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感作文

感受的作文

時(shí)間:2022-11-15 11:43:01 感作文 我要投稿

有關(guān)感受的作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的有關(guān)感受的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)感受的作文15篇

有關(guān)感受的作文1

  我們學(xué)校最近有一個(gè)朗誦小組,這個(gè)朗誦小組是要參加福田區(qū)的比賽的,如果在比賽中獲得勝利的話還要參加深圳市的比賽,這是一個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)光的好機(jī)會(huì),同時(shí)也是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。

  可惜,我沒(méi)參加。參加這個(gè)朗誦小組的同學(xué)因?yàn)橐啪殻杂泻芏喙?jié)課都沒(méi)能來(lái)上,我們班有很多個(gè)同學(xué)都參加了,因?yàn)橛泻芏嗳巳毕,所以老師每?jié)課都讓我們自習(xí)。我在課上很無(wú)聊。同學(xué)們正在為班級(jí)的榮譽(yù)努力著,我卻在這里沒(méi)事做,想到這里,我的心里就很內(nèi)疚。

  當(dāng)同學(xué)們獲得榮譽(yù)歸來(lái)時(shí),我的心里是無(wú)比的激動(dòng),無(wú)比的喜悅,我真為他們感到高興!

  下次有這樣的活動(dòng)我一定要參加,我相信我能做得更好。我要為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,長(zhǎng)大之后才能為祖國(guó)爭(zhēng)光!

有關(guān)感受的作文2

  人生就像一張拼圖,想拼完整總是很難,要不斷的去嘗試,不斷想,人生就是有很多曲折,生活中的磕磕絆絆都會(huì)讓人覺(jué)得心煩,事不順心。

  爸爸媽媽很累,我也很累,因?yàn)槲乙惨瓿晌易约旱娜蝿?wù),努力學(xué)習(xí)是我責(zé)任,因?yàn),我不想讓爸爸媽媽失望,因(yàn)椋麄兌己軔?ài)我,雖然,不懂事時(shí)他們會(huì)說(shuō)我,但也是為我好的,我也懂!媽媽更不用說(shuō)了,好吃的媽媽都不舍得吃,我知道,媽媽肯定也很想吃,但她從未說(shuō)過(guò)。我感受很深,每次生病,他們都會(huì)很擔(dān)心的,但他們生病,我卻沒(méi)他們那樣擔(dān)心他們,現(xiàn)在感受感受吧!!又一個(gè)母親節(jié)了!想想你是不是也跟我一樣呢!關(guān)心關(guān)心他們吧!!愛(ài)你的他們,隱瞞了多少你不知道的辛酸呢!!問(wèn)問(wèn)心,你關(guān)心過(guò)他們嗎?有問(wèn)過(guò)他們愛(ài)吃什么嗎?有問(wèn)過(guò)他們喜歡什么嗎?有問(wèn)過(guò)他們生日是多少號(hào)嗎?不要只希望他們能記住你的生日,也要記住他們的生日啊!!!

  想想,感受感受他們的生活,他們的內(nèi)心吧!!他們的愛(ài)真的很偉大!

有關(guān)感受的作文3

  春天來(lái)了,天氣暖和了,可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了。我家院子里的花開(kāi)了。我家的院子里有很多花:有桂花、有菊花、還有月季花。就連剛剛凋謝了淡黃色花瓣的梅花,也慢慢地冒出嫩嫩的小芽。我家院子里的菜也和我一起長(zhǎng)大,就像好朋友一樣?墒牵棠虆s生病了。這是為什么呢?哈哈!你們不知道了吧。

  這是因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)吹到了奶奶的身體里面了,奶奶缺少鍛煉,才病了。春風(fēng)真是一個(gè)搗蛋鬼!我們小朋友不用怕這個(gè)搗蛋鬼。只要我們喜歡上體育課,堅(jiān)持鍛煉身體,就不會(huì)生病哦!

有關(guān)感受的作文4

  周五下午,我們要進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng),表演馬上就要開(kāi)始了。他們中的一些人參加了演出,我們看了20分鐘的演出。最讓我們印象深刻的是,我們走在建模的臺(tái)階上,看到了我們班的同學(xué)。

  麥先生給我們帶來(lái)了麥當(dāng)勞的食物,包括漢堡包、餡餅、可樂(lè)和玉米。感覺(jué)很好吃。一個(gè)阿姨過(guò)來(lái)讓我?guī)サ谰呤。回?lái)后又去扔垃圾。今天感覺(jué)很開(kāi)心!后來(lái)我們又舉辦了一個(gè)活動(dòng),包括快速數(shù)學(xué),夾球,反應(yīng)游戲。我拿了個(gè)小禮物去吸管瓶,還拿了個(gè)花生零食吃。

  最后,我高高興興的回家了。兒童節(jié)真的很好玩!

