希望以后有機(jī)會(huì)還有這樣的機(jī)會(huì)繼續(xù)參加!

專業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì)6

  其實(shí)剛剛收到同學(xué)的邀請(qǐng),說幫我搞定了一項(xiàng)工作,是他熟人家公司的辦公室文員的時(shí)候,我還真的是略微興奮了一下,因?yàn)橄啾扔陲L(fēng)吹日曬的發(fā)傳單工作,或者在餐廳的處理雜物工作,這份文員的工作,著實(shí)讓我覺得它應(yīng)當(dāng)是輕松一些的,是和我的專業(yè)更貼切一些的。至少都和辦公室有關(guān)。于是作為一個(gè)謹(jǐn)慎的人,我便查閱了大量的資料,希望能對(duì)自己的工作能有一定的幫助。當(dāng)我看到文員的工作還是十分復(fù)雜的時(shí)候,心頭還著實(shí)閃了過幾分焦慮,擔(dān)心自己做不好。

  可事實(shí)是這樣的,當(dāng)我們?cè)?5號(hào)到達(dá)工作地點(diǎn)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)存在我面前的就像電影中的場(chǎng)景一樣,好事一個(gè),壞事同樣少不了。好的是,我的工作是十分簡(jiǎn)單的,只是日常的基本打掃,收發(fā)信件,輔助其他員工而已。不好的是,這些工作實(shí)在是有些略微無趣,只是擔(dān)心自己的耐心會(huì)接受一場(chǎng)挑戰(zhàn)。

  在工作開始之前,經(jīng)理將我們叫到了辦公室,像對(duì)待自己的孩子似的說了一些話。他囑咐我們說,雖然這種工作很簡(jiǎn)單,但還是和沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我們比較相適應(yīng)的,也和公司的利益比較相適應(yīng)的。我們必須在工作中沉得住氣,有耐心,務(wù)實(shí)踏實(shí)。最后他還無不開玩笑的說起了工資的事情。

  正如叔叔所想的一樣,雖然我們?cè)诠ぷ鞯某跗,表現(xiàn)出了良好的態(tài)度,積極的配合公司的其他人員的工作,除了完成日常的雜物整理工作,還積極的完成了一些非職責(zé)范圍內(nèi)的工作?墒堑搅斯ぷ鬟M(jìn)

  行了一個(gè)星期左右,厭煩的情緒終歸還是出現(xiàn)了,對(duì)于過于單調(diào)的工作出現(xiàn)了一些抵觸心理。當(dāng)然我認(rèn)為,對(duì)于年輕人來說,這應(yīng)當(dāng)是屬于完全在意料之中的事情。我必須坦誠(chéng)布公。但是我和我的伙伴一起商量與協(xié)調(diào)最后還是要完成我們的工作,有始有終最好,再說之前也是答應(yīng)了經(jīng)理的,一定會(huì)沉得住氣,耐心工作。作為年輕人有時(shí)候,我們必須要拿出一些姿態(tài)來。絕對(duì)不讓自己后悔,也不違背自己的初衷。于是我們便下定了決心,一定要做好自己的工作,善始善終。

  接下來的工作,還略微發(fā)生了一些變化,經(jīng)理竟然安排我們觀看了公司會(huì)計(jì)阿姨的一次做賬過程,這著實(shí)讓我們感到了一份欣喜。作為會(huì)計(jì)學(xué)系的學(xué)生,這種機(jī)會(huì)在我們看來真的不亞于觀看一部精彩的電影。阿姨從頭到尾做賬很認(rèn)真,也十分專注,這是一種對(duì)于職業(yè)的熱情以及高度的責(zé)任感所導(dǎo)致的吧。我們看到了一個(gè)會(huì)計(jì)工作者在她工作中表現(xiàn)得靜與快,表現(xiàn)的靈動(dòng)與美妙。心中也認(rèn)為自己有一天一定會(huì)這樣的吧。

  這樣的一次觀摩,即解開了一層對(duì)于會(huì)計(jì)工作的神秘面紗,又增加了對(duì)未來職業(yè)的信心。勇敢走下去的信心。

  最后的幾日工作便平平靜靜地度過了,最興奮的要數(shù)結(jié)束領(lǐng)薪水的時(shí)刻了,雖然這并不是我的第一桶金,但是由于自己付出了一個(gè)月的勞動(dòng),對(duì)于這份自己贏得的獎(jiǎng)賞,我還是由衷的產(chǎn)生了一份欣喜與強(qiáng)烈的激動(dòng)。心中關(guān)于如何分配這份資金的想法也一次次的在腦海中冒了出來。當(dāng)然最重要的還是感恩吧,這一定也是每一個(gè)完成

