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國(guó)旗下高考演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的國(guó)旗下高考演講稿，歡迎大家分享。
國(guó)旗下高考演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。
對(duì)于高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，XX年是具有特殊意義的一年。伴隨著時(shí)光的流逝，我們之中的很多人即將迎來(lái)或已經(jīng)迎來(lái)人生中的一個(gè)重要時(shí)刻：莊嚴(yán)的十八歲。
十八歲，是陽(yáng)光，是沙灘，是蔚藍(lán)的天空，看不見(jiàn)陰霾;十八歲是似懂非懂，欲說(shuō)還休;是貌似成熟的一粒果實(shí)，帶著青澀的味道;是一塊無(wú)瑕之玉，所有世事的浮塵還未真正鐫刻在他身上。十八歲，我們引吭高歌，驛動(dòng)的心正歡呼雀躍;十八歲，我們放聲吶喊，勇敢的心已沖上九天。
十八歲，是青春，是人生的黃金時(shí)代，是充實(shí)知識(shí)技能、夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的寶貴時(shí)期，一旦錯(cuò)過(guò)，將終生無(wú)法挽回?fù)p失。未來(lái)是依賴于現(xiàn)在自身所積累的學(xué)識(shí)、才華、自信和人格，積極的行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)美好憧憬的唯一途徑。
十八歲，是獨(dú)立，意味著我們每個(gè)人將作為一個(gè)人格獨(dú)立的社會(huì)人去承擔(dān)和面對(duì)自己的一切，我們將擺脫成人世界早先保護(hù)著我們的所有襁褓，我們將逐漸遠(yuǎn)離依賴、擺脫脆弱，以昂奮的姿態(tài)去面對(duì)人生的種種挑戰(zhàn)。他意味著踏入人生，離開(kāi)父母的港灣，生活的旅途是一張沒(méi)有退路、不可預(yù)測(cè)的單程車票。在波詭浪譎的大海里航行，悲壯多于溫情，險(xiǎn)阻多于順達(dá)。如果沒(méi)有自立意識(shí)，沒(méi)有自主能力，隨波逐流，任其漂泊，最終會(huì)被浪濤所淹沒(méi)。
十八歲，是面對(duì)。它意味著從此以后，我們將告別過(guò)去的玩性、莽撞、迷惘、青澀，甚至惰性，告別自己的孩童和青少年時(shí)的歲月。從今天起，我們走進(jìn)了人生的新階段!當(dāng)我們?cè)谌松魍局忻媾R挫折和失敗時(shí)，我們不再會(huì)條件反射地想到要去尋找老爸老媽或老師這些曾經(jīng)的.保護(hù)傘。在新生活中，我們將真正體會(huì)人生路上的付出與收獲、成功與失敗、幸福與艱辛，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，有了自己思考問(wèn)題的方式，有了明確的價(jià)值取向和人生態(tài)度，從此刻開(kāi)始，我們將真正的去生活。
十八歲，是責(zé)任，意味著要為自己的行為負(fù)責(zé)，更意味著這個(gè)人從此要承擔(dān)起家庭、社會(huì)、民族的重?fù)?dān)和責(zé)任。要規(guī)劃自己的明天，明白今天的努力是為了追求什么，我們選擇了晨鐘，同樣也無(wú)法拒絕暮鼓。花不總是爛漫，月不總是圓滿。選擇也可能不盡如人意。此時(shí)的我們，就需要鼓起勇氣，不管是風(fēng)沙還是遭遇擱淺，都要乘風(fēng)破浪，勇往直前地去追逐。在未來(lái)的生活中，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持這樣的信念：做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。也許我們可以默默無(wú)聞，但不可以碌碌無(wú)為;也許我們成不了富商高官，但要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人;也許我們不能左右世界，但一定要仰望星空，心系天下。
十八歲，我們將向自己的命運(yùn)交出一份滿意的答卷，這份答卷里，一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，但更重要的是有一個(gè)健康的身體和良好的心態(tài);身體給了你學(xué)習(xí)的資本，心態(tài)決定你的狀態(tài)。
十八歲,向上是天堂,向下是地獄,向前是春暖花開(kāi),向后是海闊天空,向左是倒影,向右是年華。十八歲的大岔口,我們將同時(shí)迎來(lái)人生當(dāng)中另一件大事，那就是高考。我們的一步,落實(shí)便是平坦大道,落空則是懸崖峭壁。如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺，如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，唯一差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。但是，請(qǐng)不要忘記，“行百里者半九十”做事愈是接近成功，就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是這最后決定勝負(fù)的一百天。
懦弱不能贏得對(duì)手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。我們正在經(jīng)歷地獄般的磨練，只有堅(jiān)定的人才能通向天堂。在勝利面前退縮，之前的努力將前功盡棄，之后的幸福將忽而遠(yuǎn)逝。我們不為高考而生，也不會(huì)因高考而得到升華，但它既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松缆分虚g，我們就必須跨過(guò)去!