有關(guān)感受的作文5

  要說(shuō)到放寒假,毫無(wú)疑問(wèn)的:“過(guò)年”、“作業(yè)”、“上課”是我第一個(gè)想到的詞語(yǔ),今年的寒假,同樣是基本上被這幾個(gè)詞語(yǔ)占據(jù)。

  過(guò)年了,每逢過(guò)年,我總是會(huì)很興奮,不僅僅是因?yàn)閴簹q錢、年夜飯、和春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)這一類傳統(tǒng)習(xí)俗,更加享受的是那種合家團(tuán)圓的時(shí)候那種其樂(lè)融融的美好氣氛,回想起來(lái)還很是溫馨。

  除了過(guò)年,便是作業(yè)和上課了。過(guò)完年就是下午連上三節(jié)輔導(dǎo)課,壓力的確增加了不少,但至少還是收獲了不少知識(shí)點(diǎn),又算是新年一大收獲了。

  但是到現(xiàn)在,我已經(jīng)過(guò)了14個(gè)年了,覺(jué)得其實(shí)隨著年齡的增長(zhǎng),新年的一些傳統(tǒng)制式已經(jīng)提不起我們的太多興趣,真正很喜歡的,是以前對(duì)過(guò)年的期盼的懷念,大概還有過(guò)年的氛圍和與很久不見(jiàn)的親人相見(jiàn)吧!

  說(shuō)到底,回憶這個(gè)新年,吃也吃了,玩也玩了,學(xué)也學(xué)了,快開(kāi)學(xué)了。

有關(guān)感受的作文6

  親情是多味的。母愛(ài)是無(wú)私的,有一次,我們剛放學(xué),忽然,天空烏云密布,狂風(fēng)吹落了幾片樹(shù)葉,我停下來(lái),等了很久,校園里的同學(xué)幾乎要走光了,這時(shí),我的視線里隱隱約約地出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽!我狂奔過(guò)去,激動(dòng)的熱淚濤濤不絕地流了下來(lái),媽媽見(jiàn)了,緊緊抱住了我,傘掉在地下,媽媽給我披上了雨衣,拿起傘為我擋住了大雨,而自己卻深身是雨。頓時(shí),我的鼻子覺(jué)得很酸,我再次放聲大哭,淚像泉水一樣從我的眼眶里涌了出來(lái)。

  回到家以后,我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,原來(lái)這就是所謂的親情。我覺(jué)得自己就像一只盛開(kāi)了小花,媽媽就是兩片綠葉,為我遮風(fēng)擋雨,為了我她怎么樣都無(wú)怨無(wú)悔。

  媽媽為我們付出這么多,我們回饋媽媽最好的禮物就是好好學(xué)習(xí),真心地希望每個(gè)小朋友都能用心感受親情,同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩父母!

有關(guān)感受的作文7

  今天我背著我的小書包上學(xué)了。到了學(xué)校以后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都洋溢著歡快的笑容。校園的環(huán)境非常的整潔。紅紅的花兒張著笑臉迎接小朋友的到來(lái)。小草綠綠的,它們探出頭來(lái),看著我們,好象也在歡迎我們的到來(lái)。

  上課的時(shí)候,每位同學(xué)都抬頭挺胸,眼睛看著老師,認(rèn)真的聽(tīng)課。我們班又加入了兩位新同學(xué),她們第一天來(lái)上課,都得到了老師的許多表?yè)P(yáng)。我想和她們成為好朋友,大家在一起學(xué)習(xí),一起玩耍。

  我寫家庭作業(yè)時(shí)得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。媽媽說(shuō)我寫的字好像繡出來(lái)的一樣,比以前的字好看多了。我想把我的成績(jī)提高一些,可以得到更多的獎(jiǎng)狀。我想做一個(gè)可以給老師做小助手的好孩子。我也想做一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真做事負(fù)責(zé)的好孩子。

有關(guān)感受的作文8

  幸福是一種收獲的欣喜,幸福是一種滿足的喜悅,幸福是一種成功的開(kāi)心的?傊,幸福是一種美好的感覺(jué)。

  幸福里有親情的快樂(lè)。當(dāng)一個(gè)三歲的小孩,在水龍頭裝了一杯生水給剛剛下班的爸爸喝時(shí),他的父親一定感到很幸福!因?yàn)槟蔷褪莾鹤訉?duì)父親的孝心。

  幸福是一種友情。在學(xué)習(xí)中,遇到難題的煩惱,有朋友陪我一起解決,過(guò)生日的時(shí)候,同學(xué)與我一起,唱生日歌,吃蛋糕,送禮物。我們熱熱鬧鬧的開(kāi)心的聚一塊,。這就是幸福!

