給學校的表揚信
在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們都跟表揚信有著直接或間接的聯(lián)系，在寫作上，表揚信有一定的書寫規(guī)范。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的表揚信呢？以下是小編整理的給學校的表揚信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給學校的表揚信1
尊敬的××大學高職院領導：
您好!
非常感謝貴校對我司此次校園招聘工作給予的熱忱支持!校園招聘是企業(yè)補充人才的主要渠道，校企聯(lián)合也是社會價值與社會責任的彰顯。此次我司一行到達貴校時，貴校的周到接待和得力宣傳，為我司招聘工作順利開展鋪平了道路。同時，貴校井然有序的就業(yè)安排和所培養(yǎng)的優(yōu)秀學子的積極參與，使得我司此次招聘取到了很好的收效，此次我司在貴校共招聘到位10名學生，達到了我們的預定計劃，且貴校學生普遍綜合素質較高，非常符合我司發(fā)展需要，我們非常滿意!
希望貴校與我司保持較為密切的聯(lián)系，在關注學生的心態(tài)變化及報到問題時，還是期待貴校能夠給到一定的幫助：其一，在學生心態(tài)方面，希望貴校能密切關注、及時了解學生需求，確保較高的到崗率;其二，在協(xié)議中我司與學生約定了預報到的時間范圍，希望貴校能盡早確定具體的報到日期，以便公司作相應的`接待工作，同時熱忱歡迎貴校就業(yè)辦統(tǒng)一帶學生來我司報到并對我司考察指導。
最后，對貴校給予的大力支持再次表示誠摯謝意!愿貴校的事業(yè)蒸蒸日上!期待與貴校的進一步合作，創(chuàng)造更大的社會價值!
xxx
xx年xx月xx日
給學校的表揚信2
XXXX：
宋坤同學是高一（5）班學生，10月2日下午3點多，宋坤同學騎車路經一中后院，撿到一部手機，當時他就在想失主一定很著急，過一會，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來的，她還不知道手機丟了，說明情況后，她連忙道謝，宋坤同學只簡單的說了一聲：“沒事”。她就開始聯(lián)系了一個親戚，帶著失主一起來了，宋坤同學就把手機當面歸還給失主，失主連忙道謝，問宋坤同學叫什么名字，在幾年級幾班，宋坤同學一一告訴他之后就很放松的回去了。
宋坤同學拾金不昧的`高尚品德，值得每一位同學學習，特此提出表揚。
此致
敬禮！
表揚人：xxx
xx年xx月xx日
給學校的表揚信3
XX職業(yè)大學領導：
大家好！
經過幾個月的實習，20xx年11月貴校派出的16名實習生發(fā)揚了勤奮好學、嚴格依法辦事、團結互助的良好工作作風。他們能夠及時有效地完成公司領導分配的.任務，善于思考，能夠舉一反三。同時，他們能夠很好地遵守我們公司的各項規(guī)章制度，沒有曠工和早退，與其他新老員工相處融洽。為他們樹立好榜樣，不僅展示了貴校良好的教學成績，也充分體現了當代有志青年良好的精神面貌，同時也為我公司創(chuàng)造了一定的經濟效益。
其中，梁、王婷、賈森、曹偉等都是比較優(yōu)秀的學生，能夠將貴校的教學理論知識與實際情況相結合，積極開動腦筋，為公司出謀劃策，也帶領其他實習生努力工作，努力拼搏。他們具有一定的組織能力、協(xié)調能力和創(chuàng)新能力，表現出一定的管理氣質。鑒于此，我公司領導決定提拔四名學生到我店擔任樓層領班。
在此，我們公司向貴校表示誠摯的感謝，并向貴校表示熱烈的祝賀。在貴校培養(yǎng)出來的學生，一定會在當今激烈的市場競爭中占據一席之地，成為社會有用的人才！
此致
敬禮！
給學校的表揚信4
親愛的團委(共青團總支部)、校級社團:
一年來，在校級社團的領導下，我校各級學生社團在服務學生成長、繁榮校園文化方面發(fā)揮了重要作用，取得了可喜的成績。
社團活動豐富多彩，主題鮮明，尤其是第九屆大學生社團文化藝術節(jié)的成功舉辦，產生了一大批優(yōu)秀的學生社團。為了更好地總結經驗，表彰先進，促進學生社團自身建設，打造我校品牌社團，擴大社團在學生心目中的影響力和滲透力，進一步促進我校學生社團的發(fā)展，根據《關于白城師范學院20xx年發(fā)展的意見》；十大社團”的評選通知是基于“公平、公正、公開”的原則，通過“學校協(xié)會聯(lián)合會主席團”進行的，秘書處和檢查部門的材料評估”等等，已經決定授予“愛心協(xié)會”等待10個協(xié)會是20xx年“十大協(xié)會”；
