愛的嚴(yán)厲作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的愛的嚴(yán)厲作文，歡迎大家分享。
愛的嚴(yán)厲作文1
生活中我們都有一對慈母嚴(yán)父，他們處處為我們著想，事事為我們操心。他們所給予我們的愛是無私的、不可計(jì)量的。他們在無聲無息中幫助我們，使我們茁壯成長。
我的父母，他們有時(shí)會用溫柔來愛我，也會用嚴(yán)厲來表示對我的愛。在我四歲的時(shí)候，因?yàn)槟挲g小，嘴里總是時(shí)不時(shí)順口冒出些不該說的話。有一次媽媽聽到了，先是說了我一頓，我嚇得差點(diǎn)哭了出來�？墒呛镁安婚L，有一次我又沒管住自己的嘴冒出了一句，媽媽聽了，惱羞成怒，接著媽媽毫不留情面地打著我，我又是哭又是喊。心想：不就是不小心說了幾句不該說的話嗎？為什么還要打我呢？我不喜歡媽媽！
現(xiàn)在回想起來，媽媽的每一個(gè)巴掌里面都蘊(yùn)含著對我深深的愛，媽媽是為了讓我擁有好的語言習(xí)慣，為了讓我深深的記住什么是對的什么是錯(cuò)的。長大的我知道了小時(shí)候的那種想法是錯(cuò)誤的，母親是處處為我著想的，她不會看著你走向錯(cuò)誤的邊緣，她會不惜一切力量幫助你更加出色，更加優(yōu)秀，這就是母親對我深深的愛……
愛的嚴(yán)厲作文2
那一天上午，我放學(xué)回托管，看到一家賣辣條的店子，聽同學(xué)們說辣條很好吃，于是，就忍不住掏口袋里剩下的早餐錢，買了幾包回托管。
傍晚，爸爸來接我回家。車?yán)�，我嘴邊還殘留的辣條味，驚動(dòng)了爸爸，他扭頭一看我，把眼睛瞪得大大的，看得我有些緊張：是不是我吃辣條被發(fā)現(xiàn)了？他嚴(yán)肅地問：“兒子，你今天吃了什么？”我真的逃不過爸爸銳利的眼睛，就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：“今天，我吃了辣條�！彼f：“爸爸不是說過辣條對身體有害，這個(gè)不適合你吃！”說著，又給我講起辣條為什么對身體有害的故事來。
第二天，我還是像老樣子忍不住買辣條吃。
晚上，爸爸又在車上，聞到一股異味。我看著爸爸，好像憤怒了，眼睛瞪得更大了，問道：“是不是又吃辣條了？”我低下頭，說：“是�！卑职执蠛鸬亟校骸澳阌袥]有記性的！叫你別吃！你還吃辣條！回家才教育你！”
回到家，正好吃飯，爸爸怒氣沖天地說：“不準(zhǔn)吃飯！到門口那里站著！”我的眼淚都留下來了，我求求爸爸說：“就最后給我一次機(jī)會吧�！卑职种牢抑e(cuò)就改，說：“這次放了你，下次，不能再吃了！”
從此，就是因?yàn)榘职值母嬲]，我再也不吃辣條了。
這就是那嚴(yán)厲的愛。
愛的嚴(yán)厲作文3
每個(gè)人從小都有可能生活在父母甜蜜的愛中，而我卻生活在父母嚴(yán)厲的愛中。
記得七歲那年，我該上學(xué)了。父母非得逼著我離開家鄉(xiāng)的小學(xué)到城里去上學(xué)。送我上學(xué)的那天早晨我死活不肯走，爸爸一下拽過我，把我按在炕上，用力地打著我。我疼得“哇”的一聲哭了出來，眼淚像珍珠般滾落到地上。而爸爸不僅沒有停，反而還更加用力。我無助地看向媽媽，可是媽媽不但沒有制止爸爸的行為，竟然也出手打了我，我陷入了深深地絕望，卻在這時(shí)瞥見媽媽的眼中也含著淚水。我氣憤地想：打我你還哭！任憑我怎樣掙扎反抗，還是無法逃脫父母的魔掌，最終還是被送到寶清去上學(xué)。我的心里深深地埋下了怨恨的種子。