既然必須跨過(guò)去，首先我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，不驕不躁地去面對(duì)高考。要把握自己，給自己準(zhǔn)確定位。只有很好地把握自己，才能不斷地獲得成功，不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力。其次，要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念。在這寸時(shí)寸金的關(guān)鍵時(shí)刻，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點(diǎn)滴的時(shí)間，把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。還有，我們應(yīng)該做到：要有明確的個(gè)人目標(biāo)，要從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，要注意方法和效率，要充滿自信，要保持強(qiáng)健的體魄。
高考大捷并不是我們的勝利，但他是通向勝利的捷徑。讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想，但更重要的，是不負(fù)我們每個(gè)人的命運(yùn)，頑強(qiáng)拼搏，樂(lè)戰(zhàn)不怠，全力以赴。當(dāng)那一天最終到來(lái)，我們將沒(méi)有恐懼，沒(méi)有遺憾地完成這場(chǎng)決定命運(yùn)的戰(zhàn)役。
國(guó)旗下高考演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!首先感謝各位老師，各位校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)高三一直默默的付出。也正是因?yàn)橛心銈兺�，我們才�?jiān)定信心的經(jīng)歷了風(fēng)雨，走到今天。我相信：高三的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)感謝你們，因?yàn)闆_刺高考的路上有你們相伴和支持。
同學(xué)們，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，不管你們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無(wú)奈，高考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。今天距離20xx年高考僅有23天，萬(wàn)米長(zhǎng)跑，我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，離終點(diǎn)只有幾步之遙;這是真正考驗(yàn)我們、需要我們?nèi)σ愿暗臅r(shí)候。古人云：“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”。三年磨利劍，23天策馬闖雄關(guān);一朝試鋒芒，六月?lián)P眉傳捷報(bào)。讓我們伸出熱情的雙手，迎接那個(gè)激動(dòng)人心時(shí)刻的到來(lái)吧!
高三的同學(xué)們，也許是強(qiáng)弩之末感到疲憊，也許是黎明前的黑暗讓你壓抑，也許你有著時(shí)日不多的緊張不安，也許你還有大勢(shì)已去的無(wú)奈。其實(shí)，越是硝煙彌漫的大戰(zhàn)在即，越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭，我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢(shì)，義無(wú)反顧地沖向目標(biāo);更需要的是以傲視群雄的`信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速?zèng)_刺，決戰(zhàn)攻關(guān)。
同學(xué)們，23天真的太短，我們不能松懈，不能被任何外因干擾。要專心多一點(diǎn)，雜念少一點(diǎn);細(xì)心多一點(diǎn)，粗略少一點(diǎn);耐心多一點(diǎn)，浮躁少一點(diǎn);信心多一點(diǎn)，自卑少一點(diǎn)。以積極、自信、豪放、科學(xué)的心態(tài)面對(duì)高考，要深刻理解高考的得與失、成與敗。要放下思想包袱，以冷靜、沉著、平和、求實(shí)的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考，尋求最多的各科分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)點(diǎn)，讓自己體悟如何最大限度地提高分?jǐn)?shù)。在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科，讓相對(duì)劣勢(shì)學(xué)科盡量不拉分，要時(shí)刻注意樹(shù)立以一切為了自己的總分提高為中心目的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。要積極聽(tīng)從任課老師的勸導(dǎo)和要求，搞好自己的心理、書寫規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最后僅有的老師課堂的講授，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師安排的試卷訓(xùn)練等。
是花朵，就要美麗綻放;是水手，就要搏擊風(fēng)浪;是雄鷹，就要敢于翱翔。百尺竿頭，更進(jìn)一步。沒(méi)有什么不可逾越的大山，不該有什么阻撓我們前進(jìn)的方向。堅(jiān)信信念，百折不撓。你們是全體學(xué)弟學(xué)妹們的力量和榜樣!風(fēng)從水面拂過(guò)，留下粼粼波紋;陽(yáng)光從云中走過(guò)，留下絲絲溫暖;同學(xué)們：我們師生一起從高三走過(guò)，留下的能是無(wú)盡的后悔嗎?我們堅(jiān)信：23天，仍然可以點(diǎn)石成金，化腐朽為神奇;23天，我們依然可以化繭成蝶，展翅高飛。
同學(xué)們，提著今日種種千辛萬(wàn)苦，向明天換一些美滿和幸福。道路在我們腳下，命運(yùn)在自己手中。沒(méi)有拼搏的汗水澆不開(kāi)生命的花朵，不經(jīng)歷高考的磨礪不是完整的人生。經(jīng)歷了滄桑，風(fēng)景就在背后;涉過(guò)了雨季，金榜不再淚流。你們身上，寄托著一路同行的老師的期盼和理想，更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn)，才能讓青春不留遺憾。
同學(xué)們，就讓我們：奮斗23天，讓雄心和智慧在六月張開(kāi)翅膀;拼搏23天，讓我們共創(chuàng)十三中的新輝煌!最后，衷心祝愿09屆高三學(xué)子決勝高考，金榜題名。
國(guó)旗下高考演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，早上好!