  自己暑期工的孩子最集中的想法,報(bào)恩,報(bào)答父母對(duì)自己的辛勤養(yǎng)育。是傳統(tǒng),是美德,也是一種無法超越的愛。

  總結(jié)一下這一個(gè)月的打工生活,我的感悟還是頗多的。告別了往日假期的懶散,告別了所謂的宅男生活,也告別了不切實(shí)際的想法,迎接的是一個(gè)新的自己,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)自己;敢于忍受寂寞,磨練自己;敢于承擔(dān)責(zé)任,信任自己!生活是一面鏡子,你怎么對(duì)待它,它便怎樣回報(bào)你。我懂了,當(dāng)我們每一次面對(duì)生活中的不公時(shí),如果無力改變別人,就試著改變自己。當(dāng)我們面對(duì)生活中的冷漠時(shí),如果無力喚醒別人,就試著用自己的行動(dòng)證明一切。如果我們的力量有限,便試著學(xué)會(huì)忍耐,試著學(xué)會(huì)洞察。

  工作,不僅要付出的是責(zé)任,還有愛心!一個(gè)真正把愛投入到工作中的人,才能把事情做好,也才能使自己提高。正所謂“干一行,愛一行1雖然我們年輕人在工作中必然會(huì)出現(xiàn)一些這樣或那樣的不適應(yīng),不習(xí)慣,甚至?xí)蟹N種抵觸情緒出現(xiàn),這些應(yīng)當(dāng)是正常的,何人年少不輕狂?但是遇到問題,我們必須積極面對(duì),發(fā)現(xiàn)自己的不足,深刻的進(jìn)行自我反思,努力解決問題,克服自身的缺點(diǎn),為以后的職業(yè)生涯做好鋪墊。

專業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì)7

  驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。在這個(gè)暑假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標(biāo)我為自己找了兩份工作。一份是擔(dān)任武漢世爵文化發(fā)展有限公司的臨時(shí)財(cái)務(wù)主管,另外就是我叔叔的家政。

  公司是給我的職位叫臨時(shí)財(cái)務(wù)主管,但我覺得叫會(huì)計(jì)或者出納比較適合。這是我自上大學(xué)以來找的第一份社會(huì)兼職工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又擔(dān)心。興奮的是,自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),于是,我的暑假生活又會(huì)增添了一道絢麗的風(fēng)景。擔(dān)心的是,想到自己都是20歲了,大部分時(shí)間都在學(xué)校度過,現(xiàn)在突然走出象牙塔,進(jìn)入到紛繁蕪雜的社會(huì),到底還是有些恐慌,擔(dān)心自己無法融入到這個(gè)環(huán)境中……怎樣做好本職工作?怎么和同事保持融洽的關(guān)系?怎樣才能學(xué)到更多的知識(shí)?這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多……

  第一天上班的時(shí)候,心里挺忐忑不安的,面對(duì)我的頭頭上司,心里不免有些打顫。還好,我的上司很祥和,耐心的跟我講解財(cái)務(wù)主管的職責(zé),還告訴我那些該怎么樣去做,還仔細(xì)的介紹的公司目前的財(cái)務(wù)狀況。漸漸的我熟悉了我的最基本任務(wù)和公司的運(yùn)作情況,也就是這樣我的工作是得心應(yīng)手。不過這多虧是我上司的教育,我在這里給他致謝!同時(shí)也感謝公司給了我一個(gè)展示自己和提升自己的平臺(tái)。

  有一次,一職員要來領(lǐng)錢,我要給他開發(fā)票,我從來就沒有開過發(fā)票,不知道怎么去寫,結(jié)果廢了好幾張發(fā)票。呵呵!好在最后還是學(xué)會(huì)了怎樣去開了。我們公司開了一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班,理所當(dāng)然培訓(xùn)費(fèi)就會(huì)上交給公司,哪次一老師帶著11萬元上我這兒繳費(fèi)。11萬啦,不是11元,也不是110元!我需要點(diǎn)清錢的數(shù)目,還要辨別錢的真假,萬一出了什么差錯(cuò)是要我自己賠的。∥揖湍菢有睦锘呕诺暮退k完了所有手續(xù),然后就是我必須去銀行存錢,一個(gè)人獨(dú)自帶著11萬元順利安全的給辦完了。

  該公司是新開辦的公司,所以我務(wù)必要先做好現(xiàn)金和銀行日記帳,其他的可以緩一緩,這個(gè)緩不得,弄不好會(huì)吃大虧的:

  1、先設(shè)好賬套。

  2、收集好原始憑證。

  3、根據(jù)帳套所設(shè)明細(xì)科目,依原始憑證作會(huì)計(jì)分錄,也就是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑往里填就是了

  4、核對(duì)明細(xì)帳,總帳,原始憑證,做到帳實(shí)相符。

  5、如果以上都沒問題,那就編資產(chǎn)負(fù)債表,損益表,銀行余額調(diào)節(jié)表(或資金明細(xì)表)。

  這就是我一個(gè)月來的積累下來的心得。

  我本著忠于自己和公司的想法和態(tài)度,認(rèn)真努力工作,所以一個(gè)月下來我不僅沒有把公司的帳務(wù)弄錯(cuò),而且學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力!扒Ю镏,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的兼職,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基矗向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次社會(huì)實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。另外,誠(chéng)實(shí)守信,盡職盡責(zé)尤為重要,不能利用職務(wù)上的便利,將公司財(cái)物非法占為己有,在這一點(diǎn)上公司職員都對(duì)我非常滿意,連我自己都很滿意。

  另外的一份工作就是跟我叔叔做飯,其實(shí)也就是跟我自己做飯,因?yàn)槲壹倨诰褪羌淖≡谒摇K赓M(fèi)提供我住宿,只要我做飯,就給我工資,這種天上掉餡餅的事我何樂而不為呢?況且自己天天也要吃飯的!