這件事已過多年，在寶清的我已經(jīng)上了五年級。這件事卻像小河里的一塊石頭，沖也沖不走，使我記憶猶新。但漸漸長大的我似乎已經(jīng)明白：父母那樣做，是出于對我深深的愛，他們打得我越疼，就證明他們愛我愛得越深沉。他們是為了讓我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境�。∽屛议L大做一個(gè)好女孩兒！
這件事在我童年生活里留下了一個(gè)“愛”的烙印……
愛的嚴(yán)厲作文4
今天和平常一樣，媽媽起的早早的，給我做豐盛的早餐，我吃的也津津有味，我也很幸福。
到了中午，媽媽說讓我寫作文，我在屋子里好幾分鐘，不想寫，就一直玩游戲，后來媽媽做好了午飯，叫我吃飯，發(fā)現(xiàn)我一個(gè)字都沒寫，我就趁機(jī)找了個(gè)借口，我說:我一直在想題目，可不是想過題目要幾十分鐘？媽媽被我惹惱啦。
媽媽被我惹惱了一氣之下就把我打哭了。我哭的非常傷心哭了很長一段時(shí)間吃飯之前媽媽說：你必須寫我打你的題目 知道了么？我說知道了，我立馬動(dòng)身開始寫題目，寫了好多好多，我也知道，媽媽這是在支持我，這是在愛我。
媽媽平常也不怎么打我，只是我做的太過分啦，才舍得打我，平常媽媽也只是說說我而已，我也知道媽媽這還是在為我好，也是在為我的未來好，現(xiàn)在打我說我，都是為了告訴我，讓我做的更好，我也知道那時(shí)候我錯(cuò)了，我會更加努力。
經(jīng)過這一天的折騰，我也明白啦愛不是給你好的，給你你想要的，媽媽，雖然您沒讓我吃上什么什么多貴的，但你沒讓我餓著，媽媽，雖然您沒給我多好多好的衣服，但你沒讓我凍著，媽媽，我在這世上我有您這樣的媽媽，我已經(jīng)很知足啦。。愛就是讓你知道變得更好，媽媽，我愛你。媽媽，這一頓打，沒白打�。�
愛的嚴(yán)厲作文5
嚴(yán)厲是一種無私的愛，也是一種與眾不同的愛。對于很多同學(xué)來講，嚴(yán)厲是一個(gè)可怕的惡魔，我們總是懼怕和逃避。比如：老師對你的嚴(yán)厲；父母對你的嚴(yán)厲，但是這種嚴(yán)厲也是一種愛。
星期一的.時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置的家庭作業(yè)，我明明寫完了，可我們那一組的組長卻說我沒寫完，老師就讓我們那些沒寫完家庭作業(yè)的同學(xué)站在講臺上，一開始我們并不理解，沒寫完作業(yè)不應(yīng)該挨打嗎？為什么要罰我們站在講臺上面？我們看到老師拿起手機(jī)，她讓我們站好，給我們拍了張照片，發(fā)到家長群聊里面。我們幾個(gè)同學(xué)面對60多名同學(xué)的時(shí)候，真的感覺好丟臉。
當(dāng)時(shí)我就有些不服氣，我就問老師：“我的數(shù)學(xué)作業(yè)明明寫完了，為什么組長卻說我沒寫完�！苯M長說：“你寫的作業(yè)跟老師布置的作業(yè)不一樣。”當(dāng)時(shí)我的心里充滿了憤怒。就在這時(shí)，老師對我說：“這次你的作業(yè)跟老師布置的不一樣，老師相信你只是沒聽清楚我布置的作業(yè)，這次我就再給你一次機(jī)會，老師相信你是最棒的！”
聽到了老師的這句話，我的心里充滿了感激，原來嚴(yán)厲也是一種愛。