很榮幸代表高一14班作國(guó)旗下的演講。今天我演講的題目是——沖刺高考，祝福高三。
在這個(gè)烈日當(dāng)空、陽(yáng)光明媚的六月，高三的學(xué)長(zhǎng)們即將迎來(lái)高考。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這是人生中最大的挑戰(zhàn)，也是最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。寒窗苦讀數(shù)十載，只盼今朝，金榜提名。在這里，我們祝福他們，祝愿他們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī)，跨進(jìn)自己理想的高等學(xué)府。
梅花香自苦寒來(lái)。賈逵隔籬偷學(xué)的勤奮好學(xué);宋濂冒雪訪師的堅(jiān)持不懈;顧炎武讀破萬(wàn)卷書的孜孜不倦，都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。想要攀登成功的頂峰，一覽眾山小，必先經(jīng)歷沿途鋪滿荊棘和曲折萬(wàn)分的道路。高三的學(xué)長(zhǎng)們定會(huì)揮舞這把手中的利劍，劈霜露，斬荊棘，開(kāi)出一條通往成功之路吧!
雖然離高考只剩下短短六天的時(shí)間了，但他們?nèi)匀缓苷湎恳环置恳幻氲膶W(xué)習(xí)時(shí)間�，F(xiàn)在正是見(jiàn)證他們用三年汗水澆灌的花蕾怒放的時(shí)刻了。成敗都將在一朝間見(jiàn)分曉!
在這最后關(guān)頭，具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態(tài)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬(wàn)變。徒然緊張只會(huì)打亂自己的步伐，冷靜才是面對(duì)問(wèn)題最好的武器。相信高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫丫邆淞藞?jiān)忍不拔的意志，并自始至終都不驕不躁，不被困難嚇倒。當(dāng)高考那一天降臨的.時(shí)候，希望他們能沉穩(wěn)而欣慰地對(duì)它說(shuō)——你終于來(lái)了!并以最好的狀態(tài)迎接它。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
高中三年風(fēng)雨的砥礪早讓他們雙翅堅(jiān)韌無(wú)比，千百個(gè)日夜的輝煌已練就他們的靈俊果敢。天高地遠(yuǎn)好壯游，愿高三的學(xué)長(zhǎng)們帶上自信的微笑去踏平道路上的溝溝坎坎。愿他們借頭頂這深邃的蒼穹為眼去洞察試卷上的每一道機(jī)關(guān)，繞過(guò)題目中的每一口陷阱!祝他們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生!也愿高二會(huì)考的學(xué)長(zhǎng)們一帆風(fēng)順，高一的朋友們能青出于藍(lán)勝于藍(lán)，傳承刻苦精神，再創(chuàng)佳績(jī)!
我的演講完了，謝謝大家!
國(guó)旗下高考演講稿4
今天是5月8日，漫漫長(zhǎng)征路已進(jìn)入尾聲，再過(guò)30天，正好是在6月7日，牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)到，大家就要迎來(lái)這場(chǎng)既滿懷期待又心存擔(dān)心的高考了。此時(shí)此刻，你的心情是緊張、高興、激動(dòng)、期待、興奮、還是百感交集?
高考是一場(chǎng)戰(zhàn)役，是一次挑戰(zhàn)，但是我覺(jué)得，高考對(duì)于每一個(gè)高三學(xué)子來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)輝煌的節(jié)日!我們不是說(shuō)要實(shí)現(xiàn)人生理想嗎?我們不是說(shuō)要回報(bào)父母，回報(bào)老師嗎?我們不是說(shuō)要報(bào)答母校，報(bào)效祖國(guó)嗎?那還等什么呢?機(jī)會(huì)來(lái)了，我們的節(jié)日也來(lái)了。
一、善于選擇，學(xué)會(huì)放棄，有所為有所不為
我們常說(shuō)：“兩害相權(quán)取其輕，兩利相權(quán)取其重”。在離高考還有30天的時(shí)間里，學(xué)會(huì)選擇，就是學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊，著眼高考，注重現(xiàn)在;學(xué)會(huì)放棄，就是學(xué)會(huì)審視自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，量力而行。向自己的各種興趣、愛(ài)好做暫時(shí)的BYEBYE，在科目上“有所為有所不為”，對(duì)于已難有所突破的跛腿學(xué)科，與其再投入太多的精力，不如將自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科把它發(fā)揮到淋漓盡致。向短期見(jiàn)效的記憶性科目?jī)A斜，向自己的優(yōu)勢(shì)科目?jī)A斜已成為不得不做的選擇。
二、相信自己，超越自我，相信自己永遠(yuǎn)是最棒的。
有句話叫“說(shuō)你行，你就行，不行也行。”用在你們身上，我覺(jué)得非常恰當(dāng)。學(xué)習(xí)需要信心，更需要有一種“說(shuō)不行也要行”的信念和“不到長(zhǎng)城非好漢”、考不上理想大學(xué)誓不休的堅(jiān)定信念。有些同學(xué)，一次兩次沒(méi)有考出好成績(jī)，就士氣低落，缺乏斗志，認(rèn)為自己不行，結(jié)果還沒(méi)有進(jìn)考場(chǎng)就已打敗了自己。其實(shí)，幾次小小的挫折算得了什么，要有屢敗屢戰(zhàn)的勇氣，要有一種逢敵必亮劍、舍我其誰(shuí)的霸氣來(lái)攻克各門功課中的遺漏點(diǎn)�？h級(jí)校級(jí)的多次�？迹覀兌甲哌^(guò)來(lái)了，我相信咱們每一位同學(xué)，能以一種“舍我其誰(shuí)的霸氣”在高考中考出水平，考出信心。同時(shí)在家長(zhǎng)的全力支持下，親朋好友的大力關(guān)注下，在全體老師的悉心呵護(hù)下，從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功，最終贏定高考，同學(xué)們，有信心嗎?