  不過問題很快就出現(xiàn)了,因?yàn)槲也粫?huì)做飯,一般的素菜還行,但是葷菜我是真的一點(diǎn)都不會(huì)。第一天,要做什么給我叔叔吃呢?在菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)了兩圈也不知道買什么菜好,先管不了這么多了,委屈下我叔叔吃餐齋飯吧,把這餐混過去再說,于是乎就全買的是我熟悉做飯的幾個(gè)素菜。飯好了,開動(dòng)之前我對(duì)我叔叔說:“今天就將就吃吧,我再去買本食譜回來!背龊跷乙饬系氖,叔叔居然說我炒菜好吃,不知道他是出于安慰我還是真的覺得好吃,反正我都很高興。有時(shí)間我就去逛書城,翻閱一些食譜方面的書籍,翻多了自然就會(huì)了一些,也學(xué)到了不少做菜的方法。

  作為學(xué)食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)的我,不會(huì)做飯還真的有點(diǎn)慚愧,雖然不是說這個(gè)專業(yè)的人就必須會(huì)做飯,但至少應(yīng)該要會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)月下來,我學(xué)到了不少知識(shí),也從中得到很多樂趣。常常聽到有人會(huì)討論“西紅柿炒蛋”是先炒西紅柿還是先炒雞蛋的問題,我也不知道該怎么炒,所以我就自作主張的先炒雞蛋,還未熟好的時(shí)候就把西紅柿放進(jìn)去,沒有想到結(jié)果炒出來的“西紅柿炒蛋”是非常的美味!為此事我還樂了幾天!還有值得一提的是,天天需要買菜的我,學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)賣家的稱是否準(zhǔn)確,學(xué)會(huì)了辨別蔬菜的新鮮程度,還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)。

  雖然很累,但讓我們感到很充實(shí),因?yàn)槲覐闹畜w會(huì)到勞動(dòng)的快樂并且積極向社會(huì)邁進(jìn)去一步。也許有了這次的體驗(yàn),會(huì)使我們?cè)谝院蟮娜兆永锔犹谷坏孛鎸?duì)生活中所遇到的每一個(gè)陌生人。

  人是天生的勞動(dòng)者,人生來就是要做光榮的勞動(dòng)者,所以勞動(dòng)本身也是一種快樂,大學(xué)生打工,對(duì)整個(gè)大學(xué)生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因?yàn)閷W(xué)分制的靈活性,給打工提供了一個(gè)很好的作為校園生活的補(bǔ)充的機(jī)會(huì)。

  打工使我懂得什么是尊重勞動(dòng)。通過這次社會(huì)實(shí)踐我才從心里明白錢的來之不易和珍貴。所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實(shí)還差得遠(yuǎn),你只有真正經(jīng)歷過了,這心坎上才有一道記號(hào)。如今我坐在電腦前,回顧著我這些天來的歷程,雖然沒有驚心動(dòng)魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動(dòng)力,在社會(huì)這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來自五湖四海的大學(xué)生打工者有著辛酸的血淚過程,我深刻的體會(huì)到一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,那就是梅花香自苦寒來!

專業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì)8

  一、實(shí)踐目的:

  我學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì),為了加強(qiáng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力,這段期間我在太原一家公司進(jìn)行了專業(yè)實(shí)踐。實(shí)踐期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子,每天擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗(yàn)了我在三年來的理論知識(shí),同時(shí)也讓我接觸了社會(huì)的各種情況,學(xué)會(huì)了怎么分析社會(huì)的很多情況,讓我更快的融入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)起了很大的觸進(jìn)作用。

  二、公司概況

  我所在的公司叫xxx科貿(mào)有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責(zé)任公司,其經(jīng)營(yíng)范圍是家具及木器制品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及銷售;家具設(shè)計(jì)及室內(nèi)裝橫;軟件開發(fā)及應(yīng)用;數(shù)碼產(chǎn)品、工作總結(jié)五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務(wù);機(jī)械設(shè)備的銷售及租賃。財(cái)務(wù)室設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)李會(huì)計(jì)。

  三、實(shí)踐經(jīng)過

  剛到會(huì)計(jì)部李會(huì)計(jì)就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證?傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來李會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)踐時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。

  制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

  四、實(shí)踐收獲

  這次實(shí)踐讓我明白進(jìn)取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),如何與人打交道是一門藝術(shù),個(gè)人簡(jiǎn)歷也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)踐了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。

  在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

專業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì)9

  知人者強(qiáng),知己者勝:

