關(guān)于美麗的作文【推薦】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于美麗的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于美麗的作文1
時光匆匆,帶去了無暇的美好幻想,可恨為什么不在消逝的道路上留影紀(jì)念呢,當(dāng)我翻開記憶的圖冊,五顏六色的圖畫使我陶醉,可是我的心卻信服在另一幅圖畫上。
在一個昏暗的早晨外面寒風(fēng)呼呼地直逼人來,讓人不覺心寒膽顫,只能趁風(fēng)小一點(diǎn)的時候趁虛而入,可是寒風(fēng)卻沒有一點(diǎn)消弱的意思,只聽見路人聲聲的埋怨,這使我對起床更加恐懼起來,于是我在等寒風(fēng)消弱的時候,等著等著,我居然睡著了,當(dāng)我再次睜開朦朧的眼睛,鐘表上的數(shù)字使我驚呆,這使我不得不趕緊起床,心中十分恐懼,害怕到學(xué)校挨老師的責(zé)罰。
懷著這一膽怯的想法,我便火急火燎的拿起書包向鄰家跑去(送我和他的兒子上學(xué))。心急的我沒有吃早飯便去了。
正當(dāng)我們將要去學(xué)校時,他來了。他擔(dān)心我餓壞,便拉著我回家吃飯。他總是勸我回家吃飯,我滿不在乎的甩開他的手,他和氣的對我說;‘家里有一些餅干,天這么長,你帶些去學(xué)校吃吧’。望著他臉上的皺紋,頭發(fā)上的幾根銀絲,便答應(yīng)了。
到了學(xué)校,我反復(fù)地拒絕這句話,‘拿著吧早上沒有吃飯,天這么長,是熬不到中午的’短短的幾句話,包含了他對子女深情的愛,他始終留在我最美的圖冊里,他雖沒有高山那么偉岸,可是他在相冊中占著重要地位。
關(guān)于美麗的作文2
我的家鄉(xiāng)在瀘州,瀘州是四川南部的一座城市,這里物產(chǎn)豐富、風(fēng)景優(yōu)美,自然景觀更是數(shù)不勝數(shù)!
瀘州素有酒城之稱。這不,剛進(jìn)城就能夠聞到一股酒香味兒,在這陣陣酒香味兒之中有許多令人賞心悅目的風(fēng)景名勝,比如:夏日避暑勝地黃荊老林、人間仙境天仙硐、赤水明珠太平古鎮(zhèn)、江畔氧吧張壩桂圓林每個地方都有獨(dú)特的魅力,讓人們戀戀不忘,流連忘返。
但我最喜歡的是張壩桂圓林風(fēng)景區(qū),那里有著大片的的桂圓林。夏天,人們喜歡到樹下乘涼、談天說地,無比愜意;秋天,園子里就會更熱鬧,因為每棵大樹上都結(jié)了又大又圓的瀘州特產(chǎn)桂圓,吃起來就像一顆涼爽的酸酸甜甜的軟糖。在桂圓林,有著通往各方的長廊,走在里面,仿佛走進(jìn)了一個大迷宮,這就是我心目中的那個賞心悅目的張壩桂圓林,永遠(yuǎn)都有一股香甜的桂圓味彌漫在林子里面。
瀘州除了景色優(yōu)美之外,這里的人們也特別富有人情味兒。你看,這里的每條街每個小巷都是那么干凈;清晨,在高峰期的公交車上,隨處可以看見小朋友給老人家讓座;在擁堵的大街上,經(jīng)過斑馬線的車子總會緩慢通過,并停下來禮讓行人;商場和超市隨處可見人們有序地排隊購物;當(dāng)天邊的晚霞正盛,濱江路上,人們舒適地享受晚間散步
這就是我的家鄉(xiāng)!
我愛家鄉(xiāng)的山、我愛家鄉(xiāng)的水、我更愛家鄉(xiāng)的人,我也為自己生活在這樣美麗的城市而感到幸福。遠(yuǎn)方的朋友們,歡迎到我的家鄉(xiāng)來做客吧!