希望被表彰的學生社團戒驕戒躁，銳意進取，以榮譽為動力，在今后的.工作中繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用，以優(yōu)異的成績?yōu)槲倚５纳鐖F工作增光添彩。同時，希望各學生社團和共青團成員以他們?yōu)榘駱�，繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，為推動校園文化建設、建設世界一流大學做出積極貢獻。
署名：
日期：
給學校的表揚信5
XXX同學：
某日 XXX同學在XXX地方拾取5角錢并交還失主（敘述響一下事情的.過程）
XX仍能夠保持優(yōu)良的傳統(tǒng)品質，拋開私利，拾金不昧，應該是現在我們每個人的楷模！
再次表達我們衷心的感謝！
此致
敬禮！
發(fā)表人：XXX
xx年xx月xx日
給學校的表揚信6
尊敬的校領導：
您好！我是初一（3）班學生XXX的家長連江州。今天給您寫信，是要表達我的感激之情。
孩子來陳經綸中學快一年時間了，在這期間，先后得到了多位老師和領導的關懷，進步很大。
首先要感謝學校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師，他們對孩子都十分關心、愛護。孩子在學校進行體育訓練，老師們像對待自己的孩子一樣對待XXX。在他們身上不僅學到了本領，更學到了如何做人。
再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現他在樓上樓下巡視。另外，XXX上過一段徐主任的數學課，他對孩子十分關心、和藹，從不發(fā)脾氣，很耐心。孩子們很愛上他的課。
另外，要感謝教外語的楊老師。XXX的外語基礎不太好，楊老師就利用每天放學的時間給他補課，長時間如一日，不厭其煩。XXX的外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助，就沒有XXX今天外語的進步。
教數學的李老師，也是對XXX關心有加，經常利用業(yè)余時間給XXX補課，經常弄得很晚。
還有教過XXX語文并做過XXX班主任的陳老師，從來都是把XXX當自己的孩子對待，我們做家長的十分感動。
今天我要特別感謝的是初一（3）班的班主任黃老師。他雖然年齡不大，但對孩子太好了。這個學期XXX剛來到這個班的時候，不太熟悉班里的情況，黃老師對他特別關心。因為我們住的遠，XXX的學習也有一定的差距，黃老師就找了一個學生幫助他，并每天讓他在班里上晚自習，寫完作業(yè)再回家，黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業(yè)做的晚了，黃老師怕家長著急，就及時與家長聯(lián)系，通報情況。還經常主動與家長聯(lián)系，溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習，就及時通知家長，問孩子幾點到家的。晚到了一點，就問孩子的'情況。這些我們做家長的看在眼里，熱在心頭。用什么語言都無法表達我們的感激之情。黃老師是個年輕的男老師，對孩子這么細心周到，無微不至，我們做家長的都做不到的事，黃老師做到了。還有一次，黃老師發(fā)現有幾次XXX在課堂上有時說話，他沒有簡單地去批評他，而是問明情況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西，而去問同學才說話的。黃老師就及時進行了調整。
總之，我們做家長的對陳經綸中學有這樣好的領導、好的老師，能如此對待學生心存無限感激，我們也為孩子能在陳經綸中學讀書感到無比自豪。再次感謝各級領導和老師們。你們這樣關心愛護孩子，我們一千個放心，一萬個放心。謝謝你們，你們辛苦了！再次對我叫不出姓名的關心過XXX的老師們表示感謝！
家長：XXX
XX年4月23日
給學校的表揚信7
今冬的瑞雪，在人們的期盼中和我的拒絕中婆娑而來。天氣很冷，但總有一種暖流縈繞在心頭。
校園里銀裝素裹，景色妖嬈，既為學生們帶來無限的樂趣，也為我們帶來無限的.憂慮：北風你就盡管吹吧，雪花你就甭飄了，你可知雪花一飄，老師有多么憂慮。
可是，雪花依然我行我素，飄飄灑灑，來到人間，真是無法拒絕它�？墒俏覜]想到，一大早，就有趕早的孩子和熱情的家長來到學校幫助我掃雪。
家長一個個生龍活虎，干起活來一點都不“謙讓”，生怕自己少干一點。
大家撮的撮，運的運，當我們的孩子和老師在干凈的場地游戲、做操的時候，我想，首先想到的一定是這些可愛的人，一定是我們班可愛的家長!