愛的嚴(yán)厲作文6
我的爸爸在外人眼中是一個(gè)溫和可親的人，但對于我來說他卻是一個(gè)嚴(yán)厲的父親。
前幾天，我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到了一道很難的題目，我想了很久都想不出來，于是便去問爸爸。但爸爸一直不告訴我正確的解法，只是一步步引導(dǎo)我，我急的直說聽不懂，爸爸一氣之下便厲聲訓(xùn)斥了我，認(rèn)為我不動(dòng)腦子，我心里很不服氣！
另外，我還認(rèn)為爸爸不夠關(guān)心我。比如，從上一年級開始，別的同學(xué)上學(xué)放學(xué)都有家長來接，但爸爸只有在特殊情況下才會來接我。記得有一次下雨，當(dāng)我冒雨回到家時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)爸爸正在家里，當(dāng)時(shí)我就沖爸爸發(fā)了一通火，埋怨爸爸沒有去接我。晚上媽媽下班回來也心疼地對爸爸說：“下午不是讓你接兒子嗎，你是不是忘了？”“下午公司有點(diǎn)事給忘了，但我認(rèn)為男孩子只有從小鍛煉鍛煉，長大才能更好地適應(yīng)社會。你看與其他同齡孩子相比，芃芃的生活自理能力不是很強(qiáng)嗎？”
這時(shí)我才終于明白，原來爸爸都是為了我好呀。以前我總認(rèn)為爸爸不關(guān)心我，其實(shí)他是想從小培養(yǎng)我獨(dú)立自主的生活能力，將來才能成為一個(gè)對社會有用的人。我突然想到，其實(shí)爸爸對我的愛都是深深藏在心底的，只是表達(dá)的方式有時(shí)不能讓我接受而已，所以我現(xiàn)在明白：其實(shí)嚴(yán)厲的父愛也是一種愛。
愛的嚴(yán)厲作文7
吃著可口的飯菜，品味著愛的力量，我的思緒又飄到了以前......
小時(shí)候,我雖然對什么都好奇，但什么都不愛吃，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，很是為我著急，擔(dān)心我長不高。為此，媽媽就下狠心，必須讓我愛上吃東西。
一天，我又不想吃飯了。媽媽好言相勸，磨破了嘴皮子，我還是置若罔聞。媽媽見以柔克剛不行，就來“以剛克柔”。她故意把飯碗拿走，我一見，便高興得手舞足蹈。不料，媽媽殺來個(gè)“回馬槍”，丟下一句：“今天不能吃零食”！我心想：不吃就不吃，我韓越又不是少不了飯、零食不就是誘惑小孩的嗎？媽媽見我無動(dòng)于衷，就故意拿著零食在我面前大搖大擺地吃了起來。我看得口水都快流出來了。便在媽媽面前撒嬌：“我也要吃，我也要吃！”媽媽斬釘截鐵地說道：“不行，誰叫你不吃飯的？要吃的話等吃了晚飯以后才能吃�！蔽液蛬寢屲浤ビ才莺靡粫䞍�，我見拗不過媽媽，就只好走了。
后來，我一看見飯菜就感覺香，每次都吃個(gè)精光，生怕媽媽再出這一招，現(xiàn)在我當(dāng)然也習(xí)慣成自然啦！
有時(shí)候，“嚴(yán)厲”的愛比“溫柔”的愛更有一番滋味，因?yàn)閶寢尩膰?yán)厲里還蘊(yùn)含著深深的愛呢！我喜歡這嚴(yán)厲的愛！也懂得愛中包含著我與媽媽濃濃的母女情！
愛的嚴(yán)厲作文8
今天要發(fā)語文試卷了，我信心滿滿的等待著老師報(bào)我的名字。
“彭樂之”我一聽，馬上高興的跑到講臺上拿試卷。
我看了一眼試卷，一個(gè)鮮紅的94·5，我的情緒一落千丈，比上次考退了三分啊！媽媽肯定要不高興了。