關(guān)于美麗的作文3
大自然是一位畫技高超的畫家,給我們描繪出一幅幅神奇美麗的畫卷;大自然是一位手藝獨(dú)到的工匠,給我們雕刻出一座座形態(tài)各異的山峰…大自然中處處蘊(yùn)藏著美麗,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
大自然是一位畫家,它在那果樹上添滿了又大又鮮美的果子,讓人們裝滿一籃又一籃,使人們歡唱豐收的歌兒,高高興興地回家。它在稻田里把稻子涂成了金黃色,稻子們笑彎了腰,向大自然表示感謝呢。大自然還給松柏畫上了一件綠色的'大棉襖',讓松柏們披上后象士兵一樣,都不怕寒冷,筆直地站著。而其他的樹又覺得不公平,讓大自然也給它們涂涂顏色,于是大自然把樹涂成了金黃色。一陣風(fēng)兒吹過,一片片葉子在半空中飛舞,金燦燦的,就像飛舞的蝴蝶。
大自然還是一名偉大的雕刻家,它白天不休息,晚上也不休息,日夜不停地工作著…它把雕刻出來的樹栽到馬路旁邊,栽到人們的家門前、院子里。它把雕刻出的山峰放在平地上,還在山峰之間放了一點(diǎn)兒水,就形成高高的山峰和深不見底的河流。大自然還雕刻出了許多美麗的玉石,讓人們把玉石當(dāng)作裝飾品,戴在頭上、脖子上或放在家中作為擺設(shè)…
大自然就在我們的身邊,你用你的眼睛發(fā)現(xiàn)了嗎?你捕捉了身邊大自然的絢麗嗎?你發(fā)現(xiàn)了大自然的美好嗎?我們應(yīng)該感謝她,她給了我們美麗的夢,美好的生活…
關(guān)于美麗的作文4
一縷夕陽的余暉斜照在墻上,一切都顯得那么寧靜。白墻映得有點(diǎn)微紅,好美!
家里靜悄悄的,一家人的心被爺爺?shù)牟恐,臉上有一絲惆悵。
突然聽到爺爺?shù)姆块g里有輕微的響聲,接著是穿鞋和下到地上的聲音。我跑進(jìn)房間了,爺爺!爺爺,幾個星期沒起床了,為什么是今天.我很迷茫,忙著幫爺爺。剛走幾步,就聽到媽媽房間里有輕輕的響聲(奶奶因為中風(fēng)搬到隔壁媽媽房間了)。爺爺用手扶著墻,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動著腳步。奶奶在媽媽的幫助下,也挪動著腳步,慢慢走到爺爺?shù)纳磉,卻看到爺爺臉上掠過一絲微笑,眼睛周圍的皺紋像魚尾一樣向兩邊延伸,腳動得更快,卻控制不住自己。她身體前傾,差點(diǎn)摔倒。我扶著她,爺爺把我的手拿開,扶著墻喘著氣,繼續(xù)往前走。
奶奶蒼白的頭發(fā)稀疏,身體在風(fēng)中顫抖。她含著淚看著爺爺,嘴唇微微顫抖,輕聲念道:“老頭,老頭……”奶奶的手用力向前伸,爺爺也伸出那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的老手,一動不動。
靠近點(diǎn),靠近點(diǎn).兩只手終于握在了一起,這一刻一切都在文字里,千言萬語,千言萬語,一生的深情都沉浸在這只手里。我媽背過身去擦眼淚,我放聲大哭。
在微風(fēng)中,晚霞映出的墻壁更加美麗。爺爺奶奶只是牽著手,任淚水流淌。遠(yuǎn)處有一首清晰的歌:“因為牽著手,所以來世會一起走……”
爺爺和奶奶像兩個古老的雕像一樣站著。他們牽著手走過了艱難的歲月,經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,直到老去。
盡管已近黃昏,但仍能看到太陽,盡管它很輝煌。
關(guān)于美麗的作文5
又一個暑假悄然而過,今晚,我懷著一種興奮的心情,默默地想著,明天又要看到我的孩子,走上神圣的課堂了。于是,我對課堂就有了一種莫名的期待。
從教十多年來,我上過數(shù)學(xué)課、音樂課……當(dāng)然上得最多的是語文課;這幾年來,我上過觀摩課、參賽課……當(dāng)然上得最多的還是隨堂課。課堂上,有探究,有發(fā)現(xiàn),有合作,有啟迪,有頓悟,有情感互動,有智慧共生。孩子們需要課堂,我離不開課堂,于是,課堂便成了我們共同擁有的閃亮的生命。
我愛課堂,愛這洋溢著求知快樂,充盈著生命氣息的課堂。
朋友說,課堂上的我是最生動,最有魅力的。我相信他說的是實話,一走進(jìn)課堂,我就會被美麗的語文,聰穎的孩子們激活,我站在人類文化與渴求成長的孩子們中間,運(yùn)用我做教師的智慧,傳承著文明,引導(dǎo)著那一個個鮮活的生命的發(fā)展,更重要的是我也在歷史與現(xiàn)實中,在實踐與反思里享受著創(chuàng)新的激情與成功的快樂。
我愛課堂,愛這展現(xiàn)我教師魅力的課堂。
課堂有形,或大或小;學(xué)生有數(shù),或多或少。然知識無限,創(chuàng)新無窮,它給孩子們插上飛翔的翅膀,為這,我甘愿做麥田里安靜而忠實的守望者,守住實實在在的課堂,仰望圣潔高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
我愛課堂,愛這孕育希望的課堂。
讓我?guī)阕哌M(jìn)真實的語文課堂吧!