同學(xué)們，“在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話�！�
下面我講一個(gè)真實(shí)的故事：一支探險(xiǎn)隊(duì)在沙漠中艱難地跋涉，頭頂?shù)腵驕陽(yáng)烤得隊(duì)員們口干舌燥，最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。一個(gè)個(gè)像丟了魂似的，不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦? 隊(duì)長(zhǎng)拿出一個(gè)水壺，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝�！背恋榈榈乃畨卦陉�(duì)員們的手中傳遞，一定要走出沙漠的信念支撐他們一步一步地向前挪動(dòng)。 終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠。但當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水�！�
三、調(diào)整心態(tài)，不要過(guò)分放大心理壓力
“三分天注定，七分靠打拼”，如把七分打拼再分的話，“高考，三分靠實(shí)力，四分靠心理�！本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會(huì)極大的影響到他的高考成績(jī)。如果缺乏良好的心態(tài)，考生就難以在考場(chǎng)上正常發(fā)揮，甚至可能導(dǎo)致高考失敗。越臨近高考，心理調(diào)節(jié)就越關(guān)鍵，越重要。如何調(diào)整好心態(tài)，優(yōu)化好心理，搞好最后的沖刺，從容應(yīng)考。所以從考前心理準(zhǔn)備上我講幾點(diǎn)：
1.作一些積極的自我暗示，樹(shù)立必勝的信心
現(xiàn)在復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了最后的沖刺階段，時(shí)間緊迫了，有些同學(xué)反而會(huì)感覺(jué)到自己似乎還有這樣那樣的知識(shí)沒(méi)有掌握好而緊張。這時(shí)候應(yīng)該作一些積極的自我暗示:“我的成績(jī)一向是好的，高考一定能成功�！被颉案呖汲晒�，舍我其誰(shuí)”。我不成功誰(shuí)成功?
有這樣一個(gè)故事：明朝有位秀才三次進(jìn)京趕考，在考前一天的晚上做了兩個(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜，第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打傘。于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢(mèng)，算命先生一聽(tīng)，連拍大腿說(shuō)：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜，不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽(tīng)，心灰意冷，準(zhǔn)備收拾東西回家。這時(shí)，店老板感到非常奇怪，問(wèn)：“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢(mèng)與解夢(mèng)的事說(shuō)了一番，店老板笑了：“哈哈，我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得，你這次一定要留下來(lái)考。你想想，墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險(xiǎn)，有備無(wú)患嗎?”秀才一聽(tīng)，覺(jué)得更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個(gè)探花。
這個(gè)故事告訴我們：樂(lè)觀的人，象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，悲觀的人，象月亮，初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的未來(lái)。所以，在高考的考場(chǎng)上要做到“積極樂(lè)觀，相信自己”，它是高考取勝的第一要決。
2.注意調(diào)節(jié)好自己的期望值，正確對(duì)待別人的期望與評(píng)價(jià)
進(jìn)入高三后，你給自己確定了一個(gè)目標(biāo)，本來(lái)是好事，但如果脫離了客觀實(shí)際，則會(huì)適得其反。期望值不能定得過(guò)高，定高了，在考試時(shí)總是達(dá)不到，就會(huì)產(chǎn)生焦慮心理，就會(huì)感到灰心喪氣;定得合適，考試時(shí)就容易感覺(jué)達(dá)到了，從而獲得成功感，產(chǎn)生愉悅，增強(qiáng)自信心。另外考試過(guò)程中過(guò)多地考慮考試結(jié)果如何，患得患失，自然會(huì)產(chǎn)生“達(dá)倫瓦”效應(yīng)，造成全盤皆輸?shù)慕Y(jié)局。因此，這段時(shí)間學(xué)生應(yīng)該排除一切雜念，調(diào)好自己的期望值，不要太在乎別人的期望與太多的評(píng)價(jià)，按照老師的安排、自己的計(jì)劃堅(jiān)定地學(xué)下去。
3.以平和的心態(tài)對(duì)待考試
在考試中，任何難以預(yù)料的事情都會(huì)發(fā)生。有時(shí)可能是這科試卷的難度不大，或是自己復(fù)習(xí)的要點(diǎn)抓對(duì)了，感到很容易;有時(shí)可能是這科的難度特別大，或是自己復(fù)習(xí)的要點(diǎn)把握得不夠好。碰到這種情況，要知道，“人難我難我不怕難，人易我易我不大意”，高考也只不過(guò)是一場(chǎng)考試而已，這時(shí)候，只要我能以平和的心態(tài)考下去，發(fā)揮出了自己正常的水平，就一定能夠成功。
四、要注意勞逸結(jié)合，加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
同學(xué)們，高考就像長(zhǎng)跑，現(xiàn)在離終點(diǎn)僅剩一二百米了，“拼到最后拼意志”，”拼到最后拼精神”，既然選擇了遠(yuǎn)方，就沒(méi)有放棄的理由，成功就在不遠(yuǎn)處，告訴自己要堅(jiān)持下去，“誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最甜”。
同學(xué)們，xx年的六月，是精彩的六月，因?yàn)槲覀兛梢詣?chuàng)造奇跡;xx年的六月，是感傷的六月，因?yàn)槲覀儗⒁鞅紪|西;xx年的六月，是刻骨銘心的六月，因?yàn)楫?dāng)我們白發(fā)蒼蒼時(shí)，還會(huì)想起高考沖刺時(shí)在一起拼搏奮斗的戰(zhàn)友們。
最后，我以《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》來(lái)結(jié)果今天講話，“今天我，又終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你給我一束愛(ài)的光芒，今天我走向這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方，我要把這世界為你點(diǎn)亮??”預(yù)祝同學(xué)們xx年高考，一馬當(dāng)先，馬到成功!