我回了家，支支吾吾的說：“我……我……”
媽媽打斷了我：“你發(fā)試卷了吧？給我看看�！�
我低著頭把試卷交給了媽媽，她皺著眉頭把整張卷子看完了，沒有說一句話，氣氛沉重極了，我的心里很難受，這樣子我不知道該如何是好，還不如罵我讓我舒服一點(diǎn)！我?guī)缀鯖]法呼吸。
媽媽終于抬頭：“你……考得沒有上次好了，退步了，但沒關(guān)系，你回房間好好訂正，仔仔細(xì)細(xì)的看一遍并記住，下次一定能考好的�！�
我看著那嚴(yán)厲的眼神，感動(dòng)極了，因?yàn)槲覐哪强闯隽藧邸?/p>
就是因?yàn)槟菄?yán)厲的，充滿了愛的眼神給了我動(dòng)力，又一個(gè)97分出現(xiàn)在了我的試卷上，我雖會忘了這次考試，但我不會忘了這個(gè)嚴(yán)厲的眼神。
愛是關(guān)心，是保護(hù)……但有時(shí)，只是一個(gè)平凡的，一個(gè)嚴(yán)厲的眼神。
愛的嚴(yán)厲作文9
“父愛如山，母愛如水”。我生病時(shí)，父母擔(dān)心我，給我泡藥、給我洗腳、給我降溫；我灰心時(shí)，父母關(guān)心我，給我鼓勵(lì)、給我安慰、給我自信；我發(fā)脾氣時(shí)，父母開導(dǎo)我，給我講道理、給我梳理情緒、給我諄諄教會……
有一次我在學(xué)校不小心用樹枝打到了同學(xué)，老師嚴(yán)厲地批評了我。我想回家告訴父母，希望能得到他們的安慰。放學(xué)回家我把事情從頭到尾的告訴了父母，沒想到當(dāng)場爸爸把臉一沉，說：“你的確有錯(cuò)，怎么玩的時(shí)候都不知道分寸呢？”。我生氣的說：“不就是做錯(cuò)了事，干什么那么兇巴巴，真是討厭！”我很不開心的走開了。
但是晚上入睡前，我覺得不該對爸爸生氣，真不應(yīng)該那么講，必須要承認(rèn)錯(cuò)誤并向爸爸道歉。
第二天早上，我起床發(fā)現(xiàn)爸爸在給我做早飯，我正準(zhǔn)備走到爸爸身邊想道歉，沒想到爸爸一轉(zhuǎn)身微笑著說：“寶貝，怎么這么早起來了呀？”。
“爸爸，你……你忘記昨天的事了嗎？”我小聲的問。
“怎么啦？爸爸昨天批評你了，你記恨爸爸？”爸爸溫和的說。
“不是，是我覺得我態(tài)度不好”我慚愧的說。
“沒事的，你能改正就好”溫柔的說。
從爸爸的話里，我感覺到爸爸對我的愛，既是嚴(yán)厲的又是溫暖的。
愛的嚴(yán)厲作文10
世上有默默的愛，嘮叨的愛，還有溫暖的愛，而我的是嚴(yán)厲的愛。
有一次，爸爸給我買了一臺平板電腦，我開始非常喜歡，把它每次都藏在一個(gè)地方，獨(dú)立享用。但慢慢的，我就不關(guān)心它了。一天我出去玩，把平板電腦放在床頭，門沒有關(guān)好。等到我回來的時(shí)候，平板電腦卻不見了，怎么找也找不到。后來才知道是被小偷偷走了，回不來了。但爸爸媽媽并沒有打我罵我，而是安慰我，不要失落，也不要傷心，丟了可以再買一個(gè)。
還有一次，我四年級月考考砸了，因?yàn)樽魑臎]有寫完。回到家，媽媽把我罵了一頓，晚上讓我不要睡覺了，就站在門外好好反省。我沒有照她說的做，卻跪到門外扎人的地毯上，好好的想這件事。到晚上十一點(diǎn)，爸爸把我叫了回去。我看了看媽媽那紅紅的眼睛，知道她大哭了一場，我頭都不敢抬起來。