  幸福是一種如愿以償。我想到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)很一般,就很不甘心,很想發(fā)奮上進(jìn),于是我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),每天減少課間的休息時(shí)間,用心復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這樣一直持之以恒,下一次考試,我終于考了99分。假期去上海旅行的心愿也可以實(shí)現(xiàn)了。這時(shí)候,我明白了什么叫幸福。

  幸福是一支彩筆,它給人的人生畫出了精彩。雖然感受不同,但幸福給每人的滿足是一樣的。

有關(guān)感受的作文9

  這個(gè)周五,終于輪到我們?nèi)ァ拔逍?shí)踐中心”了。學(xué)生們非常高興。我們排好隊(duì),悄悄地去了仁德大廈四樓的“五小實(shí)踐中心”。

  來(lái)到“五小”實(shí)踐活動(dòng)中心后,我們先去參觀了一下,然后去了五彩繽紛的童年區(qū)。老師讓每個(gè)學(xué)生找個(gè)地方坐下。老師問(wèn)我們:“這學(xué)期我們“五小”實(shí)踐活動(dòng)的主題是什么?”學(xué)生們異口同聲地回答:“是一盞燈!薄笆堑,是一盞燈。通過(guò)我們之前的研究,誰(shuí)知道燈具的發(fā)展史?”學(xué)生想了想,舉手回答:“有前權(quán)力時(shí)代,也有后權(quán)力時(shí)代!崩蠋熞步o我們講了一些關(guān)于燈具類型的知識(shí),我們對(duì)這門課的學(xué)習(xí)很感興趣。通過(guò)對(duì)燈具的研究,我們明白了要想發(fā)明創(chuàng)造出什么東西,就要有“獨(dú)立思考,不怕失敗”的精神。

  時(shí)間過(guò)得真快,兩節(jié)課很快就過(guò)去了,我們排好隊(duì),依依不舍地離開(kāi)了“五少”練習(xí)中心。

有關(guān)感受的作文10

  那天早上雖然下著小小的秋雨,但是我還是把媽媽早早叫醒,匆匆忙忙準(zhǔn)備去上學(xué)。因?yàn)檫@是我上學(xué)的第一天,我非常激動(dòng)。

  上學(xué)的路程非常遠(yuǎn),所以爸爸媽媽開(kāi)車送我。到了學(xué)校,我跟爸爸媽媽說(shuō)了再見(jiàn),就快快的跑進(jìn)了學(xué)校。漂亮的姐姐把我接到班上,老師和小朋友熱情的招待,我非常高興。這時(shí),老師開(kāi)始發(fā)早餐了,早餐吃得非常豐富,早餐吃了醪糟湯圓和面包,非常好吃。

  我高高興興地進(jìn)入了早晨的課堂。張老師幫我們排了座位,然后,數(shù)學(xué)老師開(kāi)始給我們上課了。數(shù)學(xué)老師在上課期間跟我們玩了接龍游戲,老師說(shuō)接龍不是用字來(lái)接的,老師是用單雙數(shù)來(lái)接的。我們高高興興地玩完了接龍,現(xiàn)在體育老師又開(kāi)始讓我們做自我介紹了。自我介紹之后,吃了豐盛的`午餐。

  吃完午餐,半天快樂(lè)的學(xué)校生活就匆匆忙忙的結(jié)束了,我非常高興!

有關(guān)感受的作文11

  昨天,我們又一次回到了我們最美麗的英華園。

  來(lái)到學(xué)校,我們先收拾好床鋪,然后回到教室里,我一進(jìn)教室門口,看到來(lái)得早的同學(xué)有的同學(xué)沒(méi)完成作業(yè),就在寫作業(yè),有的同學(xué)完成作業(yè)了老師讓他們看自己買的課外書,來(lái)到座位上,我把東西收拾好以后還有一道題沒(méi)寫,就把那道題寫上,寫完以后就看課外書了。過(guò)了一會(huì)兒,該吃飯了,吃晚飯以后老師說(shuō)讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)散散步,順便讓我們觀察觀察學(xué)校的柳樹(shù)。

  到了操場(chǎng),我們散了半圈以后,看見(jiàn)了柳樹(shù)哥哥們,看見(jiàn)了法國(guó)梧桐姐姐們,前面幾棵都是法國(guó)梧桐,前面就是柳樹(shù)哥哥們,我靠近一看,看見(jiàn)柳樹(shù)哥哥們高興的都長(zhǎng)出小芽,那些小芽們真可愛(ài),我非常喜歡它們!

  看來(lái),我們學(xué)校的變化可真不小呀,我喜歡英華圓。

有關(guān)感受的作文12

  在我剛上初中那會(huì),有一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“幸福是什么?”我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),所以我只是笑笑。過(guò)后,這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海中,揮之不去。

  一天,我在玩電腦,我在電腦上打了:幸福是什么?我不知道。叔叔看見(jiàn)后,皺者眉頭說(shuō):“不可以說(shuō)不知道。對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福就是能讓全家人和和睦睦的在一起,相親相愛(ài)!