  強(qiáng)人者智,強(qiáng)己者明,不求最好,但求更好。

  作為一名學(xué)習(xí)金融學(xué)方面的學(xué)生來說,不及時(shí)了解金融市場(chǎng)的信息,你就不是一位出色的學(xué)生。作為一名將要就業(yè)的學(xué)生,不及時(shí)了解人才市場(chǎng)中本專業(yè)的供需,你就不能更好著眼將來的職業(yè)生涯。

  為了能更好地了解我們投資理財(cái)專業(yè)的人才需求情況,為了以后就業(yè)作提前的了解,20xx年5月20號(hào)我們組一行5人去到了南方人才市場(chǎng),去了解我們專業(yè)的人才需求、職業(yè)要求和其他要求等情況。

  然后我們來到了第二家招聘公司,他們主要招聘理財(cái)規(guī)劃師,投資顧問。從他們的招聘信息可以知道:招聘者的文憑必須是本科以上學(xué)歷,都要求有2—5年從業(yè)經(jīng)驗(yàn),有理財(cái)規(guī)劃師證者優(yōu)先?戳诉@個(gè)招聘信息,我不禁有些失落,雖然我的專業(yè)對(duì)口,但是我的大專生,又沒有工作經(jīng)驗(yàn),以后像這種職位怕是應(yīng)聘不上了?墒腔貋砗笞屑(xì)一想,我還是有機(jī)會(huì)的:1.我現(xiàn)在正在考取自考本科文憑,已經(jīng)通過兩科,按照我的計(jì)劃準(zhǔn)備在大三畢業(yè)時(shí)候拿到自考本科文憑。2.我準(zhǔn)備在大學(xué)期間實(shí)習(xí)二次以上,為以后工作做鋪定。之后我們還去了幾家招聘公司,他們的招聘條件都大同小異。結(jié)束了實(shí)踐調(diào)查,我陷入了綿綿思考之中。

  后記:我們這次的專業(yè)實(shí)踐調(diào)查,不僅僅讓我們知道了當(dāng)前我們專業(yè)的一些招聘要求和條件,更讓我們懂得如何根據(jù)社會(huì)的人才需求而學(xué)習(xí),要緊跟時(shí)代的步伐,在學(xué)好專業(yè)的同時(shí),多參加有益于自己的活動(dòng)。加強(qiáng)個(gè)人的人際網(wǎng)絡(luò),在當(dāng)今這種政治經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)展、人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),人際關(guān)系的作用是不可或缺的。努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的潛能爭(zhēng)取做到“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我精,人精我變!

專業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì)10

  機(jī)床是人類進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)的重要工具,也是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志。

  普通機(jī)床經(jīng)經(jīng)歷了近兩百年的歷史。隨著電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及自動(dòng)化,精密機(jī)械與測(cè)量等技術(shù)的發(fā)展與綜合應(yīng)用,生產(chǎn)了機(jī)電一體化的新型機(jī)床一一數(shù)控機(jī)床。數(shù)控機(jī)床一經(jīng)使用就顯示出了它獨(dú)特的優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力,使原來不能解決的許多問題,找到了科學(xué)解決的途徑。

  數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡(jiǎn)稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身,是國(guó)內(nèi)使用量最大,覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床,也是是一種通過數(shù)字信息,控制機(jī)床按給定的運(yùn)動(dòng)軌跡,進(jìn)行自動(dòng)加工的機(jī)電一體化的加工裝備,經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一,在我國(guó)制造業(yè)中,數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來越廣泛,是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)。

  時(shí)光如流水,兩周的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,這次暑期實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是:

  ①通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了數(shù)控機(jī)床方面的知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)床生產(chǎn)上的應(yīng)用。

 、谠跀(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

 、墼诹私、熟悉和掌握一定的數(shù)控機(jī)床的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

 、苓@次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

 、菖囵B(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

  是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實(shí)習(xí)的其中一個(gè)目的了。

  通過這次暑假實(shí)習(xí)經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多。在工作的過程中,我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了正確對(duì)待不公正待遇,我想這對(duì)于我未來直面不公很有幫助?傊,這次難忘的暑假實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來的發(fā)展具有十分積極的.作用。

  很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我在實(shí)習(xí)中接觸到的零件的加工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要親自去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣。

專業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì)11

  一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

  二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

  我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識(shí),但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會(huì)計(jì)。于是在大一地二個(gè)學(xué)期我們開了這門會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課。

  在實(shí)訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會(huì)編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì);最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

  在本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,了解如何納稅,如何處理購(gòu)銷活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。

  會(huì)計(jì)理論來自于會(huì)計(jì)實(shí)踐,是會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo),所以我們?cè)跁?huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會(huì)計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會(huì)計(jì)理論為主,列舉的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì)計(jì)理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對(duì)自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學(xué)問。

  三、實(shí)驗(yàn)結(jié)論

  作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷。這就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。思想?yún)R報(bào)專題還有就是作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  四、實(shí)驗(yàn)心得

  這是我的第一次真正的實(shí)訓(xùn),懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情,我開始了實(shí)訓(xùn)的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)一年級(jí)是從來沒有實(shí)訓(xùn)過,但感覺對(duì)這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個(gè)“氛圍”,而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤。而且有老師在上邊?jiǎn)單的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說“開始登記憑證”時(shí),面對(duì)著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺得漫長(zhǎng)的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實(shí)!