國(guó)旗下高考演講稿5
尊敬的各位老師，各位學(xué)生：
離高考還有40天，一些同學(xué)有點(diǎn)急了，越急水平越發(fā)揮不出來(lái)，成績(jī)?cè)綍?huì)令人失望。我的孩子上初三，也遇到了這個(gè)問(wèn)題，數(shù)學(xué)本是優(yōu)勢(shì)學(xué)科，一連幾次考得都不好，上次只得了80分，他說(shuō)這些題課下都會(huì)，可考試時(shí)就是做不對(duì)。3道大題不是沒(méi)有看清條件，就是中間運(yùn)算出錯(cuò)，甚至第一行數(shù)字挪到第二行就諾錯(cuò)了，還有值域?qū)懙貌煌暾揖蛶退治隽嗽�，制定了補(bǔ)救的措施。
第一、期望值需降低�？傁胱C明自己在數(shù)學(xué)上有優(yōu)勢(shì)，于是心浮氣躁，匆匆忙忙趕著做題，擔(dān)心最后一道題做不出把成績(jī)拉下，結(jié)果錯(cuò)的多對(duì)的少。其實(shí)，我們絕大部分同學(xué)成績(jī)的差距，不是差在難題上，而是差在會(huì)而不對(duì)，對(duì)而不全上。我就要求孩子下次考試從前到后，慢慢地做，最后一道大題咱不做了，看看成績(jī)會(huì)差到什么地步?
第二、要腳踏實(shí)地。我的孩子愛(ài)耍小聰明，很多題都是口算而不是筆算，結(jié)果一個(gè)數(shù)出錯(cuò)，導(dǎo)致了全盤皆輸。我要求他下次考試時(shí)，把草紙對(duì)折幾下，把每道題的演算填寫在不同的方格里，考完后把草稿紙給我?guī)Щ貦z查。好的心態(tài)是腳踏實(shí)地的作風(fēng)養(yǎng)成的。
第三、到學(xué)校后，認(rèn)認(rèn)真真地把課桌整理一下，卷子要分門別類地放，課本、資料用書立在桌子上放整齊，多余的'東西帶回家。課桌要擦干凈，不能有一片紙屑。我要給班主任打電話核實(shí)。我當(dāng)班主任的時(shí)候，每天要站在講臺(tái)上，瞄瞄前后的桌子齊不齊，哪個(gè)同學(xué)的斗里像狗窩要公示出來(lái)，越是恰近高考，越要求教室一塵不染。
每天會(huì)有專門的時(shí)間打掃衛(wèi)生，整理課堂。同學(xué)們一進(jìn)教室，看到整齊的課堂，一塵不染的地面，一坐在座位上，就有一種有條不紊的心情。我們的心態(tài)就會(huì)很快平靜下來(lái)。我教高三時(shí)，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在我開(kāi)始評(píng)卷時(shí)，手忙腳亂地找卷子，斗里翻完了沒(méi)找到，然后找腳下的箱子，急的滿頭大汗，一節(jié)什么事情也沒(méi)有干成。其實(shí)，這些同學(xué)做題時(shí)也是前面做一道，后面做一道，做著后面的題，掛念著前面的空白，時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，他就會(huì)感覺(jué)到世界末日的到來(lái)。平時(shí)雖然很努力，考試成績(jī)很不理想，紅顏薄命。壞就壞在一個(gè)習(xí)慣上。
最好40天，如果讓我給同學(xué)們一個(gè)備考建議：那就是，整理好自己的課桌吧，每天花點(diǎn)時(shí)間把它擦干凈，把書放整齊，把座位擦干凈，擁有一顆平常的心，寧?kù)o的心態(tài)，我們就會(huì)感悟到奮斗的另一個(gè)境界，感悟到成功之神徐徐降臨。
謝謝大家!
國(guó)旗下高考演講稿6
老師們、同學(xué)們，早上好，今天我講話的題目是：堅(jiān)持到底超越自我
同學(xué)們，再過(guò)30天，就是6月5日，高三的全體師生就要出征，奔赴高考考場(chǎng)，高三的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?高二和高一的同學(xué)們，明年和后年的今天，只在轉(zhuǎn)眼之間，你們也將面臨同樣的時(shí)刻!你們正處在為高考奠基的重要階段，每時(shí)每刻的努力，都是通往成功路上的重要砝碼!