關(guān)于美麗的作文6
我們的校園非常漂亮。
走進(jìn)校園門口,一眼就可以看到鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),顯得格外引人注目。腳下平坦而寬闊的校園大道筆直地通向前方的教學(xué)大樓。校園大道兩旁,是兩排翠綠的樟樹,它們高高地挺立著,猶如一個個站崗的士兵。
沿著校園大道往前走,西側(cè)是一幢白色的綜合大樓,墻邊有兩個宣傳櫥窗,其中一個展示的是同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)或?qū)懽肿髌。另一個則是校園黑板報。大道東面,就是寬闊的大操場了。操場外圍是一圈200米環(huán)形跑道,都是用黑色的沙土鋪成的。正中有一個正方形的籃球場,旁邊有一個沙坑,還有一大片綠毯似的草坪。小朋友們在籃球場上拍皮球,打籃球,在草坪上摔跤、翻跟頭,玩得可快活了。
再往前走,來到綜合樓的前面,展現(xiàn)在我們面前的是一個美麗的“大花園”。一個圓形的大花壇里有一棵四季常青的盤松,它伸展出一根根枝條,傲然地挺立著。每到春天,這里盛開著各種各樣的鮮花,潔白的玉蘭,鮮紅的玫瑰,嬌艷的杜鵑,還有許多我叫不出名兒的花,真讓人陶醉。
穿過教學(xué)大樓,我們來到了教學(xué)大樓的前面。這里有三個花壇,中間的花壇里種著一棵塔松,這塔松可大了,大得就像一把撐開巨大的傘;這塔松可高了,高得超過了我們四層樓的樓頂。兩邊的花壇里都有一棵掛花樹,每到秋天,金黃色的桂花開了,散發(fā)出濃濃的香味,整個校園都彌漫著醉人的花香……
啊,我們的學(xué)校真美,我愛我們的學(xué)校。
關(guān)于美麗的作文7
有人說人生是艱辛的,有人說人生是幸福的,有人說人生是充滿愛的,而我說人生是充滿挫折的,因為挫折我們明白了快樂,因為挫折我們明白了幸福,因為挫折我們明白了成功的美妙滋味。
縱觀歷史,受到挫折而走向成功的人可真不少。美國的發(fā)明大王愛迪生,小的時候因為在火車上做實驗引發(fā)了火災(zāi),被列車長扇了兩巴掌而雙耳失聰,但他沒有因此放棄研究,而是選擇了繼續(xù)堅持自己喜愛的研究發(fā)明,最終給我們帶來了電燈,讓我們看見了光明。一生創(chuàng)造了近五千件發(fā)明。
漢武帝時期的司馬遷,因為耿直的性格,惹怒了漢武帝,而被關(guān)入大牢,他沒有因此聽天由命,而是寫出了《史記》這部史書。
蒲松齡曾經(jīng)四次落榜,但卻寫出了曠世佳作《聊齋志異》。
這一切的一切都說明---挫折困擾了我們的同時也磨練了我們。
‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’。
挫折就像是一塊石頭,讓你一不小心絆倒,之后讓你明白,下次再看到石頭是要懂得繞路。
挫折美麗是因為他教會了我們一些道理。
挫折美麗是因為他將我們引向了成功。
挫折美麗使用為他教會了我們要勇往直前永不退縮。
挫折美麗是因為他教會了我們處事的道理。
關(guān)于美麗的作文8
時間如同一個沙漏在流動著。轉(zhuǎn)眼間,我們的祖國改革開放三十周年。改革開放以來,許多的生活方面都發(fā)生了巨大的改變,就如一陣陣春風(fēng)吹拂著大地萬物復(fù)蘇!