專業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì)12

  護(hù)士專業(yè)是醫(yī)學(xué)里面很受重視的一個(gè)學(xué)科,任何正規(guī)的醫(yī)學(xué)行為離不開護(hù)士的這崗位。那怎樣去做好護(hù)士這職位呢?下面我來詳細(xì)說說我在某醫(yī)院里擔(dān)任護(hù)士職位時(shí)所經(jīng)歷的一些事情吧。

  呼吸內(nèi)科是我實(shí)踐的第一站,在這里什么都是從頭學(xué)起,很多時(shí)候都讓我有點(diǎn)手足無措。在老師的耐心教導(dǎo)和其他實(shí)踐同學(xué)的悉心幫助下,我學(xué)會(huì)了開化驗(yàn)單和其它項(xiàng)目的申請(qǐng)單。慢慢地也開始會(huì)刊老師開的醫(yī)囑了,從簡(jiǎn)單的到復(fù)雜的,對(duì)于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房過程中,帶教老師會(huì)對(duì)某些疾病的要點(diǎn)進(jìn)行講解。有新病人時(shí),老師會(huì)認(rèn)真修正我所寫的病歷,第二天查房時(shí)還會(huì)講解一下他們的診斷思路,這讓我從中有了很大的進(jìn)步。在呼吸科碰到的病種較多,有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等,通過書寫病歷和體格檢查,對(duì)這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對(duì)于我在呼吸科感到比較遺憾的是,當(dāng)時(shí)沒有提出來去肺功能實(shí)驗(yàn)室觀看肺功能實(shí)驗(yàn)是如何操作的。

  從呼吸科出來后去了血液科。在這個(gè)科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個(gè)禮拜,但通過前幾天的觀摩,終于在出科前一天親身實(shí)踐了一次?吹阶约撼晒ν瓿闪,真要謝謝老師對(duì)我的信任以及支持。骨穿對(duì)血液科來說是一項(xiàng)常規(guī)檢查,所有張慧英主任在我們進(jìn)科室第一天就給噩夢(mèng)詳細(xì)講解了整個(gè)過程。血液科是我感覺與我們檢驗(yàn)專業(yè)最有聯(lián)系的一個(gè)科室,看到骨髓報(bào)告單讓我很有親切感,它不像b超、ct那樣,我們一點(diǎn)都不懂。骨髓報(bào)告單上的每一項(xiàng)我們都很熟悉,我們以前的實(shí)驗(yàn)課都有練習(xí)過。通過在血液科的一周,我對(duì)再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。

  這個(gè)月內(nèi)最后去的科室是心內(nèi)科。由于在校期間沒有怎么學(xué)心電圖,所以跟著老師查房比較累。當(dāng)老師們對(duì)著心電圖討論p波、u波、st段時(shí),剛開始可以說是一頭霧水,幾天下來漸漸進(jìn)入狀態(tài)了,一些簡(jiǎn)單的還能看得明白。在心內(nèi)科的時(shí)候,還去導(dǎo)管室看了一次冠脈造影和一次pci,當(dāng)看著導(dǎo)絲從橈動(dòng)脈穿刺進(jìn)入到心臟時(shí),不得不驚嘆醫(yī)學(xué)發(fā)展之快。對(duì)于冠脈狹窄的病人,成功實(shí)行pci術(shù),可以感覺到作為醫(yī)生的自豪。有時(shí)僅僅坐在辦公室里聽老師們的討論,就可以從中學(xué)到很多知識(shí)。在心內(nèi)科碰到最多的病人就是冠心病,通過老師與病人的交談,了解了冠心病的危險(xiǎn)因素,知道冠脈造影是冠心病的確診依據(jù),對(duì)冠心病的治療也有了一定的了解。

  這是我實(shí)踐的第一個(gè)月,在接下來的時(shí)間里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,學(xué)有所成,學(xué)有所用。同是也為緩解病人痛苦和挽救更多病人做出自己的努力!