  對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福究竟是什么呢?是和鄰居的小妹妹吵架吵贏了?還是學(xué)習(xí)成績(jī)比別人好?或是老師的偏愛(ài)?仔細(xì)想想好像都不太對(duì)哦。

  爸爸媽媽說(shuō)只要我們乖乖的,他們就會(huì)很幸福。幸福長(zhǎng)什么樣?在哪里?我怎么看不到?小小的腦袋看著天空不停地轉(zhuǎn),在尋找幸!,F(xiàn)在想想,我總算知道幸福是什么了。

  幸福就是當(dāng)我被老師冤枉時(shí),爸爸媽媽的理解;和同學(xué)不和時(shí),好朋友的幾個(gè)不通順的道理;當(dāng)做錯(cuò)事,向媽媽撒嬌時(shí),媽媽總是心軟……原來(lái)幸福是看不見(jiàn),摸不著的,只能用心去感受。

有關(guān)感受的作文13

  生命是可貴的。想要讓自己活得有價(jià)值;我們就應(yīng)該用心去感受。用自己有限的生命去做無(wú)限的事情。

  記得汶川大地震的時(shí)候,數(shù)萬(wàn)群眾廢墟所掩埋,他們生命垂危,流離失所,沒(méi)有食物,沒(méi)有衣服,沒(méi)有水源。我們生長(zhǎng)在同一片土地上。我們能做的只有盡自己的力量,我把自己不穿衣服,鞋子……都捐出去。我們能做的很有限。都讓人感動(dòng)的是解放軍叔叔,他們不停地尋找,不停地挖。不能用工具的,就用手,一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的去挖。一個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí),十個(gè)小時(shí)……幾天幾夜過(guò)去了。可是他們?nèi)圆煌J。為了那可貴的生命而不停手。她們用雙手救出了多少條鮮活的生命,救了多少個(gè)家庭。他們才是最偉大的,最鮮紅的……

  就是因?yàn)閻?ài),我們才能夠生活得如此快樂(lè),幸福。用生命去感受愛(ài)。用愛(ài)去造就家園。

有關(guān)感受的作文14

  時(shí)光飛逝,今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。懷揣著憧憬與希望,我走進(jìn)了懷化市第四中學(xué)的大門。

  今后,我將在這里度過(guò)初中三年的美好時(shí)光。初中對(duì)我而言是一個(gè)全新的開(kāi)始、美麗的四中也是一個(gè)全新的環(huán)境。雖然會(huì)有許許多多未知的困難正等著我去面對(duì),但是好在有和藹可親、幽默風(fēng)趣的孫老師以及所有敬愛(ài)的任課老師和教職人員,當(dāng)然也少不了班上一群溫暖的同學(xué)們,有了她們的陪伴,與老師們辛勤的教育培養(yǎng),在我自己的奮力拼搏下。三年后,我一定會(huì)成為有文化、有道德、守紀(jì)律的中學(xué)生,給親愛(ài)的家長(zhǎng)和敬愛(ài)的老師們交上一份滿意的答卷!

有關(guān)感受的作文15

  時(shí)間飛逝,隨著寒假大門向我們敝開(kāi),轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了我們盼星星盼月亮般的大年三十。

  過(guò)年了,早上天一亮我就趕緊起床,穿上媽媽給我買的新衣服,看著爸爸給我買的各種鞭炮,心想快點(diǎn)到晚上,就可以放好看的鞭了。我?guī)桶职仲N上春聯(lián),大人們忙著買年貨,做飯,我就一個(gè)勁地吃啊。

  晚上,我們開(kāi)始包餃子,我搟皮,大人們包,別看我小,搟的皮是又快又好,大人都表?yè)P(yáng)我,我說(shuō)因?yàn)檫^(guò)年了,我又長(zhǎng)了一歲,就應(yīng)該懂事聽(tīng)話,多干活,姥姥聽(tīng)了我的話笑得嘴都合不上了。我們吃了餃子,到樓下放鞭,先放了一個(gè)三十萬(wàn)響的大鞭,真是太響了,然后我又放了很多好看的煙花,有禮花、茶花香、小飛機(jī)、大扇子……我玩得真開(kāi)心。放完了鞭,我還看了春節(jié)晚會(huì)。

  大年初一的夜晚,耳邊依舊會(huì)傳來(lái)稀稀散散的爆竹聲,街道上也依舊會(huì)看到高掛的紅光。希望明年,心中會(huì)增添幾分對(duì)于年的欣喜,也希望年的味道,可以重回人們的心中。

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