高考是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力，才可能走到終點(diǎn)的馬拉松，也是一場(chǎng)需要全身心投入，拼搏到底才會(huì)贏的百米跑，是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng)。三十天的時(shí)間，何其短暫，但是這三十天對(duì)高三的每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，卻是扼住命運(yùn)咽喉的關(guān)鍵時(shí)刻。那么，如何把握好這三十天，讓這三十天，為你的高中生活劃上圓滿的句號(hào)呢?
首先我想談的是：心態(tài)決定高考成敗
歷史上有兩個(gè)經(jīng)典的案例。
美國(guó)有個(gè)名人，叫瓦倫達(dá)，是一個(gè)高空鋼索表演者。他在一次有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出席的重大活動(dòng)中進(jìn)行表演。上場(chǎng)前，他不斷提醒自己：“這次太重要了，不能失敗，絕不能失敗。”然而，他在表演中不幸墜地身亡了。他的妻子后來(lái)說(shuō)：瓦倫達(dá)以前并不像這次。每次表演前，他總是專心準(zhǔn)備，總是想著怎么走鋼索，從不關(guān)心其他事，也不會(huì)為成敗擔(dān)心。而這次他太看重成功了，反而付出了生命的代價(jià)。
還有一個(gè)相反的例子，發(fā)生在數(shù)學(xué)史上。1796年，在德國(guó)哥廷根大學(xué)，有一個(gè)很有數(shù)學(xué)天賦學(xué)生叫高斯。每天，高斯要做出老師布置的三道數(shù)學(xué)題。這天，他順利做完了前面的兩道題，可是，第三道題，他做得非常吃力。他用盡了所學(xué)知識(shí)卻毫無(wú)進(jìn)展。于是，他嘗試著用超常規(guī)的方法去解開(kāi)這道題目。第二天，他把答案交給了導(dǎo)師。導(dǎo)師看過(guò)后，非常驚奇，問(wèn)道：“這是你做出來(lái)的嗎?”高斯回答：“是我用一個(gè)通宵做出來(lái)的。”導(dǎo)師激動(dòng)地喊道：“你解開(kāi)了一個(gè)有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案!”高斯后來(lái)回憶說(shuō)：“如果知道這道題兩千年來(lái)無(wú)人能解，我可能永遠(yuǎn)也沒(méi)有信心解開(kāi)它。”
這就是心態(tài)神奇的力量。
當(dāng)我們認(rèn)為自己一定能成功的時(shí)候，我們就會(huì)調(diào)動(dòng)自己全部的力量，為了成功想盡一切辦法，相反，如果總是懷疑自己的能力，擔(dān)心自己會(huì)失敗，往往就會(huì)怕什么來(lái)什么。
因此我們要相信自己，相信通過(guò)基礎(chǔ)年級(jí)和高三的復(fù)習(xí)，高考中至少有百分之七十至百分之八十的中低檔題，我們是完全有能力做對(duì)的。750分的百分之八十就是600分，就一定會(huì)高出一本線20—30分。剩下的百分之二十的高檔題目我們也并不是一點(diǎn)也不會(huì)。
相信自己，就要在最后30天“抓住能抓住的，放棄該放棄的，拿自己的能力范圍之內(nèi)的最高分”。不要慌亂，靜心分析，爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)科攻克三兩個(gè)到目前還沒(méi)有把握，而又在自己能力范圍內(nèi)的難點(diǎn)，這樣每個(gè)學(xué)科就是幾分甚至是幾十分的提升!
請(qǐng)相信，最后的三十天里，什么樣的奇跡都可能發(fā)生，每年總會(huì)有不少的同學(xué)在最后階段成績(jī)直線上升，高考中成為黑馬，成功逆襲!
我們學(xué)校的第一屆學(xué)生范金礎(chǔ)，入學(xué)成績(jī)很差，第一學(xué)期根本就進(jìn)不了軍檢線，第二學(xué)期成績(jī)提升很快，高考成績(jī)：618分!提高了317分。他就是最有代表性的例子。
這三十天里，需要你查漏補(bǔ)缺，但更需要你每天都保持充實(shí)的感覺(jué)，每天都覺(jué)得自己收獲了不少知識(shí)，每天總是充滿信心和激情。
這是一種狀態(tài)，更是一種成功所需的正能量。
其次，我想就最后階段的備考給大家提出幾點(diǎn)建議：
一是、高度重視三輪復(fù)習(xí)。三輪復(fù)習(xí)的最大特點(diǎn)是高度濃縮!在不到一個(gè)月的時(shí)間里，老師將帶領(lǐng)你，把整個(gè)高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)和高考的熱點(diǎn)理順一遍，便于同學(xué)們進(jìn)行知識(shí)體系的梳理和典型題目解答規(guī)律的總結(jié)，相信只要你認(rèn)真對(duì)待了，按照老師的要求去做了，就能真正從整體上把握知識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)掌握和應(yīng)用上的大的提升，甚至是質(zhì)的飛躍。特別提醒的是，歷屆學(xué)生中往往有不少同學(xué)覺(jué)得三輪復(fù)習(xí)時(shí)間很短，做的題目又多是已經(jīng)做過(guò)的熟題，就不夠重視，導(dǎo)致三輪復(fù)習(xí)的效果大打折扣!