家長們這種奉獻精神，使我和在場的老師們都感動不已!
一句話：家長們，辛苦了!老師和孩子們都感謝你們!
xxx
20xx年xx月xx日
給學校的表揚信8
大家好！我叫唐安玉，我是唐金潼的爸爸。
唐金潼高考考出了好成績，被北京大學錄取了。我代表全家向萬州二中各位領導各位教職員工表示感謝！
感謝萬州二中，應該從小學時開始。小學的時候，唐金潼連續(xù)多年在二中操場上鍛煉身體。在二中校園內，他從沒有聽到管理員的那怕是一次不友好的言語。幾年下來，唐金潼不僅強健了體魄，還體會到了萬州二中的開放的思想。
感謝萬州二中，從初一到初三，二中給了唐金潼很多鍛煉的機會。在一堂任老師的英語課上，全班大多數同學，都被點名回答了老師提出的問題，只有包括唐金潼在內的兩名同學未被抽到，下課鈴響了，任老師意外地提出：請?zhí)平痄土硪幻瑢W，走出教室，站在走廊上，面向全校園，大聲回答出老師的問題。這個要求很具挑戰(zhàn)性，終于，兩名同學鼓足勇氣，完成了這道特殊的課堂作業(yè)。唐金潼和我們交流這一道課堂作業(yè)的時候，作為家長，我非常高興，我告訴他：這類似的課堂，我曾經在中央電話臺節(jié)目上看見過。任老師的課如此開放、如此生動活潑，我們應該感到慶幸。
回看初中三年，舉不完的例子。聽唐金潼講，數學老師熊老師對代數名詞，都特別強調英譯。感覺得到，熊老師這么用心，是在為孩子們走向世界開端。還要感謝胡老師、爭鳴老師、建平老師和楊老師！
感謝萬州二中，唐金潼繼續(xù)在二中讀高中的三年。
曾經，南開中學是唐金潼心儀的學校，南開豐富的社團活動，讓他心馳神往。進入萬二中高一，他發(fā)現學校的教育如此與眾不同，正是自己所喜歡的。萬二中鼓勵學生參加豐富多彩的社團活動。唐金潼發(fā)起并和同學創(chuàng)辦了社團“萬州二中城市發(fā)現社”。同學們策劃的社團活動“沖刺萬州”活動生動活潑，受益匪淺。唐金潼還和另兩名小同學參加“重慶市中小學生環(huán)保知識競賽”，重慶電視臺教育頻道播出，獲得競賽一等獎，見了大場面。20xx年暑期，學校推薦唐金潼參加了北大的優(yōu)秀中學生體驗營，獲得了“優(yōu)秀營員”榮譽稱號。
感謝萬州二中，關鍵要感謝李吉生老師。李老師接手1班，一開始就抓競賽抓自主招生，李老師利用節(jié)假日的零星時間，請北大清華回來的付仕佐等學哥學姐們?yōu)橥瑢W們開課，這不重要，重要的是，李老師自掏腰包為付仕佐等學哥學姐發(fā)放授課辛苦費。高考結束后，我們才知道，當年暑假李老師回家向家屬交不了賬，很是費了點腦筋才糊弄過去了。
感謝萬州二中，感謝全體課任老師。三年如一日，老師們狠抓孩子們的學業(yè)，關注孩子們的思想，關心孩子們的生活。特別是高三，為了孩子們的體能，老師們在家長會上多次強調孩子營養(yǎng)，并且，在班級辦公室里為孩子們準備了水果面包等小零食，隨時為孩子們加油。