俗話說得好:“民以食為天”!聽媽媽說,以前能吃到肉就不錯了,把吃一頓餃子叫改善生活。米和面很少,有時還要吃些棒子面的窩窩頭。白薯當(dāng)主食。像白菜、小青菜都是自家院子里種的。自給自足。現(xiàn)在我們想吃什么只要你有錢,在市場上就能買到新鮮的水果和蔬菜讓你一飽口福呢!
俗話說的好:新三年,就三年。縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。聽奶奶說,三十年前人們穿的衣服都是顏色單調(diào),布料粗糙的衣服。甚至有些人身上的衣服還打著補(bǔ)丁。但是現(xiàn)在就不同了,F(xiàn)在的衣服一件就要上百塊。打著補(bǔ)丁的衣服叫時髦,而且顏色鮮艷、款式新穎。
日求三餐夜求一宿。過去的人,家里都很簡陋。外面下大雨、屋里面下小雨。主的是那種茅草屋,好點(diǎn)的也是磚墻小平房,而現(xiàn)在主的是高樓大廈、別墅、豪華!外觀好看,而且住的還舒服呢!以前人們做飯時屋里都是煙,現(xiàn)在有了油煙機(jī)全把煙給吸了進(jìn)去,屋里就不會有嗚咽瘴氣的!
要致富,先修路。以前的交通工具可能都是一些馬車,要靠人力來走動的!現(xiàn)在這時代啊!都是一些摩托車。
關(guān)于美麗的作文9
人人都說自己的校園美如仙境,我們的校園也不例外!
每天早晨,我來到學(xué)校,清風(fēng)迎面撲來,使人精神振奮。走進(jìn)校園,迎面便傳來那朗朗的讀書聲......校園的道路兩旁,還栽滿了許多正在茁壯成長的賞心悅目的綠植,好像那就是正在不懈地努力成長的我們!向西北方向走去,便是那寬敞的操場,綠茵茵的草地和五彩繽紛的跑道使操場顯得那么生機(jī)勃勃。
操場上有四個高高的籃球架,每天下課,操場上總是有許多活力四射的籃球愛好者的身影。操場左手邊便是那莊嚴(yán)的升旗臺,我們的升旗臺是用大理石筑成的,優(yōu)雅而不失氣派。而那醒目而又鮮艷的五星紅旗,正迎風(fēng)高高飄揚(yáng)在天地之間。
從高處俯視,高大的環(huán)形教學(xué)樓聳立在校園的中央。旁邊的兩排大樹挺立著,日夜守衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)我們的教室,只見墻壁潔白如雪,黑板和地板更是一塵不染,那鋁合金的窗戶在陽光的照耀下,閃著耀眼的光芒。
上課時,每個同學(xué)都很投入,腰板挺得直直的,生怕聽漏了什么;發(fā)言的聲音更是洪亮,隔很遠(yuǎn)都能聽見。
下午,柔和的陽光灑在操場上、草叢里、教室中,一派和諧景象。
啊,我愛美麗的校園!它在我心中是那肥沃的泥土,培育著我成長;它在我心中是那比仙境更美,永遠(yuǎn)伴我成長的樂園!
關(guān)于美麗的作文10
我叫李可,今年11歲了,現(xiàn)在讀四年級了。我的學(xué)校座落在廣州市白云區(qū)黃莊村,萬科藍(lán)山花園旁。
我每天早晨,背著書包,唱著兒歌,高高興興的去上學(xué)。一進(jìn)校門,就看見一個寬大的操場。操場周圍是長長的跑道,跑道旁又有各種各樣的花草樹木,十分美麗!操場還是我們的娛樂場所。下課時,同學(xué)們有的在欣賞花草樹木,有的在跑步,有的在打乒乓球,還有的在捉迷藏,整個校園里洋溢著歡聲笑語,十分熱鬧。
操場的右邊是兩棟教學(xué)樓,分別有五層,每棟教學(xué)樓上都寫著讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的語句,一個寫著:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。另一棟寫著我們學(xué)校的誓言:今天我們是優(yōu)秀的小學(xué)生,明天我們是出色的中學(xué)生,大學(xué)生,將來成為優(yōu)秀的國際公民。當(dāng)你走進(jìn)教學(xué)樓里,往往都是些整齊的讀書聲,非常動聽!
走到我們學(xué)校后面,是我們美麗的后花園。春天到了,花開了,許多鳥兒在樹枝上活蹦亂跳,嘰嘰喳喳的。綠樹抽出新的枝條,綠得那么新鮮,看得非常舒服。后花園里有許多花草樹木,美極了!花園里的花五顏六色,類型眾多。有:美麗的映山紅,墻角上的爬山虎,還有香味撲鼻的玉蘭花……只要你一走進(jìn)花園,就會被這些景象所吸引住的!