二是，進(jìn)一步用好高考備忘錄。從現(xiàn)在開(kāi)始，把復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到的一些經(jīng)典題，一些好的解題方法和學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些感悟、警示、心得、自己容易遺忘的知識(shí)點(diǎn)等以備忘錄的形式整理好，并且要經(jīng)常翻閱，翻閱的過(guò)程就是循環(huán)復(fù)習(xí)的過(guò)程，這樣就會(huì)使遺留的問(wèn)題越來(lái)越少，甚至最后就會(huì)感覺(jué)任何問(wèn)題都沒(méi)有了，就有了成竹在胸感覺(jué)。否則，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題不能得以及時(shí)解決，問(wèn)題就會(huì)像滾雪球一樣，越滾越大，到高考前你會(huì)感覺(jué)仍然存在很多問(wèn)題!
三是，重視模擬考試，完善應(yīng)考方案，減少非知識(shí)性失分，向規(guī)范和考技要分?jǐn)?shù)。
非知識(shí)性失分是制約高考成績(jī)提升的重要因素。試卷不規(guī)范是高考之大忌，是在浪費(fèi)自己的汗水和努力。會(huì)的'題出錯(cuò)、有粗心的原因，但更重要的是平日學(xué)習(xí)不嚴(yán)謹(jǐn)造成的。所以，要減少非知識(shí)性失分，關(guān)鍵要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣：●要夯實(shí)基礎(chǔ)，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握必須要牢固�！褚獜�(qiáng)化改錯(cuò)意識(shí)。自己出錯(cuò)的題目要認(rèn)真整理，經(jīng)常翻閱，才能實(shí)現(xiàn)題不二錯(cuò);●要加強(qiáng)規(guī)范化訓(xùn)練，向卷面要分?jǐn)?shù)，甚至是向閱卷老師要感情分。希望同學(xué)們務(wù)把平日的測(cè)試、統(tǒng)考真正當(dāng)作高考來(lái)對(duì)待，只有這樣才能讓在高考氛圍下可能出現(xiàn)的問(wèn)題暴露出來(lái)，通過(guò)反復(fù)糾正這些問(wèn)題，將非知識(shí)性失分降到最低。千萬(wàn)別總是想著，在高考中注意就行了!要知道養(yǎng)兵千日用在一時(shí)。
當(dāng)然，最后階段同學(xué)們?cè)谄床鄬W(xué)的前提下，還應(yīng)該特別注意身體健康，按時(shí)作息，保證睡眠，希望大家杜絕任何影響他人和自己休息的行為!要合理飲食，注意營(yíng)養(yǎng)，不亂定外賣，也不能經(jīng)常拿簡(jiǎn)單的面包方便面等充饑。要進(jìn)行適度鍛煉，但一定要杜絕劇烈的對(duì)抗性活動(dòng)，防止任何可能的傷害!
同學(xué)們，高考決戰(zhàn)的序幕已經(jīng)拉開(kāi)，三十天可以改變你的人生，請(qǐng)你拿出我們的毅力，拿出煉就的骨氣，親人在期待著你，圣都中學(xué)的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾，全體教職員工在為你保駕護(hù)航，我們學(xué)校多年以來(lái)雄厚的實(shí)力，精湛的備考經(jīng)驗(yàn)、濃厚的文化內(nèi)涵在滋養(yǎng)著你，相信自己，你一定能成功!三十天的苦和累算不了什么，三十天后豐碩的收獲，才是我們的期望和目標(biāo)。同學(xué)們，只要你全身心的投入了，每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)都可能充滿了變數(shù)，請(qǐng)你相信：只要高考沒(méi)有結(jié)束，就有機(jī)會(huì)改變自己，塵埃落定之前，一切皆有可能。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始，拿出勇氣，拿出力量，挑戰(zhàn)極限、超越自我，我們就一定會(huì)取得高考的勝利。
請(qǐng)相信：把該做的事情一天天、一步步做好了，6月的天空將會(huì)是無(wú)比的燦爛!