今年的.高考，二中取得了歷史性的成績，很多人認為又驚喜又意外，其實，我覺得一點兒都不出人意料。我個人覺得，二中多年來堅持素質教育與應試教育兩手抓兩手硬的辦學思想下，孩子們思想活潑，快樂學習，學生精神面貌很好，高考出成績是必然的；
二中多年來重視培養(yǎng)學生的自我管理和自主學習能力，學習后勁足，高考出成績是必然的；二中從校長到課任老師到后勤員工，心往一處想，勁往一處使，高考出成績是必然的。感謝例子舉不完！感謝的話說不完！
最后，我個人認為高考出成績當然重要，但不是最重要的，最重要的是孩子們的將來，有了自我管理和自主學習能力，孩子們會有更強的成長后勁，孩子們一定會成為國家的各行各業(yè)的合格的建設人才！
謝謝大家！
唐金潼爸爸：唐安玉
20xx年7月26日
給學校的表揚信9
學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想的健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園文化建設，同學們的舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈。
四年級一班的劉名利同學，在XXX年3月27日中午13：00左右，該同學在回家路上拾到一個黑色皮包（錢包里裝有現金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據等一系列重要財務）。劉名利同學及時將錢包交予家長。并等待失主認領。
錢包里的金錢對一個小學生來說不是個小數目，劉名利同學這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學生學習，是我們學習的榜樣，在此學校對劉名利同學提出通報表揚。
劉名利同學拾金不昧的`精神是新一代小學生的道德情操和精神風貌的集中體現，是學習雷鋒精神、弘揚文明新風，促進和諧校園的和煦春風。
XXX
XX年XX月XX日
給學校的表揚信10
教職員工朋友們：
無償獻血，利國利民;獻血有限，愛心無限。
在教育系統(tǒng)組織的20xx年義務獻血活動中，我校教職工踴躍報名，他們是：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等。經學校安排，有吳武夫、薛玉成、趙清、程志紅等四位同志于3月4日上午參加了義務獻血。
無償鮮血是一種社會責任，也是一種關懷，更是一種奉獻。以上同志發(fā)揚無私奉獻精神，積極參與無償獻血活動，彰顯出我校教師高尚的精神風貌，值得全體師生學習。同時也希望今后能有更多的人理解并參與到無償獻血活動中來，用點滴熱血筑造人間愛心長城，為社會的公益事業(yè)傾注更多的.熱情。
xxx
20xx年xx月xx日
給學校的表揚信11
學校領導同志：
你們好!