校園是個美麗的大花園,我們怎能不愛惜它?
關(guān)于美麗的作文11
“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!边@句話可真不假。黃山以“奇松”、“怪石”、“云!、“溫泉”四絕聞名于世。在這四個景觀中,我最喜歡的還是黃山怪石,我們一起來看一下吧。
黃山怪石姿態(tài)各異,最著名的要屬“仙桃石”、“猴子看!薄ⅰ袄仙伤幜恕!跋商沂钡男螤钕駱O了一個大仙桃,石縫里長出了一叢松樹,如同仙桃的桃葉和桃柄,這是巧妙的搭配而成的。傍晚時分,夕陽西下,落日的余暉撒在仙桃石上。石尖泛出了淡淡的紅色,像極了一個熟透了的仙桃!昂镒涌春!笔且粔K形似猴子的巨石屹立在山頂上,正巧這座山是坐落在云海之中,恰似一只猴子在觀望奇妙的海底世界,在準(zhǔn)備問龍王要寶貝,在伙伴們面前好好地炫耀一番!袄仙伤帯笔怯蓭讐K巨大的石頭組合而成的,生動逼真地搭配成了一位深山采藥者的形象,藥簍的地方正好長了一棵松樹,好似這位老僧采的一株藥。老僧飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了滿意的笑容,正歡快地唱著山歌,喜滋滋地走在了回家的路上,準(zhǔn)備為病人煮藥。
黃山怪石雖沒有黃山奇松那么著名,可是它也已經(jīng)像黃山奇松一樣成為黃山的象征。黃山松千姿百態(tài),黃山石形狀各異,它們一起裝點(diǎn)著黃山,使黃山更加秀美,更加有神秘感。
關(guān)于美麗的作文12
你身邊有過胖子嗎?你身邊有那些重量級的朋友嗎?你是否也曾胖過?
在當(dāng)今這個社會,有不少人為胖而煩惱。他們因為胖,而應(yīng)聘失敗;他們因為胖而遭人辱罵。他們對此,卻什么也做不了,有人勸他們應(yīng)該去減肥,這樣,你的幸福春天就會隨著體重的下降滾滾而來。
可是,他們并沒有這么做,他們認(rèn)為胖子也有幸福春天。而能做的,就是努力打拼,用實力向這個看臉的時代發(fā)出挑戰(zhàn)書:胖子,也美麗!
不知道大家在上美術(shù)課,或去博物館看展覽時,是否有注意到古希臘雕塑里的女人。她們沒有這個社會所傾愛的苗條與骨感;而是對女人,這種雌性動物所該有的豐腴所做的詮釋。
就拿著名雕塑米洛斯的阿佛洛狄忒來講,她擁有端莊的面容、豐腴的身材、娟美的笑容、微微扭轉(zhuǎn)的站姿,這一切都體現(xiàn)了希臘古典雕刻的優(yōu)美與崇高。
其實,在這個社會,追求的是心靈美,而不僅僅對身材進(jìn)行美丑的鑒別。胖子是潛力股、是吃貨,是非一般的存在
如果,沒有胖子的存在,何來瘦子所受的寵愛。你想要因為今天多攝入了一點(diǎn)卡路里而擔(dān)心體重的增長嗎?你也想成為那樣的瘦子嗎?我告訴你,胖子可以增加親切感,可以讓大家認(rèn)為肉肉的人很可愛,可以因為嘗到美食而快樂,可以為自己證明:胖子,也有實力,也有美麗。
胖得樂觀,胖得可愛,胖子也可以得到寵愛,他們,也是美麗的代名詞
關(guān)于美麗的作文13
春天來了,萬物復(fù)蘇了,你卻都變得生機(jī)勃勃了。請和我跟著春風(fēng)尋找春天吧!