專業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì)13

  終于結(jié)束枯燥乏味的期末考試,迎來輕松開心的暑假生活,放假的心情猶如冬日里的陽(yáng)光放出幸福溫暖的光芒,帶著高漲的熱情,我來到xx市xx區(qū)司法局開始我的社會(huì)實(shí)踐之旅。

  放假伊始,我和同學(xué)一起開始為我們的實(shí)踐做了準(zhǔn)備工作,由于此次是去司法局的法律援助中心實(shí)踐,于是我們的前期工作是找了資料了解法律援助中心的相關(guān)信息,查看了《中國(guó)法律援助》、《xx法律援助》書籍,同時(shí)結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)算是初步了解到法援的一些內(nèi)涵:以便民利民為宗旨,以服務(wù)維護(hù)權(quán)為己任。法律援助制度,伴隨著律師制度改革的大潮,走上我國(guó)法治發(fā)展的舞臺(tái),填補(bǔ)了我國(guó)法律制度的空白,它是在艱難中起步,創(chuàng)新中發(fā)展。從事法律援助工作要有咬定青山不放松,矢志不渝為窮人謀福利的奉獻(xiàn)和創(chuàng)業(yè)精神,當(dāng)然也了解了一些相關(guān)的法律文書的格式和寫法。

  前期準(zhǔn)備工作已告一段落,讓人期待已舊的社會(huì)實(shí)踐正式開始,第一天,是法律援助中心的主任x律師接待我們,x律師先是給我們介紹在法律援助中心的常規(guī)工作包括:接見法律咨詢的來訪人員、電話咨詢、還有要寫一些法律文書如幫忙寫代理詞,起訴書等、還有整理案例卷宗等工作。

  第一天上班的時(shí)候,剛開始是讓我先熟悉一些相關(guān)的法律援助制度,這一天有很多人來訪咨詢法律問題,大多數(shù)是農(nóng)民或是沒錢打官司的平民百姓,當(dāng)中還有一老婦人訴說其遇到的事情時(shí)流著眼淚,看著她在不停地擦拭著淚水,只是感慨淚光背后那一段艱辛的人生歷程。x律師耐心地為她解答其所遇到的問題,并向她說明在法律上必須要有依據(jù)才能去打官司。從x律師在為人民解憂的過程中,我也獲得一些法律知識(shí),第二天開始,x律師讓我們看以前的案例卷宗從中我了解到目前端州區(qū)的只要犯法事件是搶奪案,而違法犯法的人居多是外省來肇打工的未成年人,由于這些未成年人缺乏法律知識(shí),于是造成一失足成千古恨的悲劇,作為法律援助中心的工作人員告訴我,在這些案件中,我們總是要非常細(xì)致,耐心地去了解此類案件的來龍去脈,盡可能地爭(zhēng)取給這些失足的未成年人一次該過自新的機(jī)會(huì),正是由于法援的負(fù)責(zé)與努力,在過去的一年里,xx市xx區(qū)處理未成年人犯罪案件上取得很大的成就,力挽未成年人,為社會(huì)提供一個(gè)典型的模范作用。在這里我除了看到對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的形象更是看到山量可愛的人性。

  在這段實(shí)踐的過程中,每天都有很多人來咨詢與法有關(guān)的事件師在為他們解決問題時(shí),自己也獲得相應(yīng)的法律知識(shí),感到欣喜的是發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人們的法律意識(shí)逐步增強(qiáng),而且來咨詢的人員多數(shù)是農(nóng)民,老人等等,這表明我們?cè)诜尚麄鞣矫嫣貏e是法援這一版塊上做的非常好,是法制實(shí)施過程中可以借鑒的榜樣。

  同時(shí),我除了在法援這邊幫忙之外,還過去財(cái)務(wù)室那邊幫忙整理檔案,主要是把平時(shí)司法局的紅頭文件整理在檔案袋里,再進(jìn)行分類,分類的過程中要注意日期、編號(hào)、文件名稱、頁(yè)次,全宗號(hào)等目錄的填寫,接下來是要把這些文件相關(guān)內(nèi)容輸入電腦,這時(shí)要學(xué)會(huì)操作檔案文件管理系統(tǒng)軟件,先是打開該軟件輸入xx之后開始檢索檔案管理錄入輸入相關(guān)內(nèi)容目錄連續(xù)錄入保存就這樣操作呢,同時(shí)也要把整理好的文件打印出來,這時(shí)的挑戰(zhàn)是要處理打印機(jī)有時(shí)暫停的問題,于是盡量地利用所學(xué)的電腦知識(shí)幫忙解決,當(dāng)然在這個(gè)過程中少不了長(zhǎng)輩,上級(jí)的指導(dǎo),幫助。

專業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì)14

  在即將上崗做實(shí)習(xí)老師時(shí),我們是躊躇滿志,滿懷著希望和憧憬盼望上課的一天,希望自己的實(shí)習(xí)道路精彩,美麗?墒抢显捳f的好事與愿違啊。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,讓我們真正的體會(huì)到了做老師不容易,做一名好老師就更不容易了。

  首先,如何安排好自己的上課內(nèi)容?