首先感謝貴學校對本單位工作的支持，在你們的大力支持與配合下，我單位各方面平安穩(wěn)步和諧發(fā)展。為了更好地開展單位的安全保衛(wèi)工作，現將貴學校保安人員在我單位的'安全保衛(wèi)工作情況匯報一下，并提出表揚。貴學校向我單位派送了xxx、xxx、xxx三位保安，他們三人嚴格按照單位的規(guī)章制度辦事，即使嚴寒酷暑，刮風下雨，也從不遲到、不早退，認真負責，愛單位如家。他們多次發(fā)現單位內外的安全隱患，及時報告了單位領導并協(xié)同單位將安全隱患消除在萌芽之中，極大地避免了危險事故的發(fā)生。單位領導及干部職工對他們認真負責的工作態(tài)度給予高度評價，特致信提出表揚。希望貴學校將他們的精神予以發(fā)揚光大。
xxx
20xx年xx月xx日
給學校的表揚信12
尊敬的校長和老師們：
你們好！
首先在這里向你們表示感謝！
我的女兒博文在學校就讀已經兩年了。在這期間，承蒙校長及老師的厚愛，孩子取得了長足的進步。在思想上、政治上逐漸成熟；并且掌握了一定的文化知識。作為孩子的`家長，孩子的每一點點進步，我都看在眼里，記在心上。
我的女兒我知道，當孩子剛剛入學時，由于剛到一個陌生的環(huán)境，有些怯生；再加之孩子學習一般，與此同時她也缺乏自信心。是校長是老師你們，像天使般給了她勇氣給了她力量，讓她戰(zhàn)勝自己，克服困難，認真學習，掌握知識才有了孩子明媚的今天。同時，她也體會到我們做父母的良苦用心，更懂得孝順二字，也培養(yǎng)了她做事的條理性、鍛煉了她的自制自理能力，我為孩子的進步而感到萬分高興。孩子能在這樣的學校里學習生活，我用八個字來概括：一是值得；二是放心。
一個好校長能統(tǒng)領一所好學校，一個好老師能引領培育一批好學生。我為女兒有你們這樣一位位關心愛護她的好校長、好老師而感到十分欣慰，感謝學校和老師在教學踐行過程中“情系教育，關愛學生”的師德，使我們的下一代在學校中感受到了父母般的溫暖、關心、愛護。
滴水之恩，當涌泉相報。相信我的女兒會對自己的母校，校長、老師懷有深厚感情的。當她步入社會的時候，也一定會不辜負學校和老師的培養(yǎng)教育，用實際行動來報答社會，感恩母校，銘記恩師。
在這春末立夏之際，我懷揣著一顆火熱的心，向我們的學校、校長、諸位老師再次表示深深的謝意！永遠感激你們偉大的————人類靈魂的工程師！
xxx
xxxx年xx月xx日
給學校的表揚信13
家長:
你好，開學一個月了。我想向你匯報一下馮碩同學這個月的表現:
首先，令人欣慰的是，馮碩在這學期的第一次考試中取得了很大的進步。馮碩以總分505分贏得了17年級。
其次，在習慣方面，馮碩改變了三輸四的習慣，每天準時到校，積極完成作業(yè)。這學期從沒發(fā)生過他沒做作業(yè)或者忘了帶去學校的事情。這說明馮碩已經把學習放在心上，非常積極，成績很高。
第三，很多老師回應說的學生改了很多名，尤其是教歷史的曹。我多次表揚馮同學對各級作業(yè)的背書和完成。
我們的老師看到了馮碩同學的希望，并要求家長繼續(xù)支持馮碩的學習和我們的`工作。雖然他的數學成績應該提高，但我們可以相信，馮碩的學生積累了成績，積極向上，一定能趕上數學。讓我們期待馮碩的成功。
給學校的表揚信14
xx級電商1班李思華、覃祚珍，會計3班李婉玲三名同學，在廣州太陽新天地購物有限公司實習期間，工作認真踏實，吃苦耐勞，受到實習單位的.表揚，特向學校發(fā)來賀信以表感謝，同時，對于以上三位同學提出表揚，望各班各位同學向這三名同學學習，認真努力完成實習任務。
給三位同學各加記3分，以表激勵，同時在評優(yōu)樹先方面將酌情優(yōu)先考慮，望三位同學繼續(xù)發(fā)揚我校學生嚴謹、修養(yǎng)、吃苦、認真的實習工作作風，爭取取得更大進步!