隨著春風(fēng),我走進(jìn)了我們那美麗的校園,就看見了嫩芽長在榕樹上,那榕樹為鮮花遮風(fēng)擋雨,小草從地上冒出來,被風(fēng)吹得一搖一擺的很可愛。來到教室,同學(xué)們正在讀書,但非常認(rèn)真的在看著他們的書,讀著。在來到操場,看見剛種下的'小樹苗,栩栩如生的,小草在跳動擺動,小鳥在樹枝上唱著動人的歌曲。春風(fēng)不盡,灑滿了校園,還想買在田野中。
隨著春風(fēng),我走進(jìn)了田園,我就想起了范成大的《田園雜興》看見樹上梅孑泛出金黃色,杏子又肥又大的,看上去很好吃的樣子,田里的麥花一片雪白,像白白的雪花,太花,顯得稀稀落落的。有心靈和蝴蝶有時飛來飛去的,田園里的男人都有家務(wù)活干,一家人有說有笑的,我現(xiàn)在才詩人們?yōu)槭裁词侨藗冞@么向往給人生,這種生活真美好。我不禁聯(lián)想到山林里面的味道。
隨著春風(fēng),我走在山間的小路上,我聞到山的味道,聽到了小鳥的歌聲,摸到了樹上的葉子,遙望遠(yuǎn)處,看見一條彎彎曲曲的小路,從山下延伸到山上,在云霧之繚繞下云約可以看見幾戶人家,我走在山上,看見了千萬只小鳥。看見遠(yuǎn)處山坡上原野一片,田中很多人在插秧播種。
今天在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié),我感到了春天的氣息。
關(guān)于美麗的作文14
我的學(xué)校是一個美麗的學(xué)校,它不僅很美麗,也十分寬大。它就讓我來具體介紹一下吧!
走進(jìn)校門,就來到了美麗的花壇前。藍(lán)色的瓷磚圍繞在花壇旁邊,花壇的上面矗立著一塊園形的大石頭,上面刻著抱璞兩個字,代表每一個同學(xué)都擁有一顆純正的心;▔祥L著六棵互相平行的小樹,這些樹都長得枝繁葉茂。小樹的下面長滿了一片又一片的四葉草,整個花壇都變成綠色的了。所有的四葉草圍繞著音箱,由于這個音箱有一層做成了磨茹的水泥,所以有人忽視了它。
觀察完了花壇,又來到了池塘。池塘上有座小亭子,亭子前有一座陡陗的小假山,假山上刻著一些栩栩如生的人。池塘里有一些五言六色的金魚,有的在互相嬉戲:有的鉆到亭子底下:還有的在荷葉下睡大覺。它的總可以想出許多新游戲新的好點(diǎn)子。
接著,我們又來到了操場。操場的外圍有一些紅色的跑道,跑道上還有白色的條紋。操場的內(nèi)部有一個巨大的足球場,足球場上有一個球門的框架。球場上的小草下有黑的石子,把草一扒開,便看見一些黃色和白色的小粉粒。
經(jīng)過操場,我們來到了教學(xué)樓。走廊的右邊排列著一排整整齊齊的花盆,就像打仗所布下的軍陣一樣。地面上的地磚十分光滑,就像在摸鉆石一樣。走起來就像在冰面上滑冰一樣。有一些音箱掛在墻上就像一條上釣的魚。
怎么樣?我的學(xué)校是不是非常美麗呀一!其實我們學(xué)校還有許許多多美麗的景色,不信的話,你們可以來參觀一下喲!
關(guān)于美麗的作文15
放暑假了,心里別提有多開心了。我回到了我的老家。到家了。我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的家鄉(xiāng)比以前更美了:一棵棵大樹站的筆直,葉子長得很茂密,顏色蔥綠蔥綠。小鳥在上面安家,喜鵲在上面唱歌,啄木鳥在為老樹們治病……農(nóng)田綠油油的,猶如綠色的地毯一樣。
家鄉(xiāng)的山,很有特色。高聳入云的群山重重疊疊,仿佛波濤起伏的大海。山的顏色也不同?一山綠,一山青,一山濃,一山淡,組合起來真像一幅幅優(yōu)美的山水畫。山頂上有一條通往山底的小溪,名叫頂?shù)紫m數(shù)紫南宄阂姷,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里,里面有幾條小魚,它們從山頂游到山底,快樂極了。小溪里還有許多奇形怪狀的石頭,有圓的,宛如太陽,有三角形的,仿佛利劍,有正方形的,如同餅干。
傍晚,夕陽西斜,太陽的余暉照在了樹上,樹葉變紅了;照在了花朵上,花兒變得更加鮮艷奪目;罩子了小溪里,溪水變得黃燦燦的;照在了小魚身上,小魚一定是暖洋洋的。
晚上,蛐蛐的叫聲很好聽,小豬睡覺的鼾聲,牛兒的憨厚的叫聲組成了動聽的樂曲,讓夜晚不不再孤獨(dú)。
這么美麗的家鄉(xiāng),讓我流連忘返。
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