我的講話完畢，謝謝大家。
國(guó)旗下高考演講稿7
老師，同學(xué)們：
大家上午好！
十余載寒窗后，我們步入高三的征程�；厥走^(guò)去，漫漫長(zhǎng)路曲折而又艱辛，苦痛與喜悅讓我們回味無(wú)窮；展望未來(lái)，道路依然泥濘且更加難行，而那勝利之果卻始終牽動(dòng)我們心弦，讓我們心潮澎湃。
或許你會(huì)說(shuō)高三是艱難的，但高三的苦澀與甜美，喜悅和收獲，只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道。因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人，最感到欣慰的，就是奮斗的過(guò)程。
當(dāng)有了目標(biāo)，我們視困難如草芥，將汗水比黃金。為了學(xué)業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦。把持之以恒、一絲不茍的狀態(tài)貫穿于學(xué)習(xí)生活的每一天，把高考當(dāng)做厚積薄發(fā)的一種回報(bào)，越是困難，越是堅(jiān)持，然后看到希望，觸到幸福。
這是至關(guān)重要的一年。每一天我們都過(guò)得忙碌、緊張而充實(shí)，每一分每一秒都是我們的陣地，都是我們向上攀爬的機(jī)遇。這一年我們會(huì)面臨無(wú)數(shù)次的考試，而我們必須珍惜這樣的機(jī)會(huì)，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī)，而同時(shí)，我們也要養(yǎng)成一種淡然的心境，不為成功而滿足，不為失敗而懊喪。這一年，陪伴著我們的'，還有每日辛勤付出的老師。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖。
高三將教會(huì)我們奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每個(gè)人都有無(wú)窮的空間。不經(jīng)過(guò)一年的血戰(zhàn)，或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以，高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì)留下最美的身影，譜寫生命中最燦爛的詩(shī)篇。
同學(xué)們，今天的高中，今后的高考，考驗(yàn)的是大家的綜合素質(zhì)，學(xué)習(xí)是第一位。海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛。高一的學(xué)弟學(xué)妹們，我們要把握流年，不負(fù)青春，在人生的畫布上留下一份五彩斑斕的作品。而學(xué)生會(huì)正是一個(gè)為大家提供發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我才華，挖掘自我潛質(zhì)的自由天地。學(xué)生會(huì)是一個(gè)沒(méi)有權(quán)利但有責(zé)任，不講索取只講奉獻(xiàn)的大家庭。本周二大課間，學(xué)生會(huì)所有部門統(tǒng)一納新，地點(diǎn)設(shè)在圖書樓前。期待并歡迎你們加入學(xué)生會(huì)，做有溫度的禮賢人，做有情懷的禮賢人，做懂得感恩、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤學(xué)好進(jìn)的禮賢學(xué)子。以上是我的國(guó)旗下講話。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，也希望廣大在校學(xué)生，讓我們一起，凝聚青春磅礴力量，團(tuán)結(jié)校園每一個(gè)同學(xué)，傳承禮賢百年精神，創(chuàng)新工作思路和學(xué)習(xí)有益方法，讓我們共同成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。謝謝大家。
國(guó)旗下高考演講稿8
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天，國(guó)旗下講話的題目是：《走近高三》。這篇稿子本是為二班的上周五《走進(jìn)高三》主題班會(huì)準(zhǔn)備的，由于臨時(shí)有事，沒(méi)能參加這次班會(huì)，所以今天就用上了。
走過(guò)輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)了高三，一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。
在高三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己;在高三，我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在高三，我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在高三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。
只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊，無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。
高三的學(xué)習(xí)是辛苦的，但是我們可以學(xué)中求樂(lè)，苦中作樂(lè)，做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，記好第一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。在此我想為每一位準(zhǔn)高三同學(xué)提出幾條建議：
要有明確的高考目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是可不可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。20xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的'那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見(jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。自己心里一定要想著，只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí)，一定能讓自己的成績(jī)上一個(gè)臺(tái)階。在二班黑板旁邊貼有湖北省XX-XX年高考理科各批次錄取分?jǐn)?shù)線，我讓每一位同學(xué)都給自己一個(gè)定位，力爭(zhēng)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上上升一個(gè)批次。
從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。哈佛圖書館有這樣一句名言：從現(xiàn)在開(kāi)始永遠(yuǎn)都不晚。
合理的利用時(shí)間。
1、每天列出計(jì)劃。確定每天的目標(biāo)，養(yǎng)成把每天要做的工作排列出來(lái)的習(xí)慣。每天早晨頭一件事是考慮第一項(xiàng)工作，先做起來(lái)，直至完畢。再做第二項(xiàng)，如此下去，如果沒(méi)有全部完成，不要太在意，因?yàn)檎沾宿k法完不了，那么用其它辦法也是做不了的。
2、充分地利用你最有效率的時(shí)間。記憶好的時(shí)候讀書，思維好的時(shí)候做理科題，煩躁的時(shí)候做不用動(dòng)腦的事。
3、用好放學(xué)前的10分鐘。許同學(xué)快到放學(xué)時(shí)間就心不在焉了。其實(shí)，放學(xué)前的10分鐘是“黃金時(shí)間”用好了，可以起到“承前啟后”的作用。這時(shí)候你可以做以下這幾件事：整理課桌整理備忘錄檢查今天工作計(jì)劃擬定明天的工作計(jì)劃。
要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高三期間，同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌�、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。這世界上就怕認(rèn)真二字，只要我們認(rèn)真了，較真了，所有困難都可以解決，我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃就一定能完成，最終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)�！坝兄菊呤戮钩�，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�
縱然路有荊棘，途遇坎柯，我們也要勇往直前，
即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也要直掛云帆。
同學(xué)們，也許，結(jié)果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話，努力的過(guò)程，也是一種收獲。對(duì)待高三的得失，我們更應(yīng)該感謝祈禱寬容與希冀，而不是彷徨……
天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
走進(jìn)高三，我們滿懷信心;走進(jìn)高三，我們躊躇滿志!
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