寫信人：
時間：
給學校的表揚信15
尊敬的學校領導，xx老師：
你們好：
首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子xx是貴校一名普通的學生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質的人才。
成績的取得是與xx老師的`精心培養(yǎng)、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經驗和管理經驗，給所教學生帶來了規(guī)范豐富的治學環(huán)境，增添了學生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
xxx
xx年xx月xx日
給學校的表揚信16
校長：
我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會。今天，我們懷著無比激動的心情，衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系2xx1級碩士生徐同學。
xx年1月，徐一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū)，徐就積極參加我們小區(qū)和街道的活動，展示了當代大學生應有的風采。記得2x年，上海舉辦APEC會議。我們知道，徐是APEC MRT會議志愿者，想請她代表我們小區(qū)參加街道APEC知識競賽，擔心她是大學生，看不起小區(qū)活動，沒想到，她一口答應。之后，她十分認真，積極準備。在競賽中，表現出眾，榮獲“塘橋街道APEC知識競賽第一名”。出線之后，她又代表街道參加浦東新區(qū)APEC知識競賽，又榮獲“浦東新區(qū)APEC知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區(qū)、街道爭了光，她說，為播種精神文明、塑造上海形象，這是我應該做的。
直升研究生的'她，學習更緊張了，但是，她依然如此。她又積極響應塘橋街道“黨在我心中團育我成長”的活動，又獲了獎。在非典期間，記得今年4月23日，徐從北京回來，居家自我隔離，并及時報告居委。這種自我隔離做法，當時在社區(qū)還是第一人，受到了大家的好評。
由于徐在社區(qū)建設中積極參加各種活動，根據自己的專業(yè)特長參與社區(qū)為民服務，展示了當代大學生的風采，發(fā)揮了共產黨員的先鋒模范作用，為我們小區(qū)建設為“文明小區(qū)”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先后榮獲“2xx2年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團員’”、“塘橋街道2xx3年度十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭（徐的媽媽是殘疾人）。徐之所以能在校外表現優(yōu)秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養(yǎng)的結果，在此，我們再一次表示衷心的感謝！并通過你們給予徐同學表揚和鼓勵！
希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動群眾，共同在小區(qū)中倡導“人人參與社區(qū)建設，爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給學校的表揚信17
我班徐前智同學昨天早晨在操場撿到鑰匙一把，并及時向老師報告，尋找失主，這種想別人所想，急人所急，為他人著想的精神值得我們去學習。
我班張寶良同學在昨天中午在小操場下的臺階上撿到人民幣xx年級倪京領回。張寶良同學這種不為金錢所動，拾金不昧的.精神更值得我們尊敬，值得我們每一個人向他學習。
在此，對上述兩位同學進行通知表揚，希望同學們都能像他們兩位一樣，做一名好學生。
給學校的表揚信18
尊敬的麥校長、一中附小的老師們：
你們好！
我們四年級（1）班的全體家長向學校和所有教導過四（1）班孩子們的老師致以最真切的感謝！
一中附小是一所不斷創(chuàng)新、活動豐富多彩，讓孩子們變得更自信，使每個孩子的天賦得到綻放的好學校！
學校以扎實的基礎做教育，以長遠的眼光培養(yǎng)人才；為提高教師的教學水平和教育理念，校方出資將老師逐批送出國門去學習；為拓寬孩子們的視野，送孩子們去國外及國內一流的'知名小學訪學……
我們感恩老師愛生如子，感恩老師關注每一個孩子的學習狀態(tài)，做到及時輔導、查漏補缺；感恩老師關心每一個孩子的生活，隨時隨地給予孩子無微不至的照顧。