我丟了一件那么貴重的東西，媽媽沒有打罵我，但我考試沒考好，卻攪得一家人一晚上都沒睡好覺�？磥韹寢屖欠浅？粗匚业膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
這就是我媽媽嚴(yán)厲的愛。
愛的嚴(yán)厲作文11
家就像一條長河，里面充滿了愛，我的爸爸就是一個(gè)愛我的人。
她白皙的臉上有一雙最引人注目、閃閃發(fā)亮的眼睛，還有一張紅潤潤的嘴巴，看起來格外美麗。
媽媽對我的愛千變?nèi)f化，有時(shí)是嚴(yán)厲的，有時(shí)是溫柔的，不管她用什么樣的方式，媽媽都是愛我的。
有一次，我們?nèi)胰嗽谝黄鸪燥�，我和妹妹坐在小桌旁，因�(yàn)�，那樣就可以邊吃飯邊看電視，正在這時(shí)，媽媽不知從哪里冒出來，火冒三丈，臉變得通紅，雙手插著腰，眼睛直勾勾地瞪著我。我立刻明白了，但我并沒有這樣做，而是兩手合攏，手指相對，猶如一個(gè)小乞丐一樣，苦苦哀求到：“媽媽，媽媽，就讓我看一會兒電視嗎？”可這樣做不但沒有改變媽媽的做法，反而使媽媽越來越生氣了。媽媽又重復(fù)說了好幾遍：“請你關(guān)掉電視，再說一遍。”我裝作沒聽見的樣子，繼續(xù)看著電視。媽媽無可奈何之下，拿起一根筷子，就往我頭中砸去。結(jié)果，只聽“撲”的一聲，筷子摔成了兩半，而我不但沒哭，反而還感覺很高興：哈哈，看來我是鐵頭呀！
家就像一個(gè)人生的指路燈，我永遠(yuǎn)愛著它。
愛的嚴(yán)厲作文12
我家有父母嚴(yán)厲的愛作文，嚴(yán)厲到什么程度也只有你來親自體驗(yàn)了才知道，我可是被這嚴(yán)厲的人折磨得要死了，你猜出來了吧，那就是我的媽媽。
記得有一次，那天是周末。我睡了一個(gè)懶覺，突然，被媽媽一聲大叫，吵醒了。我就問媽媽：“媽做什么呀？”媽媽嚴(yán)肅的說：“起來給我做奧數(shù)題，明天你爸就回來了，你不做奧數(shù)題，就等你爸來收拾你吧！”我驚訝的說：“��！不會吧，不是說下個(gè)星期才回來的嗎？”媽媽說：“你爸的領(lǐng)導(dǎo)讓你爸提前回來的�！�
我連忙踢開了被子，匆匆忙忙的穿好衣服，剛要走出房門，要被媽媽大聲一喊：“被子折沒？”我回過頭來看，媽媽那嚴(yán)厲的眼神，促使我去把被子折好。折完了被子我便跑向了衛(wèi)生間，去洗漱，洗漱完以后我走到客廳準(zhǔn)備坐在沙發(fā)上時(shí)，要被媽媽大聲一喊：“衛(wèi)生間的燈關(guān)沒？”我有回過頭來看，又是那種嚴(yán)厲的眼神，促使了我去衛(wèi)生間把燈關(guān)了。我又回到了客廳，我打開電視機(jī)，看著“一起來看流星雨”，又被媽媽大聲一喊：“不是說要做奧數(shù)題嗎？怎么看起了電視呀？”我被嚇得連遙控器都拿不穩(wěn)，我連忙關(guān)了電視，跑去書桌錢做起了奧數(shù)題。
現(xiàn)在你知道了我媽媽吧！
愛的嚴(yán)厲作文13
相信每個(gè)孩子都經(jīng)歷過嚴(yán)厲吧！當(dāng)然也不例外．
〝玩〞是孩子的天性，如果只玩不整理，家里亂七八糟的，誰看見了誰就煩，也會挨家長罵的，同樣我也經(jīng)歷過．我，天生愛畫畫，今天我又要畫畫了．我把工具搬到客廳，開始畫了．時(shí)間慢慢地流蕩，的畫也畫完了，馬上就去看電視，早把收拾東西的事忘的一干二凈了結(jié)果遭到了