  作為一名優(yōu)秀的教師,首要的任務(wù)就是把合適的知識(shí)用最有效的方法傳授給學(xué)生,并引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),探索學(xué)習(xí)。

  在我經(jīng)過這短短的一個(gè)多月里,我通過實(shí)踐和詢問,終于稍微摸索出了幾條自己小小的經(jīng)驗(yàn)。

  1.在安排上課內(nèi)容時(shí),應(yīng)該嚴(yán)格的按照大綱和考慮學(xué)生的現(xiàn)有知識(shí)能力水平.內(nèi)容不宜太簡(jiǎn)單也不宜太難。太易則回讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是一件太簡(jiǎn)單的事情,也會(huì)讓學(xué)生在心理上產(chǎn)生一種老師也不過如此的想法,不利于老師和學(xué)生之間的良好關(guān)系的形成。但是如果知識(shí)太難,又回讓學(xué)生感到有無比的壓力,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒.所以在上課內(nèi)容的安排上還是要考慮到多方因素的。

  2.在上課內(nèi)容的組織和編排上,還是要考慮到知識(shí)的趣味和乏味性在里面,甚至還要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。我們現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,教師在上課時(shí),也要充分考慮到時(shí)代的因素,對(duì)課堂和知識(shí)做出適當(dāng)?shù)母淖儭?/p>

  其次,是教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)?

  在這個(gè)告訴發(fā)展的時(shí)代,作為老師,不是把知識(shí)填鴨式地輸送給學(xué)生,而是指導(dǎo)學(xué)生如何搞好學(xué)習(xí),并把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。在知識(shí)的海洋中,教師如燈塔如舵手,引導(dǎo)學(xué)生如何揚(yáng)波擊水,只有這樣,學(xué)生畢業(yè)后才能適應(yīng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。以下是我在前人的基礎(chǔ)上,經(jīng)過自己的實(shí)踐,得到的一些方法。

  一、用快樂方法把學(xué)習(xí)的快樂傳授給學(xué)生

  知識(shí)是人類的精神財(cái)富。讀書學(xué)習(xí)是一種美好的精神享受。身為教師,在傳授知識(shí)的同時(shí),要把這種學(xué)習(xí)帶來的快樂和享受傳遞給學(xué)生.特別是學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的學(xué)生,往往把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種很無奈、很勞累、很痛苦的事情,所以對(duì)于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生我們作為一名教師就更應(yīng)該去幫助他們,用快樂的方法把學(xué)習(xí)的快樂傳授給學(xué)生。所以作為老師要精通教材,對(duì)書本知識(shí)進(jìn)行深加工,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,借助形象有趣的教具,傾注于感情,聲情并茂、靈活多樣地進(jìn)行授課,使教書成為有趣的事情。然后把這種樂趣傳遞給學(xué)生,使學(xué)生產(chǎn)生好奇心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)知識(shí)的同時(shí),體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)生就會(huì)越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越愛學(xué)。

  二、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給學(xué)生適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)

  贊揚(yáng)是老師的老師。當(dāng)活動(dòng)的結(jié)果得到肯定時(shí),人會(huì)興趣更濃、干勁更足,從而越干越好,走上干得好──得到肯定──干得更好的良性循環(huán)軌道。相反,因?yàn)榛顒?dòng)而受到責(zé)罵或貶低時(shí),則會(huì)使人心沮喪,興趣索然,步入越干越差、越干越不想干的惡性循環(huán)。教師對(duì)于學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步和成績(jī)要給予肯定和及時(shí)表?yè)P(yáng),使學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感。對(duì)于落后的學(xué)生,教師更要細(xì)心挖掘其優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮其長(zhǎng)處,經(jīng)常給以鼓勵(lì);對(duì)于取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)給予贊揚(yáng)。所以,當(dāng)一個(gè)老師在批評(píng)學(xué)生時(shí),應(yīng)該多多的考慮一下,是不是真的非要批評(píng)他呢,常常要提醒自己多多的給與學(xué)生贊揚(yáng)。

  三、幫助學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)

  學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,學(xué)習(xí)樂趣濃厚了,知識(shí)豐富了,視野開闊了,就會(huì)產(chǎn)生自己學(xué)習(xí)愿望,此時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)是盲目的,這就要求教師及時(shí)為學(xué)生確定方向,設(shè)定目標(biāo)。目標(biāo)越具體越清晰,實(shí)施越容易,也越容易見成績(jī),成績(jī)不斷累積的總和就是目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力從量的積累到質(zhì)的飛躍的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  **年的歡笑。還有,學(xué)生把握當(dāng)成了他們的朋友,每天把快樂和悲傷都與我分享,真正的體到了一個(gè)成功老師的樂趣。

  通過這短短的一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我們才真正的體會(huì)到了作為一名教師的快樂和煩惱,也找到了作為一名教師是多么光榮和自豪的事情。

專業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì)15

  炎炎夏日,我迎來了大學(xué)生活的第一個(gè)暑假。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已一年了,會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)也已學(xué)習(xí)了一些,可是任然缺少實(shí)踐,為了豐富自己的經(jīng)歷,適應(yīng)社會(huì),也為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,所以決定在暑假到我村的村委會(huì)進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),以彌補(bǔ)處于象牙塔中的不足。實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須具有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是對(duì)具體事務(wù)進(jìn)行計(jì)算、記錄、搜集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)化成用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。

  會(huì)計(jì)作為一門利用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。會(huì)計(jì)在進(jìn)步經(jīng)濟(jì)在經(jīng)濟(jì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起側(cè)重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者需求的變化。前者是根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息數(shù)目和質(zhì)量的要求。學(xué)好會(huì)計(jì)工作不但要學(xué)會(huì)書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)會(huì)結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一位高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。