我們感恩學校，以生為本，架起學校與家長之間的橋梁，讓孩子得到德智體美全面發(fā)展！
孩子們要珍惜在一中附小學習的機會，這里有一流的學習條件，頂尖的教師隊伍，要以能進入附小為榮！好好學習！將來成為國家的棟梁！
今天在升旗儀式上，我們四（1）班全體家長，給學校和老師們獻上錦旗，感恩你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺�！衷心祝愿一中附小越辦越好！
此致
敬禮！
四（1）班全體家長
20xx年11月16日
給學校的表揚信19
尊敬的江寧高級中學領導：
南京師范大學赴江寧高級中學實習組為期一個多月的實習生活即將結束。值此結束之際，謹向江寧高級中學的領導與教師致以最衷心的感謝，感謝領導和老師們對我們教育實習工作的大力支持，感謝學校領導對我們的悉心指導和熱情關懷，感謝老師們給予我們的孜孜不倦的教誨。
江寧高級中學是江蘇省首批四星級普通高中，學校三次被省委、省政府授予“江蘇省文明單位”稱號，先后獲得過省德育先進學校、省教科研先進集體、省實施素質教育先進單位等榮譽稱號。見習和實習期間學校任課老師嚴謹的教學風格，班主任科學的班級管理方法，同學們的聰穎、獨立和創(chuàng)新的個性……都給我們留下了深刻的印象。 去年9月，我們懷著希冀與期盼的心情來到了貴校，開始了我們的教育見習工作。今年2月14日，我們又再次踏進了貴校，進行教育實習工作。在生活上，貴校為我們解決了住宿和伙食問題，讓我們能夠全身心地投入到教育實習工作中去，在這里我們要感謝教務處的老師們和宿舍管理站的阿姨們，感謝他們在生活上對我們的關心和幫助。在工作上，貴校給我們每位實習生安排了經驗豐富的班主任指導老師和教學指導老師。在他們的指導和幫助下，我們逐漸熟悉了作為一名班主任需要處理的各項班級事務，并且給予我們一定的機會去親身體驗，使我們真正學習了如何去管理班級，如何去了解學生；更重要的.是他們憑借豐富的經驗為我們展示了一堂又一堂精彩的教學課，我們通過聽課、批改作業(yè)、備課、試講、上課，圓滿的完成了我們的教學實習任務。
在這里，我們真切地感受到作為江蘇省四星級普通高中的江寧高中那無限的活力、那先進的教育理念及其科學的管理方法，這些都給即將走進教師工作崗位的我們以思想上的洗禮。江寧高中全體教師刻苦的工作作風、嚴謹的教學風格、精湛的教學技藝、崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生心懷更是我們學習的好榜樣！
短暫卻又寶貴的實習生活即將結束，我們在此再一次感謝江寧高中的領導和老師們?yōu)槲覀兲峁┑囊磺�。最后祝江寧高級中學全體領導、老師身體健康、家庭幸福，也祝江寧高級中學的教育事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮!
南京師范大學赴江寧高級中學實習小組全體成員
20xx年03月16日
給學校的表揚信20
冬天，是雪的世界，隨著冷空氣的迫近，11月18日漫天飛揚的雪花洋洋灑灑的鋪滿了冬季的校園。厚厚的積雪踏上去軟綿綿的，放眼望去到處都是白色，皚皚的白雪象一塊碩大的奶酪鋪在操場上。校園內立刻變得銀裝素裹，增添了嬌嬈和喜悅!
然而，厚厚的積雪卻給老師和同學們的行走帶來了不便和安全隱患。
雪就是命令，全校師生早早就來到學校，按班級分擔區(qū)分別對積雪進行了清掃。校長、主任、科任老師都到各班之中和學生們肩并肩推起雪來，校園里頓時熱鬧起來。
大家動用各種工具，上演了一出全校師生“清雪大會戰(zhàn)”�？�，有的老師帶領學生用鍬把雪搓成一堆，有的老師組織學生站成一排一起推雪，雪堆在師生們的面前變得特別聽話，順著他們的'力氣搬家了。
張校長也不顧工作繁忙拿著雪推子投入到勞動中，只見張校長雙手緊握一把雪推子，前腿弓，后腿蹬，身體前傾，用力先前推著，只一會的功夫，操場上就露出了干干凈凈的水泥地面。那邊的李老師干得滿頭大汗，把大衣的扣子也解開了，摘掉了帽子，脫下了手套，雙手用力握著特制的巨大號的雪推子，真是一個頂三個。
王主任也巾幗不讓須眉，手握鐵鍬把眼前的一個個雪堆都鏟平了。瞧，學生們你一伙，他一群，有清的，有抬的，有掃的，他們分工合作，有條不紊，找到了竅門的同學們干得更起勁，還喊著號子有節(jié)奏的推雪。
低年級的小學生把雪放到袋子里，袋子滿了，他們抬不動，就拖著走。同學干得熱火朝天，滿頭是汗，熱得摘下手套。
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20xx年xx月xx日
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