有得孩子不想聽嘮叨，但是他們喜歡這樣嗎？他們?yōu)槭颤N要這樣呢？他們這樣做為了誰呢？有的孩子是這樣想的：他們肯定喜歡，他們看著我們這樣的表情，心里一定樂滋滋的．不，這樣想是錯(cuò)誤的，他們浪費(fèi)口舌，干渴的要命，還是頑強(qiáng)的教育們，這種教育是愛，一種嚴(yán)厲的愛．
母愛，誰也報(bào)答不起；父愛誰也不能理解；最神秘的嚴(yán)厲的愛，誰都經(jīng)歷過，但是，沒有人能知道，沒有人能理解，沒有人能去體會它．現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)，來回報(bào)父母，回報(bào)祖國．讓我們的家園，我們唯一的祖國有更美好的明天吧！讓們這些祖國的花朵培育出新的完美種子，讓祖國有更加燦爛吧！
愛的嚴(yán)厲作文14
一曲終了，臺下響起了熱烈的掌聲。演出成功了，我望著手中的吉他，又想起了媽媽。
那天，我正玩得開心，媽媽回來了�！败庈�，今天的曲子練好了嗎？”我敷衍一聲：“好了。”而我不知道，這是暴風(fēng)雨來臨的前夕。
“什么？你連書都沒拿，你彈的什么？”媽媽的語氣帶著責(zé)備。我嘟噥了一句：“唉，曲子太難了，我不想練了！”媽媽被激怒了：“花那么多錢買吉他、上培訓(xùn)班，你居然不想學(xué)了？你還撒謊！”媽媽的臉漲得通紅，眉毛向上挑著，像兩把利刃，眼睛瞪著，像噴著火一般，眉頭擠在一起，鼻子被氣得歪到了一邊。
我縮在一旁，低著頭，小心地望著媽媽�！案陕�？快彈！”我拿起了吉他。“用力，指尖別掉下來！”“大拇指往前，你怎么回事�。俊薄鞍舌毖蹨I順著我的臉頰滑落，滴在琴弦上，又順著琴弦，緩緩流淌
付出一定有回報(bào)。在媽媽嚴(yán)厲的督促之下，我的吉他彈得越來越好，音樂老師表揚(yáng)我進(jìn)步神速，讓我登臺演出。
我彈一首《真的愛你》，獻(xiàn)給媽媽：“無法可修飾的一對手，帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后”。
愛的嚴(yán)厲作文15
愛有很多種，比如，濃濃的母愛，深深的師愛，但是，我覺得父愛才是最深最濃的。
馬上就要到國慶節(jié)了，我想到了爸爸藏起來的手機(jī)。于是，我便想向爸爸提一下這件事。
晚上，我寫完作業(yè)，把爸爸叫到客廳�！鞍职�，國慶節(jié)快到了，是不是可以考慮一下把我的手機(jī)還給我玩兩天啊，就兩天。”爸爸聽了，果斷地說：“不行，我如果把手機(jī)給你，就等于斷送了你的一生�！蔽伊⒖虪庌q：“不就兩天嗎？能有多大的傷害！”爸爸顯然有些著急了：“兩天？你知道嗎？你玩兩天手機(jī)，就相當(dāng)于兩個(gè)星期沒上學(xué)�！�
此時(shí)，我的心里對爸爸充滿了憎恨，眼淚不禁流了出來，跑進(jìn)臥室，一打把門鎖上。聽到爸爸在屋外喊：“我不給你手機(jī)是對你好，你現(xiàn)在還不懂�！蔽以谛睦锬仨斄艘痪洌何也欢愣�，不就是玩兩天手機(jī)嗎？
到了睡覺的時(shí)候，我聽見媽媽問爸爸：“讓孩子玩兩天手機(jī)怎么了，放八天假呢！”爸爸只是淡淡地回了一句：“不行，默晗還不是玩手機(jī)的時(shí)候，她會理解的，玩手機(jī)只會讓她的學(xué)習(xí)一落千丈。”原來爸爸不讓我玩手機(jī)，真的是對我好，而不是小氣。
父母的愛是無處不在的，就要看我們可不可以感受得到。
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