  我實(shí)習(xí)的地方是我村的村委會(huì),財(cái)務(wù)來往相對(duì)較少,但我認(rèn)真的向會(huì)計(jì)請(qǐng)教各種賬目的處理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)流程,真正從課本走到了現(xiàn)實(shí)。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡可能做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律工作總結(jié),不遲到,不早退。剛到會(huì)計(jì)室,我先看了他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附錄在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,由于之前在學(xué)校學(xué)過會(huì)計(jì)憑證,借貸等知識(shí),所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證其實(shí)不陌生。我首先根據(jù)會(huì)計(jì)的指導(dǎo)審核原始憑證,根據(jù)原始憑證所必須的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證,我也對(duì)一些銀行賬單發(fā)票聯(lián)等有了真實(shí)的接觸,不同于課本上或老師課件上的熟悉。熟習(xí)了原始憑證后,我又隨著會(huì)計(jì)師傅填制記賬憑證。會(huì)計(jì)師傅首先根據(jù)原始憑證填制記賬憑證演示了一遍,使我有了初步映像以后,我又在會(huì)計(jì)師傅的指導(dǎo)下認(rèn)真的填寫了下一個(gè)。雖然學(xué)校里講過一些基本細(xì)節(jié),但是在實(shí)際編制的時(shí)候還是頻頻出錯(cuò)。會(huì)計(jì)師傅告知我說,會(huì)計(jì)是一門很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,一定要認(rèn)真對(duì)待,固然是實(shí)習(xí)也要認(rèn)真,爭(zhēng)取少出錯(cuò)誤,這對(duì)將來也有莫大好處。因而我暗下決心,以后一定要認(rèn)真對(duì)待。

  制好了記賬憑證就進(jìn)進(jìn)記賬程序了,雖然說記賬看上往很簡(jiǎn)單,可是忙的時(shí)候重復(fù)量如此大的工作假如沒有一定的耐心和仔細(xì)是很難勝任的。熱門思想?yún)R報(bào)應(yīng)為一出錯(cuò)是不能隨意用筆涂了或是用橡皮擦了就完事了的。每個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都有嚴(yán)格的要求。例如,寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆畫線法劃?rùn)M線,再蓋上負(fù)責(zé)人的章,才能作廢。而且寫錯(cuò)要在摘要欄注明,則可以用藍(lán)筆畫線更正,并在旁邊寫上正確摘要。平常我們寫字總覺得寫中正點(diǎn)好看,可是摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣是為了避免摘要欄被人任意篡改。字跡一定要清楚秀氣,按格填寫,不能寫的東倒西歪。并且記賬時(shí)要清楚每個(gè)明細(xì)分錄和總賬名稱,穩(wěn)定寫亂造。后來,會(huì)計(jì)師傅給我做了具體的講授后,就開始叫我嘗試一下。由于會(huì)計(jì)師傅在身邊指導(dǎo),我頓時(shí)來了信心。但我也不敢馬虎,這其實(shí)不是在學(xué)校的造作業(yè)或是考試時(shí)出錯(cuò)就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)村的賬務(wù),一個(gè)村的財(cái)務(wù)管理。我放下雜念,全心投進(jìn)其中,雖有些小失誤但是整體上還是完成的相當(dāng)好。所有的帳都記號(hào)以后,接下來就該結(jié)賬。每帳頁(yè)就要結(jié)一次,每月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思。結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間用度和稅費(fèi)。我?guī)椭鴷?huì)計(jì)師傅結(jié)賬,可是不一會(huì)兒我就被各種各樣的數(shù)字弄的頭昏眼花,也開始頻頻出錯(cuò)?蓵(huì)計(jì)師費(fèi)卻是得心應(yīng)手,我想這是耐心還有熟練的關(guān)系吧。

  固然我現(xiàn)在只是對(duì)報(bào)表有了初步的了解,還不能夠單獨(dú)編制報(bào)表,但是在會(huì)計(jì)師傅編制會(huì)計(jì)報(bào)表的時(shí)候,我盡量的多看多問,漸漸地我對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表有了很深入的熟悉。我相信這是學(xué)習(xí)課本所不能得到的,我對(duì)實(shí)習(xí)又有了新的感慨。我們的教育應(yīng)當(dāng)與社會(huì)實(shí)踐更多的結(jié)合起來,采用理論與實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐的廣度與深度的關(guān)系,分別通過課堂、社會(huì)實(shí)踐吧我們所學(xué)的知識(shí)和應(yīng)用結(jié)合起來,才能更完全的把握。千里之行,始于足下,這十五天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,對(duì)我走向社會(huì)起到了非常重要的作用。對(duì)我將來走上工作崗位也有很大的幫助。我深深的感到自己所學(xué)知識(shí)的浮淺和在實(shí)際應(yīng)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,苦累交加,讓我感到非常難過。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這是才再次領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

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